寒假培训心得体会(优秀9篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

寒假培训心得体会篇一

20xx年x月xx日至xx日，我有幸参加了学校组织的在heb民族职业学院的.中国基础教育名师名家高峰论坛。虽说只有短短四天的时间，受益匪浅，收获颇丰。

这次培训先后有6位专家学者指导学习，专家数量多，水平高，讲授内容丰富、形式多样，信息量大、收获丰富。从全国特级教师钱守旺老师的“第三只眼”课程意识谈起，到黑龙江省教育学会学术委员赵清福老师的教师专业发展的研究者之路，从教师专业成长的缘起，到英语教学在信息技术下的教学改革，从构建“学科.社团”课程体系，到做一名幸福的班主任，从集体听主旨报告到班级小组合作讨论，从专题讲座到自我学习，我们得到了多方面多层次多角度的学习体会。这个假期的学习之旅已经结束，但如何把学习的心得体会运用到工作学习中更为重要，理论学习已经结束，真正的实践学习，才刚刚开始。

体会很多，作为一名任课教师，最关心的是教学和教研问题，我简单从两个方面说说自己的心得体会。

一方面，作为一名基层教师，最重要的做好本职教学工作。钱守旺老师的讲座给我的启发很大。

钱老师是数学特级教师，讲的也是数学故事，但语文是个大一统的学科，生活处处皆语文，数学故事中也能体会出语文的味道。同样是“街头骗局”，从数学的角度，钱老师运用数学思维破解了算命先生的神机妙算，语文老师也能从算命先生的言谈举止中找出破绽，发现端倪。数学老师用数字给生活加点料，再用生动的讲解，广而告之，让更多的民众不受其蒙骗，这又是语文的语言文字功能在起作用。

条条大路通罗马，数学和语文的形式不同，但殊路同归，我们从中学到的是其中的思维、方法和理念，这是放之四海而皆准的教学的精髓。

另一方面，基层教师也要做好科研工作，这是为教学工作打基础，做好理论基本功的重要环节。赵清福老师的如何成为研究者的报告也让我受益匪浅。

与讲课生动有趣的钱守旺老师相比，赵清福老师是个严谨认真、讲课相对枯燥的学者，但这正是一个学者独特的气质所在。做学问，搞研究，就要从万千教学现象中提炼出本质的理论性的东西，再结合实际教学工作，把枯燥严谨的理论与实际教学工作相结合，让高屋建瓴的理论指导教学工作更上一层楼。

赵老师的课理论性较强，时间有限，没能逐层展开，但如果自己静下心来，再细细琢磨赵清福老师的观点，对自己的研究工作其实是大有裨益的。

每个专家都有自己的闪光点，其他几位老师也是八仙过海各显神通。张校长开篇大幅的讲述个人成长的经历，也对我们很有启发，赵老师介绍的运用ieng创新课堂帮助学生实现类母语式的英语学习方式值得一试，李校长的跨学科社团学习，也是劳逸结合、一张一弛学习之道的成功有效体验。聂老师的幸福班主任讲座也适合每一个任课老师。

再次感谢学校给我们的这次难得的学习机会，我会努力把这些学习体会运用到今后的工作和学习中，努力做一名学识渊博、讲课生动有趣、有独特学术见解的优秀教师。

寒假培训心得体会篇二

寒假是学生们放松的时刻，而一些学生选择参加寒假培训班来提高自己的学业水平和技能。我也参加了一个培训班，在这期间，我经历了许多有趣和有意义的上课经历，让我深刻地体会到了学习的乐趣以及付出的重要性。

在我上课的第一天，我对寒假培训班抱有些许担忧，担心课程内容会过于枯燥乏味，缺乏趣味性。然而，当我走进教室时，我迅速发现了不同寻常之处。老师使用了一种新颖的教学方法，采用了多媒体和互动技术，使课堂变得更加生动有趣。通过投影仪上的图像和视频，我能够更直观地了解知识点，这让我对课程产生了浓厚的兴趣。

