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口头自我介绍自己 口头自我介绍(实用5篇)

时间:2023-10-03 01:31:18 作者:文轩 口头自我介绍自己 口头自我介绍(实用5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

口头自我介绍自己篇一

大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,汉族。我的'个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。

我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来大学生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这4年。

口头自我介绍自己篇二

一双忽闪忽闪的大眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴。这是谁?哈哈,这就是我,一个活泼可爱、爱看书、热爱音乐的小女孩。我人长得挺瘦小,但我可是一个不折不扣的“小书迷”哦!

有一次,我正坐在被窝里津津有味地看着课外书,爸爸突然叫道:“呀,九点钟了。溜溜,明天还要上学呢,快睡觉吧!”“不嘛,再看一会儿,就一会儿。”我奶声奶气地说道。“好吧,就十分钟。”爸爸说。可十分钟一眨眼就过去了。“好了,十分钟到了,你该睡觉了。”“知道了!”我撅起小嘴,极不情愿地关掉灯,可又一想:反正爸爸又看不到,我再看一会儿也行呀!于是我蹑手蹑脚地爬下床,小心翼翼地开了灯,胆战心惊地看起书来。不知不觉,等我回过神来,呀,已经9点半多了。我依依不舍地放下书,进入了甜蜜的梦乡。在梦里,我在继续看那些精彩的故事,将继续享受书本带来的乐趣。

书,能把我们带进另一个世界,能把我们带进知识的海洋。而我呢!就在这书海中贪婪地吸取着知识,快乐地自由飞翔。这就是我,一个不折不扣的小书迷。

口头自我介绍自己篇三

我叫xx,女,今年24岁,系嘉应学院中文系汉语言文学(师范)专业的应届毕业生,为人诚实守信、安静祥和,平时最爱看看书上上网听听音乐,我的同学都说我是最适合读中文的人。上大学时偏爱现当代文学,最爱看潘军的作品,特别是他的《手势与独白》三部曲;而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏爱的一些作家,她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。因为专业关系与个性的偏好,另外一些现当代的名家我也是很关注的,像林语堂、格非、阿来、马原、王蒙、张洁等,具有良好的文学素养。

自小学六年级以来,一直有坚持写日记的习惯,偶尔有情致时,我也会写写小文章练练笔,师范专业的我在学校通过专业学习与教师技能的培训、测试,实习时也真枪实弹地给学生们上过十来堂的语文课,自我感觉口头表达能力还是不错的。但是,我自认为,我的书面表达能力较口头表达能力更强。

我也是爱读诗的,我的毕业论文设计的.题目是《论“第三代”诗的创作追求》,通过近一年的阅读、收集资料与具体的写作,这让我在大学最后的时间里对现代先锋诗歌的认识更为全面了。另外,席慕容的诗我也看了不少,曾经就很为她的一首《一棵开花的树》着迷,甚至写下了读后感类的文章,惹得一男人感动了,不住地游说我,傻傻地说:你去当作家,好么?并坚信如果我能一直坚持写下去,终有一天能成为作家的。

总的来说,我自认为我是完全符合贵公司招聘网络文员的要求——“有良好的书写、表达,以及文章的鉴赏能力”。可能,目前我没有多少的工作经验,但是我年轻,学习能力强,也愿意刻苦学习,我完全相信自己能胜任这一份工作!

所以,在此,我希望贵公司能给我提供一个展现自己才华的平台,我将不胜感激,并为贵公司的发展添砖加瓦!

静候您的佳音!

恭祝贵公司

生意兴隆!

口头自我介绍自己篇四

各位尊敬的考官,早上好:

充分实现我的`社会理想和体现自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共产党领导下的一名人民教师,全心全意的为人民服务。如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读楚雄师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时,我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如,我通过了面试,成为思源希望小学众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为教育事业贡献自己微薄的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

口头自我介绍自己篇五

尊敬的领导你们好!

一个自信的性格,一个放松的状态,以及一种让人亲近的'感觉,这就是我,来自xx,。我毕业于xx。我是一个非常乐观的女孩,最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去。

我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功。

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