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中央党校培训总结汇报范文(15篇)

时间:2023-12-23 11:02:20 作者:雁落霞

总结范文可以帮助我们整理思路,让我们更好地向前迈进。请看以下总结范文,希望对大家的写作能起到一定的指导作用。

中央党校学习总结

我很有幸成为赴_的实习生,首先感谢为我们实习提供指导的_大队和学院的老师所做的努力。

本次实习是由_警官职业学院和深圳方面共同安排的,学校赴_实习共113人,其中_73人,_40人,在_交警大队实习的40人分别来自06司法警务班和06警察管理1班,每班各20人.

我深知这次实习的重要性,这次实习学校也非常重视,在深圳_交警大队顶岗实习期间,我参加了打击非法营运车,整治泥头车和冲禁令,站早晚高峰岗,拍照违章车辆,日常巡逻和和残奥会期间的警卫保障任务。和_大队的民警同吃同住,同甘共苦,我深深感受到了公安工作的艰巨性和人民警察对公安工作的热爱和无比的忠诚。

经过在_交警大队三个多月的实习,我进一步理解公安机关的性质,任务和公安工作的路线,方针,政策;学以致用,运用所学的公安专业知识和法律知识结合实际解决问题,了解了基层交通警察的工作,增加了对公安业务的感性认识,熟悉了基层民警的生活,培养了自己的警察意识,加深了对交通管理专业知识的理解和运用,学习了_交通警察大队民警的好思想,好作风,培养良好的人民警察职业道德,努力把自己培养在为合格人才。达到了所要求的实习目的。

刚来到_大队的时候,我对交警工作业务还不是很了解,所以很细心的虚心的向周围的民警请教,民警师兄也很热心的解答我的疑问,并向我进述辖区内哪些路段会出现哪一类的问题,例如说哪里要控制车的流量,以免出现塞车问题,_非法营运车活动频繁和冲禁令严重情况,路口行人难以管理等问题。我的细心和民警的热情使我对很多问题都得到了了解,也为我的实习工作帮了不少忙。

实习的光阴像流水般的过着,很多工作都很快上手。面对违章车辆我都严格处理,按程序办事,在民警师兄们的精心指导下,我已经可以灵活应对多种交通违法问题,并在他们的身上学会了如何跟群众打交道,如何处理一些群众违法后抗法事件。

特勤中队的陈忆辉队长有句话让我记忆尤新,他说:路口虽小责任大,工作平凡却联系着群众的心。这句话一直是鞭策我实习期间努力工作的动力,在工作上兢兢业业,努力为群众服务。我深切的感受到,三个多月40名学警已融入这个大家庭,已经成为_的一员,在这个大家庭中我既学到了民警对待工作认真的精神,也感受到优秀集体的团结一致、执法为民、服务群众的优良作风,让我能近距离的感受到了他们的优秀品质,深刻的体会到了作为一名基层民警所肩负的责任,同时也体会到了民警们工作的辛苦、幸福和挑战。

说辛苦,是因为每天的工作量很大,要处理的事情非常多,工作的时候基本没有闲得时候,而且无论是刮风下雨,还是烈日暴晒都时时在岗,很辛苦。说幸福,是因为在这个战斗的集体里,同志们都相互帮助,团结一心,有很多人关心你,让人有一种家的感觉,很幸福。说挑战,是因为每天的工作就是要处理大大小小各种各样的事故,每个事故都不一样,面对的每个人也都不一样,还必须需要工作的专业知识,要想干好这个工作充满了挑战。

实习期间我也深深的感觉到自己所学知识的肤浅和实际运用能力的不足。在学校总以为自己学的不错,可是一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么的少,理论和实际总是有些差距的。也许理论都还知道,可实际工作中,还是要动脑子的。这就要求我们的应变能力了,要把理论与实践结合起来。

中央党校学习总结

中央党校学习是总结新中国成立以来特别是改革开放以来的基本经验而得出的必然结论。下面就由小编在为大家整理的党校。

欢迎大家借鉴!

八天的学习时间虽然短暂,但却令人难忘.踏入中央党校,倾听老师们激情的演讲,感受中国的飞速发展,感悟老一辈革命家对于国家民族无私的爱,感叹中国共产党90多年的辉煌发展历程.进入党校学习,使我更加明确了共产主义的信念和理想,进一步认识到自己身上肩负的责任,以责任推动自己不断进步.

在开幕式上,一位老领导提到青年人为什么要加入中国共产党的问题.我不禁反思:我为什么要加入中国共产党?是为了升官发财吗?是为了权利地位吗?不,我是要实现我的人生理想和价值.在浩瀚的历史长河中,人的一生是极其短暂的.许多人只是历史的匆匆过客,没有留下属于自己的印记.人生的意义难道仅仅只是为了传宗接代.延续人类本身的生存吗?不是的,人活着要有更高的理想,要生活的有意义,有价值.我们应该找出自己真正的价值所在,在历史上留下自己的轨迹.一位哲人说:"生命的价值不在于存在时间的长度,而在于一个人所拓展得空间宽度."通过学习党的奋斗历史,通过王爷爷等共产党人的实际行动,让我深刻的认识到我身上所肩负的历史使命和民族责任.我要加入中国共产党,为的是共产主义的理想,为的是中国的富强.民族的复兴.正如保尔所说:"为了人类的解放事业而不屑奋斗."。

听谢老师讲中共90多年的历史,我更加清楚的认识到只有共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国.没有共产党就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴.我从更高层次上理解了毛泽东思想.邓小平理论和"三个代表"的重要思想.在学习加强中共执政能力建设的过程中,我深刻得了解到加强党的执政能力建设的背景原因和存在问题.这一切使我更加清醒的认识到一名党员所肩负的责任和使命.

听了王爷爷的报告,感受到老一辈革命家.共产党员为了中国人民的幸福无私的奉献.王爷爷时时刻刻不忘自己是一名共产党员,无论是战争年代的奋勇杀敌还是和平年代热情关心爱护下一代,他以实际行动实现他"干作孺子牛,心中装着党,那里都发光"的誓言.他正是以共产党人高度的责任感.使命感,创造了一个医学奇迹.他用自己对祖国和人民的爱诠释了一个共产党人的责任和义务.

这几天的学习让我了解党和国家各方面的方针政策,开阔了眼界,加深了理解。吴老师对改革开放以来“中国的国际环境与外交对策”的讲解,使我认识到中国国际环境的变化和面临的挑战和机遇。孙老师对台海历史的介绍使我更加坚信中国台湾最终要回归祖国。通过孙老师对中央对台的方针政策的解读,我了解到中央处理中国台湾的问题的决心和方法。赵老师对恐怖主义的讲解使我了解到恐怖主义的危害性,国际反恐策略,中国的立场和政策。汪主任对核工业50年的介绍使我了解到中国核工业的辉煌发展历程,消除了我对核工业的一些困惑。徐司长对中国规划的前景和重点的介绍使我认识到中国的迅速发展。李老师对“构建和谐社会‘的讲解加深了我对和谐社会的认识。

感触最深得失刘市长关于“中华民族和奥运精神”的讲座。刘市长关于充满哲理的语言令我折服。奥林匹克是一种生活哲学,以奋斗为乐,尊重基本原则。它不但是精神的,而且是物质的。奥林匹克是一种公德,公平,公正。它是一种对生活的热爱和追求,是一种蓬勃的生命。当代青少年应该具有这种精神。刘市长更加赞叹中华民族爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的精神。他说:“中华民族之优势在于使命感,责任感始终充斥再历代中国知识分子的心中,铭刻在中国知识分子的骨头上,融化在中国知识分子的血液。”这些天来我一直在思索一个问题:历经千年沧桑岁月,无论战乱贫穷,无论朝代更迭,中国人的民族精神始终没有丢失,这是为什么?我想正是这种使命感,责任感才使得中华民族精神得到传承和发扬。责任感和使命感也是推动我们不断进步的强大原动力。

在与其他学员的交流中,我感受到自己知识水平的有限。许多的大学生所提出的问题很有针对性而且很深刻,体现了他们的广博的知识。马上就要走入大学的我,更加渴望学习新的知识,新的技能。奋发进步,这不仅是我的责任,更是我的渴望!

正如我们在话剧里说的一样:“让我们用我们的责任推动祖国的进步!”

中共中央党校的一个月的学习时间就要过去了,这是我一生中度过的最有意义、最有价值的一个月。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理高水平的学习。一个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的的变化,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。

党校为我们的学习安排了严密的教学计划、指定了必读书目、挑选了著名的老师。根据教学计划的安排,我的学习分为四个部分:一是听专题讲座,系统学习。一个月中,我们共听了14个由副部长级领导做的专题报告,内容涉及了党建、经济、法制、政治、教育很多方面。二是小组讨论,互动式学习。围绕着讲座的内容,结合专业特点和大学哲学社会科学教师的责任,在个人准备、重点发言的基础上,我们展开了热烈地讨论,这种讨论是我们形成了互相学习的方式,是很有意义的。三是自学。党校为我们编辑了、13篇重要讲话和中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的配套文件。这些文件有利于我们深入研究和体会进一步加强和改进大学生思想政治教育的意义、提高加强和改进大学生思想政治教育的自觉性。很多重要的精神需要我们深入思考、反复琢磨。四是进行“红色之旅”,接受了革命传统教育。这是我们这次党校学的一个亮点和大家期盼着的学习活动。

我的在中央党校理论水平提高表现在四个方面深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过,以为那只是政策性的讲一讲,不会有太多的实质性的支持力度。通过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施,我深信不疑且感慨良多,我国哲学社会科学的春天真正地来到了。

2.深切地感受到了党和国家对加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。我以前是从事大学生思想政治教育工作的,对党和国家关于加强和改进大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。现在我已经转换专业了,所以,这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示,感到了这项事业的崇高和希望。

3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的殷切期待。以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样,只是一般性的要求,到了党校学习才知道教书育人是党和国家对高校教师的殷切期待,我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。

4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。在学习中,我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的“中国特色、中国风格、中国气派”的倡导。这是一个高标准、严要求。

6月28日至7月4日,在中共中央党校的精心安排下,我们小组胜利顺利地完成了江西省井冈山地区的“红色之旅”。实地参观了茨坪、茅坪两地,考察了井冈山革命根据地,实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

首先,被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。通过一系列的参观、考察、体验,通过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点,我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;感受了他们为中国革命所付出的汗水、鲜血和生命,真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。正如在井冈山听到的一句。

名言。

“一次井冈行,终身井冈情。”

其次,懂得了井冈山精神的真正含义。在我上小学的时候,曾经学过两篇课文《朱德的扁担》和《挖井的故事》,里面有两句话:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。后来,在文化大革命中,看到过许多井冈山的图片,我还画过许多井冈山的图画。再后来读中学的后,记住了两句话:“井冈山道路传天下,毛泽东思想照全球”。直到上大学以后,才知道“井冈山道路”是指以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路。而且,还知道了“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“铁人精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革开放的创新精神”等,但是,对“井冈山精神”的真正内涵并不十分清楚。来到井冈山后使我们懂得了井冈山精神的真正含义:“坚定信念,实事求是,敢闯新路,依靠群众,敢于胜利”。我深知:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要走出封闭,对外开放,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

这是我平生第一次来党校学习,也许是唯一的一次来中共中央党校学习。我十分珍惜这次学习的机会。在这里除了思想水平的提高以外我还有两点收获直接听到了副部级领导的高水平的专题讲座。我作为一名大学教师,没有和中央级的领导直接接触的机会。这次在中共中央党校学习,使我获得了这份殊荣,我感到由衷的光荣和自豪。他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析,使我拓宽视角、受益非浅。

享受到了高级别的学习条件。中共中央党校具有优美的学习环境,这里林木茂密,绿草如茵,湖水清幽,具有一派优美的园林风光,是读书治学的好地方。在这里不仅心旷神怡而且利于思考。

在新闻战线广泛深入地开展“三项学习教育”活动是党中央为加强宣传思想工队伍建设采取的一项重要举措。对此××局高度重视统筹兼顾、积极谋划。...

