作为主持人，我将尽职尽责，力求为大家提供一个良好的交流平台。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
主持词串词
男：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友。
女：女士们、先生们。
合：大家晚上好！
女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多！
男：今天我们在圣诞之际，相约金审大酒店，一是相会旧友，二来结识新朋，圣诞晚会主持词。
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中。
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男：让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，合：亲爱的'朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐！
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。
合：一一实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————，奏乐——礼炮——。
主持词串词
a：姐妹们，今天我们有缘相聚在这里，庆祝第教师节。
b：请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福，用我们最喜爱的方式，献给我们xx的老师吧！
a：让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们。
ab：教师节快乐！
b：在这硕果累累的丰收时节，董事长不辞辛苦来到表彰现场与我们共庆佳节。
a：还有我们最亲爱的xx园长、以及xx各园的园长与园长助理们。
b：xx园领导今天也来到了现场带来了他们的祝贺。
a：xx的`全体员工们向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢。
ab：我们宣布xx幼儿园教师表彰大会开始！
主持词串词
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
女：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
男：玉不琢，不成器，人不学，不知义。通过诗歌，我们知道了该如何认真学习。
女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”通过字经，我们懂得许多做人的道理。
男：让我们在学中做，
女：让我们在做中学，
男：让我们和诗歌经典一起
（合）神采飞扬
男：首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。
主持词串词
ab：大家新年好!
a：送走了拼搏进取的xx年，迎来了奋发图强的xx年。
b：回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们豪情满怀。
a：今天，我们相约在这里，载歌载舞谱写和谐的旋律;。
b：今天，我们欢聚在这里，同心同德规划孩子的未来。
a：我们的梦想，给孩子插上知识的翅膀;。
b:我们的追求，给孩子营造美好的人生;。
a:我们的信心，是孩子奋发拼搏的动力;。
b:我们的热情，是孩子日益进步的保障。
a：让家长与学校携起手来，
b：共创孩子美好的明天!
a：我们坚信，只要我们团结一心、众志成城，
b：只要我们与时俱进、开拓创新，
a：我们学校的明天会更好，我们孩子的明天一定会更辉煌!
b：陵水蓝翔实验学校xx学年度家长会，
ab:：现-在-开-始。(本次家长会分为两部分，一是在这里听报告及看演出;二是到班级与班主任或科任老师沟通)。
a：首先请贺校长就学校的宏观情况向各位家长做报告。
b：听了贺校言简意赅的介绍，我想各位家长对我校的总体情况应该有了一个大致的了解。下面我们有请教务主任就教学方面给大家做具体介绍。
a：作为学校，教学是根本，但教学的优秀离不开纪律的保障，下面有请政教主任就本学期的思想教育工作向大家作以简要介绍。
b：身体是革命的本钱，没有健康的体质难以完成繁重的学习任务，下面有请总务主任就学生的生活情况对大家作以汇报。
a：听了我校各领导的汇报工作，我想在坐的家长肯定也有许多心里话要讲，有请机场教导员，也就是一〈1〉班刘心怡的爸爸发言。
b：下面有请民族中学校长，也就是六〈1〉班王世锦的家长发言。
a：下面有请北斗小学老师，也就是七〈2〉班李有发的姐姐发言。
b：家长、老师都谈了自己的感言，那么作为学校的主体学生又是如何想的呢?有请五〈1〉班周彬同学谈谈他的看法。
a：年级不同，看法也许会有差异，我们再来听一听九年级陈强同学又是如何想的。
b：刚才我们的领导、家长、学生都谈了自己的观点，现今社会是一个要求全面发展的社会，不仅要学习好，还要具备多方面的能力，下面请欣赏学生们的才艺表演。
a：首先请学前班的小朋友给我们跳《拍手歌》。——我们学校正在轰轰烈烈地进行改革，把江苏洋思中学和山东杜郎口中学的精华结合我们的实际情况加以运用。现在这些小朋友所跳的就是我们改革后的课间操，这可以使学生身心愉悦，更好地进行下面的学习。
a：俗话说：台上一分钟，台下十年功。芭蕾舞可真是一门不简单功夫啊。说到功夫，我就想起下面的一个小品。下面请欣赏九年级的小品《功夫》，表演者符江山、陈皓、吴晓龙、林泽佳。
