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变更报告打 法人变更申请书报告(汇总5篇)

时间:2023-09-26 01:30:56 作者:雁落霞 变更报告打 法人变更申请书报告(汇总5篇)

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

变更报告打篇一

秦皇岛市商务局:

__________________(公司名称)申请变更法人,原法人_________(姓名)身份证号码:________________,现法人_________(姓名)身份证号码:_____________________.

秦皇岛市百多玻璃有限公司

20xx年5月31日

变更报告打篇二

冷水江市三尖镇***幼儿园法定代表人由曾**同志担任,该同志对工作任劳任怨,为该园的经营管理做出了贡献,但因曾**同志个人原因决定转让**幼儿园所有股份给蔡**,并辞去**幼儿园法人代表的职务,我们根据法人的意愿同意法人进行变更,拟定新任法人为蔡**,今特申请前来,请求批准变更为感!

三尖镇**幼儿园

20xx年**月**日

变更报告打篇三

组织机构代码:

事业单位法人变更登记申请书

单位名称

法定代表人

申请日期

国家事业单位登记管理局制

联系人:

联系电话:

附件

《事业单位法人变更登记申请书》填写说明:

(一)“事证第号”,填写《事业单位法人证书》的编号。

(二)“单位名称”,填写《事业单位法人证书》上登记的名称全称;变更名称的,填写经审批机关批准的新名称全称;同时加盖事业单位的行政公章。

(三)“法定代表人”,由已登记的法定代表人亲笔签名;法定代表人变更的,由拟任法定代表人亲笔签名。

(四)“申请日期”填写向登记管理机关报送的当日日期。

(五)“变更事项”,指需要变更登记的事项,如法人名称、宗旨和业务范围、法定代表人、经费来源、举办单位、住所或开办资金。

(六)“现登记情况”,填写变更前的登记事项的情况。

(七)“拟变更情况”,填写变更后的登记事项的情况。

(八)“变更理由”,指申请变更登记的原因和依据,填写审批机关批准变更的`文件名称和文号,并简要摘述变更的原因。

(九)“登记管理机关意见”,由登记管理机关的有关人员分别填写。受理人对事业单位申报的变更登记材料初步审查确认齐全有效后,用固定印章形式签署“申请材料齐全有效符合受理条件”的意见;审核人经进一步审核确认无误后,用固定印章形式签署“符合变更登记条件建议核准”的意见;负责人经审核确认无误后予以核准交更登记,用固定印章形式签署“同意”。受理人、审核人、负责人均须亲笔签名、标明日期。

(十)“发证人”、“发证日期”和“领证人”、“领证日期”,由登记管理机关的有关人员和事业单位的经办人员双方确认无误后,分别签名并标明日期。

(十一)“公告刊登情况”,由登记管理机关的有关人员待公告后填写,用固定印章的形式标明“已在xxxx年xx月xx日《xx日报》公告”。不需要公告的变更登记事项此栏可不填写。

(十二)“备注”,填写其他需要说明的有关情况。

(十三)“联系人”和“联系电话”,由申请变更登记的事业单位填写具体经办人员的姓名和联系电话。

变更报告打篇四

20xx年第153号

为了规范文化经营场所经营行为,维护公民合法权益,发挥社会监督作用,根据文化部《公众聚集文化经营场所审核公示暂行办法》(文市发〔20xx年月日在公司办公室召开了由全体股东参加的股东会,会议由股东主持,经公司全体股东研究决定:

一、重新选举为公司执行董事,选举为公司监事,聘任为公司经理,即任公司法定代表人。公司原法人治理结构全部免除。

二、将公司章程第七章第十六条修改为:公司经理为公司的法定代表人。对公司股东会负责,公司经理任期3年,任期届满,可连选连任。公司经理任期届满前,股东会不得无故解除其职务。

三、重新制定公司章程。

上述决议符合《公司法》及《公司章程》的有关规定,合法有效,并于核准登记之日生效。

全体股东签字(盖章):

年月日

公司

章程修正案

为进一步搞好公司经营,加强管理,增强经营活力,根据公司登记管理法规和政策的规定,依照年月日召开年度股东会决议,经全体股东研究决定将公司章程有关条款修改如下:

公司章程第七章第十六条公司法定代表人:

公司经理为公司的法定代表人。对公司股东会负责,公司经理任期3年,任期届满,可连选连任。公司经理任期届满前,股东会不得无故解除其职务。

全体股东签字(盖章):

年月日

变更报告打篇五

变更学校名称的请示报告应该怎么写最有效呢?下文是小编收集的变更学校名称的请示报告,欢迎阅读!

