无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
采样工作方案 煤炭采样工作计划篇一
1、进入生产工作现场必须佩戴安全帽，工作人员着装必须符合安规要求。
2、汽车采样机值班员每日采样工作开始前试运行采样机，检查采样机是否正常运行并清理采样头、破碎机、缩分器及样桶积煤，打扫采样机控制室卫生后开始采样。
3、汽车采样机工作人员必须严格按照汽车采样机操作规范进行操作。
4、采样人员收取煤样编码条时不得与运煤司机接触。
5、汽车采样机正常情况下必须投入全自动采样方式。
6、当班采样员根据使用情况定期查看破碎机、缩分机等设备的塞、沾、堵情况，并及时清理，以防堵煤、卡机等影响设备正常使用的现象，留样量没有达到要求的应及时汇报班长。
7、样桶满后及时联系班长收样，贴标签和煤样封条并按编号整齐摆放于收样间，样桶不得随意摆放，空样桶应倒置摆放。
8、煤样标签信息必须填写完整，必须字迹清晰、不得用铅笔填写、不得涂改，不允许有空白项目。
9、汽车采样机值班员应及时清理样桶以免发生混样现象。样品无混样情况不得随意丢弃。
10、采样机出现故障时及时汇报班长、联系检修人员并登记缺陷。
11、采样机控制室不允许任何无关人员进入。
12、汽车采样机工作人员认真正确填写采样记录本，采样工序卡及fam报表，不允许有空白项目。
13、每班工作完毕,应将破碎机、缩分机等部件清理干净，并将采样机破碎机平台、集样室、操作室内打扫干净。清理设备前必须切断电源。
采样工作方案 煤炭采样工作计划篇二
疫情期间，我国实现了全国亿学生开学复课，复学率达75%。针对2020年暑期及秋季开学期间疫情防控工作，近期，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室召开全国教育系统疫情防控调度视频会议。
会议提出，各地各校要利用暑假，调整完善防控措施，抓紧补足防控短板，建立健全暑期离校师生健康管理制度，确保所有学生健康管理全覆盖、无盲区。
二是认真谋划秋季开学工作。各地各校要科学谋划秋季开学疫情防控工作，全面推进恢复正常教育教学秩序。既要避免麻痹大意，又要防止过度防控。
三是积极应对“疫后综合征”。要综合评估大规模在线教育教学的成效与不足，推进教育信息化改革。加强学生思想政治教育，弘扬抗疫精神，强化道德认同，提升文化自信，激发爱国情怀。加强对学生的思想引导、学业辅导、就业指导、心理疏导和人文关怀。
四是坚决杜绝形式主义。教育部门要加强与本地疫情防控指挥部门沟通联系，统筹协调检查调研和信息报送，切实减轻学校和教师负担。
采样工作方案 煤炭采样工作计划篇三
为贯彻《“健康xx20xx”规划纲要》,实现我区“勇当全市排头兵，挺进全省前十强”的宏伟目标，倡导“健康xx”的发展理念，结合国家慢性病综合防控示范区建设工作要求，大力推进全民健康生活方式行动支持性环境建设，决定在xx区域里打造一批健康小屋，特制定本方案。
本着“政府主导、部门联合、专业支持、企业联手”的理念，依托本区资源，把健康融入所有政策，将健康小屋设置到健康社区、健康单位、健康学校、健康食堂、健康餐厅、健康主题公园、健康步道、健康一条街中，成为特点鲜明、综合实力强的体检测量、干预指导和健康宣教示范基地，为我区建设“健康xx”起到积极的推动作用。
（一）政府支持，企业联动
健康小屋建设予以支持，部门推荐与企业、单位联动相结合，充分发挥相关资源，扶持健康小屋的建设。
（二）行业指导，统筹协调
技术小组，负责对xx全民健康生活方式行动支持性环境建设健康小屋指导。
（三）择优建设，动态管理
技术小组通过调研指导、跟踪检查，择优落实配备相关仪器设备，实施动态监测，进行规范管理。
（一）制定方案，建立工作机制
