无论是企业内部活动还是社团组织的活动，都需要有一个合理的活动方案。如果您想了解更多关于活动方案的范例和写作技巧，请继续阅读以下的内容。
党支部开展实践活动实施方案
一、活动目标：
丰富和活跃校园文化生活，发挥教师特长、才艺，拓展学生视野，并普及相应知识与技能，以培养师生主动学习和探究精神，提高师生的综合素质。
二、活动形式：
1、发展型课程班：（人数：20~25人左右）。
以学校推荐、教师自荐形成相应的课程活动内容，由有兴趣、特长的学生自愿报名，相应课程指导老师面试，择优录取组成，并在活动开展过程中对学生实行优胜劣汰。
该类课程班以学期为单位，进行某一主题系列的探究或实践活动，主要目的就是在发挥和发展学生兴趣、特长的同时，发现和推出为学校增光添彩、有鲜明特长和特色的优秀学生。
2、普及型课程班：
由若干班级中未能加入发展型课程班的学生组成，由学校安排参加相应主题内容的普及性宣传教育活动。
该类课程班将通过参加一个个相应主题的宣传教育活动，不断拓展学生视野，丰富各类基础知识，激发和培养良好的兴趣爱好，提高探究意识和能力，进而发展学生的综合素质。学校期末将安排进行相应的综合性应知应会测试。
三、活动对象：
初一、初二全体学生，全体教职员工，以及外聘的社会教育资源人员。
四、活动时间：
1、初一年级每周二下午第七、八课。
2、初二年级每周四下午第七、八课。
五、活动地点：
初一、初二各班级和各专题活动教室，以及学校和社会适合课程活动开展的各种场所。
六、管理考核：
1、学生认真参加每次活动，指导老师对其参与情况进行考评，以积分形式累计，期末结合其成果、材料情况进行汇总评比，并将记录于学生成绩档案。
2、教师或参与课程活动的组织、指导，或参与课程活动的管理、检查。其参与情况将以积分形式累计，结合相应成果、材料情况进行综合考评，并作为学期、年度考核推优的依据之一。
3、校长室将安排人员实时巡视活动开展情况，及时进行协调、指导。教务处也将及时反馈各种信息情况给相关部门和人员。
4、管理体系：校长室——教务处——初一管理小组和初二管理小组——课程班指导老师与课程班长——课程活动小组组长——课程班参与学生。
文档为doc格式。
开展社会实践活动方案
作为当代大学生的我们,在学习知识的'同时,更应该注重参加社会实践活动，多走出去。20xx暑期社会实践已经结束，对于实践本身，我们也需要深入学习和了解，我们需要认真体悟实践的意义，抓住实践的要领才能真正开展好实践，才能发挥实践的作用。
本着团结小班同学，增强班级凝聚力，丰富课余生活，增进同班同学间沟通交流，倡导同学们劳逸结合，德、智、体，美全面发展，本次活动将紧贴团日活动主题，鼓励同学们通过分享总结暑期社会实践，为日后学习和工作积累经验。
目的：
1为了让同学们更好的了解实践，明白实践的意义。
2交流实践成果，促进小班同学的交流与发展，促进友谊。
3丰富同学们的课余生活，提供实践、交流、学习的平台。
意义：
通过此次社会实践交流活动，不仅能够增加本班同学的交流，还能相互学习实践中的经验。再者，进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了一定基础，但还需深化。通过这次近距离的接触，能够促进同学们的.交流，培养默契，增强班级凝聚力，还可以培养同学们的合作能力，加强同学们的合作意识。
活动形式：大家聚在一起，以各种形式分享社会实践成果。
活动对象：农经(1)班成员及邀请嘉宾1人共计26人。
活动地点：4-c408。
(一)前期准备工作。
(1)班(团)委员围绕活动主题，商量讨论策划方案，并做好活动安排。
(2)各支部积极准备实践成果ppt展示及优秀个人发言等资料。
(3)各支部分工合作，准备好相应的物品等。
(二)活动当天事宜。
(1)场地布置(班委共同完成);。
(2)主持人宣布交流会开始，放音乐，齐唱团歌;。
(3)对此次活动做简要说明;。
(4)开始进行各自的实践风采展示，以ppt或视频为主;。
(5)互动环节，优秀个人发言，交流及提问;。
(6)放音乐，齐唱团歌。
(三)后期工作。
(1)了解同学们对此次出行的满意程度，以及征集一些意见与建议。
(2)整理并收集好此次活动的照片。
(3)做好此次活动心得体会，总结的书写。
农经20xx01(班)团委员。
活动协办方：农经20xx01全体团员。
资料打印30元。
买材料10元。
共计40元。
此次团日活动是在开学第一月，刚好可以借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流，一方面是对实践本身的宣传及总结，另一方面也是对班级成员感情交流的提升，同时还可以促进多个团体交流与合作，增进了解，增强友谊，共同进步。
(1)活动前各负责人要明确自己负责的活动，并做好工作安排，确保活动顺利进行。
(2)活动过程中，维持现场秩序，防止意外事故发生。
(3)要注意爱护公共设施，避免损坏。
(4)注意重点环节的拍照，摄影工作。
小学党支部开展党的群众路线教育实践活动实施方案
根据中央关于深入开展党的群众路线教育实践活动的指示和《中共抚远县教育体育委员会关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》精神，结合海青乡中心校教育工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“坚持群众路线，办人民满意教育”为宗旨，以学校领导班子成员和全校老师为重点，把贯彻落实中央八项规定作为切入点，始终贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党报告，学习，进一步加强作风建设，解决“四风”所存在的突出问题，进一步强化党的宗旨意识，自觉践行党的群众路线，树立群众观点，建立长效机制，把全心全意为人民服务，解决群众实际问题作为学校教育实践活动的最终落脚点。
二、总体目标
面存在的突出问题，着力提升党员干部服务师生、服务学校、服务社会的意识、能力和成效。
三、重点任务
以“补精神之钙、除‘四风’之害、祛行为之垢、立为民之制”为重点，以“四切实四着力”为重要抓手，确保活动取得人民群众满意的效果。
1、切实加强作风建设，着力解决“四风”突出问题。
强；工作不求上进，敷衍了事，专业不精；大局意识淡薄，个人主义严重、自我意识强烈，集体荣誉感不强等问题。开展教育实践活动，对解决当前学校工作作风和效能方面存在的薄弱环节及突出问题，促进全体干部职工解决“四风”问题，改进工作作风、增强纪律观念、提高服务水平具有十分重要的现实意义。
2、切实密切联系群众，着力解决群众反映强烈的切身利益问题。 坚持为民、利民、便民，本着尽力而为、量力而行的原则，解决招生、收费、职称评审、教师交流、评先评优等关系群众切身利益的问题。畅通群众诉求表达渠道，加强与群众的真诚沟通，积极化解矛盾纠纷，提高对教育工作的满意度，切身感受教育公平正义。
3、切实树立为民务实清廉形象，着力解决群众反映强烈的不正之风问题。
针对群众反映强烈的突出问题和发生在群众身边的不正之风，采取有力措施，解决作风漂浮、不求实效、漠视家长、高高在上，不维护师生利益，不关心学生全面成长的问题；解决少数同志组织涣散、纪律松弛，少数党员出工不出力，懒懒散散，自由散漫的问题；查处违规办学和有偿家教等问题。
4、切实提高服务群众能力和水平，着力解决服务群众问题。 加强党组织建设，扩大党的组织覆盖和工作覆盖，建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的党员和教师队伍，加强政治理论和专业知识学习，提高党员综合素养，牢固树立服务意识，立足岗位，服务教师，服务学生，服务家长，办好人民满意的教育。
四、方法步骤
严格按照《中共抚远县教育体育委员会关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的时间、及方法步骤。参加范围对象重点是校领导班子和全体党员。具体步骤如下：
（一）学习教育、听取意见
1、结合实际抓学习教育。重点学习党的十八届三中全会、，认真研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等教材。
