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参观消防活动方案(通用17篇)

时间:2023-12-04 07:05:13 作者:文轩

制定活动方案需要充分沟通和协商,确保各方的意见和期望得到充分尊重和考虑。下面是一些成功案例中的活动方案分享,希望能帮助大家更好地制定自己的方案。

参观消防站活动方案

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。

6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况。

7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、手伸出车外,或不按规定乘坐。

8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。

参观消防队活动方案

1组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2激发幼儿对消防员叔叔的.敬佩、热爱之情,增强防火意识。

2车辆的安排。

3安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车,车队出发。

(一)神秘的消防车—消防车大揭秘。

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(二)神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演。

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(三)消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍,看寝室内务卫生。

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

(四)神奇的灭火器—如何使用灭火器。

到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频。

观察重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

四、活动延伸:参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

参观消防队的活动方案

地点:湖塘消防大队。

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)。

2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)。

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)。

4、摄相。(孙娟)。

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

6、跟消防队员合影、告别。

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)。

参观消防站活动方案

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

活动时间:

活动地点:

参加人员:幼儿园全体师生。

活动流程:

1、各班级出发前进行安全事宜教育。

2、消防人员进行演习、器材装备展示。

4、小结交流、安全返回。

备注:由于此次参加活动的人员较多,为确保更好地完成此次活动,在观看演习和参观车辆器械时,注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。

参观消防队活动方案

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)。

2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)。

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)。

4、摄相。(孙娟)。

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

6、跟消防队员合影、告别。

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)。

参观消防队活动方案

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、车辆的安排;

3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

4、安排、确定摄像人员。

5、家长为幼儿准备隔汗毛巾及少量零食,垃圾袋。

20xx年4月7日。

中五班家委会。

荆州市沙岑路特勤消防中队。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔——爬高楼。

指导重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

(三)、神秘的.消防车——消防车大揭秘,消防员叔叔讲消防知识讲座及逃生演练。

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

(五)家长穿消防衣比赛。

(六)幼儿和消防员叔叔进行拔河比赛。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

参观消防队活动方案

二、实践时间:__年11月9日上午。

三、实践地点:__消防队。

四、参加人员:__。

组长:__。

组员:__。

6、记录:孙昌建、陈学东。

六、实践背景:冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际,去参观___消防队,普及消防观念,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

七、__消防队简介:

全建设,预防和减少事故的发生。

九、实践步骤:1、进行活动申报。

2、与__消防队沟通好,并了解其情况3、确定活动路线。

4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施。

十、活动流程:(7:00~7:30)集合。

(7:30~8:00)出发至目的地(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服。

(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠被子。

(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火。

(10:40~11:10)返回学校。

十一、活动经费:往返车费9x10=90。

洗照片:50。

慰问品:200。

其它:100。

总计:440。

十二、安全预案:

1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作。

4、牢记组员之间的联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系。

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。

6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况。

7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、手伸出车外,或不按规定乘坐。

8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。

十三、可行性分析:(1)客观。

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。

(2)主观。

1、充分准备:每个细节都做了周密的准备,

幼儿园参观消防活动方案

对学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的`需要。在发生火灾时在校学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对学生进行消防知识教育刻不容缓。

1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义。

:20xx年11月。

固安县消防支队。

1、谈谈消防安全的重要性。

2、实地去消防支队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

1、到消防队参观、访问,观看消防军事演习。

2、观看宣传车短片,并认真做好笔记。

3、小组交流讨论消防知识和自救措施。

4、总结发言。

消防参观活动方案

20xx、6.2星期四湖塘消防大队。

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)。

2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)。

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)。

4、摄相。(孙娟)。

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

4、小记者采访消防队员。

5、参观消防大队。

6、跟消防队员合影、告别。

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)。

参观消防队活动方案

对幼儿园学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展幼儿园消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校幼儿由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果幼儿安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对幼儿进行消防知识教育刻不容缓。