根据国家级慢性病综合防控示范区全民健康生活方式行动支持性环境健康小屋建设标准，组建项目工作领导组制定工作方案，发布工作标准，建立工作机制，下设技术小组具体负责健康小屋建设推荐评审、建设验收、业务指导等技术性工作。
（二）部门推荐，自愿申请设置
1、申报流程
（1）符合条件的健康社区、健康单位、健康学校、健康食堂、健康餐厅、健康主题公园、健康步道、健康一条街提出书面申请建设健康小屋。
（2）各监管部门负责将本部门申请单位推荐到xx国家慢性病综合防控示范区建设工作领导组：健康社区和健康单位由所在辖区的街道办事处或乡（镇）政府推荐；健康学校由区教育局推荐；健康食堂和餐厅（酒店）由区市场_推荐；健康主题公园、健康步道、健康一条街由区文旅局或上级监管部门推荐。
（3）技术小组通过书面审核、实地考察、申请认定等环节，拟定达标单位名单。
2、推荐标准
（1）现已是xx国家慢性病综合防控示范区领导组发文命名的健康社区、健康单位、健康学校、健康食堂、健康餐厅，或是区政府支持建成的健康主题公园、健康一条街、健康步道。
（2）有设置健康小屋场所，配备设备后可以达到全民健康生活方式行动支持性环境健康小屋标准。
（3）已参加过国家级、省级慢性病综合防控示范区评审组现场考核的健康社区、健康单位、健康学校、健康食堂、健康餐厅、健康主题公园、健康一条街、健康步道优先推荐。
3、书面申报材料
（1）申报表；
（3）组织机构代码证、营业执照复印件；
（4）法人证书及法定代表人的有效身份证明复印件；
（5）能反映健康小屋设置情况的证明材料（如图片、宣传报道等）。
（三）综合评估，发放设备
xx领导组对已达到推荐标准的的健康社区、健康单位、健康学校、健康食堂、健康餐厅、健康主题公园、健康一条街、健康步道配发健康小屋相关设备予以使用，设备所有权归各监管部门。
（一）组织保障
xx将向区政府、区财政局申请对达到要求的单位配发健康小屋设备经费。
（二）配发安排
xx对4－5个健康小屋配发设备。以后每年配发不少于1个健康小屋的设备。
（三）组织管理
技术小组交加强业务指导和监督管理，及时总结有效做法、成功经验及推广模式，发挥健康小屋健康自我管理的目的，达成“居民自治、全民健康”的愿景。
采样工作方案 煤炭采样工作计划篇四
一、利用社区环境资源，促进课程的社会化
1.利用社区中的某些场所等让幼儿了解社会的有关知识，对幼儿进行教育。
2.利用自然界的花草、树木、鸟兽、小河、风雨等对幼儿进行教育，传授幼儿所需知识，拓展孩子的经验和视野。
3.组织幼儿观看农作物的生长过程，了解它们的外表特征及用途，让幼儿从中获得知识。
二、根据幼儿的年龄特点，组织幼儿参加社区公益活动
1.结合节日活动，组织幼儿积极参加社区、园内举行的庆祝活动，如庆_三八_节、_六一_节等活动。
2.经常组织幼儿给孤寡老人打扫卫生讲故事等，培养幼儿关心老人，尊敬老人的情感。
3．组织幼儿参与环保活动，增强环保意识。
三、组织幼儿参观社区建设，培养幼儿爱家乡的情感
1.观看工人叔叔盖大楼，了解工人叔叔工作的辛苦。尊敬他们的劳动成果。
2.带领幼儿参观社区新风貌，讨论社区的变化，培养幼儿爱家乡的情感。
四、组织幼儿了解小学生的生活，激发上小学的愿望组织幼儿了解小学生的生活，为入小学做准备。
在本学期的家庭社区活动中，我们要为幼儿提供教育的活教材，使幼儿在亲眼所见、亲身体会的过程中，发展观察力、想象力、思维能力等，使幼儿各方面能力得到全面发展。
采样工作方案 煤炭采样工作计划篇五
为全面做好xx镇新冠肺炎疫情防控工作，有效应对可能发生的新冠肺炎疫情，做好核酸应急检测工作，在组织管理、指挥调度、采运检匹配、物资供应保障、信息化支撑等全方位工作中查找不足，优化措施，确保一旦出现疫情，能够快速、有序、高效、安全地开展全员核酸检测，现结合我镇实际，特制定本预案。
一旦发生局部疫情，根据疫情防控需要，统筹调配核酸检测资源，提高核酸检测质量，实现2天内完成全员核酸检测筛查工作，确保及时消除隐患，以最快的速度将疫情控制在最小范围。
