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小品比赛活动方案(精选7篇)

时间:2023-09-10 21:48:10 作者:笔砚 小品比赛活动方案(精选7篇)

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

小品比赛活动方案篇一

1、培养参赛选手创业方面的知识和技能体系,拓展知识面,提高大学生的综合素质,培养有创新精神和创业能力的创新型人才。

2、培养团队合作精神,使参赛选手感受到团队的重要性,一个成功的创业计划离不开他人的支持。

3、使参赛者体验到创业过程中的艰辛与快乐,激励他们的创业激情。

4、营造创业氛围:在活动的宣传中,以及选手准备的过程中,能够营造一个创业计划设计的良好气氛。

二、活动过程:

1、比赛前,通过抽签决定各参赛对的出场顺序。

2、主持人说开场词,宣布活动开始。

3、各参赛度队利用上场5分钟的时间进行有关计划的简介。

4、各参赛队在3分钟内回答评委提出的相关问题。

5、评委根据参赛作品及参赛队员的表现,对各队进行打分。

6、下设一等奖一人,二等奖二人,三等奖三人,根据分数高低进行评奖。

三、活动出现的问题:

1、场地申请时间不合理,该教室当晚有课,导致活动开始前期比较吵闹。

2、有些参赛队伍未能到场且没有通知,导致安排不便。

3、有些参赛人员不能在规定时间内完成创业计划介绍,使得比赛时间拖沓。

4、有时主持人未能调节场上气氛,在主持人报幕时会场较为吵闹。

5、由于参赛选手陆续入场,现场秩序前期较为混乱。

四、活动改进:

3、主持人可通过有奖竞答,颁发小礼品来调动气氛

4、对于比赛开始前几分钟,保证会议秩序

五、活动心得:

1、作为活动的主要组织方,从此次创业计划比赛中锻炼了我的活动组织能力,培养了解决现场突发状况的反应能力,以及人员管理能力。通过自己亲自举办创业计划大赛的活动,我明白了实践出真知。

此次活动全流程都是自己主要控制的,希望后期能将一些活动中的掌控交给部门人员协调管理,不仅仅让我有锻炼的机会,同时能给予新委员一些学习的机会。当然后期活动中有发现一些困难之处和难以预料的状况,还需要我去改善和解决。

2、从此次活动中也能学习一些创业方面的知识,拓展了自己的知识面。为自己提供了一些创业上的灵感,明白了创业的艰辛与不易。

3、举办此次创业计划大赛,是与新委员们的第一次合作,新委员们的热情都挺高涨,虽然合作方面不是十分契合,但我相信他们会越来越亲密,在后期举办活动中真正的协调。此次活动培养了实践部的团队精神,磨合了各新委员们之间的合作。活动的成功与精彩,离不开新委员的努力。

4、当然我能够在活动的努力中得到快乐,在活动成功举办后,感到一种自我成就感。一个活动的完美举办要考虑很多方面,需要我不断学习和借鉴他人的成功案例。不仅仅需要我的努力,更离不开和部门人员的合作和交流。在合作与交流中我们能不断改进和完善活动的方案,注意到更多的活动细节。通过一次次活动的积累,无论举办是否成功都是对我后期工作的指导。最后我希望我能将后期活动进行改善,采纳一些新委员的建议,努力将下一场活动办得更好。

小品比赛活动方案篇二

为积极响应、开展第五届“基础文明建设月”活动,进一步加强我院大学生的文明修养,陶冶情操,丰富宿舍生活,营造良好的人环境,构建和谐校园,学院在“基础文明建设月”活动期间,举办了“宿舍美化大赛”。

此次活动的宗旨在于丰富寝室文化,增强室友间的凝聚力,提升同学们的合作精神,创建和谐的寝室氛围,充分展示青春校园的活力风采,同时培养同学们的创新思维,充分发挥想象力,提高同学们的动手能力,营造一个舒适、清洁的学习和生活环境,促使广大同学形成良好的生活习惯。而在为期半个月,由系再到院的评比中,我们看到了大学生应有的青春活力,也从各宿舍的氛围和风格中看出了他们丰富的想象力和独特的审美观。

