当一个人找到理想的工作机会时，就职便成为了他们迈向成功的第一步。如何克服就职过程中的压力和挑战，保持积极的心态？以下是小编为大家整理的新工作就职建议，供大家在新环境中更好地融入和发展。
学生国旗下经典讲话稿篇一
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《牢记历史，明确责任》。
“红五月”的歌声还依稀在美丽的校园中轻轻回荡，我们又将迎来属于自己的节日——“六一。
”儿童节，在这个快乐的日子里，身为少先队员的你耳边是否还回响着“我们是共产主义接班人。…”这首激昂的中国少先队队歌，你的心里是否还牢记着戴上红领巾的那一刻起，我们许下的誓言“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。”
我们胸前飘扬的红领巾见证了我们的成长，
时间洗去了我们的幼稚天真与无知，也让我们学会了自尊、自强和奉献，即将到来的六一节对初一的同学们来说有着特殊的意义，它将是我们作为少先队员将要度过的最后一个儿童节。在这之后，我们将从少年走向青年，我们将从稚嫩走向成熟，我们将面对这个日新月异的新时代，倍感肩上担子的沉重。同学们，让我们用我们的热血和汗水，浇灌希望的种子;用我们的豪情和力量，燃起理想的火焰;用我们的智慧和胆识，编织成功的花环。
就让我们用青春的枝叶饱蘸知识的浓香，用丰硕的学习成果，在历史的画卷上写下一行醒目的大字——少年强则国强。
学生国旗下经典讲话稿篇二
爸爸是一片绿叶，妈妈是一片绿叶。我是其中的花骨朵儿，绿叶将养分传输给我，使我芳香四溢，惹人喜爱。我感激父母，给了我无尽的爱。
父母的爱像一双轻柔的手，每一天呵护我。一天上午，我发高烧。爸爸妈妈心急如焚，顾不上吃饭，匆匆忙忙地换好衣服，带着我去医院看病。医生给我量体温——39度，医生说要打点滴。我一听到要打吊针，心里害怕极了。准备打针的时候，我吓得哇哇大哭。妈妈说“我抚摸着你的手和蒙着你的眼睛，你抓紧自我的小拳头，这样就不觉得痛了。”我按着妈妈的话去做，果然，妈妈的方法很灵。针什么时候打进去的，我一点都没有发觉。打完针，爸爸妈妈又急忙去上课。到了晚上，爸爸妈妈生怕我再发烧，就一向轮着守护着，直到天亮。
父母的爱像一双强大的手，给我力量。三岁那年，我们一家人去北京登长城。一路上，妈妈照顾我，我走累了，爸爸就背着我上长城，我开心极了!看着长城陡峭的石阶直上云霄，真让人心惊胆颤。可爸爸背着我，登上了“不到长城非好汉”的地方。这时的他已累得两腿发软，汗流浃背，气喘吁吁了……我轻轻地给爸爸擦了擦汗。
爸爸妈妈多爱我啊，是他们给了我生命，给我知识，每一天呵护我……我感激你们!我永远爱你们!你们的爱多么伟大!多么无私啊!
学生国旗下经典讲话稿篇三
老师们、同学们：
早上好!