b：我发现我们学校的学生的表演功夫还真不错啊，人们常说：名师出高徒啊，我们的老师也该给家长露一手了。下面请我们的黎秋亮老师表演《旋转童年》。
a：时间总是匆匆而过，学生们的精彩演出到此结束。请各位家长到孩子所在的班级与班主任或科任老师单独沟通。
b：另外请家长注意我们小学部的放假时间为1月8日，中学部的放假时间为1月14日，即小学部送车的时间为8日，中学部送车的时间为14日，如有孩子想提前回家的，请家长自行接回。
主持词串词
亲爱的同学们。
合.大家下午好。
1.当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点，当新年的钟声即将敲响。20xx的元旦如约而至。
2.回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激-情。
3.今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦。
4..今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿。
1..看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
2.听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
3、声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采。
4、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀。
首先请欣赏校队为我们带来的合唱。
1.难忘今日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
2.难忘今日，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑。
3.我们耕耘，我们播种。
4.我们祝愿、我们憧憬。
5.让我们怀着共同的喜悦送出祝福。
6.让我们带着同样的热情再次相拥。
结束语：
1：欢乐的时光总是这么短暂。
2:团聚的日子特别让人难忘。
3:今天，我们欢歌笑语。
4:今天，我们畅想未来。
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，演出到此结束，让我们明年再会。
敬爱的老师，亲爱的同学们。
(合)大家新年好!
踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的xx年。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
有关开学典礼主持词模板集锦四篇。
有关联谊会主持词模板集锦八篇。
主持词串词
女：望着云彩，思念故乡。
男：思念故乡，望着云彩。
女：谁不爱故乡?
男：谁不恋故土?
合：这是一种儿女对母亲般的关心思念。
女：嘴唇吻到的地方，是生我养我的地方。
男：脚步踩痛的地方，是我日思夜想的地方。
”合：通过第二单元课文的学习，我们都感受到了漂泊在外的游子那份浓浓的乡情。
我宣布：雄风小学五年级“浓浓的乡情”口语交际活动现在开始。
女：露从今夜白，月是故乡明，远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人世间美好的情感。
男：漂泊在外的游子，总是怀着一颗赤子之心，怀念自己的故乡。现在就让我们在诗中感受浓浓的乡愁吧!
女：请欣赏一组、二组合诵：《泊船瓜洲》。
男：请欣赏三组、四组合诵：《秋思》。
女：请欣赏五组、六组、七组合诵《长相思》。
女：这是思乡游子绵绵不断的情思，
男：那是古老深厚的乡土故园之情，
女：那么，在中国台湾诗人余光中眼中，故乡又是怎么样的?
请欣赏朗诵余光中《乡愁》。
男：那一行行自胸中流淌出的文字。
女：那一颗颗跳动着的赤诚之心。
合：震颤着我们的心灵。
女：意犹未尽之时，请欣赏席慕容的《乡愁》。
男：中华诗文浩若烟海，
女：华夏文明光辉灿烂。
男：请欣赏王维《九月九日忆山东兄弟》。
女：王维《山中送别》。
男：秦观《浣溪沙》。
女：短短的诗句，透着浓浓的亲情。
男：淡淡的忧愁，遥寄深深的思念。
女：回忆起家乡的一山一水，一草一木，家乡的春、夏、秋、冬总让我们赞不绝口。
请欣赏《故乡》(29页阅读链接)。
男：朗诵日积月累37页。
女：朗诵《桂花雨》片段。
男：人是家乡好。月是家乡明。
女：山是家乡翠。水是家乡粼。请欣赏《小桥流水人家》片段。
男：家乡，在游子的心里，永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦绕魂牵的地方。
男：时空变幻，挥不去游子对故土的眷念;。
女：斗转星移，冲不淡游子对故土的亲情。
男：忘不了临行之前亲人嘱咐;。
女：铭记住飘泊万里叶落归根。
下面请欣赏《我的中国心》。
男：故乡是一团火，石与石的碰撞燃起彤红彤红的火。
女：故乡是一盏灯，昼与夜的呼唤点起明亮明亮的灯。
男：走过千山，涉过万水，最美的是故乡的山、故乡的水、故乡的人还有故乡的情。
女：在这难忘时刻，回顾第二组的课文和今天的活动，我们心中荡漾的是对故乡的爱，荡漾的是对故乡的思念和赞美。
男：爱吧，爱世间的一切;爱山、爱水、爱故乡。
女：亲爱的同学们，也许多年后的一天我们也会离开家乡，就让我们记住今天所吟所诵所唱的每一字每一词每一句吧，让心灵回到可爱的故乡，让思想回到孕育我们成长的故乡。
合：同学们!口语交际活动“浓浓的乡情”到此结束，谢谢大家!
