时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级工作计划篇一
初二班级工作计划新的一学期又开始了。在新学期开始之际，总结上学期的工作，找出缺点与不足，争取在本学期采取相应的措施，发挥本班的优势，扬长避短，在班级工作方面有新的突破。
本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。
一、 班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。
三、宿舍纪律方面基本没有扣分，但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。
四、教室自习课的纪律没有大问题，但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。
五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位，但需要经常的提醒。
六、班级同学的学习自觉性都很高，但是在学习的过程中不能做到触类旁通，还缺乏一定的灵活性，同时课堂气氛不太活跃。
七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。
八、班级的课外活动还不够丰富。
综合以上各个方面的问题，本学期打算做到以下几方面：
一、 发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”，由学生自己讨论并发现问题，有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。
二、强化班级管理，制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行，做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度，做到自习课的高质量进行。
三、加强和班级同学的交流与沟通，真正了解到他们所存在的困惑与难题，并帮他们去解决在生活、学习的难题，以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。
四、做好宿舍成员调整，保持星级宿舍的优势，同时平均各个宿舍的实力，让每一个宿舍都有同样的起点，让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。
五、做好班级座位的调整，能让成绩落后的同学学有榜样，让成绩好的同学能有研究、切磋的对象。
七、加强和同学们的沟通与交流，真正成为学生可信赖的好朋友，成为学生倾吐心事的对象，只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。
八、发挥班级团员的力量和带头作用，以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍，强化管理。
九、在学期中，组织学生进行丰富的课外活动，娱悦身心。
在本学期中，全班将一如既往的保持务实的作风，发挥自我的优势，改正、克服自身的不足，向着更高、更好、更强的目标去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师满意的进步。目前一切计划正在有序的进行之中。我们有信心做到最好！
八年级工作计划篇二
根据语文学科的具体得特点，以提高语文教学的质量为目标，在教学中积极的倡导自主、合作、探究的学习方式，努力培养学生的创新的意识，提高学生的语文素养和文化品味，初中语文教师工作计划。坚持以学生为本，务实教学，努力提高语文教学质量，培养跨世纪的合格人才。
一、学生基本情况：
本人任教初二(1)班语文教学工作。本班有学生45人，男25人，女20人。经过一个学年的学习，我发现本班的学生在语文学习能力方面参差不齐，整体上没有养成良好的读书习惯，语文基础明显薄弱。经过一学年的学习，多数学生的学学习惯渐渐养成，但有部分后进生问题仍很严重。特别是阅读和写作方面，学生只会理解简单的文章，较长的文章就无从下手，写作能力也较薄弱，以后教学中有待加强。
二、本期目标
1、月教学质量检测年组成绩前十名保"二争三"。
2、提高优秀率和及格率。
3、使学生养成良好的语文学习习惯。
4、重点提高学生的阅读和写作能力。
三、工作措施
1、钻研教材，详写教案，备好每节课。加强集体备课，尽量统一教学进度、统一测试、统一作业。充分发挥集体的智慧，利用集体的力量。
2、及时写好教学反思，总结教学过程中的得失。主要从学生角度、从发展角度、从个性角度思考题，以利于今后的教学工作。
3、多听课，吸收好的教学经验，取人之长补己之短。邀请老教师听课，虚心接受老教师的意见，及时加以改正。
4、精心设计作业，力求紧扣教材，训练目标明确，并及时做好检查、批改等落实工作。作业的布置和批改要有所区别，要因人而异，充分照顾到不同学生的特点。
5、继续加强语文基础知识的教学工作。基础知识做到逐个过关，每课过关，单元过关。特别是中下游的学生，要加大对他们的检查力度，一定要保证他们的基础知识能牢固掌握。
6、设立班级作文角，每次批改完作文后，除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外，并从中选取两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上，供同学交流学习。
7、改进课堂教学方法，提高课堂教学效率。课堂教学内容加强引导学生分析品位文章语言，教授学生分析文章语言的角度和方法，训练学生的分析、总结能力，培养学生领悟文章中心的能力，提高语文自主学习的能力。
8、养成学生课前预习的习惯。不但老师要备课，学生也要"备课"，让学生做好每节课的预习工作，培养学生自主学习的能力。同时也节约课堂上的宝贵时间。
9、重视书写，规范书写。我要求学生利用好中午的练字时间，每天坚持练30字。每周评选写得最好的几位同学的作品进行展示。
