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正视自己改变自己班会稿 做自己班会主持演讲稿(优秀5篇)

时间:2023-09-17 19:42:54 作者:字海 正视自己改变自己班会稿 做自己班会主持演讲稿(优秀5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

正视自己改变自己班会稿篇一

----记“宿舍防火及用电安全教育活动月”活动为了进一步加强同学们安全防火防盗意识,推进校园安全建设,引导广大学生树立主人翁责任感,营造学校平安生活和学习的环境,同时贯彻“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指导思想,并且让“防火防盗安全月”活动能更好的开展,学生处宿舍管理办公室加强了对宿舍管理的力度。

10月中旬起,由宿舍管理委员会主办一年一度的“宿舍防火及用电安全教育活动月"活动正式拉开了帷幕。本届活动月主题为“增强防火防盗意识,构建和谐平安校园”,秉着加强同学防火防盗安全意识,增强同学面对险情的逃生和应急能力的原则,来营造安全、和谐的宿舍生活环境。

10月23日活动之一的“防火防盗宣传画大赛”以寝室为参赛单位,在宿舍园区里正如火如荼地进行着。宿舍里随处可见手拿五颜六色画纸的同学,他们活动的积极性和热情可见一斑。在宿舍走廊的墙壁上,以寝室为单位制作、绘画的宣传画平整地贴在墙上,有的参赛寝室将宣传画做成了立体状,生动形象;有的宣传画则写上了不同类型的标语,画上了大家耳熟能详的动漫和游戏角色。同学们用自己丰富的想象力,独特的创造力,以不同的方式表达着对防火防盗安全的认识。

同时,为了更好贯彻落实和大力宣传消防法规,普及防火灭火及逃生自救常识,积极提高全体寝室同学的消防安全意识,培养寝室同学在遇到火灾等突发事件时的应变能力,更好的保护学校财产和广大学生的人身安全,根据学校消防规定和要求,学生处、保卫处、系(分院)联合组织宿舍消防安全和应急疏散演练已在十栋宿舍展开。

在应急疏散演练中,各系(分院)制定了详细的演练计划,进行详细的人员布置,模拟真实火灾情况,制定多种应急预案,使同学们在演练中了解如何在危险发生时保护自己,更深刻的让同学们认识到校园防火的重要性,从而更好地保护自身生命财产安全。

与此同时,学生处宿舍管理办公室老师及各系辅导员老师不定期对学生宿舍进行突击检查,加大了检查力度,早检及晚检由原来的每周一次增加为每周三次。不但对新生寝室严格检查,还对老生寝室提出了更高的要求。以保证学生宿舍的安全,杜绝一切安全隐患。

防火防盗是每个同学应该掌握的必备知识,举办此次活动的意义重大,这种以寓教于乐的形式提高了每位同学对于防火防盗意识的关注度,杜绝火灾安全隐患,让学校能更好为学生撑起一片蓝天。

正视自己改变自己班会稿篇二

1、通过本次主题班会,进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。

2、通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

:各小队排列节目。

主持人甲:我们初一1班30名同学中的每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个“缘”字让我们聚集进了初一1班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布初一1班《我爱我班,我爱我校》主题班会现在开始。