主持词串词
男:尊敬的各位领导、各位来宾.
女:亲爱的观众朋友们,大家。
合:晚上好!
女:扶残、助残是我们中华民族的传统美德.
男:我国有一个节日叫"全国助残日”,为了庆祝今年的"全国助残日”,今晚,我们在这里举行爱心助残大型文艺晚会,欢迎大家的光临.
女:在演出开驶之前,首先有请----讲话.
开场歌舞。
男:朋友们,也许你没有真正注意到,在我们身边,有这样一个群体,由于种.种主客观的原因,他们成为了社会最困难的弱势群体---残疾人群体.
女:是的,同在蓝天下,由于身体状况等因素的限制,残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人.
男:今年的助残日的主题是:平等共享,促进残疾人就业.让我们关怀残疾人,关心残疾人事业.
女:献出你的'爱,留下你的情,共同为残疾人撑起一片晴朗的天.
男:好.文艺演出现在开始,首先请欣赏开场歌舞--。
合:.
(其它节目串词)。
舞蹈(县育智学校)。
女:在我们~~,大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层,在还没有解决温饱问题的贫困人口中,残疾人家庭约占三分之一.
男:相当部分残疾儿童由于种.种原因未能上学读书,多数残疾人的康复需求尚未得到满足.
女:残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难.
男:所有这些,都需要全社会的关爱、扶助.使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰.
女:好,接下来请欣赏由县育智学校表演的舞蹈.
小品。
女:〃平等共享,促进残疾人就业”,是今年全国助残日的主题;全社会关心、扶助残疾人,残疾人也同过种.种方式回报社会,涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人事迹.
接下来请欣赏小品。
结束歌舞。
男:走在阳光里,你如此的美丽.
女:同在蓝天下,不分我和你,。
男:献出一份爱,捧出一颗心,。
女:助残扶残,行善积德,。
男:倡导文明,功德千秋.
女:请欣赏歌舞。
舞蹈。
请欣赏歌舞。
主持词串词
乙：孩提时就有一个渴望，渴望肩能生出翅膀。
丙：像蝴蝶一样穿梭，陶醉于花的芬芳;
丁：像海燕一样呐喊，勇敢的搏击风浪。
甲：在大地的怀抱中，跳动的音符圆了我儿时的梦幻;
乙：在闪亮的聚光灯下，飞旋的舞步成就我青春的渴望。
丙：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，欢迎来到20--级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们分别是：
丁：十分欢迎各位，以及到场的所有观众朋友们。
甲：经过同学们一个多月的辛苦排练，我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。
乙：虽然我们不是专业的舞蹈团队，但我们有一个非常负责任的老师，-老师有时即使生病也坚持与我们一起排练，在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步，我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便，也仍然时刻关心本次晚会的进展。
丙：我系领导也非常重视对学生专业素质的培养，为我们提供了本次登上舞台的机会，使我们能由理论走向实践，陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。
丁：我们按照校领导制定的“就业能称职、创业有能力，深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位，坚持以第二课堂实践教学为载体，突出实践能力的培养和学生个性发展。
甲：今晚，就让我们一起在这里载歌载舞，
乙：今晚，就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。
丙：茉莉原产于印度，叶色翠绿，花朵洁白，香气浓郁，满园花开也开不过它，
丁：下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演：邹红红马青梅王文桢
4、丁：中华56个民族都是能歌善舞的民族，作为第一大民族的汉族当然也不例外，下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》，有请。
5、甲：它眯着双眼?它点着脚尖?屋顶上的瓦片是它的琴键。
请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧?它正一步一步向我们走来了
6、乙：《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法，把生活的真实转化为艺术的真实，生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。
丙：请欣赏由-老师指导，邹红红等表演的舞蹈《女兵》。
7、丁：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜爱。踏着节拍，让我们年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
8、甲：下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia
11、丁：子娟，你知道最近非常火的舞蹈吗?
