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2023年考研复试思想汇报(汇总6篇)

时间:2023-09-22 02:44:12 作者:碧墨 2023年考研复试思想汇报(汇总6篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

考研复试思想汇报篇一

大学推免生遴选工作领导小组:

本人应10级法学专业x同学的请求,推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学习。

该同学于08年9月进入我院进行学习,学习成绩非常优秀。本人是该同学所在学院的教学院长,20xx—20xx学年曾担任其民事诉讼法及民法学课程的授课教师,在与该同学的课堂内外的互动中,该同学表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。该同学还具备了一定的科研工作能力,曾经主持参与大学生创新性科研项目数项,并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现,该同学做事刻苦勤奋,认真负责,有着较强的独立思考能力;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

该同学还曾担任我院的等工作,有着较强的统筹能力,踏实严谨。相比于其他学生干部,该同学善于沟通交流,能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面,该同学尊师敬长,团结同学,为人谦虚礼貌,自强不息,在困难面前不曾言放弃,有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学,该同学有专长,有潜质,科研成果丰硕,但学习积极性有待提高。

经过近两年的了解,可以看出,该同学综合表现优异,对法学有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过!

考研复试思想汇报篇二

2023考研复试难吗(一览)

2023考研复试难吗?你知道多少?考研复试的通过率一般也是跟院校的历年传统有关,有的考研院校一般能够进入到复试的同学都通过,有的考研学校在考研复试环节也会刷掉一部分的学生。一起来看看2023考研复试难吗,欢迎查阅!

考研复试是研究生考试制度的重要组成部分,一般分笔试和面试,难度肯定是有的,难度大小取决于考生的基础能力。考研复试主要考查的内容有英语测试、专业课及综合素质。

专业课笔试要求必须合格,不合格的考生一般无法通过考研复试。综合素质面试就是导师会问一些专业性的问题,让考生去回答,考生要有自己的想法。英语能力测试一般是英语听力测试和英语口语测试。

考研初试过了复试被刷考生还是有机会读研的,那就是进行调剂,考生可以按照以下步骤进行调剂:

第一步:调剂平台开通前,联系相关学院咨询调剂情况,有些院校会进行预调剂登记,考生可以提前进行地登记。

第二步:等待调剂。考研调剂平台开通后,考生就可以在研招网调剂平台正式填报调剂志愿。

第三步:所有申请调剂考生均应登陆中国研究生招生信息网调剂平台填报调剂信息,调剂学校将按初试分数、在校综合表现、创新创业实践能力与预调剂登记情况来确定复试考生。

第四步:等待调剂院校的复试通知。收到复试通知的考生应在学院规定时间内参加复试,未能在规定时间内参加复试者视为自动放弃。

如果考研复试过程中专业课的表现实在是非常的糟糕,是非常容易被刷的,就算你的初试成绩很高也是会被刷的。

其实进入了复试之后,专业课就变得异常重要了,毕竟老师把你招进来之后,你是要做专业课的研究和学习的,如果你在专业课的复试过程中,表现出与你笔试成绩不相符的水准,那么老师完全有理由怀疑你是不是一个只擅长考试而不擅长去做科研的人。

所以在接到考研复试通知后,一定要认真的准备专业课,尤其是那些嘴巴比较慢的同学,一定要尽可能练习把专业课的知识用自己尽可能流畅的语言表达出来的这项能力,不要在最后的复试考场上吃了哑巴亏。

考研复试思想汇报篇三

大学推免生遴选工作领导小组:

本人应10级法学专业xxx同学的请求,推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学习。

该同学于20xx年9月进入我院进行学习,学习成绩非常优秀。本人是该同学所在学院的教学院长,20xx—20xx学年曾担任其民事诉讼法及民法学课程的授课教师,在与该同学的课堂内外的互动中,该同学表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。该同学还具备了一定的科研工作能力,曾经主持参与大学生创新性科研项目数项,并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现,该同学做事刻苦勤奋,认真负责,有着较强的独立思考能力;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

该同学还曾担任我院的xxx等工作,有着较强的统筹能力,踏实严谨。相比于其他学生干部,该同学善于沟通交流,能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面,该同学尊师敬长,团结同学,为人谦虚礼貌,自强不息,在困难面前不曾言放弃,有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学,该同学有专长,有潜质,科研成果丰硕,但学习积极性有待提高。

经过近两年的了解,可以看出,该同学综合表现优异,对xx法学有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过!

考研复试思想汇报篇四

尊敬的'老师:

您好!