语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。

物理难,难于上青天。一些中学生有这样的感慨。但是物理真的有这么难吗?小编为大家总结了几条学习物理的几个小技巧。一.善于观察,勤于思考法拉第曾经说过:没有观察,就没有科学,科学发现诞生于仔细的观察之中。

期中考结束了,大家的成绩怎么样呢?不理想?没关系。如果能做好对期中考试的总结,及时调整学习的战术,那么在接下来的学习中你们会获得意外的惊喜。一、针对期中考试作整体总结大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。

回首来,大学第一个学期就这样匆匆过去了,我大学生涯的最后一节英语课(希望是~)就在这圣诞将至的欢快气氛中带着淡淡的寂寥和遗憾结束了。回想高考结束后的那个暑假,等待出分的那一个多月实在是没什么心情外出游玩,而尘埃落定后又怕在开...

自党的群众路线教育实践活动的开展以来,本人按照公司党委《深入开展群众路线教育实践活动工作安排方案》相关要求,紧紧围绕为民务实清廉要求,深入落实中央八项规定,立足照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病思路,在深入学习的基础上,对照...

xx年的研修学习。在这次研修中学习了新课程理念、理论水平等,因此我非常珍惜这次的培训机会,在这次的培训过程中我主要做了以下几点。一、积极学习,xx年的研修认真学习,观看视频。并做好笔记;写出了自己的。

心得体会。

和反思。

在党的十七x即将召开的重要时刻,胡发表重要讲话指出,中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。旗帜问题至关紧要,旗帜就是方向,旗帜就是形象,旗帜激励人心,旗帜凝聚力量。在当今中国发展的关键时刻,强调高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于进一步统一全党的思想认识,使我们党能更好地带领人民继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,完成时代赋予的崇高使命,将产生极其重大而深远的影响。

高举中国特色社会主义旗帜,走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国举什么旗、走什么路的根本问题,鲜明地表达了我们党团结带领13亿中国人民坚持中国特色社会主义的坚定信念和坚强决心。

首先,高举中国特色社会主义旗帜,走中国特色社会主义道路,是总结新中国成立以来特别是改革开放以来的基本经验而得出的必然结论。以毛泽东、邓小平、江为核心的党的三代中央领导集体带领全党解放思想,实事求是,积极探索,不断开拓,在建设社会主义这个重大问题上取得了重要成果,走出了一条具有中国特色的社会主义建设道路。半个多世纪的实践雄辩地证明,在当代中国,只有中国特色社会主义而没有别的什么主义能够发展中国,使中国不断向富强、民主、文明、和谐的目标迈进。

其次,高举中国特色社会主义旗帜,走中国特色社会主义道路,是完成时代赋予的崇高使命的必然要求。改革开放近30年来,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,在新世纪新阶段,我国发展站在了新的历史起点上。怎样才能科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,深刻把握在工业化、城镇化、市场化、国际化深入发展的形势下我国各项事业发展面临的新课题新矛盾,从而促进经济社会真正实现科学发展,除了继续走中国特色社会主义的光辉道路,别无他途。这是因为,这条道路既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际赋予它鲜明的中国特色。

中国特色社会主义的实践在发展,我们对中国特色社会主义的认识也t不能停止在原有的水平上。这就要求我们要继续深化对中国特色社会主义的研究和探索,努力使中国特色社会主义的道路越走越宽广。党的xx大以来,党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,提出了科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想。为了把中国特色社会主义事业继续推向前进,我们必须坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。为此,就必须按照胡重要讲话中强调的始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线,积极构建社会主义和谐社会,坚定不移地推进改革开放,切实加强和改进党的建设;就必须在新的实践中,不断深化对社会主义建设规律的认识,切实把握和正确运用这些规律,着力解决面临的重大问题,使我们的思想和行动更加符合社会主义初级阶段的实际和时代发展的要求,真正实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,在建设中国特色社会主义的新征途上,不断实现主观和客观、理论和实践、知和行的统一。

秋季中央党校培训心得体会

随着时光的流转,秋天悄然而至,正是收获的季节。作为一名党员干部,我有幸参加了中央党校举办的秋季培训班,此次培训给我留下了深刻的印象。通过这段时间的学习与交流,我收获了许多宝贵的经验和知识,对于如何在日常工作中更好地发挥党员干部的作用有了更加清晰的认识。

首先,培训班让我认识到了理论学习的重要性。培训期间,我们充分利用了在校期间的时间。除了参加各种课程和学习班,我们还参观了党校内的展览馆。通过看展览,我们了解到了党的历史,对中国共产党的发展有了更加深入的了解。同时,我们还参观了党校的各个功能室,了解到中央党校独特的教育模式和办学理念。这些丰富多彩的活动让我深刻体会到了理论学习的重要性,只有经过系统的学习,才能更好地为我们日常的工作提供指导和支持。

其次,培训班让我认识到了团结合作的重要性。在培训班上,我们结交了来自全国各地的党员同志,相互交流,互相学习。这些同志们不仅来自不同的党组织,还从事着不同的工作岗位。通过与他们的交流,我了解到了各地在党的建设和工作中的经验和成果,也和他们分享了我所在地区的工作情况和特色。这种外界的交流和互动,让我意识到了在工作中要加强协作,借鉴他人的经验和做法,形成共识,争取共同的发展。

第三,培训班让我对党的建设有了更深刻的认识。在培训期间,我参加了多次关于党的建设的专题讲座和研讨会。通过这些活动,我深刻认识到,党的建设是一个永恒的课题。党的建设不仅仅是一个组织和机构的建设,更是思想和意识的建设。只有不断加强党组织建设,强化党员的思想政治教育,才能使党的事业发展得更加强大和有力。

第四,培训班让我对自身的要求有了更高的认识。通过与各级党员同志的交流和学习,我发现自己在许多方面还存在着不足之处。例如,在思想上还不够坚定,觉悟不够高;在工作中还存在着一些问题,表现不够出色。通过反思与学习,我意识到要想成为一名合格的党员干部,就必须在思想上高度自觉,坚定理想信念,要有良好的工作积极性和主动性。在今后的工作中,我将加强自身的修养,不断提高自己的工作能力和领导水平,用实际行动做好党的事业。

最后,培训班让我对未来充满了信心。通过这段时间的学习和培训,我认识到党的事业前景十分广阔,祖国的未来可期。我要深入贯彻落实好培训期间学到的理论知识和好的工作经验,坚决贯彻落实党中央的决策部署,不断提高自己的政治素养和工作能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

总之,参加秋季中央党校的培训班是我人生中一次难得的经历。通过这段时间的学习和交流,我对党建工作有了更加清晰的认识,认识到自己的不足和发展方向。我将以此为契机,不断提高自己的修养和工作能力,努力做一名合格的党员干部,为党和人民事业的发展贡献自己的力量。

中央党校学习总结

中共中央党校的一个月的学习时间就要过去了,这是我一生中度过的最有意义、最有价值的一个月。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理高水平的学习。一个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的的变化,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。

党校为我们的学习安排了严密的教学计划、指定了必读书目、挑选了著名的老师。根据教学计划的安排,我的学习分为四个部分:一是听专题讲座,系统学习。一个月中,我们共听了14个由副部长级领导做的专题报告,内容涉及了党建、经济、法制、政治、教育很多方面。二是小组讨论,互动式学习。围绕着讲座的内容,结合专业特点和大学哲学社会科学教师的责任,在个人准备、重点发言的基础上,我们展开了热烈地讨论,这种讨论是我们形成了互相学习的方式,是很有意义的。三是自学。党校为我们编辑了xx、xx的13篇重要讲话和中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的配套文件。这些文件有利于我们深入研究和体会进一步加强和改进大学生思想政治教育的意义、提高加强和改进大学生思想政治教育的自觉性。很多重要的精神需要我们深入思考、反复琢磨。四是进行“红色之旅”,接受了革命传统教育。这是我们这次党校学的一个亮点和大家期盼着的学习活动。

我的在中央党校理论水平提高表现在四个方面:

1.深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过,以为那只是政策性的讲一讲,不会有太多的实质性的支持力度。通过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施,我深信不疑且感慨良多,我国哲学社会科学的春天真正地来到了。

2.深切地感受到了党和国家对加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。我以前是从事大学生思想政治教育工作的,对党和国家关于加强和改进大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。现在我已经转换专业了,所以,这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示,感到了这项事业的崇高和希望。

3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的殷切期待。以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样,只是一般性的要求,到了党校学习才知道教书育人是党和国家对高校教师的殷切期待,我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。

4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。在学习中,我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的“中国特色、中国风格、中国气派”的倡导。这是一个高标准、严要求。

6月28日至7月4日,在中共中央党校的精心安排下,我们小组胜利顺利地完成了江西省井冈山地区的“红色之旅”。实地参观了茨坪、茅坪两地,考察了井冈山革命根据地,实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

在井冈山教学基地我的感受和体会有两点:

首先,被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。通过一系列的`参观、考察、体验,通过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点,我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;感受了他们为中国革命所付出的汗水、鲜血和生命,真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。正如在井冈山听到的一句名言“一次井冈行,终身井冈情。”

