“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
幼儿园元旦节日活动方案设计篇一
活动目标:
1学习看图示折小船,掌握正确地沿中线对折的方法。
2能够用绘画的方式表达自己的心愿,并能大胆、清楚地表达自己的心愿。
3培养幼儿的'观察力和动手操作能力。
4愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备:
有关折小船步骤的课件,人手一张正方形纸和笔。
活动过程:
1。小朋友,知道什么叫心愿吗?你们有什么心愿吗?
1。今天,老师带来了心愿船的图示,你们看着图示折一只心愿船,好吗?
2。幼儿看图示折小船
3。折好以后,把你们的心愿画上去,再和旁边的小朋友说一说你的心愿。
谁来说一说你的心愿是什么?怎样才能让你的心愿实现。
小朋友,你们的心愿真美好,只要你们通过努力,老师相信你们的心愿一定能实现。
幼儿园元旦节日活动方案设计篇二
幼儿在和同伴交往的过程中,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何对待自己和看待他人,不断发展适应社会生活的能力。现代家庭,大都是一个孩子,部分孩子有霸道,唯我独尊的一面,不善于进行友好的沟通与协作,我们可以通过一系列的活动改善并提高幼儿的交往能力,使他们更好地适应社会生活。
1.喜欢和小朋友一起游戏,并有自己的好朋友;
2.愿意并主动参加群体活动;
3.感受规则的意义,并能遵守游戏规则。
儿歌、歌曲、音乐、相关游戏
玩法一:
适合年龄:4—6岁
游戏名称:认识新朋友
游戏目标:
1.积极主动地加入游戏;
2.学习简单的交往技能。
游戏场地:
活动室围圈、活动室散座、户外围圈
游戏规则:
儿歌可以是小朋友和老师一同说,但介绍自己的话,必须幼儿自己大方的说出来。
游戏玩法:
3、“我叫***,认识你呀真高兴”向小朋友介绍自己,相互交换位置,新的幼儿继续游戏。
附儿歌:你呀我呀,你呀我呀,我们是一对好朋友,握握手呀,转个圈,点点头呀!真高兴,我叫***,认识你呀真高兴!
玩法二:
适合年龄:4—6岁
游戏名称:好朋友
游戏目标:
1.愿意和小朋友游戏;
2.游戏中,能够找到合作的小伙伴。
游戏场地:
活动室围圈、户外围圈
游戏规则:
石头剪刀布中输的小朋友暂时离开游戏,平局的幼儿两人继续游戏。
游戏玩法:
1、参加游戏幼儿两两相对,幼儿歌唱或听音乐,开始游戏;
3、输的幼儿旁边休息,新一轮游戏开始,直至剩下最后一名幼儿。
4、听音乐,或一起大声歌唱,并大胆的运用肢体动作表现游戏——石头剪刀布,赢的一方,带走一个好朋友。
附:歌曲:好朋友,我们行个礼,握握手呀来猜拳,石头布呀看谁赢,输了就要跟我走!
玩法三:
适合年龄:4—6岁
游戏名称:找朋友
游戏目标:
1.积极快乐的参加集体活动;
2.有小伙伴和自己一起游戏。
游戏场地:
活动室围圈、户外围圈
游戏规则:
游戏的幼儿在每一轮游戏中必须找到好朋友,让新的幼儿继续新一轮的游戏
游戏玩法:
1、参加游戏小朋友围成圆圈,一名幼儿站到圈子中间,小朋友歌唱或听音乐,开始游戏;
3、新的幼儿开始新一轮游戏。
附歌曲:找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手,笑嘻嘻呀点点头,你是我的好朋友。
玩法四:
适合年龄:5—6岁
游戏名称:小客人
游戏目标:
1.邀请小朋友到家里玩,感受有朋友一起玩的快乐;
2.喜欢和小朋友一起游戏。
游戏场地:
活动室娃娃家
游戏规则:
每一次游戏中,主人是主人,客人是客人,不可随意互换身份。
游戏玩法:
1、小主人在家等候客人,客人按门铃获得许可方可以进入;
2、主人客人相互问好入内;
3、主人招待客人喝茶,吃点心,并与客人一同游戏,游戏结束,送客人离开。
玩法五:
适合年龄:5—6岁
游戏名称:蚂蚁搬豆
游戏目标:
1.与同伴一起合作游戏;
2.感受有朋友真好的美好情感
活动场地:
户外场所
游戏规则:
每组至少是两名幼儿,不能独自成组。
1、游戏幼儿两两一组;
2、两幼儿共同穿越障碍,一起将物品抬回。
幼儿园元旦节日活动方案设计篇三
1、观察小鱼的外形,尝试用橡皮泥分泥、团、压扁、搓的技能制作小鱼。
2、体验泥工活动带来的乐趣。
1、ppt课件。
2、橡皮泥、一次性纸盘(事先已经画好水草)、范作。
1、导入,引起幼儿活动的兴趣。
“小朋友,今天沈老师请来了一位朋友,它会是谁呢?”