我叫某某,是某某学校20xx级本科学生。在查阅考研分数(394),结合以往分数线,确认有幸进入复试后,我第一时间将准备好的相关材料发送给了您。首先,感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料。

通过师兄师姐的介绍,我对您的研究方向有了一定的了解,自己对您的研究方向也很感兴趣,所以冒昧的写信提出攻读您的研究生的意愿。

我知道您的学生都是非常优秀的,所以我对自己进行了简单的评估:本科期间,除了通过四六级、计算机二级,完成基本的学习任务外,自己还积极参加院校活动、开展社会实践,这些都让自己受益匪浅。通过做家教,培养了自己负责任的态度;在实验课堂上,自己谦虚向老师学习打听专业知识,树立了严谨的态度。整个学习生活过程中,自己有着明确的奋斗目标,能够踏实努力付出。我认为自己本科所学的知识、所掌握的实验技能、具备的综合素质能够胜任协助完成您的研究任务。能很好的完成硕士期间的学业,并创造一定的成果。

我诚挚的希望成为您的学生、接受您的指导。当然,我也会努力准备复试,争取高分通过,这样才能有资格成为您的学生。

再次感谢您在百忙之中给与我的关注,并期待能够加入您的科研团队。(随信附上个人简历、本科成绩单、自我自述)

祝您:

身体健康,工作顺利。

此致

敬礼

推荐人:xx

时间:xx年xx月xx日

考研复试思想汇报篇五

大学推免生遴选工作领导小组:

本人应10级法学专业xxx同学的请求,推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学习。

该同学于08年9月进入我院进行学习,学习成绩非常优秀。本人是该同学所在学院的教学院长,20xx—20xx年曾担任其民事诉讼法及民法学课程的授课教师,在与该同学的课堂内外的互动中,该同学表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。该同学还具备了一定的科研工作能力,曾经主持参与大学生创新性科研项目数项,并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现,该同学做事刻苦勤奋,认真负责,有着较强的独立思考能力;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

该同学还曾担任我院的xxx等工作,有着较强的统筹能力,踏实严谨。相比于其他学生干部,该同学善于沟通交流,能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面,该同学尊师敬长,团结同学,为人谦虚礼貌,自强不息,在困难面前不曾言放弃,有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学,该同学有专长,有潜质,科研成果丰硕,但学习积极性有待提高。

经过近两年的了解,可以看出,该同学综合表现优异,对xx法学有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过!

考研复试思想汇报篇六

89、考研复试面试准备

(1)选择合适的服装;

(2)训练良好的礼仪;

(3)锻炼语言表达能力;

(4)培养英语听说能力;

(5)了解所学专业的前沿知识;

(6)提前准备一些题目;

(7)老师关注的焦点;

(8)回答问题的策略;

(9)调整身心状态。

90、面试中需要展示给老师的能力

观察力、创新力、互动力、实践力、学术研究能力(主要通过本科毕业设计来考察)。

91、面试着装

着装不必太过严肃,也不能过于随意。建议选择相对正式又不失朝气的着装,整体搭配应得体整洁。女生不要浓妆,不要佩戴过多首饰。

92、复试沟通中自信很重要

谈吐从容自信,心态平和;与老师交流能够准确表达自己的想法,好有创新点和闪光点,充分显示自己的专业素养;另外回答问题时尽量使用专业词汇。

93、导师提问过于抽象自己不懂怎么办

有时因为紧张或者导师问题过于抽象,无从下手去解决时,可以根据问题周边信息,举例子,同时也能够给自己一定的思考时间。

94、关于考研复试自我介绍存在的意义是什么

首先是考生对专业方向的了解程度,是否感兴趣,希望能够通过研究生学习获得什么。其次是学生做了什么科研,发过什么文章。最后,从自我介绍中可以了解考生的性格,品质等。

95、如何充分准备综合面试

需要去目标院校招生简章查看复试科目和形式,了解报考院系的面试常见问题;或者咨询师兄师姐往年导师面试情况,进行有针对性的训练。

96、关于老师提问为什么跨专业

这个问题的答案不确定,建议从个人兴趣,或者从跨专业的原因入手,要证明你即使是跨专业的考生,也是有能力做好这一专业课程,在回答的过程中,凸显你的优势。一般导师不会为难学生,而是看学生有没有规划和明确的目标等。

97、当需要你评价某个事物时

好是中性回答,不带个人偏见,或者就书中的一个观点进行阐述,如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者,你却夸奖一番,估计就有问题了。这一问题主要是考察专业了解程度、表达能力和逻辑思考能力。

98、关于社会热点结合专业知识的问题

这就需要提前了解报考院系导师的研究方向。研究方向反映了这段时间院系关注的焦点,面试时这些热点知识可能与导师的研究方向相关。

99、当老师提问的问题一点都不知道该如何应对

此时考生一定要诚实,就说不是很了解,不要不懂装懂。然后利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解,这样老师会感觉,这个学生虚心诚实,善于思考,也会给给老师应急应变能力比较强的好印象。

100、研究生毕业后对未来的规划

该类问题旨在探寻学生的读研目的,回答这些问题时,提醒大家实事求是上策,诚实坦荡是要旨。

101、关于毕业论文(毕业设计)

首先,500 字左右的概括内容。

然后,可以适当显示你的研究能力(可以谈谈你在写论文时的研究方法)。

最后,如果你是跨专业的考生,可以适当结合你本科的学习与研究,对所报专业的研究的支持作用。

102、关于本科期间论文的发表

尤其对于同等学力考生来说,可能是必须的,因此对于论文和著作这方面,也是有必要准备的。如果自己在本科期间有论文或者自己的

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