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2023年军营标兵演讲稿(优质8篇)

时间:2023-09-13 04:47:14 作者:翰墨 2023年军营标兵演讲稿(优质8篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么演讲稿怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

军营标兵演讲稿篇一

(演讲)北方的春天,只有记忆是潮湿的。军校生活是一段往事、一段岁月、一段超越时空的存在。成长的道路上挂满了一串串青涩的果子,记录了一串串青涩的日子。

随着年龄的增长,对“军人”二字我便有了更加深刻的理解。现在,穿上这身军装就意味着与家人再次的离别,心中别有一番滋味。有朋友说,“你们当兵的心真狠,一年都不回几趟家”。难道不是吗?咱当兵的一年能回几趟家呀!两趟、一趟……只要祖国需要,军人可以永远不回家!你可曾知道,军人的心里想着家装着家。军人,也想在中秋月圆之时回趟家,更想紧紧地抱着母亲说一句:“妈妈我想你,妈妈,我爱你!”穿上军装,更意味着责任,(音乐伴奏)“为了母亲地微笑,为了大地的丰收,危难之时显身手,危难之时显身手。”谁都忘不了98抗洪吧,忘不了那许许多多可爱的面庞。数千、数万、数十万解放军战士用自己年轻的身体挡住了洪水的侵袭,筑起了一道钢铁长城,扛起了民族的脊梁。这是什么力量?这是军人的力量,这是胜利的力量。这是军人用自己的生命谱写的一曲雄浑壮丽的凯歌,这是军人用自己的激情与豪迈,坚强与毅力,热血与青春托起的民族的希望!

军校的漂亮在于回忆,成长是一个永恒的话题,值得庆幸的是此刻我们依然年轻。快毕业了,才晓得对军校的一切都布满着留念,才晓得原来心中有那么多的“忘不了”:忘不了夏日里整天吵得我们不能入睡的金蝉鸣叫,忘不了宿舍楼旁大老树上那只傻傻的、不会唱歌的笨鸟,更忘不了口袋里的那面古老的小镜子。镜子里映衬着自己天天照、月月照、年年照,怎么照都不很满足,却怎么照也照不出没有粉刺的小脸蛋儿。

我们对军营的思念像小草的生长那样生生不息,循环往复。当风忘记的时候,当雨忘记的时候,当汗水、泪水全都忘记的时候,只有小草不会忘记。在没有星光的夜里,它唱得那样的凄凉,在烈日暴晒的正午,它唱得那样的悲壮,像要砸碎礁石的潮水,像要冲破堤岸的长江!

岁月如歌,岁月非歌。人生如梦,人生非梦。去感悟,浪子无情情最深;去探索,天边之外,依旧是天边。

挥一挥手,深情地道一声,别了,军校;别了,我可爱的家。带着军人无限的梦想和希望,去挑战每一次的艰难险阻,去迎接每一天的阳光雨露!

军营标兵演讲稿篇二

大家好!

很荣幸能够站在这里和大家交流,我今天演讲的题目是《捧一颗真心,换一份真情》。

"我最想教会你们的是认认真真做人,快快乐乐学习。"这是我常常对学生说的一句话,就凭这种信念,在三尺讲台上,我用真心教书,用真情育人,我相信:我捧一颗真心定能换来一份真情。

9月,新学期开始,由于xx老师远走高飞了,学校安排我接任五年级6班的语文教学兼班主任工作。说实话,我何德何能担此重任?!优秀的是一位名师,而我岳良敏三个字只是一个师名,我的心正如龚琳娜的神曲无比《忐忑》,怎么办?换工作?被否定,不可能!带着学校领导的信任,带着同事们的鼓励,我只好硬着头皮试一试。

怎样才能让孩子们接纳我?怎样才能让他们信任我?我曾试想:学学吧,可是,她那么高端大气上档次,再看自己,低级庸俗没内涵,想学她,肯定行不通,别到头成了邯郸学步,丢失了自我。没有自我的日子光想想都害怕,我的座右铭是:开开心心工作,轻轻松松生活。于是,我下定决心:做真实的我,做幽默的我,做乐观的我,还我庐山真面目,高端大气上档次,我zz也有特点呀:幽默乐观不生气,我要用一颗快乐的心,用一颗真心来走进孩子们的心里。

