我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
书法心得体会篇一
书法小组——在一片宁静的氛围中撇开一切杂念，在稳定的心态下挥毫挥洒，用笔墨表达自己的情感与心境。作为一名初学者，进入书法小组已有近二个月，我们每周都会举办一次书法练习和交流。在这二个月时间里，我收获颇丰，感到深受启发，此时此刻，我想来分享我们书法小组的一些心得体会。
第二段：热爱书法的重要性
书法小组里人人都是热爱书法的，这种热爱不仅是热爱笔墨、热爱写字，更是一种与自我的沟通和互动。书法能够让人安静下来，平静心态，提高警觉性和专注度，还能够让人提高审美能力、创造能力和想象力。我们常说“书法是一种艺术，是一种修养”，虽然我们在练习的时候不能做到一步到位，但是只要保持心中热爱，持之以恒，勇于挑战和克服困难，必定会有所收获。
第三段：共同来学习
学习书法不能仅仅依靠个人努力，更需要在团队中共同学习，互相鼓励，激发灵感与创造力。在书法小组里，我们共同探讨如何把心境与笔墨有机结合，交流书法心得，一边练习一边互相配合互相帮助，共同提高。在学习的同时，我们也学到了如何合理规划时间，充实自己的生活，充满了能量和正面情感。
第四段：书法小组的意义
书法小组中的成员不论文化程度、职业，都是因为一份热爱而走到了一起，这使整个小组都散发着互敬互决，相互帮助的氛围。书法小组也已成为我们心灵的“净土”，可以缓解生活的压力和疲惫，遇到失败和挫折时，相互慰籍。在书法小组中，我们看到了生活中美好、纯洁的一面，同时也看到了自我提升、成长、收获的足迹，这就是书法小组所带给我们全新的意义。
第五段：结论
总之，书法是一门艺术，需要我们的热爱和主动学习。在书法小组中，我们通过互相学习和交流，不仅提高了自己的书法水平，还让我们在心灵上得以得到滋养。通过书法的训练，每个人都学会了如何面对人生中各种挑战，尤其是在压力巨大的时候，如何找到内心平衡和调整。因此，我相信书法小组的这些宝贵经验和精神传承一定会跟全体成员伴随一生。
书法心得体会篇二
听了带玉校长的硬笔书法讲座使我受益匪浅，下面谈下自己的收获：
一、要有正确的执笔方法
要写一手好字的前提是要有正确的握笔方法，这是练字之前必须要学会的，这是后面一切学习的基础，所以十分重要，务必掌握。正确的握笔姿势是：右手执笔，拇指、食指捏住笔杆的中下部，距离笔尖3厘米左右的位置，拇指和食指基本形成圆形，中指指甲盖内侧托住笔杆，六棱铅笔，手指握一个面空一个面，其他两个手指自然弯曲并拢，起到支撑手掌的作用，五个手指的指关节略弯曲，掌心虚圆，笔杆略往虎口倾斜，捏笔不易太使劲儿，手背与本子上的竖线平行;运笔时食指、中指、小指要协调统一。
二、良好的学习方法
书法是中国传统文化中的精髓，学习书法不仅能磨练人的意志，提高人的审美能力，更重要的是可以提高人的内在素养。基本学习方法具体如下：
第一，基本笔画练习;主要学习正楷的笔画。第二，独体字练习;主要是通过把每个字、每个笔画的位置、比例以及它们相互之间的位置关系等给出准确的定位，运用自如，因为这些字是组成其他字的基石。
第三，字体结构特点分析;在所学的独体字的基础之上，分析总结出字的结构特点，以及做左右偏旁的时候、做字头和字底的时候等，在字的不同位置时的变化，总结出其规律，教给我们举一反三，运用自如。
以上，就是我个人的一点浅薄的学习心得体会，与各位共勉，如有不妥之处，请各位同事、前辈指教，我必当虚心接受，虚心学习。
书法心得体会篇三
第一段：引言（约200字）
书法小组是每周的例行活动之一，我们集中在一起，一起学习和练习书法技巧。在这个小组中，我们共同体验了很多的书法技巧和心灵感悟。书法教师用实践演示的方式引导我们探索广阔的书法知识之海。这篇文章将从几个方面分享我们书法小组的经验和体会。
第二段：技艺的提升（约200字）
