总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
五零承诺总结篇一
近年来，“五零承诺”作为浙江省的一项重大改革举措，对于推进政府职能转变、改善营商环境、促进经济发展发挥了重要作用。本文将从五个方面对“五零承诺”给予的启示和体会进行探讨。
首先，从“对企业零审批”这一承诺来看，“五零承诺”在简政放权方面发挥了巨大作用。以前，企业投资时需要面对繁琐复杂的审批程序，导致投资成本高、周期长。而如今，政府推行的“五零承诺”让企业享受到了“一网通办”的便利，只需按照规定提交相关材料即可，无需再面对繁重的审批程序。这使得企业不仅节省了时间和人力成本，还降低了投资风险，提高了投资效率。
其次，从“对个人零跑腿”这一承诺来看，“五零承诺”在提高政府效能方面也发挥了积极作用。过去，市民在办理一些日常事务时常常需要跑很多个窗口，耗费了大量的时间和精力。而如今，“五零承诺”的推行使得这些事务变得更加便利高效，只需到一个窗口办理相关手续即可。这不仅减轻了居民的奔波之劳，还提高了政府的办事效率，让人们更加放心和满意。
再次，从“对项目零拖延”这一承诺来看，“五零承诺”在促进经济发展方面起到了积极的推动作用。过去，项目开展过程中，往往需要耗费大量的时间去解决诸多问题，导致了项目的拖延和成本的增加。如今，“五零承诺”的推行使得相关部门在处理项目时更加高效和便利，整体项目周期得到了缩短，让企业和投资方更加愿意参与和投资。这有助于加快经济增长，推动就业，促进社会稳定。
此外，从“对问题零搁浅”这一承诺来看，“五零承诺”在解决社会问题方面发挥了重要作用。过去，很多社会问题长时间无法得到有效解决，造成了社会的不满和不安。而如今，“五零承诺”的推行让政府更加及时地了解并处理社会问题，注重解决问题的实质，对一些疑难问题也提出了具体解决方案。这不仅强化了政府与民众之间的沟通和互动，还极大地提升了社会治理的能力和水平。
最后，从“对数据零隐患”这一承诺来看，“五零承诺”在信息安全方面提供了强有力的保障。过去，信息泄露、数据安全问题频发，造成了企业和个人巨大的经济损失和社会影响。而如今，“五零承诺”通过加强信息技术方面的投入，提升了信息和数据的安全性。政府通过建立科学、高效的信息管理系统，使各类数据得到了科学的分类、整理和储存，有效保障了信息安全，提高了政府的政务能力。
总之，“五零承诺”作为一项重要改革举措，在浙江省的推行中取得了显著成效。通过对“五零承诺”的分析和探讨，我们可以看到它对简政放权、提高政府效能、促进经济发展、解决社会问题以及保障信息安全等方面都发挥了积极的作用。相信在未来的发展中，“五零承诺”将继续推动政府改革和现代化建设的进程，为全国其他地区建立更加便利高效的营商环境做出示范。我们也应加深对“五零承诺”改革理念的理解和认同，在工作和生活中积极倡导创新、高效、服务至上的工作方式和心态，共同推动社会的进步与发展。
五零承诺总结篇二
承诺是人与人之间最基本的信任，也是维持社会秩序和个体微小目标实现的关键所在。但很多人或组织并非一直能够真正地兑现自己所做的承诺，尤其是在面对压力和不可预测的因素时。对此，《亮承诺》的推出，旨在通过实现全方位的透明和可信赖，拉近用户和产品组织之间的距离，并让人们重新相信承诺的力量。而我在日常生活中，也逐渐在不断实践这个理念，从中受益良多。
段落二：认识到承诺的重要性
在过去，我也会否定很多承诺，认为它们很虚假而无法实现。然而，这样的消极心态不仅让我错失了更多的机会，而且让我与别人之间产生了不必要的隔膜。如今，凭借着亮承诺应用，我和很多组织之间建立了更稳固的信任，能够及时了解自己在使用产品时所享有的权益，而给予他们更多信任的回报，也越来越多地受益于他们的服务。
段落三：在承诺中发现利他的意义
在成年后，我渐渐地意识到了自己对于社会的责任。和许多其他人一样，我曾经为自己的利益而忽略了其他人的感受和需要。然而，当我逐渐对生活有更全面的认识，并学会考虑到他人时，我逐渐发现，我们之间的互动往往会形成一种正向的反馈循环，而信守承诺就是其中最重要的一环。在亮承诺中，有很多组织就打破了传统的单向服务体系，积极反馈用户的反馈意见，并不断探索新的服务方式。而这也提醒着我，我们需要为他人做更多的事情，而它们就如同一个不断的连锁反应，可以在多方面创造意想不到的价值。
段落四：以承诺为保障走出舒适区
段落五：对于承诺未来的展望
