演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
小学生数学演讲稿篇一
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
我今天演讲的主题是“为自己保留信心”。
苏格拉底曾说：“一个人能否取得成功，只取决于他是否具备自尊和自信两个条件。”是的!自信是主宰和战胜命运的首要条件。所以我觉得自信是人生成功的基石，自卑是心灵的钉子。不拔出来，会阻碍成功。
也许你听过一个故事：tok是一个信使，他乐观自信，他始终相信自己的使命是把快乐传递给人。所以他总是给别人一个小纸条，上面写着一些鼓励的话。第二次世界大战期间，他周围的许多朋友都参军了，但托克因为年龄太大而没有参军，而是自愿去野战医院当志愿者，帮助医院的医生和护士救人。有一天，他突然在医院的墙上写了一句话：这里不会有人死的。所有人都认为他疯了。因为那句话一直留在墙上无人问津。后来，不仅是伤员，连医生、护士、院长都记住了这句话。最后医院成了强院。
其实很多时候创造奇迹的并不是巨人。可能只是一个普通的词吧!虽然看起来微不足道，但在关键时刻往往很重要。
所以，我相信自信是人生成功的基石，成功之路一定要踏上自信的台阶，一步一步往上爬。有了自信，人就能成功。同学们，请永远有一颗自信的心，总有一天成功会来到我们身边。记住，给自己信心，就一定会成功!
我的演讲结束了，谢谢。
小学生数学演讲稿篇二
我们的学校像个美丽的大花园，一年四季风景如画，有雄伟高大的教学楼，有引人注目的雕塑，有绿草如茵的操场，但我最喜欢的是书香长廊。
书香长廊位于教学楼的南边，全长一百多米，分成了三大间，九十六小间，远远像一条青龙横卧在那里。朱红色的柱子，黄色的横槛，顶上爬满了绿油油的大叶木藤，横槛上挂满了名人名言，有的让我们学习向上，有的教我们怎样做人······长廊的旁边是美丽的花儿，散发出各种各样的香味，一阵微风吹过，让人感到神清气爽。
春天到来了，大叶木藤嫩绿的叶子长出来了，花很少，它是橙色的，喇叭形，温暖的阳光从空隙透射出来，露下斑斑点点细碎的日影，有很多的小朋友在长廊里安静地读书，快乐的游戏，留下了快乐的回忆。
夏天来了，横槛上有许多叶子，整个长廊像绿色的大凉棚，花儿开满枝头，远远望去就像一座彩桥，同学们可以在这儿乘凉、休息，在这里真爽。
秋天来了，叶子变黄了，一阵阵秋风吹过，叶子落了，像蝴蝶翩翩飞舞。秋雨沙沙，花儿全部落了，让我想起一首诗句：“夜来风雨声，花落知多少。”
冬姐姐来了，一场大雪过后，绿树披上了银装，有许多孩子在这儿堆雪人，打雪仗，孩子们的欢声笑语回荡在这美丽的校园里。
我爱我的学校，更爱这里的书香长廊。
小学生数学演讲稿篇三
尊敬的各位领导，各位评委：
尊敬的教师，亲爱的同学：
您好!
我是一年级~~班~~~，今日我在那里演讲，这是我的荣幸，感激大家，我演讲的题目是《节能减排，保护我们生存的环境》。
大家还记得以前的环境吗?那时候还没有这样的好生活，可是我们生存的这个环境却是很完美的，天空一片蓝，水一片纯净，大地一片绿意，可此刻随着时代的发展，已经不再了，再去回想那段日子，总觉得可惜，因为已经离我们远去了，那么好的环境。那时候我们呼吸的空气都是清新的，可如今的空气就不是以前那样干净了。空中飞着的灰尘、路边树木上的尘土，无不昭示着环境被破坏的那么糟糕。
我们想要回到过去那样好的环境或者更好的，就要从此刻开始去守护这个环境。我们要节能减排，此刻的能源是无尽的开采这个地球才有的，所有的能源，水能、煤、风能、太阳能和石油、天然气等等，这些都是依靠这自然环境开采出来的，这些能源并不都是无限开采的，像石油、天然气、煤都是有限的，它们都是不可再生的能源，如果此刻不节俭使用，以后就只能坐吃山空，没了就是没了，何况我们还有未来千万子孙，此刻不节俭，以后到了子孙辈就没有了。这些都是大自然赋予我们的，我们有职责去守护好，仅有自我做到节俭，才是真的有更大的机会守住更多的能源。
节能就是我们离家随手关掉电源，少开空调，不要浪费水，做到一种水多种用处，充分利用它。平时上学或者工作都尽量坐公交或者坐自行车，不远的路程就步行，少开私家车，因为私家车费汽油，并且排放的尾气容易污染环境。减排就是减少环境有害物质的排放，像废水不要直接排放进海河里，容易污染水资源，要经过处理才能排放。此刻的生活是付出这个环境的代价才有的。我们作为初中生，在这方面是很容易做到的，我们家离学校不是很远，完全能够步行到学校，不用坐车的。
所以同学们，我们要一齐守护这个环境，我们即使是个学生，也能够做到节能减排，做一些小事情就能够为生存环境节俭能源和减少污染物排放。新时代，我们一齐行动吧，把自然变得更加完美，为自我以后的生活开始做准备吧。
多谢大家!