2、开展主题教育活动。要深入学习龙江精神，大力弘扬抚远精神，认真开展“践行优良作风，办人民满意教育”主题教育活动。组织党员、干部观看专题片《生命线》、《四风之害》、《廉政准则》等视频教材，让党员、干部受到生动的党性党风党纪教育和道德品行教育，认清“四风”的严重性和现实危害，深入群众听取意见。注意收集本单位党员群众的意见建议，并如实向教育体育局党委、学校支部和相关党员干部进行反馈。
（二）查摆问题、开展批评
围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。
人在“四风”方面存在的问题及具体表现一一查摆出来，为开好民主生活会做好充分准备。
2、扎实开展谈心谈话活动。专题民主生活会召开之前，校长、书记与班子成员之间要广泛开展谈心交心。谈心交心要敞开心扉、坦诚相见，沟通思想、交流意见，取得共识、增进团结，做到真谈、实谈、谈出效果。
3、认真撰写对照检查材料。学校领导班子成员要撰写对照检查材料。对照检查材料要按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身”的要求，逐一列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对经费支出、职务消费、人情消费、家属子女从业等情况要作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。支部书记要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。个人对照检查材料必需自己撰写。
4、开好专题民主生活会和组织生活会。学校领导班子要召开专题民主生活会。会上，要开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出于公心，不发泄私愤，不搞无原则纷争。会后，要在一定范围通报民主生活会情况。学校党支部要召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加组织生活会。
（三）整改落实、建章立制
坚持边学习、边查找、边整改，着力形成实践成果、制度成果、确保改进作风、联系群众常态化、长效化、制度化。
1、认真抓好整改落实。围绕群众反映强烈、最不满意、最期盼解决的问题，从具体事抓起，从身边事做起，即知即改，立行立改。学校领导班子要按照整改责任、整改措施、整改时限“三落实”的要求，认真制定整改方案。
2、强化正风肃纪。坚持严的标准、措施和纪律，坚决反对形式主义、享乐主义、官僚主义、奢靡之风。坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。加强党组织建设和党员教育管理，对长期不起作用甚至起负作用的党员进行严肃教育或组织处理。
3、加强制度建设。坚持把建章立制贯穿教育实践活动始终。围绕解决“四风”方面突出问题，对已有制度进行全面梳理，建立健全简便易行、务实管用的制度规定，推动改进作风常态化、长效化。要强化制度的执行和监督，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题，狠抓制度的落实，形成作风建设的长效机制。
五、组织领导
学校党支部要高度重视，加强领导，精心组织，以高度的政治责任感，确保教育实践活动取得实效。
（一）成立领导机构。学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组，由校长、支部书记任组长，刘淑艳、张文新为副组长，其他干部为成员。
的预防和解决对策，做到心中有数。对教育实践活动走过场的，要进行补课、返工。
（三）搞好舆论宣传。召开教职工大会，利用校园广播和宣传橱窗大力宣传教育实践活动的重大意义、工作要求、进展情况和活动成效。切实增强宣传引导的针对性和影响力。
（四）注重统筹兼顾。坚持基本环节不能少、不变通，把“规定动作”做到位；又要结合各自实际，灵活安排各个环节的工作，防止和克服“两张皮”现象，确保两手抓两手硬、两促进两不误。
繁森希望小学党支部党的群众路线教育实践活动实施方案#e#深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大部署，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重要途径，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。按照东昌府区委、教育局党组的总体安排，繁森希望小学党支部为开展好教育实践活动，进一步加强党的建设、改进工作作风，结合单位实际为贯彻落实各项工作要求，开展党的群众路线教育实践活动而制定实施方案如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻以来中央作出的一系列重大部署和的重要指示，以为民务实清廉为主要内容，以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的突出问题，提高新形势下做好群众工作的能力，为学校的发展做出更大贡献。
二、基本原则
和服务人民群众上取得实效。坚持领导带头，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实，为开展党的群众路线教育实践活动能够奠定坚实的思想和工作基础。
三、具体安排
（一）加强组织领导。
组 长：袁海宽
成 员：常斌 许玉鑫 梁国锐
党的群众路线教育实践活动领导小组，是为切实抓紧抓好抓出成效，确保党的群众路线教育实践活动各项任务落到实处。
（二）精心组织实施。党支部要结合实际，制定具体措施，组织主题教育实践活动。
1、学习教育，听取意见（2月中旬—4月中旬）。
众并对学校发展学过程中存在的问题和学校领导班子中存在的问题征求意见，梳理后报督导组。
2、查摆问题 开展批评（4月下旬-5月底）。
支部召开民主生活会，支部的主要负责同志带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，在生活会前与班子成员逐一谈心，成员之间互相谈心，既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评。对于征集到的意见、问题进行认真梳理，确定民主生活会主题，党员、干部尤其是学校班子成员要勇于开展批评和自我批评，针对自身存在的问题要认真剖析，通过对照党章，查找自身在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和不足，明确努力方向，提出改进措施和办法。
3、整改落实 建章立制（6月上旬至9月底）。
制定整改方案。针对查摆出来的问题，认真研究制定整改方案，明确具体的`整改项目、措施、责任和时限，主动接受学校师生群众的监督。对一些突出问题进行集中治理。并按照要求进行自查，若出现不能认真查摆问题的要严肃查处。
完善制度机制。学校要完善党员干部直接联系家长制度和畅通群众家长和社会诉求反映渠道制度，健全体现师生意愿的科学民主决策机制，健全厉行节约、制止浪费制度。
繁森希望小学党支部
党的群众路线教育实践活动领导小组
组 长：袁海宽
成 员：常斌
许玉鑫梁国锐
深入开展以为民务实清廉转变作风为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大部署。为确保我校教育实践活动顺利开展，取得实效，根据《教育局党委委开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的基本要求，结合我校的实际情况，特制定以下实施方案。
一、指导思想与总体要求
以为民务实清廉为主要内容，以学校党员干部为主要对象，以全校教职工为重点，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求切实加强党的群众路线教育。
坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头，认真查摆、集中解决“四风”方面存在的突出问题，教育引导党员干部强化宗旨意识、责任意识、服务意识和廉洁意识，树立群众观点，提高思想认识，转变工作作风，密切与家长和师生的关系，进一步树立为民务实清廉形象，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁、取信于民。
