圣诞节创意活动方案幼儿园（优质18篇）

活动方案的制定是为了有条不紊地组织和推动各项活动的开展，为达成预期目标提供指导和支持。不同类型的活动方案要求不同的思考和策划，以下是一些常见活动类型的方案范例，供大家参考。

圣诞节幼儿园亲子同乐活动创意策划方案

活动名称：我们的圣诞节。

活动时间：20xx年12月。

活动地点：多功能厅。

活动对象：中班组所有幼儿、教师、

“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到，各大商场、店面就布置一新，孩子们就会打听关于圣诞节的事情，既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。

我们将“迎圣诞”的宗旨定为：快乐、创新、感动、关爱。

1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。

2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。

3、jinglebell碟片。

4、多功能厅门口放圣诞老人一个，欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。

5、幼儿每人一顶圣诞帽。

1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。

2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的.经验，说说为什么喜欢圣诞节。

3、欣赏ppt《圣诞节的由来》，介绍圣诞节的由来。

1、雪花飞飞。

2、圣诞老人送礼物。

3、灌篮高手。

4、蹲蹲乐。

5、猴子卖桃。

1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧!

2、幼儿表演童话节目。

1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢?

2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。

3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。

创意圣诞节幼儿园活动方案

1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢度节日的.幸福和快乐，学会分享。

2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。

3、快乐地参与游戏，在游戏中感受合作的快乐。

1、ppt、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

12月24日（周四）上午9：00——11：00。

（主持）。

（配合）。

一、欢乐动起来，有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

二、杨园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候！

三、班级特色展示。

小三：歌表演：《虫儿飞》；小四：古诗表演；小五：《儿歌串烧》。

四、游戏：猜谜语（猜对者由圣诞老人颁发奖品）。

五、亲子表演（各班有1—2位家庭表演）。

六、教师才艺展示：《舞动奇迹》。

七、亲子互动游戏：《抢椅子》、《揪尾巴》。

八、教师诗朗诵《分享阅读分享爱》。

九、游戏结束，各班回教室休息。

圣诞节幼儿园创意活动方案

3、渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。

1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐；

2、纸碟（开眼睛）、浆糊、抹布、水粉、剪刀等；

3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。

1、引起兴趣。

2、幼儿观察。

你们看到有哪些面具？你怎么知道它是白雪公主？小白兔。

你想做一个什么面具？请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。

3、幼儿制作，教师指导。

（1）粘贴；

（2）水粉、蜡笔；

（3）印画；

提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流。

（4）新年舞会。

请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧！

年幼儿园圣诞节创意活动方案

圣诞狂欢，共享快乐。

二、活动时间。

20__年_月_日至20__年_月_日。

三、活动目的。

通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐。

四、人员邀请。

本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人。

五、物品准备。

家长：幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物小漏勺及小勺各一个，玩具水桶一个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。

孩子：小碗__个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮。

六、人员安排。

a老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。b老师负责协助a老师，放音乐及活动物品的准备。c老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

七、安全事项。

注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

八、紧急预案。

如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

九、处理原则。

游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。

圣诞节幼儿园创意活动方案

作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的`圣诞节里举办活动，有利于促进xx学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富xx学院师生校园生活文化而助推添力。

20xx年x月x日。

xx。

xx全校师生。

xx。

体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持。

文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。

（1）20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报，广播，oa宣传。

（2）20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。

（3）赛事安排：

时间：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚。

地点：室外大操场。

内容：四个小游戏组成，流程如下：

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

游戏一：吹气球道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写"表演节目，获得奖品等）参加人员：5人一组，多次游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划x。

游戏二：抢凳子道具：凳子（若干）参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划x。

游戏三：心心相印，我来比你来猜道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）参加人员：两人一组，可多组参加游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。

（题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气）。

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划x。

游戏四：踩气球道具：气球若干参加人员：多人游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球（一般为6个到个8之间），当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划x。