根据联防联控机制综发《新型冠状病毒肺炎防控方案（第xx版）》、《关于印发全员新型冠状病毒核酸检测组织实施指南的通知》和《xx省应对突发新冠肺炎疫情开展全员核酸检测和实施精准管控工作预案》、《xx市新冠肺炎疫情处置全员核酸检测工作实施指导意见》、《关于印发xx县新冠肺炎疫情应急处置全员核酸检测工作预案的通知》，制定本应急检测工作预案。
成立xx镇新冠肺炎疫情全员核酸检测工作领导小组
组长：
第一副组长：
副组长：
成员：
领导小组主要职责：贯彻落实_、_及省委、省政府、县委、县政府关于新冠肺炎疫情应急处置核酸全员检测工作安排部署，负责全镇疫情防控应急处置核酸全员检测组织指挥、协调疫情应急处置核酸全员检测工作。
采样工作方案 煤炭采样工作计划篇六
以科学发展观统领食品安全工作，全面落实党的和__届_中全会的会议精神以创建“食品安全示范县”为目标，按照“深化改革促发展，加强监管保安全，提升能力打基础，共治共享促和谐”的总体部署，严格落实“最严谨的标准，最严格的监管，最严厉的处罚，最严肃的问责”的要求，以保障人民群众食品安全为出发点，全面贯彻落实任丘市关于加强食品安全工作的要求，继续深化食品放心工程，建立完善食品安全监管长效机制，提高食品安全监管能力，不断提升我镇食品安全保障水平。
二、整治内容
（一）种植养殖环节。加大农（水）产品污染源头治理力度，深入开展产地环境安全评价和监控，加强对农药、兽药残留以及“瘦肉精”、氯霉素污染的监测。开展多种形式的农（水）产品质量安全监管试点，强化溯源管理。查处违法生产、销售国家明令禁止的农药、兽药、饲料和饲料添加剂的行为，严防药物残留超标的农（水）产品流入市场，并且继续加强对种植养殖从业人员的服务指导。
（二）生产加工环节。集中整治小企业、小作坊、坚决取缔无卫生许可证、无营业执照、无生产许可证的生产加工企业，坚决打击食品制假售假“黑窝点”和使用非食品原料生产加工食品的违法行为；严厉打击私屠滥宰、制售注水猪肉和病害肉等不法行为。强化肉品品质检验工作，切实落实肉品品质检验制度，严把上市肉品质量关。坚决取缔设施简陋、不具备定点屠宰条件和强制性标准要求、无卫生保障措施的屠宰场点，大力推进牛羊禽的定点屠宰，加大对存在食品安全隐患的企业的巡查、回访力度和频次；进一步完善食品和食品相关产品市场准入制度，建立健全不合格食品召回制度。
（三）流通环节。狠抓重点场所的整治，加大对各类食品批发市场，城乡结合部、村组的各类食品批零点、小作坊、小餐馆、小食杂店的监管力度，严格实行食品准入制度，切实解决无证照、超范围经营食品，专项抽查水产品、粮油制品、肉及肉制品、蛋及蛋制品、奶及奶制品、蔬菜、豆制品、饮料、酒类等品种。查处无证无照、超范围经营以及经销过期、霉变、有毒有害和其他不合格食品行为。加大对北漕口、出岸集贸市场等酒类经营业户的监管力度，坚决杜绝假冒伪劣酒类商品流向农村，严把酒类商品市场准入关。
（四）消费环节。镇中心区、各村及其结合部、校园及其周边区域，继续推进餐饮企业、集体食堂实施食品卫生监督量化分级管理，在餐饮企业和集体食堂推行原料进货溯源制度，改进对学校、企业集体、建筑工地食堂以及小餐馆、小食品店的尤其是对各个中、小学校旁摊位的儿童食品的卫生监督检查，依法查处取缔无证照经营的饮食摊档，防控食物中毒事件食源性疾病发生，并进一步规范出岸镇各村红白喜事集体用餐申报、备案，建立农村流动餐厅的厨师持证上岗制度。
采样工作方案 煤炭采样工作计划篇七
发明同砚的缺陷能当面指出。
初步造就本身的题目本身办理的能力。
讲授重点:初步造就本身的题目本身办理的能力。
讲授难点:消弭依赖心理,学会宽容别人。
讲授过程:
一、谈话导入,展现课题。
引出:打小陈诉(板书)
二、要是,在学校里有人欺凌你了,你又会怎样办?
三、你在哪些情况下,会去陈诉教师?
