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亲子阅读嫦娥奔月心得体会
篮球运动员科比·布莱恩特曾经说过：“我是通过翻译书籍了解到很多的知识，从而扩展了我的视野。”阅读是人类获取知识的重要途径，而亲子阅读则是培养孩子热爱阅读的最佳方式之一。最近，我与孩子一同阅读了一本关于中国神话故事中的美丽传说——《嫦娥奔月》，在这个过程中我们体会到了许多，也学到了很多。
首先，通过亲子阅读《嫦娥奔月》，我们对中国传统文化有更深入的了解。这本书将传统故事嫦娥奔月娓娓道来，讲述了嫦娥不舍地离开了丈夫和人间，奔月成为一颗明亮的月亮。在阅读的过程中，我们了解到了嫦娥并不是一位普通的仙女，她是一个具有人性的形象。从嫦娥的内心矛盾和选择中，我们认识了中国古代文化中关于奉献和牺牲精神的价值观。这个故事让我们感受到中国古代人们对家庭和爱情的理解，以及对自己责任的担当。
其次，亲子阅读《嫦娥奔月》对于培养孩子的爱国情怀有着重要的作用。嫦娥是中国古代神话中的女神，代表着中国的美丽。她为了拯救人类和维护世间的和平，选择了放弃人间享受，并以月亮的形象守护着人们的福祉。这段故事展现了嫦娥对祖国的深情厚意，孩子们通过阅读理解到了嫦娥的行为表达了责任感和爱国情怀。这一点对于培养孩子的爱国情怀，激发他们的责任感和自豪感至关重要。
第三，通过亲子阅读《嫦娥奔月》，我们与孩子一同探讨了故事中的道德问题。嫦娥奔月的故事给了孩子们众多思考和表达的机会。我们与孩子一起探讨了关于嫦娥的选择和牺牲的道德问题，比如为什么嫦娥不选择留在人间和丈夫一起生活，而选择了奔月。这样的讨论不仅能够培养孩子们的道德观念，还能提高他们的思辨和表达能力。通过与孩子沟通，我们也认识到孩子们对于道德问题的理解和思考能力的成长。
第四，亲子阅读《嫦娥奔月》让我们感受到了文学的魅力。这个故事以华丽的词汇、生动的场景和紧凑的叙事形式，让我们仿佛置身于万里长空，感受到了嫦娥奔月的壮丽情景。通过阅读，我们对于文学的美学价值、叙事技巧等方面有了更多的认识。这样的体验让孩子们对于阅读产生了兴趣，激发他们的创造力和想象力。
最后，亲子阅读《嫦娥奔月》让我们更加加深了亲子间的关系。通过一起阅读这个故事，我们分享了彼此的想法和情感。我们一起讨论了故事中的情节和人物，一起发表了自己的观点和见解。这样的互动不仅增进了我们与孩子的感情，还加深了我们对彼此的理解和认知，在共同的阅读过程中建立了更紧密的联系。
亲子阅读《嫦娥奔月》让我们对中国传统文化有了更深入的了解，培养了孩子的爱国情怀和道德观念，同时也感受到了文学的魅力，加深了亲子之间的关系。通过这次阅读，我们不仅获得了知识，还让我们更好地理解了世界和人性，成为更好的自己。亲子阅读是孩子成长中重要的一环，我们应该多花时间与孩子一同阅读，给他们更多的乐趣和启发。
嫦娥奔月教育心得体会
第一段：引言（150字）。
嫦娥奔月主题教育是我国探索自主创新和实现繁荣富强的重要举措，通过全民参与的方式，使人们深化对民族英雄嫦娥的了解，同时也向我们传递了勇往直前的信念和团结合作的力量。在此次嫦娥奔月主题教育活动中，我深受启发，对嫦娥精神有了更深层次的理解，也受到了很大的教育和触动。
第二段：真善美的体现（250字）。
嫦娥奔月主题教育不仅是对嫦娥奇迹的致敬，更是对真善美的诠释。嫦娥勇往直前、追求卓越的精神是我们每个人值得学习和传承的优秀品质。她无私地牺牲自己的幸福和梦想，选择化身成嫦娥，守护人类的幸福和民族的荣耀。这种无私的奉献精神值得我们敬佩和学习。嫦娥奔月的故事唤起了人们对真善美的追求，提醒我们在平凡的日常生活中也能做出伟大的贡献。
第三段：科技创新与国家自主发展（350字）。
嫦娥奔月主题教育也给我国科技创新和国家自主发展带来了启示。作为一个拥有世界上最大航天员队伍的国家，我国的航天事业正飞速发展。参与嫦娥奔月主题教育，我深受鼓舞，意识到科技创新的重要性和自主研发的必要性。只有不断推动科技创新，我国才能在国际竞争中立于不败之地。嫦娥奔月的精神激发了我对科技创新的热情，让我意识到作为国家未来的栋梁之才，为国家科技事业做出自己的努力。
第四段：团结合作与社会凝聚力（250字）。
在嫦娥奔月主题教育中，团结合作和社会凝聚力是另一个重要的主题。嫦娥奔月需要科学家、工程师和整个团队的共同努力，而背后也需要社会各界的支持和帮助。这种团结合作的力量让我们深受感动。正是因为团结合作，嫦娥才能成功奔月，我国航天事业才能取得巨大的成就。作为一名大学生，我认识到只有与他人携手合作，我们才能取得更大的成就和进步。
第五段：结尾（200字）。
通过嫦娥奔月主题教育，我意识到作为新时代的青年人，我们肩负着更大的责任和使命。我们应当坚持真善美的追求，同时投身于科技创新和国家自主发展的伟大事业中。团结合作和互相帮助是我们成长和壮大的关键。嫦娥奔月的故事将会在我心中长久发酵，激励着我朝着自己的目标前进，勇敢面对困难和挑战。身祭嫦娥，心系天国，我们要以嫦娥奔月为鞭策，不断追求自己的梦想，为实现民族的伟大复兴做出自己的贡献。
亲子阅读嫦娥奔月心得体会
第一段：引言，对亲子阅读的重要性进行介绍并提出阅读《嫦娥奔月》的目的。
亲子阅读是一种宝贵的时刻，可以增进亲子关系，培养孩子对阅读的兴趣和能力。而《嫦娥奔月》是一部经典的中国古代神话故事，讲述了嫦娥为了救人类，踏上了月球的旅程。本文的目的是通过阅读《嫦娥奔月》，充分感受亲子阅读的乐趣，并从中获得心灵的启迪和体验。
在亲子阅读《嫦娥奔月》时，我和孩子一起静静地坐在沙发上，开始了美妙的冒险之旅。孩子聚精会神地听着我讲述故事的细节，期间时不时提问。在阅读过程中，我们一起描绘嫦娥登月的场景，想象着她在月球上的生活。这种亲子阅读的方式不仅加强了我们之间的沟通和互动，也让孩子对故事内容更加深入了解。
第三段：从《嫦娥奔月》中获得的心灵启发和教育意义。
通过阅读《嫦娥奔月》，孩子不仅可以了解中国古代神话故事的魅力，还能获得一些重要的心灵启发。嫦娥为了救人类，放弃了自己的幸福，选择了一种牺牲，这种精神对孩子有着很大的教育意义。《嫦娥奔月》还传递了勇敢和坚定的信念，通过嫦娥努力的精神，让孩子懂得只要有梦想，就要勇敢追逐，不轻言放弃。
第四段：亲子阅读对孩子的影响和益处。
亲子阅读是一种天然的亲子互动方式，对孩子的成长起着积极的促进作用。通过和父母一起阅读，孩子可以提高自己的语言理解能力和词汇量，培养他们的想象力和创造力。同时，亲子阅读也帮助孩子建立正确的价值观和世界观，培养他们对文学作品的欣赏和理解能力。在亲子阅读过程中，我可以根据孩子的性格和兴趣调整内容，让他们更加愿意阅读和参与。
