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专业爱国班会记录(汇总16篇)

时间:2023-10-21 01:14:22 作者:笔砚 专业爱国班会记录(汇总16篇)

决议的制定需要充分的调研和分析,以确保决策的科学性和可行性。决议的执行过程中,我们需要密切关注相关变化和风险。以下是一些相关引用和案例,讲述了决议在不同领域和情境下的重要性和作用,希望对大家有所触动和启发。

年爱国主义教育班会记录表

2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪;

3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。

了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。

了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。

四、教育对象:二年三班全体学生。

收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。

诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。

班主任讲话:

我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。

甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。

乙(学生主持):它,有山的巍峨。

甲:河的宽阔。

合:面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀!

甲:请听诗朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话。

(音乐背景,小组朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话)。

甲:平原高山,江河湖海。

乙:森林草原,冰川沙漠。

合:组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。

甲:请大家看——。

(同学们边观看祖国大地风貌录像,边齐唱“我的妈妈叫中华”)。

甲:你到过北京的天安门、故宫吗?

乙:你上过万里长城吗?

甲:你喜欢我国的国宝“熊猫”吗?

乙:你认识龙吗?你知道我国的国花吗?

甲:现在我们来进行一个拼图游戏。请各个小组的同学分工合作,拼好后先在小组里说一说,再把你们的作品拿到前面来向大家展示。

(配乐,各小组进行拼图游戏)。

乙:现在请各小组派出同学向大家作介绍。

(各小组分别作介绍,并选择摆放的位置)。

甲:我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、文明发达。

乙:在课前,同学们分别上网、查书,翻阅了大量的资料,了解了许多的“中国之最”。现在请大家先在小组里说一说。

甲:现在请各个小组汇报。

(各个小组作汇报)。

乙:你知道我们中国还有多少“之最”吗?

甲:上课前,大家制作了许多小礼物。现在请大家把你们的小礼物送给你的好朋友,让大家都了解我们的祖国!

(音乐声起,同学们分别把小礼物送给班上的其他同学,大家在热烈地交流)。

甲:你知道吗?我国还有许多世界之最呢!

乙:现在我们进行一个抢答游戏,哪个小组答对一题就可以得到一朵大红花,最后看看哪个小组能得到冠军。

(抢答游戏:中国的世界之最)。

甲:恭喜第小组。今天的冠军是第小组。

乙:大家掌声表扬!

甲:当五星红旗冉冉生起的时候,我们高呼:

合:祖国万岁!祖国,您是我们心中的太阳!

甲:让我们面对国旗,一起高唱国歌吧!全体起立!

(全班同学面对国旗齐唱国歌)。

合:亲爱的祖国,我们愿您发达、富强,像初生的太阳,为人类世界增加热和光。

甲:下面请古老师讲话,大家鼓掌欢迎。

班主任老师讲话:

我们热爱祖国,如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉,母亲的乳汁,哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能好好学习,为之奋斗,让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩,繁荣昌盛!

爱国主义教育是小学德育工作的一个重要内容。那么,在小学低年级阶段该如何开展呢?在这一节课中,我采用了朗诵诗歌、拼图、知识竞赛等多种小孩子喜爱的形式,让学生轻松、愉快地进一步认识我们的祖国,培养了学生的爱国热情,并从小立志认真学习,愿意为祖国的繁荣富强肩负起责任,效果良好。

爱国教育班会记录范文

甲:说起祖国,我们知道,我们中华人民共和国有很多伟大的人,有很多爱国的人。

乙:首先有请大家朗诵有关爱祖国的名人名言,

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁。

为中华崛起而读书。——周恩来。

爱祖国高于一切。——(波兰)肖邦。

爱国班会记录

活动目标:

1、通过这节课的学习,激发学生的爱国主义情怀。

2、培养学生从小树立远大的理想,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念。活动准备:

1、收集古今爱国人士的小故事。

2、准备上课用国歌的磁带。

3、学会唱《龙的传人》。活动过程。

一、回顾历史,讲讲爱国故事。

„„(关于爱国的故事很多,我主要是举几个例子而已,意在熏陶学生。)。

二、唱响国歌,爱我中国。

同学1:我觉得爱国可以体现在升国旗时,你是否能够专心致志的、怀着对革命先烈的尊敬的心情看着国旗冉冉升起。因为国旗是国家的象征,是烈士们用自己的鲜血换来的,今天的生活来之不易,而且作为我们中国人,更要尊重国旗。