下面请听李逸凡给大家带来的诗朗诵:《共同的梦想》

《共同的梦想》

我们曾经多么向往

在同文中学的校道徜徉

美丽校园和静静课堂

写满我们青春的方向

同文中学中像个静静港湾

停泊着我们的梦想

经历了风雨的洗礼

我们相聚在这个地方

我们带着不同的梦想

相聚在七(1)班的课堂

风雨中我们携手并肩

为了让梦想插上飞翔的翅膀

下面请听楮滢谊等同学带来的心声《我爱我班》

我爱我班

在这个世界上,大家都知道这样一句话:“在家靠父母,出门靠朋友”。的确如此,自从我懂事以来,每年中绝大部分时间都是在学校里度过的,所以对一个人来说,在一个什么样的班级里就显得非常重要。我很庆幸我生活在一个温暖的班集体中,在这里,我逐渐学会了如何去关心他人、尊重他人,学会了如何去做一个勤奋、勇敢、正直的人。每一个班级都是由来自各地的同学聚集在一起而组成的,世界那么大,我们能够从茫茫人海中走到一起就是缘分,彼此都应该好好珍惜这样一分难得、珍贵的友情,尽心竭力,关爱他人,使我们的集体充满温馨充满爱。在我们相处的日子里,肯定会有一些不尽人意的事情发生,我们一定要讲团结,也要学会忍耐。“人非圣贤,孰能无过”,宽恕是一种美德,我们何不让这种美德在自己的身上绽放呢?“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。如果人人都有这样的胸襟,我们的社会,我们生活的周围、我们的集体就会和睦、友好、团结、上进;就像一个大家庭一样,我们每个人都是这个大家庭中的一员,我们有责任为她付出、为她争光,让她为我们而骄傲!光阴似箭,日月如梭,不知不觉中我们大家已经在淮海中学生活了一年多的时间,老师们无私的关爱,同学们真挚的情怀,良好的人际氛围,优雅的学习环境,使我倍感人间的温暖。本来,我以为自己适应不了这里的生活,可现在我是真的喜欢上了这里,喜欢上了这里的楼、树、花、草,这里的一切一切,我更喜欢我的老师、我的同学……我是真的相信:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我现在才发现,自己其实很幸福,这美丽的校园、这可亲可敬的老师、同学,就是我幸福的源泉!我愿意为她付出、为她奉献我力所能及的一份力量!我希望能和我所有的同学一起快快乐乐地成长,求得真知,报效社会!

主持人甲:在课堂上,活跃的课堂气氛,使我们感到学习并不是一种苦差事,而是一件轻松愉快的事情。在学校的各项活动中全班同学能团结一心,努力拼搏,取得了不少的成绩。请大家回顾一下初一我们这个家庭所取得的成绩?(学生自由发言列举本班成绩)

主持人甲:我们全班30名同学生活在初一1班这个家庭里,我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象,但是在我们班还有一些不尽人意的地方,下面请大家说一下我们班存在的问题。(学生自由发言)

主持人乙:感谢各位同学的精彩发言。看到这些问题,我们的班干部也是看在眼里,急在心上,他们也提出了许多合理化建议。下面请程玥代表班干部说出他们的心声。

文明礼仪是我们每个人必须遵守的行为规范,在学校我们应如何做呢?

下面请听李燕妮为我们带来的演讲:《文明礼仪在校园》

文明礼仪在校园

我们中学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生、文明监督岗及其他人的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自己反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在这个收获的季节,愿我们校园到弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的淮海中学。

主持人甲:我们中学生不仅在学校要讲文明,讲礼仪,在社会生活的每一个角落都要用文明礼仪约束我们的行为,做一个讲文明懂礼仪的小公民。

下面我们进入紧张激烈的文明礼仪竞猜活动。由赵政凯主持这个环节

1、活动分为四组,每组两个人。

2、一人背对屏幕,一人根据屏幕上的内容可以通过语言、动作进行描述,直至猜对为止。

3、在描述过程中不得出现屏幕上的字,否则示为无效。

4、每组内容限制在一分钟之内完成,猜多者获胜。

5、在活动中其他同学应保持安静,不准提示。

6、记时员应严格控制时间

主持人甲:我想不论是在班级,还是在学校,为了我们这个家庭能和谐美满,为了我们美好的明天,也为了我们的学校生活蒸蒸日上,让我们30名成员携起手来,为我们的大家庭奉献我们的一份爱。尽管我们之间曾有过不快,曾有过摩擦,但是它丝毫不会影响我们彼此的友谊,因为我们是朋友,我们是这个大家庭的一员。

下面我们跟着音乐一起唱响歌曲《朋友》。

主持人甲:听了这曲优美的旋律,相信我们每个同学都会有一种莫名的感动,班级进步离不开每一个人的努力。

下面请每一位同学说出自己曾为班级做的一件有益的事。学生自由发言(背景音乐《爱的奉献》)

也许你们已经忘记,但是我们怎能忘记,忘不了,军训时飒爽的英姿,忘不了,运动场上努力拼搏的身影,忘不了,学习上你追我赶,团结互助,更忘不了,班级活动大家献技献策,勇于争先。

主持人合:班级是我家,兴衰靠大家,为我们这个共同的家,只要我们团结一心,就一定能在兴盛中一起走向梦想,实现人生的价值,为我们的初中生活谱写青春的乐章!

