演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
我眼中的亚运英语演讲稿篇一
大家好！
今日我演讲的题目是《我的大学我的梦》。
在我看来，人活着就挺好，至于有没有意义，就先另当别论。活着每一天都会有太阳升起来，每一天都会看到太阳落下去，你就能够看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到满天繁星，这就是或者最完美的意义所在。
但我认为，在享受活着的时候，我们也需要有追求，追求的，有自我的期待。在大学生活里，有人会毫无意义的虚度，也有人会将自我的所学应用到实际当中，差别将会从那里产生。在高中时代，我想象过大学生活，计划过自我的人生，当真正成为一名大学生的`时候，我把我的所想否定了一大半，等真正上了大学一个月之后，基本全都否定了，大学，我们的时间很充足，不在像高中那样有紧密的安排，这就让我们有了时间去追求自我的那份期待。我们更要坚定不移，哪怕前方敌人多强大，我们也要拿出自我的勇气，亮出自我的宝剑。
不像他人那样，梦想成为一名伟人，为他人无私奉献，我不像他们那样伟大，我的梦或许平淡无奇，或许毫无实际，但那将会是我一生的追求——追求现实，像雄鹰一样搏击长空，像雪狼一样有一双发现猎物的眼睛，这就是我的梦。
我的演讲结束，多谢大家。
我眼中的亚运英语演讲稿篇二
随着春花的一次盛开和一次凋谢，我意识到我已经浑浑噩噩，糊里糊涂的度过了大一的生活，不知不觉走到了大二的路口。——似乎每次开学后都会感到几分悠闲与轻松，无聊的日子逛逛图书馆，正逢大一新生来报到。在五楼瞭望着一群又一群的新生逃离了自己的视野，看到了他们那欣慰的笑容和懵懂青涩的脸蛋，想到自己当初报名是否会与他们一样，时间犹如白驹过隙，感觉这一切就像是昨天刚刚发生的。度过了一年的大一生活，作为一名大二学生，我说心里话我讨厌这般的大学生活，没有了高中时代的奋斗激情，没有了初中时的以心相待了，也失去了小学时的天真无邪了。
很久以前，我感觉大学是多么的神圣，多么的至高无上，憧憬这大学生活将是怎般的美好，容忍着现实践踏着曾经那些美好的幻想。现在在我看来，大学只不过是一个安逸且失去目标的国度。颓废的大学生，荒废的学业，浪费的时间，这些还有那些，谁还会“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”还有谁会“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”呢?我想只有“近朱者赤近墨者黑”吧!
大学不像高中仅仅有着学习的困惑与压力。在大学里，会有很多烦恼侵蚀着你，所以锻炼自己成为一个高情商的人才是相当重要的。但我却不然，想到了我是承载着父母对我的期望来上大学的，顿时一腔热血，对自己说：“神马都是浮云，烦恼靠边站，么么哒，学霸走起。”有时颓废万分，陷入深深的沉思，认为是生活欺骗了自己，感觉大学生或是如此的苍白，甚至有了埋葬自己的想法。有时心情好的日子，邀上好友，请上阳光，背上行囊，戴上帽子，去青山游游，到绿水玩玩;累了，困了，感觉不再爱了，它们一起沉浸在这沮丧的时光里，双手托腮，目愣着远方，感到是多么的无助。也就是这样挣扎了一年多时间，万幸的还是我活过来了。
我还是相信朋友所说的话，我要建立一个目标埋藏在自己的内心深处，任凭暴风骤雨都不能动摇，每天都会为这个目标奋斗一点点。奋斗的时光里我们会感到奋斗的乐趣，无聊的日子里我们会饱尝无聊的苦涩，何不用奋斗将大学勾勒成一副美好的画卷呢?即使没有实现目标，但我们曾经也奋斗过了，我们也就补心存遗憾了，同时我们的大学生活也是十分的充实，有意义。
我眼中的亚运英语演讲稿篇三
一提起教师，有人就会说：“教师这个职业太平凡了。”
是啊，教师是平凡的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒四射。但是教师的事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。在我们的教师队伍中，更有许许多多的“教育排头兵”，用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。
“大山深处孤身支教，倾颓教室独点明灯”的徐本禹，他，为了自己的那份承诺，毕业后毅然放弃读研的机会，义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州；他，为了自己的那份牵挂，毅然放弃了那舒适的城市生活，甚至于自己光明的前程，做了山区孩子的知心大哥哥。
这一切，在常人看来难以割舍的艰难选择，在他，一个纯朴善良的大学生看来，是如此的坦然而欣慰，如此的自信而坚定。他就像是角落里的一盏孤灯，默默的用自己的青春和心血将知识的种子播洒在不为人知的角落里。徐本禺——当代青年的楷模，他躬身践行的正是“排头兵”的精神。
谭千秋，一双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间，承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个年轻的生命，铸写了一代师魂的高洁，他让我们在一次又一次的泣不成声、泪流满面中感受到了人间的真情。