其次,懂得了井冈山精神的真正含义。在我上小学的时候,曾经学过两篇课文《朱德的扁担》和《挖井的故事》,里面有两句话:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。后来,在文化大革命中,看到过许多井冈山的图片,我还画过许多井冈山的图画。再后来读中学的后,记住了两句话:“井冈山道路传天下,毛泽东思想照全球”。直到上大学以后,才知道“井冈山道路”是指以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路。而且,还知道了“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“铁人精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革开放的创新精神”等,但是,对“井冈山精神”的真正内涵并不十分清楚。来到井冈山后使我们懂得了井冈山精神的真正含义:“坚定信念,实事求是,敢闯新路,依靠群众,敢于胜利”。我深知:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要走出封闭,对外开放,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

这是我平生第一次来党校学习,也许是唯一的一次来中共中央党校学习。我十分珍惜这次学习的机会。在这里除了思想水平的提高以外我还有两点收获:

1.直接听到了副部级领导的高水平的专题讲座。我作为一名大学教师,没有和中央级的领导直接接触的机会。这次在中共中央党校学习,使我获得了这份殊荣,我感到由衷的光荣和自豪。他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析,使我拓宽视角、受益非浅。

2.享受到了高级别的学习条件。中共中央党校具有优美的学习环境,这里林木茂密,绿草如茵,湖水清幽,具有一派优美的园林风光,是读书治学的好地方。在这里不仅心旷神怡而且利于思考。

中央党校学习总结

在党的十七大即将召开的重要时刻,胡锦涛发表重要讲话指出,中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。旗帜问题至关紧要,旗帜就是方向,旗帜就是形象,旗帜激励人心,旗帜凝聚力量。在当今中国发展的关键时刻,强调高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于进一步统一全党的思想认识,使我们党能更好地带领人民继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,完成时代赋予的崇高使命,将产生极其重大而深远的影响。

高举中国特色社会主义旗帜,走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国举什么旗、走什么路的根本问题,鲜明地表达了我们党团结带领13亿中国人民坚持中国特色社会主义的坚定信念和坚强决心。

首先,高举中国特色社会主义旗帜,走中国特色社会主义道路,是新中国成立以来特别是改革开放以来的基本经验而得出的必然结论。以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代中央领导集体带领全党解放思想,实事求是,积极探索,不断开拓,在建设社会主义这个重大问题上取得了重要成果,走出了一条具有中国特色的社会主义建设道路。半个多世纪的实践雄辩地,在当代中国,只有中国特色社会主义而没有别的什么主义能够发展中国,使中国不断向富强、民主、文明、和谐的目标迈进。

其次,高举中国特色社会主义旗帜,走中国特色社会主义道路,是完成时代赋予的崇高使命的必然要求。改革开放近30年来,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,在新世纪新阶段,我国发展站在了新的历史起点上。怎样才能科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,深刻把握在工业化、城镇化、市场化、国际化深入发展的形势下我国各项事业发展面临的新课题新矛盾,从而促进经济社会真正实现科学发展,除了继续走中国特色社会主义的光辉道路,别无他途。这是因为,这条道路既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际赋予它鲜明的中国特色。

中国特色社会主义的实践在发展,我们对中国特色社会主义的认识也不能停止在原有的水平上。这就要求我们要继续深化对中国特色社会主义的研究和探索,努力使中国特色社会主义的道路越走越宽广。党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,提出了科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想。为了把中国特色社会主义事业继续推向前进,我们必须坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。为此,就必须按照胡锦涛重要讲话中强调的始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线,积极构建社会主义和谐社会,坚定不移地推进改革开放,切实加强和改进党的建设;就必须在新的实践中,不断深化对社会主义建设规律的认识,切实把握和正确运用这些规律,着力解决面临的重大问题,使我们的思想和行动更加符合社会主义初级阶段的实际和时代发展的要求,真正实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,在建设中国特色社会主义的新征途上,不断实现主观和客观、理论和实践、知和行的统一。

八天的学习时间虽然短暂,但却令人难忘.踏入中央党校,倾听老师们激情的演讲,感受中国的飞速发展,感悟老一辈革命家对于国家民族无私的爱,感叹中国共产党90多年的辉煌发展历程.进入党校学习,使我更加明确了共产主义的信念和理想,进一步认识到自己身上肩负的责任,以责任推动自己不断进步.

在开幕式上,一位老领导提到青年人为什么要加入中国共产党的问题.我不禁反思:我为什么要加入中国共产党?是为了升官发财吗?是为了权利地位吗?不,我是要实现我的人生理想和价值.在浩瀚的历史长河中,人的一生是极其短暂的.许多人只是历史的匆匆过客,没有留下属于自己的印记.人生的意义难道仅仅只是为了传宗接代.延续人类本身的生存吗?不是的,人活着要有更高的理想,要生活的有意义,有价值.我们应该找出自己真正的价值所在,在历史上留下自己的轨迹.一位哲人说:“生命的价值不在于存在时间的长度,而在于一个人所拓展得空间宽度.”通过学习党的奋斗历史,通过王爷爷等共产党人的实际行动,让我深刻的认识到我身上所肩负的历史使命和民族责任.我要加入中国共产党,为的是共产主义的理想,为的是中国的富强.民族的复兴.正如保尔所说:“为了人类的解放事业而不屑奋斗.”

听谢老师讲中共90多年的历史,我更加清楚的认识到只有共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国.没有共产党就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴.我从更高层次上理解了毛泽东思想.邓小平理论和“三个代表”的重要思想.在学习加强中共执政能力建设的过程中,我深刻得了解到加强党的执政能力建设的背景原因和存在问题.这一切使我更加清醒的认识到一名党员所肩负的责任和使命.

听了王爷爷的报告,感受到老一辈革命家.共产党员为了中国人民的幸福无私的奉献.王爷爷时时刻刻不忘自己是一名共产党员,无论是战争年代的奋勇杀敌还是和平年代热情关心爱护下一代,他以实际行动实现他“干作孺子牛,心中装着党,那里都发光”的誓言.他正是以共产党人高度的责任感.使命感,创造了一个医学奇迹.他用自己对祖国和人民的爱诠释了一个共产党人的责任和义务.

这几天的学习让我了解党和国家各方面的方针政策,开阔了眼界,加深了理解。吴老师对改革开放以来“中国的国际环境与外交对策”的讲解,使我认识到中国国际环境的变化和面临的挑战和机遇。孙老师对台海历史的介绍使我更加坚信台湾最终要回归祖国。通过孙老师对中央对台的方针政策的解读,我了解到中央解决台湾问题的决心和方法。赵老师对恐怖主义的讲解使我了解到恐怖主义的危害性,国际反恐策略,中国的立场和政策。汪主任对核工业50年的介绍使我了解到中国核工业的辉煌发展历程,消除了我对核工业的一些困惑。徐司长对中国“十一五”规划的前景和重点的介绍使我认识到中国的迅速发展。李老师对“构建和谐社会‘的讲解加深了我对和谐社会的认识。

感触最深得失刘市长关于“中华民族和奥运精神”的讲座。刘市长关于充满哲理的语言令我折服。奥林匹克是一种生活哲学,以奋斗为乐,尊重基本原则。它不但是精神的,而且是物质的。奥林匹克是一种公德,公平,公正。它是一种对生活的热爱和追求,是一种蓬勃的生命。当代青少年应该具有这种精神。刘市长更加赞叹中华民族爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的精神。他说:“中华民族之优势在于使命感,责任感始终充斥再历代中国知识分子的心中,铭刻在中国知识分子的骨头上,融化在中国知识分子的血液。”这些天来我一直在思索一个问题:历经千年沧桑岁月,无论战乱贫穷,无论朝代更迭,中国人的民族精神始终没有丢失,这是为什么?我想正是这种使命感,责任感才使得中华民族精神得到传承和发扬。责任感和使命感也是推动我们不断进步的强大原动力。

在与其他学员的交流中,我感受到自己知识水平的有限。许多的大学生所提出的问题很有针对性而且很深刻,体现了他们的广博的知识。马上就要走入大学的我,更加渴望学习新的知识,新的技能。奋发进步,这不仅是我的责任,更是我的渴望!

正如我们在话剧里说的一样:“让我们用我们的责任推动祖国的进步!”

一直以来认为中央党校是一个神秘的圣地,觉得以自己的水平是没有机会进入的。可有幸学校给了我这个宝贵的机会,让我能来到这里学习。在这里,我通过对建党以来我们的党所走过的风雨历程的学习,更加坚定了对党的支持信念,明白了党在建业之时的艰辛,以及对现在的中国有了一个全面而深入的了解,总的来说,这一次的党校之行,让我受益匪浅。

如今我们的党,是一个拥有八千万党员的大党,可在九十年前,刚建立的它却只有13人,这其中或离党或叛党,当年正是这一不起眼的小组织,却完成了反帝反封和反资的双层任务,并且完成了建国伟业,其原因何在?就是因为这是历史的必然,“共产主义必将代替资本主义和封建主义”的思想已经牢牢地刻在了革命先烈们的心中。从某种意义上说,做出抗争的不是他们,而是那些封建资本主义的势力,他们在反抗历史潮流。正应了中国古话“逆天行事是断不能成功的”。由此可见,拥护党、拥护社会主义是历史的必然。

我们的党,在成就伟业的过程中,当然也有错误,有的还很重大,这是不可避免的。在党校学习的过程中,老师对这一点没有避讳。中共在犯错之后能及时改正,并保证以后没有此类错误发生,这是难能可贵的。说实话,曾经我对中国共产党的认识是比较片面的,只盯在了那几个错误上,好比一张白纸上沾了一个墨点,而我只盯着这个墨点看,就以为整张纸都是黑的。如今一见,实乃功大于过。老师们不仅对这些明显的历史错误,指出了原因以及真实情况,同时也对一些我们都认为是正确的做法(如三大改造)做出了客观的评价,指出其弊端,这使我们明白,对历史要有一个全面、辩证、发展的观点去看待,不能简单的凭主观意向,片面行事。我想这一点正是现在的人们所缺乏的。我们要从客观实际出发,既要看到光明面,也要看到阴暗面,切不可武断了事。

通过老师的教育,我明白了当今的世界并不是一派和谐,世界上依然有战乱,有阴谋,中国作为一个新兴的国家,前途并不是那样的平坦无阻,我们将迎来更大的挑战。古语云“打江山易,坐江山难”,先辈们为了我们祖国的成立付出了巨大的牺牲和代价,前辈们为了我们祖国的稳定更是费煞苦心,但那都是过去,现在是21世纪,是一个用科技说话的世界,我们已经不能仅凭着地大物博取胜了。如今科学技术飞速发展,对我们来说是机遇更是挑战,未来更大的任务压在我们肩上,我们肩上担子很重,但我们的斗志依然高昂。作为中国未来的继承者,我们有责任、有义务、有能力让前辈们费心开拓的土地结满累累硕果。

