“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
幼儿园预防视力工作方案篇一
为预防人感染传播高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等传染病疫情的暴发流行，提升全院职员防病意识和传染病应急反应能力，根据我国传染病防治法、突发性卫生事件应急处理条例，及卫生行政部门关于加强医疗卫生技术专业人员传染病知识培训的有关规定，联系本院实际状况，特别制定以下几点实施方案。
通过本方案的实施，进一步提高本院卫生技术人员的防病意识、进一步完善组织协调机制和监测报告制度，提高应急处理和医疗救治能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，严格控制传染病在本辖区内流行，保护辖区居民的健康，维护社会安定。
根据上级主管部门文件精神，结合本院实际，经院委会研究决定，成立本院传染病防治知识培训领导小组。由院长任组长，副院长 及副院长 （公卫科主任）任副组长，成员由门诊医生，住院部医生及护士，防疫妇幼专干兼任，（其名单见附件一）。负责组织、领导、协调、检查、监督本院的传染病防治知识培训的有关工作，领导小组下放办公室，由本院防疫专干兼任办公室主任，其主要职责是：
1、制定本院传染病防治知识培训实施方案，制定年度培训计划的培训内容；
2、制定传染病培训、监督考核办法，并组织实施；
3、负责传染病知识培训的考试命题，阅卷等工作；
4、负责传染病防治知识的考勤，讲稿收集等工作；
5、负责对传染病防治知识培训的日常工作。
根据本院实际情况，利用每周二职工业务学习时间集中适时培训；培训内容主要是人感染高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等传染病等，或根据主管卫生行政部门下发文件而定。传染病知识培训是一项长期而艰巨的工作，是提高基层卫生专业技术人员业务能力的重大措施，工作人员要充分认识本院培训工作的重要性和必要性，利用安排的学习时间，要认真学习各种传染病的防治知识及有关法律法规，争取做好本年度传染病防治知识培训的各项工作。
（3）听课人员要认真听讲，并做好笔记，可以相互交流，解除疑难；
（4）按规定时间进行闭卷考试，并由办公室人员进行评卷，记录成绩；
（1）全院职工及乡村医生全部参加，不得无故缺席；
（2）参训人员做好笔记，以备查阅；
（3）考试时严格考场纪律。
幼儿园预防视力工作方案篇二
春季是各种疾病的多发季节，其中春季传染病的危害最大最广，必须要做好预防措施。春季传染病最常见的有:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
1.每个班级要定时打开门窗自然通风。学校定期实施药物喷洒消毒措施。
2.和家长沟通，做好疫苗接种工作。
3.注意学生个人卫生习惯养成。做到服装整洁，勤换、勤洗。不要随地乱扔垃圾，不随地吐痰。
4.加强锻炼，增强免疫力。每天参加体育运动1小时，认真参加学校组织的跑操、眼保健操、体艺2+1活动。
5.早睡早起，保证睡眠时间，提高自身的抵抗力。学会合理安排作息时间，做到生活有规律，劳逸结合。
6.近期天气多变，注意衣物添减。注意饮食，摄入足够的营养，不浪费粮食。
7.发现有感冒、咳嗽、发烧等症状，及时就诊。如有传染病的情况，应马上上报给班主任，采取隔离治疗。
1.班级发现有春季传染病症状的按照文件流程上报，发现有疑似症状，马上到医院就诊，确诊后凭医院证明在家隔离治疗。1-9人有症状的，在学校安保处备案，学校上报给防疫中心和区文教体基教处备案，其余学生正常上课。10人及以上有症状的，在学校安保处备案，填写开发区学校学生传染病听课申请表，有学校校长签字，区文教体工作局基础教育处签署意见，去文教体工作局领导签署意见，根据文件批复按照规定听课。所有学生康复后凭医院证明再复课。
2.每日做好班级晨间表册，发现问题马上上报给安保处z老师。
幼儿园预防视力工作方案篇三
1、了解眼睛的外观结构。
2、知道保护眼睛的方法。
3、初步培养幼儿关心、帮助他人的愿望。
课件《眼睛》、图片若干
1、游戏：“指五官”
今天老师和大家来玩“指五官”的游戏，看看谁又快又正确的指出五官。（慢到快）
眼睛长什么样子？找旁边的好朋友互相看看，并说一说。
2、课件-----认识结构
1）眼睑：有一个好听的名字叫眼睑，它还分上眼睑和下眼睑，找找我们的眼睑在哪里？（摸摸）你们看，我们的眼睑还会眨呢。我们平时说的眼皮就是眼睑。
4）在我们的眼球上还长着黑黑的是什么？（我们中国人的眼珠就是黑黑的）白白的呢？。
小结：我们每个人都有两只眼睛，会眨、会转。
（过渡语）刚才我们看了电视，眼睛有点累了，现在我们来闭上眼睛休息一下吧。
3、眼睛的作用：-----会看
1）请小朋友闭好眼睛，可不能睁开啊。闭好眼睛看看老师手里拿的是什么？看的见吗？为什么？（因为我们眼睑闭上了）
2）现在，赶快睁开眼睛来看看老师手里拿的是什么？为什么？
小结：刚才我们眼睛一闭上，就看不见任何的东西，看出去都是嘿嘿的。可当我们的眼睛睁开，眼球一转，能看清所有的东西。
4、保护眼睛
1）眼睛有那么重要，那我们应该怎么样保护它呢？不让眼睛生病呢？（自由说）
2）今天我们班还来了几位小动物，我们一起来看看它们发生了什么事情？
（1）课件：问小狗怎么拉？（红眼睛）为什么会红眼睛的？
（2）课件：问小猫怎么拉？（戴眼睛）为什么会戴眼睛的'？
（3）课件：问小熊怎么拉？（一只眼睛受伤了）怎么会受伤的？
小结：刚才我们帮助小动物解决了一些困难，使他们又有了一双明亮、美丽的大眼睛，它们十分的感谢你们，谢谢小朋友！（不用谢）。
老师给大家准备了一些书，我们一起去看看别人是怎么帮助那些盲人的。
幼儿园预防视力工作方案篇四
预防传染病应急预案为有效地控制我园各种传染病的蔓延，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，分工合作，明确职责，规范操作，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。