1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义。

20xx年5月28日

消防特勤中队

神木县第六幼儿园中班全体幼儿

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

1、与县消防中队联系,聘请消防队活动指导老师。

2、到消防中队参观、访问,观看消防军事演习。观看消防知识展板,请消防教官授课。

3、观摩消防车配备工具和器材。

4、正确使用灭火器材,教官手持灭火器模拟“灭火”。

参观消防队活动方案

20xx年11月9日上午。

带队老师:刘程程。

组长:孙庆梁(市场)。

组员:曹百慧(工管0912)、党俊明(工管097)、陈学东(市场101)、孙昌建(市场101)、刘富贵(市场101)、刘文彪(工管102)、王方宇(工管105)、张婧姝(工管099)。

1、活动前申报创意提供:孙庆梁。

2、活动具体安排:孙庆良、党俊明。

3、负责照相:刘富贵、张婧姝。

4、负责安全:曹百慧、刘文彪。

5、电话联系:王方宇。

6、记录:孙昌建、陈学东。

冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际,去参观xxx消防队,普及消防观念,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

xxxx。

八、实践目的及意义:

全建设,预防和减少事故的发生。

1、进行活动申报。

2、与xx消防队沟通好,并了解其情况3、确定活动路线。

4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施。

(7:00~7:30)集合。

(7:30~8:00)出发至目的地(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服。

(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠被子。

(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火。

(10:40~11:10)返回学校。

往返车费9*10=90。

洗照片:50。

慰问品:200。

其它:100。

总计:440。

1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作。

4、牢记组员之间的联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系。

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。

6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况。

7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、手伸出车外,或不按规定乘坐。

8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。

(1)客观。

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。

(2)主观。

1、充分准备:每个细节都做了周密的准备,

参观消防队活动方案

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程。

2、车辆的安排。

3、安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容

二、组织幼儿上车,车队出发

三、参观活动

(一) 神秘的消防车—消防车大揭秘

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(二) 神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(三) 消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍,看寝室内务卫生

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

(四)神奇的灭火器—如何使用灭火器

到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频

观察重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

参观消防队活动方案

为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿更好的掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队,使师生多多了解消防知识,掌握遇到火灾时的.逃生、自救知识。

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

20xx年5月14日上午。

8:50准时出发,10:30准时返园。

校车安排:6号车——小一、中一;7号车——小二、中二;

8号车——小四、中四;9号车——大一、中三。

10号车——大二、大三;11号车——大四、大五。

天马幼儿园全体师生。

1、各班级出发前进行安全事宜教育。

2、消防人员进行演习、器材装备展示。

4、小结交流、安全返回。

参观消防队活动方案

1。组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2。激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1。同消防队联系,明确参观的活动内容及流程。

2。车辆的安排。

3。安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容

二、组织幼儿上车,车队出发

三、参观活动

(一)神秘的消防车―消防车大揭秘

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(二)神气的消防员叔叔―观看消防叔叔穿战斗服表演

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(三)消防员叔叔的生活―参观消防队宿舍,看寝室内务卫生

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

(四)神奇的灭火器―如何使用灭火器

到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频

观察重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

四、活动延伸:

参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

参观消防活动方案

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)。

2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)。

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)。

4、摄相。(孙娟)。

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

4、小记者采访消防队员。

6、跟消防队员合影、告别。

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)。

参观消防队活动方案

近年各个高校火灾事故平凡,同学安全意识淡薄,为加强校园管理保护师生生命财产安全,故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识,加强学生校园防火安全意识,传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理 。

为同学创建一个文明、健康、安全的学习环境,构建平安校园。

南京工业职业技术学院安全教育协会

1.活动时间:xxx年xx月

2.活动地点:南京市栖霞区消防大队

3.活动对象:安全教育协会全体会员

4.活动口号:勿忘火警119 、危险时刻真朋友

5.参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品

1.准备好交通工具去参观

2.提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备

3.准备好安全教育协会会旗、相机

4.准备好观后感的奖品,奖励写的好的同学

1.师生身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2.每位同学跟随师生队伍,不脱离队伍,随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

4.参观中保持纪律,不得大声喧哗,注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。

5.在参观中要展现出我们南工院最好的一面,给别人留下一个好印象。

参观消防队活动方案

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、车辆的安排;

3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

4、安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

三、参观活动.

(一)、神气的消防员叔叔――观摩队列

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔――观摩高楼救火、救生训练

指导重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

(三)、神秘的消防车――消防车大揭秘

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活――参观寝室、食堂、休闲室等

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的'东西整理得怎么样?

观看消防队员穿消防服

四、活动延伸:参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

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