作文是一种表达思想和情感的重要方式，一篇优秀的作文可以让读者产生共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所启发。
六年级故事作文
妈妈是个老师，这么多年，除了上课之外，还有一个艰巨的任务：监考。
妈妈监考可以说是数载，学校的之外，中考，高考，学业结业考试，凡此种种，每次回来都会有体会讲给我和爸爸听。
这次是去高中监考高中的结业考试。这次回来，妈妈感叹到：“这个时代进步了，考场越来越干净了”这样说，我和爸爸一脸蒙圈。
原来，十年之前吧，妈妈监高考的时候，那时候考场没有完全安装监控，可以说考试的纪律不是乐观，给监考老师也带来了不少的难度。监严了吧，学生不乐意了，下课之后，甚至有围追堵截监考老师的现象，而且老师也是如履薄冰，考卷雷同的话，除了作废，监考也会得到处分。家长这块呢，不知道那些神通广大的家长，通过什么渠道，总能找到熟人在考场上照顾自己家的孩子……种种迹象，让监考这份工作难上加难。
“如今好了”妈妈说：“整个考场无死角监控，还有诚信档案跟踪考生记录。而且对最弊考生的惩罚是抓住作弊一科，所有的科目都作废，再有一个就是考试结束后，一个倒查，也是对学生一个很好的制约机制，这样学生再也不敢违反考场纪律”妈妈如释重负的说。
妈妈唠叨了好多，反复叮嘱我：“这个时代，只有通过自己的努力，才能有所成就，要想有所成就，请从现在开始努力”！
六年级故事作文
“那时候我们家吃了上顿没下顿，特别穷。有一次，隔壁邻居家里去祭祖，留下一个苹果给我，我还不认识这叫苹果，只知道闻起来香香的，又舍不得吃，便一会儿放到枕头底下压着，一会儿放到橱柜里藏着，生怕被老鼠偷吃了。最后被我妈发现了，告诉我苹果不吃会烂的，我才依依不舍地虔诚地一小口一小口地吃起来。”
“以后工作了，每月工资三十四元五角钱，一家六口人，日子过得紧巴巴的。一次你爸爸生病住院了，我站在苹果摊前，挪不动脚步，最后还是鼓起几分胆勇气买了两个苹果，分给你姑姑和你爸爸，你姑姑舍不得吃，留下给你生病的爸爸吃了。但眼泪在眼眶里直打转转。唉，那时的日子叫什么日子呀!”
我听了这个故事，再看看奶奶手中的苹果，猛接过来，大嚼了几口，当把苹果同皮一起吃下去时，我想：我一家三代人吃苹果的时间、地点、心情都不同，但它说明了同一个问题，那就是社会在前进，在发展，我们的生活真好比芝麻开花节节高呀!
六年级故事作文
在雨点家族，有个小雨点名叫晶晶。晶晶也不过只是雨点家族中普通的一员。它长着尖尖的脑袋，圆圆的肚子，样子非常可爱。它成天和小鸟在天上游戏，和白云在天空中捉迷藏，过着无忧无虑、自由自在的生活。
有一年夏天，太阳像个大火球，烤着大地。已经有好几个月没下雨了，大地都干旱了，树木干旱得都快要枯了，小河干得都快要没水了，人们种的庄稼都不能生长，田地里到处都是裂缝，人们都盼望着下一场及时雨啊！
晶晶看着这干旱的场景，心里非常着急，真想和同伴们下一场雨。可是又没有天庭的命令，不能下。幸亏天庭看见了，于是命令雨点家族第二天下一场雨。
晶晶做好了准备，第二天早早的出发了。没走一会儿，它碰见了小鸟。“晶晶，这几天我发现了一个好玩的地方，带你去玩吧？”小鸟热情地说。“不行！”晶晶可惜地说，“我还要去下雨呢！”小鸟劝晶晶说：“不要去了，你看天上多好玩呀！”“还是不行！”晶晶坚持说。小鸟只好飞走了。
晶晶继续往前走，又碰见了白云。白云问晶晶：“你到哪儿去呀？我们去玩捉迷藏吧？”小雨点被打动了，可他又一想：我生来就是下雨的。于是又婉言谢绝了。
来到了出发的地方，雷公公打起了大鼓，风婆婆拿出了风口袋。顿时，电闪雷鸣、狂风大作。在雷公公的安排下，雨点家族一排接着一排往下跳。轮到晶晶这一排了，晶晶突然有点害怕了。边上的小雨点看出了它害怕的神情，说：“我们生来就是为人间下场雨的。”听了这话，晶晶充满了信心，于是它纵身一跃，跳了下去。
这场雨下过之后，大地发生了巨大的变化，树变绿了，小河的水变满了，庄稼的土变松了。晶晶看到这里，辛福的笑了，笑得很甜。