小学生数学演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自双庙小学五年级一班的，我今天演讲的题目是《理想与人生》。
小草，因为有了理想才破土而出;溪流，因为有了理想才勇往直前;雄鹰，因为有了理想才划破长空，这足以说明理想的重要。
青少年是祖国的希望，民族的未来。我们正处在人生的花季，它美丽，却很短暂。作为小学生我们就应该在这一时期，树立远大的理想，努力学习，奋发向上。
亲爱的同学们，最后我想用梁启超先生的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”
亲爱的同学们，最后为了心中的理想，让我们像小草一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样展翅高飞吧!
我的演讲就到这里，谢谢大家。
小学生数学演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学，还有在座所有的领导们：
大家新年好!我是四年级4班的，今天，我代表四年级全体同学向您们说声：您辛苦了!
我认为学习没什么决窍，要做到勤动手，勤动口，勤动脑。所以我平时除了上课认真听讲，大胆发言外，也按时认完成老师布置的作业。并且还坚持做到课前预习，课后复习。另外，还坚持每天看课外书，并大声读出来，只有经常不断的学习，你才能知道的更多，知道的越多，你就越有动力。
我觉得：学习固然重要，但做一个德，智，体，美，劳，全面发展的好学生更重要!快乐美好的生活是源于我们科学健康的生活方式和良好的卫生习惯!所以，我除了学习外，也带头做好班里的公共卫生。试想：如果我们上课的教室每天都是垃圾遍地，桌椅横七竖八，黑板画的一堨糊涂，我们又怎么能够静下心来好好的学习呢?所以除此之外，我还认真做好自己的个人卫生，比如：勤动手，勤剪指甲，勤洗澡，经常抽空参加体育运动，增强体质，只有这样，才能有一个健康的身体去投入学习!
另外，我认为:我们一要有集体荣誉感，做为一个集体，我们好比一个大家庭。那么，不是你一个人做好了，就一切都不顾了。我们一定要互相帮助，学习好的帮助学习不好的，做到一帮一，或者一个带动几个相对差一些的学生。做到互敬互爱，共同进步!在这方面，身为班长的我，也是在尽我最大的努力给所有的同学们做好表率!比如：轮到我值曰的时候，我每次都会提前到校，带头把卫生做好，把纪律管好。然后，在课后也会帮助一些学习较差的同学，主动给他们解答一些难题。
最后，希望我们携起手来，共同创造一个和谐美满的家园，为东湖路学校争光!为我们的父母争光!!为老师争光!!!争取做一个“德智体美劳”全面发展的好学生!做一个将来对国家有用的人!
谢谢大家!