随着评比的结束,我们的大赛也将告一段落。在我们期待下一届活动的开始时,我们也需对我们此次的工作进行总结,将我们的优缺点记录下来,以便下次活动更好的举办。

一. 反响较好的一面:

(1) 大赛期间每个系的工作态度都较好,积极配合院部的工作,对此次比赛也十分重视,选上来的代表宿舍含金量也较高。

(3)在活动评比过程中,学生干部都能做到公平、公正、公开,注意细节问题,尽力把学生会的工作做好。

(4)大赛期间,同学们踊跃参加,在宿舍装潢设计方面精心筹备与策

划。大家自己书写字画,挂彩带,添绿叶,精心采购,然后将各自的宿舍进行美化装饰, 有的热情奔放,尽显青春风采;有的清新典雅,尽显诗情画意,充分的展现了各个宿舍温馨、儒雅等风格。在这些宿舍中我们找到了家的归属感,也感染了浓厚的文化底蕴。

(5)一些宿舍利用自己的特长,将一些废弃的纱线、报纸和树叶运用到宿舍的装扮上,充分体现了变废为宝的美化要求。

(6)每个宿舍成员在自己的床铺间添加了一些独属于自己特色的元素,既有利于整体的多元化,又彰显了自己的个性。

二.需要改进的方面:

(1)有些学生干部没能理清评分细节,在评分的过程中出现一些小问题,也有些有一些干部交上来的评分表较乱,导致统计分数有些困难。

(2)有些同学似乎对美化大赛并没有真正的了解,在装扮过程中,少有体现创新意识和动手能力,多数是买现成的贴画或风铃、吊兰等,没有体现大学生该有的节约意识和变废为宝的能力。

(3)男生宿舍有的装扮的过于单调,没有体现出大学生应有的青春活力;有的装扮的过于花哨,无法彰显出男生应有的气质和特点。

(4)院干事在每次评比完一个宿舍时,没有立即收集评比分数,这样违背了本次比赛的公平、公正原则,导致分数也许会有些许的波动。

们的学生干部成为更优秀的青年,让学生会这个机构越来越具影响力。

像宿舍美化大赛中存在的一些问题,虽然不是什么大的问题,但似乎却是一直以来都存在的问题,我们虽未有能力去根除它,但却也在努力的一点一点地改变它。如今我们的工作,无论是方式还是效率都比以往有很大提高,这就是进步,这就是以此次活动中,我们所谓的“锻炼”与“成长”。通过每一次的活动,我们都能学到很多东西,从最基本的礼貌到工作的艺术,或多或少已经成长了。我们更深刻的明白作为一名学生干部的价值和意义,也更清楚的知道自己作为一名学生干部的`责任,如何来更好地服务学生成长,真正做到学生干部的带头作用。在一次次的活动中,我们学会了发现问题、思考问题,学会及时反思,认真总结得失,不断进步和完善自己。

对于未来,我们的路都还很长,学生会的路也很长,虽然这途中的艰难与挫折也不会少,但我们相信前途是光明的,在曲折的路也会有尽头,无论有多少困难,我们仍会坚强地渡过,一切都会变得美好的。在学生会这个大家庭中,一次次的锻炼将会造就出不平凡的我们,因为我们变得更坚强、更自信、更勇敢,我们相信所有的困难都会解决的,我们相信“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”!

一、活动背景:

刚离开那个温暖的港湾,来到大学这片新的沃土吸收知识的养分。在以后的四年大学中,我们的生活和寝室息息相关,寝室将成为我们的第二个家。建设良好的寝室环境在推进大学生思想文化与道德文明建设进程中占有举足轻重的地位。同时良好的寝室环境能促进良好学风的形成,有利于学生培养积极乐观的生活态度,对发扬“敢于人先,不甘人后”的进去精神尤为重要。现今此届寝室美化大赛的评比工作已经圆满完成,为了展示各获奖寝室的风采,以及对表现优异的寝室予以嘉奖,特此举办本次寝室美化大赛成果展示及颁奖大会。

