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田径比赛工作总结(通用18篇)

时间:2023-11-11 09:37:07 作者:MJ笔神 田径比赛工作总结(通用18篇)

在月工作总结中,我们可以适当分享一些得到的经验和教训,以供他人参考和借鉴。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。

田径比赛工作总结

时隔四年的xx省第15届田径运动会于2014年10月27日在xx市体育中心田径场拉开了序幕,这又是一次对福建省田径裁判团队的考验,这支队伍能否胜任?能否赢得外界的认可,这直接关系到明年在xx承办大赛对裁判的信任度问题。受大会指派,我承担了赛会的技术官员组长任务。在整个比赛过程中,我由衷感受到这个岗位的责任重大,也感受到xx省这支田径裁判队伍历经几年的打磨,终于成长起来。

信任来自榜样的力量。

我省田径裁判队伍几经周折,能发展至今受到各界的信任,这有赖于省体育局、省教育厅领导的大力支持,他们看好这支有潜质、能战斗的队伍;特别有赖于廖总榜样力量的带动,“以身作则、严于要求、以老带新、培养新人”。在团队建设过程,引入竞争机制,让有上进的裁判有机会?使一批批年青有才能的裁判脱颖而出,成为裁判队伍的中坚力量,共同为福建省田径裁判的团队打造品牌,争取成为国内一流裁判水平而努力。

成功来自每一成员的奉献。

省运会经过6天11场的比赛,留给我难忘的回忆。当今的老裁判不像以往那样“摆老资格、指手划脚”的状况已经离去了,却展现的是全新的面貌:“主动承担任务、愿意传帮带”的情景,这些都给了年青裁判极大的触动和影响。从这次比赛中可见,田赛和径赛裁判组,在赛前认真学习规则和规程,注重业务训练;赛中能按规则执裁,尽可能不出错;赛后认真做好小结,发现问题,研究对策,圆满完成赛会的任务,赢得外界的高度评价,也为福建田径裁判团队增添了光彩。

反思有利于再提升。

15届田径运动会的比赛虽已结束,但紧接着明年全国青运会即将就要来临。这支裁判队伍明年能否胜任大赛的需求,裁判员的素质不能只停留在原有的水平上。那么,这就需要团队的每一员要认真仔细的回顾反思,找找问题,分析原因、探索对策,以实际行动来改变存在的问题。只有这样,我相信:xx省田径裁判团队有上级领导的支持,领头人的引领,全体裁判成员的配合,一定能在不远的将来创出佳绩,并成为国内田径裁判的品牌队伍。

运动会田径比赛裁判工作总结

深秋的xx不见一丝凉意,第一次踏上这片宁静优美的土地,百感交集。因为在这里的体育中心接受了一场为期六天(xx年10月27日—11月1日)xx省运动会径赛项目检查裁判的严峻考证。在全体裁判员的共同努力下圆满完成比赛任务。检查组裁判员成为一道亮丽的风景线,得到上级领导、xx老百姓、新闻媒体的肯定。他们给出评论:步伐整齐、眼睛独辣、判罚到位、帅哥靓女!在这肯定之下我们可以给予自己喜悦的心情,但不能就此打住不前。没有最好只有更好。所以本人对本次裁判工作进行反思,总结以下几点:

一、工作态度:

在赛事主管廖xx老师身上就能看到答案,他对待工作严谨认真,容不下半点马虎。确实当你站在田径场上执裁的时候,就不是你个的人事而是代表一个团队的形象。每个裁判员都要对团队负责,态度除了认真、认真、再认真别无选择。

二、人员分配:

根据竞赛日程和主裁判的具体分工,本次参赛的24名裁判员进行编号,分四组,每组6人,6人中设1小队长。三、三个基本姿势:

走姿:右手携椅子,左手携拎带袋,一路纵队沿跑道外侧行进,步伐整齐,精神饱满,按号就做,仪表庄重,举止大方。

2.座姿:座姿端正、上身笔直,不做与检查裁判无关的多余动作直至退场。

3.犯规举旗姿势。直臂上举黄旗左右晃动一次然后再直臂下举放回原处。动作要求干净利索。

四、两大明确:

明确径赛检查裁判的任务和目的。用两句话概括:你来田径场上的目的是什么(做检查裁判);检查裁判的任务是什么(检查参赛运动员在比赛的过程中是否犯规)。

2.明确各单元径赛项目、组数、人数及每个项目自己所在的位置和换项路线。.明确栏架、障碍栏架、接力区等的位置和规格。

比赛中按主裁判分配的任务准时到达明确集合时间地点、明确进退场路线、明确工作位置、明确联络旗示、明确裁判方法与尺度,熟悉径指定的位置。

五、发现运动员犯规时,检查裁判员的8字真言:‘看号标道、举旗报告’。

六、检查裁判工作四重、四难:

(一)分道跑项目。

重点:1.在直道上运动员跑出自己的分道,在弯道上跑进左侧分道,从而妨碍他人跑进并没有回到本道通过终点。

2.运动员是否跑过抢道标志线切入里道。

难点:

1、对运动员犯规一瞬间情况要看清抓准。

2、有直道进入弯道,有弯道进直道时有无串道或踩踏左侧分道线。

3、弯道的检查、开始应正面观察运动员跑进、当运动员跑过自己的位置后,则转身从背后观察。

(二)不分道跑项目。

重点:、起跑出发时和小集团跑进中,是否有冲撞、推挤、踩踢、拉扯等动作影响他人。

2、采用不合理的方法超越他人。

3、是否有提供帮助或接受帮助。

难点:

起跑出发或形式集团时,犯规者和被影响者的详情难以分清。

(三)跨栏、障碍跑项目。

重点:

1、运动员在过栏瞬间,其脚或腿从栏侧绕栏并低于栏顶水平面。

2、跨越他人栏架或未跨栏完全程栏架。

3、有意用手推倒或用脚踢倒栏架。

4、手臂的摆动影响和阻拦他人跑进。

5、过水池障碍时踏在水池边上越过水池。

6、跌入临道阻拦他人跑进。

难点:

1、运动员是否有意与无意踢倒栏架,想从中获利。

2、空间犯规多,判断困难。过栏时腿和脚是否低于栏顶水平面,特别是过弯道栏。

(四)接力项目。

重点:1.4*100米接力比赛中速度快,既要看交接棒,又要看接力区.2.4*400米接力跑是否按规定跑过抢道标志线切入里道,及第三.四棒在公共接力区内有无犯规行为.难点:在接力赛跑中,如何辩别运动员在交接棒时犯规,通常犯规的表现有、未在接力区内完成交接棒(以接力棒为准,看准开始和完成交接棒的瞬间)。

2、有抛接棒行为,接棒人通过推动跑出或采用其他方法受到帮助。

3、掉棒后,不是由掉棒运动员拾起跑进,离开自己分道捡棒时趁机缩短比赛距离,或侵犯其他运动员。

4、运动员在接棒之前或接棒之后跑出分道,故意阻碍其他队员。5、4*400米接力棒在接力区外起跑。6、4*400米接力第三、四棒在接力区内阻碍其他接力队员和其他犯规行为.以上是本人对这次省运会的几点总结,有不足之处希望看到的老师们多多指点。也感谢这次省运会田径比赛给予我指导的资深裁判们,我将汇集你们的金玉良言不断完善自我。时刻为田径裁判工作做好装备。