教育厅:

近年来,*学院在省教育厅和市人民政府的领导和支持下得到了迅速发展,学院占地面积2189亩,教学、行政用房54.3万平方米,教学科研仪器设备总值7400多万元,馆藏图书76万册,在校普通全日制学生近2万人,我校校园环境和硬件设施居省属本科院校前列。为了更好地促进*学院的建设和发展,*学院请求教育厅报请省政府和教育部批准,将*学院更名为理工学院。

一、将*学院更名为理工学院符合教育部关于高校冠名的相关规定

根据省委、省政府的相关文件精神,*学院更名为理工学院,既符合教育部关于高校冠名的规定,又使*学院在市政建设中发挥更加积极的作用,有利于我省的经济建设和社会发展。

二、将*学院更名为理工学院能更好地反映出学院的办学特色和综合实力

*学院是经教育部批准设立的一所以理工科为主的全日制本科院校,学院现有本科专业26个(见附件1),其中理科专业6个,工科专业10个,其中机械电子工程、环境工程等学科是省级重点学科,机械制图、环境治理等多门课程是省级精品课程。全校教师中有教授、副教授354人,博士、硕士400余人,这些人才中80%以上都是主攻理工科专业。*学院目前在校的近2万名全日制学生中,80%以上是理工科专业学生。目前,*学院的办学规模、综合实力都处在冠名为“学院”的省属理工科院校的前列。因此,将*学院更名为理工学院能更好地反映出学院的办学特色和综合实力。

三、将*学院更名为理工学院有利于学院的建设和发展

*学院目前在全国28个省、市、自治区招生,其中,生源的40%来源于省外,我市本地生源只占20%左右,毕业生中有49%在省外就业,51%在湖北省各地就业。校名更名为理工学院后,将提高我院在全国的知名度,既有利于招生,又有利于毕业生就业,同时将有利于学院的建设和发展。

四、将*学院更名为理工学院的条件已经成熟

200*年底我院曾向省教育厅相关处室汇报了我院计划更名的思路,省教育厅相关处室、领导指示我院要向**市人民政府提出专题报告,并做好相关学院的工作。根据有关部门领导的指示,我院于200*年*月*日召开了院长参加的更名工作会议,会上达成共识:*学院更名为理工学院,随后,我院向市人民政府提交了更名报告。根据我院的请求,市人民政府已于200*年*月*日正式向省人民政府提出将*学院更名为理工学院,该文已于20xx年元月19日经郭生练省长批转省教育厅。

由于省教育厅的重视和相关处室的积极协调,各校对更名的认识已初步统一,我院更名的条件已基本成熟。

为此,恳请省教育厅同意并上报省人民政府和教育部将*学院更名为理工学院。

特此请示,恳请批准。

xxxx年xx月xx日

乡党委、政府并报县公安局、教体局:

祁仪乡第一初级中学距中国著名哲学家、文学泰斗冯友兰先生故居——现乡政府所在地不足500米,校内保存有祁仪较早的教学设施“四维楼”(20xx年建),有冯友兰先生亲笔题名、助资、全乡集资修建新的教学设施“清芝楼”(20xx年建)。新旧二楼互相映照,连同新建的实验楼、办公楼、住宅楼、宿舍楼,记录祁仪教育发展沧桑巨变。校门内矗立有冯老先生的镏金雕像。学校20xx年成为河南省儒学文化与教育创新会员单位。教师学生研读“三、百、千”等儒家典籍用以修身养性,陶冶情操,遵规守制,做文明中国人,学风蔚然。民国34年(20xx年)祁仪小学曾改名“唐河县友兰中心一校”。祁仪是诞生中国近代哲学家、文学家、地理学家和诗人的摇篮和渊薮。鉴此,根据上级打造“文化河南”提升品位总体要求,学校经慎重研究决定将现“祁仪乡第一初级中学”变更为“唐河县友兰初级中学”,以便使文化名人效应更具特色。

