条据书信的语言应当简练明了，条理清晰，符合专业和礼貌要求。接下来是一些条据书信的实例，希望能对您的写作提供一些参考。
小学六年级作文：给自己的一封信
外婆，你知道吗？我在上个学期里发生了许许多多非常快乐的事情。最令我难忘的，莫过于学校举办了一个“我是小歌手”的比赛了。
那天，我和小希、小澎兴致勃勃地参加了这个比赛。准备轮到我了，我非常紧张，我的心怦怦直跳，紧张得手都发冷了。过了一会儿，轮到我表演了，我小心翼翼地走上了舞台，害怕跌倒了。听到伴奏缓缓地响起，我深呼吸了几下，就开始唱了“为我改写下半生，眉目里……”唱着唱着，我反倒觉得没有那么紧张了，开始越唱越大声。我的同学都在台下鼓起了掌，给我打气。当时，我看到他们的举动后，全身开始放松，不像原来那样紧绷着表情，脸上露出了愉快的笑容，身体轻轻地摇动起来。伴奏停止了，我的演唱也就此结束了，台下的评委们都纷纷地鼓起掌来。我唱完了之后，就轮到小希、小澎上场了，他们那悦耳的歌声，使我的心慢慢的安静下来了。
这个歌唱比赛不但让我觉得我练了胆子，还让我感受到了站在舞台上那种紧张的感觉。
外婆，你在这段时间里，又发生了什么令你快乐的事呢？如果你想告我，就给我回一封信吧！
祝
身体健康！
xx。
20xx年1月17日。
给老师的一封信小学六年级书信作文
关老师：
您好!
三年的初中生活一晃而过。其间的酸、甜、苦、辣是令人难以忘怀的而老师您的谆谆教导与无微不至的关怀，更激励着我们不断去探索生活的奥秘去追求无穷的知识。每天早晨，您都早早来到学校，用慈祥的目光望着正在用功的我们放学了，您却是最晚离校的。您不是耐心地询问近来成绩下降的同学，就是不厌其烦地教育那些犯了错误的同学。您总是等我们安全离开学校了，才推着那辆退了色的自行车，带着一丝欣慰的笑意离开学校。您对工作极端负责，哪怕是细节问题您也不肯放过。一次，您让我朗读课文。当我念到洗涤一词时，却不知道涤的读音。怎么办呢？慌中想出一条计策来。我故意把洗字读得特别慢、特别长，涤便支支吾吾地了过去。谁知，细心的您问道：那个词读洗’什么呀？我知道再瞒也没用一咬牙，说：tiao全班哗然大笑。您用那严厉的目光扫了扫教室，笑声立刻停止。为什么不查字典？您严肃地问，赶快查！直到我查出涤字读音，并且准确地念给您听时，您才满意地点了点头，又说：以后遇到生字定要查字典！一般暖流涌上我的心头。由于您对教学工作一丝不苟，因而每次测验，我们班的基础知识失分最少。
关老师，还记得那天晚上的狂欢夜毕业晚会吗？当您唱了一首您足足用了半个学期才学会的《离别》时，您再也抑制不住激动的心情，声音渐渐沙哑了，泪水慢慢涌了出来。此时，整个教室鸦雀无声，大家默默地用纯洁的心灵感受着这真挚的感情。沉默了一会儿，您说，三年来，我真是对不起同学老师呀老师，我们那调皮的动作和胡言乱语不止一次地给您增添烦恼，我们对不起您，您却说对不起我们。大家再也不能控制自己，泪水夺眶而出，连一向有泪不轻弹的男同学也流下了两行英雄泪。见到这情景，您已经是泣不成声了。大家很理解您当时那种与我们难分难舍的心情。关老师，我们真一地一爱一您！大家含着泪，异口同声地喊着。于是，我们带着无比的虔诚，无限的诚意用那颤抖的声音，唱起了《真地爱你》。虽然声音参差不齐，忽高忽低，甚至有些走调，但大家是用心唱的。关老师，您的学生总算没有辜负您的期望，没有让您白费三年的心血，个个都长大了，能独立运用您教过的知识处理生活的纠纷与学习上的问题我们心中的歌将永远伴随着我们，鼓舞着我们踏上新的征程。
此致
敬礼！
学生：莫燕珍。
20xx年7月21日。
给老师的一封信小学六年级书信作文
敬爱的黄老师：
您好!
