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地方课教学工作总结(精选8篇)

时间:2023-09-10 05:19:35 作者:JQ文豪 地方课教学工作总结(精选8篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

地方课教学工作总结篇一

一、在教学中的指导思想和理论

一年级的学生是没有什么美术学习功底的,这需要教师耐心的引导,并且逐渐的培养学生的兴趣爱好,兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生创造生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、指导思想和理论的实践

开学以来我就在思考:怎样上好美术课呢?什么样的美术课称得上好?在思考的同时,我把自己学习到的理念放到课堂里,在一次次实践的检验中寻找答案。

实践一、美术课前的准备

美术课的准备绝不仅仅是教具的准备,它要有更广泛的内容。为了让课堂更有氛围,我准备了优美的音乐和大量关于的图片和卡通影片资料,歌曲和图、影片结合的范例在课堂气氛的烘托上起了很大的作用。除了有形的课堂资源的'准备之外,更要准备的是老师多方面的知识、深厚的文化底蕴。这得靠老师长期的积累。

实践二、美术课堂教学

课堂教学当然是重点,很多问题都值得深入探讨。这里我想谈我一直在思考的一个问题:课堂教学的有组织性和引导儿童自由创作可能会出现的无序性的矛盾。课堂教学的有组织性是上好课的保证,这是大多数教师认可的原则。但有些类型的美术课往往不需要孩子规规矩矩端端正正地作业,比如一些手工课,需要几个儿童合作完成,小朋友凑在一起难免会各抒己见,不会像成人那样有克制力,这样势必造成纪律不好。

实践三、美术作业的评价

有时,大人看孩子的画往往摇头,画的是什么呀,乱七八糟!殊不知,儿童绘画贵在无序、天然童真,去雕饰的`浪漫稚拙,而且个性鲜明,想象力丰富。有的孩子喜欢色彩,有的孩子画画喜欢用线条。还有的孩子只喜欢画抽象的形状。所以在教学中,我对学生作业的评价坚持多重标准,多种形式,从而发现了儿童画中闪光的东西,并积极表扬,大大提高了学生的学习兴趣,取得了预期效果,提高了学生的素质。

地方课教学工作总结篇二

赣州高速公路路政管理支队

2023年上半年安全生产工作总结

省总队:

回顾半年来的工作,我们主要做好了“三个强化”。

一、强化了安全生产基石

离栅的巡查工作,对开启的及时封闭,对损坏的立即下达《路产损坏修复告知书》告知相关部门修复,确保高速公路处于全封闭的状态,努力为车主用户提供更加便捷、安全、畅通的出行环境。

三是保障了各重点时期、重要时段安全畅通工作,针对2023年春运、春节、“两会”、清明、“五一”、端午等重点时期和重要时段,强化安全工作力度,加大路面巡查力度,及时排查消除各类安全隐患,圆满完成了各重点时期的保安全、保畅通的工作任务及小型客车免费通行保安全、保畅通工作任务。

四是进一步加强联勤联动,形成整体合力。支队积极密切联系高速交警、高速养护部门、路段管理单位,进一步健全与各单位的联动机制和信息沟通机制,实时了解路面情况,确保反应迅捷,救援及时。与高速交警、清障施救队一起进行不间断的交叉巡查,联合开展安全隐患排查工作。同时,将排障施救车辆重点布置在特大桥、思想汇报专题长隧道、长下坡等路段,共同加强对重点路段的管理,派员做好交通疏导工作。

地方课教学工作总结篇三

使课堂成为师生共同交流、共同解决问题、共同成长的平台。学生在学习中既能获取知识、锻炼能力、增长智慧,又能体验到学习的乐趣,发现的惊喜和成功的快意。

地方资源是地方课程赖以实施的重要条件,地方资源也是地方课程显现自己特色的重要依据。不同的地区有不同的课程资源,有了丰富的资源,地方课程才可能是丰富多彩和生动活泼的,小学生学习才可能有更多的收获。因此,更换、替代和丰富具有地方特色的课程资源,是地方课程实施的一项重要工作。通过适当的方式,收集当地有特色的课程资源,将它们充实到课程中来,能增强学生学习的兴趣,提升学生学习的成效。