二、工作目标
解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，办学生喜爱的学校，家长满意的教育。重点解决9个方面的问题：学习思想淡薄；服务观念不强；进取意识不强；存在功力思想；存在心浮气躁现象；开拓创新主动性不强；工作纪律不严；经费支出不规范；教育难点问题治理力度不够。
三、方法步骤
教育实践活动从2015年2月开始，9月份结束。要着力抓好“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节的工作。
（一）学习教育、听取意见（2月——3月）
1、制定方案。在充分调研的基础上，制定《实验小学东校区开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》。
2、动员大会。3月5日召开动员大会，、校长么守岐作动员讲话，副校长郭玉龙解读我校实施方案，做出具体部署。动员大会后，配合督导组对我校领导班子及成员进行现场评议。
专家辅导与专题研讨、统一组织与各年级组、教研组党员自主安排相结合的方式，组织党员干部认真开展《党章》、《党报告》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约，反对浪费——重要论述摘编》《十八届中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的八项规定读本》。3月中旬召开一次理论专题学习会，加强集中学习。
组织开展“为了谁、依靠谁、我是谁”强化群众观念大讨论活动。通过活动，从思想认识上解决“为了谁”的问题，自觉做到以师生为本，一切工作为了师生、一切工作服务师生；解决“依靠谁”的问题，尊重师生办学主体地位，尊重师生首创精神，使教育实践活动充分体现时代性和富于创造性；解决“我是谁”的问题，通过学习讨论，正确定位自己，树立公仆意识，争做让师生满意的干部。
4、师德学习。各年级段要重点围绕“七个一”开展师德学习教育活动。
学习一感——学习2015年唐山优秀教师事迹，开展“我最敬佩的老师”百字感言；
讨论一辩——围绕网络报道折射的师德问题开展讨论；
警言一句——每人撰写一句格言告诫激励自己；
征询一谈——通过问卷恳谈会的形式征求家长意见；
师德一会——每月各段一次自主道德讲堂活动；
每月一评——月评和融教师活动，月初宣讲事迹；
师德一诺——开好师德教育会，进行师德师风誓师承诺。
5、深入调研、听取意见。要把依靠群众开展教育作为根本方法，坚持到群众中去听意见、找问题，组织党员、干部走进基层、深入群众。
学校通过民主评议、座谈会、个别谈话等形式，对党员领导干部作风建设情况进行广泛征求意见。此外，通过深入开展调查研究，发放征求意见表、电子邮箱和热线电话等多种形式，组织党员、领导干部开展“走基层、访群众、听建议”活动，征求广大师生对领导干部存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的意见建议。
坚持边学边查边改。教育实践活动领导小组办公室要对征求到的意见和建议进行汇总归类，及时向学校党政领导班子成员反馈；各部门要将征求到的意见和建议整理分类后，向相关职能部门、领导班子和党员反馈。坚持边学边改、边查边改，不等不靠、务求实效。
（二）查摆问题、开展批评环节（4月——6月中旬）
1、讨论提出“四风”具体表现
联系党员和干部作风建设方面的实际，结合征求到的意见，对不符合为民务实清廉要求的问题开展深入讨论，逐一查摆在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面的问题，形成“四风”具体表现书面材料。
2、严格进行对照检查
（1）坚持“五个对照”
对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，联系实际和“四风”具体表现，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查找在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。领导班子成员和每名党员都要自觉“对号入座”。
（2）搞好“四个剖析”
按照为民务实清廉的要求，坚持触及思想、正视矛盾和问题，领导班子成员和每名党员都要深刻剖析在作风建设方面存在的主要问题、具体表现、主观原因和思想根源。
（3）突出“三重要求”
按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身”的要求，并结合反馈意见中提出的问题撰写对照检查材料。主要负责同志要亲自主持起草学校班子对照检查材料提纲，班子成员和党员要自已撰写对照检查材料。
（4）严格“三级把关”
督导组审阅支部书记的对照检查材料，学校支部书记要审阅本支部班子成员的对照检查材料，段校长审阅分管部门党员的对照检查材料。如果发现对照检查材料联系实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要在规定时限内认真修改或重新撰写。
3、开展谈心交心活动。要同领导班子其他成员逐个进行谈心，沟通思想，指出问题，提出要求。领导班子成员之间也要互相谈心，交换看法，互相提醒，查找问题。谈话谈心必须真诚以待、言之有物，避免走过场和个人攻击。对照检查材料根据谈话谈心内容进行修改完善。
4、召开专题民主生活会和组织生活会。各党小组要针对存在问题,以整风精神开展批评和自我批评，动真碰硬、敢于交锋，深挖根源、触动灵魂。专题民主生活会后，要在一定范围内通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料。针针对存在的问题，提出改进措施和办法。
（三）整改落实、建章立制环节（6月中旬至9月底）
改工作台帐，逐一明确整改内容、牵头领导、责任单位、完成时限。
2、认真整改落实。实行整改落实月调度、月通报制度，及时公布整改情况。坚持上下联动，把本级整改的问题与帮助下级解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上。整改工作要动真碰硬、攻坚克难，持续用力、步步为营，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。
3、健全制度规定。在认真执行第一批活动已出台制度的同时，按照于法周延、于事简便的原则，建立健全一批制度（主要包括学校三年发展规划、学校财务管理制度、教师业绩考核制度、约课制度、教育教学共同体实施方案、学生自主活动等制度），推动改进干部作风、密切联系群众常态化长效化。
4、搞好民主评议。集中整改告一段落后，各地各单位要综合运用民主测评、民意调查、网络投票等形式，对活动开展情况及整改效果进行民主评议。把评议结果作为检验教育实践活动成效的重要依据，作为评价领导班子、使用干部的重要内容。
四、重点工作
学校群众路线教育实践活动，要紧紧扭住反对“四风”不散光，在坚决贯彻中央和省、市、区委要求、抓实规定动作的基础上，紧密结合学校工作和党员队伍实际，积极创新活动的有效载体和抓手，集中抓好“六项行动”。
1、正风肃纪行动。一是完善教育财务管理制度改革，严格按照预算支出。二是对领导干部廉洁自律情况进行全面检查，整顿、及时查处在活动中发现的问题。三是严肃查处乱办班、乱补课和违规发放教辅资料等行为，曝光处理一批收受学生家长礼品、宴请以及有偿家教、体罚学生等社会影响恶劣的反面典型。
2、立德树人行动。一是把立德树人作为教育的根本任务，根据学生特点，大力推进德育创新，把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程。二是在学校领导班子和广大师生中深入开展理想信念、革命传统、实践体验和正反典型教育，开展“中国梦”系列宣传，深入学习习近平总书记系列重要讲话，坚定“三个自信”、坚定理想信念、坚定党性原则。三是修订完善《加强师德师风建设实施方案》，着力构建领导、教师、学生、家长“四位一体”的师德评价体系，继续开展“和融教师”培树活动，建立师德查处机制，大力弘扬高尚师德，教育引导广大教师敬业、业精、爱生、自律。四是以先进典型为镜，看自己对标先进、修身正己的努力方向。对照先进典型的精神境界，看自己缺什么；对照先进典型的工作理念和方法，看自己学什么；对照先进典型的品质和作风，看自己做什么。要把反对“四风”与大树正风结合起来，发现教育实践活动中涌现的先进典型，加大宣传学习力度。组织学校全体人员通过参加先进事迹报告会、观看教育片等形式接受教育、提升正能量。