第二天,待大家尽情地抒发完自己的情感,心绪平静之后,我问:"孩子们,你们想想,蒋老师会希望你们怎样上课?""认真听讲!""好好学习,天天向上!"此刻,我顺势引导:"对呀,你们要把思念之情化作学习的动力,用优异的成绩回报将老师。"后来,我真的说话算数,把孩子们的作文装订成一本书,封面写上"难忘师恩",同学们在班上传阅后,寄给了。蒋老师激动地说:"这是我收到的最珍贵的礼物,最让我感动的礼物,我将永远珍藏。"是呀,这不仅仅是一本书,那分明是孩子们一颗颗纯真的心,一份份深深的情。

日子一天天悄然而过,孩子们的`心在悄悄地融化,他们在《心语心愿》本上写道:今天,xx老师笑着问我好,我是学生,我应该尊重老师,下次,我一定大声喊出:xx老师,您好!今天,xx老师纷发豆浆时,我发现老师的额头渗出了汗珠,我们全班70人,老师,您70次弯腰,70次起身,一定累坏了吧,xx老师,您辛苦了!今天,老师给我鼻子止血时,我看到老师那关切的眼神,仿佛是妈妈的感觉,我心底里喊着:老师——妈妈,可我没喊出口。今天早读,同学们书声琅琅,而我又情不自禁地哼起了流行歌,想想xx老师给我那么多次机会改正错误,我立马"刹车",加入早读的队伍……渐渐地,我发现孩子们和我心灵的距离越来越近了,我脚下仿佛踩着一朵幸福的云,心里犹如开满了一园子花,感觉真是比吃蜜还要甜!望着孩子们绽开的笑脸,聆听着他们的心声,我有一种心醉的感觉!

接下来的日子里,我利用班队课,开展各种班队活动,如辩论赛、故事会、才艺大pk等;我鼓励孩子们参加各种有益的比赛,如歌唱比赛、诗歌诵读比赛,书法比赛,舞蹈比赛,车模、航模、建模比赛,演讲比赛,篮球比赛等。篮球比赛时,我给运动员们买水,送水,虽然我不会打篮球,但我也在场边跟着跑,加油助威,虽然我不懂篮球规则,可中场休息时,我也会像教练一样布阵一番。总之,我与孩子们同呼吸,共命运,同参与,共欢笑。

一份耕耘,一分收获。没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,我要和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就像一首歌里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契。请你相信,这份感情值得感激。

如今,当我走上三尺讲台,看到那一双双求知的双眼,当我看到孩子们在我的教育下茁壮成长,当我被学生围着快乐地谈笑,当学生把我当成了说知心话的好朋友,当家长告诉我说孩子越来越乖……那份快乐真的是从心底往外涌的,是任何物质财富都不能比拟的。说真的,当班主任很累,身累、心累,但是,我捧着一颗真心换来了一片真情,我感到自己拥有了一个最美丽的世界!

最后,我想说:

天空不留下我的痕迹,但我已经飞过;

空谷不留下我的回音,但我已经鸣过;

榜上不留下我的功劳,但我已经做过;

捧一颗真心,只为换一份真情,

为了信念,甘当春蚕丝方尽,

追求理想,笑成红烛泪始干!

我的演讲完毕,谢谢大家!

军营标兵演讲稿篇三

建伟:

我不了解你的过去,但我了解你的现在,你热情上进,渴望成功,我很喜欢你,更希望和你成为好朋友。希望今后你能多帮助我。

希望成为你朋友的老班

老师:

今天上课你把天字的读音tian读成了qian,希望你改正。

你的朋友建伟

看到他写的纸条,我高兴极了,连忙回复到。

建伟:

知道吗今天我好高兴,不仅仅因为你上课认真听讲,更因为我成了你的朋友,今后的路上我们一起加油!

