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档案自我鉴定高中 高中生档案自我鉴定(实用6篇)

时间:2023-10-08 20:33:52 作者:LZ文人 档案自我鉴定高中 高中生档案自我鉴定(实用6篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

档案自我鉴定高中篇一

伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。

在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。

平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。

我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。

高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。

我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。

我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。

我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。

相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

本人热爱伟大的社会主义国家,拥护中国共产党,始终不渝地坚持改革开放的基本国策。

我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的'思想觉悟逐步提高。

生活简朴,是非分明,谦虚诚实。

在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。

化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。

有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。

为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

在学习上,学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。

思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。

能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。

重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。

学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获赛区省三等奖和赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

余,本人积极参加体育锻炼,体育成绩达标。

兴趣广泛,爱好问题活动,多次为班级和学校争得荣誉。

受到老师和同学的一致好评。

在以后的学习工作中,我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的一份绵薄之力。

档案自我鉴定高中篇二

珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

回顾高中的学习生涯,我获益良多。作为一名现代高中生,我始终将为祖国做贡献作为自己学习的动力,将国家的法律、学校的规章制度作为自己的行为准所以我在德、智、体、美、劳等方面取得了较好的成绩,同时也在团队协作、人际交流、社会实践服务等方面得到了锻炼和提高。

首先,在思想上,我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共—产—党,始终不渝地坚持改革开放的基本国策,维护祖国统一。在道德修养上,我认真落实了《全民道德建设实施纲要》,践行“xxx”,使自己日常行为得到了非常好的规范。

然后,在学习上,我明确自己的学习目标,端正自己的学习态度。在具体的学习过程中,我做到了勤奋、塌实、认真、仔细,并且取得了较好的成绩。在学习的课余时间里,我加强了自身的体育锻炼,提高了自己的身体素质。尤其值得一提的是在篮球、乒乓球等项目上,我积极参加相应比赛,获得了不少的锻炼。毕业档案自我鉴定接着,在团队协作和人际交流方面,由于我在班里担任过班长、团支书等职,所以经常和老师、同学进行交流,并和老师、同学的关系相处得十分融洽。在班级管理方面,我积极发挥自己的优势,和班里的干部同学一道,为班集体的发展出谋划策。同时组织了辩论赛、知识竞赛等一系列的课余活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,深得同学们的支持和肯定。

紧接着,在社会实践服务方面:我积极投身于社会志愿者服务中,并且成为了一名光荣的中国青年志愿者。一是参加了三下乡活动,宣传党的路线方针;二是走进社区,帮助困难群众;三是到敬老院,帮助孤寡老人,为他们送去温暖和祝福。同时,在我的带动下,咱们十几个同学分成几组,定期到孤儿院,给那里的孩子讲功课,和他们进行交流,给他们送去知识。因为在社区服务中优异表现,我被街道办事处、居委会评为“优秀志愿者”。

在高中的学习生活中,我也获得了不少的荣誉。在写作中,我曾获得了校作文竞赛三等奖。在担任班干部期间,我曾获得校“优秀学生干部”称号。在业余特长爱好方面,我曾在校摄影比赛中获得三等奖。还有,在校班级篮球赛中,我率领咱们班的篮球队,取得了年级第二名的好成绩。

高中的学习生活只是我人生迈出的一小步,以后我还要更加努力地走好未来的路!

档案自我鉴定高中篇三

回想大学中的点点滴滴,留下了太多让我铭记于心的记忆。留下了太多让我永远无法忘怀的情与义,时间冲刷不走,光阴磨灭不掉,这是我成长求学的地方。

学习占了我大学生活的最多时间,在来到大学的那一刻起,我就知道自己的使命,我需要学习,需要努力奋斗,迈入大学才是人生的开始,以后的路还很长,还需要我一步步走下去,大学学习的好坏,取得怎样的成就也将决定我以后的高度,我又怎么会轻易放弃呢?来到大学是我的机会,也是改变自己的时刻,小学初中高中所做的一切不都是为了跨入大学吗,正应为明白所以更加珍惜,迈入了大学我就给自己定下了目标,这样也是为了让我能够闯荡出更广阔的天地,我经常泡在图书馆和教室,每天都会给自己足够的时间去学习去体悟,把大学的时间充分利用起来,不浪费时间在吃喝玩乐上,因为现在还不到享受的时候,我努力做好自己给自己定下严格的目标,不让自己有松懈的时候。

人非圣贤,我们都有犯错的时候,我也迷茫过想要放弃过,看着同学朋友他们课余时间打游戏,逛街看电影等,也让我非常着迷,非常想与他们一起,但是每当我想起自己的目标自己的志向我都会放下这种想法,每个人的追求不同,我的追求是一生精彩,我的追求使我不愿放弃,有始有终,既然选择了这条道路我就一定会坚持走完,也真因为我的坚持我的努力,子啊班级在全校全系我的成绩都是数一数二,付出得到了回报更加坚定了我的进取之心,向着自己的方向前进,向着自己努力的目标努力。

纸上得来终觉浅,虽然学到了很多,但是如果不能运用到实践中去,不在实践中磨砺,只学其形而不得其神,我不希望自己成为一个庸才,我在大二的时候就开始利用假期,去参加工作,无论是找工作还是道了工作中,作为一个学生还是遇到了很多问题,我第一次找工作因为自己的要求过高,连工作都没有找到,当我自己从事一个低端工作时发现自己存在着无数问题,自己的动手能力居然这么差,这让我知道了学去做,把自己的能力提升上来。功夫不负有心人,最终我终于成功了达到了自己的要求做到了我想要的效果,让我慢慢的学会运用自己的知识作为自己工作的武器,去创造价值,去实现自己的梦想。