今天我讲话的主题是“积极培育和践行友善价值观”。
友善是人际交往中必须具备的道德规范，是衡量一个人道德品行的一个重要标准。也是我国社会主义核心价值观的基本内容之一。友善从字面上可以简单理解为友好和善，它体现在人与人之间、人与社会、自然之间和善相处，如见面时的一个微笑，相处时谦恭有礼的言语，他人遇到困难时援助的双手以及珍惜资源，爱护环境，善待动等等。
大家肯定都听过这样一个故事，太阳和北风争论究竟哪个更有力量。它们看到一位穿着棉衣的老人，就打赌说：谁能够让老人把外套脱下来，就承认谁的力量大。北风使劲地向老人吹去，想把老人的外套吹下来。可是它越吹，老人把外套裹得越紧。北风吹累了只好认输。太阳从云的背后走出来，将温暖的阳光撒在老人身上。没多久老人就出汗了，并把外套脱了下来。太阳笑着对北风说：“温暖比强硬往往更能达到良好的效果。”这个寓言故事很好地证明了友善力量的强大，也说明了社会为什么特别需要友善的价值理念。
那么，我们要如何培养和践行友善价值观呢?在我看来，至少应当做到以下四个方面：
首先，我们需要提升自身的道德修养。
友善的行为是我们内在的友爱和善理念的外化。友善的动力来自于内心的仁爱。孔子说过：“仁者爱人。”只有自己内心有仁爱之心，才能够把这种爱传递给他人，才能关爱他人，尊重他人，平等对待每个人。
其次，我们要做到宽以待人。
宽以待人，就是要宽容大度地对待每一个人。大家在学习上，生活中产生一点磨擦是正常的，俗语说，牙齿和舌头都会“打架”，更何况是富有个性思想的人呢。但是，矛盾发生后，应该具有忍耐、包容、体谅的心态，不能斤斤计较、患得患失，要尽量做到站在别人角度想问题，将心比心。己所不欲，勿施于人。
再次，我们要做到乐于助人。
送人玫瑰，手留余香。我们常常说“助人为乐”，那是因为，助人是快乐的。我们在帮助别人的时候，自己的'道德也在升华。在温暖别人的同时，也温暖自己。助人为乐最重要的是要从点滴小事做起，从自己的一言一行作起，不因善小而不为，要把助人为乐当成自己的一个行为习惯。
最后，我们要学会抛弃积怨。
现实生活中，人与人之间难免产生误会，甚至怨恨，有的人心胸狭窄，无法容忍一点点误会或怨恨，对此耿耿于怀。其实，这些潜留在内心的创伤，会使人活得很累、很累。我们应该善于化“敌”为友，大大方方地抛弃你对别人的一切积怨，让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。这样，你的朋友就会越来越多，你的人生道路就会越走越宽。
同学们，我们每个人都希望生活在友好、友谊、友爱的氛围中，都希望自己的周围充满善良、善举。这就需要我们用友善价值观来温暖我们的精神家园，以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人和自然相处，共同创造一个人人心情舒畅、处处温暖的和谐环境。让包括友善在内的核心价值观在我们中学生中间开花结果!谢谢大家，我的演讲完了!
学生国旗下经典讲话稿篇四
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，感谢大家能给我这个机会在开学典礼上发言。
带着渴望，带着期盼，怀着激情，怀着梦想，又有一个崭新的学期开始了，作为初二年级的学生，我们初中的旅途已经走过了三分之一，回望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，对于我们而言，学习是我们的首要任务，我们不应该再像初一那样浑浑噩噩的度日，总认为时间还早，中考还远。现在我们应马上行动起来，端正好自己的心态，勤奋学习，回报学校、家长。自己，树立正确的人生目标，坚定步伐，勇往直前。
作为初二年级学生，我们应带好头，严格遵守校纪校规，听从指挥，服从管理，做好学弟学妹们的榜样。
作为初二年级学生，我们应向初三年级同学看齐，学习他们的精神，那种富有激情、拼搏向上的精神。
古语说得好：“一份耕耘，一份收获。”当我们踏入这学校的大门时我们已经种下了一棵优良的种子，但两年后是否有收获，还要看今天你、我是否辛勤耕耘。吴塘的明天应由我们去开创，去拼搏，请让我们一起为自己，为__学校努力奋斗吧!为20__年的辉煌努力拼搏吧!