通过亲子阅读《嫦娥奔月》，我们不仅收获了知识，还收获了更多的亲子时光和温馨。在阅读过程中，我看到了孩子眼中的好奇和专注，看到了他们学会用自己的语言表达对故事的理解。而我也因为亲子阅读而更加了解孩子的内心世界，与他们建立了更深的连接。亲子阅读是一种无价的礼物，让我们一家人更加亲密和幸福。我会继续坚持亲子阅读的做法，希望孩子能够保留并传承这种美好的家庭传统，让阅读成为我们家庭中不可或缺的一部分。
奔月阅读心得体会
作为一个爱好读书的人，我一直在寻找一种更加有意义的读书方法。最近，我发现了一种名为“奔月阅读”的方法，让我对阅读有了全新的体验，也让我深刻体会到了阅读的乐趣。在这篇文章中，我将分享我的奔月阅读心得和体会。
奔月阅读是一种将阅读和写作结合起来的方法，它倡导读者在阅读的同时，将自己的思想和感受通过写作的方式表达出来。具体来说，奔月阅读的方法是这样的：读一本书，带着一支笔和一本笔记本，将自己在阅读过程中的一些感受、思考记录下来，然后在读完一本书之后，将这些记录整理成一篇读书笔记或者书评。这种方法不仅可以让我们更好地理解和消化书中的内容，更可以帮助我们从中获得更多的启示和感悟。
奔月阅读的好处是显而易见的。首先，它让我们更深入地了解一本书的内涵和思想，帮助我们更好地掌握阅读的技巧。其次，通过记录自己的思考和感悟，我们可以更好地思考自己的人生道路，找到更加符合自己价值观的生活方式。此外，奔月阅读还可以帮助我们拓展阅读的视野和领域，让我们可以更加广泛地了解世界、人生和自己。
通过奔月阅读，我体验到了读书中的乐趣。在阅读的同时，我还可以记录下自己的思考和感受，让自己更好地理解这本书。在整理记录的过程中，我也发现了许多以前没有注意到的信息和感悟，让自己受益匪浅。此外，奔月阅读还可以让我更好地掌握阅读的技巧，提高我的写作能力和思维能力。
第五段：总结。
总之，奔月阅读是一种非常有益和有意义的阅读方法，可以让我们更深入地了解一本书的内涵和思想，帮助我们更好地掌握阅读的技巧。同时，它也可以帮助我们拓展阅读的领域和视野，让我们更加广泛地了解世界、人生和自己。我相信，通过奔月阅读，我们可以更好地了解自己、了解世界，让自己成为一个更加优秀的人。
嫦娥奔月教育心得体会
嫦娥奔月是中华民族追求科技进步、实现民族复兴的象征之一。在嫦娥奔月主题教育中，我深刻感受到了中国共产党高度重视科技创新和民族复兴的决心。作为一名学生，我深知只有通过发展科技，不断推动创新，才能够逐步缩小与世界先进水平的差距，实现中华民族的伟大复兴。嫦娥奔月主题教育让我深刻认识到了自己身上肩负的历史使命和责任，激励我始终保持奋发向前的精神状态。
二、传承优秀传统文化。
嫦娥奔月主题教育将我们带入了中国古代神话故事的世界，让我们深入了解了其中的道理和哲学，传承了中华民族的优秀传统文化。嫦娥奔月的故事告诉我们，只有充满爱心、善良和正义的人，才能够获得真正的幸福和快乐。这种价值观与修身齐家治国平天下的儒家思想完美契合，让我更加坚定了传承和弘扬中华优秀传统文化的决心。
三、追求卓越和创新精神。
嫦娥奔月的故事中，嫦娥选择了一个艰难的决定，放弃尘世的一切，只为追逐自己的梦想。这种卓越和创新精神在如今的社会中仍然具有重要的价值。嫦娥奔月主题教育让我明白了只有勇敢地追求自己的梦想，投身于一项有挑战性的事业中，才能够实现真正的人生价值。这种精神的力量在我身上激发出了无尽的动力，激励我不断追求卓越，努力实现自己的梦想。
四、培养团队合作意识。
嫦娥奔月的故事中，嫦娥和她的丈夫后羿之间展现出了强烈的团队合作意识。嫦娥放弃了自己的幸福，愿意为了人类的利益而奋斗，而后羿则是支持嫦娥追求梦想的重要推动力。嫦娥奔月主题教育让我意识到一个人的力量是有限的，只有与他人合作，才能取得更大的成功。这种团队合作的精神已经成为当代社会中不可或缺的重要素养，培养了我们团结协作的意识和能力。
五、倡导绿色环保与可持续发展。
嫦娥奔月主题教育中，嫦娥背负着传统文化和人类梦想，她选择了火箭作为奔月的工具。这种现代科技手段反映了嫦娥奔月的过程是一个绿色的、环保的行动。这与如今倡导绿色环保和可持续发展的价值观非常契合。嫦娥奔月主题教育唤起了我对环保意识的更深刻理解，激励我起身行动，积极参与到环保和可持续发展的事业中去。
嫦娥奔月主题教育让我们认识到了中国共产党和中华民族的伟大胸怀和追求，激励我们追求卓越，传承优秀传统文化，倡导团队合作和绿色环保。这次主题教育的体验让我受益匪浅，同时也让我深感责任重大，要始终保持奋发向前的精神状态，为实现中华民族的伟大复兴不断努力奋斗。
嫦娥奔月读书心得
《嫦娥奔月》是我们大家都看过的一个神话故事。今天，我在读看了《嫦娥奔月》之后，并在这里写下了我的读后感。
嫦娥和后羿他们原本是一对十分相爱的夫妻，可是嫦娥为了要长生不老，她叫后裔去西王母那里要长生不老药，当后裔拿回去的时候，告诉了嫦娥药的服法，可是嫦娥太贪心，趁后裔不在家的时候，偷偷地把药全吃完了。意想不到的事情发生了，她的身体开始变轻了，慢慢的飘飘悠悠的像月亮飞去。嫦娥急了，她大声的喊救命，可那有人会去理会她呢?就这样，她成了月宫的仙子。后裔回来看见自己的妻子不见了，他就知道会发生这种事，可如果想挽救已经来不及了。他大声向天空喊着嫦娥的名字，可那有人会听见呢。
嫦娥奔月教育心得体会
嫦娥奔月主题教育，是中国共产党自发发起的一项重要活动。通过讲述嫦娥奔月的传说，以及中国航天事业的发展历程，旨在激励全体党员和广大群众爱国爱党、奋发向前。在参与嫦娥奔月主题教育的过程中，我深刻体会到了嫦娥精神，感悟到了不断追求进步与突破的力量，同时也认识到自己的责任和使命。以下是我在嫦娥奔月主题教育中的心得体会。
第一段：嫦娥精神的力量。
嫦娥奔月主题教育从传说中的嫦娥奔月开始，通过讲述嫦娥抛弃家园与家人一起奔天呈报的故事，展示了她为了家人和国家舍弃个人利益的精神。嫦娥的追求和奉献精神激励着我在工作中不断进取，为家庭和国家做出更大的贡献。我认识到，只有在追寻真理、实践真理的道路上，我们才能像嫦娥一样获得巨大的力量，完成使命的使命。
第二段：中国航天事业的突破与创新。
嫦娥奔月主题教育还详细介绍了中国航天事业的发展历程，展示了中国人民在航天科技领域的突破和创新。从成为第三个拥有自主航天飞行技术的国家，到成功发射并控制了月球巡航器和月球车等，中国航天事业在不断向前迈进。这让我感到中国人民的勇气和智慧，同时也鼓舞我继续在自己的领域中追求卓越和创新。
第三段：坚定理想信念的重要性。
在嫦娥奔月的故事中，嫦娥的事迹让我深深地感受到了理想信念的力量。嫦娥舍弃家园的勇气和对家人的承诺，使我意识到理想信念对于一个人的重要性。嫦娥敬业奉献、自我牺牲的精神，使我深刻明白追求理想和实现信念是每一位共产党员最重要的责任和使命。
第四段：为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。
