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二年级写还是看图写话 二年级二年级教案(优质11篇)

时间:2023-10-14 03:27:35 作者:BW笔侠 二年级写还是看图写话 二年级二年级教案(优质11篇)

很多人对于自己的职业规划有着明确的目标,而就职则是实现这些目标的第一步。此外,我们要积极学习和提升自己的专业能力,不断适应和发展职场需要。不同人通过就职过程的总结和思考,分享了自己在工作中的成长和收获,让我们从中汲取智慧和经验。

二年级写还是看图写话篇一

本组教材的主题是:用心思考勇于发现。

本组教材中的四个小故事,都是围绕动手和动脑来选编的。课文中的那些发明创造的故事,也许只是在眨眼间的'灵机一动,看起来没有费什么力气,事实上哪怕是一个小发明,也不是那么容易的。只有善于思考,勤于动手,敢于怀疑权威,打破常规,冲破定论,才能有所发现,有所创新。学习本组教材,目的不是要学生都立志做发明家或者整天想着发明创造,而是培养学生爱动脑、勤动手的好习惯,培养学生的创新意识和实践能力。

1、激起学生的兴奋点。

2、让学生多动手,在实践中学习语言。

3、认识52个生字,书写33个,14课没有生字。

1、培养学生爱动脑、勤动手的好习惯。

2、培养学生的创新意识和实践能力。

14课时

单元自备

二年级写还是看图写话篇二

雨的滴打,数落谁的哀伤?敲碎谁的旧梦?

花的枯萎,凋零谁的誓言?扰乱谁的爱情?

冬天刺骨的风,使人揪心,让人惆怅,纵使我一万次豪情,又怎奈何愁情依旧,物是人非。

也罢,我想我不是孤单的,天黑了,夜还守着我,孤单了,寂寞陪着我。夜安了,原谅我还在执笔,温习着骷髅往事,握笔轻叹,早岁哪知红尘事,此去经年,怕是容颜褶皱,你亦不复当年。

梦境还乡,残破的风把我入眠。搭一叶孤舟,拾回遗失的美。不料,景色依然,再也逃不出你布下的局,只好装扮忧伤,一梦江南。

路经此地,夜也跟随,风光无限,听取琴悠一片,孤独的月散出柔弱的光,断鸿声里,一女子青衣淡紫婆裟,月下起舞,那舞姿,醉倒了水中莲荷,那神态,浮动了彼岸红花。谁借我彩笔,我定谱写一段悠扬的协奏曲,将那勾魂舞姿画满绿江。

为何那么清秀却又那么苦涩?为何那么欣喜却又那么纠结。

黎明,落雨停歇,又是一方琴声入耳,触急了江南仙子,舞谢丛中,临水梳妆。划着浆,错过了一路的歌,错过了一路的景。

清晨,叫醒了沉睡的夜,打扰了清幽的梦。

窗外,抽泣的蝴蝶不知该往哪停靠,驻足,徘徊,绝望,泪流,早知如此,何不永远埋葬在坚固的`壳里,逃离世间的纷争。身处红尘,本不由己,越来越厌恶纷争,越来越叛逆无常,谁能不惊不扰至今,谁能至死不怨到底。

此生流年,你还是你,遇见你只是一个偶然,想要将你忘记,却花费了我一生的时间。

此生流年,雨萱,花伤,呵,终究是我自己啊。

二年级写还是看图写话篇三

二年级的课程就像一朵含苞待放的花朵,迸发出青春活力的光芒。这一年,我不断地思考,探究,总结出一些心得体会,让我在成长的同时感受到了深深的幸福。

第一段:听课的重要性

听课是一种很好的学习方式,我会在老师讲授的时候认真聆听,这样可以及时了解老师讲解的内容,并且能够帮我把握重点,更好地记忆和理解。而且,通过听课,我还能了解到同学们的思想和观点,更好地融入集体。