以上报告当否,请指示。

祁仪乡第一初级中学

xxxx年xx月xx日

营山县人民政府:

营山县城守二小经过数十年的发展与提升,已经成为一所校风好、质量高、特色明的市级示范小学,在我县享有一定知名度与美誉度。根据该校办学历史、师资生源、战略追求、长远规划、发展机遇、综合资源、陶行知教育思想与现代教育发展的高度契合,为了更好地促进学校的发展与提升,为了充分运用学校近年来已经初步展现出来的对于陶行知的仰慕和对于陶行知教育思想的自觉运用所形成的学校办学实践,为了让学校的办学特色更加鲜明与独特,特请示将原“营山县城守第二完全小学校”更名为“营山县行知小学”,理由如下:

第一,该校近年来已经在自己办学思想和办学实践中,自觉地遵循并践行着陶行知的教育思想,初步形成的“合作”的学校文化、“求真”的育人精神、“多元”的办学特色——艺术教育特色、德育特色活动、家庭教育特色、现代教育技术特色,已经为营山的父老乡亲所接纳。

第二,该校近年来在教育教学和管理实践中,自觉地运用陶行知教育思想,进行了卓有成效的探索,已经初步地形成了以艺术教育为主要特色的各种教育活动;并且提出了以“艺术教育为切入点,打造行知文化,践行‘爱满天下’的平民教育,让每一个孩子都享受平等而快乐的教育,让每一个教师做幸福的教师”的办学目标。

第三,陶行知是中国现代教育界最早认识到农民教育问题重要性的人,是最早广泛提倡妇女也有平等受教育权利的人,是第一个开办乡村幼儿园的人,也是世界上较早地提出创造教育的人。陶先生著作宏富,论述精当,与当前的社会主义教育学息息相通,堪称中国近现代教育史上的“一代巨人”。学习并践行陶行知教育思想,应当成为我们推进教育事业最为重要的实践。

第四,我党几代领导人毛泽东、周恩来、邓小平、温家宝等一直对陶行知的教育思想十分推崇,要求我国教育界要向陶行知学习,努力发展中国社会主义教育事业。毛泽东同志高度赞扬陶行知是“伟大的人民教育家”,宋庆龄把陶行知看作是与世界文化名人孔夫子一样的“万世师表”,郭沫若则写下了“两千年前孔夫子,两千年后陶行知”这样的名句。指出:“学习陶行知教育思想,促进教育改革”。、温家宝先后多次提出向陶行知学习,促进中国教育的现代化进步。我校在厚重的陶行知教育思想中孕育成长,所初步形成的“合作”的学校文化、“求真”的育人精神、“多元”的办学特色已经在南充地区具有得天独厚的实践优势,因而在学校文化建设中,应当认真汲取陶行知教育思想的精髓,传承并践行陶行知魅力无穷的教育思想,可以这样说:这是学校在进一步发展中提升办学品质和办学品位最为重要的文化资源和教育资源。

综上所述,如果“营山县城守二小”更名为“营山县行知小学”,将使营山县有了第一个在中华文化大背景下、陶行知教育思想的平台上,延续中国教育优秀遗产,传承陶行知教育思想精神的重要阵地。这必将有助于我们切实有效地在教育中研究、实践陶行知教育思想,在更大范围内全方位实践、交流伟大教育家陶行知的思想。随之而来的发展机遇、平台、资源、办学追求将会更大更多,也是该校在新的背景下获得进一步发展最为重要的基础。

特此请示,恳请批准!

营山县教育局

xx

xxxx年xx月xx日

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