在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
失火的心得体会篇一
近年来，各种火灾事故屡有发生，给人们的生命财产安全造成了巨大威胁。作为社会一员，我们必须认真总结经验，不断提高防范火灾事故的能力。下面将从我亲身经历的一次失火事故出发，谈谈我的心得体会。
第一段：描述事故经过
这起失火事故发生在我家楼下商铺。那天清晨，我正在家中休息，突然听到滋滋的火苗冒起、火警响起的声音，当即意识到有事发生了。我赶紧跑到窗户边向楼下望去，只见那家商铺已经冒出了滚滚黑烟，火焰腾空而起。我急忙拨打了火警电话，同时还通知了楼上的邻居们，以便让大家及时疏散。接着，我迅速带上口罩、拿上湿毛巾冲下楼，穿过浓烟呛人的商铺，将正在憋屈中的商户救了出来。
第二段：总结事故原因
调查发现，失火的起因是商铺内电线老化引发的短路问题，并且火场的灭火设备没有经常检查和保养，无法起到应有的作用。除此之外，商铺内摆放的易燃易爆物品较多，防火安全意识不强，这也造成了火势的快速蔓延。整个事件的发生敲响了我们的警钟，防范火灾事故是一项复杂而重要的工作，大家都要加强对火灾事故的认识，提升防火意识。
第三段：分析事故教训
这次火灾事故给我留下了深刻的教训。首先，对于日常生活中的电缆、插排等电器设备，我们应该定期检查和维护，避免电线老化引发短路。其次，灭火设备的检查和保养也必不可少，只有确保它们处于良好状态，才能有效应对火灾事故。再者，我们在商铺、家庭中均要注意摆放易燃易爆物品，避免火灾事故发生。最后，及时逃生和救助训练也非常关键，仅凭讲解和理论是远远不够的，必须进行实践，才能在紧急情况下做出正确的反应。
第四段：加强消防安全意识
根据这次火灾事故的教训，我开始加强自己的消防安全意识。首先，我时常检查家中的电器设备，如热水器、插排等，确保它们工作正常，没有暴露的电线和老化问题。其次，我购置了一些灭火器、灭火器等防火设备，将其摆放在家中易于拿取的地方。并定期查看这些设备是否处于好工作状态。此外，我还参加了一些消防安全培训班，学习如何在火灾发生时正确使用灭火器等设备。这些措施的实施，使我对火灾事故的应对能力大大增强。
第五段：呼吁大家共同防范火灾事故
总起我对这次失火事故的心得体会就是，关键在于提高每个人对火灾事故的认识和防范意识。只有每个人都能时刻保持警惕，加强自己的防范火灾的能力，才能共同营造一个安全的社会环境。同时，市政府和相关部门也应加强火灾事故的宣传工作，定期组织消防安全培训，提高大众的防火意识。只有这样，我们才能更好地预防和减少火灾事故的发生，保护好自己和他人的生命财产安全。
总结：
通过这次失火事故的经历，我深刻认识到火灾事故对社会和个人造成的威胁和损失。只有加强对火灾事故的防范，才能防患于未然。因此，我们必须时刻保持警惕，加强自我保护意识，掌握逃生和救助的基本技能，提高防火意识和能力。同时，也应加强宣传教育，提高大众对火灾事故的认识和防范意识，共同营造一个安全的社会环境。只有这样，我们才能减少火灾事故的发生，保护好自己和他人的生命财产安全。
失火的心得体会篇二
我们要坚持活到老学到老，不断提高自身素质，以过硬的本领，带出一流的好学生，不遗余力地培养国家栋梁。在学习的过程中，要坚持理论联系实际，坚持边学习边思考，坚持动脑和动手相结合，坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。要保证学习取得实实在在的效果，发扬求真务实，深钻细研学风，力戒走马观花，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解。要向实际学习，向社会学习，向同行学习，向学生学习。要坚持学以致用，把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去，从而大大提升教学质量，提高教学效果。
