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七五普法工作总结学校

时间:2023-08-14 14:38:55 作者:储xy

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。什么样的总结才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

七五普法工作总结学校篇一

本年度,我校教育工作将继续以xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观。以促进教育公平和让人民满意为出发点,以实践教育强区为主要目标,以改革创新为主要动力和手段,以创建区“绿色学校”为契机,切实把握发展机遇,走内涵式发展道路,促进学校、教师、学生和谐健康发展。树立依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想,努力创办家长满意学校。

二、工作目标

1、完善学校各项基础设施建设,进一步提升办学条件;

3、以课题科研为抓手,促教育教学质量提升,坚持特色办学;

5、加强标准化学校和合格学校的建设,为实现雨花教育强区而努力。

三、工作措施

(一)以德育为主导,加强学生精神文明建设。

1、扎实推进素质教育,使学校形成育人的机制,真正落实素质教育在学校教育中的主体地位。积极推动和引导教师潜心研究学生、研究课堂,特别是转变育人模式、方法,提高育人实效。

2、强化待合格学生的转化与提高措施,健全教学质量监测体系,把帮扶学习困难、品行困难和经济困难的学生,切实落实到日常教育教学工作中去。要多给学生以成功的体验,缩小两极分化的差距,使每个学生得到不同的发展。

3、确立以“育人为本、德育为先、立德树人”作为学校的根本任务,加强德育的针对性、时代性和实效性。开展“爱与责任”师德师风活动,组织教师开展“我身边的共产党员”演讲竞赛和班主任经验交流会,切实加强未成年人思想道德建设。推进“家校平台”的功效,努力打造区级“先进家长”学校。

(二)强化教师队伍建设,加大教师培训力度。

1、师德教风常抓不懈,塑造良好教师形象。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,学习先进教师的优秀事迹,营造良好的师德氛围,树立良好的教师形象。以师德活动为载体,不断提高教师师德修养,强化师德教风建设。以“创建学习型组织,争做学习型教师”为活动主线,深入开展向身边优秀教师学习的活动。

2、以培训促发展,提升教师专业化水平。落实以继续教育为主的教师培训、提高模式,充分发挥雨花教育平台和城域网的作用,促进教师专业发展。实施教师结对子共同成长计划,带动新教师、年轻教师快速成长。强化教师基本功训练,不断提高自身业务水平,服务于教育教学。积极为教师外出学习、培训、进修提供便利,开阔眼界,增长见识。提高教研教改能力,增强教研活动的针对性,树立正确的教学质量观,抓好教学常规的落实工作,提升教学质量。

(三)注重综合素质培养,促进学生全面发展

1、抓学生文化知识能力培养的同时,以德育为先导,注重学生个性,发展学生特长,培养学生多方面的综合素质能力,促使学生全面发展。学期内将积极组织开展“写作、绘画、音乐、舞蹈、信息技术、科技活动、篮球、足球、田径”等课外活动。通过科学管理、系统培训,确保学生学有所成,学有所得,扩大学生的参与面,全方位、多元化地充分挖掘学生个性与特长潜能。

2、开展多姿多彩的学生活动,丰富学生的学习生活,培养学生的集体荣誉感和动手动脑的能力,进一步开展学生的视野,扩展了学生的知识面,树立了学生正确的价值观与人生观,使学生在活动中快乐的学习,在后动中健康的成长。

(四)加强标准化学校建设,进一步夯实教育强区基础。

1、积极响应雨花区教育局关于教育强区的精神,认真贯彻相关政策与措施。加强学校管理,完善学校各项基础设施,争取上级部门的支持,征收校园前坪空地,扩大学生活动场地;完成校安工程改造项目,保障教育教学工作实施;完成校园绿化建设,美化校园环境。完成校园文化建设,提升办学品味。

2、进一步开拓思路,加强与洞井镇政府、洞井村等周边单位的协调与沟通,寻求支持,进一步推进“标准化学校”建设、“合格学校”建设和学校图书馆建设,迎接省级教育强区评估;开展全校性群体读书活动,提高日常借阅效率;完善学校心理咨询室建设,将学生心理健康咨询纳入学校常规管理,为学生的心理健康教育提供切实的全方位的服务。