第二段:认真做作业

在二年级,我认识到每个孩子都需要掌握一些基础知识,因此,我时刻注意认真完成课后作业,这可以让我加深对所学内容的理解。遇到不会的问题,我会认真思考并向老师请教,及时掌握正确答案。考试时,我就会有充分准备去应对,成绩也得到了提高。

第三段:积极表现自己

在学校,我特别喜欢参加的课堂活动,如演讲比赛、书法比赛等。通过参加这些比赛,我学会了如何更好地表达和展示自己。在比赛中,我不仅得到了锻炼,更重要的是,我培养了自信和独立思考能力,这对今后的学习和生活都有非常重要的影响。

第四段:团结合作的重要性

团结合作对于班级来说是非常重要的,这样才能让班级成员更好地相互配合,为实现共同目标而奋斗。在班级活动中,我会积极展示我的能力,向同学们提供帮助,创造团队合作的氛围,确保每个人都能感受到班级的温暖与和谐。

第五段:奋斗成长的不断进步

二年级的学习旅程中,我并不是每个任务都能够完美地完成,有时会犯错误,有时会有挫折感。但是,我不会因此沮丧或放弃,相反地,我会再次努力,从犯错和挫折中吸取经验和教训,使自己更好地成长。每次进步都是一种荣耀,只要坚持努力,我相信我能在未来的学习中不断取得更大的进步。

总之,二年级是我的成长之路,我将继续努力,追求自我提升。我相信,在这个充满机遇与挑战的过程中,我将更好地挖掘自己的潜能、发掘自己的特长,开拓一片美好的未来。

二年级写还是看图写话篇四

自从进入小学以来,二年级还算是一个比较轻松的阶段。在这一年学习内容不多,但是,我却学到了很多,尤其是抓住了一些学习方法和技巧,给了我很多启示。在这里,我想分享一下自己的心得和体会。

第二段:学习方法

学习方法的关键在于理解和记忆,而这两个方面又与我们的注意力息息相关。我们要把注意力集中在学习上,能够提高学习效果。另外,我还了解到,时间管理也非常重要。我们要合理地分配时间,使学习得以适当控制,从而避免浪费时间,使学习变得更加高效。

第三段:课堂表现

在课堂上,我们不仅要关注教师的讲解,还要积极参与课堂互动,提高课堂的参与度。另外,课后的自主学习也是非常重要的。我常常在放学后延长学习时间,在家完成课外作业,巩固之前学过的知识点。这样不仅能够提高成绩,也会让我们更快乐。

第四段:遇到的问题

在学习过程中,我们难免会遇到一些困难和问题。当我们遇到这些问题时,我们应该寻求帮助,不要拖延时间。另外,我们要善于总结和反思,发现自己的不足,及时做出调整。总的来说,要有持之以恒的耐心和信心。

第五段:总结

总的来说,二年级的学习并不仅仅是知识和技能的传授,而是对我们成长过程中的全面把握和指导。我们要注重方法,并始终保持进取的态度。只有这样,才能在日后的学习生涯中不断取得优秀的成绩。

二年级写还是看图写话篇五

二年级的学习生活,对于我来说是一个非常难忘的时光。这段时期,我除了学习知识,和老师、同学之间的相处模式也渐渐地成长起来,下面,我将介绍一些我在二年级学习中收获到的体会与感悟。

第一段:学会认真听课与思考

上了二年级之后,学习的内容不再是简单的拼音、认字、加减法,而是开始接触到一些更深入的学科。而这些学科的学习,往往需要认真地听课而且时刻保持思考。在这一年的时间里,我逐渐地体会到,真正的学习不是靠死记硬背,而是主动思考和理解,这样的学习方式才能更深入和更加印象深刻。在学习过程中,我也惊喜地发现,只要认真听课,理解学习内容,学习其实是很有趣的。