关于社会发展方向的问题,俞俊生老师用波尔斯曼方程,生动地从自然科学的角度来解释社会科学问题,最后得出的结论是在社会中一般人占大多数,极优分子和极恶分子都是少数,但极优分子永远多于极恶分子,社会是向优的方向移动还是向恶的方向移动,就取决于大多数普通人的价值取向了,而我们所做的就是通过自己的行动来优化人们的价值取向,让人们以美为美,以丑为丑,这样才能推动社会的稳定和健康发展,中国的未来才是光明的。

如今随着世界文化的多元化、丰富化。外来文化正在逐渐影响着我们的生活,这些影响中有好的有坏的,最应让人警觉的是,有的国家利用这些文化向国人渗透着一些西方价值观,盲目追求自由,像解放战争时期向国统区人民的宣传一样丑化、妖魔化中国共产党,使得一些没有形成自己意识形态的人开始轻视,甚至鄙视中国共产党,为了应对这一点,我们一方面要从自己做起,坚定自己的立场,不为外界所动。另一方面,我们更要努力让周围的人们保持正确的价值观,价值观是一个民族的灵魂所在,我们要保护好这颗灵魂。

这些就是我党校学习的一些心得和体会,我知道这只是一些浅层次的体会,而我要做的就是将这些体会加深,让它深入自己的心灵,在不断思考与实践中将它们集合起,来刻在心上,通过自己的行动表示出来,投身到中国未来的发展与建设中去。

这次在中央党校的学习,我不是一个人在学习,因为我还要将我所学的知识发扬光大,让别人也都知道,这样我的学习才有意义,才算不虚此次党校之行。

中央党校学习总结

我院第十一期的党校学习已经结束,透过这次党校学习,我们对党的性质、宗旨、指导思想,党的最高理想和现阶段任务,共产党员的条件,以及如何端正入党动机有了更深入的更透彻的理解。

党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,从群众中来,到群众中去。一名共产党员是以人民的利益为先的,是时刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献,是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务,是党之所以能赢得人民信任,能与群众广泛紧密结合在一齐的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、群众的利益。我们对党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。透过党课的学习,我们将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,理论和三个代表思想,并且扎扎实实地从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我们从这次的党课中还学习到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的日常学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

但是我们认为这次党校培训也存在必须的不足之处:

首先,党校学习资料比较枯燥乏味,虽然大多数学员都到,但有一部分人上课睡觉,玩手机,甚至旷课。

其次,党校实践活动很少。我们只理解理论学习,没有参加实践。

最后,感觉党校培训时间较短。能够适当增加课时。

虽然党校学习也存在必须的不足之处,但这一个多月的学习中,我们得到了很多,取得了不小的收获,我们觉得即使累一点,苦一点,这都是值得的。因为在党校的学习期间,我们对中国共产党、对共产主义事业的认识,不仅仅在理论有了更深的了解,在思想上也有了更高的追求,更重要的是学习了一种新的思维方法,领略到一种坚定的信念,体会到一种不灭的热情。

中央党校学习总结

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,构成了中国特色社会主义事业的总体布局。胡锦涛在中央党校的重要讲话,进一步深刻阐述了中国特色社会主义事业的总体布局,对经济、政治、文化、社会建设提出了重要要求,我们要认真领会,全面把握。

社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。在中国特色社会主义建设中,经济建设提供物质基础,政治建设提供政治保障,文化建设提供精神动力和智力支持,社会建设提供有利的社会环境和条件。我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,推进我国经济政治文化社会建设全面发展。

实现国民经济又好又快发展,关键要在转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大新进展。转变经济发展方式,是在探索和把握我国经济发展规律的基础上提出的.重要方针,也是从当前我国经济发展的实际出发提出的重大战略。要更深刻、更自觉地把握经济发展规律,下更大的决心、采取更有力的措施提高经济发展质量和效益。要深入实施科教兴国战略,加快经济结构战略性调整,切实加强农业基础地位,切实建设资源节约型、环境友好型社会,继续实施区域发展总体战略。要坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。要深化财税、金融、计划体制改革,形成有利于科学发展的宏观调控体系。要全面提高开放型经济水平,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。

发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。我国政治体制改革必须坚持正确的政治方向,必须随着经济社会发展不断推进,努力与我国人民政治参与的积极性不断提高相适应。要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。要继续扩大公民有序政治参与,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道;推进决策科学化、民主化,完善决策信息和智力支持系统;发展基层民主,保证人民依法直接行使民主权利;全面落实依法治国基本方略,弘扬法治精神,维护社会公平正义;加快行政管理体制改革,强化政府社会管理和公共服务职能。

加强社会主义文化建设是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要,是全面实施党和国家发展战略的需要,必须更加自觉、更加主动地推动文化大发展大繁荣,更好地保障人民群众的文化权益。要大力建设社会主义核心价值体系,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础;大力培育文明风尚,广泛开展群众性精神文明创建活动;大力推进文化创新,全面推进文化体制改革,最大限度地焕发广大文化工作者勇于创新的积极性,使全社会的文化创造活力充分释放、文化创新成果不断涌现,使当代中华文化更加多姿多彩、更具吸引力和感染力。

社会建设与广大人民群众的切身利益紧密相连,必须摆在更加突出的位置。加强社会建设,要以解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,使经济发展成果更多体现到改善民生上。尤其要注重优先发展教育,实施扩大就业的发展战略,深化收入分配制度改革,基本建立覆盖城乡居民的社会保障体系,建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平,完善社会管理,维护社会安定团结。

中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。坚持和发展中国特色社会主义,要求我们必须全面落实中央关于推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的一系列重大部署,扎扎实实做好各方面工作,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

中央党校青年培训心得体会

中央党校青年培训是为了进一步培养和锻炼青年党员干部,加强他们的理论学习和实践能力。作为我国人民的主心骨和党的未来,青年党员干部责任重大,需要不断提升自己的素质和水平,在各个领域中发挥更大的作用。因此,中央党校设立了青年培训项目,以帮助他们成长为党和人民需要的合格领导干部。这个项目的重要性不可忽视,它不仅关乎个人发展,还关系到社会进步和国家未来。

第二段:青年培训中的学习内容和方法(200字)。

在中央党校的青年培训项目中,学员们接受了广泛而深入的理论学习,包括党的基本理论、现实问题分析与解决、领导力培养等。通过多元化的教学方式和形式,如课堂讲授、小组研讨、实地考察等,学员们不仅能够充分了解党的理论和路线方针政策,还能够实践运用这些理论知识来解决实际问题。培训还强调实践,为学员提供实践机会,在参观考察中了解社会现象和问题,通过实践锻炼自己的能力和思维方式。

第三段:青年培训中的交流与互动(200字)。

中央党校的青年培训项目着重培养学员的领导能力和团队意识。为了达到这一目的,培训过程中充分利用了小组合作和交流讨论的方式。学员们分成小组,在课堂上进行研讨和分享,共同解决问题,相互学习成长。除了正式的课堂教学,学员们还有机会在课后进行讨论和交流,彼此分享学习体会,互相启发。这种交流和互动让我们亲身感受到了合作的力量和集体智慧的力量。

通过参加中央党校的青年培训,我收获了很多宝贵的知识和经验。首先,我从中学到了党的基本理论和路线方针政策,对中国特色社会主义有了更深入的了解。其次,我通过实践活动锻炼了自己的领导能力和团队合作意识,学会了如何与他人合作、协调和沟通。最后,我还结识了许多志同道合的优秀青年党员,与他们一起交流学习,激发了我的学习热情和进取心。这次培训不仅让我个人受益匪浅,也对我的未来发展产生了积极的影响。

第五段:展望未来,发挥所学的作用(200字)。

中央党校的青年培训为我打开了一个崭新的视角和机遇。我深深感受到作为一名青年党员的责任和使命,以及自我提升和发展的重要性。我将将所学所获运用到实际工作中,发挥自己的优势和潜力,为党和人民的事业贡献力量。我也将继续学习不断提升自己,为更高层次的工作做好充分准备,以应对未来的挑战和任务。中央党校的青年培训给予我了信心和动力,我相信我能够在党和人民需要的岗位上取得更好的成绩。

总结:通过中央党校的青年培训,我不仅学到了充实的知识和技能,还结交了一群志同道合的优秀青年党员,并且懂得了如何将所学所获应用到实际工作中。我对党和人民的事业有了更深刻的认识和理解,并为未来的发展做好了充分的准备。我相信,在接下来的工作中,我会发挥自己的优势和潜力,为党和人民的事业作出更大的贡献。

中央党校培训心得体会_中央党校培训感悟与反思

党校是轮训和培训中国共产党的高中级领导干部和马克思主义理论干部的最高学府,我们在中央党校要认真好好学习。下面是本站带来的中央党校。

欢迎大家阅读。

12月,在集团公司统一安排下,我走进了中央党校,再次成为一名学生。在党校进行了为期10天的培训学习,时间不长,但紧张有序,效果显著。每堂课我都认真做笔记,晚上还对着笔记复习,真的非常受用。在党校时就利用宿舍能上网的机会把一些有感受的观点写进博客里,以便今后继续学习,深刻领会。下面把学习体会向组织做汇报。

1、总体感受,老师们教学水平很高,上课的老师基本都自己做学问,教给我们的不是教科书里的内容,都是自己多年研究所得,很前沿、很有启发。党校精心安排的课程在老师们深入浅出、精彩生动的教授下,感觉是一种精神享受,是人生的升华之旅。

2、孙建杭博士的《全球化背景下的中国企业文化构建》讲座,把企业文化当作市场经济的第三只手,其重要程度不容忽视,而这正是中国企业的最大问题—既有企业文化的缺失更有道德约束的缺失。他以中国共产党因为拥有优秀的文化仅用20xx年的时间完成推翻三座大山建立新中国伟业为例,阐明企业文化的重要性,让我充分理解了企业文化是一种力量的信念。

3、陈惠湘老师用联想、阿里巴巴、中建股份等几个案例阐述了《企业文化与打造核心竞争力》的要义。指出了集团企业在统一文化下运作的重要性的。更直截了当指出,有效的激励是企业核心竞争力的论断。最后,他还针对广西投资集团的文化建设建言献策,认为广投集团要从使命文化、绩效文化、企业文化与机制、制度联动等三方面着手,完成打造集团文化重要任务。

4、钟国兴老师以一句:升级才能生存。展开了很有意思的《员工潜能开发与团队管理》教授,他的语言非常平实,教授的内容既能用在企业上,也能用在家庭、孩子教育上。他的自我突破、自由团队、链式学习、创新激励等理念既能用于企业经营,更可以用于个人的职业生涯规划与实现。

5、中央财大的谢贵荣老师为我们带来《企业财务管理》。让我这个非财务人员初步懂得了做企业的经营风险管理和关键所在,抓住资金链,保住现金流。当他发出:“让财务监管无处不在”的呐喊时,震动了我,更让我看到了我们企业财务管理、全面预算管理做得还远远不够。