黄老师，您还好吗?同学们还好吗?我以平安的到达家乡，请你放心。刚到家乡的那几天，有许多不习惯，可能是水土不符的原因吧?但是我一定会永敢面对。
在家乡这几天无聊时我总会拿出同学们和您的照片看。看着看着总会想起和你们在一起快乐的事。黄老师我要感谢您对我平日的关心。对我的照故。
叫您一声‘老师’所要向您表达的不仅是一种尊敬，一种对您职业奉献精神的感激还是对您教我如何做人，在我人生之路上为我铺砖垫瓦的一种肯定。老师，您是我的人生启蒙老师，是打开我心灵的钥匙。
世界之大，芸芸众生，在中国13亿人口之中，您能成为我的班主任并在生活中给我无私的帮助，是一种缘份是。您是一支给予我温暖蜡烛，燃烧了自己。照亮了别人。您是一颗启明星，虽能光辉很暗淡，却照亮了我的前程。
人们常说生活总是充满了无限的艰辛，但只要拥有一颗平常心，冷静勇敢地面对它，总有一天会成功。可对于我，不知道今后会面对怎样的挫折。我相信机会只会垂青有准备的头脑，因此我要抓住学习的机会，努力学习，胜不骄，败不妥。得意时不满足，失意时不失志。
和你与同学们一起走过的日子虽在别人的眼中很平淡，但却是我的一种精神财富，我想这段美好的回忆将永远珍藏在我内心深处。现在我有时会感到寂寞，不是没有人与我说话，或是没有人和我做游戏，但一想起你们，心中便会有一种孤独涌上心头，眼泪会在深夜悄然流下，何时才能与你们相会，成为我，也许是今后的我所梦想和憧憬的一件事。
在家乡上学也许会成为我人生一个重要的转折点,这里的同学和我先前接受的上海教可能会有很大的不同。因此,现在的我要调整好自已的心态去适应这一切。
农村没右豪华的酒店,没有繁华的街区,没有琳琅满目的商品,也没有汔车整日吵闹的鸣笛。但这一切并没有牵制我内心的烦恼，因为我喜欢农村新鲜的空气，这里有纯朴善良的劳动人民，有茂密的树林，和广阔的麦地，现在正处春季，麦田吐露出带右浓泥土气味的嫩苗，走在麦地旁，心里特别的透明，特别的平静。我喜欢这种感觉。
噢!我们快期末考了，同学们也快期末考了吧!在此我先祝你们能取得好成绩。让我们一起努力吧!
gogo加油!
此致
敬礼！
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
给老师的一封信小学六年级书信作文
敬爱的曹老师：
您好!时间过得真快，转眼间，我们即将小学毕业了。在这离别的时刻，我们无限留恋美丽的学校，明亮的教室，熟悉的课桌椅我的一天，宽阔的操场，欣欣向荣的小树，五颜六色的小花……但我们更恋恋不舍的就是您——为我们呕心沥血的曹老师。虽然您是三年级时才来我们班任班主任的，但您是我最敬爱的老师。
您那双炯炯有神的眼睛犹如“火眼金睛”，上课时如果有同学开小差，谁也逃脱不了您的视线。您对我们的要求非常严格，刚开始时，我真有点受不了我的一天，在背后里说你的不是，但与您相处久了后，我明白了，这一切都是为了我们好。曹老师，您一定觉察到我是一个生性胆小、性格内向的学生。的确，上课时，您提出问题后，我常常不敢举手发言，即使会回答也不举手。我知道答错了您也不会批评我，但我总认为答错会让同学笑话。
其实我是一个自尊心很强的人，我也希望能得到老师的表扬。曹老师，说起来很对不起您，我的字写得不好，但我认真写还是挺清楚的。可是我现在已有个坏习惯，那就是妈妈看在我身边我就会认真写，在学校的作业，有时可谓不堪入目，为此常遭妈妈责骂，我也知道这是一个坏毛病运动会，老师和妈妈叫我认真写作业都是为我好，可那时似乎就忘了，这肯定与我意志薄弱有关。我特别喜欢讲话，导致我的成绩一直处于中游，你给我说过，活泼不是一件坏事，但你不能影响学习，我知道你是为了我好，可我就是管不住自己，曹老师你放心，我以后一定管住自己，再也不惹你生气了，请原谅我这个不懂事的学生。
其实我有些坏毛病，我自己都觉得自己改不掉的，是你一直鼓励我，安慰我，说：“只要有决心，就一定能征服所有。”是你告诉我：只要努力，就还有希望，还能成功。做任何事都要相信自己，告诉自己永远都是最棒的！我应该怎样锻炼意志，改掉不认真作业的毛病呢？曹老师，希望您给我指点迷津，让我早日成为一名优秀学生，不辜负您对我的殷切希望。
此致
敬礼！
您的学生：xx。
20xx年xx月xx日。
小学六年级作文：给自己的一封信
20年后的自己：
不知道你的工作是什么？你说你要当一名作家，你的梦想实现了吗？
也许，你少年时代的梦想已经实现了，你事业有成，拥有让人羡慕的收入，生活无忧无虑。相反，也许，你少年时代的梦想没有实现，可能还在加班加点，每天疲累不堪。
我想，不论你正处于什么样的情况，我帮不了你更无法帮你。但我要告诉你的是：不论你生活怎样，都要保持着一种乐观向上的态度，积极地生活。不仅仅生活好的时候是这样，生活不好的时候更应这样，因为，我想这样可以帮你更好地生活！
不知道父母生活地怎样，我很担心他们，你要经常去看望他们老人家，因为他们为我们付出太多太多了！
……。
也许，以上我所说的你都懂，在你的人生路上，你已经总结到了许多给人以深刻启示的.哲理，也许，你比我更明白它们的含义。我告诉你这么多，只因为我很担心，担心你不知什么时候就忘了，担心你老了以后更后悔，到那时，再也没有改过的机会了。
祝你还像小时候那样，每天快快乐乐！
给老师的一封信小学六年级书信作文