请幼儿猜谜语:没胳膊没腿,从来不离水。走路不用脚,摇头又摆尾。
2、出示范作,引导幼儿观察欣赏。
(1)引导幼儿发现小鱼的制作材料。
(2)引导幼儿观察小鱼的身体特牲。
3、探索制作方法。
“小朋友,你们猜猜,这么可爱的小鱼应该怎么做呢?”
小朋友相互交流、探索。
4、教师示范。
a、分泥:把橡皮泥分成三份,一份大的做身体,两份小的分别做小鱼的尾巴和装饰物。
b、采用搓圆、压扁的技能做小鱼的身体和尾巴,并把小鱼的身体和尾巴拼贴在一次性纸盘上。
c、搓长条、小圆点装饰小鱼。
5、播放制作小鱼步骤图的课件,帮助幼儿记忆制作小鱼的步骤。
6、幼儿操作。
教师巡回指导,鼓励动手较快的孩子搓小圆做成水泡,丰富画面。
7、展示交流。
幼儿园元旦节日活动方案设计篇四
活动前言:
冬天一天比一天的冷了,每天去幼儿园我的耳朵都冻红了,妈妈决定带着我去买帽子,我挑来选去的`都不知道拿那一顶比较好了,最后还是妈妈帮我选了一顶帽子,这下去幼儿园的时候就不用在担心冷了!
活动目标:
1、观察比较帽子的异同点,尝试进行分类。
2、体验人们用帽子来抵御冬天的寒冷。
活动准备:夏季和冬季的帽子,冬天和夏天的标志,骰子,不同大小、颜色的帽子若干。
活动过程:
一、导入
师:冬天到了,天气越来越冷了,刘老师好怕冷,你们怕不怕冷?
幼:不怕冷。
师:你们有些什么保暖的好办法,给我介绍介绍?
幼儿说说。
师:刘老师现在头有点冷,看来我要带顶帽子来保暖。
出示各种帽子(区分四季帽子)。
师:这么多帽子我该戴哪一顶呢?为什么?
幼儿说说。
请个别幼儿帮助整理帽子。
二、选帽子
出示骰子,引导幼儿观察。
游戏1(一级分类):
要求:根据骰子滚到的标记选取相应的帽子:大小或颜色分类;将各色帽子进行一级分类。
游戏分组进行2次。
游戏2(二级分类):
要求:根据骰子滚到的标记选取相应的帽子:大小、颜色分类;将各色帽子进行二级分类。
游戏分组进行两次。
游戏3(三级分类):
要求:
(1)请幼儿选择一顶自己喜欢的帽子,找找哪个小朋友和你买了一样的帽子,鼓励孩子之间进行自由的比较、交流。
(2)出示任务单,请幼儿根据帽子的大小、颜色、花纹进行归类;将各色帽子进行三级分类。
三、游戏交流。
幼儿园元旦节日活动方案设计篇五
快乐生活、健康成长
20xx年5月20日至6月20日。
组长:温淑荣
副组长:李忠艳王贵志
成员:张世东赵乐玲高春陈红苗陈红英
1、5月30日至31日,组织全体教职工会议,传达哈尔滨市教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式。
2、5月31日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案。
3、在宣传月活动期间,利用条幅、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。
4、6月7日下午8:00召开全园家长会,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;6月11日至xx日全园家长开放日活动,积极为幼儿营造愉快、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。
5、6月12日分发致家长一封信,宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。
6、在宣传月活动期间,利用六一、艺术节等系列活动,在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动,营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。