人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
当安全员一天的体会心得篇一
全员的工作首先确立有一个方向，总的方向和就是预防事故，不让事故发生。这也是每个安全员的一个总的目标，不论你是从事现场检查、还是整理提交安全资料、还是危险因素辨识、安全体系建设等工作,也都是围绕预防事故来做的。
首先在自己的心目中建立一个框架，知道每天干什么工作，为什么去干这些工作……..，比如检查灭火器，检查那些内容，怎样才算合格的，为什么去检查灭火器;比如做一个危险因素辨识、安全隐患辨识，应该知道怎么做，那些才是危险因素、安全隐患，为什么去辨识这些东西。这需要我们从一个宏观的角度去建立一个框架。
横向就是，首先知道你所在的工厂有那些危险物质、危险物质的危险因素是什么，危险物质在工艺过程当中可能会可能会有什么安全隐患，进而会产生什么事故，把所有可能产生的事故都一一列举出来包括火灾、爆炸、中毒、高处坠落、机械伤害等所有的事故。然后在根据故障树和事故树的原理，逆向找出造成这些事故的原因是什么，这里面包括主干原因和枝节原因，我们平时在工作当中，首先把主干原因检查并排除，然后顺着事故树原理在检查造成事故的枝节并排除。
纵向就是安全分为职业安全和工艺安全。我们安全员平时比较注重检查职业安全，也是比较好查的好掌握的，对工艺安全基本不涉及，工艺安全的侧重的就是工艺系统和设施本身，而安全员对工艺知之甚少，无法检查工艺安全隐患，所以我们在加强劳保用品穿戴、劳动纪律、操作人员操作等职业安全的同时，必须熟悉掌握本工厂的工艺，知道工艺过程当中的安全员隐患和可能发生的事故，安全员要从设施、管道出现的跑冒滴漏等小问题就能根据事故树的原理推算出整个工艺过程当中可能出现的问题，继而推算出可能发生的事故，而不是简单的如易燃物料泄露遇到明火能产生火灾这么简单的事故的推算。
如果一个安全员能够从横向和纵向熟练掌握本厂的安全，在心中有一个清晰框架，知道每天应该干什么，为什么这么干。
安全员在完成上级领导指示的工作之外，还应保持一个清醒的头脑，知道每天应该干什么、怎么干，对待安全工作既要亲力亲为、勤于检查、了解现场，又要置身事外，从大局、宏观上考虑问题，避免出现熟视无睹、麻木大意的现象发生。
这是我的工作感想，自己觉得很有道理，希望与大家共勉，推敲真正的安全真理。
当安全员一天的体会心得篇二
为进一步激发、调动公司职工参与安全管理的积极性，营造一个安全工作人人抓，人人管的良好氛围，从根本上消除安全隐患，减少各类安全事故的发生，我公司在板纸事业部开展此项活动试点基础上，结合20_年“安康杯”竞赛活动，开展了“我当一天义务安全员”活动。自开展活动以来，公司领导对这项工作极为重视，在列出公司领导活动时间安排表的同时，公司总经理徐宗明公司亲自带头，在5月25日佩戴红袖标，对公司纸成品、废纸仓库等相关地点进行了安全检查；各分厂单位从一把手开始做起，分别制定活动计划，有的单位还对发现隐患并及时处理的职工进行奖励。通过活动，职工安全思想意识普遍得到提高，形成了“人人都是安全员、人人把好安全关”的良好局面。许多员工当了一天安全员后，深有感触地说：“过去我们总是被动听别人讲安全，都是强调要我安全，而我当安全员变为我必须要安全，深感安全员的责任重大”；通过活动，增强了职工隐患排查整改的积极性，公司全年来共有1500多人次参加到此项活动，发现并整改隐患100多项，确保了公司20_来了安全生产目标的顺利实现。
由于我们开展这项活动时间并不是太长，主要体会就是要积极引导职工在做好本职工作的前提下，完成“要我安全”到“我要安全”的角色转换。
我们首先要求职工上岗前必须认真学习掌握自己工作范围内的安全职责，结合活动中开展的安全生产查隐患、反违章活动等内容，安全管理上以主人翁立场感受身同，深入到生产各岗位个层次，堵漏洞、查隐患，积极提出安全合理化建议，努力做到做好本职工作的前提下又当好一天安全员。
干燥部卷取楼面施工现场，几个工人正在钉母板，我忽然发现人群中一个工人光着头，或许在平时我根本不会留意这些，或者即便看到了也不会在意，但此刻。我不能视而不见，也无法视而不见，我跑过去把他叫到一边询问：为什么不戴安全帽？他摸着头笑了笑回答：工作还没开始呢，戴什么安全帽。我为其解释到：你这是习惯性违章啊。他意识到自己做错了，戴好安全帽投入到工作中去了。没想我刚转身迎面走来几个员工，他们把凉鞋当拖鞋穿，于是我严厉告诫他们要穿戴好劳动用品，才能在工作中保护好自己的人身安全，对家庭负责，他们立马改正。