小学生数学演讲稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是四年二班的xx，我给大家演讲的题目是《我眼中的杜甫》。
同学们，大诗人杜甫的'名字，我想你们应该都很熟悉吧，杜甫诗唐朝著名的大诗人、杜甫和李白是好朋友，人们称他们为“李杜”，杜甫还被世人尊称为“诗圣”，那么杜甫为什么在文学史上有如此到的地位呢？这与他的经历是分不开的。
在杜甫生活的时代，是唐朝最黑暗的时期，尤其是安史之乱时，百姓们的生活苦不堪言，各地的官史残暴无情的压迫、吕削百姓，在这水火照热之中，杜甫毅然选择了站了出来，用手中的笔揭露了桩桩事件，将对老百姓的同情与理解灌输到每一句诗句中《石壕吏》中“吏呼一何怒，妇啼一何苦！”安史的无情，冷酷使杜甫生气，但他也无奈、他也无能为力啊！只能“独与老翁别。”
在安史攻长安时，杜甫用自己的痛恨心理写在了一首脍炙人口的《春望》，这首诗使我感受到了，杜甫是一个忧国忧民的诗人，现在让我们读一遍杜甫写的《春望》：
“ 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪”
在这些大风破屋，大雨淋漓，长夜无眠的情况下，杜甫依然顽强的生活下来了。“安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜。”这句名句我一直牢记心间。
今天我们再读杜甫那沉甸甸沉郁顿挫的诗句，敬佩之情油然而生，杜甫那无谓惧百折不挠的精神值得我们学习。
小学生数学演讲稿篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天演讲的题目是《放飞梦想》。
美国当代最著名的作家、演讲家莱斯布朗先生，当有人问起他成功的秘诀时，他指了指左耳上的一个厚茧，语重心长地说：“我初涉演讲界时，一没名气，二没资历，更缺乏个人魅力和经验。可我决心要在这个行业里干出点儿名堂来，不达目的决不罢休。于是，我一天到晚给人打电话，求教演讲技能，联系演讲业务。成名初期，我每天至少打100多个电话，请求别人给我机会到他们那里去演讲……这个老茧就是我获得成功的见证和记录。”
为了实现我的梦想，我坚持每天阅读中外名著，积极参加学校组织的各项活动。回忆自己第一次站在讲台上讲故事时，紧张的我两腿发抖，心脏咚咚直跳。那一次我失败了，我哭了。妈妈说：“失败也是一笔财富，不要气馁。”擦干眼泪，我又开始为梦想努力了。
上课积极回答好每一个问题，放学后我就站在镜子前背古诗，练习表情。我还经常给同学讲故事，让同学给我指缺点。缠着老师和妈妈，请他们为我指导。一份耕耘，一份收获。去年我有幸被评为潍坊市阅读之星，在学校组织的演讲比赛中我还获得了第一名，每一年的六一文艺汇演大家都推选我担任主持人。捧着一个个红红的证书，我知道我又朝梦想前进了一步。
小草，为梦想破土而出；溪流，为梦想勇往直前；雄鹰，为梦想划破长空；我，为梦想不断拼博。我坚信：有志者、事竟成。只要我们自己能坚持不懈的追求，心中有“再往前一点点就到了”的信念。最后，梦想实现的喜悦就会向我们走来！
小学生数学演讲稿篇八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是：热爱伟大祖国，畅想美好明天。
我们的祖国真伟大，因为壮丽的河山哺育了勤劳的人民；我们的祖国真伟大，因为勤劳的人民创造了古老的文明；我们的祖国真伟大，因为古老的文明孕育了灿烂的文化，铸就了不朽的民族精神！这里，请允许我撷取历史长河中翻卷的浪花，来激荡我们澎湃的爱国热情。
在我年幼的记忆中，xx年是一个令人难忘的年份。这一年5月12日，我国秀丽的四川汶川发生了举世皆惊的大地震。一方有难，八方支援。全中国的人民，全世界的华人，以血浓于水的民族深情，肩并肩，手携手，风雨同舟，和衷共济，谱写了一曲曲团结一心共扛灾难的赞歌。这一年的8月8日，举世瞩目的奥运会上，健儿们奋力拼搏，争金夺银，五星红旗一次次升起，国歌一遍遍奏响，怎能不唤起我们浓浓的爱国热情！xx年10月1日，国庆60周年大典仪式，显军威。振民心，多少头发斑白的老人流下激动的泪水，多少年富力强的精英因此唤起建设的责任，而我们少先队员，油然而生的是创造美好未来的信心与使命。