6、高贤峰老师的《人本管理与人力资源开发》讲座最体现当下效果。说实在话,现在这个投资与经营分开,老板满天飞的时代。此时还跟员工讲,你是企业的主人翁,要想企业所想,急企业所急。这种用“集体主义价值观管理个人主义价值观”的做法,似乎自己都有点不自信。高老师的岗位主人翁精神正是医治这一尴尬症结的灵丹妙药。这一创新理论使我们在当今时代对员工的培养教育更有活力、更有效果。

7、涂光晋老师的《企业危机传播管理》很新颖。这个领域是我们之前所没有考虑的,但确实很关键。它告诉我们,企业出现危机时的公关与化解。让企业如何在危机中转危为安,甚至转为危机。通过本课程学习,我认为我们集团以及下属企业真的很有必要成立危机公关领导小组,建立危机处理流程和机制。

其他课程就不一一赘述。总之,通过这次学习,感受良多,为今后的工作奠定了一定的理论基础。更大的收获是感受到“后学历教育,终身教育”的重要性和紧迫感,也因此立下了“学以益智,学以。

励志。

学以立德学以修身”

座右铭。

本人作为一名团校的教师,曾多次参加山东省团校、中央团校、以及外省市团校的培训,但参加党校的培训还是第一次。我带着复杂而好奇的心情来到了中共青岛市委党校第十一期优秀团干部培训班。

开学的第一天,先是常规的开班仪式,党校的王副校长主持,青岛团市委副书记夏正启讲话并提出了培训的希望与要求。而后是班主任李老师为全班强调班级纪律与要求,并提出了以前团训班上少有的班级党支部高度自治的班级管理模式。

开班式后,班级党支部便组织全体同学参与到学习、文体活动、小组讨论、学员论坛等工作中去。运作的第一天,李老师就为班级提出了不少的问题,并作了严厉的批评。“李老师太严了吧!”同学们偷偷议论。整个班级仿佛被一层压力的浓雾重重的笼罩着,不知所以然。

拓展课程中,同学们在团队的鼓励支持中,努力拼搏,跨越了一个又一个自己认为不可能实现的目标,超越了自我,熔炼了团队。此时,才感觉到我们同学之间的心原来是如此之近!

文艺晚会中,各组学员积极筹备,认真排练,又重温了一把儿时演出时的兴奋、快乐与忘我。感受到了班集体那与日俱增的友谊与向上!我庆幸我走进了这个班集体,不再有压力,而是有一种为班级奉献的动力在我的内心涌动。

早操时,大家嘹亮的。

口号。

整齐的步伐使得党校的整个校园弥漫着朝气、活泼的气息冲淡了浮山久久的仙雾。

就餐时、宿舍里、课堂上……我们的心愈来愈近,我们在努力向上,我们在贪婪的汲取知识的营养,期待着尽早打开共青团工作创新更高处的那一扇明亮的窗。

到我们党的最高理论学府---中共中央党校学习一直是我的一个美好愿望。这个愿望终于得到了实现。20xx年11月5日至11月13日,我与呼伦贝尔市的50多位理论宣传骨干一起,来到中央党校,参加了为期一周的呼伦贝尔市理论宣传骨干培训班,来到了中央党校,坐在了中央党校的教室,聆听了教授、专家的十四堂课、六个模块的讲座,使我收益匪浅,不但开阔了视野,接受了前沿理论的洗礼,更在思想上有了新的飞跃。在思想知识双获丰收之时,还有更多的感受思考一直萦绕在我的脑海中,有待在今后的工作中不断探索和实践。

一、党校观感。

中央党校的校园环境及氛围给我留下了深刻的印象。

首先是校园环境,令人赏心悦目。

(一)是简朴,校园大部分的建筑物都是以青黄为主调,简约朴实。教学办公大楼虽然顶部红檐绿瓦,但墙身多为青黄砖纹装饰,或有镶嵌一些宽条形且表面浮突粗糙的青石装饰,古朴中透视出硬朗的气息。正门是用可以启闭的的两扇电动大门,向外延伸的草坪前边,横卧着一块类似麻石类的大石块,上面刻着“中共中央党校”六个苍劲大字,气度不凡。

(三)是平直。校园的主要交通通道,不管是东西南北走向,基本上都是笔直宽平,一览到底,给步行者油然而生一种方向明确的踏实感觉。

(四)是洁净。我印象中很少见到国内的高等院校有如此洁净的校园环境。繁花似锦,竟放多姿,植被丰富,峥嵘交错。马路、草坪、花丛、林海、山坡、湖岸,很少见有杂物遗落。学员宿舍,墙壁雪白,窗明几净,楼梯、台阶一尘不染,清新洁净。房间家具以深棕色为主调,配置沙发、茶几、书柜、衣柜、写字台、电视、电脑等一应俱全,并设有洗浴间。但房间的格调没有一点宾馆的感觉,倒象一个小办公室。

五、是安静。这里的校园环境,不但黎明静悄悄,即使繁忙时段,行人匆匆,车辆沙沙而过,也很少感觉喧杂噪音。党校保卫处的巡逻车,都是电池动力。从早到晚,鸟声成为主流声音。显得处处无声,厚积薄发。总之,中央党校的校园环境内敛、沉稳、气派,有大将风度。不愧是中共中央学习培训的最高学府,在环境上以声先夺人。

中央党校的校园管理也十分严格严密。校园除了保卫保安人员外,还驻守有一个武警中队。主要出入口均由武警执行值勤。所有学习培训人员都必须凭证出入以及听专题报告。经过主要大门时,哨兵都会立正,把手一挥,请进,气势迫人。这里的服务人员、管理人员都经过严格训练,一般服务员、管理员的举止仪态都是国宾级水平,认真负责,笑不露齿,语不惊人。其实,这也是很容易理解。中央党校除了类似我们这些短期培训班以外,还担负着党和政府各级高级干部的培训任务,层次较高。授课老师,除了专业教师外,一些高级的培训班,有时还由党和国家领导人亲自挂帅主讲,或主持开班仪式等。所以有关辅助人员,都必须严格训练,认真履行职责,小心严密,一丝不苟。这也是其他高校所无法比拟。

二、高质量的学习安排。

这次培训党校为我们安排了严密的教学计划和系统的学习内容。此次的学习培训内容包括:党建理论、宏观经济发展重大问题、国际国内政治经济形势分析、领导干部能力的提升、党风廉政建设、民族宗教问题等多方面内容。各位教授理论功底深厚,讲课时能紧密联系实际,用全局性、大视野的战略眼光,介绍了当前国内或国际在该研究领域的最新理论知识和最新动态,有的高屋建瓴,隽永深刻;有的生动活泼,妙趣横生;有的旁征博引,深入浅出;有的图文并茂,内容翔实。那些观点新颖的精彩描述、生动传情的语言艺术、理性透彻的分析视角、循循善诱的独到解读,虽风格迥异,却异曲同工,课课都有精到的见解,处处闪耀着智慧的光芒,使自己茅塞顿开,耳目一新,眼界大开,大有“听君一席话,胜读十年书”之感。

三、收获与体会。

呼伦贝尔市理论宣传骨干中央党校培训班,主要就是为了贯彻xx届五中全会精神,结合呼伦贝尔市理论宣传干部队伍建设的实际,以中国特色社会主义理论体系为指导,以培育德才兼备的领导干部和业务骨干为主题,紧密围绕国际战略、宏观经济发展重大问题、党建理论、领导力提升、党风廉政建设、民族宗教问题等方面强化学员的政治素质和业务能力,进一步提高学员的理论素养、世界眼光、战略思维和党性修养,进一步推进呼伦贝尔市理论宣传事业的科学发展。我觉得这次学习,可以说是理论上和精神上的享受,对于一些社会重点问题也带来了更多的思考与启示。

(一)关于xx届五中全会精神解读。

是由中央党校原教育长、李兴山教授讲的,通过李教授的生动讲解,使我对xx届五中全会的内容和精神实质有了更加深刻的理解和把握,李教授讲解的内容有以下个方面。

1、xx届五中全会的历史方位。xx届五中全会的主要任务和主要精神。“”规划的指导思想、主要目标、主要任务、重要举措。通过学习提高了对五中全会召开重要意义的认识。五中全会是在全面建设小康社会的关键时期,深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议;是一次总结“”、谋划“”的重要会议。“”时期是我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,制定好“”规划,落实好各项任务,具有十分重要的意义。

2:会议审议通过了关于”十二”五规划的建议”,通过学习对《建议》的主题、主线、目标任务、重大举措有了清晰的认识。“”规划的主题是科学发展,主线是加快转变经济发展方式。通过学习,使我对《建议》提出的“四个更加注重”和“五个坚持”的科学内涵有了全面的了解。我认为,党中央确定的主要目标既实事求是,又鼓舞人心,采取的重大举措既切实可行,又任重道远。可以说《建议》为“”期间经济社会发展绘就了蓝图,指出了发展的方向和方式。

3:是对“”期间取得的巨大成就深感鼓舞。《建议》中总结了“”取得的巨大成就,在讲话中提出了中央政治局在过去一年中集中精力抓的六件大事和八个方面的工作,使我认识到这些成绩的取得确实来之不易,积累的经验弥足珍贵,创造的精神财富影响深远,从中表现出党中央统揽全局和应对复杂局面的卓越领导能力。回顾这些成就,使我信心十足,勇气倍增。

4:今后五年经济社会发展的主要目标及任务主要目标是:经济平稳较快发展,经济结构战略性调整取得重大进展,城乡居民收入普遍较快增加,社会建设明显加强,改革开放不断深化,使我国转变经济发展方式取得实质性进展,综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高,人民物质文化生活明显改善,全面建成小康社会的基础更加牢固。十大任务是:1、扩大内需2、推进农业现代化3、提高产业结构竞争力4、促进区域协调发展5、加快资源节约型环境友好型社会转变6、科教兴国战略和人才强国战略7、加强社会事业建设建立基本公共服务体系8、推动文化大发展9、完善社会主义市场经济体制10、实施互利共赢开放战略中全会最大亮点:追求民富规划与此前的规划有着本质差别,过去的规划追求“国强”,规划则追求“民富”。“国富”到“民富”的转变成为公众关注xx届五中全会的最大亮点,体现了大多数国人的强烈心愿。

(二)如何贯彻落实科学发展观的问题。

贯彻落实科学发展观是实现“三个代表”重要思想的具体体现,按照“三个代表”重要思想的要求,发展先进生产力,发展先进文化,就是要抓好“发展”这个执政兴国的第一要务,促进物质文明、政治文明和精神文明共同发展。发展的最终目的是为了实现最广大人民的根本利益。科学发展观强调以人为本,强调实现经济社会全面、协调、可持续发展,强调以人为本,一切从人的需要出发,为人的自由全面发展而发展,体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求,体现了我们党立党为公、执政为民的本质。

