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活动策划方案

时间:2023-08-10 02:49:09 作者:韩ll

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动策划方案篇一

2、各获得奖品的人先给予奖品凭条,再到相应的地点处领取奖品;

5、指定地点报名在海报有,趣味游戏可于活动当天在现场报名。

6、各球队要安排人员维护比赛现场次序,参赛队员要坚守裁判判决。

8、比赛友谊第一,比赛第二为原则。

9、各比赛项目的要求和标准以各相关细则为准。

10、活动项目若有变化或未尽事宜,将另行通知。

11、活动的最终解释权归聚可达男子篮球队所有。

十二、活动材料:

活动策划方案篇二

为贯彻落实浦东新区教育局“关于开展做学生的知心人主题实践活动的通知精神,动员广大教师切实担当起”老师是学生引路人“的神圣职责,进一步深化”怎样做一名负责任的老师“主题活动,进一步加强师德建设,学校决定在全校范围内开展”做学生知心人“主题实践活动。

20xx年3月——9月,分学习讨论、主题实践、评选表彰三个阶段。

1、第一阶段(学习讨论阶段——3、4月)

围绕“做学生知心人“这一主题活动,结合本校实际邀请专家解读国家、上海及浦东新区中长期教育改革与发展纲要,领会国家、上海、浦东中长期教育改革发展的总体战略、重点任务和对教师育人工作的总体要求,分析本校学生思想和心理辅导工作的现状和存在的薄弱环节,进一步增强广大教师”做学生的知心人“的紧迫感和责任感。增强教师的育人意识,提高做学生思想与心理辅导工作的能力,努力成为学生健康成长发展的高素质引路人。

2、第二阶段(主题实践活动4月——7月)

1)以区级课题“温馨教室建设中构建良好师生关系促进有效教育的实践研究“为理论指导,引领教师主动承担起关心学生成长的责任,增强教师”做学生知心人“的意识,进一步提高教师做学生思想与心理工作的水平与实效。

2)通过“阳光工程”——教师与学生结对活动,改善师生关系,影响一些学生的人生观与价值观,切实提高部分问题学生的学习积极性,增强教育的有效性。

3)征集“做学生知心人”案例

3、第三阶段(总结表彰阶段——9月)

学校将通过“优秀案例“与”师生知心对子“的评选,及时总结活动中的成功经验和典型案例,对评选出的“优秀案例”和“知心对子”在教师节进行表彰,对所有“做学生知心人”的案例编辑成册。

活动策划方案篇三

为了丰富教职工业余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,打造激情燃烧的校园,树立当代人民教师意气风发,积极向上的精神风貌 。经校行政会研究决定举办“庆元旦”州永四中教职工第二届校园歌咏比赛活动。

以歌颂友爱、团结、爱国、爱校、敬业向上为主要内容。

参赛各队由我校教职员工组成。以年级部、处室为单位进行比赛。比赛采取团队合唱形式,每队要求40人,其中女教职工最低12人以上。共四支队伍,分别为高一年级队、高二年级队、高三年级队和行政管理队。

学校报告厅

州永四中工会

1.每队唱二首歌曲,赛前师生共唱《中华人民共和国国歌》;《州永四中校歌》为必唱曲目,另一首为自选歌曲。自备伴奏。自选歌曲内容必须健康向上,弘扬主旋律。

2.自选歌曲难易程度适中,每首曲目总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。

(一)领导致词;

(二)演出开始;

(三)宣布比赛名次;

(四)领导授奖;

(五)比赛结束。

1.比赛动员:20xx年12月初开全体教师会议开始动员活动,以此对全校进行宣传,具体工作开始全面开展。

2.比赛时间:20xx年1月13日晚上七点半

1.参赛各队须演唱三首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

2.参赛各队指挥、伴奏必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。

3.伴奏可采用手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

4.比赛顺序由抽签决定。

比赛设一等奖1名,奖金20xx元;二等奖1名,奖金1800元;三等奖2名,奖金1600元。

比赛采取单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

待定。

(总分100分)

参赛队 得分

精神面貌(15分)

精神饱满、富有朝气,队型排列合理、纪律良好,行动整齐、上下台有序

艺术表现(70分)

准确(15分)

音准、节奏正确,配合默契

音质(15分)

吐字清楚,发音正确;音质美,音色富有变化;声音统一整体和谐

表现力(15分)

能大胆、自信地歌唱,投入感情、有适当的表情,动作自然、适宜。

整体效果(15分)

具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强

特色(10分)

有(领、齐、轮、声部)唱等其他各种演唱形式

服装、伴奏(15分)

演出服装相对整齐,统一,音响伴奏清楚。选择合适。

总分

组织委员会

主任:z

副主任:zz

成员: zz

高一:z

高二:z

高三:z

管理组:z

1、竞赛组:zz

主要任务:负责整个比赛过程的具体实施和协调。

2、评分:z

主要任务:负责比赛评分工作。

3、比赛音响准备:z

主要任务:音响、话筒的准备。

3、摄影、照相:z

主要任务:比赛过程的拍摄。

4、后勤工作:z

主要任务:比赛舞台的布置;