爱的故事六年级作文精选
世界上难道除了五颜六色的缤纷世界，什么都没有了吗？不，如果你仔细的观察，会发现有一种东西会让人倍感温暖，那就是——爱。
曾在一本书上看过一篇文章：一个女孩儿因出车祸进了医院，经过医生的紧急抢救，已经脱离了危险，但女孩一直处于昏迷状态，唯一能从女孩颤抖的嘴唇中感受到的是"妈妈"二字的口型，医生急切地问女孩的爸爸：“她的妈妈在哪？"爸爸无奈地说，”我和她妈妈离婚了，现在怎么也联系不上她！”接着只是焦急地抱着头痛苦”老奶奶直接冲到我面前，抓起我的手放了一个东西，啊！原来是一元钱因此又愧疚又后悔，更多的是感激，难道这不是陌生人的爱吗！
期中考试，匆忙之中我忘了带尺子，看看周围，我认识的同学也只有小红一个，可这是在考试，她肯定不会帮我的”这难道不是同学间的友谊之爱吗！
爱在生活中无处不在，它以各种各样的形式存在着，有了爱，世界才是真正的多姿多彩！有了爱，世界才是那么的温馨美好！让我们一起去捕捉它，发现它吧！
六年级故事作文
记得一放暑假，我就匆匆地赶到书店，挑选起我喜爱的'课外书。当我看到盼望已久的《希腊神话故事》时，别提有多开心了！
还有一些英雄人物：赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛丰、忒修斯……在这么多的人物中，我最喜欢的就要数英雄人物阿喀琉斯了。书中讲到：古希腊那时期是一个城邦制的奴隶社会，还没有出现真正的国家。各个独立的城邦之间经常发生战争，有时结成同盟，奉强大的城邦为盟主。而不属于希腊诸城邦的则被他们称为“异邦人”。有一天，“异邦人”特洛亚人突然打开了特洛亚的城门，攻击毫无准备的希腊人的船队。海洋女神的儿子阿喀琉斯带领着士兵勇敢地出现在战场上。
最后，所有的敌人都被击退了，特洛亚人又紧紧关上城门。之后，特洛亚人和附近的科罗奈人结盟，带着庞大的军队又去攻击希腊。最终，希腊人阿喀琉斯依然带领着士兵勇敢地与敌人作战，又一次取得了战争的胜利……读着读着，我仿佛看到了阿喀琉斯在战场上英勇的样子。
他戴着头盔，一手执着盾牌，一手挥动着长矛向敌人投去。“擒贼先擒王”，阿喀琉斯用手抓住科罗奈国王库克诺斯的背，把他完全摔倒在地，用盾牌和膝盖压住他的胸膛，用自己头盔上的皮带紧紧勒住他的喉咙……。为了保护城邦，阿喀琉斯不顾牺牲，顽强作战的伟大精神真让我佩服！看完了《希腊神话故事》，不仅使我更了解了希腊，而且使我学习了勇敢、顽强、无私的英雄精神，真使我受益非浅。
六年级暑假读后感作文：读《时间与爱的故事》有感
文章以简短的语言讲述了作者自己在《时间与爱的故事》一书获得的启示，表达了小作者对爱的肯定与追求，关于内容详情如下。
爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果……《时间与爱的故事》这篇故事使我深受启迪!
从前在一个小岛上，住着“快乐”、“悲哀”、“知识”和“爱”，还有许多情感。一天，小岛要下沉了，大家都逃命了，只有“爱”留了下来。正在此时，有位长者却帮助了它，它就是“时间”。
明晰着爱的足迹，追随着爱的人们，记录着爱的故事……。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
六年级故事作文
几乎所有人的成长都与家教有着紧密的联系，我也不例外。我的家教除了寻常人家的“勤俭、孝敬、正直、善良”之外，还多了一条，那就是学会诚实。
一天，爸爸妈妈都出去了，我独自一人在屋里看书。我对书的嗜好由来已久，但爸妈不在家，我只得自己负责煮饭了，我有些失落。我一边看书一边煮饭，无意间撞倒了摆在客厅里的一个花瓶。“嘭”的一声，花瓶落地而碎。我的心顿时怦怦直跳了。它可是妈妈最喜欢的一件宝贝啊。我再也没有心思看书了。等煮好饭，我便走了过去，蹲在花瓶的碎片边，凝视着。心里暗忖着：“没办法，只能撒谎骗过妈妈。”
正当我想得出神之际，妈妈回来了。她一看见地上的花瓶碎片，生气地问道：“是怎么打碎的?老实交代!”