朋友老班

就这样我和建伟用这样的方式交流了整整一年时间,当天气有变化时,我提醒他增减衣服;当他偏食时,我指导他如何搭配饮食,才能营养全面;当他身体不舒服时,我及时提醒他喝药;当他学习遇到挫折时,我给他信心与勇气;当他心情郁闷时,我倾听他的心声,并及时进行心理沟通疏导。当节假日来临时,我会送去节日的祝福,他的喜怒哀乐时刻都牵动着我的心。一年以来我写过多少张纸条我已经记不清楚,但许建伟变了,由原来逃学旷课到遵守纪律,由不爱学习到自主学习,由问题学生到优秀班干,由双差生到高中统招生,今年教师节那天他特意请假来学校看我,被他拥抱的那一刻,我感觉到我是世界上最幸福的人。

许建伟的点点变化验证着我的教育观念和教育方式,这么多年来用这样的教育方式我挽救了多少问题学生我已经记不清楚,但一路走来我更加明白面对问题学生,我们更要有耐心、有恒心、有爱心,一个问题学生他不是一个独立的个体,他的身后有着错综复杂的关系,挽救一个,就挽救了多少破碎的梦!

(二)有尊重才有魅力,有信任才有动力。

晚上11点半,一女生家长打来电话,抱歉中压抑不住她的痛心疾首:她在孩子的书包里搜到了女儿写给一男生的“情书”,并且用语“污秽不堪”(家长语)她想明天用信和孩子对质,所以征求我的意见。

1、信中的有些语言是青春期孩子的“呀呀学语”,事情没有我们想象得那么严重。

2、把信放回书包,否则我们明天会非常被动”。

挂完电话,我就决定,明天从那个男生入手。因为信中反映男生被动,另外,男生最近成绩有滑坡现象。

第二天,我以“考后谈话”为由,“不动声色”地把男生叫到了办公室。由成绩入手,查找原因,最后由他自己说出了困惑,(如果他不说,我会以别的理由给他点明的)我们商量了解决问题的办法并定下协议,以两周为期限,结束他们之间的这种不正常的书信交往。

然后和女生家长沟通,请他们暂时保持“不知道”的状态,并且最近一段时间要多关注孩子的情绪,生活上多加关心,周末最好陪孩子出去玩。

到第八天,男孩子跑来兴奋地告诉我:“老师,我做到了!”

事情就这样过去了,将近一年的时间了,没有再起波澜。

曾经和妈妈一直僵持的女孩,现在他们的关系也融洽了很多。

有些东西是不可以完全“曝光”的,当孩子没有任何遮掩的时候,他也就没有了尊严!没有了任何惧怕与约束!

(三),开辟“寄语”专栏,开启学生心扉

同学们,面对初三我知道你们内心的复杂,有对新班级的猜测,有对新老师的好奇,有对中招的害怕,但请大家相信,我们班级就是一个大家庭,你们就是这个家庭中的成员。作为班主任,我将会以一颗挚友之心来对待你们,不管山多高,海多深我会和你们风雨兼程,并肩作战。

三年寒窗,就待今日一搏。让我们擎起每一支勤奋的笔,在金黄的时光里做一次庄严的誓言:未见黄河心不死,不到长城非好汉!

同学们,缚紧你的鞋带,让我们携手出发吧!

很多同学反映“班主任寄语”是他们人生旅途的路标,给他们指引着前进的方向。

(四)表扬赞赏,学生成功的助跑器

马珩清是一个经常不做作业且作业本一破再破的学生,虽然头脑灵活,成绩中偏上,但是就是不做作业。每次我都跟他说:“你是一个聪明的孩子,学习成绩好,但是如果能坚持每天做作业,那更是一个好学生了。”每次都说下次会做作业,但每次又都落空。有一次,课代表把作业情况向我汇报,说马珩清的作业交上来了。我很纳闷:为什么这次作业做了呢?当我翻看了本子之后才发现,这一次的作业是别的同学帮忙做的……在课堂上,我还是表扬了他:“今天,马珩清的进步非常大,作业按时上交且做的非常认真。如果他每天都能做到这点,肯定是我们班最优秀的学生之一。”说完,他惭愧地低下了头。从那以后,他开始做作业,每一次完成作业,我都会表扬他。渐渐地,他养成了做作业的好习惯促“假”成“真”,改变了他的习惯,达到了学生自我教育的目的。