一、处理原则：
坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。
二、组织管理：
1、预防传染病管理小组成员名单：
组长：__
副组长：__
成员：__
2、职责分工：__、__、__、__、__
__：负责园内传染病防治的全面工作。
__：负责防治幼儿园中物力、人力的落实工作。
__：负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。
__：负责园内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。
__：负责信息接收，家校网络沟通工作。
三、具体处理方法：
1、发生传染病后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
2、班主任第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作）
3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天（从确诊的最后一例病例算起）。
4、做好外来儿童的摸底排查工作。
5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健医承担，午检由各班老师承担。）
6、加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。
7、加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。
8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。
9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。
10、在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，进行消毒。
四、控制措施：
3——6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。
幼儿园预防流感工作方案篇2一、指导思想
组员：保健教师、保育组长、各班班主任 2、部门和各班务必搞好卫生工作。 3、加强体育活动，增强幼儿体质。
4、加强流行感冒等传染病的预防和治疗的宣传力度。 5、个人生病必须持“早发现早治疗”的原则。
6、发现疑似病人必须及时报告同时送医院就诊，对确诊病例必须隔 三、具体的处理方法
1、发生流行性感冒后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作）。
3、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有流行性感冒疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健教师承担、午检 由各班教师承担。）
4、加强卫生宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。
晨检保健老师每天密切观察保健教师幼儿有无流感症状出现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状出现报告一旦发现幼 儿中有流感的疑各班老师，似病人，有关人员应立即告知保健教师和 园领导健教师报街道医院、妇幼所消毒、根据消毒隔离制度，做好、保健教师消毒工作，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。观察 加强宣传，正确认识，做好 防范，确保稳定，对痊愈幼儿必须经保健教师认可后方可进班。
__幼儿园秋季流感应急预案
一、指导思想
全体教职工务必高度重视，抓好流行感冒等传染性疾病的预防工作， 确保我园师生的身体健康。预防传染病的滋生和蔓延。为我园的教育 教学工作提供有利保障。
一、采取措施
1、成立领导小组 组长：园长、副组长：副园长
组员：保健教师、保育组长、各班班主任
2、部门和各班务必搞好卫生工作。
3、加强体育活动，增强幼儿体质。
4、加强流行感冒等传染病的预防和治疗的宣传力度。
5、个人生病必须持“早发现早治疗”的原则。
6、发现疑似病人必须及时报告同时送医院就诊，对确诊病例必须隔
三、具体的处理方法
1、发生流行性感冒后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作）。
3、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有流行性感冒疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健教师承担、午检 由各班教师承担。）
4、加强卫生宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。
5、在观察期间加强空气及手的消毒。连续三天的紫外线灯消毒，班级内每天加强空气流通。
四、操作流程
晨检保健老师每天密切观察保健教师幼儿有无流感症状出现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状出现报告一旦发现幼 儿中有流感的疑各班老师，似病人，有关人员应立即告知保健教师和 园领导健教师报街道医院、妇幼所消毒、根据消毒隔离制度，做好、保健教师消毒工作，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。观察 加强宣传，正确认识，做好 防范，确保稳定，对痊愈幼儿必须经保健教师认可后方可进班。
幼儿园预防流感工作方案篇3新寨片区学校防控甲型流感应急预案
一、预防工作要求：
1，要以高度的责任心和使命感认真履行职责；