“刚才有只小猫跑了过来……把……花瓶……给撞……倒了。”
看我支支吾吾地说着，妈妈叹了一口气，说：“孩子，你可知道妈妈为何叹气吗?”
“因为妈妈您最心爱的花瓶被打碎了!”
“不对!”妈妈说，“是你的诚实品性丢了呀，妈妈才会这么伤心的。”
我听了，不由得一阵脸热，低下了头，捡着地上的碎片不好意思地说：“妈妈，是我错了，不该对您撒谎!”
花瓶被修复了，我的诚实也找回来了。从此，我也养成了知错就改的好习惯。
拥有了诚实，我们才可以坦然地面对自己。否则，遮遮掩掩的，活得多不自在，多尴尬啊。
六年级故事作文
如果你要问我，“最敬佩的人是谁？”我会毫不犹豫的回答“外公”！
小小的我脑子里经常有一大堆的问题，好像一本《十万个为什么》一样，而外公就好像是这本书的解答部分，每一个问题在他手上都迎刃而解。而更令人惊奇的是外公可以闭着眼睛把诸多历史故事如数家珍地讲给我听，至于什么数理化，中国地理，世界地理，时事政治等更是娓娓道来。小时候的我总在想“上知天文，下知地理的外公肚子里一定装着好多书，一肚子的墨水呢”！慢慢长大了，我才知道外公之所以这么厉害，全是因为外公从小到大无论学什么都非常用功。
外公小时候家里条件不好，甚至连一双鞋都没有。从家到学校有5公里的山路，外公光着脚，无论刮风下雨，寒冬腊月，每天准时上学，从不迟到。有时割破了脚，有时跌下了沟，有时更是双脚冻得发青，但外公却从未抱怨过。每天回到家，他还要帮助家里干很重的农活，照顾弟弟妹妹，由于家里人多地少，经常饿着肚子就去上学。但强烈的求学欲望激励着外公，年复一年，日复一日，从未退缩，成绩更是全班第一。“功夫不负有心人”，外公以优异的成绩考上了大学，成了乡里第一个大学生。他靠着自己顽强的意志和不懈的努力，终于圆了他的“大学梦”！
外公大学所选的专业是农业，原本想学成之后去改变自己的家乡。谁知道，世事变迁，毕业后所从事的工作却与所学的专业完全“风马牛不相及”。但外公没有灰心丧气，反而积极努力地钻研业务，一步步熟能生巧，到最后只要你说出哪条法律法规，他都能说出在哪本书的第几章，第几页。如此过硬的业务在单位里是有口皆碑，成了名符其实的“活字典”。
现在，外公已经74岁高龄了。说来你可能不相信，退休后的外公就在家学习电脑了。还申请了一个qq号，网名就叫“老爷子”！经过一段时间的学习，如今的外公已经基本学会操作电脑了，经常下载民歌民谣，看看网络热播大片，没事逛逛淘宝，忙着呢！当然，他最爱的当属浏览各大新闻网站，他管这叫“不出门，便知天下事”！
从小到大，外公除了给我讲故事，教知识以外，更多的是跟我讲道理，教我如何做人。他经常对我说“读书须用意，一字值千金”。并用他的亲生经历教育我不畏困难，勤奋学习。而外公“活到老，学到老”的精神也时时刻刻激励着我。人的寿命有限，但知识是无限的。只有像他这样不断学习新知识，充实自己，才能更丰富自己的人生并收获成功的果实。
这就是我最可亲可爱的“老爷子”！这就是我最敬佩的人——外公！
六年级故事作文
这一天，艳阳高照，天空格外晴朗，空气也十分清新。喜鹊在枝头上“喳喳喳喳”叫个不停。杜甫走出门外，欣赏着外面的农家风景，听见了喜鹊那不停的叫声。他想：据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，难不成今天有好事要发生！想着，想着，便长叹一声。
正如他所预料一样。“官军收复蓟北啦！”街头巷尾欢笑声不绝，仿佛像过年似的，只有杜甫一家人被蒙在鼓里。“杜甫先生，杜甫先生，快开门！”“来啦来啦！”杜甫打开门：“哟！原来是邻家呀！怎么？出什么事了吗？”杜甫着急地问。“官军??收?收复蓟北啦！”邻居说完后喘了一口气。“怎么？我没听错？”“没听错，外面都奔走相告呢！”“真的，太好啦！”说完，杜甫心里万分激动，乐开了花。急忙把这个喜讯告诉妻子。