田径运动会比赛工作总结

上海市市运会田径比赛结束了,通过本次比赛收获良多,酸甜苦辣回味心田。有开心的,有激动的,有遗憾的,有难过的。整整一年的艰苦训练,整整一年的付出只为了这次比赛。4年一届的比赛是如此的难得,如此的让人不堪回首。举全校之力,倾注了多少心血,有多少个夜晚彻夜难眠,辗转反侧。如今,终于结束了,紧绷的神经一瞬间仿佛放开了,那一幕幕艰苦奋斗的画面像电影片段在脑海中不断闪现。

为了这次大赛,我们暑假、寒假、国庆假期都没有休息,不管是寒冬腊月还是炎炎酷暑,我们都在坚持训练。区政府、体育局、教育局、学校的领导都相当重视本次比赛,投入了大量的财力物力保障后勤工作。在暑期高温天下,身临一线督战训练,慰问教练员和运动员。体育局为学校一年内就添置了十几万的训练器材,学校为了让学生更好的训练休息,尽管学校经费紧张,但是依然提高了伙食标准,对校舍教室进行了维修。为了检验训练质量,学校多次与卢湾少体校进行了田径对抗赛。同时,特别加强了与二线教练员的沟通,第一时间掌握输送运动员的第一手材料。

本次比赛,田径项目获得了8金,7银,8铜,11个第四名,5个第五名,5个第六名,1个第七名,3个第八名,总分为280分左右。上届市运会田径项目获得了3金,总分为189分。从金牌数目上看增加了一枚。上届比赛积分赛制前八名为1——13分,本届比赛积分赛制前八名为1——9分。

因此,本届团体总分是远远超越往届。从奖牌总数和团体总分来看是学校历史最佳。虽然取得了这样的成绩,作为学校校务班子而言,还是有些许遗憾和失落。比赛前体育局给我们学校的任务是6枚金牌,6枚金牌对我校而言是有难度的,这需要我们计算在内的金牌必须不出意外的全部入帐。尽管难度很大,但是,我们的决心和激情促使我们义无返顾向着目标而奋斗。6块银牌有3块与金牌差之毫厘,有个别强项意外地出现了失误,这些令我们深深自责,也更加激发了我们好好总结,百尺竿头,更进一步。

1、径赛项目有突破:我校在径赛项目上向来比较薄弱,径赛项目参赛人数多,项目具有普遍性,因此,获得好成绩确实很难。历史上我校从没在大赛中获得过径赛冠军。但是,在本次比赛中我校在男子400米上获得了冠军。男子200米决赛中,我校有四名运动员进入决赛,占据半壁江山,隐隐形成集团优势。男女共5人达到二级水平,我们在径赛项目上终于完成0的突破。

2、田赛项目受到巨大冲击:田赛项目本是我校传统优势项目,无论标枪还是铅球,都具有集团优势,市里多次比赛都曾获得过4枚以上的金牌,本次大赛,我校对田赛项目寄于厚望。但是,在传统优势项目上我校只获得两枚金牌,究其原因,原因有二:

第一,本次大赛,个别区县引进了高水平的运动员,在男b,男c,女b铅球项目上,我们都败给了引进的运动员。

第二,我校对于优势项目产生了一定的轻敌怠慢情绪,在女c,男c标枪上大意失荊州,过于乐观的前景导致赛前出现了伤病,把最稳定的夺金点丢失了。可以说,本次的铅球,标枪项目遭到了前所未有的打击。

3、心理承受能力差:本次比赛,有至少3个项目由于运动员赛前紧张,肌肉僵硬,发挥失常,导致个别本有望创造佳绩的项目没能获得突破,没有发挥出平时训练的水平,除了由于没有绝对的实力,自信心缺失以外,我校业训处对学生心理承受能力的引导远远不够,学校缺少专业的心理咨询老师,也没有系统的一套运动心理辅助课程。比赛大场面经历的也比较少,运动员实践经验比较缺乏。这点值得我们在以后的工作中好好总结。

4、后勤保障不全面:尽管本次比赛赛前准备我们以为做面面俱到,但是真的到了比赛还是在许多细节上体现出不足。比赛中学生出现了一定的伤病,但是我们的医疗辅助保障没有跟上,任由受伤的运动员继续比赛,而没有采取紧急医疗手段,说明我校紧急预案并不周到。比赛第二天下午本有三个冲金点,但是由于租赁车辆突然离开,导致许多兼项运动员从上午9点以后没有固定的休息场所,中午得不到充分的休息,许多运动员就像没家的孩子,坐在路边休息,严重影响了第二天的运动成绩。这些方面都值得我们在以后的工作中继续加强。

为了十四届市运会,我们少体校的教练们体现出了勇往无前,锐意进取,顾大家弃小家的少体精神。我们的王建中教练和吴立新教练没有两年都快退休了,几十年如一日的严谨和钻研是他们每天训练的写照。这个暑假王建中教练的脸更加黝黑沧桑了,吴立新教练的鱼尾纹更加深了,吴教练暑期训练中左腿突然相当疼痛,去上海检查后确诊为左腿血管栓,医生建议他马上休息动手术,业训处也希望他能好好保重身体,把他的队员暂时交给其他教练,但是,他一定要坚持亲自带,每天依然巍然站立在场上进行着训练指导。训练场上总能听到两位老教练中气十足的呐喊,他们是长辈,也是榜样。

韩国芬教练60岁了,她是我校唯一的外聘教练,她的铅球队是我校的金牌之师,老太太暑训前总梦见自己的老妈妈,她的母亲在外地,一年来韩教练从没回去见过自己的母亲,韩教练的母亲年纪已经很大了,韩教练支身一人来到奉贤,每逢佳节倍思亲,韩教练常常担心母亲的身体,甚至担心到偷偷流泪,学校本打算让韩教练回家乡一个月尽尽孝道,可是她说还是放心不下队里的学生,坚持暑假中留在少体校坚持训练,四年一届的市运会代表着奉贤青少年竞技体育的最高水平,她无法割舍她队里的每一位队员。

冯利兵教练的母亲在暑期当中离开了人世,子欲养而亲不在,这种苦,痛彻心扉,整个暑假他瘦了一圈,眼眶里总饱含着泪水,业训处的教练们安慰他,鼓励他。有时候甚至都不忍心看他消瘦的脸庞,听他那嘶哑的声音。但是,他坚强的挺过来了,把所有的伤痛转化成对学生的热爱,义无返顾的在训练场上。他说:“现在的他父亲和母亲都已经不在了,他有的就是队里的这些队员了。”

暑假训练中,半夜有一名队员病倒了,发烧39度不退,张健教练二话没说,起来披件衣服就赶到学校,送学生到医院。挂号、就诊、取药、挂盐水,然后陪着她,给她讲故事一直到天亮。看着她因高烧而红扑扑的小脸慢慢的恢复正常,张教练悬着的心总算放心了些。有人问他:“你这样不累啊?整天都是这样的事情。”他笑而答到:“毕竟家长放心的把学生交给你,你就是他们的爸爸和妈妈!累点也没什么的。”

