通过演讲稿范文的撰写，演讲者可以更充分地准备演讲内容，避免遗漏关键信息或遗忘要点。以下是一份有关校园安全的演讲稿，它呼吁学生们共同努力维护校园的安全和稳定。
让校园充满爱演讲稿篇一
这里是我们童年的天堂，是我们成长的摇篮；这里是我们学习成长的地方，是我们开启梦想的港湾；这里有我爱和爱我的老师和同学，是充满着温暖的第二家园；这里是我们欢声笑语汇聚的源泉，乘载了我们童年里所有的回忆。这里没有高大巍峨的建筑，没有柳暗花明的风景，没有日新月异的科技，但却依然显得那样温暖、美丽。这就是我们的校园————城西小学。
朴素
我们的校园或许不像其它学校那样美丽，那样宽敞，却是那样朴素，那样温暖。一进门，映入眼帘的便是那颗高大的雪松，它宛如一位热情的伯伯，欢迎我们的到来，又如一位俊挺的战士，守卫着我们的校园。往前走，就会发现道旁的花坛里布满了绿色的树木，还有几簇鲜艳的花朵点缀其中，真有些“绿野仙踪”的味道。园内最美的要数那几棵桂花树了。那笔直的枝干撑起大大的树冠，好象一把撑开的绿绒大伞，那金黄的小花夹杂在绿叶丛中，花儿虽小，却是那么的引人注目，如同身着黄衣的天使下凡，又象一颗颗眨着眼睛的好奇的小星星。散发出一阵阵扑鼻芬芳的清香，飘到操场，飘到教室，与我们朗朗的读书声和为一体，或许这就是所谓的“书香”吧。
友谊
校园是孩子们的世界。我们一起奋斗学习，一起嬉戏玩耍。因此，同学们之间的友谊显得格外重要。在清晨小鸟的歌声中，我们背起书包，来到学校后，一起读书，课堂上共同思考讨论，体育课上共同比拼。五彩的校园生活中，充斥的不仅仅是欢笑，更是同学们之间的友谊。就拿我们班来说，人人都有自己的“伯乐”和“知己”。我和班长张诚铨、蔡顾浩便是非常好的朋友，我们一起学习，一起竞争，玩得不亦乐乎。因此，拥有这样的“社交圈”，我的校园生活变得格外快乐，也更加喜爱我们的学校了。
师生
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“教师是太阳底下最光辉的职业”。作为一名学生，我固然敬爱自己的老师，其中，陈老师和汤老师是我最喜欢的两个老师了。她们教法不同，各具特色。陈老师教我们语文，她和蔼可亲，而又严厉认真，为我们呕心沥血，我们都十分爱戴、感激她；汤老师教我们数学，她对我们很是关心体贴，哪个学生不懂就讲给他听，直到滚瓜烂熟为止，我们都很喜欢她。她们春风化雨，循循善诱，没有她们，就没有今天的我们！
朴素的风景，深厚的友谊，良好的师生关系，成了我们学校的三部进行曲。我们勤劳的汗水在那里挥洒；我们成功的喜悦在那里埋下；我们收获的知识在那里积累。它们演绎着我们六年的校园生活，也演绎着我们那幸福的童年。我爱我们的校园！
让校园充满爱演讲稿篇二
我的学校是新港小学，校园一年四季景色不同。我们的生活也是丰富多彩。
春天，校园里充满着勃勃生机。护栏边的小桃红在春姑娘的呼唤中苏醒过来了。每一条枝丫上都出现了一些小小的花苞，小花苞一天天变大，最后像苞米花一样绽开了！那桃红花一朵朵争奇斗艳。从近处看，白色、粉色、黄色、紫红色，好多颜色的花一一点缀在枝头。从远处看，各种颜色的桃红花一串串的，几乎把树枝全都遮住了。一朵朵花不但点缀了桃红树，也给我们的校园增添了春意。
夏天，校园变成了一幅绿色的画卷。小桃红的花已经谢了，长出了绿绿的`叶子。你可能想不到，在这绿色的叶子里，藏着一个个小小的绿桃，它们是看桃，长不大。校园西边有一排高大挺拔的杨树。现在，杨树的叶子长得又宽又大，是深绿色的，很茂盛。那宽大的叶片重重叠叠，筛下斑斑点点的阳光。校园的龙爪槐也正在茂盛的时期，翠绿的叶子长在它那龙爪似的粗枝上。有的没经过修剪的，细细的枝条一直垂到地上。再加上上面长着绿叶。从远处看，就像一条条长辫子。
秋天，有的树上的叶子变黄了。落了下来像一只只金黄的蝴蝶随风翩翩起舞；又像一张张邮票邮来了秋天的信息。只有小桃红的落叶没有随风飘散，而是全都落到大树妈妈的脚下。还有一些任性的黄叶，待在树妈妈身上就是不下来。风儿一吹，沙沙作响，那声音真好听。我知道它们为什么不下来了。它们呀，是想一直待在树上，看着我们每天在操场上快乐地玩耍。
冬天，北风呼呼地刮，吹在脸上像刀割一般。天上灰蓬蓬地，下着大雪。刚开始，地面只有薄薄的一些层雪，渐渐地越来越厚，最后，操场上简直盖上了一层白棉被。外面特别寒冷，但却挡不住我们这些兴奋的孩子。一下课，我们便争先恐后地来到校园里，打雪仗，堆雪人、滚雪球。见证我们快乐的还有那挺立在雪中的绿色战士——松树。
校园的一年四季都很美，它是我们的乐园。
让校园充满爱演讲稿篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我代表三年级三班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我们的校园充满爱》。