与此同时，老师对课程设计也非常有创意。他在课程中融入了一些小游戏和竞赛，让我们在学习的过程中能够放松一下。例如，在学习数学的课堂上，老师设计了一个骰子游戏，通过掷骰子来计算数字的操作。这不仅激发了我们学习的兴趣，也锻炼了我们的计算能力和团队合作精神。这些游戏不仅为我们提供了一个放松身心的机会，还帮助我们更好地理解和应用所学知识。

在寒假培训班，与优秀的老师同学学习也让我受益匪浅。老师们都是在各自领域有丰富经验的专家，他们教授的知识深入浅出，指导方法高效实用。每一位老师都耐心地回答我们的问题，激发我们对知识的探索欲望。他们还分享了自己的学习经验和学习技巧，让我受益良多。在和老师的互动中，我逐渐发现自己对学习有了更深刻的理解，学会了如何制定学习计划，合理分配时间，并且积极应用所学知识。

然而，寒假培训班上的学习不仅仅是课堂内的知识，还包括了一些实践活动。我参加了一个英语角活动，在那里我有机会和其他同学用英语交流。这不仅提高了我的口语表达能力，也拓宽了我的视野，了解到了其他同学感兴趣的领域和他们的学习方法。这样的实践活动为我们提供了一个与其他学习者互动的平台，激发了我们的学习热情，并且让我们在实践中更好地理解和运用所学知识。

通过参加寒假培训班，我深刻地体会到了学习的乐趣和持之以恒的重要性。培训班上的互动教学和创意设计让我对学习产生了浓厚的兴趣，我不再将学习视为一种枯燥的任务，而是一种富有挑战和乐趣的过程。优秀的老师和实践活动让我受益匪浅，不仅提高了我的知识水平，还激发了我对未来学习和探索的热情。我相信，在以后的学习中，我将根据所学到的经验，自觉调整学习方法和学习计划，不断追求进步和提高自身能力。

寒假培训心得体会篇三

寒假是学生们休息和放松的时间，也是学生们进行各种有益活动的时间。在寒假期间，很多学生会选择参加各种艺体培训班，提高自己的文艺和体育技能。在参加这些培训过程中，我们不仅可以追求自我兴趣和爱好，还能够认识新朋友，提高自己的综合素质。在此，我愿意分享一下我在寒假参加艺体培训班的心得和体会。

第二段：学习心得

我参加了一堂舞蹈培训班和一堂美术培训班。在舞蹈培训班中，我学习了各种不同类型的舞蹈，如爵士舞、民族舞等。我发现，在学习舞蹈的过程中，动作的协调性、美感和力度非常重要。通过一遍又一遍的练习，我渐渐地掌握了这些舞蹈的技能。在美术培训班中，老师们教我们诸如素描、水彩画、油画等基本技能，并组织我们进行创作。在这个过程中，我发现我有一个强烈的创造欲望和天赋，我能够把自己的想法和感受通过画画的方式表达出来。

第三段：思考体会

参加艺体培训班不仅仅是单纯地提高技能，还让我形成了一些思考。在艺体培训过程中，我经常遇到挫折和失败。但是，失败不可怕，重要的是我们能够从失败中吸取教训，不断地努力和进步。此外，参加艺体培训班还让我感受到了团队合作的力量。在舞蹈和美术课程中，老师总是让我们分组进行创作，这样可以更好地促进团队之间的合作和协调。我渐渐地意识到，每个人的个性和特点都有其独特之处，学会发挥团队合作的力量，才是我们在分享进步和快乐的同时培养综合素质的关键。

第四段：策略应对

在艺体培训中，耐心和毅力都非常重要。在学习某一种艺术或体育技能的过程中，需要时间进行训练和探究，而这个过程可能非常缓慢。有时我们可能会遇到一些难以掌握的技巧或动作，而我们不要失去信心。重要的是我们要不断地练习和跟进，还要向老师或者其他同学请教，这是迈向进步的有效策略。

