为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
交流会活动方案篇一
为促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以舞会轻松的形式使新生们对大学的'生活有全新的认识和感受,同时,有助于培养社员之间的团结与友爱,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。
此次,我社新生舞蹈交流会,通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。
博益社
xx年11月5日晚7:30至9:30
博益社全体社员及大一新生
1. 对此次舞会相关流程进行考虑和讨论,由副社长李豪负责。
2. 置办此次舞会所需物品(音响等),由外联部负责。
3. 联系领舞人员,由礼仪部负责。
4. 布置舞会会场,宣传部提前半小时到场负责。
5. 对此次舞会小吃品(瓜子,花生,糖果,等)购买,由秘书处负责。
6. 通知参与社员(最好每位社员带上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘书处负责。
1. 舞会开始时,a节目主持人上台,b社长致辞,c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。
2. 各部长负责社员自觉打扫卫生。
3. 舞会正式开始时,领舞者教授舞种,大家学习十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。
4. 通过轻松游戏(抢板凳,击鼓传花等),或者不断交换舞伴,让大家相互交流与了解。
5. 舞会结束时,博益社全体社员和合唱社歌,将舞会推向高潮。
6. 社长作总结,大家合影留念。
舞会结束后,由秘书部尽快完成。
交流会活动方案篇二
“社团读书会”
活动组织
主办:无锡科技职业学院图书馆,团委
协办:弘毅书院读书会、社联
活动时间
20xx年3―月,共6期
活动对象
校社联报名社团
参与方式
1、图书馆广发英雄帖,邀请社团主动报名参加,按照报名情况确定各期合作社团。
2、参与社团自行确定活动主题、形式、宣传策划方案。活动前一周报送弘毅书院读书会。
3、图书馆将通过“弘毅书院”微信公众号宣传播报社团读书会情况。合作社团需认真做好前期宣传,活动组织,资料留存和通讯报道等事宜。
4、社团读书会需提出相关阅读方案,鼓励社员参与阅读,交流阅读,营造校园阅读氛围。
活动评选及奖励
活动结束后根据各合作社团的'活动情况,由图书馆邀请评审专家综合评选出“优秀社团读书会活动”,并予以一定奖励。
交流会活动方案篇三
在当今的就业压力下,越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研,应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。xx学院积极为考研同学提供教室,营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气,使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研,我院特举办了本次xx专业考研经验交流会,让xx级xx专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验,给同学指点考研迷津。
xx学院团总支学生会
xx学院学生会学习部
20xx年4月24日
xx教北539
xx学院全体学生
(一)前期准备
1、与辅导员进行沟通联系,邀请到场参加;
2、各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料(x);
3、邀请xx级优秀考研毕业生参加交流会(发放邀请函)并与他们商讨交流会细节;
4、搜集考研信息,制作宣传海报,让他们更好的了解考研常识以及考研动态;
5、主持人之前应做好充分的准备工作;
6、申请大教室,交流会时间、地点暂定;
7、场地布置;
(二)交流过程
1、开场阶段(预计时间5分钟)
2、报告阶段(预计时间50分钟)
xx级同学有次序、有代表性的发言:
3、互动提问阶段(预计时间30分钟)
由在场同学提出疑问,由xx级学长来解答并进行互动交流。
4、总结阶段(预计时间5分钟)
由领导老师进行总结发言,带动同学们考研热潮。
(三)后期总结
我部在此次考研经验交流会之后,开一次会议,对本次交流会作总结。
1、具体时间、地点确定好后,由我部联系各班班委;
2、交流会之前请做好准备,及时到达会场,主持人把握好报告时间;
2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。
交流会活动方案篇四
职师院14级全体同学
11月17日
各班晚自习教室
以班级为单位,每班分别邀请大二大三几位学习优秀的同学畅聊学习经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右。初步预计从以下几个方面谈:
1.由主持人开场,介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义;
2如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;
3基础课的学习方法;4专业课的学习方法;