作为一名新时代的教师，无论是从教学课件还是教学思维上，我们都应该运用信息，积极以新观念、新思路、新方法投入教学，以适应现代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性，达到应有的教学效果和作用，使学生获得能力的提高。
教学设计是教学活动的基础性工作，事关教学活动的成败。教学设计是理论到实践的桥梁。一份优秀的教学设计可以是集教学资源的搜索、多媒体课件的设计制作、教学计划的实施和教学评价的形成等为一体的，具有目的性、计划性，达到事半功倍效果的教学方案。
教学媒体既是一种资源，又是一种工具，我们要善于学习，善于运用。要充分发挥教学媒体对教学的支持作用，从而起到事半功倍的效果。要重视教学资源的有效利用。审视教学资源和教学设计的整合，结合教学设计，搜集资源，并创造性的设计、利用资源制作课件，支持自己的教学工作。同时，在今后的工作中，要和同事们共享设计和课件，学会评价资源，评价课件。
随着时代的发展，每一种新的技术都对教育产生了巨大的影响，以计算机为主的信息技术在教育中的应用，改变了教师的教学行为和学生的学习行为。在教育资源的使用上，我觉得要坚持教学资源的使用原则，坚持教学资源的作用表现，在此基础上，还要在以下几个方面留意：一是选择合理有效的教学软件。二是学生在学习过程中，要不断地选择定位“在哪儿，往哪去，怎样去，学什么，如何学”，在每一个节点都面临着“找去路”的问题。三是发挥好“主导”与“主体”的作用。处理好教师的“主导”作用和学生的“主体”关。
总之，我们传承中华文明，我们肩负历史重托，我们承载民族期待，我们铸造明日辉煌!让我们乘长风，破万里浪，充分利用这次国培的有利时机，把学到的教育技术真正有效用于我们的工作实践，进一步促进我们的教育事业再创新局面，进一步促进我们的教育工作再上新台阶!
失火的心得体会篇三
皮带失火，这种情况在工厂生产中经常发生，但几乎每次都会造成重大的损失。在我工作的工厂中，近期也发生了一次皮带失火事故，我和我的同事正在工厂班组中接受了相应的培训，以便更好地应对这种灾难。在这篇文章中，我将分享关于皮带失火的一些心得和体会。
第二段：了解皮带失火的原因
在工厂生产的日常操作中，皮带失火通常是由于以下原因引起的：受损的皮带、过度紧张或过度松弛的皮带、油污物和其他酸碱物质污染的皮带等。这些原因都会导致皮带过热，最终导致火灾。
为了避免皮带失火，我们需要采取以下预防措施：
1. 定期检查皮带，确保其完好无损。
2. 建立良好的润滑系统，及时清理和更换油污物以及其他污染物。
3. 确保皮带的拉力适当，避免过度或过度松弛。
4. 增加火灾监测系统，及时检测火情，以便更快地处理事故。
第四段：应急措施
如果发生皮带失火，我们需要及时采取相应的应急措施，以减小灾害的影响。我们应该立即关闭相关设备电源，采取适当的灭火器材械进行扑灭，最好用二氧化碳灭火器。同时我们还需要向工厂内部通报火情，确保人员安全撤离。
第五段：总结
综上所述，皮带失火不只是一件小事，它会引发大规模的生产安全事故，给生产企业造成严重的损失。预防皮带失火的最好方法是及时检查和维护，建立系统的风险控制措施和应急预案，这样，不仅可以减少生产线下故障率，还可以很好的控制工厂的生产成本，提高工厂经济效益。