同学2:《我的祖国》诗歌朗诵。

过渡句:我觉得任何语言都表达不了我们内心对祖国的爱,让我们再次唱起我们的班歌―――《龙的传人》,谈谈你的理想。

“我的理想是当一位守卫边疆的战士,日日夜夜保卫着国家的安宁。”

“我的理想是当一名农民,为什么呢?因为民以食为天。如果没有了吃的,什么也谈不上了”

„„。

同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

四、班主任总结:

今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?

(我爱你,祖国!)。

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

活动目的:

结合国庆60周年,对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

活动地点:六(5)班教室活动过程:

一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛。

二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。60年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

主持人乙:60年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。主持人甲:中华雄鹰在展翅。主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。主持人甲:身为华夏儿女。主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)。

2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。生3:我爱你五色的风帆;生4:是它让世纪之船鸣笛远航!

(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)。

4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

小组优秀稿者发言如何爱国。

(四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活,不忘历史3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)。

5、集体朗诵岳飞的《满江红》《满江红》岳飞。

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车踏破,贺兰山缺。

5、班长提出爱我中华从我做起倡议书。

同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

班主任做总结发言结束班会:

今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?

(我爱你,祖国!)。

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

活动目的:

1、通过活动让学生们了解历史、认识历史、审视历史,增强了民族自信心和自豪感。

2、通过活动让学生懂得报效祖国,要从我做起,从现在做起,从身边的事做起。

活动形式:讨论诗朗诵讲故事歌表演电影片段赏析等活动地点:多功能教室活动准备:

1、主题串联词的准备。

2、诗歌,电影录像的剪辑、多媒体课件的制作。活动过程:

一、队仪式(略)。

二、宣布队会开始。

主持人女:一个自强不息、团结统一的民族;合:那就是我们——中华民族。

主持人女:为了解我们中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文化。主持人男:为了让我们能从小立志报国,以实际行动,弘扬民族精神,做新时代的主人。

合:我们在这里举行叶甸中心小学六(5)“爱我中华立志报国”的主题班会。

三、回顾历史。

(同学相互交流感受)。

主持人女:每一个故事,都是一曲荡气回肠的爱国之歌„„我们为这些英雄唱赞歌吧!大家起立,敬礼!节目3:播放《黄河大合唱》歌曲。

主持人男:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮!”六十年前抗日军民振聋发聩的吼声,伴随着奔腾不息的滔滔黄河,至今仍然清晰可闻。

主持人女:这是中国人民抗战到底的誓词,主持人男:这是中华民族永不屈服的宣言,合:这是抗战精神的真实写照!

四、奏响现代篇。

主持人男:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁,汗水灌溉了神州大地繁荣的花园。

主持人女:从任人宰割的东亚病夫到屹立世界的东方巨人,从窑洞里的会议到震惊世界的开国大典。

主持男:从十一届三中全会到党的十六大,从改革开放到构建和谐社会,中华民族几经沉浮,历经沧桑。

节目4:拟定:

主持人女:大家知道的民族英雄可真不少啊!听了这些,看了这些,你们有什么感想啊?

主持人男:坚忍不拔的意志和辛勤执着的付出,不断突破自我、挑战极限,创造了令人惊叹的奇迹;这些英雄人物虽是不同领域,但却有着一颗相同的心:爱咱们的民族,爱咱们的祖国!

主持人女:从他们身上,我看到了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

主持人男:这些英雄都在以自己的力量为我们的祖国作出贡献,来保卫祖国的荣誉,使中国登上世界强国。世界见证了中国改革开放的巨大成就,见证了中华民族的辉煌历史。

主持人女:同学们,我们再来看一段画面(播放有关香港回归和奥运会的图片),看完图片之后我想问一下大家的感受。

主持人女:是啊,看到这些画面,作为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。

主持人男:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。”无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。