2.同学们互相交流自己成功的学习经验和建议;
3.同学们提出自己在学习方面的疑问,大家共同探讨解决办法;
5.主持人对本次活动进行总结。
交流会活动方案篇五
安徽科贸迎来xx级新生,为了欢迎安徽科贸的新生们加入这个大家庭,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我院优秀个人和先进集体。让新生在以后的学习及生活中有个学习的榜样。安徽科贸团委·院学生会学宣部策划组织举办了“新老生交流会”。
“交流为青春插上翅膀”
经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了人生新的起点,求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而,面对陌生的大学生活、学习、新生吗肯定感到困惑、迷茫。特此策划此次活动达到以下目的:
1让新生在以后的学习、生活中有个学习的榜样。
2让新生对渴望已久的大学生活有一个全面的了解。
3构建一个新生与老生在学习、生活及其他方面交流的平台。
4让新生从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,使之更有目的性的学习。
5让新生更多的了解安徽科贸这个美丽的大家庭。
学院13级新生
xx年11月6日下午6:45
学术报告厅
活动筹备期:
1海报宣传
2拟定邀请人员(院学生会主席、社联主席、各系学生会及团总支副书记)
3选定主持人(院学生会学宣部负责)
4摄影、音响、四个无线麦(由团委负责)
5记者站进行采访
6制作邀请函邀请
7通知院、各系学生会准备节目
活动开展期:
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人
(3)11月8日下午7:0环境、材料、设备工程系各系分别为100人、50人、50人。
活动流程:
第一环节:
1、播放幻灯片
2、主持人宣布会议开始
3、邀请嘉宾入场
第二环节:
1、院学生会主席针对校园生活及院学生会进行发言
2、社联主席针对社联活动及体系进行发言
3、系学生会主席针对本系各专业知识进行发言
4、院学生会学宣部部长针学宣部进行全面介绍
第三环节:互动时间、才艺展示(半小时)。
1、才艺展示(由院学生会出五组节目)
第四环节:自由问答,新生提问老生回答。
1、新生任意提出问题,各主席、团总支书记及优秀学生干部针对问题进行解答
2、优秀学生干部谈一谈自己的学习方法和心得体会同时解答12级新生所提出的问题。
3、院学生会以歌曲形式结束
4、主持人宣布活动结束,院学生会纪检部(出6人)与系纪检部做好退场秩序
预计活动时间:一个小时半到两个小时
主办单位:安徽科贸团委
承办单位:安徽科贸团委·院学生会学宣部
交流会活动方案篇六
是中国共青团建团90周年,是值得我们广大共青团员追忆历史,发扬共青团的实质精神的日子。为增强我院同学的学习、工作积极性,营造良好氛围,我院团委特举办青春榜样活动。
青春的力量你我共成长活动目的
为提高引导教育青年的针对性,创新思想政治教育方式,光电学院特开展“我们的青春,我们的荣耀”活动,深入挖掘,通过选出一批在开展创先争优活动中涌现出来的表现突出、影响广泛、团员青年评价高的青年榜样,展示青春风采,扩大青年榜样的影响,在广大团员青年中营造奋发向上、奋力争先的浓厚氛围。
座谈会于11月20日晚7点在土木报告厅举行
光电学院全体学生活动流程
【一】资料收集和榜样选拔
1.下发活动通知。通过例会,飞信告知各班负责人,注明材料准备及时限。
2.制作自荐表,发至公共邮箱,提醒报名者下载使用。
3.于10月30日前,收齐电子版、纸质自荐表。
4.询问辅导老师推荐人选,并就自荐人选请示各辅导老师意见。5.组织成员讨论,综合考虑,拟定人选进行公示。
6.就拟定人选进行材料公示,组织网络(人人、微博平台)投票并于11月3日结束投票。
7.于11月2、3日安排采访自荐人及其周边人员。核实信息,做资料备案。
8.确定榜样人选。
【二】座谈会
会前准备
1.取得赞助,履行赞助商的协定,确保资金。
2.联系和确定嘉宾人选,准备送发邀请函。
3.提前联系好各学长学姐,请各学长学姐提供个人事迹材料、照片,
并提前告知其详细座谈流程,并及时做好视频录制及剪辑工作,以及ppt的制作。(科技部)
4.制作宣传板,提前一周放于院馆门口、七餐路上,以加大宣传力度。
(宣传部)
5.制作座谈会宣传和流程展示及相关的视频、ppt。(科技部)
6.提前召开班长,团支书会议或下发活动通知,组织各班同学积极参
与此次活动。(组织部)
7.确保物品准备齐全。照相机充满电,提前借好教室、桌椅,准备
持秩序.(全体委员)
8.选定两名主持人,并提前写好主持词。
9.做好活动总结及新闻稿等的宣传准备工作。(记者团等)座谈会流程
1、活动开始前,播放ppt背景及音乐,调节会场气氛。
2、主持人宣布活动正式开始,并欢迎到场的嘉宾老师及各年级学生。
3、主持人在舒缓的音乐声中致开场白.播放宣传视频(注:视频包括对学长优秀事迹的简单介绍,以及周围的同学、老师对他的评价)
4、视频结束,由一主持人对学长的事迹进行,请其上台,并作自我介绍。
5、主持人指导学长在座谈位置坐下,并由另一主持人就视频和ppt上提到的问题对学长进行提问。座谈后,主持人请学长到观众席就坐。其他各学长依次流程进行.
6、对有突出表现和特殊贡献者的登场氛围,情景介绍等着重设计和处理.(备选方案:将考研的学长与就业的学长一起对照介绍,从两条不同的道路展示人生的不同选择,并希望同学们找到适合自己的道路。