当你看到这些细节的时候，你就明白谭千秋的勇气和力量来源于哪里，只有对学生巨大的爱和对职业的虔诚才能让一个人在面对死亡威胁产生如此大的勇气。没有动人的遗言，没有响亮的口号，谭千秋——他用生命诠释的也是“排头兵”的精神。
从他们身上，我明白了：一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任。“争当排头兵”就是要和教育事业同呼吸，共命运；“争当排头兵”就是为教育事业的繁荣昌盛鞠躬尽瘁，无私奉献；“争当排头兵”就是先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的博大胸怀。
我是一名年轻的教师，刚刚踏上工作岗位，学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地，我也曾为教师的辛苦与劳累退缩过，为教师的清贫与平凡动摇过，正是许许多多的“教育排头兵”影响着我，感染着我，他们用自己的言行为我做出了最好的榜样。
他们是“躬身捡起一片废纸，结净一片蓝天”的二校领头人——陈军校长，“严谨治学，恪尽职守”的师德标兵——李白杰校长，“孜孜不倦，潜心育人”的优秀班主任——闫国秀老师…….或许，他们不像徐本禹，没有奔赴山区为山区的孩子点燃希望的灯火；或许，他们不像谭千秋，没有用手臂为学生撑起一片生命的天空，但是，他们却在自己平凡的岗位上，用无悔的青春为教育事业倾注一腔热血，用实际行动感染身边人，带动身边人。
在这些排头兵的身上我看到了自己的人生价值。我决心要向这些“排头兵”看齐，发挥年轻教师的优势和力量，立足本位、扎实苦干、勤奋学习、积极进取，争做年轻教师“排头兵”。
老师们，青春是迷人的，迷人的风采却需要点点滴滴的付出；青春是有限的，有限的青春正期盼着我们无私的奉献。“排头兵”的精神引领着我们前行的脚步，“排头兵”的风采是我们学习的榜样，让我们凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出我们的双手，擎起希望的火炬，让我们的青春在教育这片热土上闪光！
我眼中的亚运英语演讲稿篇四
大家好！
你知道奥运会吗？那你一定知道奥运会吉祥物吧？今年的冬季奥运会吉祥物是什么呢？别着急，让我来告诉你，今年的奥运会吉祥物啊，它是一个有着糖葫芦外壳的国宝宇航员，这只可爱的大熊猫宇航员就叫做冰墩墩。
可爱的糖葫芦配上可爱的动物，那这个可爱的动物我们要选谁呢？经过一轮动物选美，我们决定啦，要选一个最能代表中国特色的动物。提到中国，大家首先想到的就是国宝啦！一看到大熊猫大家就知道这是中国的国宝，是中国代表的动物。就这样，我们的大熊猫在万千动物中脱颖而出。
当象征着冬季赛道的彩色光环出现在我们穿着糖葫芦外壳的国宝面前，你看他像不像是一个宇航员呢？这下我们的国宝是不是又有了现代世纪的科技感、未来感呢？提到科技感，大家可能首先想到的就是现在的5g互联网了，于是这个彩色光环就变成了更有未来感的能量光环。这时我们的宇航员熊猫是不是形象就更饱满了呢！
形象打造完了，我们是不是得给这个吉祥物取的名字呢？总不能就直接叫他熊猫吧？要有北京特色又符合他的形象，这可有点难啊！北京，北京的特色可不就是糖葫芦嘛！这和他身上的糖葫芦外壳有相呼应了！可又不能直接叫他糖葫芦呀！其实呀，糖葫芦以前也叫糖墩儿。墩儿是个特别有意思的词，有一种北方冬天的特点，也特别得亲切，就像邻家小孩一样特别健康、活泼、可爱。可是外国人他可读不出墩儿这个音，于是啊，这只宇航员大熊猫就有了一个可爱的叠字名——墩墩。想到是冬天，我们在名字中加了一个“冰”字。
这下大家对我们冬季奥运会的吉祥物是不是有了一个更深的认识呢？
谢谢大家！
我眼中的亚运英语演讲稿篇五
大家好！
我叫xxx，来自xx小学五年一班，今天我演讲的题目是《冬奥来到我身边》。
在一年四个季节中，我最喜欢冬天，哈尔滨的冬天有晶莹剔透的冰和洁白飘逸的雪花，宛如一个冰雪乐园。每到冬天，我最喜欢的就是在公园里滑冰了，每次滑冰的时候，我觉得自己像是一只小鸟，可以自由自在的在冰场上翱翔。
刚开始学滑冰的时候，我非常的.害怕，根本不敢站在冰场上。那个时候正是平昌冬奥会的日子，每天最大的乐趣就是守在电视机前看运动员精彩绝伦的比赛。看到运动员们在赛场上努力拼搏、为国争光的样子，深深的震撼到了我：我看到了滑雪运动员在空中飞跃，英姿飒爽，为祖国队征得荣誉；我看到了花样滑冰运动员们在舞台上完成高难度的动作，就像是精灵般的舞者；我看到了中国短道速滑选手武大靖不负众望，为中国拿到第一枚金牌的同时也打破了世界记录。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”相信只有运动员的夜以继日、专心致志的训练与付出，才能为我们的祖国争得荣誉。我也要像他们一样！
在看过这场盛会之后，我迈出了自己的第一步，虽然在学习滑冰的过程中，我也会摔倒、也会害怕，也会退缩，但是我依然坚持学习滑冰，我相信终有一天，我也可以像运动员一样驰骋在冰场上。我的梦想，就是想要成为武大靖那样，成为一名能为祖国争光的人！
2022年，第24届冬奥会将会在北京和张家口举办，希望我也可以为北京冬奥会献出自己的一份力量，我也希望到那个时候，我可以在冬奥会现场为运动员们加油助威，把奥林匹克精神带给身边的每一个人！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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