通过参与嫦娥奔月主题教育，我更加深刻地认识到自己肩负着实现中华民族伟大复兴的责任。面对国家的期望和使命，我深感到自己作为一个共产党员，应在工作和生活中努力工作，不断创新改革，为实现这一伟大目标贡献自己的力量。与嫦娥一样，为了家人和国家，我将时刻保持初心，不辜负党和人民对我的期望。
第五段：在追求卓越中实现自我价值。
通过嫦娥奔月主题教育，我真正认识到只有实现自我卓越，才能为国家和社会做出更大的贡献。嫦娥的事迹激励我，在工作和生活中不断追求自身的进步，不断突破自己的极限，展示自己的才华和价值。我将继续努力学习、勇于创新，为实现自我价值和国家的繁荣做出更大的努力。
总之，嫦娥奔月主题教育让我更加深入理解了嫦娥精神，也让我进一步体会到了中国航天事业的突破和发展。通过这一活动，我坚定了自己的理想信念，同时也认识到自己的责任和使命。我将不懈努力，为实现中华民族伟大复兴尽自己的一份力量，同时也在追求卓越的道路上不断超越自我，实现自我价值。
《嫦娥奔月》读书心得
我读了语文书第10课《嫦娥奔月》，主要写了：相传在远古的时候，天上出现了十个太阳，晒的大地冒烟老百姓实在是没发生活下去了有个力大无比的英雄叫后羿，他想为老百姓解除困难，他登上昆仑山顶，拉满神弓，一口气射下了九个太阳，他为老百姓解除了困难，很多人拜他为师跟他学习武艺，有个叫逄蒙的为人奸诈贪婪，也随众人拜在了后羿的门下，有一天西王母送给后羿一丸仙药，这个事情被逄蒙知道了，他一心想把仙药弄到手，8月15这天清晨，后羿要带弟子出门去，逄蒙假装生病，留了下来，晚上，逄蒙手提宝剑，闯进了后羿的家里，逄蒙见她不肯交出仙药，就翻箱捣柜，四处搜寻，眼看就要搜到百宝夹了，嫦娥疾步向前，取出仙药一口吞了下去，她一直朝着月亮飞区去。后羿外出回来，不见了妻子嫦娥，他一看妻子正在树下看着自己呢，他想前追三步，月亮就向后面退三步，怎么也追不上。
我想我应该学习后羿的这种为民出害，见义勇为，把刀相住的精神，我们不该学习奸诈贪婪的逄蒙，他很霸道。
我看了《嫦娥奔月》这本书，感到很伤心，嫦娥一个人住在广寒宫，很孤单。她不能和羿在一起，羿也很伤心，不能和相爱的人在一起。羿不怕苦一口气射下了9个太阳，让老百姓脱离了苦难，他的妻子嫦娥也很善良，经常帮助老百姓，所以人们都很尊重他们。我要像羿和嫦娥学习，做个善良的女孩，我不要像逄蒙学习，做个让人讨厌的人。我知道了中秋节的由来，也知道了为什么中秋节要吃月饼，都是为了纪念嫦娥和后羿。
读了《嫦娥奔月》这篇文章，嫦娥的善良和牺牲自我的精神深深地打动了我。
相传在远古的时候，天上突然出现了十个太阳，晒得大地之冒烟，正直勇敢的后羿射掉了九个太阳，为老百姓解除了苦难。为人奸诈贪婪的逢蒙也随着众人拜在了后羿的门下。逢蒙为了得到西王母送给后羿的一丸仙药，假装生病，趁后羿外出时闯进了他的家中。后羿的妻子嫦娥是个美丽善良的女子，眼看逢蒙就要找到仙药了，她一口吞了下去。嫦娥经常接济生活贫苦的乡亲，可见她是多么的善良，读到这儿，我仿佛看到了当时的情景，哪怕家里只有一点粮食，她也要分给穷苦的乡亲。
啊，难道她这牺牲自我的精神不值得我们每个人学习吗。
愿天下所有恩爱的夫妻都能永远在一起!
《嫦娥奔月》是我们大家都看过的一个神话故事。今天，我在读看了《嫦娥奔月》之后，并在这里写下了我的读后感。
嫦娥和后羿他们原本是一对十分相爱的夫妻，可是嫦娥为了要长生不老，她叫后裔去西王母那里要长生不老药，当后裔拿回去的时候，告诉了嫦娥药的服法，可是嫦娥太贪心，趁后裔不在家的时候，偷偷地把药全吃完了。意想不到的事情发生了，她的身体开始变轻了，慢慢的飘飘悠悠的像月亮飞去。嫦娥急了，她大声的喊救命，可那有人会去理会她呢?就这样，她成了月宫的仙子。后裔回来看见自己的妻子不见了，他就知道会发生这种事，可如果想挽救已经来不及了。他大声向天空喊着嫦娥的名字，可那有人会听见呢。
我读了上古时代神话传说——《嫦娥奔月》的故事，嫦娥姐姐美丽善良，每当夜幕降临，她就会出现在遥远的月亮里，农历八月十五日那天，她勇于牺牲自己，吃下“仙药”，飞奔到了月亮里，这种勇敢的精神让当时的乡亲们都特别敬重她。咱们中国传统的节日——“中秋佳节”就是以拜月、祭月、吃月饼的方式来纪念嫦娥姐姐和她的丈夫后羿的团圆。
我们现在有了“神州十一号”载人宇宙飞船，嫦娥姐姐，我要告诉你，可以把你从月球上接回美丽的地球了，来看看我们地球上美丽的家乡，与你“飞”走的时候已经是完全大不一样了!瞧，绿树环绕着高楼大厦，宽阔的马路上飞奔着一辆辆汽车，广场绿地健身舞的人们个个都是幸福的笑脸，现在是信息社会了，家用电器也是塞满了屋里屋外，电脑手机可以实现无障碍交流。比比你的上古时代和现在居住的“广寒宫”可有趣多了。
嫦娥姐姐，我要告诉你，长大以后我也要和“神州九号”载人宇宙飞船的刘洋姐姐一样，乘坐载人宇宙飞船进入你所在的月球，我要建一座最大的太阳能聚集发热站，让阳光给予月球生机和光亮，让你的“广寒宫”不再冰冷，再种一些绿色的树木和花草，让月球被清新环绕，最后建个月球上的“绿色家园”，只要一放暑假，我和同学们就可以乘坐载人宇宙飞船“飞”到你的月球上去居住，在“绿色家园”避暑纳凉、尽情玩耍!
等我，嫦娥姐姐。会的，我们中国载人航天工程“神州十一号”就是为天宫二号空间实验室在轨运营提供人员和物资天地间往返运输服务，不久的将来，中国载人航天工程“天宫x号”也会登上月球，开发和改变月球的，让你不再寂寞!
《中国嫦娥启程奔月》阅读原文及答案
a.嫦娥一号由九个分系统组成，这些分系统主要都用于完成对月球的科学探测任务。
b.嫦娥一号采取三轴稳定的姿态控制方式，使嫦娥一号在环绕月球的过程中，在限定时间内把自身工作状态的信息和科学仪器的探测数据及时发回地球。
c.嫦娥一号的热控问题是一个复杂的问题，导热管技术在解决这个问题的过程中起到了很大的作用。
d.嫦娥—号采用紫外敏感器来观测月球的紫外谱段，以便随时对自身的位置作出调整。
7.依据原文，属于嫦娥一号最关键技术的应该是。
a.微波探测仪。
b.热控制分系统的研制。
c.三体定向。
d.激光高度计。
8.下列表述，完全符合原文意思的一项是。
a.与其他人造地球卫星一样，嫦蛾一号在三体定向技术上遇到很大难度。
b.以往人类探月活动从未获得过覆盖整个月球的地形图。
c.热控制分系统要解决的问题就是使嫦娥一号在月食环境中保持温度平衡。
d.由于从未装载过微波遥感装置，美国、欧洲、俄罗斯和日本对月球表面的探测始终未能进行。
9.根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是。
a.由于采用的是紫外敏感器，嫦娥一号会将月面的地形地貌完整地传达到空间探测地面站。
b.在探月过程中使用可以全天候、全天时工作和具有—定穿透力的微波遥感技术，将使嫦娥一号获得许多人类以前从未获得过的月球信息。
c.九大分系统使嫦娥一号构成一个有机的整体，这些分系统就象人体的“五脏六腑”一样，缺一不可.