学生国旗下经典讲话稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是__，震耳朵是非常的荣幸，能够在这里发言我已经非常的开心了，站在这里我觉得自己真个人都在升华，我这次要讲的是跟读书有关，读书一直都是我们的要推崇的，学习好是一回事，读书也是一回事，这不能混为一谈，其实在我们每天学习过程中每天都在读书，但是有一点我们要清楚，我们每天读的书读书教科书，其实书也是分为两种，一种就是我们每天读的教科书，一种就是杂书，杂书包括了很多种，它可以使很多方面的，如教育，科技，文学，艺术，历史等等，这些都是叫做杂书，今天我跟大家来讲一讲历史方面的。
现在喜欢读书喜欢看书的人其实不在少数，对着我们现在国学热，很多的人对历史也非常的感兴趣，我觉得我们应该有这么一个意识，读书看书是一个好的喜欢，大量的阅读是我们提高自己文学修养的一个重要因素，这一定是一定的，在我们生活当中很多同学都是在不断的积累知识，在自己课余的时间愿意花时间去看书，热爱读书在生活当中分为很多种，其实读一些课外的杂书也是一种修养，我非常推崇这一点，读书需要具备好几点要求，一定要语耐心，一定安静，一定要有一个氛围，这都是缺一不少的，我们在工作当中都是非常清楚这些，我知道自己应该做到哪些，应该把哪些事情做好，平时在学习当中我们就认真的把自己的学习搞好，在有一定的空余时间的时候就去看一些书。
关于历史方面的书，我个人也是非常喜欢，我热爱历史，所以我也热爱看一些历史方面的书籍，很多时候我们的个人修养就是从这样不断的积累当中堆砌起来的，历史可以让我们了解很多过去的事情，当然很多人会觉得过去跟自己没关系，但是我们了解过去才能更有经验的去面对未来，历史一次次的告诉了我们这个道理，我想我们作为一名小学生或多或少都需要了解一些关于历史方面的知识，历史可以让人懂得很多道理，在这一点上我从来不敢忘记自己的职责，现在我们在这个年纪是非常好的一个阶段，接触新知识，在我们平时的学习当中也很少接触打牌历史类的书籍，那么我们在这一块肯定是空缺了很多，所以说在今后也一定要知道这个道理，多看书，热爱读书，把读书当做日常当中的一种快乐。
学生国旗下经典讲话稿篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天，我在国旗下讲话的题目是：与法同行，做遵纪守法的好少年。
12月，是全国法制宣传月。人们常把我们青少年比喻成幼芽、花朵，这是因为我们充满活力和希望。但同时我们又是娇嫩的，经不起风吹雨打烈日暴晒，因此必须要有人呵护、管理、培养，我们才能长成参天大树，才能结出丰硕的果实。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”是啊，一个国家如果没有法律法规，就谈不上治理;一所学校如果没有校规校纪，就谈不上教育。作为一名中学生，作为一位社会小公民，我们应该学法、懂法、知法、守法，学会用法律来保护自己的合法权益。我国政府针对不同的领域、不同的行业、不同的年龄特征颁布了上百部法，而且法律的条规、条款越来越完善，使法律法规渗透到每个领域、每位公民人人皆知。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。
十年树木，百年树人。花草树木的蓬勃生长，不仅需要有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥，更需要有人为它们除草、捉虫，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，没有法律保护的孩子是最可怜的孩子。我们需要高山一般的父爱、大海一般的母爱，更需要春天般温暖的社会之爱。我坚信，有全社会的高度重视，有老师们的细心教导下，我们青少年健康成长的社会环境一定能够得到进一步优化，祖国的花朵一定能够灿烂地开放!
我的演讲完毕，谢谢大家!
学生国旗下经典讲话稿篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我国旗下演讲的题目是“国家富强人民幸福”。
富强，顾名思义就是国家国力强盛，人民物质丰裕，精神丰富的象征。只有国家强盛，人民才能安居乐业。富强首先在于富民，人民富裕。民富国强，没有民富就没有国强，也就谈不上富强。国家富强也体现为国家拥有巨大的财富财力和强大的经济实力。国家富强是中华民族伟大复兴的中心任务。中国只有成为强国，才有实力和底气屹立于世界民族之林。
对于一个国家来说，什么最重要?面对这个问题，可能答案很多：独立、民主等等。国富民强、国泰民安，从中国源远流长的历史、文化长河中，可以清楚的看出富强对一个国家的重要性。无论大国、小国，无论老牌国家还是新兴国家，追求国家富强，是一个永恒不变的主题。一个国家的富强与否，往往是一个国家兴衰成败的标志。浩瀚历史，给了我们很多启示。一部近代中国史，可以完整的阐释富强对一个国家的意义：晚晴孱弱，一个个不平等的条约，伴随着黄金白银的流失、大片国土的丢失，国不像国、民不聊生成为近代中国屈辱历史的沉重内容。“华人与狗不得入内”、中国的土地上外国人可以为所欲为的租借等等，是国家落后国民没有国格、人格可言，国家充满灾难、落后挨打成为没的选择的屈辱历史的写照。所以可见，富强对于一个国家是多么的重要!