2，工作要细而又细，标准要严而又严，力度要强而又强；
二、学生在校期间防控措施
1，严格体温测试：
1）学生每天在家期间，在家长的监督之下认真完成体温测试。
2）所有学生入校严格体温晨检，汇报在家测试体温的情况。
3）所有入校之时体温超过37.5度以上学生不准入校上课，就地隔离检查。
4）住宿教师和班主任要在平常注意观察学生的情况，如果发现异常，第一时间通知值周教师、教导主任或校长。
2，完善学生考勤追踪机制：
1）早读课教师要将缺勤学生在第一时间上报值周教师，不得延误；
4）缺勤学生复课手续不完整，班主任不得随意允许学生复课；
3， 建立健全学生信息情况登记手续
1）利用10月份要搞的学生学籍系统，准确地将学生信息录入；
2）核实学生所有信息，并将所缺信息进行补录；
4，建立健全防范甲流宣传和信息沟通机制
1）各校点、班级要通过宣传栏等定期向全校教职员工和学生通报甲流感的最新信息；
2）通过广播、宣传栏、橱窗等多种形式向教职员工和学生介绍预防甲流感的方式方法；
5，建立健全后勤保障机制
1）定期对教室消毒；、
2）教育学生注意个人卫生并保持教室卫生清洁，随时通风；
1）明确信息上报的责任制度，不得有瞒报、漏报、错报、迟报的现象；
3）明确信息上报的通畅和准确性；
三、学生在寒假期间预防甲流感措施
1，实行学生体温每周两报告制度：
1）以路或村寨为单位，班主任指派一至数名学生了解该路或村寨的学生情况，并在两个周报告班主任一次。
2）班主任不定期抽查班级学生体温情况；
3）班主任每周两次以电话、短信等形式将学生体温情况上报给学校。
4）发现学生体温异常的情况，了解情况、查明原因并第一时间上报给学校；
5）定期体温上报时间为每周日下午；
2，假期期间，学生有异常情况半，要坚持认真测试体温。
3，所有学生在下学期开学前7天应认真检查好体温，并作好记录，开学后交学校。
4，学校不组织集体性的学生活动、教师活动；
5，要求学生在假期期间尽量少走亲蹿戚，不要致电办酒席的地方和其它人员密集的地方。
四、联络电话
新寨小学：
猪场乡卫生院：
猪场乡中心校：
新寨小学
20__年10月2日
幼儿园预防流感工作方案篇4幼儿园流感防控应急预案
4月16日，省教育厅发布应急预案，要求我省教育系统加强人感染h7n9禽流感防控工作。记者昨日从市教育局获悉，全市中小学、托幼机构全面实施晨午检防控工作已是常态化。“不是说因为有了h7n9禽流感，我们才临时要求实施晨午检。”市教育局相关负责人介绍，在h7n9禽流感未发现之前，三亚就已制定了“早发现、早隔离、早报告、早治疗”等预防控制措施，使突发公共卫生事件防控工作常态化。一直以来，全市各中小学、托幼机构每天都坚持全面实施晨午检，并将此防控工作纳入学校日常工作范畴。该负责人还表示，在落实好各项防控工作的同时，三亚将建立人感染h7n9禽流感防控工作报告制度和手机短信平台制度，保障学校师生的身体健康和生命安全。
据悉，我省发布的应急预案要求，中小学、托幼机构要全面实施晨检，对缺勤的师生员工逐一登记，并查明缺勤原因，发现疑似人感染h7n9禽流感疫情，要在第一时间（2小时内）报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。各级各类学校要重视疫情监测与报告工作，做到传染病病人的早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。对隐瞒、谎报、缓报疫情而造成疫情扩大、流行的，将依法追究有关单位和人员的行政和法律责任，严肃处理。
预案还确定了具体措施，要求各级各类学校加强健康教育宣传工作；加强与当地卫生部门联系；积极组织应急处置演练；加强疫情监测，对患有流感样症状（如发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和（或）腹泻）的师生，要劝其及时就医，并遵照医嘱进行医学观察。
据悉，人感染h7n9禽流感是一种新型的急性呼吸道感染性疾病，目前海南虽尚未发现疑似病例和疫情，但市民也应做好防护措施。据市疾控中心专家介绍，市民应养成良好的个人习惯，避免前往人员密集的密闭场所，在室内也要开窗通风，勤洗手。对煮食禽蛋类食品，一定要100℃的高温烹调数分钟后才能食用，不要吃半生不熟的鸡、鸭、鹅及鸡蛋等。
篇二：幼儿园预防传染病应急预案
我园为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求，结合我园实际情况，特制定本预案。
1、预防办法和措施
幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。
（1）加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，引导家长正确认识，做好防范。定期对教师进行传染病预防知识培训，培养良好的个人健康生活习惯。要求各班教师每天做好晨检工作，认真填写幼儿晨检记录表，保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。坚持对幼儿进行安全健康教育，通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识，增强安全健康意识。
（2）有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通，保证师生身体健康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。幼儿园保健室应按照规定定期消毒。
2、应急处置
（1）在幼儿园内发现急性传染病的幼儿或教职工，应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察，并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话，送定点传染病医院诊治。