学会欣赏我们的学生吧!只有这样,你才会觉得学生是那样可爱,那样聪颖,你才会觉得我们的工作其实挺充实的,挺有内容的!欣赏使你、我、他变得更美,更有神韵!学会欣赏,你会觉得教师生活是流光溢彩的,因为每个孩子都是一颗颗耀眼的星星!

为了让更多的学生感受到赞扬,我利用班会课时间开展“我有一双发现的眼睛”活动,同学们可以表扬身边的同学并向该同学给予拥抱。定期时间我都会总结同学们的表现,并分发奖状张贴在教室墙背上,每一学期我都要评出感动全班的十大优秀同学,并自掏腰包为他们购买奖品,形形色色的赞赏方式,给我带来了一个有一个的惊喜,班中形成了比,学,赶,超的浓浓学风,每天早晨我没到校,班中已响起朗朗的书声,饭后时间教室没人辅导,同学们一个个伏案疾书,课上专注的目光,课下激烈的争论,同学们你监督我,我帮助你,一团和气,一团正气的班风悄然形成。同学们一个个自信满怀,学生面貌呈现出万紫千红,百花争艳的喜人景象。

(五)关注学生个体,因材施教

男孩小勇,因为学习成绩不佳,从小受到父母和老师的呵斥,慢慢地对自己失去了信心,以致自暴自弃。

一次上体育课,我正好从宿办楼经过,发现他正对着教学楼里的大镜子跳舞呢。

“小勇,你会跳舞?”我像发现新大陆似的。“喜欢,但跳不好。”说完,小勇低着头向操场走去。看着小勇的背影,我陷入了沉思。

当天晚上,我来到小勇家,通过与小勇父亲的交谈,得知小勇在两三岁时就会和着音乐扭动,长大后就更爱跳舞了。走出小勇家,我径直来到了音像店,精心挑选了两盘学跳街舞的vcd。

“小勇,这个给你,跟着它好好学。”小勇满腹狐疑地盯着我。“老师支持你学跳舞。我还期待在下次的主题班会上能看到你精彩的演出,可得认真练啊?”那一刻,小勇的脸兴奋得通红。

以上这些例子,说是技巧,其实都不是技巧。师生交往也是情感交往,以诚相待,以尊重为前提,以爱心为基础我们就会得到想象不到的收获。

军营标兵演讲稿篇四

今天,我演讲的题目是:《爱洒三尺讲台,无怨无悔》。

让我以一首小诗开始今天的演讲吧:

我喜爱这首诗,因为,它,真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。

难忘那个秋高气爽的九月,我走上了向往已久的三尺讲台。一晃,十几年过去了,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生热爱的追求!

那么,是什么给了我这有力的支撑,让我在这讲台站得如此坚定?是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱,我固执地以为,爱,是我们教师的专利!

工作以来,我担任了十几年的班主任。我爱着自己带过的每一个班集体,把它当作自己的家。我爱着每一个学生,把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯洁的眼睛后面,闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的,只有爱,只有努力。我告诉学生:"老师喜欢你们,老师愿意做你们的朋友。"孩子们是那样可爱,一句话就能换来他们所有的信任。他们愿意把自己的心交给老师,愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。而我,回应他们的,是源源不断的爱,洒向三尺讲台,洒向每一名学生。

这些年来,为了把爱心化作给学生的营养,我从未放松学习,努力提高自己。我的课堂,充满欢声笑语,学生们在开心快乐中学到新知。我的班级管理,科学、民主、和谐,学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中,我一直对后进生充满信心,因为我有一个法宝,那就是爱,加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力,引导他们转向光明的人生之路,为他们鼓劲加油。我想,只有这样,我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号,才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。