管的教学管理机制。
推行“八禁”守则，坚守道德底线；实现“七个精心”规范教学行为。
八禁：严禁非法诉求，故意不完成教育教学任务；严禁教师侮辱歧视孤立学生，体罚和变相体罚学生；严禁有偿补课、家教或培训机构兼职补课；严禁谋取私利索要收受家长礼金礼品；严禁参加或诱导学生参加黄赌毒和迷信活动；严禁教科研中弄虚作假；严禁招生、考试、考核、评估、职称评聘中营私舞弊；严禁工作时间炒股、娱乐、酒后上课。
七个精心：精心制定教育教学计划；精心开发课程资源；精心备课和上课；精心设计和批改作业；精心组织考试与评价；精心指导学生课外学习与生活；精心进行教育教学反思，不断提高教育教学质量。
4、质量提升行动。以“打造品牌教育，建设教育强区”为总目标，狠抓内涵发展，坚持质量至上。一是大力实施素质教育，推进以“211”工程和“模块教学”为重点的高效课堂改革，切实推进人才培养和办学模式改革，以改革推动教育理念、教育方式的明显转变和教育质量的显著提升。二是深入开展“三名”工程；推进教师专业化成长，每名教师制定一份专业成长计划。三是推进文化管理。以迎接全国文化建设现场观摩会为契机，深化“文化管理、项目带动、星级评价”的学校管理模式，着力打造教育品牌。
5、“百千万”行动。一是积极响应教育局“百名干部下基层、千名校长入课堂、万名教师进家庭”为主要内容的“百千万”工程。学校领导深入处室和教学一线，查找薄弱环节，解决存在问题；党员教师深入学生家庭开展家访，实施家校共建共育，促进学生全面成长。二是加强教育人事分配制度改革。按照“按岗定编、一岗一聘、超岗低聘、倾斜一线”原则，在职称评聘中加大对一线教师、班主任的赋分权重。把绩效工资分为“岗位津贴、课时津贴、绩效考核津贴”三部分，加大课时津贴权重，加大对班主任的奖励力度。
6、实事惠民行动。学校提倡教师读书工程，为教师购买业务理论学习书籍，提供精神食粮。为教师免费出书。积极改善教师工作生活条件，为教师购置蒸箱、饮水设施。
根据《皋兰县关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（皋群组发〔2015〕13号）和《九合学区教育系统党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求，结合我校教育实际，现就开展党的群众路线教育实践活动，提出如下方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻精神，紧紧围绕区教体局今年的工作目标和我校的实际情况，坚持边学边改、边查边改、边整边改、边评边改，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使我校党员干部不断改进工作作风，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，为全面促进我校的教育事业健康发展提供有力保证。
二、总体要求
以省、市、县开展的群众路线教育实践活动为指导思想，以开展“千名教师进万家，万名家长进校园”为载体，着力解决领导班子在“四风”方面存在的问题，着力解决教师、学生及家长反反应强烈突出的问题，以办人民满意的学校为目标，不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养，同时努力改善办学条件，加强校园文化建设，为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境，让家长放心，社会满意。
三、重点任务
离群众、敷衍塞责的思想，坚决杜绝不作为、慢作为、乱作为和对待群众“冷、横、硬、推”现象。
二是着力解决行风和师德师风方面的问题。重点解决重教书轻育人，违规办学，以学生考分论业绩论英雄，加重学生学业负担；办学行为不规范，违规收费；行政化倾向严重、校领导班子脱离教学一线；职称申报评审和评先评优中走后门、拉关系；组织活动比阔气、讲排场；在师德师风方面，重点解决学校管理人员、教师为人师表意识淡薄，对学生缺乏爱心，歧视、体罚或变相体罚学生；敬业精神不强，课堂教学不认真；在校内资源分配、办学经费使用、评奖评优等方面利用职权谋取私利，甚至收受贿赂；教师执教不廉，接受吃请，收受钱物，课外有偿补课、有偿家教等问题。
三是着力解决教育水平和质量不高的问题。重点解决领导干部和教师在学校发展、教育教学、后勤管理、校园文化、德育建设等方面存在的突出问题。重点解决教师业务能力不强，继续教育走过场，论文发表抄袭,对新教材不善研究，教学手段单一，现代教育教学技术应用不够，课堂教学感染力不强，普通话教学坚持不够等问题。
四是着力解决学校教育和家庭教育脱节的突出问题。重点解决教师不了解村情及学生的家庭生活，学习情况，不了解学生的家庭教育情况。解决家长不了解学生家庭教育情况的问题。解决家长不了解学校教育教学和学生在校的生活情况，忽视学生身心发展特点的问题；解决学校教育和家庭教育联系不紧密，学校教育与家庭教育信息沟通不畅通的问题。
四、方法步骤
按照中央和省、市、区委和区教体局党委的部署要求，围绕学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制3个环节，着重抓好。
（一）学习教育、听取意见（2月下旬至4月下旬）
1、抓好学习教育。
2
集中学习和专题讨论时间不少于一周。明确学习内容。认真学习党章、党的十八届三中全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央和省、市、有关教育实践活动的文件精神，学习党的光辉历史和优良传统。紧密结合教育教学、注重学习师德师风、职业道德建设方面的有关规定、法律法规等。创新学习形式。采取个人自学、集中学习、警示教育、专题辅导、互动讨论等方式，加强党员、干部的学习教育。开展“‘四风’问题怎么改、服务群众怎么办、好干部怎么当”大讨论。
2、广泛听取意见。
结合本单位工作实际和社会关注的教育热点、难点问题，有针对性地开展走访调研、讨论交流活动。各学校通过上门走访、个别访谈、召开座谈会、发放问卷、谈心谈话、广泛征求老教师、教学科研骨干、学生家长等的意见和建议，并认真做好梳理反馈，坚持边学边查边改，对征求到的意见和查找出来的问题，及时采取有力措施进行整改，以立行立改的实际行动取信于民。
（二）查摆问题、开展批评（4月下旬至5月下旬）
1、认真查摆突出问题
组织党员、干部联系实际，结合征求到的意见，认真查摆本单位“四风”问题的具体表现，特别要注重从群众反映强烈的突出问题和关系群众切身利益的实际问题中查找“四风”问题，建立“问题台账”。同时，要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》等有关规定进行检查。对查找的问题，要认真剖析反思，形成领导班子及成员“四风”问题具体表现材料，列出个人在“四风”方面存在问题的清单。
2、撰写对照检查材料
主要负责同志要审阅班子成员的对照检查材料。领导班子和主要负责同志的对照检查材料，经区教体局教育实践活动督导组审核后，报局活动办备案。
3、开好专题民主生活会和组织生活会
学校领导班子要召开专题民主生活会，严肃认真地开展批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出于公心。督导组要参加各党支部的专题民主生活会，并对开展批评和自我批评情况进行点评，会后及时汇报总结。
（三）整改落实、建章立制（5月下旬至9月）
1、制定整改方案
学校领导班子和主要负责同志整改方案报局党委教育实践活动领导小组备案。实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。
2、开展专项整治
采取上下联动的方式，有针对性地确定专项整治重点。学校要重点开展解决师德师风失范、推进教育均衡发展不积极、教育乱收费、教师有偿家教、执教不廉等专项整治行动。严肃查处奢侈浪费、讲排场、乱收费、违规补课等问题，列出整治清单，对整改任务进行分解，明确分管领导和责任部门，列出整改进度表，对照制度，逐项整治。
3、完善建章立制坚持边学习边整改边建章立制。