本子笔杯子圣诞帽小围巾。

幼儿园小班圣诞节活动创意策划方案

幼儿园圣诞节美食活动创意策划方案

1.通过幼儿自己动手打扮圣诞树，使幼儿进一步体验节日来临的快乐气氛。

2.在排排说说中进一步认识abb、bba模式。

二、活动重点。

进一步体验节日来临的快乐气氛。

三、活动难点。

初步摆脱物体颜色、形状等因素的影响，认识abb、bba模式。

四、活动材料。

长带子若干(有的为空白、有的是有模式的)，模式条若干、花、小铃铛、小礼物、小球球、蝴蝶结等等。

五、活动过程。

(一)介绍材料，明确要求。

1.做些东西，做些什么呢?这里是吊饰工厂，我们就动动脑筋做一串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?)。

2.挂东西，这个办法很好，可是乱七八糟的挂会好看吗?怎么挂好看?那我们就把挂的东西排排队，做成一串串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?)。

老师准备了一些材料，等一会，请你们去找一份自己喜欢的来做吊饰，不过你要仔细的看看盘子里的东西，如果这串吊饰别的小朋友已经做过一点了，那你先看看他用什么办法做的，你就用这种办法接着往下做。这个很难的，要动动脑筋才做的出来。如果盘子里有票子，你能按照票子上的办法做吊饰吗?那盘子里没有票子，人家也没有做过，怎么办?自己想个好办法做吊饰。做的时候，别忘了要一边做一边讲，这样你才能很快的把吊饰做好的。做好的吊饰你就把它挂到这里的小钩子上。

听明白了吗?有没有问题?好，开始做吧。

(二)做做。

1.引导幼儿边排边说。

2.鼓励动作快的幼儿多排几串。

(三)讲讲找找。

1.刚才我听到xx在做吊饰的时候一边做一边讲，很快就做成功了，你们看漂亮吗?你们想不想听听他是怎么讲的?xx你快来讲给大家听呀。(手势暗示、念)。

《说出一粒红，两粒绿》哇!讲的又短又清楚，人家一听就知道了。

刚刚这串珠子是一粒红，两粒绿;一红两绿，一红两绿这样隔开来做的，这里的吊饰有没有跟它一样，也是一个红两个绿隔开来做的?我们找找看有没有，也要一个红两个绿隔开来做的。(把他们挂在一起)。

2.这几串都是一红两绿，一红两绿隔开来的。再短一点只用数字宝宝来讲讲看，他们是几个几个隔开来的?请人说，不对再导：(手势：几个?几个?)他们都是1个2个、1个2个、1个2个隔开来的。

(四)挂挂。

1.那请几个人把刚才找到的1个2个隔开来排的吊饰挂到这棵圣诞树上去，可以(动作)横着挂，也可以竖着挂。

2.那棵树上挂哪些呢?这棵树上挂的是1个2个隔开来的，有没有2个1个隔开来排的?要两个一个的。

3.还有吗?那请----把2个1个的都挂到那棵树上去。

4.剩下来的还有2个1个的吗?还有1个两个的吗?有创造的，这一串我喜欢的，是谁排的?你是几个几个隔开来排的?拿aba，这一串是几个几个隔开来排的?跟我们以前排过的一个红一个黄一个兰一样吗?不一样在哪里呢?我们回去比比看。

5.还剩下的请xx来挂。

幼儿园圣诞节创意活动方案

3、渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。

1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐；

2、纸碟（开眼睛）、浆糊、抹布、水粉、剪刀等；

3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。

1、引起兴趣。

2、幼儿观察。

你们看到有哪些面具？你怎么知道它是白雪公主？小白兔。

你想做一个什么面具？请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。

3、幼儿制作，教师指导。

4、粘贴；

5、水粉、蜡笔；

6、印画；

提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流。

7、新年舞会。

请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧！

精幼儿园圣诞节创意活动方案

1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

1、装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“merrychristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。

2、学会歌曲《铃儿响叮当》。

3、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

4、制作视频各国圣诞节习俗。

法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。

英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。

瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。

丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。

1、圣诞老人出场。

圣诞老人敲门。

教师：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？我们一起来问问好吗？whoisit?

圣诞老人：iamsantaclaus!

教师：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？

pleasecomein!

圣诞老人：i’mcoming!merrychristmas!,children!

幼儿：merrychristmas，santaclaus!