二、活动目的:

力,推进学生公寓精神文明建设,营造良好的寝室文化。亦可激发大家的创新意识,体现材化院学子的自主创新的特点。

三、活动主题:

执才华笔,绘青春梦

四、活动口号:

张扬青春个性,共筑温馨家园

五、主办单位:

材料与化学化工学院团委、学生会

六、承办单位:

材料与化学化工学院团委、学生会生活权益部

七、活动对象:

材料与化学化工学院2012级、2015级同学

八、活动时间:

2015年10月中旬至11月中旬

九、活动开展情况

1、10月15日:宣传部制作和张贴海报;生活部召开动员大会,公布活动具体内容及流程,发放评分细则;生活部干事到各寝室做好宣传,加大本次活动影响力。

2、10月18日~11月15日:各新生寝室在此期间进行寝室美化,利用自己动手所创作的作品(书法,绘画,手工制品,相片,剪纸等),或购买的拉花、丝带等装饰品装点寝室。其间生活部分三次去查看了各个寝室的美化进展情况,并根据三次的得分情况确定获奖寝室和优秀班集体。

赛的成果 以及公布获奖寝室和优秀班集体名单。

十、获奖情况

一等奖:珙5-541

二等奖:珙5-527、芙1-504、芙1-513

三等奖:芙1-503、芙1-510、珙5-538、珙5-529

十一、活动存在的问题

2、由于参加活动的寝室过多且寝室分布不集中,在进行评比检查的时候,人员分配出现问题。

3、由于活动办完之后我部门干事都懈怠总结导致活动后期总结不够及时。

4、成果展示大会由于我部门干事缺乏经验,导致会场前期准备有些慌乱。

虽然本次活动有些不足,但活动在老师的支持下以及同学的配合下取得了预期的效果。我们也会吸取这次活动的教训,争取下次可以办得更好。

材料与化学化工学院团委、学生会生活权益部

2015年12月25日

一、 活动背景

寝室就好比我们的一个家,在我们的大学四年中,我们都生活在这个空间里。一个好的生活环境能让我们感到温馨、舒适;一个好的生活环境能创造一种好的学习氛围,能给人好的心情。为了增强寝室凝聚力与和谐度,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展现我院新生的风采,我院生活部举办了本次寝室美化大赛。

二、活动目的

1、为广大同学搭建一个展示自我个性、风采的舞台,增强同学们的创新意识、协作意识和团队精神。

2、促进学生寝室文化建设,营造温馨、典雅、时尚且具有一定文化底蕴或现代气息的寝室氛围。

3、展示同学们的艺术才能和文化修养,培养同学们的审美能力、创造能力,提高同学们的各方面素质。

4、巩固寝室文化建设成果,促进优良寝室学风建设,使寝室真正成为文明建设的重要阵地。

三、活动主题:

美化寝室环境,聆听自然之声

四、活动时间

2011年10月14日~2011年10月30日

五、活动地点

西南大学药学院2011级新生寝室 六、参与对象

西南大学药学院2011级全体新生 七、活动开展情况

1、10月14日:宣传部制作和张贴海报;生活部召开动员大会,公布活动具体内容及流程,发放评分细则;生活部干事到各寝室做好宣传,加大本次活动影响力。 2、10月15日~10月28日:各新生寝室在此期间进行寝室美化,利用自己动手所创作的作品(书法,绘画,手工制品,相片,剪纸等),或购买的拉花、丝带等装饰品装点寝室。其间生活部不定期的去查看了各个寝室的美化进展情况。

3、10月29日:由学院各领导老师,学生会各部门代表和主席团组成的评委团进入各个寝室进行评选打分,网编部随同拍摄,生活部进行统计,排出名次,并向获奖的寝室送出奖金和奖状。