今天,6月12日,汶川地震整整过去了一个月时间,这场惨烈的地震中,涌现出无数舍己为人的优秀教师。就像谭千秋老师,用自己的鲜血(xue)和生命,向人们诠释了什么是师德高尚,什么叫大爱无言。与这些英雄的老师相比,我深深感到,自己要做的还有很多、很多……现在,我能做到的,就是坚守三尺讲台,把自己站成一棵树,植根于三尺讲台,用自己的身躯,为孩子们撑起一方明媚的蓝天,把一颗爱心,化作丝丝春雨,来浇灌讲台下那一棵棵希望的秧苗!

我是一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的青年教师,在小学这块育人的热土上,凭着对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神,在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业,学生是我工作的原动力,而“爱”就是我愿意和能够付出的全部。

一、优化班级管理,提高学生素质。

自从走上工作岗位以来,我曾先后担任过班主任工作、学校管理工作。在班级管理中,我从自身做起,加强心理学和管理学的学习,尽量对孩子多一些信任、多一份尊重,努力创设民主化的氛围,发挥学生的主体作用,培养学生的自我管理能力。近年来我在班中实施了班干部竞选制,采用先民主后集中的方式。通过活动一方面使班干部树立了为同学服务的思想,另一方面提高学生的决策能力,同时也加强了集体的凝聚力。于是一种团结友爱、奋发向上的良好班风形成了,受到了家长和同事的好评。近几年的学校团体比赛中,捷报频传。

二、为人师表,乐于奉献。

我热爱本职工作,平时按照一个好老师的标准严格要求自己,严守师德,身正为范,用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔热情点燃学生胸中的“理想之火”,用知识的钥匙帮助学生打开神秘的大门。班级工作中我时刻注重身教、为人师表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影响教育学生,激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。为了孩子们,为了心爱的教育事业,我付出了大量的心血,放弃了许多休息时间,常常是早出晚归。“没有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎实实的工作作风。

三、尊重学生,以爱育人。

对于教育来说,师爱是一个永恒的主题,爱是成功的原动力。我热爱教育、挚爱学生。爱,滋润了孩子,成就了事业,也升华了我自己。正是这份挚爱,促使我深入地了解孩子、公正地对待孩子,尊重他们的人格和创造精神,并与他们平等相处,用自己的信任和关切激发他们的求知欲和创造欲,努力为孩子的成长、发展创设最好的教育氛围。老师的一个赞赏、一个关注的目光,一个信任的点头,在他们眼里都是一种“爱”。对每一个孩子都一视同仁,不歧视差生,而是给予更多的关心和爱护,课堂上发言优先照顾,作业优先批改,适当降低要求,使他们获得成功的愉悦,从而树立自信心。事实证明:孩子在得到老师的关心爱护后,常常会在学习中产生更大的动力,在行为上出现明显的趋善性。当学生有痛苦和不幸时,老师的同情和开导使他们得到慰籍,当孩子有缺点时老师的热情鼓励和帮助,会使他们从中获得信心。

四、学无止境,致力科研。

xx年在山东省举行的健康教育优质课评选中获一等奖;

xx年被评为淄博市优秀教师。

老师们:

大家好,今天在这春暖花开的季节里,我乡成功的召开了这次师德标兵表彰大会,具有十分重要的意义,召开这次大会对于宏扬全乡教师正气,全面提高教师素质,打造一只高素质的教师队伍具有重要的意义。在此,首先我向本次荣获我乡师德标兵称号的全体同志表示热烈的祝贺。通过上述同志的事迹发言我听了非常感动,这些同志不愧为师德标兵这一光荣称号,他们从不同角度、不同方面向人们展示了人民教师的高尚情操和绚丽的风采。展示了人民教师的良好形象。