甲：当然，骑马舞
14、丁：古人云：台上一分钟，台下十年功，让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。
结束舞：《神州共举杯》
从大漠戈壁到东海之滨
从北疆雪域到南国椰林
涛涛江河水，拳拳赤子心
巍巍昆仑山，浩浩中华魂
请欣赏舞蹈《神州共举杯》编舞：杨婉君秦智慧表演：李丽胡丽郅瑞娟等
结束语
甲：青春是一首诗，诗行里写满对未来的向往;
乙：青春是一幅画，每一种颜色都蕴含七彩光芒。
丙：青春，意味着无尽的活力，
丁：青春，让生命之火烈烈张扬。
甲：在母校这片热土上，我们尽展青春的亮丽，
乙：在师长关切的眼光中，我们迎风展翅翱翔。
丙：亲爱的母校，是您让我的羽翼逐渐丰满，
丁：敬爱的师长，是您在漫漫人生之路上，为我导航。
甲：感谢您，我的母校;
乙：感谢您，我的师长!
丁：--学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友
合：身体健康，万事如意!
谢谢大家!晚安。
主持词串词范文
晚会主持词串词
父亲生日主持词串词
国庆节主持词串词
大学迎新晚会主持词串词
新年联欢会主持词串词
年度总结会议主持词串词
六一儿童节主持词串词参考
高三毕业二十周年座谈会节目主持词串词
主持运动会主持词范本汇总四篇
主持词串词
女：新的期待。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画男：没有松风的秋，雁去长空；女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。男：在这笑声与歌声汇成的海洋，女：在这永恒与温馨筑就的圣地，合：我们欢聚在一起。
女：让我们肩并肩。
男：让我们跳起来。
女：让我们唱起来。
男：歌唱春天。
女：歌唱未来。
合：歌唱辉煌的__年__班（结尾词）。
女：编成绚丽的岁月。
男：编成遐思的年华。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
女：愿雨里有你的收获，男：愿风中传你的捷报。
女：阳光中我为你祝福，男：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
合：亲爱的老师、同学们。
合：再见。
主持词串词
司仪：先生们，女士们，各位尊敬的来宾，大家好!!
男：我是。
女：我是。首先请允许我们两个代表philps中国投资有限公司上海分公司向今天在场所有的嘉宾和各位亲爱的同仁们，表示最热烈的欢迎!
男：philips’eveningof20xx，20xx飞利浦之夜来到了大剧院望星空，在这美丽的星空下，我们将一起度过三个小时的美妙时光。
女：是的，今天晚上我们为大家精心准备了一台充分强调同分共享的参与性的晚会。除了精彩的演出让大家欣赏个够之外，今年最大的特别之处是设置了非常有意思的团队游戏。要考考大家的脑力、眼力、体力、判断力......
男：尤其是团队的合作能力，看看我们精英的philips团队到底有多优秀，看看大家的默契程度，看看谁又能够最终脱颖而出拔得头筹?大家不妨在品尝美食的同时，好好准备一下吧，当然，获胜者都会得到令你惊喜的礼品，满载而归。希望各位来宾能在这里度过一个轻松，愉快，精彩，难忘的philips之夜!!
3/19:05公司高层致开幕辞。
女：转眼又一年了。在这一年中，我们philips中国投资有限公司上海分公司又有了哪些骄人的成绩?又加入了多少新生力量?又有哪些荣耀可以来和在座所有的同仁们一起分享的呢?首先我们就有请mr.为大家致开幕词。
4/19:15全场举杯敬酒仪式。
致辞完毕。
两位司仪手持酒杯上场，与mr.一起向全场嘉宾举杯致意。
(配合vip的祝酒辞，挑动营造全场共同参与的气氛，制造一次热场。)。
男/女：干杯!