书法小组是提高书法技艺的一个极好的机会。在自然的风景中，我们可以很好地理解和运用书法的构成原理，这有助于掌握书法的基本技巧。小组成员可以分享彼此的体验和技巧，从而提高各自的水平。教师同时也会针对每个人的不同水平和需要提供专业的个别指导，大大提高了我们的书法水平。
第三段：通过书法感受美（约200字）
书法小组的另一个好处是，它让我们更加敏锐地感受美。书法有一种天然的美感，练习书法和欣赏书法作品是一件放松的事情。通过炼字，我们不仅可以掌握和提高艺术技能，更能增进我们的内心感悟。在这个过程中，我们不仅能够增加对书法的理解和欣赏，更重要的是，我们能够更好地领略美，感受人性的美丽和浩瀚的自然之美。
第四段：开拓眼界（约200字）
作为一种文化艺术形式，书法不仅代表着中国的古代文化，也是中华文化中千百年来积淀下来的文化宝库。更重要的是，书法的运用领域非常广泛，涉及到艺术、设计、文学等许多领域。书法小组让我们在这种尊重传统、探索未来的过程中，开阔了眼界，扩展了认知范围，感悟了艺术的内涵。在日常的生活学习中，我们可以更加巧妙地应用书法技巧。
第五段：结语（约200字）
在书法小组的每节课上，我们感受到书法艺术的文化底蕴，了解到书法的悠久历史和当代发展，更进一步认识到自身的价值和未来的发展方向。小组的学习过程中，我们收获了丰富的技巧和经验，并且开始理解书法深层次的内涵，因此，我们期待着以更高的水平和深度，在这个为书法而开辟的共同体中成长。
书法心得体会篇四
书法是中国文化传承的重要组成部分，也是中华文化瑰宝的代表之一，在传承中不断发展和创新，形成了独特的审美体系。近年来，随着人们的消费水平的提高，书法作为一种文化和艺术形态在人们的日常生活中得到了更多的关注和追求。我也对书法产生了浓厚的兴趣，走进了这个充满诗意和内涵的世界。
（二）书法视觉与心灵
书法艺术是一种视觉体验和心灵交流。在欣赏书法作品时，首先感受到的是形式美，也就是笔画的韵律美、笔法的姿态美、排版的和谐美等等。这种形式美给人带来的是视觉上的愉悦，仿佛一幅画卷展现在眼前。但是，书法艺术不仅是纯粹的视觉艺术，更是精神内涵的传递。一幅好的书法作品，它的笔墨气韵、气势风格、排版布局等方面，都是作者个性和精神内涵的反映。因此，书法艺术也需要有深度的思考和灵魂的共鸣，这使得欣赏书法作品更加有意义和高雅。
（三）品味书法的风格和流派
我认为，欣赏书法作品要注意品味其所属的风格和主流派系，这不仅是欣赏的一种方式，更是了解书法文化的途径。不同的书法流派有其独特的传统和风格，如颜体的匀净工整、柳体的奔放潇洒、米芾的自然流畅，都有其独特的魅力和美感。因此，欣赏书法作品的时候也要了解其所属的流派和风格，这不仅能够更好的理解书法作品，而且也可以更好的欣赏和品味。
（四）书法审美小技巧
书法艺术具有一定的审美技巧，欣赏时可以从以下几个方面入手。首先，要注意书法作品的起笔和止笔痕迹，这与诗中的押韵起到类似的作用。其次，要注意书法作品的结构和布局，它呈现出来的对称感和均衡感往往让人产生安宁之感。再次，要注意书法作品的笔画的粗细和纵横交错的线条，这些都会给人带来冲击感和力量感。最后，要注意书法作品的颜色和空间感，颜色带有情感色彩和代表意义，而空间感也是整体形式美的重要组成部分。
（五）书法与生活的联系
书法艺术不仅是高雅艺术，也是一种文化生活。在我看来，书法与生活是息息相关的。在现代社会中，人们尤其是青年一代的生活节奏加快，压力增大，如何通过书法调节心情，增添生活情趣，成为了不少人追求的方向。此外，书法艺术也被广泛应用于商业文化和礼仪文化中，如名片、红包、文化衫等文化产品，都需要一定的书法涂饰，这也体现了文化形态和风尚的鲜明特点。
综上所述，书法艺术是一种文化和艺术形态，其审美，需要有深度的思考和灵魂的共鸣。欣赏书法作品的过程中，要注意品味其所属的流派和风格，以及从起笔、结构、笔画、颜色等方面切入，体验其独特魅力并理解其所传达的精神内涵。同时，书法艺术也与生活密切相关，应用于现代社会中文化生活的方方面面，也体现了文化形态和风尚的鲜明特点。