（2）幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，如果是幼儿园教职工出现传染病，也要求立即隔离，由医生初步检查后，是传染病立即到医院就诊并通知其家属。
（3）幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
（4）幼儿园一旦发现传染病，将停止组织集体活动。
（5）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望。
（6）幼儿园幼儿、教职工中发现传染病人，立即上报县教育局、县疾控中心，并对病人作跟踪了解。
（7）传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。
信息报告：发生突发性传染病疫情，应立即启动本预案，首先向幼儿园负责人报告，如幼儿园负责人都不在向其他行政人员报告，然后向教育局应急办报告（先口头后书面），在半小时内口报教育局应急办，同时向县疾病控制中心报告。在1小时内书面报告县教育局应急办，明确疫情报告的范围、内容。
其次，做好传染病病因追踪。当传染病发生后，要随时与其保持联系，关注病情进展。该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。
幼儿园预防视力工作方案篇五
预防传染病应急预案为有效地控制我园各种传染病的蔓延，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，分工合作，明确职责，规范操作，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。
一、处理原则：
坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。
二、组织管理：
1、预防传染病管理小组成员名单：
组长：__
副组长：__
成员：__
2、职责分工：__、__、__、__、__
__：负责园内传染病防治的全面工作。
__：负责防治幼儿园中物力、人力的落实工作。
__：负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。
__：负责园内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。
__：负责信息接收，家校网络沟通工作。
三、具体处理方法：
1、发生传染病后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
2、班主任第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作）
3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天（从确诊的最后一例病例算起）。
4、做好外来儿童的摸底排查工作。
5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健医承担，午检由各班老师承担。）
6、加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。
7、加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。
8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。
9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。
10、在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，进行消毒。
四、控制措施：
3——6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。
一、指导思想
组员：保健教师、保育组长、各班班主任 2、部门和各班务必搞好卫生工作。 3、加强体育活动，增强幼儿体质。
4、加强流行感冒等传染病的预防和治疗的宣传力度。 5、个人生病必须持“早发现早治疗”的原则。
6、发现疑似病人必须及时报告同时送医院就诊，对确诊病例必须隔 三、具体的处理方法
1、发生流行性感冒后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作）。
3、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有流行性感冒疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健教师承担、午检 由各班教师承担。）
4、加强卫生宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。
晨检保健老师每天密切观察保健教师幼儿有无流感症状出现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状出现报告一旦发现幼 儿中有流感的疑各班老师，似病人，有关人员应立即告知保健教师和 园领导健教师报街道医院、妇幼所消毒、根据消毒隔离制度，做好、保健教师消毒工作，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。观察 加强宣传，正确认识，做好 防范，确保稳定，对痊愈幼儿必须经保健教师认可后方可进班。
__幼儿园秋季流感应急预案
一、指导思想
全体教职工务必高度重视，抓好流行感冒等传染性疾病的预防工作， 确保我园师生的身体健康。预防传染病的滋生和蔓延。为我园的教育 教学工作提供有利保障。
一、采取措施
1、成立领导小组 组长：园长、副组长：副园长
组员：保健教师、保育组长、各班班主任
2、部门和各班务必搞好卫生工作。
3、加强体育活动，增强幼儿体质。
4、加强流行感冒等传染病的预防和治疗的宣传力度。
5、个人生病必须持“早发现早治疗”的原则。