诚实与承诺是一个长久以来被重视的价值观，在未来，这些价值将在更多领域起到重要作用。从个人层面来看，通过承诺而实现自己的梦想将会成为人们获取满足感和成就感的系统性途径。而从更大的社会和经济层面来看，承诺将成为企业营销和用户黏性的重要因素，并推动着我们进一步建立透明、可信赖和公正的互联网时代新秩序。个人和企业都需要在此过程中一起努力，双方通过承诺实现合作共赢，这不仅能够建立更稳固的关系，还能够创造出巨大的社会价值。
结语：
承诺不仅是一种道德和责任的体现，也是人们之间相互依赖和信任的载体。在亮承诺的理念中，我们可以看到一种全新的商业模式，通过承诺赢得顾客和社会的信任，并实现双方的共同进步。承诺对于我们每个人都是重要的，需要我们不断的去实践与践行，让它成为我们日常生活和思考的一部分，从而赢得更多美好的未来。
五零承诺总结篇三
承诺，我们时常讲到这个词，无论是工作上还是生活中，都不可避免地需要承诺。但是，很多人承诺了却不兑现，这样的行为往往会让人产生不信任的情绪。因此，要学会亮出承诺，并且认真履行，才能赢得信赖和尊重。近期我接受了一个亮承诺的训练，有了一些心得体会，希望能够与大家分享，以便共同进步。
第二段：认识亮承诺
亮出承诺，顾名思义，就是公开承诺自己会做某件事情，并将承诺告知给别人。这种方式一般被用于些重大的承诺，例如帮同事完成一份工作、承诺将某一件事情做到最好、承诺为他人创造价值。这样的承诺，往往能够促进团队合作和个人成长，因为承诺者在承诺之后，不仅要为自己负责任，还需要为团队和其他人考虑。
第三段：亮承诺的好处
亮出承诺后，如果能够兑现承诺，那么就会带来很多好处。首先，会让别人更加信任你，因为他们知道你会兑现你的承诺。其次，承诺也有助于建立信誉，如果你的承诺越来越多人耳熟能详，那么你的信誉自然就会越来越高。最后，亮出承诺也是一种锻炼自己的好方式，因为要履行承诺，需要承担责任和风险，这样可以让我们不断成长和进步。
第四段：亮承诺的考验
亮出承诺，虽然可以带来很多好处，但是也需要考验我们的决心和能力。比如，当我们亮出承诺后，就需要想方设法去履行它，甚至付出额外的时间和精力。在面对突发情况时，有可能会影响我们兑现承诺的时间和质量。但是只要心怀善意，并以承诺的实现为目标，我相信我们都可以克服这些困难。
第五段：总结
在整个亮承诺的过程中，我领悟到亮出承诺的重要性，以及它对于自身成长和团队合作的促进。我愿意学会时刻亮出承诺，并且认真履行，也希望更多的人都能参与亮承诺的活动，以促进团队和社会的发展与进步。因为，承诺不只是发誓的口号，更是一份责任和担当。
五零承诺总结篇四
热爱学生。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表。
廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情，时间、精力、乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。教师必须具有为中华民族复兴而奋斗的坚定信念和为祖国培养现代化人才的责任感和使命感，要忠诚教育事业，爱岗敬业，尽职尽责；坚守高尚情操，廉洁从教，精于教书，勤于育人；发扬奉献精神，不断探索，勇于进取，为教育事业的改革和发展贡献聪明才智。
学识渊博。要培养高水平的学生，要求教师学识渊博，学业精深。正如一位教育家所说：“教师要给学生一杯水，就必须具备一桶水，而且是‘常流水’。”
一是要有深厚的专业知识。
二是要有广博的相关领域知识，具有跨学科、跨专业的结合力，满足学生广泛的求知欲。
三是不断更新知识体系，及时吸收、存储学科前沿学科知识与研究成果。
行为示范。教师不仅是知识的传播者，还是思想教育者和道德示范者。我国汉代哲学家杨雄说：“师者，人之模范也”。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁布贝尔所说：“教师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影响”。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为示范；热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系；仪表端庄，举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影响学生，使他们“亲其师，信其道”。