讲授目标:了解心理蒙受能力差给家庭和社会带来的不幸,了解当代独生后代的心理疾患及其构成的缘故原由,并了解造就心理蒙受能力的重要性,激发学生对造就自身心理蒙受能力的兴趣与自觉性,造就学生的心理蒙受能力。
讲授重.难点:造就学生的心理蒙受能力.心理健康教案
讲授具:预备小学生跳楼变乱的报道质料。
(一) 两名学生的去世给家庭、社会带来了什么?
讲授过程
一、 用实例引导思考
一、 教师带着怜悯、痛惜的感情报告两个小故事。
a本市某小学的一位高年级学生,头天下战书放学时,报告教师有人欺凌他。教师说“晓得了”,没就地办理。第二天该生便在自家跳楼身亡。过后,家长、教师在日记中了解到他是因常受别人欺凌想不开而寻短见。
b一所农村小学的低年级学生,因恒久完不成作业,受到教师批评,放学回家用红围巾把本身系在门柄上勒去世。
二、 引导学生围绕下列题目思考:
(一) 两名学生的去世给家庭、社会带来了什么?
(二) 他们的去世都和哪些要素有关?
(三) 要是你是教师,在看待学生时会不会有稍微的忽略和淡漠?
(四) 两名自杀的学生都有一种怎样的心理?这种心理状态康健吗?
三、 全班交流。心理健康教案
四、 小结
二、 拿子照本身
一、 引导学生用下列情形对照本身
(一)当家长批评大概求全谴责本身时本身有怎样的体现?
(二)当教师对你的态度稍微有一点淡漠本身有怎样的体现?
(三)当你遇到其他方面的压力或困难时,你有怎样的体现?
二、 学生交流
采样工作方案 煤炭采样工作计划篇八
为落实以核酸检测为核心的扩大预防策略，及时、科学、规范、有序应对我镇突发新冠肺炎疫情状态下的大规模人群新冠病毒核酸采样检测组织实施工作，根据《xx县大规模人群新冠病毒核酸检测组织实施工作方案》，结合xx镇实际，制定本工作方案。
综合考虑辖区人口数量、行政区划、人力资源、应急保障等因素，立足于5天基本完成全员核酸检测的目标制定实施方案。
（一）1+8核酸检测工作小组
（二）划分检测片区
第一天：xx村、xx村、高新区中心幼儿园
检测地点：xx村部、xx村部、幼儿园
第二天：居委会、xx四中、高新园区中心小学
检测地点：居委会、xx四中、高新园中心小学
3、高新园中心小学学生检测顺序：
第三天：湖林村、院前村
检测地点：湖林村村部、院前村村部
1、湖林村检查顺序：第一组：一片区景头张社
第四天：xx村、xx村
检测地点：xx村村部、xx村村部
1、xx村检查顺序：第一组：1片区xx社；第二组：二片区xx社。第三组：三片区xx、xx社；第四组：四片区上厝社、xx社；第五组：五片区xx社、xx、xx社。
2、xx村检查顺序：第一组：一片区过桥社；第二组：二片区，xx社。第三组：三片区中社；第四组：四片区xx社；第五组：五片区xx社。
第五天：xx村、镇政府及各镇派驻单位工作人员
检测地点：xx村村部，镇政府大院
1、xx村检查顺序：第一组：一片区1一3组；第三组：二片区4一6组；第三组：第三片区7一9组；第四组：第四片区10一12组；第五组：第五片区13一15组。
2、镇政府大院检查顺序：第一组：班子成员；第二组：在编干部；第三组：职工；第四组：后勤人员及食堂员工。
(二)合理配置采样队
除县级统筹调配的应急采样队外，要立足5天完成本辖区全员核酸检测目标，卫生院要统筹医务人员，结合辖区人口数量，按照每位采样人员每小时采样45人份测算，进一步科学配置采样队，确保规定时间内完成采样任务。同时要充分考虑部分乡镇农村人口少、分布散等实际，配置移动式机动采样队，提高采样工作效率。
（三）加强培训演练和报备所需物资
卫生院要积极参与县总医院组织的登记员、采样员、检测操作员“三员”理论知识培训、实践操作训练；核酸采样检测各环节的实战处置培训演练，做到全覆盖、全熟练，确保具备应对疫情实战处置能力。科学合理储备相应医疗、防护物资，重点加强核酸检测试剂、采样管（单人管、5混1管、10混1管）和登记员、采样人员、检测操作人员的防护物资（隔离衣、防护服等）的储备和使用轮换，报备相关物资储备量须满足在5天内完成辖区内常住人口全员核酸检测所需。