敬爱的老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，再过一个月我就要小学毕业了。一想到马上就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情，五年来那一幕幕动人的情景就会浮现在我的眼前，浓浓的师生情谊真是千言万语也难以表达啊！还是让我给您写一封信吧！
王老师，我们和您是在五年级相遇的，虽然我们相处只有一年的时间，但彼此间却结下了深厚的友谊，因为您是最爱我们的，也是最像妈妈的老师。我清楚地记得，当您第一次走进我们班教室，面对一群全年级最调皮捣蛋的学生，您不是一脸严肃，而是面带着微笑。您讲起课来生动而幽默，常常让我们在捧腹大笑中收获知识；您像慈母般呵护着我们，千方百计让我们在宽松和快乐的氛围中健康成长；您对我们的要求也很严格，五年纪三班被您管理得井井有条；您还把我们领进了博客世界，虽然我们班的博客不像2班的博客那样争奇斗艳，但是我觉得，我们班的博客就像深谷里开出的一朵朵小花，每当春风吹过时，山谷里就会飘来一阵阵幽香，这时的我们好似一只只快乐的蝴蝶，在鲜花丛中翩翩起舞，而您呢，就像童话中的仙子，为我们创造了这个美丽的自然世界。
宋老师，在所有教过我们的老师当中，您是最严厉的，也是我们最敬重的老师。无论我们怎样喧闹，只要您威严的目光在我们身上一扫，班级里顿时就鸦雀无声了。为了把我们一群野孩子调教成“高徒”，您给我们定了一大堆的规矩，带领着我们像一群勇士一样在数学王国里冲杀。随着我们一点点长大，我们看到了您威严的目光里流露出爱的企盼，明白了您是让我们能够养成一个良好的学习习惯，提前适应中学的紧张生活。俗话说“严师出高徒”，您辛勤的耕耘，终于换来了桃李的芬芳，我们班的数学成绩在全年级数一数二。
敬爱的老师，时间将把我与您分开，但对您感恩的心却永远不会改变！等我上中学后，一定会时常来看您，亲口对您说：“老师，我没有辜负您的期望！”
此致
敬礼！
您的学生：xx。
20xx年xx月xx日。
给老师的一封信小学六年级书信作文
敬爱的吴老师：
您好！不久，我就要踏上六年级的阶梯。吴老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。
有一次，是一天的上午，您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“吴老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课……在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。
吴老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂：
假如我们是一只小船，您就是一对船桨。
有了船桨的划动，小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛，您就是一根火柴。
有了火柴的点燃，蜡烛才能大放光芒。
假如我们是茂盛的树木，您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育，树木才能高大挺秀……吴老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。敬爱的吴老师，因时间的关系，下次再谈了。
此致
敬礼！
学生：陈小杰。
20xx年8月2日。
给老师的一封信小学六年级书信作文
亲爱的赵老师：
您好！人们常说：鱼儿的生活离不开水，树木的成长离不开阳光雨露。当然，我们的健康成长离不开您的谆谆教诲。我的健康成长，无不体现着您的辛勤劳动。
我清楚的记得，那是四年级的时候。我们班的刘雨璠被他的妈妈打了一顿，中午还不让他吃饭。到校，您得知后，立刻派了几名同学去买面包，看到刘雨璠那狼吞虎咽的吃面包的样子，您终于舒了口气，脸上露出了欣慰的笑容。您还组织全班同学给刘雨璠的妈妈写封信。是啊！您真是一位好老师，无论我们遇到什么难题，您总会有办法解决。
我还记得，一年前的那次“实验”，您笑嘻嘻的拿着一个杯子和一个筷子走进教室，让我们猜水里面放的是什么。您首先做了示范，把筷子插进杯子里，让筷子涮过以后放进嘴里，脸上露出了甜蜜的笑容，于是，同学们都说放的是糖，您并没有公布答案，而是又叫了几个同学上台尝了尝，有的同学说是糖水，有的同学说是白酒，可是我们又没猜对。于是，您让我们每人都尝了一口，原来是盐水啊！咸的我直流口水。当然，您也帮我们带回了写作文的灵感。老师，您真像一名有魔法的精灵，您这儿一点，那儿一挥，我那平平淡淡的作文就充满的活力。作文中开满了娇艳的花朵，引来了许多蜜蜂来采蜜。作文中有我为您手中的瓶子发出的疑问，有我知道了最后的真相而得出的道理……您就是想告诉我们：无论干什么都要认真观察！
老师，这一切您也许已经悄悄淡忘了，因为您为我们做得太多太多，而我却永远忘不了。在这十几年的漫长岁月里，永远也数不清您为学生付出了多少心血，数不清您培养了多少朵祖国的花朵，只有您眼角的皱纹是您辛勤劳作的见证。此时，我仿佛看到了您眼旁的一条皱纹是为我而生的。
这学期我收获到了丰硕的果实。是您含辛茹苦的教育了我们，我倍受感激。时常回忆着我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这就是您的真实写照。老师，让我用最诚挚的语言，向您表达一声感谢吧：老师，谢谢您！