5、奖品组:z

主持:z

高一:z 高 二:z

高三:z 行政:z

活动策划方案篇四

南沙世界花田音乐汇

主办单位:广州市南沙区人民政府、广州市旅游局、广州

市文化广电新闻出版局

承办单位:南沙区旅游局、南沙区文化广电新闻出版局、

广州百万葵园生态发展有限公司

支持单位:广东省政府外事办公室、广州市政府外事办公

室、广东原创动力文化传播有限公司

20xx年4月26日—5月1日

(一)开幕式

1.时间

2.地点

广州南沙百万葵园

3.政府参加人员

4.开幕式议程

10:30 迎宾

11:00 主持人介绍到场嘉宾

11:05 南沙区领导致欢迎辞

11:10 “南沙世界花田音乐汇”启动仪式

11:12 音乐演出

12:00 开幕仪式结束

(二)花海音乐汇

1.时间

4月26日—5月1日

2. 活动内容

组织10个鲜花方阵,在百万葵园内各个花园演奏以国内外花为主题的著名乐曲、乐章以及49个驻穗领事馆该国的名曲。

3.乐队规模

三至十人为一组,共10支乐队。

(三)、活动分工

3.区委宣传部:做好对活动的宣传报道工作;

5.区文广新局:邀请市文广新局参加开幕式,并做好活动

配合工作;

8.区城市管理局:负责整治“六乱”,维护周边环境;

11.区档案局:负责活动期间活动资料、相片的收集和存档;

12.区气象局:负责活动开幕式当天的天气预报;

14. 百万葵园:落实“南沙世界花田音乐汇活动”除开幕式外其它各项活动的安排。

活动策划方案篇五

为迎接第31个教师节,进一步弘扬尊师爱生的`良好风尚,激励学部教师积极进取、爱岗敬业、无私奉献的精神,打造阳光向上、追求卓越的学部文化,构建和谐校园、幸福校园,增强教师的光荣感、责任感和使命感,加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系,特拟订本方案。

二、活动主题:幸福校园师爱飘香

三、活动对象:小学部师生

活动一:“师爱心语”贺卡制作

我心目中最棒的老师:(填上教师真实姓名)

师爱心语(推荐理由):

活动要求:2---4年级学生参加。以此格式填写爱心卡。

活动2:“师爱飘香”征文活动

征稿要求:5---6年级参加。讲老师们的爱心故事,讲个人的成长历程。还可以结合小学部的成长课程,特色教育,开学典礼,以及以往的一些特别的活动,歌颂教师,赞扬学校等。500--600左右,统一四号字体,间距最小值20,有记者证的注明记者证号。

活动策划方案篇六

通过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛,对创建和谐家庭具有深远的.意义。

亲子活动的开展有助于提高孩子的智力,提高其动手能力、反应能力与创造能力,使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展,有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中最大限度地发掘孩子的内在潜能,全面系统地提高孩子的综合素质,有助于孩子的个性发展与完善。

各位家长、小朋友们:

大家好!

首先我代表xx旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来,感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

我们总共为大家准备了四个游戏项目:

1、热身游戏二人三足跑,2、夹球比赛,3、一路有你,4、踩气球。

(1)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑

游戏规则是:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

游戏ing(为每个家庭加油)

分享要点:

2、哪个家庭对自己的表现很满意,有什么经验体会可与大家分享?

3、大家一起总结如何才能做得又快又好。

(2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏,接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏:夹球比赛。

这个游戏的具体玩法是:在每孩子的衣服里装一个排球,蹲着夹球并拿回形针前进比赛,每次移动1枚,在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)

道具:回形针一盒排球若干。

如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!

游戏ing(为每个家庭加油)

分享要点:

1、胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

2、成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?

3、父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己,怎样合作可以使结果最佳。

(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。

游戏:一路有你

游戏规则:孩子带上眼罩,先转3圈,然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位置后,然后家长放手,学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

道具:眼罩,障碍物(具体依场地情况定)

大家准备好了吗,我们开始咯!

游戏ing(指导注意安全)

分享要点:

1、孩子们谈谈蒙上眼睛的感受,在行走过程中的感受。

2、谈谈如何建立亲子间的信任关系。

(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球

游戏规则:每个家庭派两人参加,其中一名必须是孩子,我们在参赛队员的两只脚上各拴4只气球,裁判员发令后,参赛的各家庭相互踩气球,时间为30秒钟,最后那个家庭剩下的气球多者取胜。

道具:气球绳子

游戏ing

分享要点:

1、父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。

2、讨论如何合作才能很好地完成游戏。

欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

1、游戏过程中,一切行动都要听从团体领导者的指挥;

2、领导者要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。

3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

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