他们有的是在教育事业上兢兢业业,默默奉献,热爱学生,终于职守,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩;有的多年如一日既要常年照顾父母,孝敬老人,恪进孝道,又要坚守岗位,努力工作,努力做到忠孝两全;有的同志热爱学生,爱生如子,用自己满腔的热情关心学生、感化学生、教育学生,体现了人民教师的高风亮节。有的同志在抗震救灾期间,积极支持爱人全身心投入抗震救灾一线,独自挑起家庭与事业的重担,已实际行动支援抗震救灾、堪称大家学习的模范。有的同志,站在教育改革的前沿阵地,积极引进先进的教法学法,身体力行投身教育改革。

这些同志以实际行动为教育事业为广大教师树立了光辉的形象,希望通过这次表彰大会之后,在全乡掀起一股学标兵提素质讲奉献的热潮,努力打造一只高素质的教师队伍,为全面实施素质教育作出突出贡献。

结合这次大会我顺便把全乡的经济发展向同志们介绍一下;今年以来,乡党委政府紧紧围绕工业化、城镇化、产业化的战略部署,围绕改善民生、驻地建设、城中村改造、结构调整、土地流转、便民服务、维护稳定等重点开展工作。各项事业蓬勃发展,财政收入稳步增加。招商引资开创了新的局面。特别是城中村改造工程,我乡走在了全市的前头。我乡的范庄小区拆迁,长途客运汽车站拆迁工程顺利开展,受到了市委市府的高度评价。

上述工作的顺利开展,为全乡的经济发展奠定了良好的基础,希望大家积极宣传我乡的大好形势,为开创我乡的良好局面作出积极贡献。

军营标兵演讲稿篇五

大家好!

我的父亲是个教师,小时候,我就以父亲为楷模,下定决心,我要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸通知书将我引进师范的大门的时候,我默默地告诉自己,我要去做一名优秀的教师;党旗下,当我庄严神圣地把拳头高举的时候,我静静地在心底许下誓言,我要做一名忠于党忠于人民的教育工作者。20xx年9月的一天,刚刚走出被人们看做象牙塔的大学校门的我终于实现心中埋藏很久的愿望,从那一天起,我成了一名太阳底下最光荣的人民教师。我知道或许今后我面对的是孤独是清贫,但我更明白今后我收获的会是天地间最真实最纯洁的爱。

当我第一次站在孩子们的面前的时候,一切都令我新鲜好奇,看看这张脸,摸摸那个头,像一枚枚含苞的蓓蕾渴求阳光的温暖雨露的滋润。每天清晨,与朝霞一起早起静静地等待学生的到来,“老师,您早”,一句句童稚的问候给年轻的我增添了无限的快乐于生机;傍晚来临,映着晚霞的余晖轻轻地送走一天的忙碌与充实,“老师,再见”,给我留下忙是希望的一天。孩子们纯洁的心,圣洁的情,深厚的意净化着我的心灵,激起了我对教育事业无限的爱,是我真正体会到作为一名教育工作者的幸福与快乐,才真正明白了那间教室里放飞的是希望,那块黑板上写下的是真理,那支粉笔下画出的是彩虹,那片土地上结出的硕果累累。

作为一名教师,我深深懂得,对学生要有火一样的热情与父母般的亲情。古语有云:亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信赖与认可。基于这种想法,在班里面对学习有困难的同学,我努力地调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法是他们能够学会;生活上有困难的同学,我会主动与他沟通,尽力解决它在生活上的困难。我能用自己的爱去温暖每一个学生,我想只有热爱学生、尊重学生,才能去精心培养学生,只有对学生爱的深刻,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。这不是出于一个人的情感,而是社会的需要,更是出自一名教师的义务与责任!