男：好，谢谢!再次谢谢mr.!
5/19:30表演一：philips员工戏曲大联唱(research)。
男：今天来参加我们年会的朋友们真是济济一堂，藏龙卧虎。
女：怎么讲?
男：philips之所以能够一直大声宣告“让我们做的更好”，就是因为整个philips团队人才济济精英辈出啊。今天在这个一年一度的philips武林大会上，各个部门都拿出了精心准备的独门绝招来比试比试呢。
女：没错。接下来首先亮相的，就是我们philips的高精尖人才方阵——我们的research部门。他们为大家带来的节目，那可是没有几年功底练不出来的，一般卡拉ok你是听不到的那一种。
男：好，有请research部门为大家带来的开门大戏——中华戏曲大联唱。
6/19:55游戏一“相扑大比拼”(体能竞技类)。
女：谢谢!谢谢research的同事们精彩的演出。
男：果然是藏而不露啊，没想到平时西装革履的先生裙裾飘飘的小姐们居然还有这等本事呢。
(参加者上台站好)。
男：现在我们的选手都在这里了，我们把所有的参加者分成两个方阵，每个方阵各5个人，都是3位先生2位小姐，非常公平。这边是a方阵，我们请选个队长请个名字。这边是b方阵，同样选个队长起个名字。请问哪一位是队长?你们队伍的名字分别是?好的，现在队伍已经成立了，请teresa来宣布游戏规则。
女：这个游戏的名字叫做“相扑大比拼”，大家一听到这个名字也就猜到是怎么一回事了。没错，我们的选手就要在这个台上当一回相扑运动员。不过大家不要紧张，这里谁也没有专业相扑运动员的身材，我们的小姐尤其都是窈窕淑女，可怎么“比拼”法呢?所以呀，我们为大家准备了特制的——philips相扑服!
男：就是这个了，我们的选手就要穿上这一件特别制作的又厚又结实又不怕撞的相扑服进行比赛。
女：是的，比赛规则很简单，每个队各有5名选手，分别和对方的选手进行一一对决，当然，规定是男选手和男选手比赛，女选手和女选手比赛。在地上我们事先已经划出了一个竞赛圈，选手就是在这个圈子里面相扑，规定不可以攻击对方的头部或者是踢对方的腿，谁先把对手撞出这个圈子的为胜者。全场比赛采用5局3胜制，最后胜利的队伍会获得我们今天的“philips相扑金腰带奖。”
当然有丰厚的奖品会送给你们。
好，现在，philips相扑大比拼正式开始!
7/20:10表演二：扬琴、琵琶、古筝协奏曲表演。
男/女：祝大家心想事成!马到成功!
男：中国人在所有的节庆之中，最最重视的当然是辞旧迎新的春节了。在这个传统的佳节里，我们要吃年夜饭，要守岁，要给小孩子压岁钱，还有吃饺子吃汤团等等的习俗。
校园星光熠熠文艺晚会串词串词。
主持运动会主持词范本汇总四篇。
实用的主持的主持词模板汇总七篇。
关于主持联欢会主持词范本汇总九篇。
主持词串词
合：大家下午好！
男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至。
男：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。
男：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。
男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝20xx年元旦的到来。
女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校——xx小学。
男：愿我们的学校越办越好，桃李满天下！
男：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做的自己！
男：让我们用行动，
女：让我们用真诚，
合：迎接充满希望的20xx！
男：20xx年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐！
女：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合：谢谢大家！
主持联欢会主持词锦集八篇。
主持词串词
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝xx年六一国际儿童节！
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是学前班小朋友带来的舞蹈《xx》，请热烈欢迎他们。
(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见。
主持词串词
男：光阴荏苒。
女：时光飞逝。
男：春华秋实。
女：春种秋收。
男：又是一年风雨兼程。
女：又是一年顷情奉献。
合：迎来了充满希望的20xx年。
女：大家辞旧迎新。
男：大家继往开来。
女：20xx年渐行渐远。
男：20xx年破浪而来。
女：大家欢聚一堂。
男：大家热情激。
女：大家追逐的梦想。
男：大家奔向新的征程。
女：用辛勤的汗水迎接明天的太阳。
男：用稳健的经营培育未来的花朵。
女：为了美好为了明天为了未来。
男：大家开拓大家创新大家奋斗。
女：营造快乐和幸福。
男：酿造欢乐和吉祥。
合：请您欣赏等的舞蹈《欢乐颂》。
女：一段欢乐吉祥的乐曲，展开了大家元旦晚会的序幕。
男：一段热烈的舞蹈，预示着大家的美景。
女：那么，大家究竟怎样为之努力奋斗呢?