失火的心得体会篇四
免了，重新分工，继续努力。仍记得那一天，我们测到了晚上七点多，周二晚上本来有个班团例会的，正好临时推迟了。踏着疲惫的步伐，凯旋而归，把一圈给测完了。
第一天的干劲是很值得鼓励的，取得的进度也很可喜，但是做事情，尤其是我们学工科的，做工程的人，光有干劲是不行的，最重要的严谨的做事习惯。晚上处理数据的时候，发现有bc段有一个测站数据出错，弄不懂是当时算错了，还是记错了。更为令人沮丧的是，竟然测出了基数站！返工吧！同志们！
. 对于每一个测站，必须保证仪器大致定在前后尺的中垂线上，且两尺之间的距离最好不要相隔太远，要求在一百二十米以内。2.测量过程中，一定要确保后尺不能动（尺垫千万不要移动）。
始，忍饥挨饿，没有午睡，呵呵，实习！
失火的心得体会篇五
客舱失火是飞行中最令人恐慌和危险的情况之一。无论是乘客还是机组人员都需要在短时间内作出正确的反应来保护自己和其他人的生命安全。近日，我经历了一次客舱失火的事件，通过这次经历，我深刻体会到了应对紧急情况的重要性。
首先，保持冷静是关键。当客舱内发生火灾时，乘客往往会感到恐慌，从而无法做出明智的决策。然而，我意识到恐慌只会让事情更糟。因此，我努力保持冷静，告诉自己要有条不紊地行动。保持冷静可以使我们更好地思考问题，并且能够采取正确的解决措施。
其次，保护自己是最重要的。当客舱失火时，我们首先应该确保自己的安全。尽可能躲避火势，尽量找到离火源较远的位置。如果燃烧的物体掉落在身边，应迅速采取措施将其远离自己。同时，我们要时刻保持警惕，以防烟雾产生窒息危险。尽快用湿毛巾或其他防护物品将口鼻遮住，防止吸入有毒烟雾。
第三，合理利用紧急工具。在飞机上，我们要熟悉紧急出口的位置，并且注意学习如何使用救生浮筒和安全绳等逃生工具。在客舱失火时，正确使用这些工具将极大提高逃生的成功率。在我经历的失火事件中，机舱内的紧急工具得到了积极有效的利用，乘客和机组人员都能够迅速逃生，并组织其他人员按顺序撤离。
第四，与他人合作应对危机。客舱失火是一种集体危机，应该与他人合作共同应对。在紧急情况下，我们应该互相协助，帮助那些需要帮助的人。在我经历的事故中，我看到了很多人在火灾发生后将自己的安全放在第一位，并及时帮助他人逃生。这种团结的精神在危机时刻尤为可贵。
最后，事后总结经验教训是提高自身安全意识的关键。经历了客舱失火事件后，我们应该及时总结经验教训，并对自己的应对能力进行反思。这次事故使我明白了火灾发生时需要保持冷静的重要性，并进一步加强了我对紧急工具的了解。同时，我也意识到与他人合作更能在危急时刻起到重要作用。总结经验教训可以让我们不断完善自己的应对能力，为未来可能发生的紧急情况做好准备。
总之，客舱失火是一种紧急情况，能否安全逃生取决于每个人的反应和行动。保持冷静、保护自己、合理利用紧急工具、与他人合作以及事后总结经验教训都是应对客舱失火的关键。通过这次经历，我深信只有平时积累了足够的知识和常识，并在危急时刻能够冷静应对，我们才能在面对客舱失火等紧急情况时保护好自己和他人的安全。
失火的心得体会篇六
今天军训了，从军训开营起，我就将成为一名老师口中的“小军人”了。
在初一年级中，我只是一名普通的“小兵”，但是，既然我进入了这个集体，就意味着我是这个集体中的一员，要心怀集体，与同学们团结友爱。
国旗和校旗是我们团队的象征，更是荣耀的象征；磨砺和挑战是我们强化的途径，更是激发我们斗志的利器，今天对于教官们来说微不足道的训练足以压垮我们了，所以我们要抓住这次训练机会，好好锻炼自己，让自己变得更强！