书法心得体会篇五
努力在写字课堂中传承中华书法文化 ———聆听姚金中老师《中国书法知识讲座》的感悟 201c年11月10日下午，我有幸参加了六郎片区小学语文书法教育专题讲座。细心聆听了安徽师范大学附属小学教研室主任姚金中老师做的长达两个半小时的《中国书法知识讲座》。
姚老师首先分析的当今书法教育的现状，阐述书法教育的意义以及教育部对中小学书法教育教学的要求；图文并茂，讲述书法简史及字体的特点。从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、魏碑、楷书，呈现历代优秀碑帖，对各家书体做出了精炼的阐述；然后，从文房四宝：笔墨纸砚，五指执笔法：擫、押、钩、格、抵，笔法：起、行、收的三个过程，结构的九条基本规律：大小、平正、疏密、匀称、错落、收放、让就、同异、连贯，细致讲述了书法练习的要领。
通过此次培训，我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识，深深地感受到它不仅仅是一次专业知识的学习，更重要的是传递着一种责任，那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师，深知培训意义和此次书法学习的重要性。
通过培训，认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。而书法作为中华民族的传统艺术，又是中国上下五千年来的优秀文化，它与中华民族精神成一体，有着深厚的文化内涵，是世界艺术之林的奇葩。
书法是我国独特的传统艺术，千百年来，一直为人们欣赏和喜爱。人们只所以会喜欢她，正是因为她能示人以美，可以说，他是无声的音乐，静态的舞蹈。它触发人们对美的感受和联想，它是审美与实用的结合体。学习书法不只是提高写字的水平，还能提高人的艺术修养和人的良好心里素质。
如练习书法可以陶冶情操。练字也像音乐一样能够陶冶人们的情操，使人振奋，受到美的感染。 如学习王羲之秀美挺拔的字体，可使人的性格变得开朗活泼；学习颜真卿端正的字体，就好像聆听一首抒情小调，可以使人性格朴实、厚重；中国自古讲究“字如其人”，许多大书法家都是做人的楷模，他们的精神有助于陶冶情操。
鲁讯曾说：“我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目”。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的，长期进行书法练习能自觉地感受流动线条的美，也感受到写好字并非高不可攀，只要持之以恒地坚持练习，就会有惊喜的收获。
我国的汉字起源悠久，书画同源。他的造型，原于自然，是对自然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。汉字结构的艺术性是对立统一的。他不但具有主观的形式美，还具有客观的形象美。所以，学习书法，要有良好的想象能力，要与自然造物之美结合起来，书写出主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。
练字的人，虽然不可能人人成为书法家，但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养，要不务虚名，不好高骛远，还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步，才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。
总之，此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平，也对传承民族的文化艺术，对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。