(五)树立健康理念,深入开展阳光体育活动。

坚持开展每天锻炼一小时的阳光健身活动,把“大课间”作为提高全体学生体质健康水平的主要举措,认真组织实施,在全校掀起阳光运动的热潮,形成全员参与的体育锻炼的良好风气。结合学生个人身体特征,科学选择体育运动项目,自觉学习体育运动知识和技能,养成长期坚持体育锻炼的习惯。

加强学生体育兴趣小组的培训,通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“走向运动场、走到阳光下,积极参加体育锻炼”的口号深入人心,吸引全校学生积极参与到全民健身运动中来。保证使每一名学生做到每天锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯。

(六)加强学校安全管理,维持正常教学秩序。

抓好师生的安全教育工作,利用校园网、校报、黑板报、校园广播等各种形式,广泛开展安全教育。定期对学校用水、用电、食堂等进行安全检查,及时消除安全隐患。加大行政、教师值班力度,落实责任,严格管理。

新的一年又将有新的机遇出现,但我们直面的更是新的挑战,全体老师将在上级领导正确指导下,在社会各界的大力支持下,摆正自己的位置,立足现在,放眼未来,勤奋求实、开拓创新,全面提高自身素质,提高教育教学业务。相信,只要我们永不满足,与时俱进,我们就一定能够创造洞井小学更加辉煌的明天!

七五普法工作总结学校篇二

为了正视我校学生的个体差异,根据每个学生的`实际情况有针对性的进行教育,让所有的学生都得到发展,特制定了赤水市第三小学培优补差工作计划。

学校加强对培优补差工作的全程监督与管理,建立相应的规章制度,重视对培优补差工作的调查研究,全面了解各教研组培优补差工作情况,关注教师培优补差工作的的实效性。

1、由教师负责,各课任教师对各班的优秀生及学困生进行梳理,整理资料,建立档案。

2、制定计划,明确任务。任课教师制订学科培优补差计划。任课教师在学期初要制订本学科的培优补差工作计划,学校鼓励各任课教师加强对学生的个别辅导,缩短学生间的个体差异。

3. 关注过程,保证实效。为了搞好培优补差工作,要关注培优补差工作的进展情况,重视检查与积累,认真开展调查研究,及时表彰培优补差先进个人,推动教学质量稳步向前发展。

1、举办学科竞赛,营建竞争氛围。学校要把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来,积极举办学科竞赛活动,为优秀生营建一个你追我赶的学习氛围。

2、引用典型示范,激发学生进取。利用班会、积极向学生

介绍古今中外的名人名家成功故事,引导优秀生向古今中外的名人名家学习,保护好他们的好奇心,激发他们的求知欲。

1、各任课教师要联系至少2名学困生,教师要了解学生在知识、方法技能、习惯、心理等方面存在的问题。(学生主要的优势和劣势)每周与学生谈话交流一次,并做好跟踪辅导。

2、加强学法指导,养成良好的学习习惯。兴趣只是一种诱因,一种动力,要使学生真正形成自主学习的能力,关键还在于对“学困生”学习方法的指导与学习习惯的培养。用科学的学习方法指导学生,使学生逐步掌握正确的学习方法,真正成为学习的主人,在各种实践活动中使学生养成良好的学习习惯。

3、重视科学分析,提倡观察发现。认真开展学情调查;定期召开班级学习会,及时了解学困生的情况,认真观察“学困生”每一次测试成绩的变化,把每次考试的情况作横纵向比较,观察其转化的快慢,及时督促与鼓励。

七五普法工作总结学校篇三

一。按时作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之间这个时间睡觉。

二。每天上午。下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!