大家应该都听过周恩来的“为中华之崛起而读书”这个故事吧，他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从而深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义。从而立志要为中华之崛起而读书。这个小故事告诉我们“民弱则国衰，民强则国兴”的道理。在70年前，中国被迫带上了“东亚病夫”这顶帽子，经过前辈们不停的顽强抗争，中国终于摘下了这顶沉甸甸的的帽子;60年前，中国成功试验了著名的“两弹一星”;50年前，中国发射了首枚人造卫星“东方红1号”;20年前，北京申奥成功，这些成绩使别的国家对我们刮目相看，这些都是我们的前辈做的，我们应该对我们的前辈感到骄傲和无比的自豪，正是前辈们不断地努力改变现在的生活状况，使我们过上更加美好的生活，那我们也不要辜负前辈们的期望，要在学校里好好学习，将来做对社会，对人民有用的优秀人才!让国家走上富强的道路!
在我们的身边还有很多优秀的榜样，我们应该处处留心，时时观察，发现、挖掘并请教他们，做的好的地方要持之以恒，有不足的地方要及时改正，真正做到“为中华之崛起而读书”。我们也不要忘记国耻，时时刻刻警醒自己，勉励自己，大家一起齐心协力，不要让历史的悲剧再次重演，真正做到人民精神丰富，只有做到人民物质丰裕，精神丰富，只有人民富强了，国家才能富强。
同学们，让我们携起手来，共同创造属于我们的明天!
初三(1)班吕__
__年9月21日
学生国旗下经典讲话稿篇八
各位老师、同学们：
高昂的诗句，振奋人心，让人热血沸腾；抒情的诗句，沁人心脾，让人心旷神怡；动人的诗句，感人肺腑，让人热泪盈眶。
这就是诵读带给我们的感受。今天这次比赛中有获奖的还有没有获奖的，但我要说，比赛名次并不重要，重要的是在参与，在努力的过程中得到锻炼，得到成长。
阅读经典可以使我们心情愉悦，眼界宽广；可以使我们拨云见日，柳暗花明。弘扬中华文化，传承民族精神，就需要我们诵读国学经典，在诵读中品悟，在品悟中传承，在传承中涵养。
“德有伤，贻亲羞，德不孤，必有邻”教我们要做谦谦君子；“能亲仁，无限好，德日进，过日少”教我们要修身向善；“对长辈，忌无礼，凡出言，用敬语。虐老人，悖情理，天不容，法不依。父母老，勿嫌弃，若有病，快就医。勤照料，细护理， 寸草心，报春晖。羊跪乳，鸟反哺， 父母在，儿孙福”告诉我们如何尊老爱幼；“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定”告诉我们要如何孝敬父母；“玉不琢，不成器。人不学，不知义。子不学，非所宜。幼不学，老何为”告诉我们要好好学习；“勿自暴，勿自弃”教我们做事要持之以恒。
一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让我们享受阅读的快乐，还能让我们悟出做人的道理，从而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
国学经典是中华文化源远流长，在五千年历史长河中，名篇佳赋，灿若星河，大浪淘沙，留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章，这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。
国学经典阐述了人们生活的行为规范，能教会我们为人处世，是做人做事做学问的宝典。阅读国学经典，可陶冶学生性情，对学生良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。学生的孝道、礼仪、诚信、感恩等方面的良好习惯都可通过践行国学经典得以实现。
国学经典诵读比赛是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。希望全体教师率先垂范，为学生做出榜样；全体学生要自觉遵守学校各项规章制度，讲文明，讲礼貌，从身边的小事做起。同时希望同学们在中华美德的滋养下，在学校做一个文明守纪、勤奋学习、追求上进的好学生；在家里，做一个尊敬长辈、体贴父母、知孝明礼的好孩子。 只有这样，我们举办经典诵读比赛，学习国学经典才具有真正的意义。
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生国旗下经典讲话稿篇九
又是一年木槿花开，时近夏至。高三的我们，过完一个满是菖蒲艾草味的端午，便将迎来高考。
站在台上，我想到了两年前，学长在台上发言，我们在台下仰视，我们曾自以为是地认为路途仍然漫长。而今我们的旗帜将要传递到你们手中，下一刻，我们将迎来十八年来最大的挑战。
我还想到了两年前，霏微的细雨下，我们举办的首届校园诗会;我想到了七月耀炎中的夏令营;我们的曙光行走、穹窿登山;还想到那块灵性的石头、那块刻着聚散离合的碑，想到我们用稚嫩的宣毫勾绘着这一轴长为三载的丹青卷时故作老成的姿态。
三年真的很短、又很长。
我不知道为什么会想到这些。
或许，只是三年来我早已深深迷醉在这个校园——因为这里的回忆、这里的人。
老师说：给学弟学妹一些建议吧。我答应了。当然，我无意在此兜售什么经验，也无意矫揉造作。我只是作为一名最普通的高三学生，代表高三，吐露我们最本初的心声，留下那些最真切的期冀。
我想到了萧伯纳所说：生命的`两出悲剧，一是万念俱灰，另一是踌躇满志。我们也常说，在生活中学会低着头走上坡路，昂起头走下坡路，而于学习又何尝不是这样。我们既要甘于抱着一颗"无知"的心来求学，又要能在"花未全开月未圆"时保有一份不变的期待。
以态度为前提，学习的过程自然会变得顺畅许多。一番取舍之后，我留下了自认为最重要的两点：众人交流与独立思考。