男生:一等奖 竹园b栋605 二等奖 竹园b栋602

另:男生竹园b栋602进入学校复赛。 九、活动评价

1、本次活动得到广大同学的支持,同学们的积极性很高。

2、不仅生活部当主办,学生会其他部门相互合作,协理有致。

1、时间太过仓促,原本和其他学院合办的计划因为某种原因取消,这是客观原因,但主要原因还是我们的策划方案准备得太晚。

寝室还没有开始美化,可能是因为那段时间活动太多,大家忙不过来,但更多的原因是我们的宣传不够好。 3、在检查寝室的时候,由于我们之前未得到通知说在检查寝室的时候需要学院开具证明,导致时间拖了很久才检查完。

1、在大赛开始之前一周就把策划写出来,想清楚可能发生的任何突发情况。

2、做好宣传工作,海报贴到醒目又避免很快被撕掉的位置,准备时间可以适当缩短,以免大家由于时间过长而淡忘。

3、在公布结果的时候将寝室名称,寝室号码,园区及照片相应的标识出来。

十二、经费预算及实际使用情况 预算:

实际:

小品比赛活动方案篇三

评选出一等奖(1名),二等奖(2名),三等奖(3名),最佳题材奖(1名),最佳新意奖(1名),优秀奖若干。

一等奖:证书+奖品

二等奖:证书+奖品

三等奖:证书+奖品

优秀奖:证书

最佳题材奖:证书+奖品

最佳新意奖:证书+奖品

小品比赛活动方案篇四

女 亲爱的同学们,大家(合)下午好!

男:踏着春风,沐着春雨,我们共同走过了一个半学期。

女:带着憧憬,怀揣梦想,我们经历了一次又一次的挑战

男:平常,我们用行动践行文明、用微笑表达感恩。

女:今天,我们用表演释放灵魂,用小品坚定承诺。

男:下面由我来为大家介绍出席本次比赛的领导和嘉宾

他们是… …

女:让我们再一次用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的祝福和衷心的感谢!

女:,你有老大吗?你知道老大的职责是什么呢?

男: 我没有老大,你说老大的职责是不是专门保护弱小的同学呢?

女:我想应该是,下面我们一起看看3班同学的老大是怎么样的。请欣赏《我不做老大好多年》。

男:谢谢3班同学的精彩表演。丽华,你见过雕像没有,

女:当然见过啦,雕像不就是一樽樽摆设品吗?

男;你有没有想过雕像也有生活呢?

女:这个我倒没有见过。事不宜迟有请四班同学带我们走进雕像的生活。

女:掌声有请6班同学为我们带来《疯狂的宿舍》

男:我最想坐着时空穿梭机回到古代跟孔子一起畅谈古今。

女:真巧,今天2班同学也要跟古人来一段古今对话。

男:掌声有请。

女:谢谢2班同学的演出。文馨啊,你知道吗?我们桂中可是人才济济啊,特别是我们初一级的同学们。

男:这个我当然知道,而且都是见过大场面的人。

女:此言不假,接着要为我们献上精彩演出的就是其中一人。有请七(1)班潘肇琪同学带来的葫芦丝表演。

女:真的太精彩了,谢谢潘肇琪同学的演出。老板希望通过面试来招聘到优秀的员工,员工也希望能顺利面试找到一份好工作。

男:下面10班同学为我们带来另类的面试肯定可以让我们大开眼界的。

女:掌声有请。

男:谢谢10班同学的精彩表演。丽华,你觉得包公大还是皇帝大?

女:当然是皇帝大啦。但是今天包公却反过来审皇帝。

男:有这回事?那真是古今奇闻啊。事不宜迟,我们一起去看个究竟。

女:请欣赏11班同学为我们带来的《包公审小皇帝》

男:11班同学表演精不精彩啊?既然精彩,我们就别让他停下来。

女:让我们继续关注七班同学是怎样见工的。

男:掌声有请。

男:绝对正确,所以我们应该变废为宝。

女:但是在变废为宝之前,我们首先得进行“垃圾分类”

男:掌声有请1班同学为我们把《垃圾赚钱梦》

女:谢谢1班同学的精彩表演。我们的表演高潮可是一波接一波啊。

男:那我们就不要让它停下来,七(1)班的何宇航同学还有特别节目要奉献给大家,我们一起拭目以待。

女:哦,原来午休闹剧是这回事。众所周知,中国是礼仪之邦,佛山是文明城市,桂凤中学的同学都是文明的人。

男:文明桂中讲文明,礼仪初一见礼仪。掌声有请9班同学为我们展现出桂凤中学七年级同学的文明礼仪。

女:谢谢9班同学的精彩表演。同学们都讲文明礼仪,那我们的桂凤中学就是文明的校园了。

男:请欣赏12班同学为我们展现《文明校园》

女:到现在为止,你认为我们表现得怎么样呢?