加强师德师风建设，是一项长期的艰巨任务，也是一项重大的建设工程。我们每个教师应积极响应教育行政部门的号召，“立师德、正师风、强师能”，使自己成为一名合格的人民教师！
通过学习，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表，必须牢固竖立社会主义荣辱观。要想成为一名新世纪的合格教师，应当好以下几方面工作：
教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有竖立起社会主义荣辱观才会热爱学生，也才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，不严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度，不能按法西斯式的训练来要求。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师对学生的爱，即是正确竖立社会主义荣辱观的体现，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。
师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。教师的人格魅力来源于对教育事业的忠诚，他们不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的真爱去构筑学生的真爱，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率。俗话说：“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。”学高为师，身正为范，为人师表，身教重于言教。我们一定要用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。
热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。这种爱，是不能以血缘关系和个人好恶为转移的，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己，关心自己，帮助自己，他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向，喜欢接近你，并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之，如果他们感觉到你没有爱生之心，他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度，那样的话，无论你怎样苦口婆心，他们也不会接受。所以，具有爱心，是教师取得教育成果的极为重要的前提，对学生爱之愈深，教育效果愈好。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。
总之，一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。因此，我一定倍加努力学习，倍加努力工作，做一个以为人民服务为荣的教师，做一个让人民满意的教师！
五零承诺总结篇五
近阶段，通过学习师德生规，什么是师德呢？我的理解是：师德是一名教师应该具备的道德修养，师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。以前的老领导在报告中说过：“师德是师风形成的基础，师风就是师德培养和成长的环境。就一所学校而言，师德师风决定着学校的学风和校风，决定着学校的人文风格和精神风貌，是办学水平和办学实力的重要标志。”社会的兴衰在教育，教育的成败在于老师。
作为一名教师，我们选择了教师这个职业，就要清醒地看到自己的社会职责，就要准备着像蜡烛一样燃烧掉自己。我们，作为今天的教师，职责是塑造培养具有高尚人格，有责任感有先进意识的有很强的生存能力、竞争能力和发展能力的中国一代新人，理应教师自己首先是一个有高尚道德，良好修养并能跟上时代步伐的社会人。
所以为人师者我认为应该：