此致
敬礼！
您的学生：xx。
20xx年xx月xx日。
写给自己的一封信小学六年级作文
给20__年的自己：
你好！
时间过的很快啊，转眼时间就奔跑起来了！在过去的这些日子里，虽然生活中的麻烦和不愉快都没有减少太多，但好在，我的人生中却增加了许多支持和鼓励我的人，这是值得庆祝的！
但是，面对着这个20__年，相比你也一定有很多担心，毕竟现在的我，有很多的想要实现的梦想和目标！有些只是一时兴起，但也有很多是我希望努力做到的事情！尽管我在自己的时间里也为此努力去拼搏了一番，但可能还是留给你不少没能完成的目标吧。我当然希望你能继续坚持的走下去，完成这些过去的理想。但如果在今后的未来，你有什么新的计划和打算，也不要太勉强自己，适当的去放弃，也是一种积极的改变。
虽然我们相隔的时间并不算很长，但我相信你现在一定也已经长大了一些。为此，我希望你能够收敛自己的脾气，学会冷静和宽容，多多的反思自己，不要再因为自己的脾气疏远了身边的朋友。
此外，我希望你也能看清更加遥远的未来。现在的你，一定更加清楚了我自身的情况，社会在时间的催促下不断的进步，我们不能继续以过去的步伐慢吞吞的前进了。要努力的奔跑起来，给自己更大鼓励，比过去一年的我更更加努力的去追求自己的理想！
为能督促现在的你，我也为自己定下了一些计划：
一、学会自己学习。
学习是进步的基础，对比其他出色的人，我有太多不足和缺陷。为此我得学会学习，在生活中学习，在网络上学习，但更重要的是，要从自己身边那些优秀的人身上学习。只有不断的去追逐，才能不断的进步！
二、管理好自己。
我知道自己是一个容易放松的人，为此在认识到这点后，我也希望能进行改变。相信如今的你一定已经能对自身进行更好的管理，但一定不要放松，不要松懈，让严格变为常态，才能更进一步。
三、学会自我发展。
如今写下的，都是过去的我，对现在的你的期望，但人生没有百分之百，你一定要学会自我成长和改进。过去的计划并不是规定，而是自身最后的底线！希望在今后的道路上，你能不断更新自己的“底线”，不断向前进发！
未来不是遥不可及的梦想，而是脚踏实地的道路！只要坚持着走下去，总有一天能到达最理想的未来！
此致
敬礼！
写信人：__。
20__年x月x日。
给老师的一封信小学六年级书信作文
亲爱的顾老师：
您好！我是那个“错别字大王”，那个“大大咧咧”的张茗翡。这是我第一次用写信的方式来向您表达我内心的想法。所以，我感到十分兴奋与激动。我们即将毕业，我最忘不了的老师就是您。我喜欢您的课堂，喜欢您这个大度、美丽又亲切的顾老师。我怀念五年级的时光，怀念你好听的声音，怀念那个在黑板上写下美丽文字的身影。虽然您只教了我一个学期，可我觉得这段时光好幸福。我们毕业了，要去迎接新的学校，去迎接一切中学生的事物。但也就是我们毕业的这一年，您又支教回来了，您知道我有多开心能见到你吗？但很遗憾，因为，我要毕业了，不是由您来为我上课了。
当然，有欢笑自然也少不了教诲。自从您来到我们班，就教我们学会摘抄，告诉我们看课外书时摘抄本是必不可少的。开始，我对您所说的摘抄一点儿也不感兴趣，就觉得摘抄摘抄又要抄了。虽然觉得麻烦，但后来仿佛也变成了一种习惯。从好词一大堆，好句好段一大堆，读后感却少得可怜的摘抄，慢慢变为读后感能写好多好多。前一段日子，我的感想写得也还算看得过去，也比较用心。可后来的一段日子，我的摘抄明显一次不如一次，您对我的评语变为了：最近这摘抄有点惬意或是自己翻翻前面的摘抄，再比比最近的，有何感想？终于，您把我叫到办公室，跟我说最近的摘抄不理想……当然，我的心情是失落的。之后的一次摘抄，我像换了一个人似的，写了满满一面的读后感，我震惊了。您批改后写了这样四个字：一“鸣”惊人！在之后的摘抄中，我的感想也写得越来越多，并且是由心而发。
当周老师在课堂上说：“在人生当中，老师对你的赞扬也许你会淡忘，但是批评与教诲也许你永远也不会忘，大家来说说曾经有哪些教诲让你最难忘？”当时，我的脑海瞬即就闪现了这件事。
顾老师，再见……。
此致
敬礼！
您的学生：xx。
20xx年xx月xx日。
给老师的一封信小学六年级书信作文
敬爱的张老师：
您好！
我对一位老师的喜欢总是“一见钟情”，而您也是在第一节课就“俘获”了我的心。您说语文来源于生活，同时也记录了生活，它有一种无可比拟的乐趣，就像它可以用诗意的，“高大上”的语言来描述我们过的日子。于是在开学第一课上，我记住了几句可爱的诗文如“爱而不藏，自取灭亡”，也记住了三尺讲台前幽默风趣的您。
而您带给我们还远不止这些，在这循序渐进的语文学习途中，您的教学方法层出不穷，不断填补着我在许多方面的不足。
带给我最大帮助的是您所要求的读书20分钟以上并多做笔记、心得。小时候的我特别爱看书，整天摇头晃脑别着手吟诵诗词，或是盯着最爱的几个情节和语段品味及久，这都让我感到满足和快乐。可一上初中，作业、压力纷至沓来，当我将各色名著经典扔到一边，写作文干瘪无力，写不出好词佳句时，您及时给予我警醒，鼓励我利用边缘时间多读书，每天坚持二十分钟，并要做好摘抄，写好心得，就这样我如醍醐灌顶。自省之后，又重拾书本，又重拾笔墨，又开始徜徉于书海之中。
还有，您倡导的自批自改也让我受益匪浅。不太自觉是我的一大缺陷，写作业得守着，放假了得看着，否则我心思就得散架。刚做《能培》时我还挺认真，后来写着懒惰的习惯就要显形了，无数次我都很想偷偷翻开答案直接抄，但是一看见前几次作业的a+和赞，我就只得咬牙缩回伸向答案的手，投入题目之中。一年过了，在您的信任下，我硬是把自己改造成了个挺自律的学生，取巧的行为也再未出现。