在使用和实施地方课程时,我注重课程理念的学习和理解,注重学校—家庭—社会的结合,避免直接进入教育活动,无视理念的现象。不能只关注课程的形,忽视课程的神,课程的内在本质是课程的神,课程的神就是课程的理念。因此,在本课程教学时,注意了解地方课程的基本理念,并努力地理解和认同,并将这些理念贯彻于课程实施的始终,只有这样,才能顺利地、创造性的使学生读懂地方课程,学会地方课程,并使课程产生实际的成效,更好地为地方经济建设及社会发展服务。

地方课教学工作总结篇四

配合校团委青志协举办各种活动,及时保质保量地完成校团委分派的任务以及配合院各部门活动。在过去的半年里,我们有四名新部员参加了学校的义务支教队,对莲松中学的孩子们进行义务辅导。我们组织我们协会参观了八一纪念馆,重温八一起义,感受革命精神。10月13号,在感恩节即将来临之际,我们筑起感恩墙,让同学们学会感恩,懂得感恩。12月5号,为国际志愿者日,这这个特殊的日子里我院开展回收废电池活动,增强志愿们爱护环境的意识,并且组织全体部员在青春广场参见志愿者宣誓仪式。在运动会期间,我们负责方阵和体操,并在大本营对运动员们提供支持。在校青协的安排下,我们组织部员们在图书馆对图书进行整理,这次活动也让大家在学会在感受图书馆浓厚的文学气息和涉取知识的同时也要保护公共环境。10月24号,我们和水环青协一起携手在新建县敬老院关爱老人奉献爱心,这次活动的意义在于在享受父母和社会给我们的关爱的同时,我们也不能忘记对老人的关怀,让尊老爱幼的传统美德得以流传。

我们自己的特色

12月9号,为了促进部员感情,提高团队精神,我们在北区田径场进行了素质拓展活动,各部门积极参与,让大家明白我们在服务他人的同时也要对自身神建设的培养。此次活动得到了张书记的大力支持,让每个参与进来的人都获得了奖励。

12月16号,我们组织成立的微爱行动队出现在了洪城大市场,为了能后让更多的贫困孩子的孩子温暖的度过这个冬天,我们青协部员冒着寒冷,用行动为他们募捐到了一批衣物。之后,我,们在学校为穆娟娟到的物资筹集运费以及在学校募捐到更多的衣服,呼吁东理学子奉献自己的爱心。这下衣物伴着大家的关爱,信心与勇气,伴着社会的温暖送给贵州和南昌地区的一些贫困孩子。

而很多客观情况学校资源不足,经费不够,时间场地协调不过来等原因使我们付出了更多的汗水。协会各部成员在及部长的领导下积极配合,踊跃参与,尽职尽责,将自己分内事情办好。我希望有个别部长需要反思一下自己。我需要你们的工作报告是想让你们知道你们这半年了做了什么,我们青协不酱油。

青志协做的是奉献的事业,爱心使我们为了这个共同的事业集聚在一起,并且执着的为之奋斗,在以后的活动开展中,我们会及时的总结工作经验教训,不断探索,不断发展,把青志协的工作做上更高的台阶。

地方课教学工作总结篇五

本年度,在_门的重视、大力支持下,我校把健康教育工作作为学校要工作,在不懈努力和抓落实的过程中,我校学生、教师、家长掌握了基本的地方病防治知识,形成了健康观念,建立科学文明健康的生活方式,地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高。

为了使健康教育工作广泛深入的开展,我校成立了健康教育领导小组,校长担任组长,对全校的健康教育工作进行协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点,制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地,充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施,对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。