第五段：总结

在参加艺体培训班的过程中，我获得了很多的收获。我不仅提高了自己的艺术和体育技能，还认识了许多志同道合的朋友。这个过程中我也从一些挫折和失败中汲取了一些经验和教训。总之，在学习艺术和体育的过程中，不仅是提高自己的技能，而且也是一个过程，可以提高自己的综合素质。我相信，在未来的学习和生活中，我会更好地应对各种挑战和困难，也会坚持发挥自己的创造力和天赋。

寒假培训心得体会篇四

寒假三天培训很有意义，给我留下了好多有用的东西。这里我想写一写司徒老师所讲的班主任工作带给我的心得和体会。

司徒老师定了一系列行之有效的奖励措施和惩罚措施，把班级管理得十分出色。学生们都喜欢他，喜欢自己的班级，以自己的班级为荣，班级凝聚力特别好，集体荣誉感非常强烈。

我想，只有出色的老师才能带领出出色的班级。所以我决心，要做一个好的老师，好的班主任。一个好的老师和好的班主任是相辅相成，密不可分的。班级管理出色的老师，在教学上也可以是出色的。教学能力很强的老师，一定是有很好的班级管理能力的。这两样缺一不可，但是要真正做到却又不是那么容易的。因为要付出时间、心血、精力，不能怕累、怕辛苦、怕付出。作为一个班主任，就要从方方面面去管理班级，纪律、卫生、成绩……缺一不可。

首先，要建立良好的班风。班风建设是班级管理的关键。我想，制定一系列措施去抓班风学风，让学生形成良好的学习氛围，平时老师在与不在一个样，学习上互帮互助，形成良好的合作竞争机制，这样班级管理几乎就成功了一半了。

其次，批评表扬奖励惩罚都要公平公正。对于表现好的学生，班主任应该及时表扬，适当给一些奖励，提高学生积极性。对于表现不好的学生，应该要进行恰当地批评，让学生及时改过。比如有些同学学习上不够好，但是对于班级工作认真负责，每天早起到校开门，放学帮班级关门关灯关窗，卫生工作做的很好。对于这样的学生，不能因为学习成绩不好而从来没有什么鼓励。这时班主任应该以一分为二的观点去看这位学生。对于班级工作这个方面应该表扬，并让其他同学向他学习。对于学习方面也应当适时提醒，让他更加努力。

第三，我认为班主任应该多与学生进行沟通，了解学生的心理情况及需要。平时看到有学生愁眉不展的，应该及时发现，去问问他情况，帮他解开心里的那个结。全班每一位学生，都有自由以及平等地和老师对话的权利。每位同学都可以向老师表达自己的观点。班里的每次活动，比如选班干部、组织郊游、开展班会……都应该听听学生们正确的建议，让学生感觉到自己是这个大家庭里的主人翁，这样才会更有积极性地去参与每件事，班级凝聚力才会更强。

另外，我想班干部的管理对于一个班级管理来说也是一件至关重要的事情。拥有一支得力的班干部队伍，对于老师来说就好像多了一双臂膀多了一双眼睛一般，可以省力省心不少。小干部们各司其职，学习委员带领大家辅优补差，卫生委员每天监督好班级卫生工作，文娱委员组织好班级的文娱活动，班长统领好全班的管理，副班长协助好班长管理好班级工作……如果有这样一批得力的小干部，那将是一件多么棒的事！

以上便是我对培训中班主任工作的感悟和想法。

寒假培训心得体会篇五

寒假期间，我参加了一次艺体培训班，学习了音乐、绘画和舞蹈，让我受益匪浅。在这次培训中，我体会到了“知行合一”的重要性，懂得了学习与实践的相辅相成，以下是我的心得体会。

第一段：培训中的收获

在舞蹈课上我学习了《荷花》等舞蹈作品，不仅锻炼了我的身体，还让我懂得了舞蹈所表达的情感和意境。绘画课上，老师教我们如何捕捉光影和色彩，让我感受到了绘画的魅力，为我以后的绘画之路打下了坚实的基础。音乐课上，我学习了唱歌和弹奏乐器的技巧，而且老师还帮我纠正了很多唱歌的问题。通过每天的训练，我不仅得到了技能的提高，还增加了自信心和动手能力。