大学匆匆,但我已经准备充分,机会等待有准备的人,我经过精心准备,正是为了这一天的到了,我创造属于自己的辉煌。

档案自我鉴定高中篇四

自我感觉良好。座右铭是:做与不做是一回事,做不做得到是另一回事儿。勇于拼搏,积极进取。觉得人生就像"马拉松",跑完一程又一程,感受着追求的快感,不在乎结果,却讲究过程。

在档案里突然发现,我都已经不记得那时侯这么给自己评价的。但是我当时觉得我的人生可能就到此为颠峰了吧,那是我最快乐也是最有活力跟冲劲的时候。

曾经很想找回那时的感觉,最后发现不太可能。

但是我会想跑一程,跑起来就会觉的没有什么不可能的。

引用一个网友的心得:"很正常,一般人都无法想象,一个人在途中连续跑好几个小时,他脑子里会想些什么,他到底又为了什么。经历过的人会明白,那几个小时中,脑子里什么都想,喜怒哀乐,人生的一切,甚至包括对人生的.迷茫和对生命的感悟,有激动,有欣喜,有孤单,有痛苦,有坚持,有希望……正如跑版那句耳熟能详的名言:人生就是一场马拉松,领先和落后都是暂时的,唯有拼搏向前才是永恒。我很庆幸,在马拉松,我找到了自己的精神支柱。"

我也很庆幸,我跑了那个1500。

为了那个1500,有几天早上不搭车就跑到学校,经常沿着江滩跑,可以看到城市日出,可以和晨练的老人聊上几句,可以感受一种祥和、平静,就象神在我左右。我闭上眼睛,屏住呼吸,小鸟就会自然落到我肩上,阳光也会照在我的侧脸。我就会很温暖,和周围空气一样温暖得可以融合到一起。这样就很幸福很满足了!

档案自我鉴定高中篇五

进入高中后,学校非常重视我们的思想品德教育。在高一短暂的学习生活中,我努力学习,积极参加学校开展的各项文化活动,参与社会实践,继承发扬了拼搏精神,丰富了我的课外生活,让自己在各个方面都得到了回报。相应增加。当然,我也意识到了自己的.不足。

我学习不够努力,成绩也没有达到理想的高度。正是因为清楚地认识到了这一点,所以我在生活中保持着乐观的生活态度,不断努力求知,虚心学习,努力工作。

我听取了老师的要求和建议,及时完成了老师布置的任务。我也有一些不足:在我一年的学习和生活中,当同学们有时问我一些棘手的问题时,我觉得我没有耐心向他们解释,态度也不够热情。有时候看到一些同学做坏事或者群殴,但不敢大胆暴露。这些都是我过去一年表现不够的地方,我决心在未来改正这些缺点,成为一个品学兼优的高中生。

上高中以来,积极完成老师布置的各项任务,关心班组的活动,主动负责班级的活动,珍惜每一棵草和树在学校,珍惜校园。环境好,不乱扔垃圾。关心班级集体荣誉,不做损害班级荣誉的事。能主动为班级争光。我学习一丝不苟,刻苦学习,珍惜每一分每一秒。能主动向老师提问,不知道的话题请老师解释。但我也有一些不足之处。我在课堂上不主动回答问题,有时我也没有认真听。我会努力改正这些不足,赢得老师们的认可和接纳。

我相信我可以取得自己的成功。我的生命有尽头,我的学业没有尽头。我将用勤奋和智慧为自己搭建知识的大厦,创造美好的未来生活!有志者,事可成,唯有努力,才能成功。

档案自我鉴定高中篇六

在大学这个快乐集体里,我做了很多第一次的尝试,第一次主持主题班会、第一次独立采访、第一次主持户外采风、采访活动、第一次认真关注弱势群体、第一次和弱势群体组织深入交流开展活动……这个集体给了我一方自由舒展的天地,在必要的时候也给我帮助和精神支持。

大学的每一年对我而言都有不同的重要意义。

第一年是多姿多彩的。在学院任宣传部干事、学生性的公益社团新视野中任采编部干事期间,丰富的班级活动、各种社团活动让我尽情地满足兴趣、挥洒汗水。在专业基础课的学习中,对汉语言文学专业有了初步的认识,明确今后的学习和研究方向。

第二年我选择留任于学生性公益社团新视野,担任采编部部长一职。在职期间,主持户外采风、实地走访等活动,和社会上公益性团体如乐助会、麦田计划等展开交流与合作。关注学校农民工的生存状况,深入了解饭堂女工、校园保安等群体的工作状况,对一些值得大学生反思的问题和举动予以关注并以定期的图文展览形式与校内的同学共同探讨,主持社团年刊的采编工作。这是在责任中学会理解、包容、勇于承担的一年。一路走过来快乐与困难同在,身心俱疲,蓦然回首却有无限风光。这是自我成长最快、收获颇多的一年。

第三年回归安静但也始终保持着高速运转。学校性的科研立项活动开始,大二时申请参加《南风窗》调研中国活动由于准备仓促未竟,这一年我们团队继续通力合作,成功的拿下了学校的科研课题《新生代农民工调研》。我正式从各种纷繁的社团事务中抽离,专注到学业中来。在教室、自习课室、图书馆、阅览室中度过了安定的富足的大三时光。阅读范围不囿于文学,经济、管理、金融、艺术等方面的书籍均有涉猎。就像一个不解渴的孩子,不断寻找着清泉,孜孜不倦。

命运在第四年将出现转折。这是酝酿与等待启航的一年。大学四年学习生活的努力储备,都为了今年的美丽绽放做准备。

行进号又再吹响了号角。责任传承的接力棒交到了我们手上。新的挑战和机遇在前方热血沸腾。我将欣然前往。

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