通过活动，公司领导要求我们以此活动为契机，宣传这项活动中出现的一些典型事例、典型人物，全面带动“每人当一日义务安全员”活动向纵深发展；真正做到认识到位、措施到位、整改到位，人人都是安全员，时时处处保安全。
从某种意义上讲，“每人一日义务安全员”是安全管理一种比较独特的方式，是对安全生产系统管理一个有益的补充，更是强化职工安全责任心的一种手段。我们将继续在20_年开展此项活动，针对去年工作中出现的不足，力争此项工作更上一台阶。
当安全员一天的体会心得篇三
改听写时，我哭笑不得。什么“语式长词”，什么“网都”，全是同学们的.“杰作”。有一名同学只得了五十分，我不想让她太失落，绞尽脑汁想了一个办法。在听写那张纸上写了个100，空了三行后写了个除以2。果然，那名同学只看了100，没看见除以2，高兴地回家了。看着同学们欢乐的背影，我回到办公室整理教材，心想：我成功地当了一天老师！
回到家，我美美地睡了一觉，第二天，我又变回学生，高兴地去上学了。
当安全员一天的体会心得篇四
早晨，天刚蒙蒙亮，我便响应学校“当一天学生，跟班学习一天”的号召走进了五(4)班教室，从早自习开始这一待就是一整天。一天下来刘老师的严谨执教、王老师的春风化雨、陆老师的将课堂交给学生，发挥学生的主体性都让我获益良多，同时我也重新找回往日做一名学生的感觉。站在一个学生的角度重新审视今日学生的学习生后我不禁感触良多，反思不断。
、美术一科科老师车轮大战，让学生们忙得不知今夕是何年。可是，目前的考试制度不可能有大的改变，“分、分、分”依旧是老师和学生的命根，所以，苦也是一天，乐也是一天，为什么不能让学生和老师都能在教学活动中去寻找教和学的快乐呢?给学生一个美丽的笑容，换学生一个快乐的眼神。把自己的课上得生动有趣，去换取学生们领悟知识真谛后的会意的眼神，同时也使自己拥有一个好心情。
此外，通过这天的跟班学习，我对所谓差生平时上课肯动手、不肯动口甚至是趴桌子睡觉等种种的不良行为有了深一层的理解。其实学生对每一门课程都拥有一定的好奇心，都抱有这样或那样的希望。只要我们善于以新的知识，新的学习方法并伴以有趣的形式来满足学生求知欲和好奇心，从而使学生愿意学，这样会使我们的老师教得轻松，学生学得开心。让我们在今后的教学活动中不再是拿着杀威棒逼着学生学习的凶神恶煞，而是成为同等教学中的首席，让学生在我们的引领之下去快乐学习。陪伴我们教师学生不是消极被动的受教育者，而是自觉的积极的参加者，是学习活动的主体。我们今后在传授知识、技能要把充分发挥学生积极性，引导学生自己动脑、动口、动手，使知识真正变成学生自己的财富。
庄子说：“子非鱼，焉知鱼之乐?”通过做一天的学生，我可以说：“我是学生，我知学生的苦与乐!”走进学生的生活，拉近自己与学生的距离，我觉得一天跟班学习时间虽然很短，但让我获益良多。
当安全员一天的体会心得篇五
今天，我担当了一天做安全员职责，虽然我们对安全重视从不放松，但是作为一名基层的操作工，应更加重视我们的安全，因为安全隐患就在我们的身边，一时的麻痹大意就会造成我们终身的疼痛。
我作为一名现场操作工肩负着更多的安全操作，在现场的操作的我们如果不能快速的发现问题就可能造成安全事故，另外如果不能严格要求自己的操作行为违反操作规程，大的安全事故就会降临。因此严格控制工艺指标，发现异常及时处理，并做好应急准备，迅速处理好异常情况。
今天作为安全员，应监督好师傅各种不安全的行为与安全隐患，在技改发生一楼，现场操作人员因清理了地沟却未及时地把地沟盖板盖上，随处可见，因为我们上早班，天未亮，若此时有人进来，一不小心摔倒，又会发生人身伤害事故，发生一楼田师傅听了我的建议很快盖好了地沟盖板。到了清净看见李江山师傅正在给中和塔排碱，瞧他一身全副武装，胶皮手套防护眼镜安全帽戴的`整整齐齐。打开阀门时只见他把手伸向前，身体却整个向后仰。马师傅说这是防止碱液从阀门处喷向人，所以，在在干好工作时要做好个人防护。听后觉的也很有道理。我们天天找安全隐患最终目的就是保护自己。所以，我们要严格控制好工艺指标规范操作戴好防护用品，就是在为大家创造一个安全的环境，不用整天提心掉胆的上班。