杨晓峰教练今年暑假在得知妻子怀孕后,他将反应剧烈的妻子留给丈母娘照顾,毅然决定返回到工作岗位上;与此同时,将杨教练抚养长大的姑姑突然病重,在她弥留之际不断地喊着自己侄子的名字,而九十多岁的外公也在之后的一周离开了人世,但很遗憾,杨教练终究没能见到姑姑和外公的最后一面,亲人的离世终于让他病倒了,可杨教练上午打针过后,下午就又回到了工作岗位上。

阳刚男儿也有侠骨柔情,教练员们也有那么多的伤心和难过,但他们更多体会到的是作为一名教练员所体现的精神,我们都是没有光环的人,我们可以跌到、可以失败,但我们不能丧失斗志和信心!很朴实,很平凡,平凡的如同沧海之水,大地尘埃,但水滴也有追求、尘埃也有梦想。体育事业对于教练员们来说是溶于皮肤,骨骼,血液里的追求。我们将继续发扬这种少体精神,将少体精神进行到底。

不管结局如何,十四届上海市市运会田径比赛已经结束了。这一届的遗憾和夙愿让我们在下一届完成。从比赛结束的伊始,我们已经将目光看向了未来。我们必须时刻保持忧患意识,用发展的眼光来看待少体校的改变。

首先,就目前的项目设置来看,我们学校的冲金点已经基本达到饱和,下一个阶段,我们要大力发展自行车项目。同时,需要对项目设置进行新的调整。我们追求在田径上出高水平的运动员,但是也不能认死理钻牛角尖,变通也是必要的。

其次,我们的教练员队伍建设有待加强和提高,好的运动员需要好的教练才能人尽其用,随着老教练年龄日益增大,年轻教练一时难以接上班,我们需要通过各种渠道,各种手段加快教练队伍建设,甚至可以外聘高水平教练。

最后,必须把好招生关和输送关,招生是基础,输送是保障。

比赛虽然已经结束,但是我们前进的步伐不会停止。每一种创伤,都是一种成熟。这次没有完全完成指标我们不甘心,这种不甘将会化成动力,时刻督促我们再接再励,永不言败,终有一天将奉贤少体校打造成上海市一流的体育人才后备体校。

田径比赛裁判工作总结

11月2日,第十五届省运会落下了帷幕。回想起这十天的田径裁判工作经历,感想颇多。

自2013年晋升为国家一级裁判,我很荣幸能够加入此次福建省田径裁判团队。首先非常感谢廖老师给予我这次机会,这不仅是我第一次参加省运会田径裁判工作,担任检查裁判员,也是我参加裁判工作以来经历的最大型赛事。在竞赛裁判长陈xx老师、检查主裁判李金辉、翁家强老师带领下,组长林立老师的细心指导下,以及检查裁判c组全体成员的齐心协力配合下,我顺利地完成了检查裁判工作。通过这次省运会的裁判工作的锻炼,对检查裁判有了更多的认识,自己执裁水平得到了很大提高,心得如下:

1、队列:从第一次加入检查团队开始,队列要求非常的高,就是重点的学习内容,队列的精、气、神看出一个团队风气,是一个团队的门面,看出团队的基本素质。虽然这已经是我加入团队以来第三次做检查裁判,但对于每次走队列都不敢有任何的放松。看似简单的走路,包含着很多学问,进出时间、进出路线、换项路线等等。这次检查裁判分为四组,每组都由老裁判和新裁判搭配,我们组都是经历过检查裁判工作的,所以队列问题还是可以很好的完成任务。

2、站位,选择合理的位置对于整场比赛来说至关重要,并不是按照教科书画好的位置死死的定在那里,要做到自己所能看清判罚的位置。比如400米栏来说,尤其是在前三个栏范围很广,虽然有明确的分工,但不同的角度看就会出现不同的结果,应该要根据分工的情况和自己所能承受的范围内可以适当的调整位置,能更准确的看清判罚的范围,哪些位置更为合理,能更好的完成执裁工作。

3、赛场的鹰眼:在大型赛事中,赛程范围内覆盖着大大小小的摄像机,越来越多的高科技融入到了赛场内位,作为检查裁判是否还能发挥作用呢,我认为检查裁判员是最接近比赛场地,再好的机器也有失误的时候,机器是死的人是活的,检查裁判能在第一时间发现问题发现犯规,并迅速上报,这是机器所不能比的。所以检查裁判是赛场的鹰眼。

4、栏架的摆放,这次的比赛第一个考验就是栏架的摆放,其中某一个单元,因组别不同,性别不同,每组间隔短,对栏架的高度,栏间距的调整摆放是很大考验。一组结束要迅速调整栏架和栏间距,一个单元下来,栏架的高度和栏架的间距调整了六次。每一场比赛下来调动栏架要想把栏架摆成一条直线,不是那么容易。还要在一分钟内完成。前三个栏随时关注练习的运动员。

5、执裁水平:在李金辉老师的经典语录“看号、看道、标记、举旗”但看似简单的八个字,执裁中做起来并非容易,例如在4*100米比赛中运动员水平高,交接棒转瞬即逝,对判罚带来很大考验。有时太想做好一件事情反而过于专注过于紧张,反而做不好,对规则掌握要熟练同时,对突发事件,应变能力要强,组员之间的配合要默契。

6、在比赛中存在一些不足和失误总结如下:

检查报告单书写不规范不够完整。

运动员在弯道时踩线犯规,心理犹豫要不要判罚,不够果断。

规则不够熟练透彻,理论与实践结合不好

总之这次的检查裁判工作经历让我业务水平得到很大提高。想要做好一名检查裁判员还需更多的磨练。最后感谢廖老师给我这次学习的机会,感谢两位检查主裁李金辉老师、翁家强老师,竞赛裁判长陈飞渡老师、组长林立的悉心教导,我深知自己还有很多的不足,要学的东西还有很多很多,但我坚信我能把它做到最好,因为我热爱这份工作,希望每次出来学习都能有收获都有提高。

田径运动会比赛工作总结

5月13日至16日,由陕西省教育厅主办,陕西省大学生体育协会协办,西安体育学院承办的陕西省第三十八届大学田径运动会胜利闭幕。来自全省73所高校的1300多名运动健儿参加了比赛。

在院领导的高度重视和大力支持以及各部门的配合下,5月13日至16日在学院党委常务副书记、副院长封学军教授的帅领下,教练组以及25名田径代表队队员带着希望和梦想奔赴本届运动会的主赛场——西安体育学院。

本次比赛,在a类男子甲组这只强劲无比的队伍中,共有38支代表队,600名队员参加了比赛。我院代表队参加了a类甲组共35个项目的比赛,我院运动健儿奋力拼搏,摘取3金、2银、1铜等奖牌,以72分的总成绩荣获团体第八名,男子团体第六名的好成绩。其中,陈彦景同学打破了2项我院院纪录。郭文、雷武同学获得优秀运动员称号,高磊磊、李涛获得优秀教练员的称号。

3月初,经过对全院学生的选拔,最终由37名学生组成的20xx年田径代表队参加了校内田径运动会和延大校本部的运动会,通过比赛我们最终确定了25名队员参加了20xx年省大学生田径运动会。

纵贯本次得比赛,我们的代表队取得了非常骄人的成绩,也是我们代表队组建以来又一次取得了令领导非常满意的、令部门荣耀的、令学生吃惊的、令兄弟院校嫉妒的可惜成绩。分析这份成绩单,取得这样的主要有以下几点:

我们的代表队再组建以来,一直受到领导们的重视,从队员们的选择情况、训练补助情况、服装问题、奖励情况等等的方方面面都受到了领导们的关注和关心以及支持。虽然在力度上和其他院校没有相提并论,但是领导们的关心和支持还是给予了我们很大的信心和力量。

在训练中我们教练组严抓纪律,在组队训练之初,我们学习了一系列的管理制度和相关要求,严格考勤,坚持每次训练的实行点名制度;制订了详细的训练计划,在我们的整体训练计划中,我们制订了阶段训练和日常训练计划。同时我们的队员刻苦、认真的训练,不怕苦不怕累,克服种种伤情。这一切都为我们取得良好成绩奠定了良好的基础。

在训练中,我们的队员严格按照教练得要求,按照训练计划贯穿于训练的始终,不怕苦不怕累,坚信付出就有收获,客服了我们的训练条件不足的问题。

从这次比赛的前期准备到比赛结束,都离不开各部门,系部的大力支持和密切配合,也需要各位领导们的肯定和支持。这才使得我们的队员可以全身心的投入到比赛中来,保证了优异成绩的获得。

在比赛期间,我们的队员尊重裁判、尊重对手,赢得了兄弟院校的赞扬。在强手如云的比赛中,作为三本院校的我们,本来就不足与交大、建大、西工大等名校相媲美,但是我们还是一次次的赢得了大会广播“创新学院第几名、创新学院第几名……”我们的兄弟院校为我们能够在a类甲组这样的“死亡之组”中获得可喜的成绩而加油、呐喊、助威。我们赢得了比赛,更赢得了尊重、赢得了荣誉。因为我们的队员用成绩证明了他们的实力,用比赛的精神证明了他们的魅力、他们的风采。

虽然,我们的成绩是可喜的,但是还是存在一定的不足,究其原因,主要是以下几个方面。

一、教练组的规章制度还有待进一步的完善。

二、训练场地和器材还需领导们重点考虑,给予解决。

三、学生的吃苦精神还要作为代表队主要的思想政治教育来开展和培养。

四、学生的训练补助和奖励补助有待于提高。

人无完人,金无足赤。在训练上和比赛中我们将改进我们的不足,发扬我们的精神,相信在今后的比赛中,我们定会克服种种困难。百尺竿头,更进一步。代表队会用他们的一言一行证明创新,用他们的团队合作精神来证明创新学院。创造更好的佳绩。

运动会田径比赛裁判员工作总结

这个双休日,在西湖区体育场举办了的“西湖区中小学生运动会”,我参加了径赛的短跑项目:女子100米、200米,100米接力跑和50米迎面接力跑。

星期六,我比的第一个项目是100米。到了体育场,杨老师带我到比赛场地对面的.篮球场上去热身。今天的体育场气氛真是热烈,场地一侧,五星红旗在空中迎风飘扬,场地内,到处都是运动员们矫健的身影,看台上有同学们鼓劲呐喊,广播中不时传来通知和小记者的通讯稿。

很快,就轮到我们女子100米检录了。在检录过程中,我还没有开始跑,就已经被别的选手阵势吓到了,心里也紧张起来,我是第7组第4道,站在我边上的选手,全都比我高了许多。正当我有点发愣时,耳边传来了一个熟悉的声音:“不要紧张,赶快试一下起跑器,听一听那个枪声!”我这才回过神来,原来下一组就是我们了。

第六组的选手已经冲出了起点,她们一个个像离了弦的箭一般,向前飞快地“发射”出去,很快就到了终点。终于轮到我们这一组了,虽然场地上声音有点嘈杂,但我明显感觉到了心脏跳动的节奏,我深吸了一口气,给自己加油,调整好心态,随时准备出发。裁判看我们都已上道,准备的差不多了,便开始发令,“各就位,预备,跑!”。听到枪响,我们同时冲了出去。我顿时感觉这一百米没那么短,时间也变得很漫长。第一名真的很厉害,我被她拉长了距离,为了不被后面的选手赶上,我使出了吃奶的力气,加快了步子的频率,跨步迈大,手臂有力的摆动,终于听到了终点裁判按下秒表的声音,冲过了终点。

这场比赛,选手们都太强大了,我虽然跑出了近期最好的成绩,但在九十六名选手中,只能排在二十四名,没能进决赛,好在跑进了少年级,也算实现了参赛目标。

田径运动会比赛工作总结

上海市市运会田径比赛结束了,通过本次比赛收获良多,酸甜苦辣回味心田。有开心的,有激动的,有遗憾的,有难过的。整整一年的艰苦训练,整整一年的付出只为了这次比赛。4年一届的比赛是如此的难得,如此的让人不堪回首。举全校之力,倾注了多少心血,有多少个夜晚彻夜难眠,辗转反侧。如今,终于结束了,紧绷的神经一瞬间仿佛放开了,那一幕幕艰苦奋斗的画面像电影片段在脑海中不断闪现。

为了这次大赛,我们暑假、寒假、国庆假期都没有休息,不管是寒冬腊月还是炎炎酷暑,我们都在坚持训练。区政府、体育局、教育局、学校的领导都相当重视本次比赛,投入了大量的财力物力保障后勤工作。在暑期高温天下,身临一线督战训练,慰问教练员和运动员。体育局为学校一年内就添置了十几万的训练器材,学校为了让学生更好的训练休息,尽管学校经费紧张,但是依然提高了伙食标准,对校舍教室进行了维修。为了检验训练质量,学校多次与卢湾少体校进行了田径对抗赛。同时,特别加强了与二线教练员的沟通,第一时间掌握输送运动员的第一手材料。

本次比赛,田径项目获得了8金,7银,8铜,11个第四名,5个第五名,5个第六名,1个第七名,3个第八名,总分为280分左右。上届市运会田径项目获得了3金,总分为189分。从金牌数目上看增加了一枚。上届比赛积分赛制前八名为1——13分,本届比赛积分赛制前八名为1——9分。

因此,本届团体总分是远远超越往届。从奖牌总数和团体总分来看是学校历史最佳。虽然取得了这样的成绩,作为学校校务班子而言,还是有些许遗憾和失落。比赛前体育局给我们学校的任务是6枚金牌,6枚金牌对我校而言是有难度的,这需要我们计算在内的金牌必须不出意外的全部入帐。尽管难度很大,但是,我们的决心和激情促使我们义无返顾向着目标而奋斗。6块银牌有3块与金牌差之毫厘,有个别强项意外地出现了失误,这些令我们深深自责,也更加激发了我们好好总结,百尺竿头,更进一步。

1、径赛项目有突破:我校在径赛项目上向来比较薄弱,径赛项目参赛人数多,项目具有普遍性,因此,获得好成绩确实很难。历史上我校从没在大赛中获得过径赛冠军。但是,在本次比赛中我校在男子400米上获得了冠军。男子200米决赛中,我校有四名运动员进入决赛,占据半壁江山,隐隐形成集团优势。男女共5人达到二级水平,我们在径赛项目上终于完成0的突破。