节目5:《献给亲爱的祖国》。

献给亲爱的祖国,祖国,您五千年的岁月,写满了数不清的纷争。一次次的不屈,一次次的战胜,勾勒出不变的中华精神。我们,在您的胸怀中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不变的中华魂。您的疆域,辽阔而雄浑,如那拂晓高歌的雄鸡。一次次的飞跃,一次次的奔腾,您终于站成了东方巨人。我们,在您的肩上成长了五千年,于是,性情中刻下了五千年不变的“勤奋”。五千年,您依旧青春满怀,五千年,您仍然步伐激昂。我们,将您的脚步追随了五千年,于是,见证了您五千年的沧桑。

在您那郁郁葱葱的森林里,到处是祖国未来的栋梁。当新世纪的钟声敲响,全世界的目光都集中在您的身上。我看见,丰收的硕果压弯枝头;我看见,机器转动得自由欢畅。我看见,人造卫星和宇宙飞船闪射着太阳的光芒;我看见,基因密码带领我们走进自然科学的殿堂。

我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代,我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。我们明白,我们的双肩将托负起您明天的希望;我们清楚,我们的双手将创造出您未来的辉煌。祖国,我们定将令您,永远屹立在——世界的东方!

五、激情畅想。

主持人乙:请大家分小队讨论讨论,并把讨论的结果写下来。

主持人男:讨论结束。现在我们来听听大家讨论的结果。节目6:拟定:

第一小队:热爱科学,尊重知识,勤思好问,乐于探究,这就是我们红领巾对祖国的爱。

第二小队:加强社会服务、劳动体验,从小立志做一个了不起的中国人。

第三小队:通过访问、座谈、讨论、交流等方式,畅想小康,畅想未来,从小立志做民族传人,为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

第四小队:从身边的小事做起,从平凡的事做起。遵守公民道德基本规范,养成良好文明行为习惯,做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。主持人男:我们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们沐浴在社会主义的阳光雨露中,肩负着21世纪的强国之梦。主持人女:我们的今天决定着中华民族的明天。

合:让我们一起牢记抗战精神,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

主持人男:下面请中队辅导员讲话。退旗仪式。

主持人男女:叶甸中心小学六(5)“爱我中华立志报国”的主题班会到此结束!

爱国班会记录

一、活动目的:

1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情.。

2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.。

3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念.。

三、时间:2015年10月12日。

四、内容:

国庆节刚刚过去,我们伟大的祖国刚刚度过66岁生日。在这66年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化,在这个特殊的日子里,我们召开这次班会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习,长大后建设我们的祖国。

1.全体起立,奏国歌。

2.课件图片:关于祖国辉煌成就的知识。(奥运、神十等)。

3.课件图片:讲爱国人士的故事。(岳飞、文天祥、黄継光、刘胡兰、王二小、钱学森等)4.齐读爱国名句。

5.图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。6.图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。7.小组讨论“我们应该怎样去爱国?”

8.教师总结:通过这次队会,让我们受到了一次爱国主义的教育,同学们更加了解了我们的祖国,体会到了做为一个中国人的骄傲。祖国66年来的发展,铸就了今天的成就,也预示着明天的希望,在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望同学们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!9.齐唱《国歌》。10.宣布主题队会结束。

爱国教育班会记录范文

【活动目的】:。

1、让学生了解常见毒品的种类;。

2、毒品对身心的危害;。

3、吸毒对社会的危害。

4、让学生了解毒品为什么会有成瘾性;。

5、教导青少年如何学会自我保护,抵制毒品的诱惑。

【活动方式】:由班主任发言,联系自己周围的耳闻目睹的人和事,通过案例分析,了解毒品的危害。

实施过程:。

一、班主任发言。

毒品是人类的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年身体健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。今天借此班会,能够对毒品进一步的认识,以及吸毒的危害。我们要消灭毒品。毒不是我们要的结果,只要我们都远离毒品,我们的未来就是美好明天。

二、了解毒品的种类:。

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(鸦片吗啡海洛因冰毒摇头丸可卡因)。

三、认识毒品的危害(学生自己讨论,主持人归纳小结)。

1、毒品毁人毁健康。

(1)摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“艾滋病”

2、毒品令人倾家荡产,家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家庭带来无尽的折磨。

3:吸毒导致堕落、犯罪。

4:吸毒危害社会,成为世界公害。

三、毒品的成瘾性(班长先介绍两篇案例)。

四、吸毒者为什么以青少年为多:。

1:青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。

4:自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力拒绝。

5:轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病??