第二段：知行合一的理念

学过了技能，我们需要把所学知识应用到实践当中去。这就需要我们要将“知”和“行”相结合，才能够取长补短、不断进步。如果只有知识而没有实践，那么这种知识就很容易遗忘，难以起到实质性的提高作用。因此，让“知”和“行”相结合是我认为最为关键的一点。

第三段：重视实践环节

在培训过程中，老师注重实践环节，让我们在课堂上跟随指导老师一起实践，加深对知识的记忆和理解，在实践中彻底消化了学过的知识。同时老师还要求我们完成一些实践任务，这样我们才能更好地将理论知识应用到实战中。在课外时间，我也积极自觉地练习各种技能，培养自己的艺术爱好和兴趣。

第四段：积极的学习态度

学习艺体最关键的因素就是积极的学习态度。我们需要聆听老师的讲解，与同学共同研讨问题，不断改正自己的缺点和错误。对于所学的知识，我们应该有勇气提出疑问和意见，向老师请教。这种学习态度使我不断成长，充满了进取和奋斗的精神，也受到了老师的认可和赞扬。

第五段：培训后的思考

回顾这次培训，我在艺术方面收获了很多，除了学习技能和知识外，我还学会了如何专注、如何独立思考、如何勇于表达，如何自我管理。这些能力不仅可以在艺术领域发挥作用，还可以帮助我成长为社会人才。因此，我会继续钻研艺术，发掘自己的潜力，在未来的学习和生活中发挥更大的作用。

以上是我参加寒假艺体培训后的心得体会，我相信这次学习经历将对我今后的学习和生活有着积极的促进作用。我也希望更多的同学能够参加这样的培训班，借此机会探寻自己艺术天赋，同时也了解和掌握更多的知识。

寒假培训心得体会篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一切培训的目的可分心态培训和能力培训。也有对培训分为这样两种：个人 技能培训和 企业培训。下面小编给大家带来寒假培训心得体会，希望能帮助到大家!

集团为期五天的培训，让我真正的再做了一次学生。本次培训围绕“新高考”、“学校治理与教育发展”、“教育管理者的领导艺术”“未来学校的十大变革”等主题展开，回想自己从未真正离开过校园，毕业后，从学生成为老师至今已经十几个年头，心里一直渴望着能再走进校园，走近专家，再次做一名学生，而这五天的培训满足了我这个小小的愿望。

心无旁骛的聆听专家的经验分享，各位教授金句频出，很多生动的案例引发我们对于教育的思考，大家畅所欲言，建立互信、互通有无，五天时间转瞬即逝，但是留给我们的却是深深的思考。

这几天的培训中，我对于张厅长的讲座印象最为深刻，他和我们分享了《立德树人背景下学校教育的整体变革》，从深刻理解立德树人内涵和学校教育结构的整体变革两个问题展开讲述。其中他提到如何把立德树人落实到每位教师的课堂上，作为一名班主任同时也是英语老师的被深深地触动，立德树人是全员的整体育人，而不是仅仅局限于某一个老师或者是某一门学科。

同时，张厅长从三个维度谈到了研究学校教育与家庭教育的边界，这种尺度实际上在我们中国的家庭教育中很难拿捏，很多家长认为教育是学校的责任，当然，有些学校的老师也经常会“越界”布置给本不该家长来做的任务，那么家庭教育应该做什么、能够做什么，厘清家庭教育的范畴，家庭和学校边界清晰，才能促进学校教育与家庭教育协同育人，除此之外究竟在小学、初中、高中该做怎样的父母，小学:家长参与程度大，学生学习成绩越好;初中：从总体情况来看，家长参与程度对学生成绩影响不大;高中阶段父母干预子女学习越频繁，学生的成绩不升反降;而家长多关注学生的生活对学习成绩有正向促进作用。