张老师，您的优雅知性、耐心负责已深刻我心，我会把你的爱装进行囊，把这份不舍化为力量，努力去攀登人生的高峰。
此致
敬礼！
您的学生：冯丽嘉。
20xx年xx月xx日。
给老师的一封信小学六年级书信作文
敬爱的李老师：
您好！
希望这封信不会耽误您太多的宝贵时间。
那是在一节我喜欢的课上——语文课。您一踏进门就大喊：
多么好的时光啊,可惜一节课就这样匆匆地在笑声中结束了。
还记得有一次也是上您的课，我做着笔记，突然，铅笔芯用完了，我另外拿了一根准备装进去，才弄进一丁点儿，抬头一望，您正笑嘻嘻地站在我面前，我知道您肯定又想耍什么“花招”，所以我直愣愣的盯着您。“装进去啊。”您迫不及待地说道。“哦，好！”我应了一声。我小心翼翼地，生怕它断掉。可没想到，您却像小孩子似的“存心”和我作对：“断掉了，断掉了，断掉了……”我一紧张，手一拽，还真的断掉了，我生气极了，嘴一嘟：“都是老师害的。”接着，您还对我做了个“鬼”脸，我把鼻子都气歪了，接着，教室又是笑声一片……时间如流水，转眼间我已经离开了您，那笑声随着您离去的脚步声而消失，您在我们的心中永远都是一颗最闪亮的星星！
此致
敬礼！
您的学生：xx。
20xx年xx月xx日。
给六年级自己的一封信【】
吴婧炀同学：
你好！
自从上了六年级，第一天就觉得压力比以前大，老师的学习要求也比以前更高了，而这，也只是六年级的开始！
早晨，自己得先明白：今天你要学习什么？时间怎么安排？在学习中，也要常复习，也正如孔子所说：“温故而知新。”只有不断复习，巩固已学知识，才能更好的去学习新知。
升上六年级的那一刻起，就要明确自己的目标。首先为自己定一个大的目标：本站可以是考上自己心仪的中学，也可以是快速提升自己在班级、年级里的成绩排名。定完大目标，小目标也是必不可少的：每天学会几道题的解题思路，阅读几篇优美的散文，并去了解它的意义，学习它的写作手法。每天学习，每天完成一个目标，并坚持“今日事，今日毕”的好习惯。日积月累，你就会收获一大批知识，那时你在考场上就能像杜甫所说的那样“读书破万卷，下笔如有神”。
考场如战场，每个人若是要在考场上运筹帷幄，必须先把课内知识打扎实，然后再补充别的课外知识。你才能像将军一样决胜千里。
等到傍晚，回到家中应立刻完成老师布置的家庭作业，为明天的课程做好预习，并争取时间学一些课外知识。同时，不能忘了复习今天的知识点。还要定时梳理、巩固知识。
六年级压力一大，有些人的心态就没有像以前一样乐观向上了，整天怨天尤人。这样，就会影响学习的效率。所以，在学习的同时，也要保证自己有一颗不断进取、永攀高峰的心。以积极的态度去学习，以乐观的心态面对未来。
六年级看似很长，其实很短，只要你肯努力加把劲，就冲过去了。六年级是小学阶段最重要的一年，也是人生的转折点。为了我们的理想而努力奋斗吧！
祝：
学习进步！
吴婧炀。
2019年9月22日。
给六年级自己的一封信【】
亲爱的腾月：
你好！
光阴似箭，日月如梭。转瞬间，已过去五个年头。你从一年级那个懵懵懂懂的小妹妹一下子成长成一个知书达理的六年级大姐姐。依稀记得，一年级的时候，你背着小书包，对即将开始的小学生活充满好奇。你连蹦带跳进了学校，很快就适应了学校的新生活。你上课认真听讲，作业积极完成，并结识了一批志趣相投的新同学，遇到了一群可敬可爱的老师们。课间，你和同学们一起玩耍、聊天，自由自在的你就像是一只在天空自由翱翔的小鸟。你对新鲜事特别感兴趣，这碰一下，那摸一下，每次学到新知识，都会兴奋不已，迫不及待地与老师同学分享。瞧，一年级的你是多么天真活泼、轻松自在啊！
可现在六年级的你却不大一样了。你离初中只有一步之遥，也即将告别那无忧无虑的童年生活。初入六年级，你却一点儿也不兴奋，反而有种莫名其妙的紧张，因为你意识到六年级是一个多么重要的阶段。但面对六年级的作业，你却有点措手不及。还记得第一个星期吗？你每天晚上作业竟然做到十一点，还要花时间打卡、洗漱……你被作业逼得团团转，弹钢琴和课外阅读的时间也被无情剥夺了。第二天上课有时也是无精打采。但是，这突如其来的变化并没有将你吓跑。你努力调整状态，争分夺秒，利用学校课余时间完成一部分简单作业。放学回家立即投入到“战斗”中：分配时间、设定闹钟，按部就班、专心致志地完成各项作业，并仔细校对答案，整理错题。一个星期后，你的方法奏效了，你每天都会在十点前完成作业，渐渐地，你适应了六年级这种紧张而充实的学习生活，同时也懂得了只有乐观向上、沉着冷静，才能披荆斩棘，勇往直前！
毕业班的你，一定会在这一年里尝尽五味，毕竟它是求学途中一个重大的转折点。“万栋高楼从地起”，只有扎实的基础，才能支撑人生高楼。相信在你的不懈努力下，这条路定会越走越宽，你的梦想也会越来越近。加油吧，少年！
祝你学习进步，天天向上！
2019年9月22日。
六年级书信：给自己的一封信
亲爱的xx同学：
你好！
想必看到这封信的时候，你也即将要毕业了，在这个年纪应该不再向三年前刚刚上大学那会迷茫了，即将毕业的你是否完成了对自己的承诺呢，回首过去的几年，是否现在的状态是自己当初所规划好的，现在的你应该已经有了自己的目标了吧，应该不再是三年前那对未来迷茫充满的恐惧的少年了。