第二段:与老师保持密切的沟通

二年级的老师,一般来说已经能够教授我们很多更为重要的知识和技能了。但是当我们遇到困难的时候,我们也需要与老师进行沟通。在二年级学习过程中,我遇到过很多疑惑和难题,不论是生活中遇到的问题还是学习中的困难。但只要去和老师谈谈,对方总是给予我耐心的指导和建议。从老师们身上,我学习到的不仅仅是知识,更重要的是他们身上的品格和为人处事的经验教导。

第三段:积极参与课内外的活动

在二年级,除了学习,也有很多丰富多彩的活动等待着我们去参加。通过积极参与课内外的活动,我发现自己的个性逐渐丰富了起来。比如说,我曾经参与社团活动、朗诵比赛、班级公益活动等,这些活动让我认识了很多不同的朋友,也因此收获了信心和勇气。在这里我还发现,即使是比小学低年级,依然有比较多的机会能够展现自己的才能和特长。

第四段:善于与同学们交往

集体的力量总是比单独的力量要大,因此,在二年级,一个良好的集体氛围对于学习和生活都具有重要的帮助。当我学会了与同学们交往,班级里也逐渐形成了凝聚力更强的集体。我也意识到,在班级内部,总是需要互相帮助和理解,这样才能让彼此的成长更加完美和美好。

第五段:总结与展望未来

在本次的二年级中,我体验到了更多不同的学习和生活的状态,也遇到了不少的困难,学到了许多的知识和技能。这段经历让我对未来充满了期待,我也希望通过不懈的努力,能够使自己更好地适应未来生活和学习的挑战。因此,我也要时刻保持学习的状态,保持对未来的憧憬和希望,坚信只要努力学习和积极进取,一定会成功实现自己的梦想。

二年级是一个快乐、充实的学习时光。在这段时间里,我积累了很多知识和技能,也学会了与他人相处的技巧。在今后的学习生涯中,我会持续发挥自己的长处,不断发掘自己的潜力和创造方向。在这条成长的道路上,每一次的进步和收获都会成为我坚定信念、不断前行的动力。

二年级写还是看图写话篇六

二年级上册的学习内容非常丰富,包括语文、数学、英语等多门学科。学期即将结束,回顾这一学期的学习经历,我认为这是一个十分有收获的学期。在这篇文章中,我想分享一些我在二年级上册学习过程中的心得体会。

第二部分:对语文学习的认识

我认为,语文学习是二年级上册中最重要的一门学科。在这个学期里,我学习了很多新的知识和技能,例如汉字、阅读、写字等等。其中,汉字学习是我认为最重要的一项。我们学习了很多基础汉字,如“人”、“口”、“手”等。这些基础汉字是我们认识和记忆复杂汉字的基础。此外,阅读也是语文学习中的重要内容。我学会了通过阅读理解故事的内容,并学习了如何在听、说、读、写四个方面提高语文能力。

第三部分: 对数学学习的认识

数学学习是二年级上册另一个重要的学科。在这个学期里,我学会了基本的加减乘除法,和一些基本的几何图案,如正方形和矩形等。我们还学会了一些实用的技能,如准确地读取时间和解决简单的数学问题。在数学课上,我们还学习了如何思考和解决问题的方法,这对我以后的学习和生活都非常有帮助。

第四部分:对英语学习的认识

英语学习是二年级上册的另一个重要部分。在这个学期里,我们学习了一些基本的英语单词和句子,如问候语、家庭成员和数字等。我还学会了一些简单的日常英语用语,如与人打招呼和向别人介绍自己。通过英语学习,我的英语水平得到了极大的提高。此外,我们还学习了英语语音、语法和词汇,这是今后更高层次的英语学习的基础。

第五部分:总结

在这个学期里,我学到了很多知识和技能,也明确了自己在学习中的不足与需要改进之处。我认识到,学习与成长是一个不断探索和前进的过程。我们需要不停的学习,不断地思考和总结。未来的学习路上,我将更加努力,不断提升自己的能力,为自己的未来奠定坚实的基础。