发现本地疫情时，要依托日常应对疫情指挥体系，立即启动应急处置机制，第一时间启动各职能组工作专班，集中办公，加强调度、指导，按照属地管理原则，以村（居）为单位，迅速启动大规模人群核酸检测，各职能工作组根据职责分工，各司其职，组织落实大规模人群核酸采样的各项工作（附件1：xx镇大规模人群核酸检测指挥架构）。
（一）确定检测人群
我镇结合县疫情防控工作指挥部根据不同区域的疫情风险等级，精准确定重点人群、普通人群，制定相应的检测策略。按照涉疫地人员、14天内到过涉疫地人员、高风险地区人员、中风险地区人员、重点人群、低风险地区人员等圈层，分类分层检测，逐步扩大检测范围，确定检测人员名单。低风险地区按照10：1、中风险地区可按照5：1的方式进行混样检测，高风险地区及重点人群要按照1：1的方式进行单样检测。对隔离人员和重点地区、重点人群，应根据防控策略进行多次检测，最大程度避免漏管失控。
（二）迅速宣传动员
采样工作方案 煤炭采样工作计划篇九
根据《关于进一步做好当前新冠肺炎疫情防控工作的通知》（x疫指[20xx]x号）和《关于印发20xx年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》（x疫指[20xx]x号）等文件要求，进一步加强重点人群监测工作，对回x的在外务工人员，全员落实核酸检测和健康监测举措，结合我县实际制定以下工作方案。
（一）来自中高风险地区回x的务工人员必须落实核酸检测、健康监测和隔离措施。
（二）所有回x的在外务工人员必须落实核酸检测和健康监测举措；
对持有一周内核酸检测阴性证明的免于检测，但要落实自我健康监测举措。
（一）符合要求检测对象自主申报，由所在地乡镇防指办进行登记确认为检测对象。
（二）各乡镇（开发区）安排各村居落实专人进行主动摸排，每日进行汇总上报所在地乡镇防指办，由所在地乡镇防指办审核确认为检测对象。
（三）各机关、企事业单位安排落实专人对本单位符合检测对象进行摸排，每日进行汇总上报所在乡镇、社区，由所在地乡镇防指办审核确认为检测对象。
（一）原则上每日上午8点至12点进行采样，特殊情况除外；
所有应检对象须在返x24小时内完成采样。
（二）所在乡镇（开发区）、机关企事业单位组织当日应检对象在做好个人防护后，到所在地乡镇卫生院指定场所进行采样，采样工作在县疾控中心指导下进行。
（一）各乡镇采样人员原则上由该乡镇卫生院经过培训的专业人员担任，人员不足可向所在医共体牵头医院申请支援。
（二）县疾控中心采样人员不足，在报县防指办同意后，可临时抽调民营医院和县直卫生健康单位经过培训的专业人员支援。
县防指办根据疫情防控形势需要抽调人员参与采样检测工作。
各乡镇卫生院采样点设置和采样设备配备参照相关文件要求于1月xx前落实到位。各乡镇卫生院采样点设置和采样设备配备由所在地乡镇防指办协助落实，县疾控中心给予业务指导。
各乡镇卫生院采样点采集标本由县疾控中心负责安排专车在规定时间内进行转运，规范做好交接工作，确保生物标本安全。
所有采样标本由县疾控中心负责统一安排检测，按规定时间出具检测报告，如果日检测量超过县疾控中心承受能力的，可委托县医院、县中医院或第三方进行检测，所有“应检尽检”对象的采样检测等费用由县疫防指研定。
及时精准摸排应检对象信息，确保做到应检尽检和健康检测措施落实到位。
专业人员要按照操作规程规范开展采样检测工作，确保采样准确、检测规范，生物安全。
（三）加大宣传，维护秩序。各乡镇（开发区）各单位要进一步加大宣传力度，做好解释工作，争取检测对象的理解和支持，并安排专人到采样点现场负责维护秩序，有序排队、保持安全距离，保证采样工作顺利进行，保护医务人员的人身安全。
县疾控中心要按照规定时间准确报告检测结果，对检测阳性人员做好第一时间报告，第一时间复检，第一时间处置，并确保信息安全。