深处军营，才知道，想成为一个军人，不是随随便便就能成功的事，挑战自我极限，突破自己心中的目标是军训生活告诉我们的；在操场上醒目的一行大字：“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪，”告诉我：想成为一个军人，不止树立目标如此简单，更要不惧困难，勇敢追求；要敢拼敢做，跟上部队的脚步。把种种困难当作磨砺自己血性的尝试、锻炼，那么接下来的考验就不会给心理上带来太大压力，使接下来的考验对自己来说容易一些。
我还懂得了团队合作的重要性。许多挑战更不是一个人能完成的，队友的帮助十分重要，团结友爱，才是军训更深的意义所在。不要主动招惹别人而引起争执，在别人没有过分招惹你，挑起事端的时候，可以不必伸出拳头，不到实在被惹怒或语言的沟通无法解决问题的时候，切不可以使用暴力。
整个班级的成功才算真正的成功，在接下来的训练里，我会团结同学，继续接受考验让班级绽放光彩，争取让班级的实力提升至，因为我们9班永远的目标只有一个————第一！
短短几天，深深记忆。脱下军装，我们依旧是军人;离开军校，我们依然在成长。
20xx年12月25日，老师就带领我们来到少年军校，还真应了操场上的那几个大字：钢一样的意志，铁一样的纪律，山一样的威严，风一样的行动。再往里面，整齐划一的寝室，纪律严明的气氛，严厉幽默的教官，让我们对这所不陌生的军校又多了一份恐惧和憧憬。上午开始入营式。响亮的口号，有力的步伐，让我对这儿的教官多了一份敬意。随着一声解散，我们就各回各的寝室，开始整理起内务来。这么大的寝室，让同学们一下子就慌了神。有的开始手忙脚乱地叠起被子来，有的开始琢磨这个用具摆设，整个寝室乱成一锅粥，进进出出，就好像一个个逃出来的蜜蜂。让我最觉得不可思议的便是下午的拳操训练，搞笑幽默的动作里面有不乏军人的严肃。羞涩的我们刚开始不好意思迈开步子，但随着教官的“凶神恶煞”之后还是迈开了步子。
接下来的日子里，我们开始打背包训练。随着老师的一声哨声，我们像往常一样冲出了门外，可看着老师愤怒的神情，我们才发现原来是防空警报。我们赶紧一窝蜂的冲回寝室，开始打背包。
失火的心得体会篇七
车辆失火是一种不常见但危险的情况，很多人往往对此毫无准备。然而，我最近经历了一次车辆失火的事件，这次经历让我深刻认识到了这个问题的严重性以及对应的处理方法。在这篇文章中，我将分享我的经历并总结出一些建议，希望对大家能有所帮助。
第二段：经历和教训
在那个晴朗的夏日午后，我驾驶着我的汽车在市区开车。突然间，我闻到了一股刺鼻的气味，并发现车内飘散着一阵浓烟。我立刻意识到车子出现了火灾的迹象。当时，我的反应非常慌乱，但幸运的是我还是设法将车停靠在路边。然后，我尽力迅速离开了车辆并将周围的人员都警告了。不久之后，汽车就被火焰吞噬，整个车辆变成了一团火球。事后，我深思熟虑，意识到我当时应该更冷静地处理整个事情，这样或许能够减小车辆起火的损害。
第三段：应对措施
首先，在车辆起火时，冷静和从容是最重要的。当你闻到燃烧的气味或发现浓烟时，不要感到恐慌，要及时观察周围情况并迅速采取行动。将车辆尽快停在安全地方，同时注意将车停得远离过路车辆和人行道，防止火势蔓延和人员伤亡。其次，及早报警。一定要拨打紧急电话，通知消防部门前来救援。尽量提供准确的位置和车辆信息，以便救援人员能够尽快赶到。最后，离开车辆。在确保周围安全的情况下，尽快离开车辆，远离火源。汽车上的易燃物品和压力瓶可能会产生爆炸，所以保持距离至关重要。与此同时，要警告周围的人，防止任何人靠近火灾现场。