妻子和孩子知道后，脸上的愁也不知道哪去了，反而兴高采烈起来，杜甫深情地对妻子说：“哎呀！我们日夜盼望的蓟北，八年动乱，终于平定啦！终于可以回到自己魂牵梦绕的故乡了！”“是呀”！妻子答道。说着说着不知不觉中，杜甫喜极而泣，泪水不停地涌了出来，衣裳也湿了一大片。妻子忙擦干杜甫的眼泪说：“今天是个好日子，怎么可以哭呢！”“对对对，好日子，好日子，你去准备酒菜，咱们喝一杯，今晚不醉不休。”杜甫引吭高歌，且纵情喝酒。醉醺醺地便睡下了。凌晨起来，杜甫胡乱地将诗稿一卷，高兴得简直要发狂。妻子故意逗笑：“你看你，天还没亮呢！你就嚷嚷着要收拾行李，要设计回家的路线了。”“你们不知道，现在收拾好行李，明天起来就可以直接回去了。”说着，全家人都笑了起来。
第二天，杜甫一家伴着明媚的春光开始返回那久别的故乡。在路上，他们心里别提多高兴。各自想着家乡的美好前景，想着自己的兄弟姐妹。随即，杜甫诗兴大发，吟出了一首《闻官军收河南河北》：
“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”
这首诗是杜甫的“生平第一首快诗”，表达了他为收复失地而喜悦，归心似箭的`心情。
六年级故事作文
一连串优美、亲切的口琴声回荡在校园里的角角落落，那声音犹如抖动的'丝绸那样飘逸、轻柔。那时还在上二年级的我们，听到这悠悠的旋律，心里非常羡慕，巴不得也能去吹上一曲。
进入三年级了，我们终于可以拿到我们梦寐以求的口琴了！我轻轻地捏紧口琴，生怕把它摔坏了，弄脏了。细细地端详着：只见口琴的铝片闪闪发亮，上面刻着一个个音符，像一个个调皮可爱的小精灵。一条红彩带似的胶片围绕着四条边。又扁又长的形状像一块威化饼，好想一口咬下去。
“好了，同学们，现在，我们开始学习吹音阶！”简单地学好如何拿口琴后，音乐老师终于开始教我们学习吹口琴了！大家都坐得端端正正，翘首以待！音乐老师先指导我们认识各个音符都在口琴的什么位置，并且还做了范吹。大家摩拳擦掌，个个都跃跃欲试，一副志在必得的样子。我也迫不及待地把嘴巴对准一个孔，轻轻地吹了一下，咦，怎么没有声音？哦！原来这是“2”，“2”是吸的。我重新找到一个写有“1”的孔，满怀信心地吹了下去，一个清晰而完整的音阶终于出现了！我顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下来我找不到音了，胡乱地吹了一通，五音不全，声音就像在锯床腿那样难听，刚刚那股欣喜若狂的心情也消失得无影无踪。哎！看来吹口琴不是件容易事啊！我望了望周围，同学们也像我一样，垂头丧气地坐在座位上，像一个个泄了气的气球似的，气喘吁吁，脸红彤彤，像一个熟透了的大番茄。
老师见了，会心一笑，叫我们停下来，又拿起口琴，一个音一个音地教我们。功夫不负有心人，一节课下来，我们都能清楚地吹出“1，2，3，4，5”了！可腮帮子酸溜溜的，额头上的汗珠也密密麻麻的，像一颗颗晶莹剔透的小珍珠。接下来的几天里，我们又学习了完整的优美动听的口琴曲，虽然嘴唇都磨破了，舌头也起泡了，但我们并不气馁，都咬紧牙齿，坚持吹了下来。“有志者，事竟成”！终于，从我们的口琴里也能传出悦耳的声音了！
在艺术的长廊里，在学口琴的这条路上，我感到我在成长。冰心说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉。”是的，想要成功就必须要付出，想要收获就必须洒下辛勤的汗水！
六年级故事作文
一说起童年，我就会想到桥。
当时我住在镇上，才五岁，家旁边有座桥要修，许许多多的洞已出现在桥上面。我和哥哥不愿走远路，想穿过去。只有在上面，你才会体会到恐惧。那些洞口每一个都可以让我轻松的掉下去，府视洞口可以清晰地看见河水。
哥哥面无表情如一只灵巧的猴子在森林里穿梭一般，不一会儿功夫就来到对面，向我喊“加油。”我先迈开左脚，然后右脚，再左脚。轻松地走过第一道难关。接下来，我不愿再跨了，而是摸索着栏杆，脚踩着被铁丝支撑起的小石块，慢慢地向前。每一步都可谓步步惊心。心就像受惊的兔子，七上八下。那一刻，我感觉时间是那样的慢，漫到好像停止一般。
很快，胜利近在眼前，只有半米长。中间无任何东西。我正在犹豫不决时，哥哥的声音传来“你要相信你自己”，对，相信自己。我小跑带跳，闭上眼。终于，没有一脚踩空，落到了陆地。
这件事我刻骨铭心，因为我懂得了要相信自己的道理。
六年级故事作文