按照精简实用原则，对现有管理制度进行一次集中梳理，保证合法规范、上下衔接、严格执行。积极开展教学公开课、教务咨询等活动。建立健全家校沟通等制度，制定改进工作作风制度规定和监督检查办法，完善工资分配、评优晋职、奖励激励等制度。健全民主管理制度，深化党务公开、校务公开。加强财务制度建设，厉行节约、制止浪费。
四、严格相关要求
（一）落实领导责任。学校党组织主要负责人要切实履行第一责任人的责任，
保证教育实践活动的各项任务要求不折不扣贯彻落实。党员领导干部要以身作则，率先垂范，在教育实践活动中带好头、作示范。
（二）坚持开门搞活动。运用多种形式，深入宣传中央和省、市、区委精神，注意发现、树立和宣传本系统本单位的先进典型。广泛征求各方面意见，开展活动的有关情况要及时向社会和群众公布，重点整改项目要实行挂牌督办，充分吸收群众参与，主动接受群众监督。
（三）注重上下联动。正确处理好教育实践活动与日常工作的关系，把教育实践活动与深化教育领域综合改革紧密结合，与党员干部履职尽责紧密结合；注意时间节点，重要活动按照局党委通知开展，既要有序进行，又要按时完成，确保两手抓、两不误、两促进。
皋兰县瞿家尖小学开展党的群众路线教育实践活动领导小组
组 长：张庆元
副组长：韩牛孝
成 员：瞿家尖小学全体教师
皋兰县瞿家尖小学
2015年3月26日
党支部开展谈心谈话活动方案
时间：
20xx年7月10日。
地点：
六楼外科值班室。
谈话人：
a
职务：
副院长。
谈话对象：
b
职务：
无
a：开展“两学一做“以来，你从“两学一做”学习教育中认识到了什么？
b：“两学一做“是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。通过开展“两学一做“教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。
a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
b：院长批评的对，我以后要加强理论学习，制定有效的学习制度，深入学习卫生业务知识、管理知识，努力做到学以致用，确保学习效果。还要改进工作作风，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想。
王军：其实既往我对医院责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。
a：能发现自身问题，并正视这些突出问题，还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求，业务学习要专心，不能半途而废。坚持学习“两学一做”，就是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
b：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，增强了我对党的理想信念和纪律意识，忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织，树立清风正气看牢自己，绝不放纵妄为，立足岗位作贡献、有作为。
开展社会实践活动方案
清洁xx山，越崎在行动。
xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号，是15年清明节法定节假日的放假时间，在这3天小长假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行为大煞风景，有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情，同时加重了xx山保洁人员的负担。越崎青协，本着服务市民的宗旨，决定走出校园，拥抱社会，前往xx山进行志愿清洁活动。
相约春季，环保公益。
1、减轻xx山保洁人员的工作负担;。
2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;。
3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;。
4、启发广大市民爱护环境，减少乱扔垃圾等不文明行为的.出现。
主办：学院青年志愿者协会。
学院青年志愿者协会全体成员。
1、大力宣传，提高关注度。积极利用qq、微信、人人、微博等网络平台进行宣传;。
2、积极组织，广泛参与，并提前进行活动所需物品的购置;。
3、现场纪律的维持。
1、时间：20xx年4月7日14：00至17：00(遇特殊情况，可推迟)。
2、地点：xx市xx山。
1、前期准备：
(1)完成策划书，找分管主席、学生会主席及找指导老师签策划书，做批示修改。
(2)在上述工作开展同时，将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全，并将各项任务做详细安排。
(3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。
(4)负责通知各个干事此次活动的时间，地点。通知新闻传播中心(活动前)，做好协调工作。
2、活动的主要内容及具体安排。
(1)青协全体成员于13：50，赶到北门集合，一起乘坐公交前往xx山;。
(3)全体成员佩戴绶带，两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套;。
(5)在观景台进行休整，交流活动感想，并合影留念;。
(6)下山时，再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处，跟门卫告别。
2、若天气突降大雨，则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后，活动接着进行。
党支部开展谈心谈话活动方案
时间：
地点：
xx村村部会议室。
谈话人：
金xx。
职务：
支部书记。
谈话对象：
吴xx。
职务：
党小组长。
谈话内容（要点）。
金xx：根据上级要求和我们村开展学习发展观活动计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。
吴xx：我先谈谈自己的感受。这次科学发展观活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自己。
金xx：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错，可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自己的理论水平不是差不多，而是差得远。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育，我们找到了前进的方向。
吴xx：您说的对，我还想借此机会给您建议。我感到我村党员发展和组织建设步子太慢。
凌：对于这个问题，村里已引起高度重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。
开展社会实践活动的策划方案
学生会组织部。
20xx年10月25日―10月30日。
（一）活动目的：
新干部，新气象，随着一批新的学生干部进入学生会，为了全面提高新一届学生干部的综合素质，进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风，促进干部自身的沟通交流意识，增进团体合作精神，顺利开展各项工作，同时为了不断加强全院学生干部的学习和工作能力，进一步提高学生干部的综合素质，提升学生干部组合字能力和服务意识，特举行此次培训活动。
（二）活动名称：
“交流合作，新干培训”
（三）活动地点：
八教501和体育馆。
（四）活动时间：
20xx年10月25日―10月30日（暂定）。
（五）参与对象：
学生会全体新干。
（六）主办单位：
（七）承办单位：
学生会组织部。
（一）活动形式：
课时培训，素拓扩展和外出游玩。
（二）活动安排：
活动流程“三部走”。
1.课时培训：
分为四课时，由学生会内部选出老干部对他们进行课时培训与讲座。内容由老干部自己选定。时间为11月7――11月10，地点八教501.