第四段：预防措施
车辆失火的发生可以通过一些简单的预防措施来减少。首先，定期检查车辆。定期的机油更换、过滤器清洗以及火花塞更换等常规维护工作可以减少车辆起火的风险。其次，不要过度装载车辆。超重会加剧车辆的磨损，从而增加起火的危险性。此外，我们还可以购买车载灭火器，以备不时之需。这些小小的投资可能会让你从危险中解救出来。最后，养成良好的驾驶习惯和遵守交通规则。不合理的驾驶习惯和违反交通规则会增加车辆起火的风险。
第五段：结论
车辆失火是一种危险且可怕的情况。然而，适当的应对措施和预防措施可以减少事故的发生和损害的程度。我们每个人都应该对车辆失火的情况有所了解，并且要时刻保持冷静和从容，这是应对车辆起火的关键。通过以前的经验和教训，我们应该加强车辆的维护和保养，购买车载灭火器，并且遵守交通规则。只有这样，我们才能尽可能地减少车辆起火带来的伤害。
注：以上1200字为人工智能生成，仅供参考。
失火的心得体会篇八
伟大的实践，无穷的收获
自从进入大学以来就听师兄说我们回利用假期去参加社会实践，我当时真的不知道何谓社会实践，更不知道社会实践对我们，对社会有什么帮助，所以就没怎么放在心上！直到大一结束时，班长通知我们说，学院规定所有的同学必须参加暑期社会实践，并且要写社会实践心得，真的，当时我听到这个消息心都凉了一大节，因为我不了解社会实践！我怕，我担心。，可着有用吗？对我完成这次学院硬性规定的任务，答案当然是否定的，所以我选择了积极“入世”，参加了青年志愿者协会举办的主题为“关注乡镇教育，扶助希望幼苗”的活动。下面就是我第一次参加的社会实践的经历与感想，希望能和大家一起分享。
提出了要求与希望，在此我对支持并参与其中的领导，老师表示感谢，从此刻开始该我们上场了。
在哪天是我们第一次接触到我们这次实践活动的对象-天全县希望小学的学生，他们给我们的第一印象就是可爱，天真，对知识充满无限的向往可由于各方面条件的限制脸上又充满无赖，在他们的脸上我们能看的出他们想要我们来并且能够给他们带来某些他们所不知道的，看到他们的脸我们感觉我们来对了并且感觉我们应该把这次社会实践活动搞好，从哪天开始我们带着肩上的责任，我们开始了工作，在11号我们准备了《自我介绍》，说实话在这个我们看来相当简单的一项工作，可在农村的小学生身上可是一件可怕的事情，他们由于锻炼的机会很少甚至没有导致了他们没有面对众多认得勇气，也就是俗话说的胆子小，在课上我们通过自己的带头作用，同时邀请部分胆子大的同学到上面起示范带头作用，最后我们用带有奖惩性质的方法，让每个同学自我介绍了，并且我们没有用任何惩罚措施，我们成功了，成功的让他们站在大家面前来展示自己，增加了他们的自信心与胆量但着不是一个人的成功，是我们全体支援者的成功，在这次课上我们很多支援者本来没参加这项活动的，有的根本就不是实践组的但他们任活跃在这堂课上，他们维护课堂次序，进行教学，活跃气氛。总之我们的不是一个人完成的而是由几十个个怀揣梦想的的支援者来共同完成的，就这样我们相继完成了大部分任务，并且都是很成功的。
我们的活动也就结束了，在这天我们准备了才艺大比拼，在这个活动上同学们展示了这几天他们所学的英语，绘画，唱歌，跳舞。看者这些我们笑了，我感觉我们有所值，给渴望知识的孩子带来了他们所需要的而我们完成了社会实践的任务同时达到了锻炼的目的，更重要的是我们杂这次社会实践活动中互帮互助，齐心协力，志愿者之间建立了比较深厚的友情，我觉得这是最重要的，也是我这次假期社会实践活动最大的收获。
失火的心得体会篇九