男:我觉得非常好。刚才我们说到了,中国乃是礼仪之邦,创建文明城市,少不了传承中华民族之精髓。

女:特别邀请七年级朗诵队为我们带来“ ”

男:,在去年春晚,宋祖英和周杰伦来了个对唱。今天,有古,当然少不了今。周杰伦虽然没有来到现场,但是我们可以欣赏到精彩的双节棍表演。

女:有请七(10)班黄政涛同学表演双节棍。

女:大家说,黄政涛同学的表演好不好。

男:当然好啦,但是我们更想听听林校长的宝贵意见。

女:我们已经观看完12个班的表演了,掌声有请林校长为我们这次小品比赛进行点评。

男:谢谢林校长的精辟意见。

女:现在结果已经在我手上了,好紧张啊!究竟花落谁手呢?

男:下面掌声有请钟主任为我们宣布本次比赛的结果。

女:祝贺获奖的班级。桂花飘香香满园。

男:文明之风吹桂中,我宣布,桂凤中学20xx年七年级小品比赛圆满结束。

小品比赛活动方案篇五

为了进一步加强我院师范生技能培训,强化教学质量,提高师范生综合素质和打好教学水平的基础,巩固人才培养水平,我部承办了我院首届“附中杯”教师技能大赛”活动,此次活动得到学院各级领导高度重视,20xx、20xx、20xx、20xx级各专业积极响应,踊跃报名。

根据选手抽签,比赛分为两场于两天进行,大一大二为一组,大三大四为一组分别进行比赛,比赛根据详细的评分细则对选手的教学计划、教学内容、教学能力、教学态度和仪表、自身教学特色与风格等几方面打分。

比赛各阶段,主席团邀请了相关具有丰富教学经验、有一定威望的一线教师担任评委,有冯晓欣,123由于各赛阶段是现场评分制,选手多、时间紧、任务重,评委们非常辛苦,但在比赛过程中始终坚持以高度认真负责的态度,严格把握评分标准,一丝不苟的评分。

同时,参加决赛的选手,精神振奋,赛前做好充分的准备,对教学内容熟悉,教学设计新颖合理,说理充分准确,较好地展示了我院师范生技能。评委认真听取了每位选手的现场说课,客观公正地评出了比赛选手的成绩,最终确定出一、二、三等奖和优秀奖。

在赛场上,各评委老师还就选手的表现做了现场点评,点评内容包括教学内容、教学方法、课堂表达、授课形式、讲课技巧、ppt制作等方面。评委老师还就同学们的细节做了规范,同时传授给大家一些多年的教学经验,如教师不必局限于讲台,可以走到学生中间,这样与学生更为亲近,可以塑造出活跃轻松的课堂气氛;讲课时适当运用一些讲课技巧,可以使课堂教学效果更好,如点名提问,学生黑板演算,手势,姿体语言,生活中熟悉的人和物化到例子中讲解,等等,这些技巧将有助于学生理解知识点。

在比赛初期,理论实践部门负责制定评分细则,借比赛场地,打印评委老师姓名及相关资料等初赛准备工作,并和干事共同安排了各赛场工作人员,确保现场工作井然有序,成功地举行。在比赛中,每场比赛都由理论实践部人员全权负责。由于本次比赛我们部门分工明确及共同协作,组织严密,整个比赛过程井然有序,各阶段工作都尽量做到了公正、公平、公开。