(三)关于金融危机问题。

金融危机问题。目前,金融危机尚未见底,中国也难以独善其身,应作充分的应对。我们国家经济方式对外依存度较高,由于世界金融危机,欧美国家消费下降,导致出口减少,给中国各行各业带来了深刻的影响。出口需求下降,也导致了产能的大量过剩的主要矛盾愈演愈烈,造成企业经营困难,就业形势十分严峻。这里有两个指标很能说明问题。一是城镇登记失业率,20xx年以前都不超过4.5%,20xx年这个指标已经定到了4.6%。一是城镇新增就业岗位,以前都是定的一年1000万,而20xx年定的指标是900万。据估算20xx年就业压力接近20xx万,远高于政府能保证提供的岗位。更为严重的是20xx万里就有将近700万是大学生。这些大学生层次较高,政治敏感性也高。处理不当,将会危及中国社会的稳定。所以中国目前必须保持增长,保民生,保就业。中央采取了一系列措施稳定外需。如稳定出口市场,加大进口力度,稳定汇率,加快人民币区域化和国际化进程等。

另外最重要的是如何扩大内需。中国是高储蓄,低消费。美国以几乎为零的低储蓄率支撑了80%以上的高消费。而中国40%到50%的高储蓄率只维持了30%的低消费,中国的消费占gdp的比重不到50%,低于发达国家占gdp60%以上的比重。中央也有一系列的改革出台拉动内需。首先不断完善城市社会保障制度,这样老百姓才敢消费。其次不断出台庞大的经济刺激计划,拉动内需,除了进行铁路,公路等基础设施建设外,还通过对住宅、医疗和教育事业等关乎民生的领域进行大规模投资拉动更多的内需。目前中国经济已有回暖的迹象,信心有所恢复,经济指标出现了积极变化。中国目前经济,应对金融危机还是有一定优势。我们有制度和组织优势。政府具备有效动员资源应对危机的能力。我们内需扩大空间广阔,中国广大农村地区在水电供给、道路交通还很落后,急需大量投资,广大中西部地区同样需要大规模投资。另外,中国宏观政策调整的余地也很大,欧美发达国家财政赤字占gdp的比重超过警戒水平。中国在20xx年到20xx年间一直是财政盈余。20xx年财赤占gdp的比重是0.4%。20xx年乐观估计是财赤可能扩大到2.6%,还是低于财赤占gdp3%的警戒水平。虽然应对危机的形势十分严峻,但中国还是有能力渡过难关。

同时,在应对金融危机的过程中,我们更应该着眼未来,对中长期的国际形势作出合理的判断,并及早对世界经济发展规律与趋势作深刻的总结,吸取经验教训。在全球经济一体化的条件下,必须把中国和世界经济的发展紧密联系,中央对此也有充分的认识。在当今的大环境下,一是世界经济发展格局应该会有变化,但是全球化经济进一步深化的大趋势不会改变。在一段较长时期内,中国资源对外依赖不会改变,大量生产能力必须海外消化的状况不会改变。所以必须坚持开放不动摇。二是政府在经济中的职能职责有所强化,但市场在资源配置中的基础作用不会改变,必须坚持走社会主义市场经济道路,所以坚持改革不动摇。三是国际货币多元化不断推进发展,但是美元作为主要国际货币的地位没有根本改变。必须稳定人民币汇率,逐步加快汇率改革的步伐。四是发展中国国家的综合国力有所上升,不断上升。但是发达国家综合实力和核心竞争力领先的格局没有改变。20xx年全世界经济总量是54万亿美元。中国3.38万亿美元占世界经济总量的6.2%。排在第一位的是美国gdp有13.8万亿美元,占世界经济总量的比重超过四分之一。

四、感受与建议。

(一)党校学习将成为我人生的加油站。党校的学习生活,使我仿佛又回到了学生时代。和谐的教学环境和畅所欲言的氛围和民主讨论的风气,使我从老师和各位同学身上学到了很多新的看问题角度、工作方法、为人态度和处事原则,这些是十分宝贵的财富,深深地影响了我、熏陶着我,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,与各位同学建立了深厚感情和友谊。这将是我人生的一笔宝贵的精神财富,是我工作和学习的一个“加油站”,也必将成为我今后工作和生活进一步前进的动力。

(二)建议党校多举办些培训班,如果条件允许,举办些短期班,让党内更多的同志们有机会来学习,共同畅游在党的先进知识、先进管理经验的海洋,丰富知识、提高能力、收获友谊。再就是多安排一些实地考察的内容就更好了。一周的学习时间虽然短暂,但这短暂的学习生活给我补充了很多的营养,也成为我记忆中最值得珍惜和怀念的美好时光。

中央党校党校培训心得体会

中央党校是中国共产党中央委员会的高级学习机构。其宗旨是为中国党派和社会各界培训优秀的领导干部和政治人才。于是,在我有幸到该校进修学习的三个月里,我不遗余力地去感受和领悟在这所学习机构中培训的心得和体会。

段一:

在到达中央党校之前,我期望能够得到一些关于中国共产党的理论方面的知识和智能。来到这所学校后,我的想法得到了印证。我发现这里开设的复杂课程内容非常丰富,它们符合了国家战略和现实需要。这些课程不仅涉及到理论知识,还有针对实际领导、管理和解决各方面疑难问题的培训。

段二:

中央党校不仅在学习上为领导干部提供高质量的教育知识,而且还在交友方面给予了很好的机会。我认识到,在聆听不同领导对于问题的解读时,自己获得了很多的思考和启发。除此之外,还有我们一起聊天和讨论的机会,不管是在晚餐还是课余时间,这一方面的交流同学之间的交流扩大了我的人脉圈子,并加深了我与他们的友谊。

段三:

此外,和其他的人相比,中央党校对学生的管理是很严格的,这让我切实的感受到,既然我们要成为一名优秀的领导干部,那么我们不仅在学习上要有自身的规定和标准,而且在思想、生活的全部方面都要规范自己,即使在睡觉、洗澡等的私人方面也要遵循运作的规定。

段四:

我在中央党校所接触到的理论知识和实践经验也丰富了我的个人修养。我更加清楚自己未来的人生方向和道路,指导我为人处事时的处理方式,以及我所追求的准则。同时,我在感性上也得到了硬实力的支持,我学会了如何与其他人合作工作,如何更好地对待不同立场和思想的人,如何在艰难局面下保持冷静和智慧。

段五:

三个月的时间虽然短暂,但在这里学到的理论和实践知识将会伴随着我继续努力并持续积累。为了更好地满足国家和社会的需求,我也将在自身的领导岗位上展现出我的才智和成就。最重要的是,我珍视在中央党校认识的朋友和同学,并会珍惜这段丰富而有意义的经历,它对我今后的人生道路有着很深的影响和启发。

中央党校学习总结内容

党校为我们的学习安排了严密的教学计划、指定了必读书目、挑选了著名的老师。根据教学计划的安排,我的学习分为四个部分:一是听专题讲座,系统学习。一个月中,我们共听了14个由副部长级领导做的专题报告,内容涉及了党建、经济、法制、政治、教育很多方面。二是小组讨论,互动式学习。围绕着讲座的内容,结合专业特点和大学哲学社会科学教师的责任,在个人准备、重点发言的基础上,我们展开了热烈地讨论,这种讨论是我们形成了互相学习的方式,是很有意义的。三是自学。党校为我们编辑了xx、--同志的13篇重要讲话和中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的配套文件。这些文件有利于我们深入研究和体会进一步加强和改进大学生思想政治教育的意义、提高加强和改进大学生思想政治教育的自觉性。很多重要的精神需要我们深入思考、反复琢磨。四是进行“红色之旅”,接受了革命传统教育。这是我们这次党校学的一个亮点和大家期盼着的学习活动。

中央党校学习总结

时光荏苒,紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,这两个月以来,在省委组织部的亲切关怀下,在党校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、中共党史、省情形式考察、领导干部素质与能力提升等多个专题,并到井冈山革命根据地进行了实地参观与考察培训,最终圆满顺利地完成了党校学业。这是一次内容丰富、全面系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。感觉收获颇丰,感触很深,提高很大,使我受益匪浅。现将党校学习培训情况总结如下:

一、集中学习、提高素养、夯实基础。

(一)学习态度端正。在这两个月的时间里,我从没请过一天假,专心听好每一次讲座,认真做好学习笔记,围绕讲座内容,结合实际,积极参加小组讨论,认真研讨。通过这次的专题学习,使我对马克思主义基本原理、中共党史以及当前省情形势考察研究的重大意义有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。这让我深深体会到,我们党的理论体系博大精深,并且是与时俱进、开拓创新的。为报答组织上的关心,我今后更加要学以致用,把自己在省委党校学习的理论知识,全部转化到实际的工作中去。

(二)学习成效明显。我通过系统学习马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系;贯彻落实科学发展观与经济发展;省情形式调研与课题研究;领导素质与能力建设提升;中共党史与政党建设等内容,进一步夯实了理论基础,进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观,进一步提高了自身的辩证思维能力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展,是与时俱进的开放型理论体系;更加深刻领会到科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是中国特色社会主义理论体系的再一次飞跃和升华。可以说,丰富多彩的系统性学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。使我的思想再一次受到洗礼,理论基础有了跨越式提高,事业心与责任感尤为增强。因此,我深刻地感受到省委党校的培训学习,对党的领导干部是必不可少的。

二、贯通理论,思考工作,提高自身能力。

“学而不思则罔,思而不学则殆。”思考是我最大的乐趣。我在学习的过程中,注重理论联系实际,结合本职思考,着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力。

俗话说:“理论来自于实践”,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。在大势、大局和大事面前,一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法,都应该自觉摒弃。为此,我们必须具备审时度势识大势、聚精会神想大局、尽心竭力谋事业的磊落胸怀和恢宏气度。

三、积极研讨,互相交流,获益匪浅。

党校的学员来自不同的地方和领域,有着不同的成长背景和知识结构,有着各自的专长和特点。此次的集中学习为大家提供了一个高端交流的平台,实现了多元文化的交融互渗,产生了聚合效应,有效丰富了学员们的综合素质。在这里,既有师生之间的深度交流,也有党支部、小组的主题交流,更有学员们的课堂交流和私下交流。通过这样多元化的方式,有效激发了我们的学习力和创造力,产生了不同思想相互碰撞和交换的1+12的叠加效应,拓宽了知识面,提升了能力素养,使我们受益终生。

四、求真务实,锤炼思想,提高自身党性。

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。

坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作为一名领导干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。作为基层干部,尤其要严格自律,与群众同甘共苦,共克时艰,做到认认真真学习,老老实实做人,干干净净做事,接受组织和群众监督,始终保持高尚的品行和追求,真正做到为人民服务。

五、同窗共学,师生情深,记忆绵延。

在省委党校学习的两个月里,大家大事讲原则、小事讲风格,相互帮助,相互学习,积极配合。在完成学习培训任务的同时,建立了深厚的感情,结下了深厚的友谊。我忘不了不辞辛劳、悉心教导的老师,忘不了共同学习、共谋进步的同窗,忘不了实事求是、追求真理的校风,忘不了这里的坦荡真诚、厚重博大。这一切都会成为我生命的记忆,不断地渗透在我以后的工作学习生活中。这种美好的情谊会在我的人生长河中绵延荡漾,成为我一生的财富!