2、主持人：

今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。（放礼花）。

圣诞老人：小朋友们！快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊？如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧！

3、播放音乐：

《铃儿响叮当》的音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

4、播放视频：

主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

5、发放礼物：

圣诞老人给孩子们发礼物。

1。了解圣诞节，圣诞老人，圣诞树的由来。

2。初步感受圣诞节欢乐的'气氛。

多媒体课件，收集有关圣诞节的图片，故事。

请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。

请幼儿说一说：

1。圣诞老人是什么样子的？（穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……）。

2。人们是怎样迎接圣诞节的？（漂亮的圣诞树，还有许多圣诞礼物）。

三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件，了解圣诞节。

小结：圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。

幼儿园圣诞节创意活动方案

一、活动目标：

1、幼儿了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西方节日的不同。

2、让小朋友初步了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。

3、通过欣赏歌曲《merrychistmas》，感受“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。

4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

二、活动准备：

1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

3、铃儿响叮当音乐cd、多媒体课件。

4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

三、活动过程。

(一)、复习节奏乐《铃儿响叮当》。

1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。教师介绍圣诞节的由来，让幼儿初步了解圣诞节的由来。

2、讨论：请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

(二)、介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来，让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。

1、播放音像资料或讲故事，让幼儿了解圣诞老人的传说。

(1)圣诞老公公是谁?

(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

2、播放音像资料或讲故事，了解圣诞树的传说。

提问：老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

4、欣赏歌曲《merrychistmas》，感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。

(三)、自选区域活动。

区域一：美工——用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。

区域二：手工——做驯鹿拉的圣诞老人。

区域三：折纸——幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。

区域四：绘画——画画心目中的圣诞节。

区域五：科常——通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。

区域六：排图讲故事——通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。

四、活动结束：

1、请“圣诞老人”给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在愉快的情绪中结束。

2、在优美的歌声中结束：《merrychistmas》。

五、活动延伸：

幼儿把自己制作好的作品，在美工区里进行展示，让幼儿相互欣赏作品，进而增强幼儿的自信心。

幼儿园圣诞节创意活动方案

1、了解西方的传统节目――圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。

（一）活动导入。

1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？今天，小丑姐姐（另一名教师扮演）还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法：

出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么？都是些什么形状？什么颜色？

老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的`各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

圣诞节创意活动方案

圣诞节促销活动的内容相信是所有酒店，也是消费者最为关心的了。因此，在制定酒店的促销活动内容时，除了要把握活动主题以外，还要注意结合酒店的经营实际，制定出别具一格的促销活动内容。

1、圣诞帽子的海洋。

所有进入酒店消费的顾客，都会免费获赠一顶圣诞帽，圣诞帽里面会装有酒店的小礼物;。

2、相遇圣诞老人。

6、来自圣诞卡的祝福。

在圣诞节促销活动期间，凡是来本酒店消费并留下了相关通讯地址和联系方式的顾客，会获赠一张精美的圣诞卡，顾客可以在圣诞卡上写上祝福语，酒店负责将圣诞卡寄送给顾客想寄送的人。

圣诞节创意活动方案

每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰，其隆重程度，类似于中国的春节。

1、社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度.

2、聚集人气，吸引潜在消费群的目光，促进楼盘销售进度。

3、活跃小区氛围，形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。

4、通过业主的口碑，带动更多的潜在客户。

首选主题：

情浓缤纷圣诞狂欢五彩锦绣。

备选主题：

狂欢圣诞闹今宵。

激情圣诞齐动员。

乐结圣诞情系锦绣。

售楼部庭前广场。

1、户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息)。

2、邀请函(向小区业主及意向客户发送邀请函)。

3、电话邀约或手机短信邀约。(销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动，通过手机短信发送活动信息。)。

4、口碑传播。(实现销售人员间的口头传递，业主间的口头传递。)。

1、嘉宾：a、小区业主600人。

b、意向客户或潜在客户300人。

2、工作组人员：a、保安50人。

b、司仪、节目表演相关人员10人。

c、锦绣阳光、盛唐工作人员30人。

预计此次活动的参与人数将达到1000人左右。

a、采摘圣诞帽许下圣诞愿。

b、全家齐动员欢乐连连连。

c、动物齐上阵智慧碰碰碰。

d、缤纷投手满载而归。

e、倾情献礼奖项迭出。

f、圣诞舞会狂欢今宵。

嘉宾陆续到场诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人领取活动券。播放圣诞歌曲(如《平安夜》《圣诞钟声》《天使歌唱在高天》《幻想当年时光夜半》《铃铛儿响叮当》等)。