下面请班主任讲话

“文明礼仪”是我们初中生活中必不可少的一门课程。为了我们这个美好大家庭的明天,为了让我们的心灵得到净化,为了使我们的社会更加文明,让我们谨遵那句“先知礼仪,而后奋进”。

正视自己改变自己班会稿篇三

缘分与珍惜

其实现在的我们很好,互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候,我就很兴奋地跟自己说,大二我们一定能相处得很好,可以搞很多的活动、做很多的事情,让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是,到今天,我却发觉,我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜,我们之间还存在着很多隔膜,其实我们并不缺乏交流,但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。

我觉得我们是可以做的更好的,让我们在人生中的那一天回想起来,哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。

人生,我想,我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考,也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过,幻想过在某一天,我们会成为一个什么样的人,在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行,或者让他梦想化,找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。

然而,很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why?其实很多时候我们在关心的是:这究竟该不该做,正不正确,怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是:我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知,那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢?当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候,是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。

正视自己改变自己班会稿篇四

活动目的

通过游戏让学生意识到由于缺乏生涯规划,可能会失去很多重要的,原本有机会得到的东西,从而引出“生涯规划”的重要性。

活动过程:找两位同学作为拍卖官,进行拍卖活动,并在黑板上登记哪位同学以多高的价格竞拍成功某物。

分享:

1、用全部金钱拍卖一样东西的同学,遇到更好的东西是否会后悔呢?

有一些同学,什么东西都没有得到,是什么原因呢?

小结:

在这个拍卖过程中,一部分同学获得了自己想要的东西,但有大部分同学,没有获得自己想要的东西,为什么呢?刚同学也有说,因为不知道后面有更想要的,已经把钱都用出去了,所以到后面出现了更好的东西的时候,已经没有资本去获得了,是不是。其实这整个过程,像不像我们一整个人生,我们不知道未来该是怎样的,所以盲目地去追寻一个个目标,而等到你发现了自己真正想做的事情,你已经没有那么多精力,也没有那个机会去做了,这是种遗憾,不是么?所以,为了避免这种遗憾,我们就需要对自己的人生进行规划,即生涯规划。而生涯规划呢,是建立在认识自我的基础上的,所以我们这一节课的主题就是:认识自我。

介绍说明书(1min);

引导语:我们在购买一个新产品的时候,我们一般都会先看一下说明书,所以一份完整的说明书对我们认识一个产品是很重要的。所以我们需要一份自己的专属说明书来让自己更好地认识自己,同时更好地自我发展。这份说明书就是我们的id卡。

(发放设计好的说明书。介绍说明书的组成部分。)

填写说明书(3min)(填好收上来)

3、“猜猜我是谁”

活动流程:(5min)对同学进行分组,在收上来的每组的说明书中随意挑选几份,由老师进行描述,并让其他同学猜猜他是谁?猜对的同学所在组加一分。最后统计每组分数,并对得分高的一组爱的鼓掌,表扬他们善于观察。然后让组长把说明书发回去。

自己对自己的`描述与他人对自己的认识是否相同?

我们可以通过自我评价的方式、他人评价的方式、心理测验的方式来不断地认识自己。当自己与他人的评价不同时,可以结合多方面的评价,对自己做一个反思,完善自己。

心理测试--度假的岛屿(13min)

1、介绍测试并介绍各个岛屿(3min)

2、对选择不同的岛屿分别代表什么,进行介绍(5min)

3、分享:你对自己的描述与所得测验是否相同?(5min)

不管我们对自己的描述与所得测验是否相同我们对自己的认识新增了不少,通过这节课希望大家对自己能有一个更全面的了解,这份说明书你可以一直使用并不断地修改,希望你们可以充分发挥它的作用。

正视自己改变自己班会稿篇五

爱校爱班爱自己

培养学生热爱学校和自己班集体,珍惜班级荣誉的班级责任感。同时,通过这项活动让同学们清晰地知道什么行为才是热爱班集体的,什么行为是损害班集体的。从而增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心父母和老师、建设集体的积极性和热情,提高学生适应社会的能力,使同学们善于认识别人的优点,发现自己的不足,总结自己,完善自己。以表扬的方式激励同学们,提高大家的积极性。

1、组织同学们观看组建班级以来我们班级参加的一些活动图片、视频。(背景音乐:团结就是力量)

2、理解爱的定义

3、四种爱的理解(谈一谈自己的感受)

4、学校,班级,家庭组成社会,在这些场合我们扮演的角色,如何做好这些角色。

5、谈论破坏公物的现象以及说说浪费水电的表现

6、提升自己,反思自己

7、说说班级的优点和缺点,我能为班级做什么?爱护学校爱护班级,从每一件小事情做起。 8爱自己,理解为什么要爱自己的。

9、学会爱自己,应该如何做。

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