坚定的信念，是教师职业道德修养的基础，是教师积极性和创造性的源泉。教师只有树立献身于教育事业的坚定信念，才能真正热爱教师这个职业，但是坚定信念的树立，有一个逐步确立，不断加深和巩固的过程。每个教师从它准备当老师的那一天起，就开始了对教师职业的认识。此后，随着学习的不断深入，尤其是实际投入到教育工作实践中去，经过实践锻炼和体验，承受各种挫折，吸取教训之后，不断加深认识，提高思想觉悟，加深情感体验，经过种种思想的矛盾和斗争，最后建立起献身教育，甘为人梯的坚定信念。 “老师”一词包容了庄重、严肃、亲切、和蔼、刚正、严厉……多重角色的扮演者，于是，在教学中我努力学习，建立科学的世界观和奋发向上的人生观，正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系，深刻认识新时期小学教育工作的社会意义和价值；全身心投入到提高儿童教育工作中，激活他们的欲望；克服困难，战胜挫折，不断增强自己的承受力。从学习，自我修养和亲身体验中，争取成就，体验教师的工作不只是艰辛的事业，而是充满了无限乐趣和幸福的事业，决心为其倾注自己的全部心血。
师爱即对学生的爱，它包含了对全体学生中每一个人的热爱、尊重、理解和期待，是教师的一种高尚的道德情操。老师对学生的爱，是教师顺利开展教育工作最重要的条件之一。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系，把师爱视为教育的美德。我国近代大教育家孔子主张对学生施于“仁爱”，做到“诲人不倦”。我国近代教育家夏丐尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其为池塘，没有爱就没有教育。”师生之间的感情联系是一种纽带，是教育维系之所在。因此，我认为师爱是教育的灵魂，是教育的前提。
以身作则，为人师表是我国教师的传统美德。我国春秋战国时代的大教育家孔子把“为人师表”作为教师职业的最基本的要求。他说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”我国唐代的教育家韩愈进一步明确提出“以身立教”，认为这样的教师才会“其身亡而其教存。”就是说，教师在教育学生的过程中，要以自己的模范品行作榜样，来教育和影响学生，即“以身立教，为人师表。”这也是教师职业道德之区别于其它职业的一个显著特点。它是受塑造人的心灵的特殊规律所决定。
我国伟大的人民教育家陶行知是教师以身立教的杰出典范。他倡导“教师以身作则”，“以教人者教己”。作为我们教师“以身作则，为人师表”首先突出在教师的行为表现方面。教师应从自身的行为规范做起，处处严以律己，当学生的表率。凡是教师提倡做的，自己首先做到，凡是禁止做的，自己更不能做。我国儿童教育家孙敬修说过：“教师的一言一行对孩子都是很有影响的。孩子的眼睛是‘录像机’，耳朵是‘录音机’，脑子是‘电子计算机’。录下来的信号装在‘电子计算机’里储存起来，然后指导他们的行动。”所以，老师一定要严格要求自己，言行要符合社会主义的道德规范，用美的语言，美的行为，美的心灵来影响教育孩子。其次要从自己的外部表现深入到自己的内心世界。在思想境界、道德情操、文化修养诸方面成为学生的表率，即“诚实”，“正直。”也就是孔子所说“言必行，行必果。”只有这样的教师才能培养出诚实、正直、富有正义感的学生。最后，作为一个合格的小学教师，特别要在教师义务方面做到以身作则，成为孩子的楷模。坚决反对两重人格。
五零承诺总结篇六
“心得体会与承诺”这一主题是一个涉及到我们生活中多个方面的重要话题。在我们日常生活中，无数的事情需要我们去经历、去思考、去总结，并做出一个承诺。这个承诺或许是对自己的一个承诺，或许是对他人的一个承诺。但是，对于任何一个承诺，它的实现必须建立在良好的心态与体会之上。因此，我们需要深入思考自己在实践中的心得体会，并且为实现承诺而努力奋斗。
第二段：心得体会
在日常生活中，我们经常会遇到各种各样的事情，有好的，也有坏的。对于这些事情，我们要学会发现其中的道理，从中汲取经验，总结出我们的心得体会。比如，在工作时遇到困难和挫折，我们要学会坚韧不拔的精神，从而达到成功的彼岸；在面对人际关系时，我们要学会虚心接受他人的建议和批评，从而不断地完善自己。只有在实践中不断地总结、领悟、升华，我们的心得体会才能更加深刻和真实。
第三段：承诺的意义