岁月匆匆,转眼已是一年的教师生活,经历了300多个日日夜夜,品尝到了几许的酸甜苦辣,但更多地是做一名教师的快乐的心灵与在教师生涯中的逐步成长。这里面有学生们对我的支持与信任,是孩子们给予了我沉甸甸的收成!感谢孩子们,是他们教会了我要有爱心,爱心付之于每个孩子,我才能得到孩子们最纯洁的爱;感谢孩子们,是他们让我学会了宽容,包容别人的一点点不足,给予别人适当的理解,我也能得到孩子们最宽广的胸怀;感谢孩子们,是他们让我懂得了世上不只有金钱权利追求的快乐,更多的是脚踏实地去奉献青春才是最美的。

我知道,这条道路上我还有很远的路程要走,但愿三尺讲台做我人生的支点,一方黑板做我的人生归宿,两袖清风和着一身的粉末,肩负时代于人民的重托勇敢地走下去,用教师的慈爱呵护纯真,用自己的智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用爱心放飞希望,用自己的双手与各位前辈同仁托起祖国明天的太阳!

军营标兵演讲稿篇六

大家晚上好!

我是职院xx级会计1班的陈慧萍,能够参与这次学习标兵的竞选,我感到非常荣幸!

江财是一个以财经类为主的综合性大学,为我们提供了良好的学习氛围和条件,为我们的成长和素质培养贡献了许多。我想所有参加打擂的同学首先都应该感谢江财职院给我们提供了这么好的一个平台,让我们有机会展示自己的才能。

既然这是学习标兵的评选,那就离不开“学习”这两个字了。作为一个学生,学习是应该放在首位的。无论你有多么擅长于人际交往或者组织协调,倘若没有扎实的专业基础,也是难有很大发展的。

我一直是个很努力的人,因为我知道自己不是个很聪明的人,只有通过更多的努力,才能实现理想。在我们刚进入大学的时候,父母、老师和学长学姐们都告诫我们要为自己的大学三年规划好,不能像一个游客一样四处停留、四处张望,最终白白浪费了珍贵的学习时间。打从我决定进职院起,就在心里定下了一个目标:以优异的成绩专升本。虽然高考失败,但是机会还是很多的,专升本就是一个很好的机会。所以,在大一我就要努力把学习抓好。除了上课认真听讲,课后复习,还有就是经常去图书馆学习,希望所有的课程都能达到90,当然还是有点小小的遗憾,并没有如愿以偿。

学习标兵除了成绩好,对人的综合素质也是有很高要求的。我们都说大学就是一个社会的缩影,这个社会更需要的是综合素质高的人。我们只有在大学里经历些锻炼,才能为以后踏入社会做好铺垫、少些羁绊。

我想在大学里想要培养实践能力,首选的就是参加活动了。基于这个想法,我积极参加学院、班级等活动,组织班上的心协活动等锻炼了组织协调能力,参加情景剧比赛也取得院级一等奖,参与班级的青协、文化节活动也增强了人际交往能力···其实,小小的成绩不足提起,最重要的是在活动的过程中得到了锻炼自己、展示自己的机会,这将是一笔宝贵的人生财富。

以上就是我在大一这一年的总结和感悟,也许我们实现了自己的一个小小的目标,但是过去的成功或失败仅代表过去,我们不能停留在过去,止步不前,而应该把握现在,并努力创造美好的未来。

最后希望所有同学能够珍惜大学时光,充实的度过每一天!

谢谢大家!

军营标兵演讲稿篇七

我是三、4班的云鹤,在这鲜花竟相开放的日子里,我怀着激动的心情与勇气,来介绍一下我的学习习惯。

首先要感谢老师对我的教导,感谢全班同学对我的信任!

我是一个朴实的孩子,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫的战功,但我有一最大的爱好—爱学习。

从上学那天起,我就明白了妈妈告诉我的一句话:“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我开始严格要求自己,争取去做一个优秀的人。

在学习生活中,我不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。我相信“开卷有益”,我的语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识的不断积累,使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成绩都是优秀。我专门建立一个学习揪错本,把平时所有的错题都记在上面,目的是提醒自己错误不再重犯,复习的时候有的放矢。课堂上集中精力听讲,争着回答问题,随着老师的节奏上好每一堂课。经过两年多的坚持,我的学习成绩一直名列前茅,我尝到了学习的乐趣,明白了学习的重要性,加强了学习的积极性。