男：请欣赏精彩呈献的三句半。
女：一段诙谐幽默的曲艺节目，让大家看到了一年来领导职工的辛苦和付出。
男：为了今天的美好，大家努力奋斗着。
女：为了明天的精彩，大家一致在努力。
男：下面的节目，也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动。
女：接下来请欣赏等呈献的歌伴舞。
男：《莫斯科郊外的晚上》。
男：深秋的'花园。
女：明媚的月光。
男：还有一对幸福的情侣。
女：令人陶醉的夜晚。
男：让大家记住那个晚上和今天的晚会吧。
女：留住昨天留住今夜。
男：接下来请参加今晚的幸运大奖抽取。
女：首先开始今晚等奖抽取。
男：请上台抽取等奖。
男：(公布获奖人)。
女：(公布获奖奖品)。
男：祝贺获奖人获奖。
女：祝获奖人新年好运，幸福快相随。
男：接下来，继续欣赏晚会节目。
女：请欣赏热情，火爆的劲舞。
男：有请等呈献。
合：踢踏舞《绿光》。
女：踢踏舞火爆热烈。
男：充满青春的靓丽。
女：接下来会是什么节目呢?
男：请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲。
女：有请。
女：真的是很精彩，味道好极了。
男：让时光倒流，回到从前。
女：精典，怀旧。
男：有滋有味。
女：下面请欣赏现代时尚节目。
男：请看的时尚秀表演。
男：欣赏过古典、怀旧、现代节目，让大家再度轻松一下。
女：让大家再度揭晓今天的幸运大奖。
男：有请隆重出场。
女：抽取今晚的等奖。
男：(公布获奖人)。
女：(公布获奖奖品)。
男：工作千头万绪。
女：各个环节环环相扣。
男：紧张而忙碌。
女：细致而辛苦。
男：也许深藏不外露。
女：也许别有小洞天。
男：有请。
女：呈献别样的精彩。
男：另类风格的独唱。
女：好一个另类独唱。
男：好一个别样保安。
女：热情奔放让人刮目相看。
男：激昂慷慨令人一曲难忘。
女：下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》。
男：有请。
男：别具一格的诗朗颂。
女：让人若有所思，浮想联翩。
男：似乎让人有些安静了一些。
女：那么就再热烈一些?
男：再燃起一把火?
女：点燃。
男：唱响梦想。
女：请欣赏歌曲串烧。
男：有请等。
男：歌曲串烧的确热情似火。
女：梦里梦外都是爱。
男：年轻的心情有所系爱有所钟。
女：还有更抒情的。
男：是吗?
女：你看太阳爬上来了。
男：哦，他们过来了。
女：请欣赏等的舞蹈《青春舞曲》。
男：青春靓丽。
女：青春无价。
男：青春无限美好。
女：因为大家正年轻。
男：请继续欣赏等给大家带来的现代舞《大家正年轻》。
女：太好了一一一大家正年轻。
男：太好了一一一大家正年轻。
女：年轻，不仅仅是年龄。
男：年轻，也不仅仅是美好。
女：年轻，不仅仅是青春。
男：年轻，不仅仅是荣耀。
女：年轻是积累。
男：年轻是努力。
女：年轻是奋斗。
男：年轻是回报。
女：年轻是责任。
男：年轻是奉献。
女：今天的成长会使大家明天更加成熟。
男：明天的成熟会让大家更加珍惜今天。
女：抓住今天才会更加年轻。
男：拥有今天才能把握未来。
女：今天大家在此相聚。
男：明天大家创造辉煌。
女：明天的太阳正在东方喷薄欲出。
男：新的一年正在不远处悄然面来。
女：祝各位领导、各位来宾新年健康快乐。
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合：祝大家万事如意、心想速事成。
男：祝大家举杯畅饮共享美好。
女：祝大家笑口常开、共度良宵。
合：祝大家新年新气象。
祝大家新年新面貌。
实现理想，走向成功!
幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
师2：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!
师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!
中三班《洗刷刷》。
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。
合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。
师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力。
大大班《隐形的翅膀》。
师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》。
舞蹈班《春晓》。
学校元旦主持主持词范文合集六篇。
主持词串词
a：现场的观众朋友们;。
b：电视前的观众朋友们;。
a、b：大家晚上好;。
b:首先向大家介绍一下今天光临我们现场的各位领导，他们是：
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们到来;。
b：岁月匆匆，新的一年又开始了，20xx年已成了记忆;。
a：这一年中，您或许已经敏锐的见证了我们迈进的历程;。
b：这一年中，总有一些感动，让我们心情澎湃，不能停止;。
a：今晚，我们将对这次评选活动进行揭晓;。
b：首先我们要揭晓的是20xx年“感动”十大新闻;。
a：哪些新闻将会入先呢?让我们拭目以待;。
(音乐起6位主持人说新闻)。
a：没有什么可以轻易把人打动，除了内心的爱;。
b：没有什么可以轻易把人打动，除了前进的脚步;。
a：接下来，我们请：
为我们揭晓20xx年“咸动”十大新闻事件;。
b：有请：
(揭晓)。
b：现在，我们把他们请出来;。
(当时心情，获救后感受)。
a：今天，来到我们现场的还有万佳源购物中心总经理先生，有请。
(当时……心情……现在……在这里……想对公安干警说什么……)。
献花，同期。
(《感动》音乐起)。
a：接下来，我们开始今天颁奖的第二个环节“感动”十大新闻人物的揭晓;。
b：这10个人物也是经过推荐初选、投票评选产生的;。
a：他们或者用自己的力量，推动社会发展与进步，体现出积极向上、奋发有为的精神;。
b：他们或者用自己的行为，诠释了一个人对社会应当担当的责任;。
a：他们或者用自己的故事，解读人与人之间应该有的美好感情;。
b：他们的付出实现了人生的价值;。
a：下面，我们通过大屏幕，来看一个短片。
(看片)。
b：让我们以热烈的掌声请出20xx年度“感动”十大新闻人物师智敏出场;。
a：请为他颁奖;。
b：现在把评审团给他的颁奖辞读给大家。
(人物感言)。
(二——十名人物以此类推)。
b：他们的人格和精神滋养着我们的心灵，照亮我们的前路和梦想;。
b：我们祝福这些人，祝福每一个为自己奋斗的人，祝福每一个为他人利益而努力的人;。
(音乐起，今夜无人入眠)。
a：今夜无人入眠;。
b：今夜激荡豪情无限;。
a：今晚我们在这里怀着喜悦的心情，揭晓了20xx年度十大---。
b：我们一直相信，未来比历史更激动人心;。
a：接下来，让我们以热烈的掌声有请市委书记李明波为我们致辞;。
(致辞)。
(音乐起)。
(十大新闻人物上场，全体颁奖嘉宾上场)。
a：观众朋友们，20xx已经过去，温暖留在了我们心里;。
b：让我们把昨天的颂歌化作今天的号角，为我们未竟的事业壮行;。
b：让我们祝福我们的，我们祝愿他高歌猛进，顺利前行;。
a：我们祝愿全市人民幸福安康;。
a：再见。
主持词串词
各位老师、同志们：
上午好!