d.随着经济和技术的发展、综合国力的提高，我国也加入到世界新一轮的探月热潮当中来，是因为探月的意义己不再仅仅局限于对月球的考察，它同时还具有重大的技术、政治、军事意义。
嫦娥奔月心得体会
嫦娥奔月这个古老的传说深深地影响着中华民族，无数的文艺作品都表现了它的魅力。自从我从小学开始学习这个故事以来，我就被它的神奇、美丽和高雅所吸引。近年来，随着中国航天事业的不断发展，我有幸亲身参与了嫦娥工程的一些活动，更深刻地体悟到了创造嫦娥奔月这个伟大工程的背后所贡献的精神和力量。下面我将以五段式的方式，分享我对嫦娥奔月的心得体会。
一、故事激发的崇高情感。
嫦娥奔月的故事，不仅仅是一段关于姻缘和美玉的爱情传说，更是一种对家国情怀和人文精神的表达。传说中，嫦娥为了保护太阳和大地，背负起玉兔和蟾蜍，毅然决然地离开了世间。她甘愿孤独一人，背负着人类的梦想，守护着中华文明的悠久历史。她的爱情、她的责任、她的忠诚、她的勇气和她的决断——所有这些崇高的情感，都让人们为之动容，崇拜她，向她致敬。
二、科技进步的力量展示。
现代的嫦娥奔月，离我们不再遥远。浩瀚宇宙，如同嫦娥的轨迹，在中国的科技工程师的勇气和努力下，变得更加清晰和真实。嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号、嫦娥四号，它们与时俱进，接连不断地发射升空，飞越太空。这是中国航天事业展现的前沿技术和人类智慧，更是中国科技创新的重要成果。我们每一次成功的探索都是对未知领域的开拓和攻克，都为人类更深入地了解宇宙提供了新的资讯。
三、人类文化的传承延续。
嫦娥奔月的故事，在中国乃至全球，都被广泛地传说和琢磨。从古代神话中的传承，到现代科技的探索，嫦娥奔月成为国家和民族文化长青不衰的符号。那一位古人，可能是为了表达对月亮和自然神圣的向往和敬畏与对文学、艺术和哲学的热爱；而现代人，无论是工程师、宇航员还是普通人，都在继承、发扬、创新这个古老的传说，将其发挥得更加多元化和自由化。
四、自身成长的启示和砥砺。
无论是传说中的嫦娥，还是现代的嫦娥船，都无愧是中国的瑰宝。因为其中蕴含的不仅是技术创新，更是中国人民追求更高层次、更高智慧、更高情操的梦想。嫦娥奔月的精神，鞭策和砥砺着我们一代中国青年人，激励我们继续不断地奋斗和前行，勇敢地面向未来，承担更多的责任和使命。
五、未来航天的展望和展示。
嫦娥奔月是中国航天事业的重头戏之一，也是展示中国空间实力的重要品牌。嫦娥船的发射和探测对于我国航空科研的多方面实践，包括冠绝天下的千里眼和顺风耳、近地轨道转移技术、制造高品质的卫星、能源的科学研究和地质学的综合翻译等等，都贡献了许多的启示和收获。更为难能可贵的是，嫦娥奔月也成为了展现中国外交实力和文化自信的重要手段，让中国在全球眼中展示了其无限的潜力与发展机遇。
总之，嫦娥奔月不仅仅是一个古老、神奇的传说，更是一种文化和精神的表达，是人类智慧和技术的结晶，更是一个展现中国实力和发展前景的品牌。我们期望在嫦娥的引领下，中国航天事业的发展，能够在未来，更为稳健、明晰和高深。
《中国嫦娥启程奔月》阅读原文及答案
2009年3月1日16时13分10秒，我国首个月球探测卫星“嫦娥一号”（下简称“嫦娥”）在科技人员的控制下整星成功撞月。至此，我国探月一期工程完美落幕。
“嫦娥”为什么要撞月呢？
首先是为了深入了解月面物质的构成。这不但能发现其潜在的利用价值，更能从中获得太阳系天体早期演化过程的线索。这样的线索在地球、金星、火星等有大气和火山活动的行星上已难觅踪迹。在解释月球演化的学说中，最成功的一个是“岩浆海假说”。它认为月球形成早期曾有一个深达数百千米的熔融表层，轻的物质上升，重的物质下降。此说主要依据阿波罗登月宇航员带回的380千克月球岩石土壤样本和上世纪六七十年代的遥感资料。
经过阿波罗探月的喧闹，直到20世纪90年人，探月热潮才又兴起。先后有日本“飞天”探月器的子卫星“羽衣号”、美国的“月球勘探者号”、欧洲的“smart—1”、印度的“月船撞击探测器”等多台探测器受控撞月。它们多半坠落于以往探月器未曾光顾的区域，采取获取图像和光谱分析相结合的方式来搜集以前未曾得到的数据，其中就包括曾轰动一时的极地水冰的发现。
目前，通过撞击月球获得月面及月面以下物质的光谱已成为主流做法。今年5月美国将发射名为“lro”的母卫星以释放它的'子卫星“lcross”来撞击月球极地，激起尘埃云；母卫星将在飞跃尘埃云时收集数据并传回地球。而“嫦娥一号”的落月点在月球东经52.36度、南纬1.50度的丰富海区域。这里距上世纪70年代前苏联发射的探月卫星“月球16号”及“月球20号”的着陆点不远，这两个探测器都曾把月球土壤样本带回地球。
“嫦娥”撞月还为将来我国探月工程的第二阶段“月面软着陆探测与自动巡视勘察”进行了技术积累，即进行着陆轨道控制试验。在“软着陆阶段”要攻克着陆轨道设计与制导、导航与控制等技术。尽管此次“嫦娥”整星撞月——在绕月轨道上没有其他探测器对撞月过程进行跟踪监测，但是这样获得的轨道控制经验也是任何国家都不会与人分享的，星上的ccd相机实时传回的清晰图像，为我国航天探月研究提供了民间常宝贵的资料。
14．下列表述，符合原文意思的一项是（）（3分）。
a．“嫦娥一号”成功撞月为我国探测月球工程画上了圆满的句号。
b．月球“岩浆海演化假说”主要依据宇航员带回的月面土壤样本。
c．月球极地水冰的重大发现依赖于图像获取和光谱分析的结合。
d．卫星撞月以印证获得的数据是当今人类探月工程的主流做法。
15．根据原文提供的信息，下列分析或推断不正确的一项是（）（3分）。
a．人类耗费巨大、艰辛备尝的探月活动，在上世纪大约沉寂了20年。
b．上世纪前苏联发射的“月球16号”对了解月面物质的构成立有战功。
c．撞月探测器坠落于以往探月器未涉足的区域，将使所获数据更全面。
d．“嫦娥”与前苏联“月球20号”着陆点相近，是为了论证前苏方的成果。
16．综观全文，此次“嫦娥”撞月留有的遗憾和取得的收获各是什么？（4分）。
参考答案（共10分）。
15．d.[为了论证前苏方的成果”，推断无据。]。
过程进行跟踪监测。收获是获得了轨道控制经验、星上的ccd相机实时传回的清晰图像，这些都是探月研究中异常宝贵的成果。
嫦娥奔月心得体会
“嫦娥奔月”是中国古代民间传说中的一个著名故事，而相信很多人都知道这个故事的背景。从中我们可以看到嫦娥是一个著名的仙女，她飞升上天后，被安排在了月亮上，这个故事告诉了我们一个不断向上，冲破自己局限的精神，并让我们在学习嫦娥的精神的同时，也要发挥我们的优点，面对劣势，不断突破自己。
第二段：尝试冲破自己的局限。
当我们看到嫦娥前往月球的精神时，我们会理解她是怎么突破自己的局限的。在我们的生活中，有时我们的内心会告诉我们我们不能做到某些事情，在这种情况下，我们就必须拥有用自己的方法来打破自己的局限的勇气。因此，在我们的人生道路中，我们需要敢于尝试新的事情，不断提升自我，发现自己无限的潜力和能量。
第三段：面对劣势，勇敢面对。
在“嫦娥奔月”的故事中，嫦娥也面临困难和劣势。在这种情况下，我们需要勇敢地面对它们，拥有自信，并发挥自己的创造力和智慧。在这个过程中，我们会学到如何在面对困境和不良情况时，保持镇定和乐观，以最佳的态度和思路去面对。
第四段：适应环境，改善自我。
我们需要学习从环境和周围的人的经验中学习，以便我们能够更好地适应环境，改善我们自己的态度和行为。在“嫦娥奔月”故事中，嫦娥在月球上适应了月球的环境，学会了练习和锻炼降龙十八掌。在我们的人生中，如果我们也可以了解适应和改变，我们将会遇到更少的问题并更好地适应环境。
第五段：超越自己，冲破新高。
在“嫦娥奔月”故事中，嫦娥在月球上运用自己的想象力，学习了世上独一无二的武功，并游遍全球。这个故事告诉我们成功的关键是不断向上。我们必须保持积极的思考，并对自己和自己的能力怀有信心。当我们不断超越自我并创新时，我们会获得新的成就，不断向上争取更高的巅峰。