6、发现疑似病人必须及时报告同时送医院就诊，对确诊病例必须隔
三、具体的处理方法
1、发生流行性感冒后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作）。
3、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有流行性感冒疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健教师承担、午检 由各班教师承担。）
4、加强卫生宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。
5、在观察期间加强空气及手的消毒。连续三天的紫外线灯消毒，班级内每天加强空气流通。
四、操作流程
晨检保健老师每天密切观察保健教师幼儿有无流感症状出现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状出现报告一旦发现幼 儿中有流感的疑各班老师，似病人，有关人员应立即告知保健教师和 园领导健教师报街道医院、妇幼所消毒、根据消毒隔离制度，做好、保健教师消毒工作，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。观察 加强宣传，正确认识，做好 防范，确保稳定，对痊愈幼儿必须经保健教师认可后方可进班。
新寨片区学校防控甲型流感应急预案
一、预防工作要求：
1，要以高度的责任心和使命感认真履行职责；
2，工作要细而又细，标准要严而又严，力度要强而又强；
二、学生在校期间防控措施
1，严格体温测试：
1）学生每天在家期间，在家长的监督之下认真完成体温测试。
2）所有学生入校严格体温晨检，汇报在家测试体温的情况。
3）所有入校之时体温超过37.5度以上学生不准入校上课，就地隔离检查。
4）住宿教师和班主任要在平常注意观察学生的情况，如果发现异常，第一时间通知值周教师、教导主任或校长。
2，完善学生考勤追踪机制：
1）早读课教师要将缺勤学生在第一时间上报值周教师，不得延误；
4）缺勤学生复课手续不完整，班主任不得随意允许学生复课；
3， 建立健全学生信息情况登记手续
1）利用10月份要搞的学生学籍系统，准确地将学生信息录入；
2）核实学生所有信息，并将所缺信息进行补录；
4，建立健全防范甲流宣传和信息沟通机制
1）各校点、班级要通过宣传栏等定期向全校教职员工和学生通报甲流感的最新信息；
2）通过广播、宣传栏、橱窗等多种形式向教职员工和学生介绍预防甲流感的方式方法；
5，建立健全后勤保障机制
1）定期对教室消毒；、
2）教育学生注意个人卫生并保持教室卫生清洁，随时通风；
1）明确信息上报的责任制度，不得有瞒报、漏报、错报、迟报的现象；
3）明确信息上报的通畅和准确性；
三、学生在寒假期间预防甲流感措施
1，实行学生体温每周两报告制度：
1）以路或村寨为单位，班主任指派一至数名学生了解该路或村寨的学生情况，并在两个周报告班主任一次。
2）班主任不定期抽查班级学生体温情况；
3）班主任每周两次以电话、短信等形式将学生体温情况上报给学校。
4）发现学生体温异常的情况，了解情况、查明原因并第一时间上报给学校；
5）定期体温上报时间为每周日下午；
2，假期期间，学生有异常情况半，要坚持认真测试体温。
3，所有学生在下学期开学前7天应认真检查好体温，并作好记录，开学后交学校。
4，学校不组织集体性的学生活动、教师活动；
5，要求学生在假期期间尽量少走亲蹿戚，不要致电办酒席的地方和其它人员密集的地方。
四、联络电话
新寨小学：
猪场乡卫生院：
猪场乡中心校：
新寨小学
20__年10月2日
幼儿园流感防控应急预案
4月16日，省教育厅发布应急预案，要求我省教育系统加强人感染h7n9禽流感防控工作。记者昨日从市教育局获悉，全市中小学、托幼机构全面实施晨午检防控工作已是常态化。“不是说因为有了h7n9禽流感，我们才临时要求实施晨午检。”市教育局相关负责人介绍，在h7n9禽流感未发现之前，三亚就已制定了“早发现、早隔离、早报告、早治疗”等预防控制措施，使突发公共卫生事件防控工作常态化。一直以来，全市各中小学、托幼机构每天都坚持全面实施晨午检，并将此防控工作纳入学校日常工作范畴。该负责人还表示，在落实好各项防控工作的同时，三亚将建立人感染h7n9禽流感防控工作报告制度和手机短信平台制度，保障学校师生的身体健康和生命安全。
据悉，我省发布的应急预案要求，中小学、托幼机构要全面实施晨检，对缺勤的师生员工逐一登记，并查明缺勤原因，发现疑似人感染h7n9禽流感疫情，要在第一时间（2小时内）报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。各级各类学校要重视疫情监测与报告工作，做到传染病病人的早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。对隐瞒、谎报、缓报疫情而造成疫情扩大、流行的，将依法追究有关单位和人员的行政和法律责任，严肃处理。
预案还确定了具体措施，要求各级各类学校加强健康教育宣传工作；加强与当地卫生部门联系；积极组织应急处置演练；加强疫情监测，对患有流感样症状（如发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和（或）腹泻）的师生，要劝其及时就医，并遵照医嘱进行医学观察。
据悉，人感染h7n9禽流感是一种新型的急性呼吸道感染性疾病，目前海南虽尚未发现疑似病例和疫情，但市民也应做好防护措施。据市疾控中心专家介绍，市民应养成良好的个人习惯，避免前往人员密集的密闭场所，在室内也要开窗通风，勤洗手。对煮食禽蛋类食品，一定要100℃的高温烹调数分钟后才能食用，不要吃半生不熟的鸡、鸭、鹅及鸡蛋等。
篇二：幼儿园预防传染病应急预案
我园为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求，结合我园实际情况，特制定本预案。
1、预防办法和措施
幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。
（1）加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，引导家长正确认识，做好防范。定期对教师进行传染病预防知识培训，培养良好的个人健康生活习惯。要求各班教师每天做好晨检工作，认真填写幼儿晨检记录表，保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。坚持对幼儿进行安全健康教育，通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识，增强安全健康意识。
（2）有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通，保证师生身体健康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。幼儿园保健室应按照规定定期消毒。
2、应急处置
（1）在幼儿园内发现急性传染病的幼儿或教职工，应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察，并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话，送定点传染病医院诊治。
（2）幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，如果是幼儿园教职工出现传染病，也要求立即隔离，由医生初步检查后，是传染病立即到医院就诊并通知其家属。
（3）幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
（4）幼儿园一旦发现传染病，将停止组织集体活动。
（5）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望。
（6）幼儿园幼儿、教职工中发现传染病人，立即上报县教育局、县疾控中心，并对病人作跟踪了解。
（7）传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。
信息报告：发生突发性传染病疫情，应立即启动本预案，首先向幼儿园负责人报告，如幼儿园负责人都不在向其他行政人员报告，然后向教育局应急办报告（先口头后书面），在半小时内口报教育局应急办，同时向县疾病控制中心报告。在1小时内书面报告县教育局应急办，明确疫情报告的范围、内容。
其次，做好传染病病因追踪。当传染病发生后，要随时与其保持联系，关注病情进展。该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。
学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所。为确保师生身体健康，生命安全，提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》，特制定本预案。
一、防治措施
（一）校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。
（二）建立健全传染病防治的相关制度，落实岗位责任，提供必要的卫生资源及设施。
（三）做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
（四）加强有关预防传染病的知识培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人卫生习惯。
（五）对教室、专用教室等场所保持室内通风换气，按规定定期消毒。
（六）加强学生体质锻炼，增强抵抗力。
二、工作目标
普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染性疾病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染性疾病疫情在教育系统的发生和蔓延。
三、组织管理
疫情发生时，组织协调、督促检查落实“双责四制”(即：校园预防传染病工作目标责任制、教师承包班级责任制和晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度)等传染性疾病防控措施；根据疫情对学校教学安排及其它相关工作做出及时调整。建立健全传染性疾病防控责任制度，并将责任分解到处室、落实到人；开展对学校师生的卫生知识宣传教育；建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的原因；及时了解学生身体状况，对有传染性疾病症状的学生，及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作；及时向上级教育行政部门汇报学校师生传染性疾病病例发生情况。
四、处置程序
（一）在校学生或教职员工发现传染病，立即上报上级部门和疾控中心。
（二）学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。
（三）通知学生家长或教职工家属。
（四）对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
（五）公布病情感染源及其采取的防护措施，安定人心，维护学校稳定。
（六）请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。
（七）配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
五、注意事项
（一）师生树立科学防控观，不得散布不利言论。
（二）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
（三）师生在校外出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。