二年级写还是看图写话篇七

二年级随笔【第一篇】:

你们有去过太空吗?我没去过,但我知道那里的叔叔阿姨是怎样生活的。他们不能刷牙,只能通过咀嚼一种特殊的橡皮糖来代替刷牙。当人进浴室洗澡的时候,要穿上固定的拖鞋,这样就不会飘浮起来了。宇航员在太空穿一种特殊的衣服叫航天服。这件衣服能保护宇航员不受伤害。他们吃的东西都装在像牙膏一样的软管里,一边挤一边吃。

二年级随笔【第二篇】:

今天妈妈为我讲了十万个为什么中的一个生活小常识,说饭后不宜马上喝水。

原因在于人吃进去的食物,要靠胃分泌的胃液来帮助消化的。如果刚吃完饭就马上喝水,就会把胃液冲淡。从而使食物的消化受到影响。经常在饭后喝水,还会引起消化不良,身体健康就没有保障了。

二年级随笔【第三篇】:

今天妈妈把我送到外婆家去,让我在外婆家住一段时间,我从来都没有在外婆家住过,在那里我认识了新的小朋友,一个叫何宁,一个叫倪梦飞,还有一个叫阿宇,我和他们一起玩跳长绳,外婆家的门口好大,可以尽情的玩。

到了晚上我就和外公、外婆斗地主,我从来都没玩过,外公教了我好久我才会,真有趣!

二年级随笔【第四篇】:

董老师在网上发表文章,要求我们做一个生活中的有心人。暑假生活开始了,我要按照董老师的要求,除学好书本知识外,在生活中学会观察。

学会联想,学会独立生活,学做家务,主动照顾爸爸妈妈,不断丰富自己的社会知识,让自己的暑假生活更有意义。

二年级随笔【第五篇】:

今天,我和苗苗早早地起了床。穿衣服、刷牙、洗脸,仅仅在几分钟时间内都完成了。吃过早饭,我们来到教室。呀!已经有两三个同学在这里了。不一会儿,大家都到齐了。老师说:“我们上课了。”老师先让我们练字,我们都非常认真、仔细地写了起来。

字练好后,老师让我们做五页数学作业,我们仔细地做了起来。作业做完后,该吃午饭了,一盆盆香香的菜肴向我们走来,我们馋得直流口水。我们大口大口地吃着,大家在一起吃饭,可热闹了。同学们个个吃得饱饱的。补习班的生活真有意思。


二年级写还是看图写话篇八

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,指导和开展对全班学生的政治思想、道德品质、行为规范教育和心理培育,特制定班级工作计划:

1、全面贯彻执行党的教育方针,实施《中学生德育大纲》,每学期初根据学校总的计划,制订班主任工作计划,按计划、有步骤地进行工作,期末写出工作总结。

2、抓好班干部工作,指导班委干部落实好班纪班规。每月将班级常规检查结果汇总公布,经常召开班委干部会,加强班级管理,提高班干部的工作能力。

3、定期培训学生干部,提高学生干部的工作能力,培养学生的自律意识,定期组织学生干部学习、交流工作经验。

4、根据学生守则和学生日常行为规范要求,制定班内相应的班规、班纪及管理制度,每日到教室外巡视,及时处理偶发事件,抓好各项常规的检查和反馈,管理好学生宿舍,实施对学生常规的全面检查,保证全班有良好的教学秩序。

5、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。负责“三好学生”、“优秀学生干部”评选等工作,认真贯彻奖惩条例。

6、积极开展有益于学生身心健康的活动,组织安排假期活动。

7、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

8、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

11、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

[二年级上册班主任工作计划(二年级上册)]