结论：
在“嫦娥奔月”的故事中，嫦娥向我们展示了非常珍贵的品质和精神：冲破自己的局限、勇于面对挑战、适应环境并随时铸造自己。无论我们在生活中面临什么，这些品质都能够帮助我们不断地发扬光大，实现自我梦。因此，我们应该努力学习这些品质，掌握我们自己的人生，并为实现自我梦想而努力。
《中国嫦娥启程奔月》阅读原文及答案
嫦娥一号由结构，热控，供配电，制导、导航与控制，推进，数据管理，测控和数据传输，定向天线以及有效载荷等九个分系统组成。其中有效载荷搭载8种共24台件月球探测仪器，用于完成对月球的科学探测任务，其他分系统则为有效载荷的保障系统。
与一般的人造地球卫星只需同时进行两体定向不同，嫦娥一号的探测目标是月球，所以不仅要保证其所携带的科学仪器对准月球，星上的太阳电池翼对准太阳，同时还应将它的定向天线对准地球，从而使嫦娥一号在环绕月球的过程中，在限定时间内把自身工作状态的信息和科学仪器的探测数据及时发回地球.由于地球、太阳和月球的空间位置随时都在改变，而且比较复杂，三体定向技术上的难度很大.经过反复研究，最终采取三轴稳定的姿态控制方式，以满足遥感探测的需求。
经过研究发现，月球在短波谱段辐射比较均匀，这表明如果观测月球的紫外谱段，月面明暗反差会有所改善，也就是说能够‘看”清楚月面大部分的地形地貌.因此，嫦娥一号采用紫外敏感器作为眼睛盯着月球，一旦发现嫦娥的正面不对着月球，就会随时作出调整。
当嫦娥一号绕月正常飞行时，其太阳电池翼吸收阳光.当嫦娥一号飞行至地球的背阴面时，由于经历的时间较短，其热控制分系统能够根据之前收集的热量进行适当调整。当卫星进入月食环境后，真正考验热控制分系统的时刻到了。由于须经历长达5小时的寒冷环境，科研人员在热控制分系统中采用了导热管技术，这种特殊导热管可以把发热量大的仪器的热量传导到不发热的仪器上，使冷热面的温度得以均匀化。当用蓄电池给嫦娥一号提供能源时，其产生的多余热量可以通过导热管散布到卫星的各个面，这就使蓄电池的温度得以控制而正常工作。
嫦娥一号搭载了一台ccd立体相机和一台激光高度计，联合完成绘制月球立体地图的任务。月球南北纬70度以上的南北极地区光照较弱，立体相机很难得到清晰的图像。但激光高度计在南北极的探测点足够弥补了ccd相机的不足，从而就能获得覆盖整个月球的地形图，包括人类探月活动从未涉及的月球两极区域。迄今为止，美国、欧洲、俄罗斯和日本等从来在探月过程中使用过可以全天候、全天时工作和具有一定穿透力的微波连感技术，所以嫦娘一号上的微波探测仪是世界上首次在探月卫星上装载的微波遥感装置，以实现对月球表面更为细致深入的探测。为了能够接收从遥远的嫦娥一号上传来的探测数据，地面系统建设了两座目前国内最先进的空间探测地面站，即密云地面站和昆明地面站，拥有我国目前口径最大、接收能力最强，能够完成深空探测卫星数据接收任务的50米天线和40米天线.通过这两个天线接收嫦娥一号发送回来的所有探测数据。
嫦娥一号特意携带了30首由公众投票选出的中国乐曲如《谁不说俺家乡好》《爱我中华》等，在繁忙的工作之余，还不忘向人间播放这些优美的旋律。不过这些乐曲信号不能直接听到，只有通过地面应用系统接收、处理，我们才能够清晰地欣赏到这些从嫦娥一号传来的天籁之音。
(摘自《科学世界))20xx年11期)。
《中国嫦娥启程奔月》阅读原文及答案
3月1日16时13分10秒，我国首个月球探测卫星“嫦娥一号”（下简称“嫦娥”）在科技人员的控制下整星成功撞月。至此，我国探月一期工程完美落幕。
“嫦娥”为什么要撞月呢？
首先是为了深入了解月面物质的构成。这不但能发现其潜在的利用价值，更能从中获得太阳系天体早期演化过程的线索。这样的线索在地球、金星、火星等有大气和火山活动的行星上已难觅踪迹。在解释月球演化的学说中，最成功的一个是“岩浆海假说”。它认为月球形成早期曾有一个深达数百千米的熔融表层，轻的物质上升，重的物质下降。此说主要依据阿波罗登月宇航员带回的380千克月球岩石土壤样本和上世纪六七十年代的遥感资料。
经过阿波罗探月的喧闹，直到20世纪90年人，探月热潮才又兴起。先后有日本“飞天”探月器的子卫星“羽衣号”、美国的“月球勘探者号”、欧洲的“smart—1”、印度的“月船撞击探测器”等多台探测器受控撞月。它们多半坠落于以往探月器未曾光顾的区域，采取获取图像和光谱分析相结合的方式来搜集以前未曾得到的数据，其中就包括曾轰动一时的极地水冰的发现。
目前，通过撞击月球获得月面及月面以下物质的.光谱已成为主流做法。今年5月美国将发射名为“lro”的母卫星以释放它的子卫星“lcross”来撞击月球极地，激起尘埃云；母卫星将在飞跃尘埃云时收集数据并传回地球。而“嫦娥一号”的落月点在月球东经52.36度、南纬1.50度的丰富海区域。这里距上世纪70年代前苏联发射的探月卫星“月球16号”及“月球20号”的着陆点不远，这两个探测器都曾把月球土壤样本带回地球。
“嫦娥”撞月还为将来我国探月工程的第二阶段“月面软着陆探测与自动巡视勘察”进行了技术积累，即进行着陆轨道控制试验。在“软着陆阶段”要攻克着陆轨道设计与制导、导航与控制等技术。尽管此次“嫦娥”整星撞月——在绕月轨道上没有其他探测器对撞月过程进行跟踪监测，但是这样获得的轨道控制经验也是任何国家都不会与人分享的，星上的ccd相机实时传回的清晰图像，为我国航天探月研究提供了民间常宝贵的资料。
14．下列表述，符合原文意思的一项是（3分）。
a．“嫦娥一号”成功撞月为我国探测月球工程画上了圆满的句号。
b．月球“岩浆海演化假说”主要依据宇航员带回的月面土壤样本。
c．月球极地水冰的重大发现依赖于图像获取和光谱分析的结合。
d．卫星撞月以印证获得的数据是当今人类探月工程的主流做法。
15．根据原文提供的信息，下列分析或推断不正确的一项是（）（3分）。
a．人类耗费巨大、艰辛备尝的探月活动，在上世纪大约沉寂了。
b．上世纪前苏联发射的“月球16号”对了解月面物质的构成立有战功。
c．撞月探测器坠落于以往探月器未涉足的区域，将使所获数据更全面。
d．“嫦娥”与前苏联“月球20号”着陆点相近，是为了论证前苏方的成果。
16．综观全文，此次“嫦娥”撞月留有的遗憾和取得的收获各是什么？（4分）。
参考答案。
15．d。[为了论证前苏方的成果”，推断无据。]。
16．遗憾是没有获得月面和月面以下物质的光谱，因为在绕月轨道上没有其他探测器对撞月过程进行跟踪监测。收获是获得了轨道控制经验、星上的ccd相机实时传回的清晰图像，这些都是探月研究中异常宝贵的成果。
《中国嫦娥启程奔月》阅读原文及答案
嫦娥一号由结构，热控，供配电，制导、导航与控制，推进，数据管理，测控和数据传输，定向天线以及有效载荷等九个分系统组成。其中有效载荷搭载8种共24台件月球探测仪器，用于完成对月球的科学探测任务，其他分系统则为有效载荷的保障系统。
与一般的人造地球卫星只需同时进行两体定向不同，嫦娥一号的探测目标是月球，所以不仅要保证其所携带的科学仪器对准月球，星上的太阳电池翼对准太阳，同时还应将它的定向天线对准地球，从而使嫦娥一号在环绕月球的过程中，在限定时间内把自身工作状态的信息和科学仪器的探测数据及时发回地球．由于地球、太阳和月球的空间位置随时都在改变，而且比较复杂，三体定向技术上的难度很大．经过反复研究，最终采取三轴稳定的姿态控制方式，以满足遥感探测的需求。
经过研究发现，月球在短波谱段辐射比较均匀，这表明如果观测月球的紫外谱段，月面明暗反差会有所改善，也就是说能够看清楚月面大部分的地形地貌．因此，嫦娥一号采用紫外敏感器作为眼睛盯着月球，一旦发现嫦娥的正面不对着月球，就会随时作出调整。