第一课时：纪检部《学生会的制度与纪律》。
第二课时：体育部《体育赛事组织与安排》。
第三课时：外联部《沟通技巧与为人处事》。
2.素质拓展：
时间：10月29日8点―11：30和14点―17：30点。
地点：体育馆外围（如果当天天气情况有变，活动地点暂定）。
教练：刘天然。
形式：“素质培训”和“11届新干宣誓”
素拓培训流程：
一．随机分队。
二．信任背摔。
三．老虎，猎人与枪。
四．极速传真。
五．桃花朵朵开。
六．领袖风采。
七．人生风雨路。
3.外出游玩：
时间：10月30日。
形式：农家乐或者红的之旅花明楼一游。
分组：将学生会各部门新干随机安排，分为六。各组选一名组长负责组内大小事务。
（三）注意事项：
1.参加培训的人员必须按时参加培训，如有特殊情况需要请假的，提前向各部门部长请假。然后再由部长报告给分管常委。
2.因为素拓是户外活动，必须主意活动的安全保障性，要排除一切不安全隐患，杜绝不安全行为，组织合理，超控得当，使项目顺利展开。
3.玩出游玩时组员要服从组长安排。各组组长必须负好责任，其中包括人员的点到，活动时间的通知与活动的开展等等。
1.课时培训内容与讲解概括。
2.素拓流程和活动项目。
开展社会实践活动的策划方案
活动目的：锻炼学生与人交流能力，增加社会经验，增加自信心，实现自己价值。
活动意义：学生学有所成回报社会，在实践活动过程中，提高自身能力，促进团队协作意识的养成，以及自我价值观的塑造。
活动目标：通过实践活动，让学生实现自我价值体现，认识到挣钱的辛苦，并学会感恩。
人力资源：
1、简单产品培训。
2、通过各个渠道进行宣传。
3、组织人员：制定产品报价，完成商家数据的整理。
物力资源：商家信息登记表，黄页信息收集表。
目的地：钟祥城区。
五维度(xxxxx)。
xx。
报名热线：0724-xxxxxxxxxxxxx。
1、服从指挥、听从命令，禁止自作主张;。
2、注意安全问题，凡事以安全为重;。
3、实践过程中，对待客户应礼貌、真诚;。
4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。
指导负责人：xx。
组织策划：xx。
小学开展校外实践活动方案
一、活动宗旨：组织学生参加校外实践活动是不断深化教育改革，全面实施素质教育的需要，是加强未成年人思想道德建设，培养学生创新精神和实践能力的一项重要工作。根据区教育局统一安排，我校将于11月24日――12月4日分期分批组织八年级学生赴“学生校外活动实践基地”参加实践活动。
二、活动要求：年级组将召开全体班主任会议，充分认识加强学生校外实践推进素质教育的重要意义，做好参训学生的安全教育、守纪教育和行为习惯教育。事先印发《告家长书》，取得家长的配合与支持。学校领队和全体参训教师要树立“服务育人”的教育理念，活动期间与学生同吃同住同实践，全面负责学生的安全与管理工作。
三、活动时间及批次安排：
1、第一批：11月24日――11月27日，八（7）班――八（16）班。
2、第二批：12月01日――12月04日，八（1）班――八（6）班。
四、学校领队及参训教师：
带队领导：杨建华。
参训教师：
第一批：张筱山、童春艳、顾霞光、戴洪春、乔兰军、张静、
姜晶妍、童丽娟、汪大龙、嵇康松。
第二批：夏雪峰、刘红梅、张文清、嵇存琴、曹红梅、殷晓安。
五、收费标准：
根据区物价局重新核定的收费标准，本学期实践活动费用每生220元。特困家庭学生费用减免由特困生监护人书面申请，加盖学校公章，由实践基地按规定酌情减免。
六、扎实做好各项准备工作：
1、召开全体班主任会议，明确活动意义，布置有关准备工作。
（11月17日）。
2、印发《告家长书》，取得家长的配合与支持。（11月17日）。
3、班主任上报参训学生名单，年级组做好参训学生人数统计及参训学生住宿安排工作，做好学生志愿者培训工作。（11月18日、19日）。
4、各班精心准备2―3个文艺节目，以保证活动期间文艺晚会质量。（11月17日-----11月23日，姜晶妍老师负责）。
5、部分老师配合教务处做好课务安排。（11月23日）。
6、再次召开班主任会议，明确责任、分工和要求，确保活动期间学生安全，确保活动正常有序开展。（11月23日）。
江都区实验初中初二年级组。
20xx年11月16日。
小学开展校外实践活动方案
一、活动主题：
五湖之汀看f直，孝感动天二十四。
二、活动目的。
1、了解f直文化古镇的历史、人文、古迹。
2、“孝”是中华民族优良的传统美德。而当前中学生“亲情”、“感恩”意识缺乏。为了让学生在活动中感悟什么为“孝”，如何感悟“亲情”、学会“感恩”。
3、让学生感悟孝道，学会感恩。
第一阶段：宣传准备阶段（第9～10周）。
2、了解二十四孝，以故事的形式讲二十四孝的故事。
3、搜集古今有关“孝德”的人物和故事（尤其是学生身边的优秀榜样）。
4、设计问卷对学生和家长进行调查，通过调查，了解学生“孝”的现状。
第二阶段：活动实施阶段（第11～12周）。
1、参观f直古镇，亲身感受古镇的历史文化、实地了解人文古迹等。
2、参观张陵公园内的《二十四孝故事》展览馆。
3、在校园网站开设师生论坛：
1）讲“孝道”是否过时？
2）“孝道”的现实意义是什么？
4、各班召开《孝敬父母》主题班会。
1）通过介绍自己名字的含义，讲父母对自己的期待。
2）父母的艰辛和爱自己的真实故事。
3）“为什么要孝敬父母？”、“如何孝敬父母？”、“自己孝敬父母了吗？”
4、给自己的父母写一封信，题目自定。
5、收集古今有关“孝”的故事，汇编成册编成校本教材，
6、“父母在我心中”征文比赛；
第三阶段：总结表彰阶段（第14周）。
1、学校有关部门对此次主题活动过程中表现出色的个人和班级进行表彰；
2、在以上活动的基础上，收集各方反馈，进行全面总结，使“懂得感恩，懂得孝敬”教育成为我校创建九年四段式德育分层递进、培养学生责任意识的一个重要抓手。
小学开展校外实践活动方案
一、指导思想：
寒假行将来临，为引导广大少先队员过一个健康、文明、故意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、平和为活动准则，组织队员展开丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。
二、安全教育：
1、请家长与学校配合保证学生假期安全。
2、各班做好安全教育。
三、假期活动安排。
展开争当“四个好少年”阳光假日活动。
（一）、让心灵沐浴阳光。
行动口号：争当爱祖国、理想远大的好少年！
1、看出学问：养成关心时势时政、国家大事的良好习惯，坚持天天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。