1、充分利用课堂教学的主要渠道作用,学校将地方病防治列入健康教育课,坚持把碘缺乏病和地氟病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学,在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育课”方面,做到了“四有”,即:有教师有教学内容、有教学时间、有教案。使学生了解了碘缺乏病和地氟病的危害,明白了使用正规碘盐和防氟降氟的重要意义。

3、学校加强校园附近地段标语宣传,书写、悬挂防氟标语,校园内开辟专门报栏张贴宣传图画及知识、各班级教室内张贴卫生小知识。

4、号召学生写好一作文与防治地方病健康教育有关的范文。为使宣传活动进一步深化,学校安排高年级学生写好一作文地方病防治相关的范文,强化学生对地方病知识的识记。

为使地方病防治工作顺利开展,宿豫区疾控中心疾防人员多次到学校,为学生进行健康检查,发放碘缺乏病及地氟病宣传资料,适时对学生发放地方病调查问卷,给予学校宣传资金支持,促进了学校健康教育的有序发展。

在今后的工作中我们将进一步采取措施,进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识,继续加强领导、明确责任,积极与相关部门密切配合,加强地方病课程设置和健康课教师培训工作,扎实开展好健康教育工作,通过继续广泛宣传动员,把健康教育工作引向深入。

宿豫区保安初级中学

20xx年12月31日

地方课教学工作总结篇六

(一)现场特价销售:

现场销售品有五大类,其中有化妆品,日常生活用品,电器,饮料,家具

化妆品主要是厂商直接派促销人员和超市员工负责,日常生活用品是明码标价,电视,空调等家电进行降价和赠送副带品,各种饮料都比*时价格要低,家具全部打8折。

(二)游动宣传赠货品

超市利用各赞助商的车加上超市名进_派送广告品(化妆品和日常生活用品)和宣传单。

(三)现场抽奖活动

抽奖的办法和奖品比较灵活,中奖率100%,利用变形促销各类产品。

我通过一天的观察与了解,觉得这整个活动是比较成功的,但从我个人的角度来看,还是有一些不足的地方。

我就从以下几点说说我的看法:

一、广告宣传

在广告宣传的用词和出发点不是很好,应该改成以消费者的角度出发,广告的衫底音乐也应该适合大部分消费者的心里,经过不同的街口就要放不同的音乐。

二、员工积极性

“五一”黄金周的客量增大,工作时间会加长,就会出现一些员工的消极性。应该安国家规定增加员工三倍的补助金,据员工说,只是按*时的工资加工费,还有就是包吃一餐。所以,员工的积极性直接影响到促销效果。

三、增强竞争力

a建立创新制度,加强自身素质建设,做到硬件过关、软件到位。

b健全管理体制。好的管理体制是超市各种策略、方案顺利实施的保证,也是企业不断成功的保证。力求做到超市分工至细、权职分明、监督有效。

c完善培训制度。现代企业以人为主,优秀的员工是企业得以生存和发展的关键。超市应完善员工的教育培训及福利待遇制度,确立员工入企业先培训制度,和员工进行有效的沟通,做到人无贵贱、事无巨细、教育及时、奖惩分明。

d充分运用营销理念。解除员工思想包袱,把握好顾客投诉的接待与处理,积极开拓市场、巩固市场。

e做好日志、月志工作。管理人员必须每日书面汇报工作状况及突发事件的发生与处理。超市还应定期举行员工大会,总结经验,进行员工激励,制定发展目标等。

地方课教学工作总结篇七

1、地方病防治宣传活动:

20xx年5月15日是我国第18个“防治碘缺乏病日”,宣传主题为“坚持科学补碘,预防碘缺乏病”。县疾控中心与盐业公司于5月15日在市场旁边开展了以“坚持科学补碘,预防碘缺乏病”为主题的宣传活动,制作悬挂横幅3幅,制作以碘缺乏病危害和预防碘缺乏病科普知识为主要内容的宣传图板2块,制作并向行人发放宣传单小册子3种500多份。

2、碘盐监测工作:

共检测县盐业公司碘盐12批108份,有碘率合格率均为100%,按《全国碘盐监测方案》要求,共监测9个乡镇,每个乡镇4个村(距乡镇政府5公里以内2个村,5公里以外2个)村,共监测36个村,盐样288份。监测结果:监测居民用户食用盐总份数288份,合格碘盐280份,不合格碘盐8份,碘盐合格率97%。按要求时限及时上报。

3、布病防治工作

布病监测工作:我县于五月份在汤道河镇汤道河村和十月份苇子沟乡小彭杖子村、大彭杖子村开展了从事屠宰工(包括外出打工从事牛羊屠宰工作的人员)放牧员家畜饲养员(包括家庭饲养牛羊猪人员)

采血监测工作,共血检100人,检出阳性3人(已反馈病人,并通知定期复查)。

根据承德市疾病预防控制中心20xx年食品污染物监测工作计划,我县20xx年对大型超市及农贸市场等十家食品经营单进行采集化学污染物和有害因素常规监测样品4次,共采集各类食品84份。出动车次4次。

完成了食品污染物监测项目工作。

根据河北省职业健康状况调查现场核查方案的要求,对乡镇卫生防疫人员进行培训2次,经过调查核实后共有115个工矿企业,进行填报职业危害因素企业97家。已及时录入,上报。

地方课教学工作总结篇八

上半年,我始终以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于地方志工作,工作中获取了不少成功的喜悦。在日益激烈的社会竞争使我充分认识到,若想成为一名地方志优秀工作者,岗位的锻炼都是很基础的和必要的。半年来的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

思想方面,政治立场坚定,认真学习“三个代表”的`思想及“八荣八耻”的内容。能做到与时俱进,开拓创新。关心社会热点时政,尤其关注局、办的《档案资政参考》,关于佛山市相关政治动向、政策法规等较为熟悉,使自己的政治思想水平有了很大的提高。

对待岗位工作,我严格遵守单位规定,认真履行自身岗位职责;尊敬领导,团结同事;踏实工作,积极主动,尽责尽责。“认真、务实、创新、激情”这是我自己定下的岗位关键词。这半年来,我以具体的工作绩效来诠释这些词汇的真正内涵,突出表现为:配合“创文”工作,协助市档案局制作《足印——佛山发展历程档案选展》;参与《佛山陶瓷纵览》与《从国内主媒体看佛山》的编辑出版工作;编写了《浅谈新时势地方志工作的思路》和《与时俱进,服务大局,以创新思想开拓方志工作——“十二五”时期我市地方志事业发展计划》等文章;协助编写《佛山历史人物述评》中邓培和陈铁军两大著名人物;协助民革佛山市委会,参与佛山辛亥革命人物、事件及其场所的调研工作,并撰写调研报告;辑录《佛山市大事记》以及能保质保量高效完成上级领导交待给我的每一项工作任务。

纵观这半年,抱着不断进取的求知信念,我并没有放弃学习理论知识和业务知识。凭着对知识的渴望和追求,做到勤奋好学,刻苦钻研,在提高专业知识的同时也注重提高自身的素质修养,不断加强自身能力建设,努力把自己变成一个掌握现代信息和职业技能的人才。在牢固掌握了本专业的基础知识和技能之上,做到广泛猎取其他学科的知识,参与更多的社会实践。利用业余时间创作了不少文章,其中文章《缓解佛山市交通拥堵的思考》获得了“中国科学与人文社会科学优秀创新成果”一等奖,刊登于《学习天地》2011年第三期。也在工作之余的时间中,报考了全国成人高考,现于广州大学汉语言文学(秘书)专业的业余学习。

当然,我还有很多不足之处,年轻难免心浮气躁,但充满激情的我,在心里暗自鼓劲,我能在竞争中站稳脚步,再创佳绩。正确认识自身工作价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益关系,用真诚和感恩的心对待岗位工作,不辜负领导对的我期望!

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