2、田赛项目受到巨大冲击:田赛项目本是我校传统优势项目,无论标枪还是铅球,都具有集团优势,市里多次比赛都曾获得过4枚以上的金牌,本次大赛,我校对田赛项目寄于厚望。但是,在传统优势项目上我校只获得两枚金牌,究其原因,原因有二:

第一,本次大赛,个别区县引进了高水平的运动员,在男b,男c,女b铅球项目上,我们都败给了引进的运动员。

第二,我校对于优势项目产生了一定的轻敌怠慢情绪,在女c,男c标枪上大意失荊州,过于乐观的.前景导致赛前出现了伤病,把最稳定的夺金点丢失了。可以说,本次的铅球,标枪项目遭到了前所未有的打击。

3、心理承受能力差:本次比赛,有至少3个项目由于运动员赛前紧张,肌肉僵硬,发挥失常,导致个别本有望创造佳绩的项目没能获得突破,没有发挥出平时训练的水平,除了由于没有绝对的实力,自信心缺失以外,我校业训处对学生心理承受能力的引导远远不够,学校缺少专业的心理咨询老师,也没有系统的一套运动心理辅助课程。比赛大场面经历的也比较少,运动员实践经验比较缺乏。这点值得我们在以后的工作中好好总结。

4、后勤保障不全面:尽管本次比赛赛前准备我们以为做面面俱到,但是真的到了比赛还是在许多细节上体现出不足。比赛中学生出现了一定的伤病,但是我们的医疗辅助保障没有跟上,任由受伤的运动员继续比赛,而没有采取紧急医疗手段,说明我校紧急预案并不周到。比赛第二天下午本有三个冲金点,但是由于租赁车辆突然离开,导致许多兼项运动员从上午9点以后没有固定的休息场所,中午得不到充分的休息,许多运动员就像没家的孩子,坐在路边休息,严重影响了第二天的运动成绩。这些方面都值得我们在以后的工作中继续加强。

为了十四届市运会,我们少体校的教练们体现出了勇往无前,锐意进取,顾大家弃小家的少体精神。我们的王建中教练和吴立新教练没有两年都快退休了,几十年如一日的严谨和钻研是他们每天训练的写照。这个暑假王建中教练的脸更加黝黑沧桑了,吴立新教练的鱼尾纹更加深了,吴教练暑期训练中左腿突然相当疼痛,去上海检查后确诊为左腿血管栓,医生建议他马上休息动手术,业训处也希望他能好好保重身体,把他的队员暂时交给其他教练,但是,他一定要坚持亲自带,每天依然巍然站立在场上进行着训练指导。训练场上总能听到两位老教练中气十足的呐喊,他们是长辈,也是榜样。

韩国芬教练60岁了,她是我校唯一的外聘教练,她的铅球队是我校的金牌之师,老太太暑训前总梦见自己的老妈妈,她的母亲在外地,一年来韩教练从没回去见过自己的母亲,韩教练的母亲年纪已经很大了,韩教练支身一人来到奉贤,每逢佳节倍思亲,韩教练常常担心母亲的身体,甚至担心到偷偷流泪,学校本打算让韩教练回家乡一个月尽尽孝道,可是她说还是放心不下队里的学生,坚持暑假中留在少体校坚持训练,四年一届的市运会代表着奉贤青少年竞技体育的最高水平,她无法割舍她队里的每一位队员。

运动会田径比赛全能项目裁判工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的运动会田径比赛全能项目裁判工作总结,希望能够帮助到大家。

xx年xx省第xx届运动会田径比赛于10月27日——11月1日在xx举行,能够连续2届担任省运动会的裁判心里高兴、自豪,但更多的是压力与责任。“不打无准备之战,方能立于不败之地。”接到执裁全能项目的任务,很快定好工作思路:首先,查找相关资料,了解全能项目比赛规则;其次,向有经验的全能裁判请教;第三,与裁判组教师联系、沟通,确定工作岗位;第四,制定工作细则。

1、准备场地、器材,对裁判员志愿者进行分工。全能项目包括男子大学生十项全能、男子甲组七项全能、女子大学生七项全能和女子甲组五项全能,确定对应项目的管理裁判员和志愿者,其余人员协助。

2、制定全能项目检录时间、入场时间和到达场地时间表格。依据行走的路线,将所有全能项目和时间收集、汇总于专门的表格中,便于裁判员工作,为运动员提供参考。同时,将重要信息在表格中标注,如比赛开始需要了解“运动员是否兼项”,最后单项之前要“依据成绩分组”等。

3、在执裁的过程中,及时了解运动员的`相关信息,是否有兼项、弃权等,将事件及时处理。

4、与各有关裁判组联系与协调,协助各单项检录、管理工作,保证比赛有序衔接、顺利进行。

5、每一单项比赛结束后,及时收取成绩记录表,迅速准确地统计每名运动员的单项成绩得分与累积分,然后将单项成绩得分、累积分填写在张贴于休息室的全能成绩记录表上,告知运动员。

尽管我是全能裁判中的新人,但在整个执裁过程中有学习的快乐,有工作的顺心,很重要的原因就是我们有一个优秀的团队。同组的陈xx、高xx、阮xx老师都曾执裁过全能项目,她们经验丰富,工作细致、认真,团队间互相协作,默契无间,能够做到哪里需要就到哪里去。两名志愿者表现优秀,协助裁判员做好运动员的管理和引导工作。为将来的工作做得更好,裁判员在执裁的过程中可以充分利用表格的备注栏,记录下“运动员是否兼项”、“提醒裁判员在倒数第二项比赛后进行成绩分组”以及运动员弃权情况等。

五天的比赛很快过去,精彩而有高水准的运动赛事无论是给裁判员还是志愿者都留下难忘的印象,彼此间也结下了难忘而深厚的友谊,我们期待接下来的每一个赛事。

田径比赛方案

一、比赛时间:

20__年5月15日(星期五)一天。

二、比赛地点:

z市体育中心田径场。

三、参加对象:

一至六年级全校学生参加。

四、参加方法:

各班设领队1名(班主任),每项限报2名,每人限报2项,五、六年级可兼报接力。

五、组别划分:

甲组:六年级乙组:五年级。

丙组:四年级丁组:三年级。

六、竞赛项目:

1.一、二年级:50米迎面接力跑(每班男女各10人)在各自校区进行。

2.三、四年级:(丙、丁组):100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。

3.五、六年级:(甲、乙组):100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球、800米(女)、1500米(男)、4×100米(男、女)。

七、名次和记分:

1.个人名次各组取前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1记分,4×100米项目记分×2,破校记录者另记7分。

2.团体名次以男、女合计积分多者列前,如遇两队得分相等,则取得第一名多者名次列前,以此类推,各级段取团体前八名。

八、报名方法:

各班必须在4月17日(星期五)下午3点前将报名单以电子稿方式发送至指定邮箱。

东校区发送至z老师:z。

南校区发送至z老师:z。

西校区发送至z老师:z。

报名表男、女各一张分开写,一式二份,上报一份,自留一份。

九、参赛规则:

竞赛参照中国田径协会审定20__年《田径竞赛规则》。

十、未尽事宜,另行通知。

田径比赛方案

一、比赛时间:

3月28日下午2:00—4:00。

二、比赛地点:

学校教学楼前。

三、比赛项目:

障碍赛跑、二人三足赛、投活动篮、南水北调。

1、障碍赛跑:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参加。)。

2、投活动篮:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,限时5分钟,以规定时间内投进筐的个数计成绩。每班派一名家长站在规定的圆圈里双手持筐,其他人站在起投线后,发令后依次将沙包投进筐内。(全体学生与家长共同参加。)。

3、二人三足赛:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参加。)。

4、南水北调:每班限定学生和家长各16人(8男8女),依次在比赛场地一端站好,首名队员持水杯跑至对面(距离15m)盛水的容器装水并跑回,将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员,后面队员依次继续,6分钟内“调水”最多的班级获胜。

注:

1、最终上场人数,以活动当天最少班级人数为准。

2、每个孩子准备两个沙包。

3、已经确定来校参与活动的男家长,请不要再换人,我们要确保男家长的数量。

4、望各位家长做好比赛准备,注意着装要便于运动,以确保在运动安全。

田径比赛作文

下课了。校园里,同学们玩耍的身影随处可见。可是,最最人声鼎沸、挥袖成云的地方,要算田径场了。打卡的、踢足球的、挖东西的……到处都是一片快乐的景象。瞧,让我们一起来看一看我们校园田径场的风采吧!

先来看看踢球的同学们,一下课,他们中的“资深球迷”好似一匹匹解脱束缚的野马,迫不及待地冲向田径场,来到球场。有的在焦急地等待伙伴,有的等不及了,大喊:“足球呢,足球呢?怎么还不开始呀?”总算等到伙伴带着球来了,比赛开始了。队员们“八仙过海,各显神通”,球像生了风一样,一下被踢到这边,一下被踢到那边。加上旁边看热闹的同学的喝彩声,他们的踢球潜力充分爆发。

嘿,跑道旁边的“小摊生意”也很不错哦!我们班的好几位同学都是“资深玩家”,我们的老师多次劝告他们,把注意力放在学习上。可是,已经对打卡入迷的同学怎么听得进去呢?一下课,他们就把老师的劝告忘得一干二净,不顾一切地奔向田径场打卡。变魔法似的不知从哪儿变出一叠的卡片,两个一组或几个一组,轮流用自己的`卡去打对方摆在地上的卡,要是力度够大加上方法得当,把对方的卡打翻过来了,那么这卡就归自己了。多数时候,还没分出输赢时,就又上课了。他们又变戏法似的不知又把卡藏哪儿了。

上课了。田径场又恢复了暂时的宁静,等一下,这里就是来这上体育课的同学的天下啦!

田径比赛总结

星期六的晚上下了一点小雨,但是一到星期天早上就放晴了,这秋高气爽的天气跟前一天差不多,最适合运动了。

今天,我参加的项目是女子200米。这个项目可不一般,总共有九十六位选手参加比赛!如果想要从这么多人中脱颖而出,对于我来说,根本不可能做到!但是,我在心里思考着,既然报了名,哪怕拿不到名次,也是一种新的尝试,万一自己成功了呢!于是,我调整好心态,开始做起了热身运动。

时间可真是转瞬即逝,一会儿就轮到我们女子200米检录了。蒋老师带着我到了门口,再三嘱咐到:“你在前一组准备的时候,首先要听一下枪声,等他们一跑出去,就要试一下起跑器。加油!”。老师的话刚说完,检录老师便把我拉进了场地里面。进入场地,我定睛一看,发现了一位好朋友,由于时间紧张,相视一笑就当打招呼了。“场下是朋友,场上是对手”,我绝对不能掉以轻心!

“第二组,上道!”,听了裁判老师的这句话,我马上意识到,轮到我们这一组了。“各就位,预备――跑!”裁判见我们全都准备好了,吹响了口哨,选手们都像野马一样冲了出去。眼看着我和前面那位选手仅仅只剩下五、六米的距离了,我便加大了手臂摆动的幅度,在弯道处超了上去。在接下来的五十米中,我一直排在第一领跑。但是,没有想到的是,我在离终点只有大概二十米左右时,可能是太紧张了,感到全身无力,大腿都在发抖了,那种感觉跟刚跑完长跑没什么区别。“还剩下五米、四米,快到了,冲一下”,我在心里再次为自己加油、鼓劲,也听到了看台上老师、同学们的加油声。

在那一瞬间,我终于冲过了终点。后来,我虽然被另外一位冲劲很强的选手超过了,成为了小组第二,但是,在这一场比赛中,我不仅没有放弃,而且拼尽全力,坚持到了最后,没有辜负这段时间老师们的辛勤指导,跑出了这个项目自己最好的成绩。

经过这次比赛,让我懂得了一个道理:坚持到底,就是胜利!

文档为doc格式。

田径比赛总结

当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时,我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与群众格格不入的学生,却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气,咬着牙在跑道上艰难前行时,我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员,工作尽责尽力,也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平,从而使得本次田径运动会圆满结束。

有些运动员倾尽全力投入比赛,但是方向没有控制好,跑错了道,结果成绩取消,很是可惜的。但经历了本次教训,相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性,方向错了,再怎样努力都是白费劲,违反了规则,一切成绩都会清零,不仅仅是运动竞赛是这样,人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解,不同组的运动员成绩一样,为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多,成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜欢这种抱怨,说明学生还是喜欢公平的竞争的,说明他们的父母也是如此,说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的,但公平绝对是我们社会发展的目标,比起过去,我们生活在相对公平的环境中,未来将会更加公平,因为这会是我们共同的愿望。

通过比赛,我们能够看出,有些学生为运动会是做好精心的准备的,不仅仅在赛前进行了针对性训练,还在比赛中思考到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上,还是人生的各种战场上,胜利总是青睐有准备的人。

运动会结束了,但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中,就应从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。

田径“比赛”

一、活动宗旨:

为积极推动我院群众性体育活动的广泛开展,贯彻落实德、智、体全面发展的教育方针,增强广大学生体质和健康水平,促进学院精神文明建设和校园文化建设。

二、竞赛日期:20xx年11月3日

三、比赛地点:越秀校区南区田径场、南区篮球场。

四、参赛单位:南湖学院以各系组队参赛。

五、竞赛项目:

(一)田径项目(以系为代表队):

1.男子组:100m、400m、1500m、4×100m、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7.26kg)。

2.女子组:100m、400m、800m、4×100m、跳高、跳远、铅球(4kg)。

(二)集体项目(以班级组队参加):

1.广播操比赛2.限时绕八字跳绳3.抱球接力。

六、竞赛办法及有关规定:

1.学生以系组成代表队报名参赛。男、女各组每项限报八人,其中级必报五人,每人限报二项(接力项目除外)。

2.参加1500米及以上项目,须经过校医院体检,开具健康证明方能报名参赛。

3.4×100m接力,由各系组队。

4.田径比赛采用国家田径协会最新审定的比赛规则。

(二)集体项目比赛:

1.学生广播操比赛(第八套),2012级全体学生参加,以班级为单位参赛。

2.限时绕八字跳绳(八人,男女性别不限,以班级为单位参赛)。

3.抱球接力(三男三女,以班级为单位参赛)。

七、录取名次和奖励办法:

1.田径比赛男、女组各单项均取前八名,给予物质奖励。只有八名或不足八名报名参赛,录取时则减少一名,只有一名参赛,只计成绩不计名次,破记录承认。

2.田径比赛各组各单项名次按9、7、6、5、4、3、2、1计分;4×100m各系组队取前四名,加倍计分,名次并列得分平分。破校最高记录加10分,破院田径运动会记录加3分。一名运动员或一个队无论破几次记录,只加破最高记录分,不重复加分。

3.田径比赛均取男子组团体总分前三名,女子组团体总分前三名和男女团体总分前三名。如遇两队或两队以上总分相等,按破校最高记录多者名次列前,如再相等,按破校运动会记录多者名次列前;再相等,按第一名多者名次列前,以此类推。

4.集体项目以班级为单位参赛,均取前八名,广播操比赛成绩和平时做操成绩综合评定。

5.获体育道德风尚奖两名、集体项目比赛前八名的单位均给予奖励,破校最高记录另行奖励。

6.以各系为单位设立体育道德风尚奖(评比条件另附)。

八、报名日期及要求:

1.报名表一式二份,一份交纸质表,另一份交电子表(可以发送至电子邮箱为xx),纸质报名表务必于10月23日12:00—13:30分交至南湖学院科工楼一楼大厅。

2.报名表按格式填写,字迹端正清楚,一经上报不得更改,号码由大会统一编制。

3.大会裁判由体军部聘请,学习规则时间另行通知。

4.提倡求实作风,不弄虚作假,不冒名顶替,如有发现,一经查实,按情节轻重,分别给予批评教育,取消比赛资格,追回奖品,直至取消团体总分。

5.大会将举行开闭幕式,要求2012级学生全体参加,其他年级各系自行安排。

6.如雨天,比赛顺延。

九、本规程未尽事宜,另行通知。

田径比赛总结

由市教育局、市文体局主办,xxx县教育局、文体局协办,xxx中学实验校园承办的广安市第十一届中学生“动感地带杯”田径运动会于3月18日至22日在xxx中学实验校园举行。这次运动会共有43个代表队的560名运动员参加了33个项目的比赛,领队、教练135人,裁判工作人员130多人,参加表演、游行和志愿者服务的学生约5000人。在市、县党政领导和有关部门的高度重视和大力支持下,经过运动会组委会、承办单位和各代表队的共同努力,取得了圆满成功。整个运动会期间,没有出现任何安全事故,没有出现一例代表队投诉问题,而且比赛成绩也是近年最好的,共有8人4队打破12项市中学生田径运动会记录,16名运动员到达了二级运动员水平,xxx中学、xxx丰禾中学、xxx金鼎实验校园和xxx中学实验校园分别荣获高中甲、乙、丙组和初中组团体总分第一名,12个代表队获得道德风尚奖,24名教师被评为优秀教练员,19名教师被评为优秀裁判员,80名同学被评为优秀运动员。运动会受到各级领导的充分肯定、社会各界人士和广大群众的高度赞赏,创造了我市校园体育竞技比赛的又一次辉煌。本届运动会,具有以下几个方面的特点。

一、领导重视。

运动会举办前,市教育局就整个活动的资料、设计、安排等向市委、市政府分管领导进行了专题汇报,得到他们的充分肯定。市委常委、宣传部长袁险峰、市政协副主席袁继林、市委副秘书长唐鹤松、市政府副秘书长刘贤述等市领导和市教育局、市文体局、市财政局等单位领导出席了运动会开幕式,观看了校园体育工作成果展览、各区市县和市直属7所体育传统项目校园展示队展示和大型团体操《春韵》表演,袁险峰常委还在开幕式上宣布“广安市第十一届中学生‘动感地带杯’田径运动会开幕”。xxx县成立了承办工作领导小组,制定了《广安市第十一届中学生“动感地带杯”田径运动会工作方案》,明确相关单位职责和任务,落实联络和具体办公人员,保证了承办工作按计划、按要求顺利进行。

二、资料丰富。

这次田径运动会期间,除了比赛外,还举行了几项活动。一是召开了全市校园体育工作会,省教育厅体卫艺处副调研员向自力,市政府副秘书长刘贤述等参加了会议,会议传达了全国、全省校园体育工作会议精神,总结交流了校园体育工作经验,表彰了校园体育工作18个先进单位和20个先进个人,分析了校园体育工作面临的形势,安排部署了今后一段时间的校园体育工作。二是举办了纪念改革开放三十周年暨广安建市十周年校园体育工作成果展,各区市县和校园共展出反映校园体育工作成果的展板35块,集中展示了近十年全市校园体育工作取得的丰硕成果。三是举办了xxx县中小学生科技创新作品展。四是举办了xxx中学实验校园师生书画、手抄报展。以上活动共同展示了我市校园推行素质教育的成果。

三、组织精心。

大型出版社制作光盘发送到相关领导、单位和各参赛队。

xxx中学实验校园立足一个“早”字,突出一个“细”字,认真做好承办工作。一是争取中国移动、中国人寿、新华文轩等公司为运动会赞助经费十余万元;二是投入资金近二十万元,及时添置和维修必需的比赛器材,确保运动会所有比赛项目能高规格地顺利开展。三是对本次运动会文化进行了全方位的打造推介,编印了精美适用的《运动会服务指南》、《运动会秩序册》,组建了由188名师生组成的志愿者队伍,投入近十万元用于运动会会场布置、标语、广告、资料摄录及媒体宣传,专门开辟了“运动会主题网页”,成立了市运快报修改组,修改《市运快讯》5期。五是投入资金三十万元,邀请成都体育大学教授精心编排,组织全校1766名师生表演了大型团体操《春韵》,表演规模之大,人数之多,创历史之最。

四、参与广泛。

进行了采访报道。

田径比赛总结

月12日15日在xxx农业大学举行的“年xxx省大学生田径锦标赛”上,我校健儿摘得金牌3枚、银牌8枚,铜牌2枚,取得高职组(丙组)金牌榜第三名,金牌数创校园历史新高。我校田径代表队20名运动员参加了15项田赛、13项径赛和2项全能赛。其中邓继新男子800米冠军;罗胜男获得女子800米冠军:姜明坤获得男子200米冠军。运动员们奋力拼搏,取得了优异成绩,为校园赢得了荣誉。

去年,我校田径代表队在省大运会中表现不俗,获得了1金4银的好成绩。这支富有激-情和梦想的队伍总是带给我们惊喜,他们以昂扬拼搏的精神演绎了体育人最秀丽的一面,让xxx水利水电职业技术学院人感到骄傲和自豪!