六、小结:“远离毒品,关爱未来、健康生活”是我们在6月26日联合国确定的“国际禁毒日”里所要宣扬的,“国际禁毒日”其主题是“远离毒品,珍惜生命”。我们绝对不能让毒品进入社会,不能让毒品进入家庭,不能让毒品制造惨案”

理性爱国班会记录

二、班会目的:教育全体学生铭记国耻、理性爱国、文明爱国、守法爱国,把学生的爱国热情转化为刻苦学习、积极进取的精神动力。

四、活动时间:星期五下午第3节课。

五、活动总结:

通过本次班会,同学们知道了爱国的意义,但是更了解了如何理性爱国,根据最近发生的大学生反日游行活动,理性地思考应如何正确爱国。我们应该合理合法地表达我们大学生的爱国感情。我们是是一个有思想有情感的特殊群体,炽热的爱国热情特别可爱。党和人民希望我们实现可持续爱国,所以我们要合理合法地爱国,实现全过程爱国。既有爱国的远大的目标,并把这种爱国的热情转化到维护稳定、搞好学习上来,还要在爱国的过程中,选择合理合法的方式表达爱国的心愿和热情。有爱国热情而不情绪失控,有爱国之心而合理合法表达。班会后,同学们达成了一致共识:理性表达爱国热情,自觉维护稳定大局。中国人民有着强烈的爱国热情,中华民族也是热爱和平的民族。我们不能因为某些不负责任的言论和行径迷失了方向,乱了方寸,甚至被他们所利用。我们当代中学生,更应该冷静、理智地思考和对待这些问题,用正确的方式表达我们的爱国情怀,维护和促进我国各方面的发展,保持我国在国际上维护和平、负责任的良好大国形象。

班会记录

活动过程。

一、出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。

二、请同学们播送环保新闻。

1、人满为患。

2、热浪。

3、生物灭绝。

4、大海龟搁浅。

5、北京已被7000座垃圾山包围。

三、画出生活中见到的环境污染现象,让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球妈妈!请同学们上台交流。

四、同学们纷纷挥笔作画,有的画噪音的危害,有的画滚滚的废气,有的画失去家园的小鸟,有的画缺水告急的惨状,有的画在污水中挣扎的鱼类……画完后,同学们先后拿出自我的画上台对作品加以说明。

五、环保笑话:

1、《干净的地方》;

2、《理应如此》;

3、《当然要被烫死》”

4、《健康报》。

六、欣赏音乐《绿色的祖国》、《采树种》。

七、辅导员小结:同学们,经过全体队员的共同努力,这天的环保主题五年级会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我期望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人。仅有我们自我对社会负责,对地球负责,我们人类才能在地球上生存。让我们再次携起手来,共同建立一个绿色的世界!

透过这次活动,引导学生关心自我生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。

班会记录

一、主持人上场,全体起立,各小队整队,报告人数;出队旗(敬队礼);唱队歌。

二、活动资料:

1.请听录音:雷锋的生平。

2.请看大屏幕:《雷锋故事联播》。

故事(一)人民的勤务员。

故事(二)助人为乐。

3.请听《雷锋格言朗诵》。

4、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。主持人宣读班里出现的拾金不昧的事迹。

5、讨论交流:从这些同学的行动中,我们懂得了什么?

6、全班唱《学习雷锋好榜样》)。

三、辅导员小结。同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。透过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出此刻我们的周围。同时,也期望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

本次队会透过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生明白雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。利用介绍、采访、评议等形式,使学生明白雷锋精神已在班群众中生根发芽,开花结果。透过活动,激励了更多少先队员争做日常生活中的“小雷锋”。

班会记录

我爱我的班。

时间。

第xx周。

地点。

教室。

活动目的。

1、透过此次主题班会,目的是增强学生群众观念和群众荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心群众、建设群众的用心性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班群众的氛围中健康成长,并发挥自我的光和热,努力为群众添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过初一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自我的潜力。

活动过程。

一、组织教学。

召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的资料进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题资料、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

二、引入新课。

总结上周的各项工作状况。

(1)、劳动委对卫生状况进行总结;