这一切都是应该是要有的态度，首先大学的生活是特别有意义的，这一点从刚刚上大一那会就非常的确定，还记得那个时候的自己是非常希望大学生活能够结交很多朋友，结交很多志同道合的同学，渴望让自己的大学生活更加的充实，所以在这方面确实还是非常有意义的，在这个过程当中，还是做的不错的，在这方面应该要端正好态度，不管现在的你是怎样的状态，都不能够忘记自己的初衷，那就是为了让自己更加的优秀，只有成为更好的自己，除了学校才能够更加有信心，这是一件非常有意义的事情，在这个过程当中，不管是做什么事情都应该要认真的维持下去的，这一阶段的学习当中，要对自己更加有信心一点。
就像三年前的自己一样，务必要把想法付诸于行动，想做什么事情就不要优柔寡断，不要凭空想象，这一点是非常关键的，还是应该要让自己端正好心态，不可忘记了自己的初衷，要勇敢的去做自己想做的事情，如果一切都是自己凭空想象的话肯定是做不出什么成绩来的，在这方面，还是应该要做好准备，现在这几年的时间想必还是做出了一定的成绩，在这个过程当中确实是应该要调整好心态，过去几年的时间已经过去几年的时间已经过去了，确实在这方面还是应该要做出更好的成绩来，在这方面确实是应该要让自己有更多的进步。
理想应该坚持，这是信念，心中的疑惑是一时的，找到正确的方式也就释然了，要对自己未来负责，即将要步入社会，肯定是需要强大自身的，不管大学这几年当中，专业知识的积累程度如何，都应该要保持上进心，这这一点是毋庸置疑的，也是需要去认真做好的，在这个过程当中，还是应该要让自己做的更好一点的，这一点毋庸置疑，还是需要去积累更多的东西的，获取知识的路上永远都需要积极的心态，让自己处在一个好的状态和环境下面，这些都是应该坚持的，接下来的路务必要沉稳。
写信人：xxx。
20xx年x月x日。
小学六年级作文给老师的一封信小学六年级书信作文
敬爱的老师：
您好!
老师，你是我这一生中不可缺少的一位人生导师;是引教我走上正确的道路的一束光亮：是浇灌祖国花朵的辛勤园丁。
从我读幼儿园开始，老师就开始教我们读书识字，从那时开始，老师的阴影就开始陪伴我，是你让我愿意走进老师，不再是敬而远之。不管是在学习上，还是在生活中的不顺心的事，您到能够帮助我解决。在上课的时候，您是一位严厉的老师，是为了让我们获得更多的知识，是为了让我们能够进步，是为了往我们能有更好的成绩。
而在课后，你是一位善解人意的好朋友，可以倾听我的心声，可以让我从困惑中走出来，可以让我不感到迷茫和困惑，反而让我时常有欢快的笑声。
我真诚的感谢您，我的良师益友，谢谢您对我的关照;谢谢您在我伤心难过的时候来安慰我;谢谢您对我不放弃;谢谢您让我有机会在知识的海洋中尽情欢快的遨游。
我感谢您，在学校中对我无微不至，在这个大家庭中，您们就是我们的监护人，而我们就是这个家庭的小主人，您为了我们将来有一个好的未来，对我们有时严厉，又是和蔼可亲，您对我们的态度简直是千变万化，不过我们知道，你是为我们好，我们感谢您。
此致
敬礼!
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx号。
六年级书信：给自己的一封信
未来的自己：
你好！
在你收到这封信时，不必惊讶，我知道你一定不会相信，我——就是曾经的`你，是曾经年少无知，懵懂的你。不过，这封信确实是我在傍晚挥笔，亲手而写。
同样的傍晚，夕阳照透了白云，鲜花温暖了人心，你是否还会想起我——曾经的你？也许你对8年前的你有着模糊的记忆，也许你对11岁的你仍然记忆犹新；或许……你已经忘记那个阳光少年，那个敢为梦想而奋力拼搏的男孩。
如果你记得我，那你一定会知道，曾经的你在这个美丽的夕阳下，还在家里的书桌前拼命地、努力地复习功课！不知道你还会不会记得那时余晖照亮了自己的半张脸，那温暖的感觉。
现在的你，究竟实现了自己的梦想吗？儿时的梦从未随着这飘扬的花瓣而凋零的梦！如果你那时还怀揣着这个平凡而又伟大的梦想，谢谢你，那么请你一定遵守小时候纯真的信念，最初的萌芽。努力、坚持、不畏艰难地去实现它！如果已经实现了！那么我会很开心，再次谢谢你！
也许，你现在是一名公司的老板，拿着丰厚的年薪，买了豪华的房子和名贵的车，每天过着无忧无虑、自由自在的生活，那么请不要骄傲。也许，你现在是一个普通小公司里面一位毫不起眼的小员工，拿着微不足道的月薪。上班每天遭老板骂，工作被级别相同的员工排挤，亲戚之间也在说你的闲话……也许你此刻会心灰意冷，觉得世界是冷的，社会是无颜色的，你没有了斗志，也没有对工作的热情，那么请你想想：以前的你，曾为了你的现在付出了多大的努力！
现在，那时你的亲人还好吗？不知道你会不会因工作忙碌而不常回家看看！记得，父母永远都是你最应该感谢的人，百善孝为先！如果你为了立足社会，从而忙碌的奔波在职场上，去没有时间和自己的家人见一面，吃一顿饭，那是何等的罪过！希望你常回家看看！
现在，不知道你的朋友们怎么样了？我想那时你的朋友和现在的朋友应该不一样了吧！和你联系的一般是职场的同事。小学的同学不知道你还记得几个，也许他们在你的脑海中已经淡忘，茫茫人海中，相遇便是缘！一个生灵与另一个生灵是千载一瞬的。我们应该好好珍惜这来之不易的缘分！
夏天的夜晚，雨后又是那样清澈、美丽！社会上有太多的是与否，他们就像两股相返的风，希望你能在这两股强风中驾稳你的船帆，加油！
祝：你在以后的世界里能愉快生活。
亲爱的自己：xx。
20xx年x月x日。
六年级给自己的一封信
你好!