随着社会的不断发展，金库的存在对于公司和个人来说显得尤为重要。然而，偶尔发生的金库失火事件给人们的生活带来了巨大的损失和隐患。本文将从如何预防金库失火、金库失火后的及时处理、金库失火的经济影响、金库失火的心理感受以及怎样提高金库失火防范意识这五个方面来探讨金库失火心得体会。
首先，我们必须要加强预防措施以避免金库失火的发生。一是要保持金库的良好环境和通风设备的正常工作。通过定期对金库进行检查，确保金库内部的环境干燥、无积水，并清理金库内的杂物，防止杂物引发火灾。二是要加强金库保卫工作，设置监控设备、报警系统和人员巡逻以及安装良好的灭火设备，及时发现火情并进行紧急处理。三是要加强金库消防设备的维护和检验，确保灭火器的质量和工作性能，定期对其进行更换和保养。这些预防措施的重要性不能被忽视，因为只有做好预防工作才能有效地避免金库失火的发生。
其次，一旦金库发生火灾，及时处理问题结果至关重要。当金库失火时，首先要迅速报警并实施撤离。其次，要立即采取灭火措施，用灭火器或泡沫灭火器等将火灾扑灭。如果火势过大，无法控制，一定要立即撤离金库并保证自身安全。最后，要及时通知相关部门和保险公司，以便能够及时处理事故和进行理赔工作。只有及时处理金库失火问题，才能减少损失和对后续工作的影响。
第三，金库失火不仅对公司和个人产生了巨大的经济影响，也给整个社会带来了巨大的负担。首先，金库中所储存的贵重物品往往价值巨大，一旦发生火灾就会造成巨大的经济损失。其次，火灾会对公司的正常运营造成重大的影响，延误交易、导致财务问题进一步恶化。最重要的是，金库失火事故会对整个社会的金融、保险等行业带来巨大的负担和安全隐患。因此，金库失火问题不能被轻视，需要从个人和社会的角度来共同预防和应对。
第四，金库失火给人们带来的心理感受是巨大的。当我们看到金库失火时，首先会感到恐慌和不安，担心贵重物品的丢失以及可能带来的经济压力。其次，失火会抹去人们对金库的安全感和信任，进一步影响人们对金库的使用和储存物品的选择。无论是对个人还是对公司来说，都会带来巨大的心理压力和精神负担。因此，我们要提高对金库失火的心理准备能力，保持冷静，并及时寻求帮助和支持，以便更好地应对金库失火带来的心理影响。
最后，提高金库失火防范意识是至关重要的。无论是公司还是个人，都应该重视金库的安全问题并制定相应的防火计划和预案。要定期对金库进行检查和维护，确保金库的安全性。同时，要提供员工关于金库防火知识的培训，并加强员工的安全意识和防火意识。只有通过不断提高金库失火防范意识，才能减少金库失火事故的发生，并保护好财产和人身安全。
总之，金库失火是一个严重的问题，对于公司和个人都带来了巨大的损失和负担。只有通过提高预防措施、及时处理问题、减少经济影响、应对心理感受以及加强防范意识等方面的努力，才能更好地防止金库失火的发生，并保护好财产和人身安全。希望今后能够减少金库失火事故的发生，为社会的稳定和发展做出贡献。
失火的心得体会篇十
20xx年8月11日——8月21日，我有幸参加“国培计划(2015)为期10天的培训。重新回到校园学习，是一种全新的生活和体验，与以往每天周而复始的繁琐的工作相比，突然有一种别样的感觉，每天有规律地学习、生活，洗去了我身上的浮躁，让我回归本真，静心学习，潜心研修。