(2)、学习委员对上周学习状况进行总结;

(3)、班长进行总结。

三、讲授新课。

1、诗朗诵《我的豪言》。

2、互相认识的游戏。

(1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的贴合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。4,最想对同座说的一句话。

(2)、“名人名言”互赠。

3、请几位同学讲一则爱群众的实例或谈谈自我在班上的一段感受。

4、实话实说。

对班群众的说上一句自我想说的话;或者说你认为怎样样才能加强班群众力量。

活动总结。

我常常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去大雨就来。大家好高兴,"哇,这天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太欢乐了!"大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法"扶住它,不能让房子倒塌"。一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在班级这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家就应正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的职责。

班会记录

活动主题:祖国妈妈,生日欢乐!

活动目的:

1.透过活动,明白今年的.10月1日是中华人民共和国第64个国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化,为自我是炎黄子孙的后代,能在中国学习汉语而感到自豪。

2.学生以各种表演形式,展示自我学得的各项技能和本领,庆祝祖国的生日。

活动主持人:甲—崔宇辰乙—马英豪。

活动过程:

甲:每个人都有生日,那么一个国家有没有生日呢?

乙:当然有!10月1日就是中国的生日!

甲:她今年多大了?

乙:让我算算!从1949年10月1日毛主席在北京天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到今年20xx年10月1日,哦,中国要迎来第64个生日了!

甲:让我们唱一首歌作为生日礼物送给祖国妈妈(歌曲:世上仅有妈妈好)。

乙:大家的歌声真动听!的确,人们总是把祖国比作是自我的妈妈。在妈妈的怀抱中,人们才会感到欢乐幸福!

甲:我们是一群小学生,可是我们都是龙的传人,中华儿女!中国是我们的祖国!

甲:这个问题还是邀请同学们一齐参与吧!(共同交流。)。

乙:同学们去过的地方还真不少呢!

甲:无论是首都北京,还是南方的海南岛,每一处都留给了我们完美的回忆!等我长大了,必须要把中国这960万平方公里的土地游遍!

乙:哇,那得花上好几年的时间吧!

甲:中国不仅仅土地辽阔,并且历史悠久!

乙:学者们认为中国的历史有五千年之久!

甲:那么悠久,几天几夜都说不完呢!

乙:我来推荐一本书叫《上下五千年》,详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一向到中华人民共和国成立的五千年历史!

甲:古时候,我们的祖先书写时所用的工具与此刻完全不一样:用动物毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就构成了一门书写艺术——书法,还出现了许多的书法大家,如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢,应邀到许多国家展览呢!

甲:大家都觉得写字很难,你觉得怎样,你在家中是怎样练习的?(生回答)。

乙:这真是“一份耕耘,一份收获!”

甲:学校是个欢乐的大家庭,充满着欢笑,明天就是祖国妈妈的生日,让我们一齐唱一首生日歌,预祝祖国妈妈生日欢乐!

乙:你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?

合:祝祖国妈妈生日欢乐!

班会记录

活动资料:“教师,我们爱您!”

活动要求:

1.透过本次班会,让学生了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2.在了解教师的基础上,进一步树立尊敬教师的思想,以实际行动庆祝教师节。

活动准备:

1.选好主持人:崔宇辰、张宵曼。

2.准备歌曲、故事等。

活动过程:

一、序幕。

主持:此刻请大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。学校处处喜洋洋,辛勤园丁好欢乐。打一节日名称(谜底:教师节)。

二、体会教师工作的辛苦。

主持:我们每一天都在学校里上课,接触最多的就是教师,你了解教师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)。

三、节目表演。

主持:对,教师的工作很辛苦,在教师节之际,我们要载歌载舞,庆祝教师的节日。

1.歌曲《我多想去看看》(王如意)。

2.拉丁舞(崔宇辰)。

四、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

主持:尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都十分尊敬他们的教师,在古代没有教师节,可是有很多尊师故事却广为流传:请听常晓菲为我们带来的感人故事。

1.北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见教师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到教师门前,只见教师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。

2.1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你此刻仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