此次比赛,充分展示了我院师范生的基本素质和朝气蓬勃、容易接受新事物、厚积博发的潜在能力,同时给我院师生提供一个交流的平台,加强同学和教师的相互了解与学习,起到了明显推动作用。通过此次比赛,同学们得到了很好的锻炼,在教学方式方法上,也得到了评委的指导。评委老师们纷纷表示,这样的活动,有助于师范生迅速成长,有利于形成良好的教风,有益于学科专业建设,对同学们的就业有很大的帮助。本次比赛是对我院师范生的一次大检阅,一次大展示。在学院领导的高度重视和有关部门的大力支持、密切配合下,经过评委老师、工作人员和参赛选手的共同努力,比赛取得了圆满成功,实现了比赛的预定目标。

当然,此次比赛中也凸显了一些细节上的问题,在今后的类似比赛中,素质拓展部会以更高的热情积极投入,力争做的更好。

小品比赛活动方案篇六

一、活动背景:武汉理工大学经济学院面对全体20xx级新生,以“诚信、感恩、自强”为主题,以征文比赛形式对新生普及华夏传承至今的道德观念与文化传统。

当今社会,流俗文化泛滥,人们不再注重自身道德修养,汇集成“无规则”乃至“潜规则”的社会乱象,近而形成一个错乱的社会。

由此,作为一个即将步入社会的学生,有必要重拾中华古老的文化传统“诚信、感恩、自强”。

武汉理工大学经济学院自强社自20xx年成立以来,一直秉承“资助育人,自强自立,回报社会”的宗旨,所以,特承办此次征文比赛活动。

二、活动目的:本次活动,旨在加强学生们的“诚信、感恩、自强”等美好品德的修养,为成人、成才铺好道德基石。

同时,完成步入社会之前的一门“必修课”,以便将来更好的服务于社会,为社会的建设与发展贡献自己的力量。

三、活动时间及地点:11月16日~20日,面向全体经济学院学子征文。

11月23日,评审所有的投稿,评分,评奖。

四、活动流程:a策划部作出关于“诚信、感恩、自强”为主题的征文策划。

b宣传部负责活动的宣传工作与活动信息的采集。

c经济学院各班以“诚信、感恩、自强”为主题开展班会活动。

d经济学院同期举办“自强者杯”演讲比赛。

e自强社面向全体经济学院学生征文。

f评审、评分、评奖。

五、获奖者公示:由宣传部部长:陈雨楠、秘书处部长:魏超负责最后的评定工作,经过认真仔细的严格评选后,评定以下作品为优秀作品分别设为一等奖、二等奖、三等奖各一名。

六、活动总结:

(一)活动的预期及成果:此次活动面向经济学院全体学子,培养“诚信、感恩、自强”的道德修养,整体活动进展顺利,预期的教育意义达到。

取得了较满意的结果。

(二)活动的过程及进展:关于征文比赛的具体开展:由主题班会形式向全体经济学院学子普及了“诚信、感恩、自强”的主题教育。

同时,以征文比赛为主题,调动了学生们活动的积极性,也加深了学生们的深刻体会,达到了作为教育的意义和深度。

自强者杯演讲比赛与此次征文比赛一起,拓宽了活动的覆盖范围,形成了形式多样化,主题明晰的特色活动。

(三)活动的优点及需要改进的地方:本次关于“诚信、感恩、自强”的征文活动,主体开展有序,经过自强社各部的努力,将“诚信、感恩、自强”的主题落到实处,进而体现与深化了主题。

在各项细致具体的工作中,注意协调,使活动平稳的推进。

但在宣传工作方面略显不足,具体事项未落到实处,依靠分配工作到班级未能激起学生参与活动的积极性。

另外,仍有许多学生甚至未知有征文比赛之事。

然而,活动的形式弥补了这一不足:班级主题班会的多样性扩展了活动主题的范围,并使更多的学生了解到并感受诚信、感恩、自强的重要性。

征文又深化了这一主题。

(四)活动展望:通过这次“诚信、感恩、自强”的主题征文活动,我们认识到普及道德与素质教育的可实施性。

以此活动为基础,在未来的主题教育活动中,可以适当增大活动的宣传力度,便于全体经济学院学子了解并积极参与。

同时,继续坚持活动的多样性与主题的单一性使自强社的活动更加富有特色。

武汉理工大学经济学院自强社

20xx年12月04日

在学工处,校团委,文学院团总支相关领导的关心支持下,文学院团总支学生分会在经近半个月的时间里,开展了“我的中国梦”主题征文比赛与演讲赛。

现将有关工作总结如下:

本次征文比赛与演讲比赛,活动主题明确,意义突出。

“我的'中国梦”主题征文比赛与演讲比赛,积极围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,以及新中国建设特别是改革开放xx年以来的辉煌成就,广泛发动我校学生用语言文字表达、记录心中的爱国之情和强国之志。

比赛本身作为“道路·信念·使命——我的中国梦”主题教育系列活动的一部分,其顺利的开展,对促进广大学子坚定中国特色社会主义道路,强化自身信念,肩负起中华民族伟大复兴的使命有重要的意义。

本次征文比赛与演讲比赛参与度较高,成绩喜人。

稿件总体上质量较高,直接抒写了赣师学子心中的中国梦;在最后评比中,有三名同学获一等奖、五名同学获二等奖、七名同学获三等奖、十名同学获优秀奖。

在演讲比赛中,共有近40名同学参加了比赛,最后共有10名同学进入了决赛,其中两名同学获一等奖、三名同学获二等奖、五名同学获三等奖。

本次征文比赛与演讲比赛虽然取得了不错的反响,但存在的一些问题也不容忽视。

院及其学生参加的热情不高,给我们稿件的收集和演讲赛的报名工作带来了困扰;再次是某些收到的稿件存在抄袭、格式不对、电子稿与纸质稿不齐的现象;最后是赛事组织协调、赛事安排、赛程通知等方面不和谐。

而最值得重视的一点,是在观众的安排上,本学院的观众安排没有到位,这是值得我们去反思的。

阳光总在风雨后,经过此次活动的洗礼,我们收获了更多经验与教训。

在日后的工作与开展活动中,我们将更加注重调动参赛者的积极性、更加注重组织协调及安排;同时我们也相信在校团委、学工处、学生会的带领与支持下,也在我院团总支学生分会的努力下,力争多打造出更多的同学们喜爱的、乐于参与的精品活动。

小品比赛活动方案篇七

xx工学院第三届彩妆大赛在北京路校区举行,为了丰富校园文化活动,提高大学生对彩妆艺术的认识和了解以及对艺术创新能力的挖掘,我们秉着团队合作精神,以比赛会友为主旨。不仅能够展示我校师生的风采,也为彩妆爱好者提供了一个才艺发展的舞台。

本次彩妆大赛是由人文艺术学院举办的,参赛选手及模特: 1、邵怡兰、王亚 2、刘茹、常琴 3、顾天韵、顾发云 4、刘茹、常琴 5、施茹意、王昭月。

在比赛那天,比赛的流程是:

(1)、在规定时间内(15分钟)完成彩妆,彩妆风格自定。

(2)、5分钟内完成模特的发行设计。

(3)、按照参赛号顺序,由参赛者与模特绕t台一周,向大家展示。

(4)、比赛中选手之间不得交流,不准借用工具和用品,如有问题应举手示意。

(5)、比赛宣布结束后,立即停止,不得再碰用具,违者讲扣分。

我们的参赛选手和模特表现的都很出色,所化的彩妆也很具有创意性结合着发型和服装,给我们眼前一亮的感觉。

但是在比赛中的大众评审的环节里面,由于各个系院的大众评审之间可能存在意见差异,对我们的彩妆的创意的意见也不一样,所以在这个环节里面我们得分不怎么好,所以最终的总成绩也并不是很好。

但是我们虽然没有拿到奖,只要努力了就行。但是我们还是要反思我们在其中的过失。

此次比赛让我们受益匪浅,虽然没拿到奖,但是还是懂得了集体合作的重要性。希望以后多举行些这类活动,能加强学生团结能力、合作能力。而且希望以后的活动能策划精密,不要顾此失彼,导致比赛不公平。

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