22：00活动结束，做好人员的结送与疏散工作。现场清理。

a、采摘圣诞帽许下圣诞愿。

准备：带挂钩的立柱一根，上面挂满圣诞帽;装饰精美的圣诞树一棵;小钩环一个;两名“圣诞老人”与一名“小丑”。

游戏规则：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺利摘取，则此圣诞帽归参与者所有。

所有参与者均可获得“小丑”赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上。

b、全家齐动员欢乐连连连。

此区域趣味活动由家庭成员协作完成，由以下两个活动组成：

1)欢欢喜喜把家还。

准备：气球。

游戏规则：以家庭为单位，(两人或三人)手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的`气球，从起点运到终点，将气球放置于凳子上，在规定时间内完成者为挑战成功，获得小礼品一份。

圣诞节创意活动方案

整体策划：

1.活动主题：“缤纷圣诞，狂欢之夜”

2.活动广告语：“进门有礼，有你相伴”

3.宣传时间：20__年12月18日-20__年12月25日。

二大门张贴大幅圣诞贴画。

三大厅等位区摆上果盘，圣诞老人布娃娃等。

四前台背景墙悬挂大的圣诞环。

五洗手间门口和内部分别张贴圣诞贴画。

六各房间门口均张贴圣诞贴画或悬挂一个小的松叶圣诞环。

气氛布置和酒水消费活动：

1安排两名圣诞天使迎宾给进来的客人赠送圣诞帽。

2全部服务人员头戴圣诞帽。

4平安夜赠送每个包厢一个大苹果以示平安(如当客人知道后非要多要，也无须担心成本投入)。

5向酒水供应商要求活动赞助。

1啤酒活动：如买一打送半打。

2洋酒活动：买某种洋酒赠软饮2瓶(注，赠送的软饮数量一定要低于调配洋酒所需的软饮，用以带动客人增加消费软饮)。

3红酒活动：某种红酒一次购买达到两瓶赠果盘或者是推出圣诞平安红酒套餐(__干红：原价多少，活动套餐是__干红+雪碧2厅+爆米花1份+中果盘1份=__元)。

7凌晨是用每个房间房号抽奖，开出一位最幸运平安贵宾，此活动内容及奖品必须让当晚来的客人得知，奖品由老板定。

圣诞节活动创意方案

圣诞，我们在一起。

年轻总是充满着欢乐与激情，一年一度的圣诞节又将掀起热情的浪潮。12月25日圣诞节是西方国家的传统节日，以纪念耶稣的.诞生。随着中西方文化的不断交流与融合，西方国家的节日逐渐在中国盛行起来。

20xx年12月24日星期六晚上。

校大学生俱乐部。

计算机科学与技术学院全体同学。

浪漫英都社团春雨志愿者协会。

1、前期宣传。

两社团宣传部各出两人，入班及宣传，分两次施行（1，英语四级之前，2英语四级之后）。

a、浪漫英都社团春雨志愿者协会双方制作。

b、具体张贴地点：

c、海报张贴时间为晚会前一星期，贯穿至活动结束。

2、网络宣传。

a、社团与院宣传部协商，以宣传稿形式发布在坏事网站上。

b、在人人网、qq、微博上发布信息；

1、开场节目：播放圣诞歌曲及主持人出场。

2、晚会主持人致开幕词。

3、二个表演节目。

注：游戏惩罚措施为：

1：做二十个俯卧撑。

2：在醋，白水，盐水间随机喝一杯。

3：男生单膝下跪，送女生气球。

4、游戏一：拍手传花。

游戏规则：大家拍手，花在掌声中传递，掌声停，花在谁手中，表演或受到惩罚。

5、二个表演节目。

6、游戏二：真假难辩。

游戏规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有啤酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。

7、二个表演节目。

8、交换圣诞礼物或游戏我来说你来猜。

游戏规则：五个队员一组，由一个人来猜名词。四个队员背对名词提示板，等主持人点到名后方可转身看名词然后进行描述，每个队员时间为5秒，只能用语言描述，不允许模仿动作。