五、祝福教师。

崔宇辰、张宵曼、马英豪、刘佳颖4人领诵诗歌:《教师,您辛苦了!》。

六、总结。

教师:这天我们这节庆祝教师节班会课开得很成功,重要的是大家懂得了尊师重教的道理,期望大家今后努力学习,以优异的成绩来报答教师辛勤的劳动。

班会记录

主题:好好学习,天天向上,实现父母愿望。

时间:2014.5.9。

地点:教室。

活动目的:进一步在全班范围营造你追我赶的良好的学习氛围。

活动过程:

1、引入课题李四光努力求学的故事。

2、解释学习动机我们常说,行为之后必有原因,这儿所指的原因即我们今日要讨论的动机。即动机是推动人从事必须活动的心理动因,而学习动机则是指直接推动人进行学习的内部动力。如李四光之所以努力学习,是因为要为祖国作出贡献。将来为祖国作出贡献是他的主要学习动机。学习动机有很多种类,有直接动机(如对学习活动本身有兴趣,追求一个高分数等等)、间接动机(如对外语本身没兴趣,但想到今后要出国,所以此刻也在努力学习外语等。)。

3、学生交流各自的学习动机。此刻请同学们来交流一下,你为什么来学习?为了多学本领,为祖国多做贡献。学到知识后,以后能找到好的工作。读书是很开心的事。为了能考上大学。为了实现父母的愿望。

4、教师总结:刚才同学们交流了自我的学习动机,其中有不少人都有较高的目标,他们期望将来能取得成就,这种动机我们又把它叫做成就动机,即它是推动人们去努力完成有价值的任务。以到达其确定目标的一种内在的推动力量。成就动机使人类表现出以下行为:追求较高的目标。完成困难的任务,与人竞争并超过别人。

5、讨论学习对自我的利弊得失。分成8个小组,讨论以下问题:(1)学习对自我有什么好处?(2)不学习对自我有什么坏处?(教师巡视各小组,也能够参加某小组的讨论,时间控制在5-10分钟。)。

6、归纳对学习的看法。请几位同学来谈一谈:你认为学习是什么?(至少要归纳出以下几个方面:学习满足我们的需要,帮忙我们提高,社会发展少不了学习,实现了父母的愿望等。教师重复学生的正确回答。)。

7、小品表演(强化学习动机的重要性)请两组学生上来表演心理剧(资料:说服一个不愿读书的孩子要好好读书。其中扮演孩子的学生事先给他们布置过,要求他们反复强调自我不愿读书,读书是很苦的,读书没劲,读了书就不能玩了,……当“长辈”理由充分时才转变观念。扮演长辈(教师)的则临时抽学生,当“长辈”教育乏术时,可让其他同学帮他出点子。)一组表演完后立刻请同学点评。(扮得像不像,运用方法是否正确,理由是否充分、可行。)然后第二组表演,点评。(这部分活动时间控制在10分钟以内。)。

8、写出各自的感受(视时间而定,可交流)。

活动总结学习不仅仅是为了自我,同样也为了我们的父母,为了我们的国家。我们的知识丰富了,生活才能更富裕、更充实。父母的愿望才能够实现。所以,同学们必须要好好学习,天天向上,努力实现自我的梦想,实现父母的愿望!

班会记录

活动过程。

一、主持人上场,全体起立,各小队整队,报告人数;出队旗(敬队礼);唱队歌。

二、活动资料:

(一)学校安全。

1、不在走廊、楼道里追逐打闹。

2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。(举例说明)。

3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。

4、不攀高,不从高处往下跳。

(二)交通安全。

1、进出校门不拥挤。

2、当我们过马路时,多一份耐心,不闯红灯,走人行横道。

3、走路要靠右,不在马路上嬉戏打闹,道路不是游戏场。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

(三)饮食安全。

三、辅导员小结。学校,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,使我们在学校的生活真正欢乐、无忧无虑!

这次队会开得十分成功,条例清楚地向少先队员们讲述了学校安全、交通安全、饮食安全的小常识,大家在队会上交流讨论了自我搜集到的实例,透过深入的交流,少先队员们认识到了安全常识牢记心中,仅有遵守纪律,规范行为,提高警惕,才能真正欢乐地生活!

班会记录

3、增强班级凝聚力。

尺有所短寸有所长。

取长不短相得益彰。

取人之长补己之短。

同学们,看你们这一张张可爱的小脸,就如同一朵朵盛开的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信这朵花会开得更灿烂、绚丽,不信,你试试看!好美!真心期望你们天天欢乐,笑口常开!