我们胸前的红领巾，是祖国和人民寄寓我们最深沉最持久的期望的火焰。同学们，让我们努力学习，锻炼自己，无愧于时代的使命，无愧于胸前的红领巾！
谢谢大家。
小学生数学演讲稿篇九
从小到大，我淋浴着数不清的关爱。却不懂得对此感谢珍惜，不懂不明白关爱我的人是多么辛苦。知道那天我才真正明白。
那天，我放学回家把书包扔在沙发上。跑到卫生间门前，用手用力一推，忽然门中安的那块玻璃没夹好，碎了下来。“哗哗”一声，原来干干净净的地板上一片狼藉。我突然看见地上有血，目光便转移到自己身上。我吓了一跳，看见右手在流血，手腕上有一个好似三角形的伤口，旁边也被划了一道小伤口。我急得像上锅的蚂蚁。我想：怎么会这样，怎么办?我本能的哭了。
妈妈闻声跑来，看见我的手在流血，一把抓过去检查，然后拿纸给我包上。“好了，不哭了，去医院。”妈妈一脸着急地说。
路上，妈妈安慰着说：“不用怕，去医院就没事了。”我那颗受惊的心终于得以平静下来。妈妈担心地问：“手痛不痛?”这时，我看见妈妈紧皱着眉头，开车的手不断地发抖。我心想：妈妈很辛苦吧?我不能让妈妈操心。于是，我便说：“不痛。”其实，我的手很痛，痛得很。
到了医院，妈妈大喊大叫：“医生，医生，快来看看我的女儿。”医生拿来止血管，棉签，药水。用止血管扎在我手上。用棉签沾了些药水涂在我的手上。仔细看了看我的手，对妈妈说：“要缝针。”“我不要，我不要”我大叫。妈妈见了说：“不缝针手会更痛，不能用右手写字，缝针打麻药就不会痛了”经过妈妈的劝告我勉强同意了。
缝针中，我不停地哭，我不是因为痛，是因为恐惧。妈妈见了，用她那历经沧桑的手帮我拭泪，说：“不用怕，有妈妈在，不哭了。”这时，我看见妈妈红红的脸上变得苍白，着急，担心;头上那皱纹在今天变的更深了，在灯光的照耀下那么显眼;妈妈头上又多了些银丝，那些白发是那么耀眼。妈妈为了我操碎了心。
妈妈，我以后一定会认真学习，好好读书。不会让你失望的。妈妈，我爱你!母爱大于天!
小学生数学演讲稿篇十
老师、同学们：
大家好！
我演讲的题目是《“三公开”助我成长 》
作为一名小学生，我渴望有一个轻松、快乐、平等交流、视野开阔的课堂环境，而自从学校开展“三公开”活动以来，我们的愿望终于实现了！
在第一次上公开课前，我们先了解了“三公开”，它表示“天天公开，校校公开，人人公开”，可到底是怎样的情形，我还是有些疑问，带着这样的疑问，我上了第一堂公开课。
那天，我刚一走进教室，就立即被大屏幕中的动画吸引了，我心想：老师不讲课了吗？怎么放映动画片了？带着疑问，我认真的看了起来。不一会，老师问：“你从刚才的动画中看到了什么？还想知道什么？”同学们都积极的发言，我也高高的举起了手，老师又说：“我想找一位坐得最端正、手举得最标准的同学来回答。”话音一落，同学们立即做好，想一个个小士兵。从那以后，我们每堂课都非常注意自己的行为举止。久而久之，我们在老师的不断鼓励和表扬中，不仅学会了知识还养成了良好的行为习惯。
“三公开”开展以来，我班的课堂比以前活跃了很多，这让我觉得学习是种乐趣，我们是课堂上真正的小主人。
每当我们上课时，都可以听到老师这样的话“你想知道是么？”、“你了解了什么？”、“能提出什么问题？”等等。在这样的语言环境下，我真正学到了知识，也爱思考了，感觉到了自己天天爱学习，天天有进步，天天在懂事。
在解决数学难题时，老师总是给我们足够的时间思考，然后相互交流，讨论，共同合作探讨解决问题的方法。我们回答问题后，老师会鼓励我们说：“你的想法很独特”、“你能说的更好吗？”、“虽然你的想法不对，但勇于发言，你很棒”之类的话。有了老师的鼓励与肯定，我们的学习劲头更足了，学习效果也更好了！
现在的我已经是六年级的学生了，“三公开”一直伴随着我成长，老师说："水本无华，相荡乃涟漪。”我几乎每天晚上都期待着新一天的到来，因为那种轻松、快乐、我的课堂我做主的学习环境助我茁壮成长。
我的演讲完毕，谢谢大家！