我们的校园充满爱
光阴似箭，日月如梭，不知不觉间我进入小学已两年多年了。在这两年岁月里，我从一个不懂事的幼儿，变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部;从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
我们的校园美丽、和谐，到处充满爱。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地、降临校园时，伴随耳边吹过的阵阵微风，我尽情地享受难以形容的惬意，快乐地吟唱诗歌美文。在这优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得明亮的教室里，传出琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们明集镇第一小学每一个学生的不懈追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
在金色的秋天里，我们的学校到处充满生机和活力，就连天空都升腾着希望。这对我们明集镇第一小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。
我们的校园充满爱。我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般慈爱的老师和亲如兄弟姐妹的同学。在这个校园里，撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实基础。同学们，希望之光已经在地平线上冉冉升起，今天，让我们以我们光辉的学校为荣，让我们刻苦勤奋，开拓进取、共同努力，认真学习、自觉磨练自己，打好坚实的人生基础;明天，就让我们的母校以我们对社会的伟大贡献为荣吧。
让校园充满爱演讲稿篇四
尊敬的老师评委，亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的主题是《让校园充满爱》。
爱，来自点点滴滴。正是这点点滴滴，可以让校园更美丽。
班级里，同学们互相帮助，一起玩耍，一起学习，这就是一个爱的体现。若一个班里常打闹、发生事故，那么同学之间便会不和谐。同学之间充满爱，这个班级必然是可爱的、温馨的。
爱不仅要对同学，同时也要给老师，老师，教给我们知识和做人的道理，我们回报以成绩。感恩，也是一个爱的体现。以优异的成绩不辜负老师的期望，好好学习，天天向上。在有爱的条件下，你的付出和奋斗便会十分有动力。
爱也可以是一个道歉、一个搀扶。在你不小心将其他同学撞到了或其他同学撞到你了，首先你必须要说句对不起或是一个善意的搀扶。这同样是一种爱，一种文明礼貌的举措。
文明环保也是我们对校园、对大自然的爱。当我们看到地上有张纸，请弯下腰吧，弯下腰拾起它吧。这是体现一个人素养的表现。
不，这种现象决不能让它发生！我们必须做到的是爱同学，爱老师，爱自然！
为了让校园更美丽，就让我们体验爱、实践爱、传递爱吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
让校园充满爱演讲稿篇五
同学们：
大家好!你们会写“人”字吗?也许你不以为意，谁不会写“人”字呀!但是你能把“人”字写好吗?一个人能把“人”字写好，就是你一生中最大的骄傲。
当然大家一定好奇我是怎样写“人”字的吧，我写的“人”字也是先写一撇，再写一捺。但我认为写的一撇代表着爱心，而这一捺代表粉环保意识。下面我就给大家讲一讲，我对“人”字的一撇和一捺的理解。
首先我给大家讲一件发生在我们班的小事。一个多月前，我们班有位同学的父亲病故，家里的生活重担都落在她母亲一个人的身上。在学校老师的号召下，同学们都伸出了援助之手。有位家庭困难的同学知道后，也伸出了援助之手，把自己平时省吃俭用的10元零花钱捐给了她。这件事体现了同学们真诚的爱心，也说明做人一定要有爱心，这就是我所说的“人”字一撇。
“人”字的一捺又代表着什么呢?我再给大家讲一件小事。记得一天上学，爸爸给我买了一个面包带车上吃。可吃完面包后的面包袋扔去哪呢?我想：如果把面包袋往窗外扔的话，对我来说是方便了许多，但是这样做不仅会弄脏干净的马路，也会给清洁工增加负担。于是我直到下了车，才把面包袋扔进垃圾桶里。保护环境人人有责，当然，也是我义不容辞的责任。所以，“人”字的这一捺就代表着环保意识。
为什么爱心和环保能融为一体，成为一个“人”字呢?因为有爱心的人就应该关心我们的家园，就应该爱护我们的生存环境，就应该保护我们的地球。所以我认为一个人一定要有爱心，一定要有环保意识。
这就是我对“人”字的理解。我相信在座的每一位同学都能把“人”字写好!