书法作为一门艺术，不是一朝一夕练就的，需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中，要尽量挤出时间，静下心来认真思考，积极行动，尽快地消化和吸收培训的知识，按要求在写字课堂指导学生练习书法，努力为书法的传承做出应有的贡献。
有所求，亦有所乐，为此要一往向前！
书法心得体会篇六
和造就自己。当然在临习前人的作品时也不能盲目的临，要慢慢形成自己的风格，要注意对名帖进行研究，要取其长去其短，为我所用，通过不断的实践和探索慢慢形成自己的风格和特点。
书法的道路是漫长的，没有捷径可走，只有继承传统，下苦功夫去练，才能有所创新有所成果，只有持之以恒脚踏实地的去多临帖，多练，多写，才会进步，否则，写出的字是经不起观看的。“梅花香自苦寒来”。我相信只要我们付出了努力就一定能够学好书法的。
书法心得体会篇七
作为书法组的一员，我在这一年的时间里不仅掌握了一定的书法技巧，还深刻领悟到了书法所蕴含的精神内涵。在这里，我要和大家分享一下我的书法组心得体会。
一、书法的基本功技巧
在书法组的学习中，我们从最基础的笔画和结构开始学起，每一个字都是从零开始，经过不断地练习，逐渐熟练掌握了基本的笔画和结构，再配合一些集训时老师的指导，我们的基础功夫得到了很大提升。例如，我曾经给别人看我的书法作品，别人都说中间所写的字特别漂亮，但是当我和老师查看后发现，我的字竖起的撇捺都没完全笔直，在这方面老师狠狠地批评了我，随后我认真按照老师的要求做习惯了。最终，我逐渐熟练掌握了基本的笔画和结构，这就是学好书法最重要的一步。
二、书法的精神内核
除了基本功技巧外，书法所蕴含的精神内涵也是我们在学习过程中必不可少的内容。书法家们常说：“书法以心为墨”，这句话给我们上了一堂真正的大课。书法的精神内核不同于其他文学艺术，它注重的是人的内心状态和心灵的修养。在写字的过程中，书法家需要以平静的心态、崇高的思想境界展现出他们对生命和人生的感悟以及对人性美好的向往，彰显出自己的人格魅力。通过学习书法，我们不仅仅掌握了一定的技法和方法，还体会到了心灵上的升华，更加坚定了我们追求真、善、美的心理追求。
三、书法中的美学潜力
书法作为一门传统的文化艺术，自然蕴含着丰富的美学潜力。学习书法之后，我们会深刻地领悟到书法的美学价值。我们在尝试写好一笔字时，注重的不仅是形式上的美，还要在笔力的运用、结构的安排、字间的协调等方面展现出书法作品所蕴含的美学价值。书法作品能够达到一种肉眼和心灵的交融，产生内在的震撼，从而升华了人的精神世界。这种美学潜力的体现，不仅在书法创作过程中，而且在我们生活中习惯的起居中均能感受到。
四、书法对人格的培养
书法对人的个性、性情、性格的塑造和培养有着非常积极的作用。学好书法，需要细心、耐心、恒心，当你将这些精神贯彻到书法练习中，便能培养出良好的性格。这些美好的素质，对一个人的成长和奋斗均具有十分重要的意义。同学之间还会激励和鼓励，让大家形成相互学习、相互进步的氛围。因此，书法组所具有的人际互动成本也是我们极具价值的经验。
五、书法对生活的影响
书法对人生有一定的启迪作用，让人的思想更加开阔，心胸更加豁达。学好书法还能增加自信心——当我们花费大量时间和精力创作出一幅作品时，我们会感觉到自己的努力带来的快感和成就感，从而提高我们的自信。这些精神信条会影响我们的行为和生活方式，让我们更加热爱生活，更加努力地追求自我意愿。
在这一年的书法学习中，我深深地感受到了书法所蕴含的美好和深刻的内核。学习书法不仅让我掌握了基本的技法和方法，还拓展了我的人际关系、加强了我的信心、提高了我对生活的理解。相信这些经验会伴随我一生，好像下雨后的彩虹，像诗人的咏叹、画家的注视、神话的豁达、学者的思考、智者的启迪、艺术家的舒展，让我在光彩岁月中一路奔跑、一路收获。