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开学典礼教师发言稿篇一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
度过了平安、愉快的假期，我们满怀希望迎来了生机勃勃的的春天。在今天这个特殊时刻，能站在这里，和老师、同学们真诚交流，我倍感荣幸。在新学期开学之际，我有许多感想。首先我为我们学校及全体师生在去年取得的辉煌成绩感到骄傲。学生成绩再上台阶，各项活动有声有色，学校实力越来越强！我们的成绩有目共睹，我们的发展势头强劲，这是学校领导管理有方、全体教师勤奋努力、广大学生积极向上的共同结晶。辉煌成绩属于过去，给我们以信心；美好未来就在眼前，需要我们努力开创！
新的学期，意味着新的憧憬、新的征程。春天是播种的季节，也是耕耘的季节。播种和耕耘需要付出艰辛努力，我代表全体教师向同学们承诺，在新学期，我们会一如既往，对学生尽职，对家长负责，保持敬业务实的工作态度，不断学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作。努力改变教育观念，优化课堂教学，提高教学质量。
同学们，三小记录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。三小的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神，期待着你们的全面发展，期待着你们的健康成长。
同学们，在新的学期，我也真诚的希望全体同学，一定要树立远大的理想，学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的生活习惯。
你们不要辜负是学校对你们的希望，在最后一个学期里加倍努力，争取在毕业考取得优秀的成绩来报答母校对你们的关爱。
同学们！你们是祖国的未来，民族的希望，"你们是早上八九点钟的太阳"，今天你们以三小为骄傲，明天三小将以你们为自豪，良好的开端是成功的一半，让我们从现在做起，满怀信心，为实现心中的理想而团结奋斗！
最后深深地祝福的全体师生，在新的一年里里家庭幸福、工作顺利、学习进步，祝福我们的三小猴年吉祥，蒸蒸日上！
谢谢大家！
开学典礼教师发言稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好！
九月的校园，金风送爽。满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会，我代表全体老师向加入我们这个新集体、大家庭的老师们、同学们表示最热烈的欢迎。你们会尽快熟悉我们的校园、班级、老师、同学，在这个大家庭会过得很愉快。
因为这是一个充满爱的校园，我们的校长像爱自己的子女一样爱我们的老师，爱我们的同学，我们的老师们有着兄弟姐妹般的手足情，而我们的学生就像我们的儿女、像我们的弟弟妹妹，他们懂事尊师、他们谦逊礼貌、他们勤奋上进，正像人们说的，实验小学是一个你没来想来，来了不想走的校园。在这里，我有几点想法想与全体同学和老师共勉：
自信心对我们的学习很重要，我们读书学习，需要有决心，有行动。在这里送大家三句话：“相信自己，我能成功；鼓励自己，天天成功；超越自己，一定成功！”
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这些格言说的都是这个道理。
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形像，同学们要做到语言文明、行为文明，在家尊重父母，在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。牢记“今天我们是优秀的小学生，明天我们是优秀的中学生、大学生，将来我们是优秀的国际公民。”展望新的学期，是新的起点，是新的希望，是新的旅程！
我们每一位教师早已做好了准备：学而不厌，不断提高业务水平和业务素养，与时俱进。诲人不倦，我们依然会孜孜不倦，以敬业务实的工作精神开拓进取，爱岗敬业，言传身教，热爱学生，乐于奉献，勇于拼搏。努力学习教育理论，更新教育理念，改进教学方法，提高教学艺术，在引导学生发展的过程中，提高自己，发展自己。我们愿意倾注我们所能，全力以赴，教好每一个学生，因为，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。
同学们，新学期你们的父母在关注着你们，我们的每一位老师都在期待着你们，盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们，让我们以更饱满的激情，迎接新的挑战。