但是总结过去也存在许多的不足和错误,理应引起我们教练员的重视,以便我们的田径队在以后的比赛中取得更优异的成绩。

一、在前期的训练上;存在这么几点不足需要我们以后加以改善。1、在选材上我们教练员平时对全院学生的体育潜力的观察不够细致,学生中有些田径项目比较好的苗子没有及时发现,也就是说还是有一些优秀的田径队员没有及时的补充到我们的训练队伍当中,造成人才资源浪费。个性是大一的新生,如果能够发现一些好苗子的话能够进行即时的补充,因为今年大三三个老运动员即将毕业。

二、在后期的比赛过程中;也存在几点不足。首先,我们的队员是来自不太了解体育竞赛规则的普通学生,那么作为教练就应在赛前首先自己务必熟悉竞赛规程要求,并且就应及时准确的把这些信息传递给自己的队员,确保队员和教练的思想在比赛中是一致的。其次;作为教练就应在赛前熟悉掌握自己所教专项的裁判知识,并把这些知识及时的传授给自己的队员,让队员明白在比赛中哪些技术动作是正确的,哪些技术动作是属于违反规则的。

三、从取得的总成绩来看,我们的队员还是付出了很大的努力,我们的队员在这些艰苦的条件下,还是战胜了一些困难并克服了一些不利于比赛的消极因素,为我们校园取得了好的成绩。校园在体育器材方面的投入要加强和支持,比如说校园田径场跳远场地的修理,拖了两个月的时间才修好,使得运动员没有场地训练,直接导致运动员在比赛中没有取得好成绩。还有就是跳高垫的也没有及时购买,也是导致运动员比赛没有发挥出应有的成绩。我们田径队所购买的钉鞋都是最便宜的,大部分在训练中就已经损坏,所以期望以后购买些好点的钉鞋。

四、校园田径队自组建起,面临着时间紧、任务重的难题。我校运动员的来源为普招生,运动水平整体不高,运动技术更是从零起步。但是,透过教练员们的科学训练和严格要求,未发生重大运动伤病,各项运动成绩有了大幅度提高。因为我校运动员的来源为普招生,能够在比赛中取得好成绩,都是他们努力训练的成果。期望校园在其他方面给于运动员更大的奖励,比如拿到省前三名的运动员,给予免除一年学费的奖励。这样才能刺激运动员在训练和比赛中更加发奋,为校园争得更多的荣誉。

五、在训练中,教练能够根据学生的个体运动水平及身体状况的差异,及时进行运动量和运动强度的调整。根据今年的项目状况,层层筛选运动员。另外;运动员尽量坚持不间断的训练。没有因阴雨天而中断训练,并且尽可能的不耽误文化课学习,这些是我们队员此次比赛取得好成绩的前提保证。同时也期望校园解决阴雨天没有场地而中断训练这个问题。

六、最后;在这次运动会中,我校派出了20人组成的田径队。利用课余时间坚持训练,提高了运动素质和比赛成绩。运动员用心克服天气带来的不良影响,坚持“友谊第一,比赛第二”的原则。全体运动员团结友爱,礼貌参赛。赛场上奋力拼搏,赛场下加油鼓劲,取得了运动成绩和精神礼貌双丰收。之所以取得这样骄人的成绩,与校领导的重视和师生的共同努力是分不开的,在此次比赛中,体育教学部领导为我们尽其所能的俳优解难,为我们竭尽所能的帮忙,默默的为我们做了许多工作,成就了我们这天的成绩。

七、透过此次比赛的总结和认识,相信我们在以后的比赛中会取得更加优异的成绩!加油,未来的湘水田径健儿们!

田径比赛总结

今天看了一场田径比赛,我看到两个有趣的东西,在一个跑道上也和运动员们跑来跑去的,仔细一看原来是两架摄像机。想起来这就是那个在电视里介绍过的“电子眼”。不相信高科技真的不行呀。看,现在的摄像机都不用人跟着跑了。我还看到鸟巢现在已经和开幕式的样子截然不同了,场面宏大的开幕式只能看回放了。

正如昙花一现。

田径比赛总结

一年一度的市少儿体校暨市级体传校田径比赛于5月13日下午在兴平落下了帷幕。本次比赛由咸阳市体育局、兴平市人民政府主办,兴平市文体广电局、兴平市少儿体校承办。经过两天紧张有序的比赛,在主办方及承办单位的共同努力下,本次比赛取得了圆满成功。现将本次比赛总结以下几个方面:

一、领导重视,前期准备工作井然有序。

比赛文件下发后,兴平市文体广电局立即对我校进行了工作部署。我校多次召开了专题会议,就比赛的食宿接待、安全保卫、车辆接送以及赛事流程做了详细的安排,并编排秩序册,进行竞赛分组。针对比赛过程中各种可能出现的突发问题制定了完善的预案。市局领导和市政府领导高度重视本次比赛,多次询问比赛筹备情况,并亲临比赛现场检查筹备工作,确保本次比赛万无一失。

二、通力协作,比赛进行过程有条不紊。

在开赛前,我们特请国家级裁判陈小龙教授,对所有裁判员、教练员及领队进行了培训,受到教练员高度赞扬。在比赛过程中,各级裁判员恪守体育职业道德,遵守运动竞赛规则。严格执法,公正裁判,努力为运动员提供良好的竞技氛围和高效优质的服务,维护了公正的体育裁决信誉。全体运动员向着“更快、更高、更强”的目标,以积极、饱满、热情的态度对待每场比赛。

比赛期间,服从领导、服从指挥;遵守纪律,遵守规则;尊重裁判,尊重对手;团结协作,勇于拼搏;友谊第一,比赛第二。遵循“重在参与、重在学习、重在提高”的原则,打出了真实的技术,显示出了真正的友谊,赛出了真正的风格。各领队、教练员遵守比赛规程,切实负责,爱护队员,为队员提供完善的后勤。充分展现了裁判、领队、教练以及工作人员通力协作,团结一致的和谐氛围。

三、措施得当,安全、后勤保障有力。

本次比赛我们把安全、后勤保障作为重中之重。比赛分设:编排成统组、场地器材组、接待组、竞赛组、安保组,特别设置了食品安全组,每餐留样检验,确保参赛运动员健康状况。场地器材组积极协调联系航空制动有限公司和秦岭中学田径场地。改善、采购添置相关体育器材。

接待组积极联系老秘网,合理安排裁判员、教练员、领队和运动员的食宿问题。将“上多少,吃多少”的供餐模式更改为“吃多少,上多少”,从而消除了此前因吃不饱而闹意见的问题。尽最大化的努力满足了各县区参赛运动员、教练员、领队以及市派官员的用餐、住宿条件,得到了大家的好评。比赛期间,兴平市应急救援志愿服务队维持赛场秩序,提供安全、急救服务,为本次比赛顺利进行提供了有力的保障。

四、人才济济,选材工作成绩显著。

本次比赛严把运动员资审关,提前制止了弄虚作假、以大打小的不良赛风,参赛运动员平均年龄较往年有所降低,平均成绩有所提高。比赛期间亮点纷呈,特别是女子跳高、竞走等项目,已经达到省级前三名水平。比赛过程中选拔了一大批好苗子,他们年龄小,身体素质高,是可塑性强的体育后备人才。体现了本次比赛的宗旨,得到了各县区教练员的大力支持。这批队员将在暑期,分别在兴平、泾阳两所体校进行为期50天的集训。

本次比赛,取得了一定成绩,得益于上级领导大力支持的结果,得益于我校工作人员通力协作的结果,得益于各县区参赛单位积极配合的结果。然而,在比赛中还存在还存在一些问题:

1、资格审查上有个别县区带有侥幸心里,造成尴尬。

2、参赛运动员水平差异巨大。

3、县区体校队员专项技术较差。

4、各单位对业余训练重视力度不够,导致咸阳市整个竞赛成绩良莠不齐。

我们将从本次大赛中吸取经验,接受教训,针对这些问题上研究分析,寻找原因。保持统一步调,努力积极的突破制约咸阳田径发展的瓶颈。努力拼搏、不断进取、超越自我,为咸阳体育事业再添辉煌。

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