9、闭幕节目。

10、晚会主持人致结束词（附：具体的表演节目由最后的确定名单而定）。

项目单价/元数目共计。

后勤服务（水、杯子、气球‘食品等）：100。

场地租用费：300（大包厅）。

总计：400。

1、服务人员：负责食品分发及物品保管（浪漫樱都英语学会及春雨志愿者协会宣传部负责）。

2、秩序维护：负责现场秩序维护，桌椅的协调性及整体的协调性（浪漫樱都英语学会及春雨志愿者协会组织部部负责）。

3、后期打扫：主要负责场地清理，剩余物品回收（浪漫樱都英语学会及春雨志愿者协会秘书部负责）。

注：

1、此活动为浪漫樱都英语学会及春雨志愿者协会组织安排，需双方共同努力，代价利益共享。

2、此次活动以增进学生间交流，促进学习生活和谐为目的，一切违反活动宗旨事件应及时上报。

3、体现我两社团包容之胸怀，特允许他院学生参加。

圣诞节活动创意方案

冬季生活的恋歌，中国移动携手××乐园传送圣诞祝福。

让我们把圣诞的钟声传播四方，也让我们把友爱和赞美洒向人间。

2、强化移动知名度、提升中国移动在客户中的品牌感染力；

3、庆祝圣诞节。

中国移动××公司、××乐园。

圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种各样party。这是一种友情、亲情、爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，相互倾诉自己一年的愿望。作为一个隆重的节日，少不了的是圣诞大餐，××乐园有着得天独厚的环境，自然景色与人文景观水乳交融，而世外桃源般的纯净感觉在别处更是难以觅到的。此外，园区的餐饮、住宿都别具特色，在此度过圣诞夜无疑会给中国移动尊贵的客人们带来浪漫的回忆。

通过此次圣诞活动，移动公司可更多地向自己的客户宣传移动企业文化，强化企业知名度，让客户满意于自己的选择，感受到移动这个大家庭不一般的关爱与温情，从而提升中国移动的客户忠诚度，使客户群体稳定增长。

（一）时间：2007年12月24日晚上。

（二）地点：××乐园酒店、餐坊。

（三）客户群体定位：中国移动××公司vip客户。

（四）酒店和餐坊环境布置：从环境和员工自身下功夫，给游人圣诞节来临的感觉。

1、所有工作人员头戴圣诞老人的帽子；

2、大堂放置圣诞树，圣诞树用各种彩灯装饰，悬挂礼品，烘托节日气氛；

3、圣诞老人的卡通袜子内装糖果，给小游客免费发放；

4、礼貌用语：移动嘉宾，圣诞快乐！

5、在明档玻璃处用圣诞老人头像和彩灯装饰；

8、背景音乐播放圣诞颂歌：《平安夜》、《听啊，天使唱高声》、《远远在马槽里》、《圣诞钟声》等等。

9、悬挂条幅“中国移动·××乐园圣诞派对——浪漫、甜蜜、前卫”。

（五）活动内容：

2、18：30至愚人餐坊享用浪漫迷人烛光圣诞晚宴（西式自助餐），那里有笑容可掬的圣诞老人，随风而动的圣诞铃铛和欢快悦耳的圣诞歌曲，让宾客在幽雅的`圣诞氛围中，享受健康美食。

3、19：30爵士乐队为现场伴奏（半小时）。

4、20：00主持人上场，开始表演舞蹈节目（半小时）。

5、20：30嘉宾互动游戏：

“圣诞老人蒙眼喂蛋糕”：

选出4位幸运观众，圣诞老人蒙上眼睛，手中持蛋糕前行几步喂上台观众吃蛋糕，吃得最快，身上最干净的为胜者。

“中国移动”“××乐园”词语接龙：

从来宾中选9人，按顺序以“中国移动”“××乐园”八个字做词语接龙比赛（词语中含有该字或含有该字的谐音字即可），10秒之内接不上的或接错的立刻淘汰，最后在舞台上的为胜者。

“猜数字中大奖”：

策划者邀请一名观众在纸上写一个数字，让其他人猜，每猜一次就缩小一个区间，直至数字被猜中。但是中奖的不是猜中的，而是最后一个猜错的人。这个游戏适合所有的人一起来参与，而且无法作弊，每人自己掌握自己认为最佳的时机进行猜测。