谢谢大家！
开学典礼教师发言稿篇三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
非常感谢学院老师给我这样一个回家的机会，与大家共享20xx级新生开学典礼。
不经历风雨，怎么能见到彩虹。在这个橙红橘绿的九月，我首先要衷心祝贺在座的各位师弟师妹，祝贺你们用十年寒窗博取了人生又一个华彩篇章。借着今天的开学典礼，我想和大家一起写一个字，写这个字就是送给大家的三点希望。
首先，请伸开你的左手，用右手食指，一横一竖写下一个”十“字。这如同笛卡尔坐标系，将我们的人生分成四个象限。在中国国学传统中，将一年四季变化规律总结为春生、夏长、秋收、冬藏，与笛卡尔坐标系四个象限一一对应。如果按照理想状态每个人平均80岁计算，每对应一个象限，那么在座的各位师弟师妹们目前仍然处于第一象限，也就是”春生“阶段，大学毕业时，才进入到”夏长“的第二象限。这就说明，从今天开始，一直到40岁，我们都将处于生和长得阶段，”生长“将是这个时期的主旋律，而大学无疑是这个生长过程的黄金起点。我们要珍惜这个转瞬即逝的4年，博观而约取，厚积而薄发，为今后走向社会，为40岁以后有所收获打下坚实的专业基础、文化基础、精神基础。即便将来不从事大学所学的专业，但是有一个出类拔萃的专业、一个手到擒来的特长，仍然是通向成功之路的一块敲门砖。相反，如果认为到了大学是应该享受生活了，是应该人生收获的时候了，那么，这就如同是鲜嫩的苹果在本该生长的春天被摘下，那一定会因为酸涩难以下咽而被人弃之沟渠。
所以，我的第一点希望是：请不要在本该生长奋斗的季节选择安逸。
其次，借着分别在第三、第四象限，一撇一捺写下一个”人“字，虽然我们从出生就具有了人的自然属性，但是做人却是一生的事情。专业知识的学习有助于提高智商，做人则更多地要看情商。智商决定我们走多快，而情商决定我们走多远。所以我们要从三个角度看这个人字。一看人字，上半部聚合在一起，启发我们要懂得沟通，知道分享，要将我们的观点与思路有效地表达出去，搞学术需要，工作也需要。两个人交换苹果还是每人一个苹果，但是两个人交换观点与思路，每个人就有了两个观点和思路。因此，沟通与共享的魅力就在于让我们考虑问题的思路更加开阔，解决问题的方案更加缜密。二看这个人字，左右分开，互相支撑，启发我们要有团队意识与合作精神。未来社会，更好的发展机会将垂青于善于资源整合和优化平台的人，我们要在学好专业知识的基础上，通过社团活动、社会实践、项目管理等工作提高自己的团队意识，培养自己的合作精神。我们都知道，淘宝是个平台，”一带一路“实际上也是一个平台，只有精诚合作才能更好发展。三看这个人字，一撇一捺站立在地平线以下，启发我们学习要踏实，做人要低调，要管理好情绪。一般而言武侠小说中真正修行好、武功高的大咖都是内敛深沉的人，一个咋咋呼呼的人一般都是肤浅的人。事实上，我们用1—2年的时间学会张开嘴巴说话，但是要我们闭上嘴巴少说废话，有时候需要20年甚至更长的时间。
所以，我的第二点希望是：请在学习专业提高智商的同时注重提高自己的情商。
所以，我的第三点希望是：首先强大自己，用小我凝聚大我，用大我凝聚集体，再凝聚成强大的共和国。
最后，衷心祝愿同学们在大学学到大的学问、大的本领、大的方法、大的格局，学到为人处世的大气、大仁、大义。再过两天，共和国第37个教师节就到了，让我们一起祝愿我们的老师健康幸福，祝愿我们的母校更上一层楼！
谢谢大家！
开学典礼教师发言稿篇四
xx学年第一学期开学典礼发言稿xx.9.5秋风送爽的日子，同学们又迎来了一个新学期。新学期，新打算、新气象。这样的开学第一课，既是一堂生动的爱国主义教育课，又是一次振奋精神由假期生活转入学校生活的收心课和安全教育课。
一、回首往事
现在，我们一起回顾上学期的几件大事：经过全校师生的共同努力，学校于今年3月24日顺利通过温州市农村示范初中的评估验收，学校的教学环境焕然一新了。学校代表学区参加瑞安市课间操比赛荣获一等奖，吴丽敏、董冬冬、李静茹等同学代表学校参加瑞安市中学生健美操比赛获团体第四名的好成绩，孙莹莹、张瑞花、吴丽敏、李静茹、陈露忆、孙一帆、赵双双、赵珍丽、朱丹丹、谢丽、赵郡郡、刘婷婷、甘露、依寒、程美玲、李露露、平平、叶静、叶婷婷、蔡园园、董茹茹等23位同学赴场桥中学参加学区中学生田径运动会开幕式表演，获得各级领导的一致好评。上学期，经过量化考核，现在的二（3）班、三（4）和已经毕业的三（1）三（4）班分别被评为瑞安市先进班集体和校级先进班集体。此外，学校还举办了第二届艺术节，包括书法、声乐、器乐等比赛，很多同学脱颖而出。此外，上个学期还涌现出很多先进个人、优秀广播员：三（4）班的余思媛、陈雨、邱瑞慧；光荣的护旗手：二（1）班的刘才余、李景琦、三（1）班的董浩、三（3）班的董冬冬；光荣的升旗手：三（1）班的邱瑞慧、三（4）班的.蔡园园。还比如昨天在校门口拾金不昧的一（1）班章明明同学，捡到90元钱能交给老师。