让校园充满爱演讲稿篇六
雷锋精神?当我看到这个题目，我不禁诧异。翻阅多本书籍，终于明白了题目的用意。
看，这就是雷锋精神，这就是我们要有的品质。我们虽无法做到与他一样。但我们要做好自己，去做一个有有责任心，有孝心，有爱心，有善心的人。
让校园充满爱演讲稿篇七
同学们：
大家好，今天我演讲的是一个我亲眼所见的事情。
从前我在地铁上常常遇见提着破旧钱袋的人向周围的人索要施舍，那天正当地铁又蹿入一个黑洞时，一个老人坐在脏呼呼的地上，一只手撑着地向前划，另一只手却伸向了每一个人的眼皮下。他只有一条腿，另一条腿已经只剩下一手掌宽，长长的裤腿在残腿处打了一个大结，显的很明显，也很刺眼。他的脸黑黄，但黄色还是占了主体，脸上布满了深深的皱纹，枯裂着，似乎一触就会流血。面对这样一个老人，那些被所要的人，有的装做没看见，有的故意和同伴讲话，有的眼里充满了怜悯，有的布满了惊奇。地铁渐渐滑出了黑洞，光明射入了车厢，老人的那只手也渐渐离我而近，当他即将要将那只又黑又脏又丑陋的手伸到我眼皮下时，我忽的闭上了眼，不由自主的闭上了眼，我是多么害怕那只手，就如在午夜遇见一具死尸一般，但我却又实在说不清对老人的感觉，似可悲又恐惧却又实在想帮帮他。我很惊慌的睁开眼，见老人已将身子挪到另一处，我不晓得当我闭上眼时，那只手是麻木的悬在空中，还是像断了的弦一样弹落在地上或是惊恐的缩了回去，老人又将那只手伸到一个中年人眼皮下“可怜可怜吧!”他几乎是呻吟的说出这句话，很微弱，像是一个人临死前的语气，可是他的眼里还是充满一种期待一种渴望。中年人从身上摸出一角钱丢在了老人的怀里，可钱币却又不偏不斜的落在了老人的大腿根下，老人立刻将双手放在背后的地方，身子吃力的向后挪，然后从腿下摸出那一角钱，紧紧的握在手里，仿佛只要一松手，那钱就会永远的消失。老人弯下已经很弯的腰，这时我才看到他的脑后已全是白发，然而不是银白，是暗淡的白，是苍白。老人又向中年人一字一句吞吐着“谢谢好心人，谢谢”依旧那么轻微，如果地铁的杂音再大一点，我一定听不见。
地铁停了，门开了，又关上了，又渐渐离开车站，蹿入一张黑糊糊的口中，隆隆的做着响。老人继续用手划着向前挪，一点一点挪，带着地上的尘土一起走了，远去了，然后消失了，可能是因为上车的人多了，在茫茫人海中，一个残了一条腿的人也不再引人注目，也并不起眼，也显得格外渺小，似乎任人一踏而过，就像处理一只小小的蚂蚁一样。
地铁终于跳出了黑糊糊的大口，停在了一排广告旁边，我透过明亮的窗户看到一则献血的广告，于是我便又想起刚才那位老人，也许真正想帮他的人给他一点点他所想要的，献出一点点“血”，那么他的病一定会有所好转，可是这么多人却似乎无能为力，不是嫌弃他，就是害怕他，要不就只是出于一种单纯的可怜与同情，并没有真正意义上的帮助他。我总认为，老人的存活对于生命本身还是一种延续，可是对于生命的意志已经毫无价值了。他竟对着一个中年人把腰弯的那么厉害，我不想同情他，也不想可怜他，因为他已让我有所恐惧，但我却又发出心底的想帮帮他，起码可以让他过的温暖一点，让他活的有尊严，这不是给他多少钱可以解决的!