对于一个家庭来说，它的优势领域是促进儿童的道德发育，作为家长要能够言传身教，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。比如说：待人有礼貌，全家人一起吃饭，听老师的话等。学会做人，这是家庭教育的首要任务，也是家庭教育最根本、最有效的职能。这是因为道德教育是一种实践性学科，是人与人之间道德关系的一种实践、感知与内化，这种教育最有效的途径就是日常生活。而家庭生活及其向社会生活的延伸，为儿童的道德成长提供了最丰厚的土壤。

作为此次培训的学生，也是三尺讲台上的一名教师，还是学生家长，通过张厅长的分享才明白：家庭教育的首要任务，就是为学生的书本学习提供经验支撑。

感谢集团的这次培训，让我再次成为一名学生，拿起带着墨香的笔记本坐在会议室的角落里安静的生长，也感谢周围这一群志同道合的同学们，为了我们的教育信仰，一直奔跑在路上。

通过学习，我知道教师的课程观不能停留在“课程即教材”这一层面上，课程也是师生共同构建学习经验的过程。课程不再是由专家编制、教师执行的，物化的、静止的、僵化的文本形态，课程也是师生在教学中共同创制的、鲜活的、过程性的、发展着的活动形态。课程不是一种结果，而是一种过程，更是一种意识。正如课程专家斯腾豪斯所说，课程本质上是一种艺术，艺术的本质是一种探究。这就要求教师在教学过程中具有探究、创新的精神。

这次的培训学习，让我有了紧迫感。要成为一名好教师，我要学习的、要做的还有很多很多。教育作为一门艺术，而我们怎样成为一名艺术家，这就需要我们必须提高我们的教育管理水平和我们的教育科研能力，提高自身修养。虽然我从事教育教学工作多年，有了一些进步，但这个培训让我进一步丰富自已的专业知识，提高理论水平，使自己取得更大的进步。总之，通过这次培训的学习收获很大，同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中，为教育事业贡献自己的一份力量。

通过这次培训，也使我深深认识到：教师不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，避免出现形式上的整合——教师跟着课件走，学生跟着鼠标走，教学跟着电脑走的现象，引导我们如何去挖掘校本课程，如何发挥现有设备器材的作用;让我们深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异。要因生而异。生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教，不可照搬照套。教学有法，教无定法，贵在得法;在五彩缤纷的花园里，不可眼花缭乱，要学蜜蜂，采撷百花精华，自酿成蜜，形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教材是教学过程中的载体，但不是的载体。在教学过程中教材是死的，但作为教师的人是活的。所以，作为教师在教学过程中不但要用教材，还要活用教材、补充教材，与现实生活紧密联系，充分挖掘本土资源和校本资源，充实教材内容。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾。才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。培训活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。教研员结合老师们结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为我们教师的健康成长又一次指明了方向，为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。

为了全面提高教师素质，顺应新时期的教学要求，在寒假期间我校组织了全体教师进行学习培训。学习时间虽短，收获却很大：我在政治思想和职业道德，教育教学能力与教育教研能力，终身学习能力与教育创新能力等方面的综合素质有所提高。既使观念更新了，也将理论有所提高，现对整个学习培训过程总结如下：

一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训会上，学校领导做了热情洋溢的讲话，勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务，这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。

二、认真学习教学基本常规和管理规范

做一名合格的小学教师。通过学习相关教学规章制度、常规和教学方法，使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。作为小学教师，要有强烈的工作责任心，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。

三、小学教学不仅是一项工作，更是一门艺术

小学教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的`努力和学习。

四、爱岗敬业，加强师德修养。

由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

总之，为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教，要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。

为期三天的寒假培训悄悄落下帷幕，这三天，让我终于有时间细细咀嚼自己在黄鹤的这半年时光，我发现，在这里，我成长了。但是，成长总是伴随着伤痛，成长总是伴随着挫折，成长总是伴随着自我剖析后的蜕变与飞跃。正是伴着各种坎坷与机遇，我成长为了一名合格的小学教师。