当嫦娥一号绕月正常飞行时，其太阳电池翼吸收阳光．当嫦娥一号飞行至地球的背阴面时，由于经历的时间较短，其热控制分系统能够根据之前收集的热量进行适当调整。当卫星进入月食环境后，真正考验热控制分系统的时刻到了。由于须经历长达5小时的寒冷环境，科研人员在热控制分系统中采用了导热管技术，这种特殊导热管可以把发热量大的仪器的热量传导到不发热的仪器上，使冷热面的温度得以均匀化。当用蓄电池给嫦娥一号提供能源时，其产生的多余热量可以通过导热管散布到卫星的各个面，这就使蓄电池的温度得以控制而正常工作。
嫦娥一号搭载了一台ccd立体相机和一台激光高度计，联合完成绘制月球立体地图的`任务。月球南北纬70度以上的南北极地区光照较弱，立体相机很难得到清晰的图像。但激光高度计在南北极的探测点足够弥补了ccd相机的不足，从而就能获得覆盖整个月球的地形图，包括人类探月活动从未涉及的月球两极区域。迄今为止，美国、欧洲、俄罗斯和日本等从来在探月过程中使用过可以全天候、全天时工作和具有一定穿透力的微波连感技术，所以嫦娘一号上的微波探测仪是世界上首次在探月卫星上装载的微波遥感装置，以实现对月球表面更为细致深入的探测。为了能够接收从遥远的嫦娥一号上传来的探测数据，地面系统建设了两座目前国内最先进的空间探测地面站，即密云地面站和昆明地面站，拥有我国目前口径最大、接收能力最强，能够完成深空探测卫星数据接收任务的50米天线和40米天线．通过这两个天线接收嫦娥一号发送回来的所有探测数据。
嫦娥一号特意携带了30首由公众投票选出的中国乐曲如《谁不说俺家乡好》《爱我中华》等，在繁忙的工作之余，还不忘向人间播放这些优美的旋律。不过这些乐曲信号不能直接听到，只有通过地面应用系统接收、处理，我们才能够清晰地欣赏到这些从嫦娥一号传来的天籁之音。
问题：
6．下列对嫦娥一号的表述，不正确的一项是。
a．嫦娥一号由九个分系统组成，这些分系统主要都用于完成对月球的科学探测任务。
b．嫦娥一号采取三轴稳定的姿态控制方式，使嫦娥一号在环绕月球的过程中，在限定时间内把自身工作状态的信息和科学仪器的探测数据及时发回地球。
c.嫦娥一号的热控问题是一个复杂的问题，导热管技术在解决这个问题的过程中起到了很大的作用。
d．嫦娥号采用紫外敏感器来观测月球的紫外谱段，以便随时对自身的位置作出调整。
7．依据原文，属于嫦娥一号最关键技术的应该是。
a．微波探测仪。
b.热控制分系统的研制。
c．三体定向。
d．激光高度计。
8．下列表述，完全符合原文意思的一项是。
a.与其他人造地球卫星一样，嫦蛾一号在三体定向技术上遇到很大难度。
b．以往人类探月活动从未获得过覆盖整个月球的地形图。
c．热控制分系统要解决的问题就是使嫦娥一号在月食环境中保持温度平衡。
d．由于从未装载过微波遥感装置，美国、欧洲、俄罗斯和日本对月球表面的探测始终未能进行。
9．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是。
a．由于采用的是紫外敏感器，嫦娥一号会将月面的地形地貌完整地传达到空间探测地面站。
b．在探月过程中使用可以全天候、全天时工作和具有定穿透力的微波遥感技术，将使嫦娥一号获得许多人类以前从未获得过的月球信息。
d.随着经济和技术的发展、综合国力的提高，我国也加入到世界新一轮的探月热潮当中来，是因为探月的意义己不再仅仅局限于对月球的考察，它同时还具有重大的技术、政治、军事意义。
参考答案：
6．a（应该是：有效载荷用于完成对月球的科学探测任务，其他分系统则为有效载荷的保障系统）。
7．c（只有实现三体定向，才能有正确的飞行方式，才能保证星体上安装科学探测仪器的一面始终朝向月球，满足遥感探测的需求，进而开展正常的工作）。
8．b（人类探月活动从未涉及月球两极区域，所以从未获得过覆盖整个月球的地形图。a项与原文与一般的人造地球卫星只需同时进行两体定向不同的说法不符；c项说法不全面，它还要解决飞至地球背阴面时的温度平衡问题。d项应为美国、欧洲等未能对月球表面进行更为细致深入的探测）。
9．a（应为能够看清楚月面大部分的地形地貌）。
《中国嫦娥启程奔月》阅读原文及答案
传统中国乡村，无论是在古代文人的笔下，还是在乡村耆旧的心中，乡村更多的是充满温情和诗意的祥和。我们只要从晋南村落今幸存的老宅走过，看看那残留的“耕读传家”“地接芳邻”“职思其居”“君子攸宁”之类的门楣题字，我们就能感受到村落中曾经飘荡着的诗雅风韵和那背后深藏着的意蕴。回头看看“新农村”随处可见的用现代化手段制作出的“福星高照”“鹏程万里”“家兴财源旺”“家和万事兴”之类的精美匾额，虽说是传统的延续，而却没有了传统的风雅。由此我们想到了传统中国农村的乡绅。
所谓“乡绅”，就是乡间的绅士，即士大夫居乡者。这主要由两部分人组成，一部分是有官职而退居在乡者，此即所谓的“绅”或“大夫”；一部分是未曾出仕的读书人，此即所谓的“士”。由乡间士大夫组成的“乡绅”群体，他们有高于普通民众的文化知识和精神素养，有着为官的阅历和广阔的视野，对下层民众生活有深刻的了解。他们既可以将下情上达于官府甚至朝廷，也可以将官方的意旨贯彻于民间。因而“身为一乡之望，而为百姓所宜矜式，所赖保护者”。他们在乡间承担着传承文化、教化民众的责任，同时参与地方教育和地方管理，引领着一方社会的发展。他们可以说是乡村的灵魂，代表着一方的风气和文化。
“乡绅”的核心是“绅”，即退居官员，他们在这个群体中起着主导作用。乡绅群体形成的基础是“农业文明”。自周代始，即把村落称作“里”。“里”字从田从土，即反映了“恃田而食，恃土而居”的农业型经济生活特征。从事农业的人群，不像游牧民族或商业人群那样四处行走，而是世世代代守护在土地上，他们像庄稼一样，把根深扎在了乡土里，对乡土充满了感情。虽说“大丈夫志在四方”，不免要宦游他乡，但“叶落归根”则成了农业文明滋养的人群颠扑不破的信念。这种传统在周代就已出现。
修齐治平，是每一个士子的理想。这些乡绅，他们怀着四方之志，在青壮年时期通过科举、铨选，离开家乡，为国家效力。晚年归乡，则带着一身的荣耀相见于乡亲父老。他们的成就、德望为一乡民众所瞻仰，他们的学问知识为一乡学子所钦慕，他们作为成功的榜样，激励着后辈学子奋发向上。这样，一批又一批的官员回归故里，换来的是一批又一批的才俊走出乡土。如此而形成了一个生生不息的人才大循环，使中国乡土变成了人才生长的沃壤。有人对明代初期百年间的城乡中举人数作过统计，发现乡村多于城市。这反映了在以农业为主体的传统社会中，乡村比城市有更旺盛的造就人才功能。
然而，近百年商业经济和“新式教育”的发展，打破了中国社会城乡平衡格局。城市的经济收入、教育资源配制以及高知识含量的工作性质等等，使乡村中的优秀人才开始流向城市。“叶落归根”的传统观念，在城市优越的生活条件的诱惑下开始动摇，部分退休官员开始失去还乡的热情，在城市安置家眷。这种单向流动，在民国时期曾使一批有志之士深为担忧，而为乡村重建作过呼吁。到上世纪后半叶，特别是改革开放以后，出现了乡村人口向城市流动的高潮，乡村的命运便急剧直下。原本应属“乡绅”群体可以引领乡村社会的人群，统统都变成了城市人。
乡绅群体的消失，使乡村失去了传统文化的传承人，失去了文化领袖和灵魂，没有了指导和提升文化教育的导师，乡村的凝聚力也随之消失。加之城乡教育资源配制的巨大反差，加剧了农村人口向城市流动的速度与规模，使农村开始变成文化沙漠。中国文化是以农业文明为基础的。农业文明的根在乡村。植根于乡土的中国文化之树，“叶”不归根，根上的“水土”又大量流失，这棵大树面临的不仅仅是凋败，而是枯死！然而更令人担忧的是乡村失去“灵魂”之后，八亿农民开始离开土地，变为流民，游荡入城。