现在有那么多残疾人工厂、社团，我们可以送他们去那里，让他们学到，品到人生的美，而不是丢给他们一角钱做为这世界上最肮脏的施舍。同学们，如果你们也有这样的心愿，可以试着做一做，让他们的脸色变得像你们一样红润，让他们的声音变得像你们一样有力，让他们坐在地铁软软的椅子上，而不是地上，让这些残疾人过上并不残疾的生活，让他们像《千手观音》中的演员们一样，当展现在我们眼前时，不再是可怕，而是美丽!!
让校园充满爱演讲稿篇八
心，它是一个很广泛的词，它概括了我们一生中最美好，同时也是最重要的品德。其中就包含了爱心。善心。孝心。责任心，是它们成就了我们的一生。因此，我们要养成这些优秀的美德。
首先是爱心，在这个世界上，虽然不乏有爱心的人，但是更多的是在残酷的社会中成长，从而泯灭了人的本性，也变的残酷。也许，我们应该去质问，爱心，到底是什么?在我眼中爱一棵草，就让它萌发自己的绿意;爱一朵花，就让它绽放美丽;爱一个人，就努力的去为他付出。在爱的路途中，给予与被给与，从来就不是该去论证的。因为，一切只在于你自己的本心。不管是大爱还是小爱，不管你是爱自己多一点还是爱他人多一点，不管你是付出的爱还是收获的爱，其实，爱从来就在心中，就在我们每个人的身边。心中若有爱，爱心便是会迸发，那是呼之欲出的一种感情。心中若只是冷漠，没有爱这个世界，没有爱生活，爱便无处安放，飘荡在人群的边缘。
在爱心之中又包含着善心，善心实则就是善良，因为善良的人一定有着一颗善心。善良是人性光辉中最闪亮、最温情的一缕阳光。所以我们要常怀一颗善心，要有“面对一丛野菊花而怦然心动的情怀”，这种情怀就是在乎沙滩上每一条小鱼的生命的那种人所拥有的情怀。而生活就是在真善美之间不断地流动和循环，我们每个人都有责任和义务去参与及推动。其实，善良有时很简单，她是一个人给予另一个人的真正发自肺腑的温暖与关爱。因此，让我们都做一个善心如水的人吧。
然而，孝心就是最大的善心，作为孩子的我们一定要注意“孝，无论我们的年龄大小。孝与顺又紧密相连，我们小的时候要多思父母工作的艰辛，父母生养我们十分不容易，十月怀胎艰辛异常，我们的成长是父母亲千辛万苦克服万难的结晶，要长思父母的恩德，要顺父母的心。孝是人之本，爱之本。古人云“孝悌也者天下之大本也”。“孝”是我们中华民族绵延五千年而不衰的道德根本。在我看来，责任心同样的重要。就像亚伯拉罕·林肯曾说：“逃避责任，难辞其咎。”世上有许多事情是我们无法控制的，但至少我们可以控制自己的行为。敢于承认摔跤是自己失误的人，就是勇敢的人;一个敢于承认自己错误的人，就是勇于担负起责任的人。小的时候，我们就要把负责任的观念灌输到我们的内心深处。而我们长大些，懂事了，就要懂得为自己的行为负责，为自己的未来负责。只有勇于承担责任，长大后才能获得事业的成功。所以，我们要从小勇于承担责任，要懂得自己的一切行为都是要负责任的，不做逃避责任的人。