在学校，我担任二年级的班主任、学校的卫生老师，承担二年级的语文、校本、大队，五年级的音乐，一年级的校本课的教学任务，对于一个只有半年初中语文教学经历及半年托管老师经历的我来说，这些工作对于我而言是个不小的挑战。

提高工作效率的方法，如多听课，取人之长，补己之短;对学生多一点耐心，少一点冲动;组织各班卫生委员，成立卫生检查小组，每天安排值日生检查卫生，并在群里及时公布各班卫生情况。这些方法不仅使我的工作效率大大提高，也让我对各项工作的开展更有信心，所以在这个学期的最后两个半月里，我的一切工作都走上了正轨，自己的成绩也得到了校长和老师的认可及鼓励。

成长，就是告别昨天的自己。昨天的自己，也许还很稚嫩，还很怯懦，还很不懂事，但是，只要我们有改变自己的决心、勇气和行动，我们就会在时间的洗礼下渐渐成长。

寒假培训心得体会篇七

寒假艺体培训，作为一种丰富多彩的寒假活动，给学生们提供了学习艺术和体育知识的绝佳机会。我从小就对艺术和体育领域就有着浓厚的兴趣，所以这个寒假我参加了一些艺体培训，这不仅满足了我的爱好，也让我受益良多。在参加艺体培训的这段时间里，我学到了很多东西，同时也遇到了一些挑战。接下来，我将分五段向大家分享我的寒假艺体培训心得和体会。

第一段

我觉得追求艺术和体育并不是一个捷径，它需要时间，精力和耐心。但进入艺术和体育领域所获得知识的深度和广度都是千篇一律的丰盛，即使我已经学了这么多年，还是能在这个寒假中受益匪浅。有一天，我参加了一场空手道以及武术训练，每堂课的教练都会让我们去进行各种训练以提高我们的速度、力量和耐力。尽管最初的时候，我感到非常疲惫和无力，但是我还是坚持下来，这段时间的训练让我认识到耐力、努力和决心在学习艺术和体育的过程中的作用。

第二段

在这个寒假的课程中，我也尝试了许多不同的艺术形式，包括绘画、音乐和舞蹈。其中，对我影响最大的是绘画。 我之前并没有接触过油画和素描，但是经过这段时间的学习，我现在已经能够运用线条和色彩将自己的思想和想象力呈现在画纸上。我发现，艺术创作并不仅是画画或唱歌一样简单，需要耐心和刻苦的训练，这样才能提高自己的发掘和表现自己和深度。

第三段

除了自己的能力提升，我也通过与其他学生和教练的互动受益颇多。我们每个人都有自己的兴趣和才能，但人们的学习方法和心态却是千差万别，与他们一起交流和认识，让我像一本开放的书一样展示人类的多样性。此外，我还结交了许多志同道合的伙伴，通过对彼此之间的交流，我们不仅得到了同侪的认同和鼓励，还充分利用双方的优势，合作完成组织策划和演出的项目。

第四段

然而在这个寒假期间，我也遇到了一些问题和困难。有时，在学习过程中，我会感到不知所措，甚至有些沮丧。有一次，我在学习高难度的音乐作品的时候，感到特别的无助。 我曾经不止一次想放弃，但是其他同学和教练的鼓励和支持让我从自己的心态中快速走出来。我认识到，在艺术和体育领域取得进展并不容易，但是如果真的将心思放在上面，那么会让自己快速成长。

第五段

通过这个寒假的艺体培训，我获得了很多宝贵的经验和知识。 我学会了如何克服挑战并保持自己的学习动力，结交了新朋友，学到了新技能。在完成这个寒假艺体培训的学习历程中，我发现自己有了更深的认识和理解，从而更好地发挥自己的能力。这一切都让我受益良多，并激励我在今后的学习和生活中更加努力，成为一个多才多艺的人。