坐公交车，虽然是件再平常不过的小事，但是就是这么一件小事让我久久不能忘怀。
那是去年暑假，我和妈妈到武汉舅舅家去玩。那时，我和妈妈人生地不熟，该在哪上车、哪儿下车，都是舅舅、舅妈告诉我们的。一天，我们外出上街，刚赶到公交站点，要乘的车就启动跑了。没办法我们只好继续等下一趟。武汉的一站路抵得上荆门的好几倍。我们只有在站台前无聊地等待着。妈妈呢，还好有她的手机陪伴着！而我呢，没事干，只好来回踱来踱去地数步子、数指头……不知过了多久，终于来了一辆车，我看了看时间，我们竟然等了半个多小时！
我们好不容易挤上了车，只见车厢内的人一个挨着一个，像沙丁鱼罐头一样拥挤！我的眼睛紧盯着那几位准备下车的乘客，他们起身屁股刚离开座位，我就像发射火箭一样冲了过去，抢到了两个座位，心里喜滋滋的，脸上笑开了花，大声喊道：“妈妈，妈妈！快来这里坐！”谁都知道武汉太大了，我们要坐很多站，我能抢到座位就可以免受长途站着之苦了！
我和妈妈刚坐下不久，我看见一位老太太上了车。她踉踉跄跄地抓着扶手随着车摇来晃去，看起来很难站稳，车上那么多人竟然都无视老太太的艰难。说实话，我也不想让座，谁想在摇晃的车上站几个小时啊？这时，妈妈实在看不下去了，对老太太说：“阿姨，您来坐吧，我抱着她就行了！”“不用，不用，你们坐吧！”“您就来坐吧！”妈妈把老太太拉着坐下了，并把我抱到她的腿上了。
在老太太的感激中，妈妈和老太太聊起了天。听她的口音，像是本地人，好像对这儿蛮熟悉的。不一会儿，到站了，我们下了车，不曾想老太太也在这站下车。这时，舅舅又发来了一条信息，让我们到餐馆去吃饭，可是我们并不知道他们所说的餐馆在哪？正在我们着急时，老太太也知道了我们的困难，说：“我家就在这附近，我带你们去吧！”在老太太的带领下，我们很快顺利到达了餐馆！
从此，我们与那位老太太再也没有遇见过。我们给老太太让座位，仅仅是“举腿之劳”而已；老太太却热情地为我们引路。各自匆忙的城市，有几人会愿意耽误自己的时间为一个素昧平生的人带路呢？人与人之间的相处原来就是这样简单：你付出爱心，就会收获爱心。就是这么一件小事，让我时时想起那位萍水相逢的老太太。
六年级故事作文
镜子里有一个人，一头乌黑发亮的头发，总喜欢扎成马尾辫。一张圆溜溜的脸蛋上，右边印着一个深红色的疤痕，真希望它永远消失。卧蚕似的眉毛下面，有一双水汪汪的大眼睛。一张樱桃小嘴“挂”在脸蛋下方。
我的性格与众不同、多种多样的，怪不得老师们、同学们和亲人们都很喜欢我。‘。
老师说，我是一个活泼开朗的小女孩。不管是上学还是放学，我都一直面带微笑，阳光照在我的脸上，使我的笑脸变得更加的灿烂了。上课，我认真听讲，把老师讲的内容都印在了脑海里。下课，我做好课前准备，尽情地在教室门前玩耍着，非常开心。
爸爸说，我是一个永不服输的小女孩。在体育课上，跑步练习时，金宣妤每次都是遥遥领先，跑到了第一名，我都不肯服输。然后，爸爸每次都带我去练习跑步和骑自行车。终于，在课前跑步时，我超过了金宣妤，夺得了第一名。
妈妈说，我是个热心肠的小女孩，每当我看见楼下的阿公阿婆有东西拿不动的时候，我就飞快地跑下楼，帮他们把东西搬上楼来。每当我们家吃完晚饭时，我都抢着要和妈妈一起洗碗。妈妈看我连死缠烂打都不放手，就只好答应了。
爷爷说，我是个爱臭美的小女孩。每次妈妈带我去时装店看衣服的时候，我嚷着要妈妈给我买新裙子。有时候，我和父母一起去花园里看花时，我总要摘一朵或几朵戴在头上。
这就是我的故事，我有很多爱好，比如：弹钢琴、画画、说英语……很多很多，我弹的钢琴会让人听得入了迷。我画的画会让人赞不绝口，我说的英语会让人头头是道。
我就是我，一个与众不同的我，你们喜欢我吗？
六年级故事作文
亲爱的老师同学们：
大家好。
今天我来参选“书香”少年。我认为，我有资格获得这个称号。
下面，就是我与老朋友——书的故事。