三。坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词。好句。好段。

四。帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

五。坚持每天在空间里写自己的心情。

六。坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。

七。坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

八。坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

九。由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

十。积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

七五普法工作总结学校篇四

坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有道德、有素质的一代新人。

本班现共有学生59人,其中男生34人,女生25人。该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但个别学生纪律性较差。本班的班级凝聚力在上学期的基础上有所加强,同学们都具有了很强的集体荣誉感。

1、继续利用《弟子规》一书学习如何做人的道理。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进 。

3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。

4、通过各种活动建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力 。

5、加强安全教育。

7、通过各种活动进一步加强与家长的联系,和家长建立良好的关系。

九月份:

1、开展“丰富的假期生活”主题队会,小结假期情况。

2、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。

3、出好第一期星星火炬报

4、与二(1)班结对子。

5、组织观看红军长征的电影。

6、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

7、开展“体验爸爸、妈妈的辛苦劳动”为主题的活动,通过参观及亲自体验感受父母的辛苦。

十月份:

1、参加家庭生活实践活动,以“我会做一手好菜”为主题,为秋游活动做准备。

2、组织学生秋游。

3、参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。

4、校级广播操比赛。

5、参加第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

6、校第三届亲子运动会筹备。

十一月份:

1、围绕“消防安全周”出好黑板报。

2、组织学生开展消防演习。

3、第三届亲子运动会。

4、参观博物馆。

十二月份:

1、参加法制宣传日活动。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好黑板报。

3、庆祝元旦活动筹备。

4、庆祝元旦联欢会。

一月份:

1、参与感恩系列活动。

2、期考复习动员。

3、制定假期活动计划,进行假期生活指导。

七五普法工作总结学校篇五

创建教育改革与管理示范校,需要优质的师资队伍。高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件,为了加快教育现代化进程,尽快建立一支高质量的、能适应我校新课程改革需要的教师队伍,提高全体新调入教师实施素质教育和推进基础教育改革的能力和水平,我们将把培养新调入教师的工作作为一项关系到学校发展的首要任务来抓,努力使调入教师能早日进入角色,尽快胜任教育教学工作,成为学校的教育教学骨干。

培养目标:

1、良好的职业道德

热爱本职工作,具有强烈的责任心、进取心,树立勤奋、拼搏、奋斗精神。

2、较强的理解教材和驾驭教材的能力

能够全面深入地钻研教材、课程标准,把握教材的重点难点。了解教材内容的前后联系,做到融会贯通;针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维;善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到讲课时重点突出,选用方法得当,难点突破。

3、较强的组织教学能力

以学生为本,尊重学生、表扬为主,能以富于情趣的语言吸引学生,用饱满的热情感染学生,利用多种形式调动学生的学习积极性,驾驭课堂能力强,具有随机应变的教育机智。

4、较强的课堂教学能力

根据学科的特点及学生的实际情况,选择和优化课堂教学的方法,探索出适合本学科特点和学生认知规律的教学模式。能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲。

5、较强的教学基本功

普通话准、表达能力强、富有激情;现代教育技术运用能力强;练就一手好字,板书工整、规范、重点突出。

6、较强的班级管理能力

主要工作:

1、加强组织管理,成立培养工作领导小组。

2、重视调入教师的目标引领,每一位调入教师都要制定自己的发展规划,使自己有攀登目标、有发展行动。

3、重视调入教师的思想政治工作,积极引导,使他们热爱教育事业、教书育人,为人师表。利用各种形式,组织他们学习相关文件、提高认识,以先进教师的事迹,教育激励他们,使他们真正具有乐于奉献的精神。

4、组织开展系列性专题培训,使他们掌握教育教学常规,了解教育教学规律。每周至少听两节课,每周至少学习一篇教育教学文章,观看一堂优质课视频。邀请县进修学校教研员来我校讲学,学校骨干教师、学科带头人开讲座,利用教研专栏等给调入教师提供各种教学信息。

技能技巧和方法,促进他们在业务上尽快适应并成为优秀教师,同时也促使自己的教育教学水平更上一层楼,沿着名教师的轨迹发展。

6、每位调入教师每学期至少上一堂研讨课,积极参加各级各类教学研讨活动,通过说课、听课、评课等活动,全方位提高调入教师的教育教学能力。

7、重视抓教学反思,要求调入教师经常性地对自己的教学进行反思,每周选择一堂成功之课或不足之课写一篇反思。每学期至少撰写一篇较高质量的教学论文或教学案例。

8、抓教学基本功比赛,组织演讲、三笔字、教学设计、案例分析等比赛,以赛促练,掀起调入教师苦练基本功的热潮。

9、加强考核。每年对调入教师的思想状况、教育业务能力等方面进行综合考核,考核结果与评优评先、晋级职称挂钩。

具体措施:

骨干教师不能等、靠、要,教师的成长主阵地在校内。为此,在校内坚持“传、帮、带”的“结对子”活动,从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话、“跟踪听课”、重点强化“示范课”“随堂课”“诊断课”,让调入教师先定格,再入格,直至跳出“模式”逐步形成自身教学特色和风格。为集体体现校内“帮扶”成果,每学年举行一次调入教师汇报课活动,提供更多展示平台。导,就是引导教师走热爱教育、献身教育之路。调入教师有激情,有活力,有实现自我价值的理想和强烈愿望,学校如能抓住时机、因势利导,就能收到事半功倍的效果。

1、思想上疏导。通过学习《中小学教师职业道德规范》,组织观看年度“感动中国人物”,学习献身教育的先进人物事迹等,以榜样的力量影响教育调入教师,帮助调入教师树立正确的人生观、世界观和价值观,正确认识个人工作的社会价值和历史价值,从而增强使命感和责任感。对个别思想有波动的教师,学校要加强思想疏导,使他们明白既然选择了这一行业,就应该淡泊名利,抗得住诱惑。

2、学习上引导。就是引导教师树立终身学习的思想,自觉加大教育、教学的“科技含量”。领导要以身作则、率先垂范,充当讲学习、爱学习的“领头兵”。要引导教师根据实际制定自我成长规划,并将教师的自我成长规划纳入学校的长远规划中;鼓励调入教师通过自学、函授、电大等形式,不断提高学历层次;有计划、有目的地选派教师参加各种进修、培训,掌握精深的业务理论知识和现代化的教育教学手段;做到有组织、有步骤、有落实、有检查。工会、党支部、团支部要积极配合学校开展读书学习活动,做到因人而异,确定学习目标和奋斗方向;努力提高教师的综合素质水平,在全校上下形成积极向上、团结进取的良好氛围。

带,就是带动、带领调入教师迅速成长为一名称职、优秀的教师。要想成为一名优秀的教师,必须具备扎实过硬的基本功和教育、教学能力。因此,学校要加强对调入教师的业务指导和基本训练。

1、发挥“带”的作用。要建立健全多层级指导制度,鼓励有经验的教学骨干对调入教师进行业务指导,传授教育经验和方法。如指导备课、授课、课后评析和总结工作,使新教师在耳濡目染、潜移默化中逐渐成长;通过开展“手拉手,结对子”的帮扶活动,促使新教师迅速掌握教育技能技巧和方法,促进他们迅速成长。

2、加强基本功训练。重点抓好教育教学常规的管理工作。首先,在备课上要求做到“三个一”;即每周一次集体教研或集体备课;每月检查一次教案;每学期一次教案交流,使教师互相学习,取长补短。其次,在教学基本训练上要求做到“四个一”:即每周至少写一次听课笔记;每月一篇教学心得或教育随笔;每学期一篇教学论文、经验总结或教学案例;每学年上一次汇报课。夯实基础,提高教师的教学能力和业务水平。

压,就是压担子、给任务,给新教师添码、加压,使他们成为独当一面的能手,充分发挥他们的聪明才智,使他们的才华得以施展;对部分理论功底扎实、擅长研究的教师,可指定他们承担学校课题的研究工作,给他们压担子,使其早出成绩,快出成果;对有一技之长的教师委以兴趣小组的教学工作,开展音乐、美术、书法等项目教学,做到人尽其才、各尽所能;定期选派教师外出参观、学习、培训,让他们带着任务去,带着成果回,要求学习后回来进行二级培训,主动为其他教师开讲座、介绍经验或举行教学现场观摩,使每位教师都得到学习和锻炼。调入教师的稳定、持续发展,自我成长的需要是内因,是主要动力,外部环境起着巨大的推动作用。为此,在学校工作中,对调入教师适时加压,让他们充分感受到成长的体验,进一步激发调入教师自我成长的需要,并进一步适时提出新的工作要求,促使其沿着优秀调入教师、骨干教师、学科带头人、名教师的轨迹发展。