二年级班主任计划(二年级上册).doc

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二年级写还是看图写话篇九

学习是人类进步的最重要手段之一,而在学校学习则是许多孩子们走向未来的第一步。我是一名小学二年级的学生,这一个学期我学了很多知识,也有很多感悟。在这篇文章中,我想分享我的“二年级上册心得体会”。

第二段:学习方法

学习方法是学习成功的重要保证。在这个学期里,我通过试验的方式了解了自己最适合的学习方法:听讲、绘画和自己总结课堂内容。其中,听讲能让我了解和吸收老师讲授的知识内容;绘画能让我更生动地、更深深刻的记住知识点;自己总结则能有效的巩固我所学的知识。这些方法让我更加喜欢学习,也让我在学习上取得了很大的进展。

第三段:班级活动

在二年级,我们班级也丰富多彩的开展了各种班级活动。例如创意制作,这是我很喜欢的活动之一。在这样的活动中,我们班级会分组,然后一起尝试不同的制作方案。通过这样的活动,我不仅学到了更多的手工知识,也更加深入理解了合作、互助团队合作的重要性。

第四段:期末考试

期末考试作为一个衡量学习成果的重要方式,让我更加认真的对待学习,与时间和知识赛跑。期末考试虽然会让我有紧张和压力,但是也激发了我对自己更高的期望。考试中,我发现自己还有些不足的地方,需要改进和加强。学校开设了许多补习课程,我积极参加课程,以便更好地应对下学期的考试。

第五段:总结

在这个学期里,我的学习成绩虽然有了进步,但是我也认识到了自己还有很多需要提高的地方。在下学期,我要更加认真努力的学习,把每一门科目都学得更好,同时也要积极参与班级和校内的各种活动,让自己更加全面发展。我相信,只要我坚持不懈,努力向前,我一定会取得更大的进步,走向更美好的未来。

二年级写还是看图写话篇十

一年级前,我还是刚上一年级的小女生,我总以为我在学校是个“小不点”,一转眼我成了二年级的“大姐姐”。

当我背着书包进学校的时候,看到很多一年级的小朋友,我心里美滋滋的,因为现在他们成了“小不点”。我喜欢的两位老师跟班了,我高兴极了。我以前的教室一楼一(2)班换到了三楼二(2)班,连班牌也换了。

我现在已经是二(2)班组长了,我要好好学习,做同学们的好榜样,当老师的小助手,因为我长大了,读二年级了。

二年级写还是看图写话篇十一

灯笼兔的身体是用纸做的。

到灌木丛里摘浆果的时候,荆棘草把灯笼兔的身体戳了好几个小窟窿。

哎呦,要是风灌到身体里去了会把蜡烛吹灭的,那可不得了。

灯笼兔忧心忡忡地躲到家里,不敢出门。

“咚咚咚……”

象弯着腰才勉强走进灯笼兔的屋子里,“这是从我的图画本上撕下来的纸,薄是薄了点,不过把两层叠起来,补个补丁应该够用了,早点儿把身体补好要紧。”象把图画纸放到灯笼兔的手里。

象刚走一会,田鼠就来了,送给灯笼兔一张挺平整的花糖纸。“这是我上次吃杏仁糖的时候留下的,一直压在枕头下收着,你闻闻,还有香味呢。用它做个补丁吧,不会难看的。”

送走田鼠,灯笼兔发现小狸子站在门口,双手倒背着。

“我是来送这个的。”小狸子把紧握在手里的东西往灯笼兔的怀里一塞,转身就跑了。

灯笼兔把那一团东西打开,原来是一张用来包果子的牛皮纸,这纸很结实,已经被小狐狸捏出了褶皱,比先前更好看了呢!

灯笼兔准备好浆糊,把图画纸、花糖纸、牛皮纸一张一张糊到身上,糊得可密实了。

现在,大家都说灯笼兔比以前更好看了,尤其是晚上,那些花花绿绿的纸透着蜡烛的光,把半个兔子坡都映得亮亮的。

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