2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。
3、巧手迎春：四至五年级同学，
在家里展开“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的进程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。做一份有关民俗的电脑手抄报。开学后每班选5份精品进行展览。规格：a4横版。
4、勤俭勤俭我能行：勤俭用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出本身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯；列出一张《压岁钱收支记录表》。
（二）、让学习洒满阳光。
行动口号：争当勤奋学习、寻求上进的好少年！
1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、文娱等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。
2、书中寻宝：浏览自己爱好的书籍，扩大自己的视野。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛浏览科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”（a4纸）；三、四、五年级同学每人办一张“读书乐小报”（a4纸横版）。全校3―5年级每人最少完成一篇读后感。
3、走进社区大课堂，争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会，了解祖国的建设成绩、故乡的发展变化和重大的国际时势；或以自己感爱好的内容为主题，如“故乡文化”、“网络题目”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等，展开研究性学习活动，充分搜集资料展开调查研究，并以方案显现，方案包括题目、调查目的、进程如何、得到甚么结论或启示、对你今后有甚么指导意义、你的思考和感受，4――5年级每人一份方案，上交进程性材料，如：照片、mv等。开学每班上交5份优秀方案及材料。
小学开展校外实践活动方案
我校在环境教育方面非常重视，每学期都开展一系列环保活动，取得了一定的.成绩。为配合xx市创建国家环保模范城市，本月又是环保生态月，我校决定开展一次“清洁校外一条街”活动，以进一步提高少先队员的环保意识，为推进我市创建国家环保模范城市做好准备。
二、活动时间。
5月6日下午第三节。
三、活动对象。
四至六年级少先队员。
四、场地安排。
清除牛皮癣。
四中队：清除学校后面围墙牛皮癣。
四中队：清除学校右边围墙牛皮癣。
四中队：清除学校左边围墙牛皮癣。
四中队：清除学校门前围墙牛皮癣。
清洁人行道。
五中队：清扫电信交通灯至湘妃阁人行道。
五中队：清扫湘妃阁至湘水人行道。
五中队：清扫学校门口左边人行道。
五、、中队清扫位置分别是五、、中队的对面人行道。
六中队：清扫学校门口右边人行道。
六中队：清扫高埗医院门前人行道。
六中队：清扫商业银行至文华酒店交通灯人行道。
六、六、六中队清扫位置分别是六、、中队的对面人行道。
五、注意事项。
1、各中队辅导员在开展活动前对本中队队员进行一次交通安全和文明礼仪教育；
2、中队辅导员布置队员在当天带清洁工具回学校；
4、活动后，队员们写活动心得。
小学开展校外实践活动方案
我校于xx年10月12日至16日参加xx市校外基地实践活动，为预防学生在校外综合实践活动途中、活动中出现的意外事故，保障活动有序、顺利、安全进行，以最快的时间进行实施救治，特制定此安全应急预案：
一、指导思想。
以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。
二、领导小组（安全事故处理领导小组）。
组长：
副组长：
组员：各年级班主任。
职责：制订本次活动的各种方案，事先查看活动的地点，使活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。
三、具体应急方案：
1、建立安全领导小组，分工负责（各班的安全由班主任负责）。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向负责领导汇报，同时做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。
2、发生交通事故：由组长、副组长负责总协调，组织报警、迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援，跟班老师控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。
3、发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等事故时，由组长总协调及有关上报事宜；由副组长负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗；同时控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；随队行政人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。
4、按规定的时间路线排队回校，各班正副班主任一头一尾作安全督察；每班学生分成若干小组，每组选出一位安全督察员，负责自己组的安全。
5、出发前带班老师点名，到目的地后再次点名，回程前，排队点名后再返回。做到：高高兴兴去，平平安安回校。
四、安全事故处理领导小组负责人联系电话：
五、工作任务及要求：
1、服从校外实践基地统筹协调，安排各班的活动，力求做到趣味性强，学生喜闻乐见。
2、注意安全、纪律、卫生，特别注意爱护绿化和保护环境（自带垃圾袋），及时清点人数，确保活动圆满成功。
3、统一行动，有事及时联络，家长接送地点一律在学校。学生接送按当天放学秩序进行。
4、活动结束后，各年级负责人将活动情况上报校长室。
小学开展校外实践活动方案
寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂,走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞.