当然，对于乡绅的消失，可以归咎于社会近代化变革中“工业文明”的冲击，但更重要的是这场变革对传统价值观的摧毁。虽然近代出现的新型知识群体和有理想的革命者，其初皆以挽救民族危亡为己任，但面临自己最后归宿选择时，原来的“革命理想”却被“享乐主义”所取代。“叶落归根”的传统价值观被彻底抛弃，长期的城市生活，使他们失了“根”的记忆；工业文明追求效益与利益的观念，冲刷了传统学人曾有的文化使命与社会担当精神。于此，我不得不礼敬中国传统的乡绅，磬折于他们“归根”的壮举与高尚精神！“叶落归根”，归根则成肥料，不归根则成垃圾。他们不愿意作不归之叶，被人作为垃圾扫掉，而是要化为肥料，让生养自己的`大树长得更茂盛。他们明白，他们的价值已不在职所，而在乡土！
1.下列关于乡绅在乡村文化中的影响的叙述不正确的一项是。
a.乡绅有高于普通民众的文化知识和精神素养，有着为官的阅历和广阔的视野，对下层民众生活有深刻地了解。
b.乡绅作为成功的榜样，激励着乡村后辈学子奋发向上，使乡村形成了一个良性的人才大循环。
c.乡绅参与地方教育和地方管理，指导和提升了乡村文化，增强了乡村的凝聚力。
d.乡绅在乡村承担着文化传承、教化民众的责任，是乡村的文化领袖，引领一方的社会发展。
2.下列关于中国乡村的变化叙述不正确的一项是。
a.现代乡村虽有传统的延续，却没有了乡村的风雅，乡绅群体在乡村的消失是其中的一个重要原因。
b.中国乡村曾经是人才生长的沃壤，在以农业为主体的传统社会中，乡村比城市有更旺盛的造就人才的功能。
c.传统的中国乡村，无论是在古代文人的笔下，还是在乡村耆旧的心中，都充满了温情和诗意的祥和。
d.随着城市社会经济的发展，乡村中的优秀人才逐渐流向城市，乡村也逐渐变成文化沙漠。
3.根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是。
a.与古代的“耕读传家”“地接芳邻”之类的门楣题字的风雅相比，现代新农村的“福星高照”“鹏程万里”“家兴财源旺”之类的精美匾额显得肤浅庸俗，功利色彩很浓。
b.“叶落归根”曾经是宦游他乡的游子颠扑不破的信念，但随着乡绅群体向城市的流动，这一观念在现代乡村已经荡然无存。
c.中国文化植根于乡村，乡绅的大量流向城市，将使乡村失去“灵魂”，使中国文化面临凋败甚至消亡的危险。
d.近代以来出现的新型知识群体和有理想的革命者，抛弃了传统文化价值的观念，缺少中国传统乡绅的社会担当精神，终被人作为垃圾扫掉。
1.a不是关于乡绅在乡村文化中的影响的叙述。
2．c原文有“传统中国乡村，无论是在古代文人的笔下，还是在乡村耆旧的心中，乡村更多的是充满温情和诗意的祥和。”，范围扩大。
3.cc项可以在倒数第二段中找到依据。a项中“显得肤浅庸俗，功利色彩很浓”在文中无依据。b项“已经荡然无存”太绝对化。d项与原文“虽然近代出现的新型知识群体和有理想的革命者，其初皆以挽救民族危亡为己任，但面临自己最后归宿选择时，原来的‘革命理想’却被‘享乐主义’所取代。”论述不符。
《中国嫦娥启程奔月》阅读原文及答案
2.环境清冷寂寞。
3.揣度头二句。
4.孤独、悔恨度日如年。
5.第一句描绘了深闭昏沉的屋内场景，第一句描绘了一夜星空变化的景象，第三句交代嫦娥悔恨这一事件，第四句直接抒发嫦娥度日如年的痛苦。前二句写景，描写嫦娥在太空月宫中彻夜无眠的.生存状态，第三句则点明她处于这种状态的原因，第四句强化嫦娥的内心世界。写景是抒情的载体，为后面的抒情作铺垫;而交代也是必不可少的，让人清楚所写的内容，不至于模糊不清;最后的抒情则可增强情绪的力度。这四句诗分工不同，各自承担自己的任务，而又发挥着各自的作用。
二、
(1)暗银河。
(2)烛影深长河落晓星沉渐。
(3)孤独无伴的嫦娥清高而孤独的诗人。
【
《中国嫦娥启程奔月》阅读原文及答案
我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将嫦娥一号卫星成功送入太空。嫦娥一号是我国自主研制的第一颗月球探测卫星，它的发射成功，标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步。
北京航天飞行控制中心传来的数据表明，星箭成功分离，卫星进入近地点高度205公里，远地点高度50930公里的地球同步转移轨道。今后一段时间，嫦娥一号在地球轨道上将进行4次变轨，让卫星不断加速，进入地月转移轨道。到达月球引力范围后，将通过3次近月制动，建立起距月球200公里的绕月球两极飞行的圆轨道，进行绕月探测飞行。
此次嫦娥一号绕月探测飞行将完成的科学探测任务：获取月球表面三维立体影像，从而划分月球表面的基本地貌和构造单元，初步编制月球地质与构造纲要图，为后续优选软着陆区提供参考依据；分析月面有用元素含量和物质类型的分布特点，即对月面有用元素进行探测，初步编制各元素的月面分布图；开展月面的微波辐射探测，获取月壤厚度的全月分布特征，研究月表年龄及演化，估算月壤中氦3的分布和资源量；探测地月空间环境，记录原始太阳风数据，研究太阳活动对地月空间环境的影响。
绕月探测工程是我国中长期科技发展的重大工程之一，工程由卫星、火箭、发射场、测控和地面应用五大系统组成。嫦娥一号卫星由航天科技集团公司所属中国空间技术研究院为主研制，在成熟的“东方红三号”卫星平台基础上，突破了轨道设计、热控、测控以及制导等一批关键技术。“长征三号甲”运载火箭由航天科技集团公司所属中国运载火箭技术研究院研制，采用了远距离测控以及控制系统的系统叛冗余等技术，进行了质量可靠性升级。此次发射是长征系列火箭的第103次飞行。
西昌卫星发射中心承担了发射场系统建设，对发射设施设备和技术系统进行了25项适应性改造；测控系统在我国原有航天测控网基础上，首次引入了天文测量手段，并进行了国际联网；北京航天飞行控制中心将调度多个地面测控站和远望号测量船，对卫星进行持续跟踪与测控。中国科学院有关单位承担建设的地面应用系统，研制了多种探测仪器，将开展卫星探测数据处理、管理应用等科学研究。
有关负责人称，卫星总重2350千克，本体尺寸毫米×1720毫米×2200毫米，采用三轴稳定姿态控制，对月定向工作。卫星在轨运行寿命大于1年。
具体飞行程序大致分为三个阶段：一是调相轨道段。卫星与运载火箭分离后，通过3次近地点变轨脱离地球轨道，进入奔向月球的地——月转移轨道。二是地月转移轨道段。卫星要在该阶段飞行5～6天，其间会进行2～3欢中途修正，以确保正确进入预定月球轨道。三是环月轨道段。当卫星到达距月球200千米位置时，开始减速制动，通过3次近月点制动逐步降低轨道近月点，最终到达高200千米的极月圆轨道，进入正常工作状态。从发射到进入环月工作轨道，共需约8～9天。目前卫星设计飞行速度为每秒十几千米，这一速度还可进一步提高。
根据预想，未来第二期计划将用月球车对月面进行巡视勘察，并拟建立一个月基天文站，借助月球几乎没有大气的便利条件，对太空和地球进行观测。二期计划中采用的月球车，将采用全国招标的方武来选择。如果月球车计划能成功，那么这套方案稍作修改，就可以用到未来的火星探测中去。
针对西方国家的猜疑，我国发言人指出：中国发射绕月“嫦娥一号”卫星是坚持和平利用太空、造福人类的宗旨，愿意本着“平等互利，和平利用，共同发展”的原则，与世界各国开展航天合作交流。绕月探测工程的实施，对于推动我国航天事业在空间领域的发展，提升自主创新能力，促进科学技术进步具有重要意义。
(选自《百科知识》)。
1、下列对“嫦娥一号”卫星绕月飞行有关情况的介绍，不正确的一项是()。
a、“嫦娥一号”绕月卫星总重2350千克，本体尺寸2000毫米×1720毫米×2200毫米，是在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭送入太空的。
b、“嫦娥一号”绕月卫星采用三轴稳定姿态控制，对月定向工作。从发射到进入环月工作轨道，大约需要1年多的时间。
c、“嫦娥一号”绕月卫星要经过调相轨道段、地月转移轨道段和环月轨道段三个程序的飞行，才能进入正常工作状态。
d、“嫦娥一号”绕月探测工程是由卫星、火箭、发射场、测控和地面应用五大系统组成。