10、从基础抓起，加强积累，提高学生写作水平。写作是学生学习语文的重要任务，要先从基础学起，教会学生遣词造句，积累词句，并引导学生在日常生活中去留意身边的事物，发现良好的素材并积累下来，为写作打下基础。坚持阅读，每天都要做积累，字数不限，有时间百八十个字，时间少二三十个字都可以。每周要有一篇完整的周记，字数六百字左右。并且所有的积累以及周记都要写上日期。隔周的星期五组织一堂语文阅读课，可以互相交流自己的文学积累。
11、充分利用好各种语文报、辅导书，提高学生的阅读能力。
12、面向全体学生，实行培优辅差。培优重在拔尖，辅差重在提高。课堂上有意识给他们制造机会，让优生和差生都能得到锻炼。发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。要鼓励优生在阅读和写作方面多下功夫。
13、开展小组学习竞赛，提高学生学习兴趣和积极性。
14、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评，让学生树立起学习语文的信心。
本学期中我要充分的锻炼自己，积极参与教研组活动，虚心向其他老师学习，博采众长，提高教学水平，我想如果给我足够的时间我会做的更好。
八年级工作计划篇三
1、学生情况
本学期所教班级为初二7-12班，通过初一一学年的学习与锻炼，使学生充分的进行身体活动，在不断的身体活动过程中是自己的运动意识和能力得到提高，从而就养成坚持进行体育锻炼的习惯。在学习技术的基础上，掌握了锻炼身体的本领。提高了同学们上体育课的兴趣，我所教班级大多数学生身体健康，无运动技能障碍，有利于体育课上实施新体育教学理念。
2、技能情况
通过初一学年的引导与培养，每个学生都有一两个锻炼身体的项目。初二年级女学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动，但动作则显得僵硬呆板，需在今后的体育活动中进一步锻炼。初二年级的男同学大部分活动积极性较高，喜欢球类运动，本学期在活动球类技能动作的基础上，使学生对简单的竞赛规则有所了解。
二、教材分析
根据本学校的实际情况和义务教育初中阶段《中学体育与健康》课程标准，以“健康第一”为指导思想，以身体、心理、社会适应的整体健康为课程目标，有目的、有计划地进行教育教学工作，通过传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，完成运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应目标，使每个学生发展成为德、智、体、美、劳动全面发展的好学生。
三、教学目的和要求
1、认知目标：使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、技能目标：学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3、情感目标：培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
四、主要工作：
1、认真备课，上好每一堂体育课。突出学生的主体性，提高课堂效率。
2、抓好校运动队(健美操队)的建设和训练工作，为这学期学举办和各类比赛做好充分准备。
3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。
4、参加体育教学的优质课评比。
5、教学论文、教案的撰写。
五、具体安排：
1、抓好基本素质的提高。(如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等)
2、抓好基本技术的练习。如女800米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验、1分钟仰卧起坐。男生1000米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验等。
3、结合阳光体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。
4、不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。
5、学生练习一段时间进行模拟考试，及时掌握学生的练习情况，同时将成绩通知学生和班主任，让他们做到心中有数，从而有目的的进行锻炼。
6、根据学生不同情况进行专项练习。
7、本学期测试项目：女生800米跑立定跳远坐位体前屈
男生100米立定跳远坐位体前屈
六、教学措施
1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。
3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。
4、特别加强对中学生广播体操的教学。
八年级工作计划篇四
我们旅游的最后一天，导游带我们去大连唯一一个国家大连旅游作文aa级景区——老虎滩海洋公园。
我们坐着巴士，来到了老虎滩，导游买完票，我们进入了第一个景区——极地海洋馆。
我们刚进去，进入我眼帘的就是白鲸，白鲸是一种生活于北极地区海域的鲸类动物，通体雪白，生性温和，现存数量约十万头，十分珍稀。我到了北极熊馆，北极熊游泳的时候非常的滑稽，因为它的鼻子露在上边，前肢轻松的摆动，在水中自由的游动。接着我们来到了海豚表演场，海豚的第一次表演：算术。驯养师问它“9+1=?”海豚叫了“十声”，我们连连鼓掌。观众又给它出了一道题：“10-9=?”，这次海豚叫了“四声”，观众愕然?这时，驯养师拿起数字牌，向观众解释道：“海豚把‘9’看成了‘6’，所以算错了，我们再让它重算!”接下来海豚叫了“一声”，观众鼓起了热烈的掌声。海豚的下一个表演：人鱼赛泳。海豚组和驯养师组各方都准备了一下，“海豹小姐”也过来当裁判，“海豹小姐”吹响了口哨，海豚飞快的游了起来把身后的驯养师不当一回事，驯养师也不甘示弱用自由泳快速的游到海豚身后，眼看只有半步之遥了，结果还是海豚赢了，“海豹小姐”敲响了海豚的大钟，代表着海豚胜利!愉快而好玩的海豚表演结束了。我们走出老虎滩海洋公园，坐上了去机场的大巴车。
时间过得很快，愉快的旅途马上就要结束了，我们就要坐飞机回去了。如果还有机会来的话，我一定还会来大连的老虎滩国家海洋公园旅游!