总结：

寒假艺体培训，不仅让我在寒假期间，有了新的艺术和体育体验，而且也提高了自己的人生体验和价值。在这 个寒假的艺体培训的过程中，我领略到了艺术和体育给人带来的美好和丰盛，学习到了如何充分发挥自己的潜力，并在自我的历程中发现了自己的价值和能力，这些体会让我感受到了非常深刻的人生点滴，给予了我无限的收获。因此，我非常感激这个寒假中接受的艺体培训课程，它让我更有信心、更勇敢的面对未来的挑战，成为一个更加全面、更加优秀的人。

寒假培训心得体会篇八

今天下午在仁爱厅聆听了潍坊市北海学校韩兴娥老师的报告《让孩子踏上阅读快车道》，我感到受益匪浅，深感自己需要学习、改进的地方很多。现梳理个人一点心得体会：1、捉住一点，深入开展，贵在坚持。2、善于捕捉学生的兴趣点，先让孩子张开嘴。针对不同层次的学生，采用不同的方法、措施。3、老师的个人职业素养：在这功利社会里，韩老师能静下心来，广泛阅读中外传统经典。当今能经耐住寒窗考验的老师又有几人呢？亲身朗读示范，给学生以诗文节奏、韵味的享受。这种无言的教育与“你怎么这么笨”的大声呵斥，形成强烈的对比。4、分层评价激励学生。通过过关、金星等级评价等形式，分层次肯定学生取得的进步。

寒假培训心得体会篇九

我要让自己变成一个8岁孩子的朋友，用艺术的教育方式和孩子交流，和他们一起建立起与大自然的联系，打开全身心的感官，详细内容点击查看全文。

有人说，一直在路上才是人生最美好的状态。

20xx年的寒假，一场场渐入内心，滋养灵魂，返璞归真的讲座为我们的人生之路增添了别样的风景，如丝丝春风，抚慰亟待洗涤的心灵;如缕缕阳光，沐浴含苞欲放的成长之花。

不一样的培训，安静地开始新一天。我们集体反复诵读同一篇选文——大地上的事情节选，进行着两个能量圈的'相互交融、滋养。她说，每一次的重复都是对文字不断地谦虚吸纳。这，是一位美丽的教师，她叫朱爱朝。

她坚持带着孩子吟诵，因为她觉得吟诵对孩子有治疗的作用，能让孩子的声音与灵魂变得温软，眼神与心灵变得沉静。最重要的是，让倍受声光刺激的孩子们在不断加速的世界中找到坚固稳定的锚。

她坚持和孩子一起观察自然，记录生命。日复一日，这些自然笔记逐渐恢复了孩子们对于空气、水、天空、动物、植物的感觉，那种相依相随，融为一体的感觉，让她和孩子们一起感叹，一起发现。她坚信，自然观察伴随着诗意的情感，能让逐渐成为机器俘虏的孩子们对生命的感受和体验重回大地，一如我们的族群在童年时代，用二十四节气，用七十二候，与世界进行着情感的连接。

我想，朱老师的孩子们是幸福的，我们也是幸福的，因为朱老师不仅透过自己的行为，更是用其人生存在的状态在影响着一批批纯真的孩子和处在成长道路上的我们。

我想，这些都是我应该努力的方向，也是追寻的目标。但是在这之前，更重要的事情应该是转换思考角度!正如朱老师所说的，孩子，会带我们去该去的地方。作为一名老师，我曾一味地认为是自己为孩子服务，为孩子编织精神家园，却从未想过，其实是孩子一直带着我成长，让我在读懂他们的同时，也读懂自己，从而在这个善变的世界中，找到自己的归属感。

接下来，我想和孩子们一起经历的还有很多，很多。但是，首先，我要让自己变成一个8岁孩子的朋友，用艺术的教育方式和孩子交流，和他们一起建立起与大自然的联系，打开全身心的感官，感受大自然的给人生命的抚慰，感受人在天地的哺育下，与草木鸟兽的和谐生活，感受我们祖先诗意的生活，在接受大自然完整滋养的同时做更好的自己!