我是班级的少先队大队委员,我不但自己爱学习,还把好的学习方法传给其他同学,电话辅导有学习困难的同学,班级里的大事小情都愿意献上自己的一份热情,能够做到快乐共享。

在三年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难,我一次又一次说服自己要坚强,要坚持下去。所以到今天,我能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,也取得了一些成绩:我从一年级至今学习成绩均能保持优秀,在各种竞赛中也取得了优异的成绩,xx年荣全国青少年“春蕾杯”作文大赛三等奖,荣获崇文区第五届“新星杯”小学生语言技能技巧大赛个人一等奖,我写的征文获得崇文区二等奖,并且多次获得校内奥数竞赛的一等奖。我编写的情景剧《同一片天空》剧本获得学校最佳综合表现奖,并在北京市第十三届学生艺术节中获得校园剧展演三等奖。

这些微不足道的成绩属于过去,不足为傲,未来还在征程。我不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我会继续努力,不让大家失望。

军营标兵演讲稿篇八

大家好!

首先请允许我让我以一首小诗开始今天的演讲吧:

我喜爱这首诗,因为,它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵,也让我们从中依稀看到自己的身影。

转眼间,我在三尺讲台上已经度过了五个春秋,在这数千个日日夜夜时,我深深体会到教师不仅是知识的传播者,而且是灵魂的塑造者。

本以为有一天我会远离故乡的大山,去感受城市的万家灯火,去触摸繁华、悦纳潮流。毕业时的我,也曾踌躇满志,也有过“给我一个支点,我也可以撬起地球”的豪言壮语,梦想着自己的人生舞台会散发出耀眼的光芒。毕业后的上岗考试,我也一路过关斩将、春风得意,以为语文成绩拿了全区第一,一切都会如我所愿,怎么也不会想到有一个比我家还偏僻的山村在等待我的到来。在接到介绍信的那一刻,我梦想的人生舞台上早已黯然失色。就这样,我走上了白碌初中的三尺讲台。

那年9月,我来到了白碌初中,临时用两条长板凳,几块木板安了张床。从此,一箱书籍,两床棉絮,一间小屋,我就在这山中扎下了根。

开始工作的第一天,我看到学校的操场上长满了杂草,校舍的墙上、教室里到处布满了灰尘。我想招呼几个学生打扫一下,谁知学生们见我初来这里,一副和善的样子,没一个动手。我二话没说,拿起扫帚、抹布就干了起来。看着我汗流浃背的样子,学生们感动了,都来给我帮忙,扫的扫,抹的抹,一会儿,学校的面貌焕然一新。

“感觉蛮苦,但苦也心甘”,这是我工作最深的感受。

如果要说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花,那么老师的奉献就是对学生的爱。作为一名老师,就要用一颗纯洁的童心去接近学生,用爱心去关心学生,既要做一个好老师,又要做学生的好朋友,以心换心,以才育人,以情育人。

在教学实践中,我不断更新教育观念,积极运用新课程改革的理念和方法,充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点和难点,精心设计教学过程、板书设计、作业,做到“一课一得”。我还善于调查研究,了解学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,胸中有教法。经过努力,课堂效果有了明显的提升,师生双方积极性高,课堂气氛活跃,教学成绩突出,受到老师和学生的好评。

从xx年起,我担任文科教研组组长,20xx年,我又兼任白碌初中团支部书记,肩上的担子更重了,但我毫无怨言,经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态,把自己推向教研教改的前沿,在我的带动下,学校教研工作有了明显好转,团队活动也开展的有声有色。

20xx年5月,由于工作需要,教体局任命我为白碌中心小学副校长。从那时开始,我的工作就更忙了,因为学校的事情就是我的事情,要从大局出发,要为学校着想,学校就是我的事业,学校就是我的家,我会将火热的青春奉献给我热爱着的教育事业。

教育是奉献的事业,奉献是一首美妙的诗,奉献是一首动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣、生活的多彩、青春的亮丽、事业的辉煌。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡,我愿把一生无悔地奉献给教育这片沃土,用我的心血与汗水去浇注祖国的花朵,这是我一生无悔的选择!

谢谢大家!

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