今天，20xx年xx月xx日，在这个新的并且特殊的日子里，我们开学啦!今天的全校教职工大会，大家坐下来明显地感受到我们前后左右少了许多熟悉的面孔，也多了些新面孔，大家切切实实地看到了我们的高中已经撤并到xx去了，在此，我们应该感谢他们为我校所作出的贡献，也特别感恩历届xx人所付出的艰辛努力和留给我们的好传统、好作风。
既然千年儒学、百年xx选择了我们，我们就要正确对待历史的变革和时代的.呼唤。前天，县教育局局长xxx在我校的党员干部大会上语重心长要讲到了实中的“变”与“不变”，进一步让我们认识到沧桑的是历史，不变的是儒学精神。
今天的xx就是要做大做强，就如何做大做强，x校长与全体党员一道集体讨论，大家畅所欲言，“大而不强，质量不高”绝非我们所愿，何去何从?值得深思。
党校副校长xx专门上了一堂“认真学习党章、严格遵守党章”的党课，大家受益匪浅，更是从理想和信念上坚定了大家的决心，x校长从理顺体制、激活机制、明确思路、压实责任、创新模式等方面进一步统一思想，形成共识，提出了希望。
今天，我们xx人登上了xxx教育的这艘“航母”，儒学这面大旗自然而然地扛在我们肩头，我们不得不扪心自问：我们准备好了吗?百万xx人民看着我们，充满期待，责任重大，使命光荣，能否名至实归，就看今天的诸位了。
主持词串词
a：本次升旗仪式由我们五.二李光祥中队主持。我是主持人周晓宇。
b：我是主持人孙越洋。
a：迎着春风和希望，四月的歌声已经响起，含着红色和庄严。再过几天就是清明节了，清明，是我国的二十四节气之一，清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“植树造林，莫过清明”的农谚。春光明媚、草木吐绿的清明时节，也是人们春游、踏青的好时机。
b：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每到此时，人们总会祭扫祖先的灵墓，目的是在传承每一家生生不息的家风和美德。可是，同学们，你们想过吗?我们的亲人仅仅是与我们有血缘关系的人吗?不是的，还有那些为国捐躯、用生命和鲜血浇灌了中华沃土的烈士们。
a：今天在这庄严的升旗仪式上，我们凝视着烈士鲜血所染的国旗，不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月。祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的独立统一和人民的解放，甘洒一腔热血。
b：清明节也是民族扫墓节。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!
一、宣布：“寻英雄革命路、展领巾爱国志”主题升旗仪式现在开始!
二、宣讲升旗手事迹。
担任本次升旗仪式的升旗手的是华旭、苏和光治两名少先队员，护旗手是弭云朗的张栩然两名少先队员。
华旭是我中队的普通少先队员，他有着一副关心班集体的热心肠，中队中的大事小情都被装在她那双清澈明亮的大眼睛里，买鱼缸用品，为班集体买清扫用具，帮老师挂班级储物柜，挡帘……她就是我们中队的小雷锋。
苏和光治是一位日本的学生，他在文明礼仪方面是我们班同学的榜样。他是学校足球队的队员，更难得可贵的是大运动量的足球训练后，他还能坚持按时完成作业，每天放学后，他总主动帮助老师分担班务。老师总夸他把简单的事坚持做就不简单。
弭云朗是一个调皮好动的孩子，以前的他上课总管不住自己，但是自从班干部改选之后，他担任了卫生委员，如今的他就像变了个人似的，早晨他到分担区清扫，检查同学值日，成为老师的里的小助手。虽然他在某些方面还有些不足，但我们相信他一定会迎头赶上的。
张栩然，他是我中队一个厚道、善良的男孩子，从中心小学转入我中队后，他的自律守纪给同学们留下深刻的印象。班干部改选中，他当选了纪律委员，他对待工作认真尽职，大家都信服他。他还很有上进心，我们相信用不了多久他便会适应新环境，从而表现得更加出色!
所以我中队一致推选他们为本次升旗仪式的升旗手和护旗手。
三、请中队辅导员孙老师和校外辅导员李阿姨为他们佩戴升旗手和护旗手绶带。
四、请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。
五、请国旗护卫队出旗，敬礼。
六、升国旗，奏国歌，唱国歌。
七、a:美丽的花瓣飘飘洒洒，在快乐的校园里，在灿烂的阳光下，片片化作七色彩霞，多么熟悉的旋律啊，让我们再次唱响他吧，唱校歌。
八、(齐)我们的校风是：乐学，创新，求美，健体。
我们的学风是：学会做人学会学习学会生活学会合作学会发展。
我们的校训是：求真求实求新求特发展特色创建名校。