六、存在的不足与今后努力的方向。

通过这两个月的学习,也发现自己还存在一些不足,有待进一步改进。一是理论学习的系统性和经常性有待进一步加强,进一步增强理论知识学习的主动性和自觉性。二是虽然自己在工作中有思路、有点子,但有时在工作的过程中碰到困难,会有畏难情绪。在今后的学习和工作中,我将进一步加强学习,做一个“爱读书、读好书、善读书”的人,扎实提高自己的理论水平。进一步加强党性修养,按照“德才兼备,以德为先”的要求,以学养德,以行践德,以律明德。真正做一个“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”的共产党人。

两个月的党校学习生活,使我收获颇丰。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,他们不愧为我的良师益友,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。党校的学习生活虽然短暂,但是影响深刻,我要以这次党校进修学习作为契机,继续深化学习,把党校学习的成果运用到实际工作中去,不断提高思想政治素质,加强党性锻炼,争做一名德才兼备、勤廉兼优、人民满意的好干部。

1.20党课总结1500字。

4.2016年党员个人学习笔记。

中央党校青年培训心得体会

中央党校青年培训心得体会,这是我终生难忘的经历。作为一名年轻党员,我有幸获得了这次宝贵的学习机会。在中央党校的求学之旅中,我收获颇多,不仅增长了很多专业知识,也更加深刻地理解了党的理论和路线。以下将从丰富的学习内容、宝贵的思想交流、师生互动、实践体验以及对未来的展望等方面总结我的心得体会。

第二段:丰富的学习内容。

在中央党校的学习中,我们的课程设置相当丰富多样。不仅有党的基本理论课程,还有各个政治学科、经济学科等专业课程。这些内容既帮助我们更深入地了解国内外时事,也提升了我们的综合素质。在这里,我受益良多,不仅重新认识了党的基本理论,还学习到了很多实用的知识和技能。这些知识不仅在我们的工作和生活中有广泛的应用,也是我们成为优秀党员的重要保障。

第三段:宝贵的思想交流。

在中央党校这个知识聚集的地方,我们有机会与优秀的党员同志们进行深入的思想交流。这些同志们来自各个不同的背景,他们有各自的心得和经验,也有着不同的观点和思考方式。在这种开放的环境下,我们能够相互启发,开阔眼界,提高自己的思考和分析能力。这种宝贵的思想交流让我深感加入党组织的荣誉和责任。

第四段:师生互动。

在中央党校的学习中,我特别感受到了师生之间的互动。优秀的教授们不仅教授我们知识,更是身体力行地践行党的优良传统和作风。他们用自己的言传身教,引导我们正确的思维方式和行为准则。同时,我们也有机会与教授们进行深入的交流和讨论,他们给予我们充分的支持和鼓励。这样的师生互动让我更加坚定了党员的信仰,也给我带来了更多的动力。

第五段:对未来的展望。

参加中央党校青年培训,让我对未来有了更清晰的规划和更明确的目标。我深知,作为一名党员,我的责任就是为人民的利益而奋斗。在中央党校的学习中,我不仅深入了解了党的建设和发展的历史,也了解了当前党面临的各种挑战和任务。我将努力打造自己的专业能力和领导能力,为党和人民提供更好的服务。我深信,在中央党校学习的经历会给我自信与勇气,让我在未来的工作和生活中更加充实和充满成就感。

结尾:

综上所述,参加中央党校青年培训让我收获颇丰。丰富的学习内容、宝贵的思想交流、师生互动及对未来的展望等方面都让我受益匪浅。这次学习经历将成为我人生中一笔宝贵而难忘的财富。我将继续努力,以更饱满的热情和更高的标准要求自己,在党的领导下为实现民族复兴的伟大梦想贡献自己的力量。

中央党校学习总结

随着社会形势的飞速发展和科教兴国战略的实施,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器。正是凭着这样的想法,我满怀热情、义无返顾地投入到学习中,更是冲着甘肃省委党校研究生部宽进严出,坚持党校姓党原则和从严治校、从严施教、从严管理的政策,我才选择了党校的公共管理专业的在职研究生学习。

学习有三个很重要的环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所选的内容,上课认真听老师讲解是最有效的;其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解,再者就是自主学习。对于党校学生来说面授的时间实在是太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学,因此,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在课堂上或课后进行讨论,那是一种非常有效的学习方式。

作为一名刚入学的党校在职研究生,党校的开放式教育给了我充分的时间,让我都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:

一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记。党校以自学为主,通过阅读导师指定的阅读资料和书籍,或利用网上数字图书馆进行学习,同时接受必要的面授辅导,党校面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习,课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容,将教材的相应位置记下重点难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照,在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

二、合理分配时间。

学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

在中央党校学习总结

中央党校学习可以认识到党和国家对哲学社会科学的真正重视,下面就由小编在为大家整理的中央党校。

欢迎大家借鉴!

中共中央党校的一个月的学习时刻就要过去了,这是我一生中度过的最有好处、最有价值的一个月。对于我来说,这是一次形式新颖、资料丰富、全面系统的理高水平的学习。一个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的的变化,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。

党校为我们的学习安排了严密的教学计划、指定了必读书目、挑选了著名的老师。根据教学计划的安排,我的学习分为四个部分:一是听专题讲座,系统学习。一个月中,我们共听了14个由副部长级领导做的专题报告,资料涉及了党建、经济、法制、政治、教育很多方面。二是小组讨论,互动式学习。围绕着讲座的资料,结合专业特点和大学哲学社会科学教师的职责,在个人准备、重点发言的基础上,我们展开了热烈地讨论,这种讨论是我们构成了互相学习的方式,是很有好处的。三是进行“红色之旅”,理解了革命传统教育。这是我们这次党校学的一个亮点和大家期盼着的学习活动。

1。深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过,以为那只是政策性的讲一讲,不会有太多的实质性的支持力度。透过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施,我深信不疑且感慨良多,我国哲学社会科学的春天真正地来到了。

2。深切地感受到了党和国家对加强和改善大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。我以前是从事大学生思想政治教育工作的,对党和国家关于加强和改善大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。此刻我已经转换专业了,因此,这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示,感到了这项事业的崇高和期望。

3。深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的殷切期盼。以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样,只是一般性的要求,到了党校学习才知道教书育人是党和国家对高校教师的殷切期盼,我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改善大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。

4。深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。在学习中,我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的“中国特色、中国风格、中国气派”的倡导。这是一个高标准、严要求。

6月28日至7月4日,在中共中央党校的精心安排下,我们小组胜利顺利地完成了江西省井冈山地区的“红色之旅”。实地参观了茨坪、茅坪两地,考察了井冈山革命根据地,实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正理解了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

首先,被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。透过一系列的参观、考察、体验,透过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点,我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;感受了他们为中国革命所付出的汗水、鲜血和生命,真正理解了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。正如在井冈山听到的一句。

名言。

“一次井冈行,终身井冈情。”

山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实好处和深远的历史好处。

这是我平生第一次来党校学习,也许是唯一的一次来中共中央党校学习。我十分珍惜这次学习的机会。在那里除了思想水平的提高以外我还有两点收获:

1。直接听到了副部级领导的高水平的专题讲座。我作为一名大学教师,没有和中央级的领导直接接触的机会。这次在中共中央党校学习,使我获得了这份殊荣,我感到由衷的光荣和自豪。他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析,使我拓宽视角、受益非浅。

2。享受到了高级别的学习条件。中共中央党校具有优美的学习环境,那里林木茂密,绿草如茵,湖水清幽,具有一派优美的园林风光,是读书治学的好地方。在那里不仅仅心旷神怡而且利于思考。

3。一个月的学习生活,使我仿佛又回到了学生时代,又找到了当年学生时代的感觉。从老师和各位学员身上我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则,这些也是十分宝贵的财富,深深地影响了我、熏陶着我,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

总之,党校是我工作和学习的一个“加油站”,一个月的学习生活给我补充了很多的营养。时刻虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段完美的时光!

4。我要把学习的收获付诸教学工作的实践之中去。回到自己的工作岗位以后,还有很多的工作等待我去做。我要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,继续加强邓-小-平理论和“三个代表”重要思想的学习,在高等教育的伟大事业中发奋创新、勤奋工作,争取做出更大的贡献。

到我们党的最高理论学府---中共中央党校学习一向是我的一个完美愿望。这个愿望最后得到了实现。20xx年11月5日至11月13日,我与呼伦贝尔市的50多位理论宣传骨干一齐,来到中央党校,参加了为期一周的呼伦贝尔市理论宣传骨干培训班,来到了中央党校,坐在了中央党校的教室,聆听了教授、专家的十四堂课、六个模块的讲座,使我收益匪浅,不但开阔了视野,理解了前沿理论的洗礼,更在思想上有了新的飞跃。在思想知识双获丰收之时,还有更多的感受思考一向萦绕在我的脑海中,有待在今后的工作中不断探索和实践。

中央党校的校园环境及氛围给我留下了深刻的印象。

首先是校园环境,令人赏心悦目。

(一)是简朴,校园大部分的建筑物都是以青黄为主调,简约朴实。教学办公大楼虽然顶部红檐绿瓦,但墙身多为青黄砖纹装饰,或有镶嵌一些宽条形且表面浮突粗糙的青石装饰,古朴中透视出硬朗的气息。正门是用能够启闭的的两扇电动大门,向外延伸的草坪前边,横卧着一块类似麻石类的大石块,上方刻着“中共中央党校”六个苍劲大字,气度不凡。

(三)是平直。校园的主要交通通道,不管是东西南北走向,基本上都是笔直宽平,一览到底,给步行者油然而生一种方向明确的踏实感觉。

(四)是洁净。我印象中很少见到国内的高等院校有如此洁净的校园环境。繁花似锦,竟放多姿,植被丰富,峥嵘交错。马路、草坪、花丛、林海、山坡、湖岸,很少见有杂物遗落。学员宿舍,墙壁雪白,窗明几净,楼梯、台阶一尘不染,清新洁净。房间家具以深棕色为主调,配置沙发、茶几、书柜、衣柜、写字台、电视、电脑等一应俱全,并设有洗浴间。但房间的格调没有一点宾馆的感觉,倒象一个小办公室。