2、下列不属于“嫦娥一号”绕月飞行的科学目标的一项是()。
a、获取月球表面三维立体影像，初步编制月球地质与构造纲要图，为后续优选软着陆区提供参考依据。
b、获取月壤厚度的全月分布特征，研究月表年龄及演化，估算月壤中氦3的.分布和资源量。
c、分析月面有用元素含量和物质类型的分布特点，即对月面有用元素进行探测，初步编制各元素的月面分布图。
d、本着“平等互利，和平利用，共同发展”的原则，与世界各国开展航天合作交流。
3、下列表述不符合原文意思的一项是()。
a、嫦娥一号是我国自主研制的首颗月球探测卫星，它的发射成功，标志着我国实施绕月探测工程的进步。
b、嫦娥一号卫星由航天科技集团公司所属中国空间技术研究院研制，在“长征三号甲”运载火箭平台基础上，突破了轨道设计、热控、测控以及制导等一批关键技术。
c、绕月探测工程的实施，将推动我国航天事业在空间领域的发展，提升自主创新能力。促进科学技术进步。
d、中国科学院有关单位承担了建设地面应用系统。研制多种探测仪器，开展卫星探测数据处理、管理应用等科学研究。
4、根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是()。
a、北京航天飞行控制中心传来的数据表明，星箭成功分离，标志着“嫦娥一号”绕月飞行取得圆满成功。
b、如果绕月飞行工程二期计划能够成功，那么中国人就可以奔赴火星上去探测了。
c、目前卫星设计飞行速度为每秒十几千米。这一速度尚不能满足“嫦娥一号”变轨的需要，因此需要进一步提高。
d、嫦娥一号在地球轨道上进行4次变轨和3次近月制动，建立起距月球200公里的绕月球两极飞行的圆轨道，才能成功绕月探测飞行。
参考答案。
1、b(“大约需要1年多的时间”不合原文语意。原文明确指出：“从发射到进入环月工作轨道，共约8～9天，在轨运行寿命超过1年”。)2、d(该项为发射“嫦娥一号”绕月卫星的宗旨，不属于绕月飞行的科学目标。)3、b(嫦娥一号卫星的研制不仅仅是航天科技集团公司所属中国空间技术研究院，还有其他部门参加，只不过该研究院是主体研究单位。)4、d(a项推理条件不充分。星箭分离后，卫星只是进入地球同步转移轨道，这只是绕月飞箭成功的第一步，还谈不上圆满。b项曲解原文语意。原文说“二期计划中采用的月球车，将采用全国招标的方式来选择。如果月球车计划能成功，那么这套方案稍作修改，就可以用到未来的火星探测中去”，显然，原文是指“月球车计划”修改后应用到火星探测领域中。c项强加因果，无中生有。原文并未提到目前的每秒十几千米的飞行速度影响“嫦娥一号”卫星变轨。)。
嫦娥奔月的心得体会两百字
嫦娥奔月是中国古代神话故事中的一个重要形象，她的故事不仅富有浪漫主义色彩，更寓意着对于追求梦想和追寻自由的向往。通过描写嫦娥奔月这个形象，我们可以得到一些关于人生的启示和心得体会。
首先，嫦娥奔月告诉我们梦想是需要付出努力的。在故事中，嫦娥因为追求自由而选择了奔月，但这并不意味着她可以轻而易举地辜负了这个美好的愿望。相反，嫦娥需要付出艰苦的努力，并经历诸多的困难和磨难。这告诉我们在追求梦想的道路上，往往需要我们坚持不懈地努力，并勇敢面对各种挑战。
其次，嫦娥奔月告诉我们追求梦想需要勇气和决心。嫦娥离开了家人和朋友，选择了孤独和寂寞的奔月之路。这需要她有足够的勇气去独自面对一切。同样，当我们追求自己的梦想时，也需要有勇气去冒险，去面对未知的风险和困难。只有拥有坚定的决心和足够的勇气，才能真正实现自己的梦想。
第三，嫦娥奔月告诉我们需要明确自己的目标。嫦娥之所以能够成功奔月，是因为她一直明确地知道自己的目标，并努力朝着目标前进。同样，当我们追求自己的梦想时，也需要明确自己的目标，并坚定不移地朝着目标努力。只有清楚地知道自己想要什么，才能更好地规划自己的人生道路。
第四，嫦娥奔月告诉我们追求梦想需要坚持不懈。在奔月的过程中，嫦娥经历了无数的困难和挫折，但她从不放弃，始终坚持着。正是因为她的坚持不懈，才使她最终成功实现了自己的梦想。同样，当我们追求自己的梦想时，也需要坚持不懈，不畏艰难，永不放弃。只有坚持不懈地努力，才能战胜困难，最终实现自己的梦想。
最后，嫦娥奔月告诉我们追求梦想是有价值的。嫦娥追求自由和美好的生活，最终实现了自己的梦想。这给了我们每个人希望和信心，让我们相信自己的努力一定会有回报。无论我们身处何时何地，只要努力追求梦想，就一定能够实现人生的价值和意义。
总之，通过嫦娥奔月的故事，我们可以得到诸多的关于人生的心得体会。追求梦想需要付出努力、勇气和决心，需要明确目标并坚持不懈。只有相信自己的努力一定会有回报，才能实现人生的价值和意义。让我们从嫦娥的故事中汲取力量，勇敢追求自己的梦想！
《中国嫦娥启程奔月》阅读原文及答案
203月1日16时13分10秒，我国首个月球探测卫星“嫦娥一号”（下简称“嫦娥”）在科技人员的控制下整星成功撞月。至此，我国探月一期工程完美落幕。
“嫦娥”为什么要撞月呢？
首先是为了深入了解月面物质的构成。这不但能发现其潜在的利用价值，更能从中获得太阳系天体早期演化过程的线索。这样的线索在地球、金星、火星等有大气和火山活动的行星上已难觅踪迹。在解释月球演化的学说中，最成功的一个是“岩浆海假说”。它认为月球形成早期曾有一个深达数百千米的熔融表层，轻的物质上升，重的物质下降。此说主要依据阿波罗登月宇航员带回的380千克月球岩石土壤样本和上世纪六七十年代的遥感资料。
经过阿波罗探月的喧闹，直到20世纪90年人，探月热潮才又兴起。先后有日本“飞天”探月器的子卫星“羽衣号”、美国的“月球勘探者号”、欧洲的“smart—1”、印度的“月船撞击探测器”等多台探测器受控撞月。它们多半坠落于以往探月器未曾光顾的区域，采取获取图像和光谱分析相结合的方式来搜集以前未曾得到的数据，其中就包括曾轰动一时的极地水冰的发现。
目前，通过撞击月球获得月面及月面以下物质的光谱已成为主流做法。今年5月美国将发射名为“lro”的母卫星以释放它的'子卫星“lcross”来撞击月球极地，激起尘埃云；母卫星将在飞跃尘埃云时收集数据并传回地球。而“嫦娥一号”的落月点在月球东经52.36度、南纬1.50度的丰富海区域。这里距上世纪70年代前苏联发射的探月卫星“月球16号”及“月球20号”的着陆点不远，这两个探测器都曾把月球土壤样本带回地球。
“嫦娥”撞月还为将来我国探月工程的第二阶段“月面软着陆探测与自动巡视勘察”进行了技术积累，即进行着陆轨道控制试验。在“软着陆阶段”要攻克着陆轨道设计与制导、导航与控制等技术。尽管此次“嫦娥”整星撞月——在绕月轨道上没有其他探测器对撞月过程进行跟踪监测，但是这样获得的轨道控制经验也是任何国家都不会与人分享的，星上的ccd相机实时传回的清晰图像，为我国航天探月研究提供了民间常宝贵的资料。
14．下列表述，符合原文意思的一项是（）（3分）。
a．“嫦娥一号”成功撞月为我国探测月球工程画上了圆满的句号。
b．月球“岩浆海演化假说”主要依据宇航员带回的月面土壤样本。
c．月球极地水冰的重大发现依赖于图像获取和光谱分析的结合。
d．卫星撞月以印证获得的数据是当今人类探月工程的主流做法。
15．根据原文提供的信息，下列分析或推断不正确的一项是（）（3分）。
a．人类耗费巨大、艰辛备尝的探月活动，在上世纪大约沉寂了20年。
b．上世纪前苏联发射的“月球16号”对了解月面物质的构成立有战功。
c．撞月探测器坠落于以往探月器未涉足的区域，将使所获数据更全面。
d．“嫦娥”与前苏联“月球20号”着陆点相近，是为了论证前苏方的成果。
16．综观全文，此次“嫦娥”撞月留有的遗憾和取得的收获各是什么？（4分）。
参考答案（共10分）。
15．d.[为了论证前苏方的成果”，推断无据。]。
过程进行跟踪监测。收获是获得了轨道控制经验、星上的ccd相机实时传回的清晰图像，这些都是探月研究中异常宝贵的成果。