大连游记初二作文600字2去年暑假，我随父母去了五大连池，那真是一个令人流连忘返的好地方。
早上，我们准备好一切，就上路了。
到了那里，我们跟随导游走。看，一股泉水涌出来了!首先，我们看到一个喷泉。看，一股泉水涌出来了。!我不由自主地伸出手去触摸它们，泉水打在我的手上，一阵阵清凉涌入我的心田。从未见过这样的泉水的我，不禁陶醉起来。
又过一会儿，我们走到了一棵大树下面。在这棵大概上面，挂着许多红色布条，据说，人们把自己的愿望写在红布条上，然后挂在这棵大树上，自己的愿望就会实现了。当然，我也不例外，我把我的愿望也写在了一个红面条上，然后让爸爸帮我把它挂在了这棵树上。我的愿望是什么呢?这可是不能说出来的，听说，如果把自己的愿望说出来，就不会实现了。虽然我不想念这些迷信的东西，但我还照样子做了，就当是来这儿旅游的一个习俗吧。
我们又走了一会儿，在这段路途中，我买了好多的纪念品。其中，有一条项链是我最为喜欢的。它是一条黑棕色的项链，下面有一个呈长方形的装饰品，正面是我的属性，背面是我的星座。侧旁雕刻着“欢迎来五大连池”的字样，还有可爱美丽的花纹，极其精致。虽然它没有珍珠项链那样名贵，但在我的心里，它就是最珍贵的宝贝。
这次旅游，我看到了许多美丽的景色，收获了许多纪念品，要回家时，我还是很留恋的，一点也不想回家，但这里毕竟只是我来游玩的地方。
回来后，我还经常想起这次旅游，想起看到的石海，我爬的老黑山，真希望还有机会去那里。我一次次的翻着在那里拍的照片，一次次地看着买回来的纪念品，一次次回味那里的情景。我现在还在为我的那个愿望努力着。
大连游记初二作文600字3在大连的海底世界里，我大饱了眼福。
当拿到门票后，我迫不及待地进了海底隧道，首先印入眼帘的是两旁的一群守卫鲨，每条大约有一米多长，我想：这些鱼怎么这个小呀，一会儿，我明白了，原来这是个圆形的透明隧道，里面的东西被缩小了三倍，所以看见的东西就小了。
再往里走，我看到的是五色斑斓的风尾鱼，蝴蝶鱼。我还看见了比目鱼，它的眼睛真的长在一边呢，瞧，一只海龟妈妈带着几只可爱又淘气的小海龟从我们头上游过去，没见过世面的小海龟好奇的打量着我们，我们向它挥挥手，竟然跑了!
在这里，我们还欣赏了几场水上表演。美人鱼姐姐摆动着火红的尾巴和小鱼一起玩捉迷藏，藏在一块大珊瑚后面，就连我们也看不见呢!到演出的最后，美人鱼姐姐向我们挥手告别，她还送给我一个飞吻呢!