二、爱国教育
本学期，在中华人民共和国60华诞到来之际，学校准备举行“讲文明、树新风、迎国庆”系列活动，要做到“五个一”，即一次征文比赛、一次演讲比赛、一次主题班会、一次主题班刊比赛、一次主题手抄报比赛。
9月1日晚上6：30-8：30，cctv-2播出以“我爱你中国”为主题的开学第一课，其中讲到爱是一种责任，爱是一种分享，爱是一种奉献，爱是一种承担。其实，爱国，可以从身边的小事做起，比如升旗时，全体同学都以班级为单位在学校统一划定的区域内站好，任何人都不缺席，也不迟到；在升国旗、唱国歌的过程中，保持肃静，所有参加升旗仪式的师生都立正面向国旗，齐唱《中华人民共和国国歌》，在行进中和运动中的同学都原地站立，面向着国旗的方向，不在升旗时走动、交头接耳、嬉笑打闹，全体同学都保持严肃；升旗后，有时安排学生代表在国旗下讲话，安排上周工作总结、本周工作布置发言，所有的同学都保持安静，认真听讲。在校园里，捡起身边的纸屑、在家为父母分担家务、生活上下零花钱为灾区人民献出一份爱心、上课专心学习都体现了不周层次的爱国。
三、安全教育
1、交通安全
开学典礼教师发言稿篇五
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！
踏着九月的.金色阳光，我们迈进了xx初中的大门，成为了xx初中的七年级新生，我们倍感自豪。我作为一名来自xx班的学生，有幸代表20xx届七年级新生在这儿发言，心里更是无比激动。值此第xx个教师节即将来临之际，我谨代表所有七年级新生向我们辛勤的园丁道一声：老师，您辛苦了！
我们xx初中的老师，他们甘于吃苦，乐于奉献，诲人不倦；我们xx初中的学生，他们精神饱满，好学上进，求实创新。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个七年级新生的幸运。在明亮的教室里，我们可以与可亲的同学一起学习，知识的大门在向我们敞开。
xx初中是我们同学快乐的大家园，国有国法，校有校规。作为一名新时代的中学生，我们要养成良好的道德行为习惯，为此我们必须认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，《xx初中一日常规》等，从规范日常行为做起，养成良好的习惯，用规范来指导自己的言行，树立远大理想，正确的人生观，不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人，诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考，关心集体，爱护公物，坚持体育锻炼，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。作为中学生还要自强自立，我们不能象小学生那样，事事要老师和父母操心，我们应当自己来管好自己的生活，我们还要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，在书海中遨游。
同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上，我们要向八年级、九年级的大哥哥大姐姐们学习，学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。
同学们，昨天已离我们去，“而今迈步从头越”，我们将以崭新的面貌投身到我们的校园生活中，展示自己的聪明才智。我们深信：只要珍惜时间的分分秒秒，只要我们付出了，就会有收获的。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们自己的不懈努力，三年后，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，守纪律的合格中学生，给社会、学校、家庭交上一份合格的答卷。
开学典礼教师发言稿篇六
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
新学期好！
第一，作为教师代表在此发言，倍感荣幸。
每次开学第一课，我都会问我的学生一个问题：回想一下你的假期，是否有值得回味的事情和经历呢？现在也将这个问题分享给大家。
不知你们的.答案是什么，但我还是希望大家不虚度年华，保持优秀，让卓越成为习惯。这是我要说的第一点。
哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。一个志存高远的人，必定将追求卓越作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。而每个不努力的学生，都会找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰，而这安慰最终在多数人那里变成了后悔。
事实上，除极少数天资聪颖和先天愚笨的人，对大部分人来说，学习时间的投入和学业成绩基本成正比，你把时间用在哪里，关系到你与人生目标的距离。作为常青藤的学生，同学们的先天差距更是微乎其微。把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的问题，这也决定了这个人基本的生活方式。君子之修身者也，内正其身，外正其容。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖或苛责客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。
卓越是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。因为这个社会始终相信：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。
第二，保持君子之争，坚定信念。
“君子无所争。必也射乎！揖让而升，下而饮，其争也君子。”君子不争名利，但当技艺比拼的时候，对立行礼，以示礼让。比赛时全力以赴，结束时，不论谁输谁赢，彼此举杯对饮，赢了的人说：“承让！”输了的人说：“领教！”这是一种和谐而融洽的竞争环境，这种环境中，任何人都会受益匪浅。请不要用比赛前后的无礼不平与比赛时懈怠无能去否定竞争。否则你输掉的不仅是比赛，还有更多的东西。
有人说，涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾。我若是个凡夫俗子，在浅水处捕鱼钓虾，自得其乐。我若是天生神武，自然会深水观龙。可是同学们，人不是一生下就带着这区分的标签的。我们对自己或对别人的判定是在一次次的与人、与事、与自我的沟通与磨合中，逐渐形成的一种印象与感知。
蛟龙与鱼虾并非鱼和熊掌不可得兼。每一个最终涉深水得蛟龙之人，必得经过无数次涉浅水捕鱼虾的磨练。只可惜，很多人从没想过自己有多大潜力，只是在一日日地拖沓与沉沦之中，在不曾尝试涉深水之时，已经在潜意识里将自己与别人区别为鱼龙，再也不敢向深水企望。于是，龙吞天，鱼吃泥，判若云泥。
所以，我觉得一个智慧的前行者，他会在某次具体的事件处理中，量力而行，尽力而为。但在他整个成长阶段，在他无数次的尽力而为中，这次尽的力，要比上次尽的力多那么一点点。否则，生命就会像一潭死水，波澜不起，了无生趣。这样的人，永不迈步，永不摔跤，永处襁褓。
因此，我特别赞赏甚至敬佩那些积极乐观前行奔跑的人，这种迎风阔步、灿烂飒爽的姿态已经足够迷人，这是奋进者无上的荣耀。
同学们，一定要尊重那些踏踏实实努力的人，尊重那些稳稳当当取得成绩的人。不要认为取得好成绩的人，要么能力不够而只能靠努力，要么没什么本事只是靠运气，真正接触后你可能会发现人家样样比自己强。因为在大家都讲成绩的时候，自己没有成绩。在人生的其他阶段，你能否抓住人生的重心？所以，在中学，尤其是高中高三这个特殊的、目标性最明确的时期，请每个同学对自己有个清醒的认识。该做什么，做好什么。不为外撼，不以物移，而后才可以任天下之大事。
第三，体会收获，体会爱。
高三的征程上，有时你可能会觉得自己处在一种左右为难，放弃与坚持的岔路口上。而这种困惑就是一个成长的过程，在这样的困惑或近乎迷茫中，如果你朝着既定的方向，从从容容地前行，你会发现，曾经以为山一样的困难，过后也不过是个小土丘。这种从容不迫的心境，是人生的大收获。
一个人的高三路，也是一群人的高三路，这一年里你会更加真切地感觉到父母对于你们毫无保留的付出之爱，老师们对于你们充满期待与信任的爱；还有一起奋斗拼搏的同学们，兄弟姐妹般的同甘共苦的友爱。
与老师家长倾诉你内心的苦闷和迷惑，与身边的同学交流学习的方法、某种题目的解题窍门。珍惜同窗共读，朝夕相伴的友情。这又是人生温润的收获。
同学们，作为老师，我们会一如既往地关爱你们，也许是一种贴心的问候与抚慰，也许是严厉的批评和警醒。可是不管出于何种方式，那都是一种爱的表达，不知道现在的你们是否能够理解，可是我坚信有一天当你回眸这段高中生活时，你定会心生感动。
“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们会陪你们看远山变成近景。这远山变近景，是奖励给奋进者的荣耀。
谢谢大家！