你现在已经小学毕业了，与那个相处了六年的母校说再见了。小学这六年中，你收获了不少的知识，却仍有一些缺点，希望你能够逐渐改正。下面我来罗列一下你从前的那些缺点。
一、骄傲。还记得你上四年级的时候吗?你因一次作业被老师表扬就沾沾自喜，回到家还不停炫耀，谁的劝都不听，甚至对家人说：“这次作业做得那么好你们还不表扬一下?应该买点好吃的或是好玩的来犒劳我一下嘛!”第二天情形就不同了，你一下课就被老师叫去办公室“喝茶”，原来你有三项作业没交!你知道自己是泥菩萨过江——自身难保了，连忙道歉“请罪”，可心里却仍旧惦记着昨天的“功绩”。所以我希望你在以后的日子里，一定要改掉骄傲这个坏毛病。
二、有点自私。你过于偏爱自己了，你的举动有时候很令人生气。五年级那次，在联欢活动上，老师让大家各自带零食来与同学分享。你怕别人抢你的，只带了几包食物，还特意藏好，却对别人带来的零食狼吞虎咽，几乎一下子清空，像个扫地机，弄得其他同学怒不可言。到了给老师送食物的时候，你才依依不舍地拿出一根五角钱的棒棒糖。大方、不自私，是中华民族的优良传统美德，所以我希望现在的你已经改正了自私这个缺点。
三、不喜欢帮助别人。这是我最不喜欢的一点。二年级的时候，有次放学，大家正排着整齐的队伍出校门，可此时，一位同学摔倒了。你明明离他最近，过去扶一下只是举手之劳，你却故意转过头去，看都不看一眼。乐于助人是一种良好的品德和素养，因此，我希望作为初中生的你，能做到助人为乐。
踏入初中，便是进入了一个全新的成长阶段，我相信你能改正过去的缺点，希望你能有一个美好的明天!
祝：
努力学习，积极上进!
xx。
20xx年x月x日。
六年级书信：给自己的一封信
亲爱的初中生：
不要总是那么犟，别人给的建议不要不在意，总该接纳些，也利于改变自己。还有，你要养成自觉的习惯，在目前看来，你和“自觉”二字并不沾边。
我希望你不管时代怎样变化，你都要做你想做的事，做自己就好，不管别人怎样看你，都要做自己的主角。我也希望你能够记住自己的目标，一次不行就两次，两次不行就三次，努力后的结果尽管不太满意，但咱努力过了，就不会留有遗憾。
不管你现在是怀着什么样的心情，我都想告诉你别忘了最初的梦想，也别忘了努力。细小的石子虽不起眼，但它能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，但它能攀登万仞峰。
一年的初中生活，有得有失，你应该也学到了不少。假期的时间，不要只顾着玩这玩那，也要总结这一年里的得失，继续发扬你的优点，争取在改正错误习惯的同时养成其他良好习惯。该学习的时候就好好学，该放松的时候才能好好玩。
不知道未来会怎样，你唯一能做的就是好好努力，让自己变得更好，把不可能变成可能。让未来的自己，没有抱怨之前为什么不好好努力的机会。
谁都会遇到困难，如果一个人的一生真的是一帆风顺，虽然这很幸运，但这样的一生太平淡、太单调，一眼就能望到尽头，没有经历过波涛，又怎么会换来成长。如果你把这些困难都当作一个个吻，那这些困难只会帮助你，迎来充满爱的温柔的春天。
说了这么多，我最终想表达的是，未来不可预测，未来的你究竟是什么样，现在的我也无从得知。我只愿，无论你现在是否成为了曾经想要成为的人，无论你是否过上了自己想要的生活，都要记得珍惜眼前拥有的一切，因为这一切都是你努力拼搏得来的，是浸染着你的辛勤汗水的，这就是最有价值的。
即使只是芸芸众生中的一个，也不要做最普通的那一个。
要朝前跑，即使路途很遥远也很黑，而且可能在下一秒就会摔进谷底。但是，记住，要朝前跑。别回头，走下去，总会有光芒万丈。
女孩，记得好好努力，加油啊！
祝
星光满载，初心不改！
满怀信心的自己。
20xx年8月11日。
写给老师的一封信六年级作文小学六年级书信作文
敬爱的老师：
您好!