最激烈、好看的就是人鲨共舞，在一个固定的空间内，演员拿着两盆鱼食出来了，这时只见两边的石们一开，各种各样的鲨鱼冲了出来，什么护士鲨、大白鲨和许多的小鲨鱼应有尽有。很显然，他们已经吃饱了。只是围着演员团团转，并没有抢着吃食物。人鲨在一起舞动着，就连在隧道内的我们，也能体会得到。
出了隧道，我们观看了海狮、海豹的精彩表演。海狮头顶着一个花皮球，一边跳着午，一边玩着皮球。海豹可不服气了，它跳到水中，只见驯兽员把皮球仍向水中，海豹“腾”的一声从水中窜了出来，一甩头，把皮球顶飞了，场下顿时响起了热烈的掌声。他们越斗越勇，都使出看家本领。观众的掌声一阵比一阵高，一阵比一阵热烈。后来，因为这些“演员”竟然在水里胡闹，被驯兽员责备着，这时，海豹爬到后面的鱼桶里，把鱼吃光了。
出了海底世界，外面的阳光格外灿烂，大连，你有着美丽的脸蛋儿和丰富的'宝藏。下次暑假我还来，再来看你。
大连游记初二作文600字4今天，我终于看见久仰大名的发现王国了!我和小伙伴们都格外兴奋，刚买到门票就迫不及待得冲了进去。接着，我们走进了一个叫“传奇城堡”的地方，看见了一个十分有趣的东西，水柱从一边翻越了障碍物准确得掉在了对面的物品里面。有时是连贯的，有时是断断续续的，每次频率都不同。真是美不胜收啊!我连忙钻进去，叫让老爸给我拍照。拍完了照，发现我的裤子湿了，说：“真糟糕!”但尽管如此，我还是很开心。
接着，我看到一个像飞天椅的东西就叫小伙伴们去玩，结果两个个游戏是要140厘米以上的人才能玩的，我坐在上面，只等游戏开始时，一个小伙伴故意大声说：“不就是玩了一个游戏吗，有什么好得意的!”我想：“那是你们身高不够，怎么你怪我呢?”飞天椅终于启动了，一开始由于飞得很低，所以我很轻松，后来随着它的升高，我的表情越来越呆涩，加上离心力的作用，，是我紧张万分，但是为了拍出来好看一点，还是挺了过来。
随后，我们在一个叫“雨林餐厅”的饭店吃了一顿饭，就继续往前走，看到了一个叫“疯狂齿轮”的游戏我叫小伙伴们赶紧过来玩，很快就轮到我们了。游戏终于开始了，我们一个劲的转着齿轮只感觉天旋地转，我的心灵发出呐喊：“我这是在天堂还是地狱呀!好晕哪!”游戏终于结束了，我都快要吐了!
在发现王国里溜达的时候，发现了一个海盗船(不是 那种360度旋转的，而是前后摇摆的)我们赶紧叫爸爸一起去玩，终于轮到我们坐海盗船了，我们各就各位坐好只听见“游戏开始”船一开始摇的幅度很小，所以我们嚷嚷着：“这有什么好玩的!还没秋千刺激呢!”突然我们这边朝空中摆去而且还在空中停留了好几秒钟!而且看着下面，脚不知不觉那被吓软了，游戏终于结束了，我又想再玩一次，我朋友都快要被吓死了，所以他们劝我别去了所以我只好不去了。
这次发现王国之旅使我增加了挑战的勇气，我建议大家也去玩一玩。
八年级工作计划篇五
1、严格执行学校制定的各项规章制度，加强常规管理，规范办学行为，向先进的管理机制要质量。
首先，树立以人为本，安全第一的思想。在广大师生中进行安全教育，提高认识，转变思想，掌握安全技能，养成自我保护习惯，杜绝安全隐患。
其次，与政教处紧密配合，加强思想道德教育，坚持“以德治校，育人为本；以德修身，育心为美；以德服人，育魂为先”的德育工作原则，强化德育工作在教育实践中的灵魂地位，寓德育教育于丰富的活动之中，为学生们创设一个和谐幸福的成长环境，真正提高德育实效，抓好年级学风建设，纪律教育。
再次，持之以恒的培养学生良好的学习、生活习惯，认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。从细节规范学生的日常行为，从严要求学生，抓好学生的日常行为规范管理，高度重视学生的养成教育。着力使每个孩子成为心理健康，人格健全，行为规范，习惯优良的好学生。
2、继续营造年级组良好的工作氛围，打造一支真正幸福和谐的教师团队。进一步激发广大教师的工作、学习热情，加强理论学习，提高认识，转变观念，深化教研教改工作，加强集体备课和组内听评课力度，突出重点、分化难点，做好教学细节工作，统一教学进度，教学内容，习题质量数量、作业量。本学期重点培养学生自主学习、合作、探究的能力。不断探讨新的教学模式，努力形成自己的教学模式，形成自己的教学风格。
3、抓细节、抓典型，抓特色，练就过硬的教学本领，发挥典型的模范带头作用，向特色建设要质量，打造部门亮点。定期召开例会。及时准确的把学校的工作部署贯彻下去，充分发挥一个脊梁，两个翅膀的作用，鼓励大家多想办法，多达成一些共识，集体商议对策和实施步骤，争取把每个人的能力发挥到最大，更新教育思想，改进教育方法，增强教研能力，提高教学技能，充分发掘细节的深度，使工作效果更加显着。
实现自己的目标而努力奋斗，奋勇拼搏。谢谢大家！