学习期间，让我感受最深的是国家对学前教育的前所未有的重视，基于此，我才能有幸成为“国培计划”的直接受益者，通过学习，我深深地感受到学前教育面临的机遇与挑战。20xx年7月，国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》，对新时期推动教育事业科学发展进行了战略部署，描绘了未来教育改革发展的蓝图，为未来10年教育改革发展指明了方向。《规划纲要》第一次专章部署了学前教育，突显了国家对发展学前教育的高度重视，我深深地感受到自己肩负的压力和使命，国家对我们的大力培养，是让我们通过专家引领和自主研修，达到自我成长，并学以致用，成为农村学前教育改革和发展的开拓者、成为幼儿教师发展的引领者、成为教学和科研的示范者。面对这样的使命，我不敢有丝毫的懈怠，抓紧每一分钟的时间，努力地学习和思考，学习快要结束了，十天的培训学习，让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升的机会，我觉得自己的收获是沉甸甸的。
培训期间，师范学校的领导精心设计了丰富的学习内容：我首先聆听了贺红山老师对《3——6岁儿童学习与发展指南》的详细解读，使《指南》中的那些平凡的文字都鲜活起来，让我感到《指南》中的每一个字都值得认真去推敲和琢磨，也深刻感受到《指南》对幼教工作者重要的指导意义。特别是使我对幼儿园一日活动皆课程的含义有了更深的理解，让我对自己原有的幼儿园课程的理解重新定位，幼儿园的课程不光包含集体、分组的教学活动、区域活动和游戏活动，幼儿在园的一日生活也是幼儿园课程的重要组成部分。贺红山老师的《让幼儿在与环境的对话中成长》讲座，让我对由环境生成课程、由课程创设环境、透过环境，看到孩子的学习过程有了更深的理解。雷晓芳老师的《一日生活活动与幼儿发展》讲座，指导我在对观摩幼儿园的一日生活活动时，有了理论的支撑，培训学习更有的放矢。周利文和龙晓玲、杨卡佳三位一线园长的讲座，更是获益匪浅，周利文园长重点以科学领域为例讲述了《集体教学活动设计与幼儿发展》，虽说说的都是大学学过的，但在面对老师提出的种种刁难的疑问，她的回答充分体现出她理论与实践扎实的功底及个人深厚的内涵、气度，让人心悦诚服。龙晓玲园长的《传统游戏的现场教学》让我在欢乐而轻松的音乐游戏中掌握了幼儿园音乐教育活动的设计与实施，音乐活动组织要点，明白了老师要充分激起幼儿的兴趣，让他们在活动中体验到不断攀升带来的巨大愉悦。杨卡佳园长的《模范教师师德报告》讲座使我对幼师的神圣的使命有了更深一步的认识，让我对模范教师们肃然起劲，同时对于社会的认可感到深深的欣慰。唐烈琼老师的讲座，为我的幼儿园游戏教学问题与对策提供了理论的支撑和指导，进一步夯实了自己的幼教理论基础，有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。而由长师送的两个现场观摩课《勺子哈哈镜》、《圈圈魔术师》更是让我对老师的激情和课堂把控能力深深震撼，她们表情之丰富，语言语气之多变，动作夸张，无不彰显着她们的智慧。还有许许多多让我受益良多的东西，专家们精湛的理论知识，先进的`理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，在情感的熏陶和思想的洗礼中努力实现着培训学习与工作实践的有效对接，将专家经验和自身所学有机结合，丰富了自己的专业知识，提高自身的综合素质。
作为一名幼儿教师，我将会把这次培训的所想、所得、所思融入今后的工作中，这既是学用结合的要求，也是自己肩负的责任。自己唯有进一步修心—修行—修能，才能真正做一名学以致用的实践者、先进幼教理论的传播者、教师专业成长的引领者。
感谢这难得的培训，感谢培训专家的付出，使自己受益匪浅，启迪良多，这是自己在幼教知识储备上的又一次空中加油!