赛,就是比赛、竞赛,使优秀教师在竞争中冒尖、出类拔萃。学校要有计划、有组织地开展各类竞赛活动,通过赛教学基本功、赛教学能力、赛教学质量、赛教学管理等,创设竞争向上的氛围,促进调入教师在竞赛中脱颖而出,使教师的综合素质得到全方位的展示和提高。要支持和鼓励调入教师参加各种选拔赛,多让他们参加较高规格的公开课、观摩课、示范课或其他展示活动,通过参加各种形式的说课比赛、案例分析、教学比武等活动,使他们在竞争中得到锻炼并迅速成长。

教师队伍建设,尤其是调入教师的培养直接制约和影响着学校的长远发展,我校将坚持以骨干教师的培养为龙头,扎实抓好教师队伍建设,争创人民满意的教育,办家长满意的学校。

七五普法工作总结学校篇六

(一)教师情况

六年级组是一个优秀的年级组,拥有中学高级教师2名,区学科带头人5名,市青年优秀教师2名,区优秀班主任1名,而年轻教师在各位骨干教师的感染与带动下,正在飞速前进。总之六年级组将不断创新,更加地优秀。

(二)学生情况

本年级共有学生336人,总体情况较好,进入高段以来,在各位教师的努力培养下,学生的行为习惯与学习习惯不断地提高,综合素质不断地得到提升。

本学期将配合学校开展各种丰富多彩的活动。下为浏览表:

活动时间活动内容负责人

9月

2、黑板报--“健康迎奥运”

3、庆教师节

4、参观科技馆各班班主任

10月

1、庆十.一节活动。

2、大队委改选工作。

3、关于“快乐130健康迎奥运”的活动各班班主任

11月

1、校园艺术节。

2、黑板报(听从大队部安排)。

3、召开乐渝市实验小学首届“德育研讨会”各班班主任

12月

1、黑板报(听从大队部安排)。

2、班级班队活动评选。

3、校运动会。

4、迎新年主题活动各班班主任

1月

1、期末各班复习工作。

2、黑板报(听从大队部安排)。

本年级组将奉行责任承包制的基本原则,具体工作将由具体班级负责。

(二)、具体情况:

1、黑板报:由各个班负责。

2、开学典礼:听从学校的统一安排。

3、教师节活动:听从学校的统一安排。

4、大队委改选工作:由各个班负责。

5、班级班队活动评选:由各个班负责。

6、秋游活动:按学校要求统一进行。

7、期末各班复习工作:由各个班负责。

8、校运动会:由各个班负责。

2、校园艺术节

3、校运动会

4、召开乐渝市实验小学首届“德育研讨会”

七五普法工作总结学校篇七

上学年,我们三(2)中队在学校领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,队员们的能力得到了提高,思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差,言行不够文明,时常不能控制自己,偶尔违纪。本学期,我们中队会再接再厉,认真组织开展好各项中队活动,规范学生言行,争创文明班级。

三年级队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活,重点培养学生养成良好的学习习惯,学会倾听和理解,学习合作与交往,指导队员关心和帮助其他同学,分享交往的乐趣。

1、着重加强班级的组织建设,建立合格的班委委员会。

2、全班制定“班级公约”和“帮扶小组”的制度,严格日常行为规范评比的日常监督。

3、结合各类重大节日,配合学校的大队活动,再根据中队实际情况,开展丰富多彩的中队活动。

1、寒假活动总结表彰

3、结合“三·八”妇女节开展“感悟亲情、感谢母亲”活动

4、学习好习惯讨论会

1、中队倡导文明课间游戏

2、勤俭节约教育

3、“言必信行必果”教育

1、庆“五·一”活动

2、结合五月第二个星期日“母亲节”,开展“感恩”实践活动

3、“面对困难”小小演讲会

1 、庆祝“六·一”活动

2、“与朋友最难忘的一件事”故事会

3、结合“6.26”国际禁毒日进行法制教育

进行中队活动总结

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