可是,在咱班的日常生活中,有不少同学内心也有烦恼,而这些烦恼大多来自于同学间的相处,有的甚至提出要求调换同桌。那么同学之间究竟应当如何相处,才能消除烦恼,使自我欢乐起来呢?这正是我们今日要来解决的问题。

下头再请大家听听《长颈鹿和小羊》的童话故事。

又过了几天,小羊和长颈鹿又碰到一齐。小羊说:“我们再比比谁的本领大吧”。长颈鹿又高傲的说:“手下败将,比就比,这次由你定”。小羊说:“前面有一个花园,花园里有好多花,我没看谁能采到花”。结果,小羊个子矮,它从栅栏里爬进去,很容易就采到了花,而长颈鹿个子高,没办法进到花园,也就采不到花。

提问:听了刚才的故事,你们心里必须会有不一样的感受。谁来说呢?

主持人:是呀,每个人身上都有闪光点,值得别人学习。完美与自信,都源于你对人生一往情深的欣赏。欣赏是一种心境,欣赏是一种发现。我们应当学会欣赏他人。今日我们就以《学会欣赏》为题开一次主题班会。

教师期望我们学会欣赏他人,那到底应当如何欣赏一个人呢?这儿有几种行为,请同学们谈谈你怎样欣赏他们。

(1)小刚趁同桌不注意,悄悄地取走了她放在书包里的十元钱。

点评:欣赏也是有原则的,小刚偷拿加别人的钱,这种行为极不道德,我们不能欣赏;小刚经过自我教育,知错改错,这一点值得我们欣赏。

(2)考试卷发下来了,欣欣得了“优”,他十分开心,而丽丽呢,只得了个“良”,她十分难过,悲痛地哭了。哭过之后,丽丽擦去脸上的泪水,应对自我做错的题,她重新思索,实在弄不明白的,她又去请教欣欣,欣欣呢,也没嘲笑丽丽,而是耐心地为她讲解,一遍又一遍,直到丽丽真正明白为止。(请问你们怎样欣赏他们?)。

学生交流现实生活中的欣赏。学生表演!

主持人:看来同学们的认识也有所提高,那我们就来看看身边的同学,从他们身上发现闪光点,来欣赏他们,优点大家说,来个优点“轰炸”如何?谁先来说。

(单个同学举事例说明。)。

主持人:赠人玫瑰,手有余香。欣赏别人,是一种给予、一种馨香、是一种沟通、一种祝福。接下来我们邀请几位同学做嘉宾上场,请大家来欣赏他们,帮他们找优点。

学生思考并交流。

是啊,看来欣赏的确是具有一种神奇的力量。请我们班的朗诵小能手为大家朗诵这首小诗歌,大家掌声欢迎!

这首诗真正道出了欣赏的作用,期望同学们从小学会宽容,学会欣赏,培养广阔的胸襟,学会与人共处,团结合作。

人,不能完美无缺,寸有所长,尺有所短。每个人身上都有自我的长处或闪光点,关键在于你能不能发现,能不能以欣赏的眼光看待自我。学会欣赏吧,你会发现生活是如此完美,是如此的幸福欢乐。

班会记录

安全伴我行。

时间。

第xx周。

地点。

教室。

活动目的。

1、透过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生透过自我参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

活动过程。

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么完美。可是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的潜力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,应对危险和困难,我们该怎样办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地应对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

活动总结。

学生对于如何预防手足口病有了新的认识。

班会记录

新学期、新目标、新起点。

时间。

第一周。

地点。

教室。

活动目的。

旨在唤起学生对群众的热爱、增强群众凝聚力,对同学的友爱之情,透过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个用心向上、团结协作的群众中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。

活动过程。

1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的用心性,出谋划策,着手准备。主要负责人班长、宣委构思班会资料,注意从本班现实中搜集素材。

2.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。

3.审查有关人员的发言稿,引导其从用心、正面的角度调动同学们爱群众、尊重他人的热情。

4.审查班长、宣委的组织稿件。

5.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

6、班主任总结。

活动总结。

透过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有群众、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期就应有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。

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