加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
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开展社会实践活动的策划方案
1、让学生亲近大自然，了解家乡的历史文化底蕴和美好发展前景。激发学生爱家乡爱祖国的情感。
2、以春游为主题，引导学生收集信息、汇编材料，丰富课外知识。
3、通过远足，磨练学生意志品质，引导学生自我管理，团结合作，自觉遵守爱护公物，不乱扔杂物等社会公德。
2016年4月12日（周五）。
全校师生。
西津渡、小码头古街、镇江博物馆、伯先公园。
1、活动前期准备阶段。
（1）为使学生在此次活动中游有所获，所有学生要事先通过上网、查阅资料等办法，了解镇江的景点和历史典故，了解镇江的特产、民俗。
（2）各班准备3至5名小导游，给本班同学进行景点讲解。自备扩音器，自制导游牌，班主任审核导游讲解词。
（3）各班要上交三张导游讲解的'照片、两张班级知识竞赛的照片给德育处方老师。（可让学生带相机或教师用手机拍摄）。
2、活动内容、时间安排。
（1）4月12日周五上午8：15在学校操场集中（集中之前各班自主安排好学生上厕所），清点人数，安全教育、8:40步行出发。
（2）9:00到达西津渡景点进行活动。
（3）六至四年级参观路线：民艺馆——镇江画院——西津渡老码头文化园——小码头古街——博物馆——伯先公园休息、以班级为单位知识竞赛活动——12点准时返校。
（4）三至一年级参观路线：小码头古街——民艺馆——镇江画院——西津渡老码头文化园——博物馆——伯先公园休息、以班级为单位知识竞赛活动——12点准时返校。
（5）各班整队回校，12:30左右到达学校，各班集中，清点人数后放学。
3、活动后期成果展示。
各班以本次活动布置班级队角，德育处拍好照片进行队角评比。并颁发奖状。内容可有：
a、撰写的景点解说词。
b、摄影作品（注明景点名称及简介）。
c、绘画作品（有关景点的儿童画或国画）。
d、书法作品（以有关景点的诗词为内容）。
e、收集历史传说或民间故事。
f、小导游风采。
g、学生写的活动游记。
1、总领队：x。
2、拍照、新闻报道：xx。
3、各年级配班人员安排及负责人：
年级组班级负责老师级部行政。
1、服装要求：佩戴好红领巾，尽量统一穿着校服。
2、安全教育：事先对学生进行行进路程中安全、游览安全、活动安全等方面的教育，要求遵守活动的纪律和规则，提高自我保护能力。放学后，教育学生及时回家，教师要在周四用校信通发告家长书，周五学生全部离校后才能下班。
3、文明礼仪教育：各班带好垃圾袋，不乱扔瓜果壳，爱护公物，保持景区环境整洁。自觉遵守纪律，听从老师安排。
4、互助教育：小组成员团结互助，主动帮助有困难的同学。
1、根据本次活动要求，组织学生有目的进行春游。并对学生进行安全教育，告知学生不单独行动，不玩水、不做危险游戏、不损害公物、注意文明礼仪。
2、自始至终和学生在一起，组织本班学生开展一些活泼有趣的活动。管理好学生，确保春游活动安全、顺利。
3、从学校出发和回校后应认真清点学生人数，并督促学生及时回家。
4、以年级为单位进行活动，一切活动听从年级行政的指挥。
1、年级组的所有活动均在级部行政的管理下进行，级部行政要管理好本年级组，确保活动文明、安全。
2、级部行政在时间上要进行调控，确保各项活动能准时、正常开展。
1、徒步拉练氛围营造。班级准备口号、唱健康歌曲等。
2、徒步拉练比赛要做到团结协助、纪律严明，行军过程中队伍整齐、无人掉队、无人随便讲话，两名教师一前一后管理（班主任在后）。
3、奖项设定。
本次拉练设：纪律严明奖。
届时在周一集体晨会上颁发奖状。
4、注意事项。
因行军路途较远，建议老师和学生穿运动鞋，尽量少带物品，（带矿泉水、餐巾纸等必需品即可）。班级小记者要拍下行进过程的照片，充实本班网页。
6、检查教师安排：
x（一、二年级）x（三、四年级）x（五、六年级）。
7、徒步行军检查记录卡：
（）班徒步行军检查记录表。
纪律严明（不讲话，队伍整齐）。
情况记载：
精神面貌（口号、歌曲）。
情况记载：
教师管理（一前一后，班主任在后）。
情况记载：
等第：
检查教师：
小学开展校外实践活动方案
我校在环境教育方面非常重视，每学期都开展一系列环保活动，取得了一定的'成绩。为配合xx市创建国家环保模范城市，本月又是环保生态月，我校决定开展一次“清洁校外一条街”活动，以进一步提高少先队员的环保意识，为推进我市创建国家环保模范城市做好准备。
二、活动时间。
5月6日下午第三节。
三、活动对象。
四至六年级少先队员。
四、场地安排。
（一）清除牛皮癣。
四（1）中队：清除学校后面围墙牛皮癣。
四（2）中队：清除学校右边围墙牛皮癣（医院旁）。
四（3）中队：清除学校左边围墙牛皮癣（湘水旁）。
四（4）中队：清除学校门前围墙牛皮癣。
（二）清洁人行道。
五（1）中队：清扫电信交通灯至湘妃阁人行道。
五（2）中队：清扫湘妃阁（包括湘妃阁）至湘水（包括湘水）人行道。
五（3）中队：清扫学校门口左边人行道。
六（1）中队：清扫学校门口右边人行道。
六（2）中队：清扫高埗医院门前人行道。
六（3）中队：清扫商业银行至文华酒店交通灯人行道。
五、注意事项。
1、各中队辅导员在开展活动前对本中队队员进行一次交通安全和文明礼仪教育；
4、活动后，队员们写活动心得。
高埗镇中心小学。
20**年5月4日。
开展社会实践活动的策划方案
随着高考的结束，以及大学生暑期来临，鉴于学生对学以致用的需求，以及渴望锻炼自己、丰富自己社会经验的情景。xx决定为学生署期供给锻炼平台，拿出xx产品：黄页+电子名片为学生署期社会实践活动锻炼工具，以锻炼学生与人交流的能力，以及对事情的管控能力。为此，高中以上在校生或应届大学毕业生均可报名。同时劳动也有回报！xx为暑期学生供给锻炼平台活动。
活动目的：锻炼学生与人交流能力，增加社会经验，增加自信心，实现自己价值。
活动意义：学生学有所成回报社会，在实践活动过程中，提高自身能力，促进团队协作意识的养成，以及自己价值观的塑造。
活动目标：经过实践活动，让学生实现自己价值体现，认识到挣钱的辛苦，并学会感恩。
人力资源：
1、简单产品培训。
2、经过各个渠道进行宣传。
3、组织人员：制定产品报价，完成商家数据的整理。
物力资源：商家信息登记表，黄页信息收集表。
目的地：xx城区。
报名热线：xx。
1、服从指挥、听从命令，禁止自作主张;。
2、注意安全问题，凡事以安全为重;。
3、实践过程中，对待客户应礼貌、真诚;。
4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。