光阴似箭，日月如梭。小学的时光总是那么短暂。回忆起与您在一起的两年时光，总感觉有点酸酸甜甜。五年级的时候，您把我们领进新教室。并用您那甜美的声音把知识灌溉进我的脑海里。您就像是我们的第二个母亲，每天都用您那双手把我们照顾得无微不至。当我们遇到困难时，您总是鼓励着我们，给我们一些指导，困难就被我们解决掉。在下课时，您会陪我们一起玩游戏，是我们的'身体和神经得到放松。所以，每当下课时，操场上总是回荡着我们的欢声笑语，也有着我们在太阳底下嬉戏的身影。
老师，您不但教给我们浩如烟海的知识，还教诲我们一些基本的礼仪，使我们变成一个文明的学生。在老师的悉心照顾下，我们从一颗种子逐渐长成一棵参天大树。我们从一个幼稚的小孩子变成一名成熟的小学生。功劳最后还是老师您的。母校的每一个角落都布满了我们与您的一些美好的回忆。每当我回忆起我们在一起的时光，总是泪潸潸，总是感觉时间的流逝之快。而如今我们将要乘坐下一班车，迎接新的挑战。六年级是我们的第一个转折点，我们很珍惜与您相处剩下的几个月。等我们要离开母校的时候，我会舍不得您，虽然您只是我人生中的一个过客，但是也给了我最深的印象。敬爱的老师，无论我们相隔有多远，您永远都在我心中保留着一个最高的位置，我们也会抽空回来探望您的。
老师您若是大海，我们便是一条小鱼在您的怀抱里成长;老师您若是土壤，我们便是一棵小草，谁也离不开谁;老师您若是太阳，我们便是向日葵总是朝着您微笑。
祝您。
青春永驻!
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
给六年级自己的一封信【】
毕业班的自己：
你好！很高兴能用这种形式和你对话！时间就如流水，把小学的美好时光冲去，你将迎来初中生活。而你，也已经从一年级的无知小女孩变成了六年级的大姐姐了！但是，流水虽然会冲走时间，可却不会冲走你的记忆，不会冲走你在小学时坚如磐石的友谊！还记得么，在学校小花园的时候，你与同学们坐在树荫下，一起玩耍、一起谈心、一起写作业——还记得你和同学在操场的一个秋千架上荡秋千时，你的胆子总是很小，同学们荡动秋千架，你便吓得在上面哭泣，但是你过后还是总会说：“再玩一次！”这些美好的记忆，是不会被时间的流水冲走的！还有，你是否还记得当时的一大群女生们坐在操场的草坪上，大家一起玩狼人杀、谁是卧底——这是多么美好的回忆啊！可到现在，由于时间紧，同学们也再没有在草坪上玩这些的，都是一个个在写作业！真怀念那时的时光，是吧！当然了，你要把这些点点滴滴化成你成长路上难忘的回忆，化成日后同学聚会可以说说笑笑的话题！
说了这么多关于友谊的事，但你也要好好学习！你要争取考上你喜爱的学校。但是在此之前你得立一些目标去完成！就比如说月考考到多少名内什么的。最重要的是你要仰望高空，追寻最亮的星星；但你又要脚踏实地，迎着风雪前行！
亲爱的自己，你现在要听得了爸妈的话。这时他们肯定会唠唠叨叨，你要听得下，因为这是对你进步的鞭策！你要展望未来，你会考上初中，你还会认识许多新的同学！
回望过去，你的思绪纷飞，感慨万千；仰望未来，你要张开双臂，热情迎接未来的无限美好，无限阳光！希望你能考出个好成绩吧！也希望你能学会离别！唉，跟你唠唠叨叨了这么久，你会不会觉得我是烦人的老妈呢！
祝考上理想的学校！
陈艺欣。
2019年9月22日。
给六年级自己的一封信【】
亲爱的自己：
你好。虽然我们从未相见，分别处在不同的时空，但我对你可谓是了如指掌。
你喜欢阅读，热爱诗文。什么“岑夫子，丹丘生”“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”，经常在你的文章中出现。时不时来这么几句，感觉整个文章的水平都有所提升，颇有“腹有诗书气自华”的感觉！因此，你的文章在班里总是名列前茅。
有一次，老师把参加“安全伴我行”征文活动的重担交托到你的身上。以往你都是以幽默轻松的笔风见长，突然改成“安全”这一类沉重的话题，感觉很难。但你奋力查找有关安全作文的写法，结合自身的经历，写出了一篇感人肺腑的文章，被学校选中去参加市比赛，获得了不少好评。你还会写剧本，每次都贴合学校生活，写得生动有趣，为同学们带来很多快乐。你还有一个梦想：当一个作家，写出很多好文，祝你梦想成真！
可是，你的缺点也一大堆，特别是脾气非常的冲，像个火药桶一点就爆。尽管每次出发点都是为了正义，但却因为说话的方式太强势，同学接受不了，闹了好多矛盾，最后还得老师亲自出面调解。在学校的时候，口才很好，辩论时处处占上风；在家里，因为犟嘴挨了老妈不少打，可就是控制不住你自己。唉——有个性是好事，可太有个性，就过火了！希望你能磨砺心性，戒掉这些暴躁的坏习惯！
青春，总是在磕磕绊绊中才能找寻到那个最好的自我，在成长的道路上，有喜，亦有悲，更有无怨无悔的青春，燃烧成那激情的岁月……所以，趁青春依旧，在这最好的年华里，做最好的自己吧！
逐渐长大的自己高艺菲。
2018月10月。