书，我的老朋友，从我开始阅读人生第一本书起，我就喜欢上了她。喜欢那些诗一般的语句，喜欢那些动人的故事，喜欢细细品味那些蕴含着深意的句子。我读过不计其数的诗歌，散文，富有哲理的故事，生动的童话，包括很多文言文。我喜欢研究里面的句子，想着想着，就好像突然在书中打开了一道门，通过它，我就可以和书里的人对话，去书里那些景色迷人的仙境，达到忘我的境界，好像自己就是书中的主人公。渐渐地，我就能自然而轻松的认识到作者想表达的内容。每当有人来打搅我时，我总是被无情的从书中拖出来，面对着一如既往的现实生活，我真恼怒极了，我真想永远只呆在书里面。
我是一个爱护物品的孩子，我的书架中，找不出一个不像样的士兵，它们个个昂首挺胸，全身上下整整齐齐，一丝不苟。每当有人来破坏它们，我就非常生气。不过，说实在的，有了他们这样严肃的军队，我想，在每一次的人生决赛中，我都不会大败而归！当我失望时，我就会来找我的老朋友，她会耐心的教我，让我再试一次，决不放弃！从书中，我学到许多美德，从小到大，条条俱全。《水孩子》教我要爱护生命，养成良好的习惯。就像书中那位奇异的仙女所说：想干净的人会干净，想脏臭的人会有应有的报应。《海蒂》写了一个纯真的高山小女孩的童年，从海蒂身上我看到了我小时候的影子：纯真、善良……《绿山墙的安妮》就像一首优美的田园诗，主人公安妮就像是一股清新的春风，吹进了原来闭塞的绿山墙，给那里带来了生机与活力。我也喜欢其他的书：《小公主》、《黑骏马》、《小飞侠彼得潘》、《封神演义》、《水浒传》等，简直不是可以一一描绘的。写到这里，那些平时最受宠爱的家伙，还在抱怨我没提到它们呢！
在我写成这篇文章的同时，我还在思考，思考《水孩子》的真正涵义，思考《青鸟》真正的用意。书给我架起了绚丽的彩虹，书使我全身挂满璀璨的珍珠，书为我铺起了无限广阔的天空。我想，这就是我爱读书的原因吧。
也许你认为这篇文章已经足够了，应该结束了，你已有点不耐烦了。但是，如果真让我写我与书的故事，我想我永远也写不完。
这，就是我与书的故事。希望大家投我一票，选我做“书香少年”。谢谢大家。
六年级故事作文
在遥远的地方，有一个国度叫“汽车国”。顾名思义。也就是属于车的世界。
在坑坑洼洼的大路上，每天都能看到一个笨重的、庞大的橘黄色身影，那是压路机。一天，一辆黑色名牌轿车驶到压路机身后，坏脾气地破口大骂：“前面那个什么东西，长那么丑还挡道，一边去！”压路机听罢也没什么反应，只是像以往一样地压着路，慢慢向前驶去。汽车没办法，只好绕道而行。
过了一会儿，一辆墨绿色的越野车往这驶来。越野车见状，毫不比那名车逊色，张口就说：“喂，长那么土的家伙，在大路上走真是影响市容，看我多拉风。对了，赶快让开，别挡道！”压路机听后，只是默默的走开了。
之后一连好几天，在不平整的马路上看不到那熟悉的身影。车驶到这条路上都会停下，不是因为有东西挡着，而是因为没有压路机的辛勤劳动，路面时不堪入目，更别谈从上面经过了。后来，那些曾对压路机不惊的车都去它家道歉，希望它能继续工作。
压路机接受了它们的道歉，重又回到了它的岗位上，继续为车民服务。从此，汽车国的车幸福快乐地生活下去了。
六年级故事作文
“书是人类进步的阶梯。”当你看见这一句名言时，一定会联想到书给你带来的无穷无尽的好处吧！那你和书之间也发生过许许多多的趣味横生的故事吧！我也不甘示弱，来看一看书给我带来的好处吧！
记得是在我读三年级的时候，我到教室不久，老师便走了进来，接着老师就发了一本在我眼里是怪模怪样的书，这是一本在我学习阶段从未见过的书。我轻轻打开一看，便立马变得目瞪口呆，大惊失色。我心想：妈呀，这是什么呀？因为我从来没有见过，所以对这本书失去了学习的信心。我回家后慌慌张张的把书拿给妈妈看，谁知妈妈却慢条斯礼地说：“宝贝，你长大了。这是英语书，只要你灵活运用里面的英语单词就可以和外国人交流，外国人就会觉得你很棒哦！如果你在外国不会说英语，那你就会很孤单，因为没有人会和你聊天……”“什么嘛！一点都不好玩。”我心不在焉地说。后来妈妈就用“少壮不努老力，老大徒伤悲”来形容我。
第二天，我来到学校，第一节课就是英语课。老师说：“我们今天学习几个新单词，也就是“欢迎”“母亲”“父亲”。大家跟我读，welcome。”同学们异口同声地说：“welcome”。老师又读：“mather”，同学们见老师朝气蓬勃，便精神抖擞地学老师的样子读了起来。老师教完后便让大家一起读，大家又异口同声地读着。读完后老师很开心，像一朵正在秋风中盛开的美丽的鲜花。