在现实生活中，承诺是我们不能缺少的一部分。承诺不仅仅是向自己提出一次激励，更是向他人付出诚信、靠谱、可信的保证。承诺不是口头的承诺，更重要的是付出实际行动来证明自己的承诺是正确的。承诺的实现可能面临很多困难，需要我们付出极大的努力和承受一定的风险。但只有努力奋斗，承诺才能得以实现，并且带来真正的价值和意义。
第四段：心得体会对承诺的指导意义
在经历过很多事情后，我们会对很多事情有自己的体会和领悟。这些体会和领悟对我们实现承诺有着重要的指导意义。例如，对于承诺中的时间管理，我们要学会合理安排时间，做到及时、高效、有质量地完成任务；对于承诺中的人际关系，我们要懂得珍惜信任与关爱，做好自己力所能及的事情，帮助他人解决困难。总之，心得体会能够帮助我们更好的理解承诺的重要性与实践方法。
第五段：总结与展望
心得体会和承诺在我们的日常生活中有着至关重要的作用。通过自己的经历和实践，我们能够不断地积累心得体会和经验，并在之后的承诺实现中得到指导和帮助。未来有很多机会给我们留下承诺的机会，无论是个人还是公共利益都需要我们明确承诺并加以实践。让我们保持对承诺的认真态度，定好实施的计划，并在进程中掌握自如。在满足他人需求的同时，我们也能得到自我提升与成长的机会。如果能够做好每个承诺，相信我们的人生将会开满最绚丽的花朵。
五零承诺总结篇七
请不要问我为何这样兢兢业业、勤于奉献，虽然这里没有令人羡慕的财富和权利；也不要问我为何这样淡泊名利、默默耕耘，虽然这里没有显赫一时的声名和荣耀；更不要问我为何这样安于寂寞、充当人梯，虽然这里没有悠闲自在的舒适和安逸。只是因为我是那样深沉的爱着它，这个天底下最年轻、最光荣、最崇高的职业——教师。
一提起教师，有人就会说：“教师这个职业太平凡了。”
是啊，教师是平凡的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒四射。但是教师的事业却是伟大的，默默奉献，无私牺牲，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写最无怨无悔的诗篇。我为能拥有这样的名称而感到骄傲！我为能从事这样的事业而感到自豪！
还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业充满向往的种子，这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发了芽。
记得刚登上三尺讲台时，为人宽厚的`父母总是对我说：“以前老是别人照顾你，现在你关爱别人，可一定要有耐心啊，千万别耽误了孩子们最宝贵的读书时间。”时光如梭，转眼间，我站在这个讲台上已经3年了，还记得刚走进校门时那股飞扬的热情，还记得刚踏上讲台时那份难掩的羞涩。现如今，羞涩已悄悄不见，如火的热情却依旧灿烂。
3年的时光让我对教师这个职业有了最本质的了解，常常有人对我说：“当老师不错啊！高工资，高享受，一天到晚就那几节课，还有寒暑假可以休息……”每每听到这些，我只能一笑置之，我明白，只有我们自己最能体会这份工作的艰辛，面对这些有思想有个性的孩子，我们只有捧出一颗真心，付出一份爱心，才能无愧于自己的良心。我的指导老师对我说过：“教师吃得就是良心饭。”看似朴实的话语却道出了教师的精神实质。是啊，在这个平凡的世界里，我们最需要的不见得是英雄、伟人，而是那些真真切切、实实在在，能够不忠于世俗却无愧于自己良心的人。
朝七晚五的生活，虽然让我们不得不放弃很多，但是，即便是这样，我身边的老师却从来没有抱怨过。我知道，我们的生命已经和孩子们紧紧地联系在一起了。看着那一张张稚气的笑脸，听着那一句句真诚的话语，感受着心与心相碰撞的那份快乐，我觉得：我的生命仿佛走进了最灿烂的时刻。“心相随，爱相随。”教师的人生就是实实在在，教师的人生就是默默无闻。虽平凡，却用平凡来铸就辉煌；虽清贫，却用清贫来造就富有。
寒假中，当我对我的亲朋好友讲起我的酸甜苦辣时，他们充满了羡慕，他们羡慕我的充实和幸福；羡慕我的环境和机遇。我的确是幸福的，因为我有份充实的工作,因为我有个生机勃勃、充满爱意的工作环境。
现在每当我想起我的学生，那些神情各异的脸竟是那样的鲜活和清晰，每当看到孩子们取得了哪怕是一点点的进步，我也会因为教育的成功而心中充满甜蜜。
能成为一名优秀的师者，这是我所追求的目标。每到深夜，聆听着窗外疏疏落落的雨声，享受着黑夜带来的独有的寂静，我发觉：我是一名平凡的教师，做着平凡的事情，过着平凡的生活。正所谓：
一生奋斗何所求忠诚教育写春秋。
愿把青春献教育只为桃李遍神州。