每个课间与同学的交流，会让你发现题目解法的多样性，而每次和老师的沟通会让你体会到题目的延伸性。正如荀子所说：水本无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而发灵光。思维的碰撞与迸发，使个人的学习充满挑战与乐趣。当你在交流时有那么一霎打了个机灵、或者说颤栗起来时，交流的目的也就达到了。
但请铭记：交流并不等同于直接照搬或是简单模仿。只有经过夜幕下的静静思索，你才会窥觉题目巧妙的核心;若你幸而发现了题目考察范围之外的某种规律，心中涌起的成就感又怎是简单的借鉴所能给予的?而我们却大都习惯于定式思维、拘泥于标准答案;于是以懒惰开始、以平庸告终，思维被可怜的框住了，只能无所依靠地浮于表面，甚至忘记了如何去思考。想要摆脱这困境，就需要我们敢于质疑权威，敢于独辟蹊径，敢于探索未知的领域。凭借着这份勇气与决心，再加以时间的累积，你终将成为一个有思维深度且独一无二的自我——学习如此，为人处世亦如此。
帮自己一个忙吧，不要在灵魂觉醒之后，再纵容自己的行为无耻地酣睡：让交流来拓宽我们的眼界，用思考去深化自己的思维。
最后，想以我喜欢的一首小诗作结：树林美丽、幽暗而深邃，但我有诺言尚待实现，还要奔行百里，方可沉睡。
学生国旗下经典讲话稿篇十
各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
我今天讲话的题目是《读书吧，你的人生将因此而改变!》。我今天的讲话从一个故事说起。
1809年2月12日，一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读，但从来没有学过写，而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每星期只去学校2～3天。从那时起，他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔"，在粗糙的木板上练习写字母。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后，他又很快拿起书本。9岁时，他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
当他父亲再婚时，继母带了几样家具和三本书到她的新家：《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人，以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。
21岁时，他决定外出。最后在一个住有100多个新移民，位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人，其中包括两位知识渊博的内科医生，他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的7年，他做过两份工作，都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员，第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余，广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上，通过阅读，他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。
1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是伊利诺依州的执业律师了。
1861年，他通过参加竞选，成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一，亚伯拉罕林肯。
在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话"。
你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
文字、书籍是人类历史上最伟大的发明，而如果你能够利用，却不去利用这个最伟大的发明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。读书就意味着教育，甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说："学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读，充实师生精神生活所需要的丰富的书籍，或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校，不能算是一所真正的学校，可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。
据学校图书馆统计，从20__年11月至今，全校师生办理借书证共250人次，其中教职工68人次，占教职工总人数的13.5%;学生182人次，只占在校学生总人数的4%。借书情况如此，到图书馆阅览室阅读报刊的情况又如何呢?如果在正常情况下，你走进阅览室(偶然情况，如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外)，你会发现，在阅览室阅读的人数屈指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来，可谓望穿秋水。
谢谢大家!