我回家时，家里没人。没过多久，有人回来了，原来是妈妈。我用欢迎的手势，并用温和的口吻说：“welcomemather”“宝贝，你太棒了，这么快就学会了。”妈妈激动地说。随即，爸爸回来啦，我又接着说：“welcomefather”爸爸紧接着说：“thankyou！”接完后，我开心的合不拢嘴，爸爸在一旁眉开眼笑。
回到房间后，我立刻开始了狂欢，又是唱歌又是跳舞。这时我才知道自己原来是一个能歌善舞的人。后来我想了想：我为什么要狂欢呢？难道不应该多多练习吗？我便趴在窗户上，忘记愁闷，忘记狂欢，开始有趣的学习了。
六年级故事作文
“觉得牙齿不够整齐吗？请拨打xx。地址：人民医院二楼牙齿正畸科。”一句话可以改变一个人的命运，一则广告也能改写我的牙齿的命运。自从妈妈看到这则广告后，我的“修牙”之路就“建成通车”了。
我的牙齿既不是“整整齐齐”，也不是“大小均匀”，自然要“磨练”一番才能“赏心悦目”。老妈的眼睛仅仅看了三秒钟广告，就决定“明天就去！”
晚上，我翻来覆去睡不着，心想：“牙齿这么坚固，肯定要用‘钢筋铁骨’才能制服它，肯定要受‘皮肉之苦’了。”过了不知多久，我迷迷糊糊听见有人叫我睁眼一看，竟是一个医生，他左手拿着手术刀，右手拿着钳子，衣服上有斑斑血迹，狞笑着向我走来。“啊！”我一下子从床上坐起，发现额头上全是冷汗，医生呢？我四下寻找，发现刚才的场景原来只是一场梦。我重新躺下，可再也睡不着。好不容易捱过了漫长的一夜，妈妈终于来叫我起床了。吃过早饭，妈妈骑着电动车带着我转眼间就到了“牙齿整畸科”。推门进去，眼前的景象和我梦中截然不同。屋子里有几盆花；有一个水族箱，里面有几条可爱的金鱼在游动；一点血迹都没有。我顿时放松了许多。
一名医生让我躺在一张“床”上，用一个“勺子”查看我的牙的情况，然后说：“需要戴‘矫正器’来矫正”。“矫正器”？我心里升起一连串问号，心里又惴惴不安。没容我多想，医生已经开始“工作”了。我悄悄地觑了觑医生的“装备”，嗬！有“铁箍”“铁丝”“铁块”……我吓得紧闭双眼，不敢再看。我感到医生把“铁箍”套在了我的牙齿上，我的肌肉顿时紧张起来。可是，“奇迹”发生了：一点也不痛！这时的我彻底放松了。
五十分钟后，我的牙齿全都穿上了“铠甲”，“手术”结束了！一年以后我的牙齿变得“整齐划一”“修牙之路”终于走到了尽头。从此以后，我变得勇敢起来无论遇到多么大的艰难险阻，我都会想起这次经历。它给了我一个启示：要勇于战胜挫折。
六年级故事作文
书，是开启知识大门的钥匙，让我们在知识的海洋中遨游。书，是一个老师，教会我们许多知识，给予我们丰富的精神粮食，所以，我喜欢读书。
小时候，我很喜欢妈妈跟我讲故事。每到晚上，我都会跟在妈妈后面，缠着她给我讲故事。我上一年级，老师要我们开始自己看书。但是，我觉得书上都是字，没有图画，一点乐趣也没有，所以我一点儿都不喜欢看书。因此那时候，我的作文写得一点也不好。
直到我上三年级的时候，我看到班上的同学在看《福尔摩斯》，我看了一下，觉得这本侦探小说很有趣，里面的内容像磁铁一样吸住了我。回到家，我要爸爸在网上买《福尔摩斯》这套书，爸爸立马给我买了。我每天都会问：“书到了没有?”到货的那一天，我急忙拆开盒子，拿出一本就看。我看得津津有味，我看了很久，妈妈说：“溪溪，别看了，快要考试了，复习一下吧!”我才依依不舍地放下书。我和书就这样成了好朋友。这时，我才知道了那些关于书的名句其实说得很有道理。后来，我养成了做笔记的好习惯，也接触了更多的书籍。
还有一次，因为写作业写到很晚，到了要睡觉的时间了，但是我想要再看一会儿书再睡觉。妈妈说：“溪溪，别看书了，去睡觉吧。”我坚持要看书，妈妈觉得我把书当饭吃了。现在我的语言能力提高了，写作能力也提高了，写作文再也不像原来那么烦恼了，我现在只要看到题目，稍微思考一下，就文思如泉涌，我觉得很有成就感。
书让我懂得了许多道理，也让学到了许多知识，我喜欢看书，我觉得“一日无书，百事荒芜”，只要一天不读书，就什么事也做不好。对我而言，书，就是这么有魅力!