五、是安静。那里的校园环境,不但黎明静悄悄,即使繁忙时段,行人匆匆,车辆沙沙而过,也很少感觉喧杂噪音。党校保卫处的巡逻车,都是电池动力。从早到晚,鸟声成为主流声音。显得处处无声,厚积薄发。总之,中央党校的校园环境内敛、沉稳、气派,有大将风度。不愧是中共中央学习培训的最高学府,在环境上以声先夺人。

中央党校的校园管理也十分严格严密。校园除了保卫保安人员外,还驻守有一个武警中队。主要出入口均由武警执行值勤。所有学习培训人员都务必凭证出入以及听专题报告。经过主要大门时,哨兵都会立正,把手一挥,请进,气势迫人。那里的服务人员、管理人员都经过严格训练,一般服务员、管理员的举止仪态都是国宾级水平,认真负责,笑不露齿,语不惊人。其实,这也是很容易明白。中央党校除了类似我们这些短期培训班以外,还担负着党和政府各级高级干部的培训任务,层次较高。授课老师,除了专业教师外,一些高级的培训班,有时还由领导人亲自挂帅主讲,或主持开班仪式等。因此有关辅助人员,都务必严格训练,认真履行职责,留意严密,一丝不苟。这也是其他高校所无法比拟。

这次培训党校为我们安排了严密的教学计划和系统的学习资料。此次的学习培训资料包括:党建理论、宏观经济发展重大问题、国际国内政治经济形势分析、领导干部潜质的提升、党风廉政建设、民族宗教问题等多方面资料。各位教授理论功底深厚,讲课时能紧密联系实际,用全局性、大视野的方法眼光,说了当前国内或国际在该研究领域的最新理论知识和最新动态,有的高屋建瓴,隽永深刻;有的生动活泼,妙趣横生;有的旁征博引,深入浅出;有的图文并茂,资料翔实。那些观点新颖的精彩描述、生动传情的语言艺术、理性透彻的分析视角、循循善诱的独到解读,虽风格迥异,却异曲同工,课课都有精到的见解,处处闪耀着智慧的光芒,使自己茅塞顿开,耳目一新,眼界大开,大有“听君一席话,胜读十年书”之感。

呼伦贝尔市理论宣传骨干中央党校培训班,主要就是为了贯彻xx届五中全会精神,结合呼伦贝尔市理论宣传干部队伍建设的实际,以中国特色社会主义理论体系为指导,以培育德才兼备的领导干部和业务骨干为主题,紧密围绕国际方法、宏观经济发展重大问题、党建理论、领导力提升、党风廉政建设、民族宗教问题等方面强化学员的政治素质和业务潜质,进一步提高学员的理论素养、世界眼光、方法思维和党性修养,进一步推进呼伦贝尔市理论宣传事业的科学发展。我觉得这次学习,能够说是理论上和精神上的享受,对于一些社会重点问题也带来了更多的思考与启示。

是由中央党校原教育长、李兴山教授讲的,透过李教授的生动讲解,使我对xx届五中全会的资料和精神实质有了更加深刻的明白和把握,李教授讲解的资料有以下个方面。

1、xx届五中全会的历史方位。xx届五中全会的主要任务和主要精神。规划的指导思想、主要目标、主要任务、重要举措。透过学习提高了对五中全会召开重要好处的认识。五中全会是在全面建设小康社会的关键时期,深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议;是一次总结、谋划的重要会议。时期是我国发展仍处于能够大有作为的重要方法机遇期,制定好规划,落实好各项任务,具有十分重要的好处。

2:会议审议透过了关于”十二”五规划的推荐”,透过学习对《推荐》的主题、主线、目标任务、重大举措有了清晰的认识。规划的主题是科学发展,主线是加快转变经济发展方式。透过学习,使我对《推荐》提出的“四个更加注重”和“五个坚持”的科学内涵有了全面的了解。我认为,党中央确定的主要目标既实事求是,又鼓舞人心,采取的重大举措既切实可行,又任重道远。能够说《推荐》为期间经济社会发展绘就了蓝图,指出了发展的方向和方式。

3:是对期间取得的巨大成就深感鼓舞。《推荐》中总结了取得的巨大成就,在讲话中提出了中央政治局在过去一年中集中精力抓的六件大事和八个方面的工作,使我认识到这些成绩的取得确实来之不易,积累的经验弥足珍重,创造的精神财富影响深远,从中表现出党中央统揽全局和应对复杂局面的卓越领导潜质。回顾这些成就,使我信心十足,勇气倍增。

4:今后五年经济社会发展的主要目标及任务主要目标是:经济平稳较快发展,经济结构方法性调整取得重大进展,城乡居民收入普遍较快增加,社会建设明显加强,改革开放不断深化,使我国转变经济发展方式取得实质性进展,综合国力、国际竞争力、抵御风险潜质显著提高,人民物质文化生活明显改善,全面建成小康社会的基础更加牢固。十大任务是:

1、扩大内需。

2、推进农业现代化。

3、提高产业结构竞争力。

4、促进区域协调发展。

5、加快资源节约型环境友好型社会转变。

6、科教兴国方法和人才强国方法。

7、加强社会事业建设建立基本公共服务体系。

8、推动文化大发展9、完善社会主义市场经济体制。

10、实施互利共赢开放方法中全会最大亮点:追求民富规划与此前的规划有着本质差别,过去的规划追求“国强”,规划则追求“民富”。“国富”到“民富”的转变成为公众关注xx届五中全会的最大亮点,体现了大多数国人的强烈心愿。

贯彻落实科学发展观是实现“三个代表”重要思想的具体体现,按照“三个代表”重要思想的要求,发展先进生产力,发展先进文化,就是要抓好“发展”这个执政兴国的第一要务,促进物质礼貌、政治礼貌和精神礼貌共同发展。发展的最终目的是为了实现最广大人民的根本利益。科学发展观强调以人为本,强调实现经济社会全面、协调、可持续发展,强调以人为本,一切从人的需要出发,为人的自由全面发展而发展,体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求,体现了我们党立党为公、执政为民的本质。

市社会保障制度,这样老百姓才敢消费。其次不断出台庞大的经济刺激计划,拉动内需,除了进行铁路,公路等基础设施建设外,还透过对住宅、医疗和教育事业等关乎民生的领域进行大规模投资拉动更多的内需。目前中国经济已有回暖的迹象,信心有所恢复,经济指标出现了用心变化。中国目前经济,应对金融危机还是有必须优势。我们有制度和组织优势。政府具备有效动员资源应对危机的潜质。我们内需扩大空间广阔,中国广大农村地区在水电供给、道路交通还很落后,急需超多投资,广大中西部地区同样需要大规模投资。另外,中国宏观政策调整的余地也很大,欧美发达国家财政赤字占gdp的比重超过警戒水平。中国在20xx年到20xx年间一向是财政盈余。20xx年财赤占gdp的比重是0。4%。20xx年乐观估计是财赤可能扩大到2。6%,还是低于财赤占gdp3%的警戒水平。虽然应对危机的形势十分严峻,但中国还是有潜质渡过难关。

(一)党校学习将成为我人生的加油站。党校的学习生活,使我仿佛又回到了学生时代。和谐的教学环境和畅所欲言的氛围和民主讨论的风气,使我从老师和各位同学身上学到了很多新的看问题角度、工作方法、为人态度和处事原则,这些是十分宝贵的财富,深深地影响了我、熏陶着我,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,与各位同学建立了深厚感情和友谊。这将是我人生的一笔宝贵的精神财富,是我工作和学习的一个“加油站”,也必将成为我今后工作和生活进一步前进的动力。

(二)推荐党校多举办些培训班,如果条件允许,举办些短期班,让党内更多的同志们有机会来学习,共同畅游在党的先进知识、先进管理经验的海洋,丰富知识、提高潜质、收获友谊。再就是多安排一些实地考察的资料就更好了。一周的学习时刻虽然短暂,但这短暂的学习生活给我补充了很多的营养,也成为我记忆中最值得珍惜和怀念的完美时光。(情感短文)。

在党的即将召开的重要时刻,发表重要讲话指出,中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。旗帜问题至关紧要,旗帜就是方向,旗帜就是形象,旗帜激励人心,旗帜凝聚力量。在当今中国发展的关键时刻,强调高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于进一步统一全党的思想认识,使我们党能更好地带领人民继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,完成时代赋予的崇高使命,将产生极其重大而深远的影响。

高举中国特色社会主义旗帜,走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国举什么旗、走什么路的根本问题,鲜明地表达了我们党团结带领13亿中国人民坚持中国特色社会主义的坚定信念和坚强决心。

首先,高举中国特色社会主义旗帜,走中国特色社会主义道路,是总结新中国成立以来特别是改革开放以来的基本经验而得出的必然结论。以毛泽东、邓小平、为核心的党的三代中央领导集体带领全党解放思想,实事求是,积极探索,不断开拓,在建设社会主义这个重大问题上取得了重要成果,走出了一条具有中国特色的社会主义建设道路。半个多世纪的实践雄辩地证明,在当代中国,只有中国特色社会主义而没有别的什么主义能够发展中国,使中国不断向富强、民主、文明、和谐的目标迈进。

其次,高举中国特色社会主义旗帜,走中国特色社会主义道路,是完成时代赋予的崇高使命的必然要求。改革开放近30年来,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,在新世纪新阶段,我国发展站在了新的历史起点上。怎样才能科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,深刻把握在工业化、城镇化、市场化、国际化深入发展的形势下我国各项事业发展面临的新课题新矛盾,从而促进经济社会真正实现科学发展,除了继续走中国特色社会主义的光辉道路,别无他途。这是因为,这条道路既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际赋予它鲜明的中国特色。

中国特色社会主义的实践在发展,我们对中国特色社会主义的认识也不能停止在原有的水平上。这就要求我们要继续深化对中国特色社会主义的研究和探索,努力使中国特色社会主义的道路越走越宽广。党的xx大以来,以为党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,提出了科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想。为了把中国特色社会主义事业继续推向前进,我们必须坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。为此,就必须按照重要讲话中强调的始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线,积极构建社会主义和谐社会,坚定不移地推进改革开放,切实加强和改进党的建设;就必须在新的实践中,不断深化对社会主义建设规律的认识,切实把握和正确运用这些规律,着力解决面临的重大问题,使我们的思想和行动更加符合社会主义初级阶段的实际和时代发展的要求,真正实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,在建设中国特色社会主义的新征途上,不断实现主观和客观、理论和实践、知和行的统一。

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