“谁是圣诞小天使”：

12岁以下少儿参与此项活动，6名少儿同时上台进行呼啦圈比赛，谁持续的时间最长，谁就是胜者，被授予平安夜的“圣诞小天使”，给他戴上翅膀。在接下来的抽奖活动中，由“圣诞小天使”派发礼品。

圣诞节创意活动方案

三.活动时间：20xx年12月23日晚(18：30——21：00)。

四.活动地点：院文化长廊。

五.活动面向人群：全院师生。

六.活动形式：各社团在文化长廊围一个欢乐园，然后在各自场地设。

置一些小游戏，同学们进园游戏时，可以通过一些小。

游戏增进交流。

七.活动安排(活动总负责人：)。

准备阶段(负责人：秘书部宣传部)。

1.12月4日晚(8f-j1)，召集各社团负责人开会，确定参加活动的社团名单。报名参加活动的社团在12月12日晚9：40之前将本次活动自己社团的活动策划书交到社团联合会，以便学校审查。(每个社团准备2-3个活动为宜，策划书中要求写出游戏名称及规则，本社团安全员及联系方式，保管员及联系方式。)。

2.12月18日晚，报名参加活动的社团在社团联合会领宣传板(各社团仅限一块)为本次活动宣传。12月19日之前，所有宣传板必须摆放出来，在活动当天，各社团可将各自宣传板抬到各自场地继续宣传。

3.邀请校园艺人演出。

4.由社团联合会统一制作本次活动游园会门票，并在活动前发放给全院师生。

活动开展(负责人：实践部)。

1.12月21日下午，组织部负责给各社团划分场地，12月23日下午14：00各社团负责各自活动范围内的卫生并布置。

2.社团联合会实践部协助后勤布置音响.彩灯及照明设施。

3.给各社团发放奖品及布置场地所需的彩带.气球等。

4.12月23日晚18：30举行开幕仪式(由广播台推荐主持人主持)，正式开园狂欢。实践部全程跟踪，及时发现和处理有关问题。各社团注意有关资料的保存，如活动图片等。

5.活动结束后，各社团负责各自场地的清理，并由实践部检验。

6.详细流程见附件一。

后期活动(负责人：组织部)。

1.各社团及时将本次活动的新闻稿件及相应照片发布。

2.召开活动总结大会，总结经验和教训。各社团上交本次活动的活动总结。

3.各社团将所领奖品的发放情况作详细记录并如实上报社团联合会。

八.注意事项。

1.由于是室外夜间活动，且参与同学较多，因此，照明灯和彩灯用。

电成为隐患。特此规定，每个社团必须出两名安全员，同时请求保卫科协助。

2.各社团必须设定保管员一名，在发放奖品时，保管员必须登记领奖人姓名.系别.学号及联系方式。要清楚每个奖品的去向。

3.各社团成员均要注意自己个人及社团形象，举止文明。活动结束后要及时清理场地。

4.活动整个过程中，实践部要做全程跟踪，及时处理各类突发事件，并做好相关记录。如有大的冲突，应尽快与保卫科联系。

5.由于活动场地布置特殊性，特向科协申请音响设备一套以及申请后勤处协助接电线和彩灯。

九.预期效果。

通过此次活动可让全院师生度过一个难忘的平安夜，加快各社团的发展，促进各社团的交流，使北信今后的校园文化更加丰富多彩。

十.经费预算见附加二社团联合会游戏策划见附件三。

十一.若有未尽事宜，由社团联合会主要负责人和各社团主要负责人共同商议决定。

主办：x大学北方信息工程学院团委。

承办：x大学北方信息工程学院社团联合会。

幼儿园圣诞节创意方案

作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进xxxx学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富xxxx学院师生校园生活文化而助推添力。

xxxx

xxxx

xxxx全校师生

xxxx

体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持

文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。

（1）20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报，广播，oa宣传

（2）20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。

（3）赛事安排：

时间：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

地点：室外大操场

内容：四个小游戏组成，流程如下：

（题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气）

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

本子笔杯子圣诞帽小围巾