六年级故事作文
书是人类的老师，也是人类的朋友。虽然它不像电视那样有声有色，也不像电脑那样让人眼花缭乱，可我就是对它爱不释手，情有独钟。
我十分喜欢读书，它可以让我陶醉其中，也可以让我欢笑无忧。一天，我在学校门口的报亭里买了一本我最喜欢的漫画，可我知道妈妈是不会让我看漫画书的，因为她怕耽误我的学习。这可怎么办呢？我灵机一动，想出了一个绝妙的办法。
我拿着漫画书回家了，一到家门口，我立马停下了脚步，把漫画书藏在肚皮上，用衣服盖了起来，然后拼命地拍打着门。妈妈急忙给我开了门，问道：“怎么了，儿子？”我一句话也没搭，捂着肚子一下冲进了厕所，随手关上了门，“啪”把门锁住。然后，我才大摇大摆地走近马桶，舒舒服服地坐了上去，拿出漫画书，翘起二郎腿，津津有味地看了起来。
“儿子，怎么啦，肚子不舒服吗？”妈妈在门外急切地问道。“是啊，可能是吃坏了肚子！”我心虚地回答道。“那赶快去医院吧！”我连忙答道：“不用了，一会就好了！”我心“扑通！扑通！”的跳个不停，担心妈妈会不顾一切地进来送我上医院。还好，妈妈不再管我，做饭去了。慢慢的，我心平静下来了，擦了擦冷汗，拍了拍胸口，继续悠然自得地看了起来。不一会儿，妈妈又敲门了，“儿子，该出来了吧？”她亲切地说道。“快了，快了，还没完呢！”妈妈走开了，我深吸了一口气，继续看起来。
看着，看着，我陶醉在书的情景之中，书里的小男孩和他的同桌好像就在我的面前。小男孩叫道：“看步步高牌打火机，什么难题都简单。”说完，他便把手中的考题点火烧掉了。看到此处，我放声大笑起来，笑声透过厕所门传到了客厅……我不说，大家也应该知道妈妈在听到笑声后对我的态度了，而且还没收了漫画书。
尽管如此，我还是一如既往地喜爱看书。为此，许多书都成了我的好伙伴，它们开拓了我的视野，让我增长了知识。
六年级故事作文
从幼年时起，书就悄无声息地走进了我的世界，，成为了我生命中不可缺少的一部分。
有一次，妈妈叫我去买菜，可我正在书海里遨游呢。但妈妈的“狮吼功”终究还是把我从书海里拉了出来。“你叫弟弟去呗，他玩游戏我看书，看书不是学习吗，难道你不想让我学习了吗？”“那也要看你看的是什么书啊，弟弟玩游戏那是学习了之后轻松一下，你看的可是课外书哎，要看就看课内书，再说我生你是干什么的鸭！那是为……”“好吧好吧，我去还不行吗？”但我又舍不得书，只好边看书边去买菜。正巧书中的女主人公也是在买菜，她买了几根胡萝卜，我竟不知不觉的也买了几根胡萝卜，完全把要买一把芹菜的念头抛到九霄云外，时间不知不觉地溜走了，我慢吞吞的回到了家。
刚把菜放到桌子上，准备上楼遨游海洋呢，随即传来一阵喊叫，“你怎么买的是胡萝卜，不是芹菜呢？你是不是看书把脑子看糊涂了？”这时我才想起来，无奈只好认罪领罚——包了今晚的碗筷和换洗的衣服。
书，就像那清清的水，有时会把我给淹没，但我会受骂，也有时会给我浇灌，让我快乐的成长。书，我的好伙伴，它不会放弃我，我也不会抛下它！