学生国旗下经典讲话稿篇十一
老师们，同学们：
大家早上好!
我是__班的__。今天我国旗下演讲的题目是《体育精神》
驱赶秋日的凉意，点燃运动的热情。再过一天，我们将迎来我校第23界秋季田径运动会，这将是一届展示力与美的盛会，也将是一次体魄与耐力的比拼。我们也将在这片赛场上一展英姿，挥散汗水，收获我们的运动成果。
运动会是检验学校运动竞技水平的标志，也是各个班级、每个学生展示风采、增强班级凝聚力的一个舞台。同一起跑线上，你付出了多少汗水，就会获得多少回报。每一个新的高度，是一个不断挑战自我的过程，当你奋力一掷，是你蕴涵着能力的一次爆发。没有顽强的拼搏，取得不了优异的成果。没有坚定的信心，跑道上不会留下你的身影。没有平时的努力，从你手中不会掷出优美的弧线。没有足够的毅力，就不会有坚持到底的勇气。
体育的舞台是人生大舞台的一个缩影，鲜花会献给最优秀的选手，掌声会给胜利者以鼓舞，给失败者以安慰，高高的颁奖台上，只会给那些脚踏实地、顽强拼搏、不畏艰难的人留下空间。
运动会上，作为运动员的我们当然是大家所关注的焦点。重在参与展现着我们积极的心态，为班争光则蕴涵着我们集体主义的情怀，虽败犹荣更是深含着我们乐观向上的情操。赛场上人人都是胜利者。结果并不重要，但智慧与体力，竞争与拼搏将是我们追求的方向。
运动会可以充分展示我校同学朝气蓬勃的精神风貌，在运动会中比的不仅是我们的竞技水平，还比的是我们的体育精神、比的是我校全体师生对德、智、体全面发展的教育方针的全面理解。
我们在很多国际体育比赛中经常会看到我国的体育健儿不畏强手，勇于拼搏的感人故事。从乒乓女皇邓亚萍到亚洲飞人刘翔、从东方神鹿王军霞到神奇小子丁俊辉等等许许多多我们熟知的或者不熟知的运动员，他们都向我们展现了一种精神，那就是体育精神!
体育精神，是一种团结协作的精神。比赛时，热情的鼓励是运动员们拼搏进取的动力、比赛后班级同学的搀扶、失败时听到一句轻轻的安慰会让参赛运动员感激万分。我们的所有运动员都在追求这一种精神的存在。
经过我们的共同努力，我们有理由相信我校第23界校运会将创造新的辉煌战绩!大会也一定会取得圆满成功!我们有信心期待这次运动会展示出我校充满活力的精神面貌!超越自我，奋力拼搏，让呐喊声响彻校园的上空，让激情弥漫我们的校园，让大赛成绩永久载入我校史册。发扬奥运精神，永攀高峰的精神，本着拼搏进取，参与第一，安全第一，团结第一的比赛风尚，赛出风格!赛出水平!
运动会后，希望我们的同学能自觉地、积极地参与到体育锻炼中来。坚持阳光锻炼一小时，快乐学习每一天。同时也希望老师、同学们能把更快、更高、更强的奥林匹克精神贯穿到今后的工作、学习和生活中去，使我们的校园生活更具魅力、我们的人生更加精彩。
老师们、同学们，让我们抖擞精神，竭尽全力办好本届校运会，使本届运动会开得团结、精彩、圆满、成功!
谢谢大家。
谢谢大家!