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我和书的故事小学生五年级(热门16篇)

时间:2023-12-28 14:44:16 作者:雅蕊

优秀作文是对文化底蕴和素质教育的一种体现,它具有启迪智慧、陶冶情操的作用。优秀作文的精华,值得我们反复品味和学习,以下是一些经典的优秀作文范文,供大家参考。

我和书的故事小学生五年级作文

我想,我可以在每一本书乃至诗卷中读到中国,一个不屈的华夏民族。

夏天,百花齐绽,草长莺飞,江南小舟在水面轻移,我静静伫立水边,摊开诗卷,恍若摊开一个悲伤的王朝。“为什么要放弃安稳的生活呢?”我仰头问木兰,她未答,目光中沉稳如铁,冰冷的剑锋透着杀气,昔日,兰湖边畔,笑靥如花,脂粉扑香;今日,征战边疆,血染甲衣,不胜不回!是什么让一个待字闺中的大小姐变成一个征战沙场的女将士?书无声地与我对答,家国,水边的身影蓦然合上了诗卷,也合上了那段岁月。

秋天,落叶萧条,凄凉的气息挥之不去,我掀开书页,灰尘被指尖拂去,而我的心情沉重又不知所措,“请告诉我究竟怎么办?”你沉峻的眉眼对我有着无声的安慰,我倚在窗边,默默从你的身上汲取力量,我便有前进的勇气。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”你有力的语话在我耳边炸响,在您的心中,国家竟牢牢占据了所有的位置,而个人名利,生死荣辱都被您抛在一旁,我直起身,眼前的路更为清晰,也不孤单彷徨,因为我还有国和您。

是冬天了,寒冬凛冽,我直起身,惊讶地看见了您,而您未应我,无力地踱步,我在您的背影看见无限怆凉,“老舍――”我的声音竟怆惶地发不出声,眼中无声地与您对质“中国还好吗?”“好啊。”我后退了几步,急急地望向您身后,“开花了,春天来了。”我猛地回神,合上《茶馆》,我书房中皆是书,每一本都有着自已的生命,亦有着不同的故事,但方向不会变。

我与书的故事千千万万,但无非都有着家国情怀在其中,有时,也想对其中几位逝去的老先生说,这盛世,皆如您们所愿。

小学生五年级作文:我和书的故事

我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起,它牵着我的魂,牵着我的心,牵着我的一切!

小时候,在我7岁半时,我非常渴望有一本属于我自己的书。我忍不住了,就去求,起初妈妈不答应,我就帮妈妈干活妈妈才答应。我靠帮妈妈干活赚钱。时间是一个星期。于是,我每天早早地起了床,把我一天该干的活干完,我每天洗衣服,洗了就晒,晒完了再扫地然后拖地,最后把碗洗了,这才算一天的活,虽然有时会干地满头大汗,但我还是坚持干完。一直从星期一坚持到星期五,星期六的中午,我才有了一本属于我自己的书——《爱的教育》,那本书每天都让我牵肠挂肚!

我好高兴,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。看到爱的教育第8章《我们换新老师了》我就会想起以前教过我们的老师,每次一想。就会忍不住让我泪落如珠。看到第14章——《虚荣心惹得祸》就会让我想起以前我在商场买东西时,因为虚荣心的怂恿,我花了自己珍藏的400元买下了一个300元的小娃娃,想起来,真有点好笑呢!

还有一次,妈妈在做饭,突然味精没了,妈妈急匆匆地叫我买一包回来,那时我看书正看得津津有味呢!我没管三七二十一,一口“咬定了”。我边走边看,看得太投入了,走到一家小卖部门口,一边看一边大声地对里边地老板说:“要一条围巾!”老板听了很奇怪地问:“大热天的,买什么围巾?”我没回答,拿了围巾就走。我边走边看,到家门口时,还差点被阶梯绊倒,可我毫不在意,继续看,当我把围巾递给妈妈,妈妈疑问地问:“味精呢?”“你手上。”“我要味精不是围巾!”我抬头看了一眼,呀!还真是呢!我不好意思地笑了笑,“我没看清。”“你个小书迷,把妈妈气死了!”

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯,要进步,就看书!莎士比亚说书是人类的营养品,书对我们人类很重要!这就是我与书的故事,我和书之间永远不会有句号!

文档为doc格式。

我和书的故事小学生五年级作文

书是一柄放大镜,我透过它去探寻世界的奥秘;书是一枚指南针,当我在人生的十字路口徘徊时,给我指明前进的方向;书是我的朋友,伴我成长。

在小时候,爷爷就开始给我讲一些耳熟能详的小故事,从此,我喜欢上了读书。当然,我和书也有不少的“小故事”。

记得有一次,我正在家里看书。妈妈突然接到了一个电话,说要出去一下,要我帮她晾一下衣服,一会儿就回来。我听了说:“知道了,一会儿就晾!”然后,开始看书。书香吸引着我,仿佛带我走进了书的世界,与主人公一起冒险。

时间不知不觉的过去了,半小时、一小时……时间如手里的细沙,一眨眼就无影无踪,我沉浸在书海里,衣服已经洗完却浑然不知。

钥匙在门锁上飞快地转动着。“吱呀”一声,门开了,妈妈回来了,看书的我这才从书海里脱离出来。看到我在看书,妈妈高兴地说:“在看书呀,真乖!”突然又想起了什么事,问道:“有没有晾衣服呀?”“天哪!”我急忙奔向阳台,一看,阳台的地上都是白沫,水满地都是。打开洗衣机,衣服因为没有晾上,都皱皱巴巴的,像一张张不开心的小哭脸。看到这样,我不好意思地说:“对不起啦,妈妈!”妈妈看着这一切,哭笑不得地说:“你看书是好事,但也不能因为看书耽误事呀!”

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。同学们,你们也来和我一起读书吧!

我和书的故事小学生五年级作文

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,这也是我最喜欢的名言,因为我喜欢看书。

书就像一架神奇的天梯,带我爬上知识的高峰;书也是一个奇妙的指路标,引领我走向成功的道路。我每天与书相伴,发生了许多有趣的故事。

有一天下午,我正在看书,妈妈却让我去买鸡蛋,我嘴上是答应了,可屁股好像什么东西给粘住了一样。过了一会儿,妈妈进来了,问我为什么还不去买鸡蛋,我嘴上虽说马上就去,可身子还是不往前移动一下,妈妈上前来一下就把我的书收了,说:“再不去,小心你的屁股!”我非常不情愿的穿上鞋子,下楼去买鸡蛋。我快速把鸡蛋买好,由于我迫切的想知道故事的结局,就抄了一条近路,这条路非常窄,恐怕再比我大一点的人都过不去,我也是勉勉强强过去的。

回到家后,我迫不及待地拿上书看,犹如一只饿狼,正在贪婪地吃着一只只肥羊……突然,妈妈一声大喊打断了我的思路,我急忙跑过去问妈妈出什么事了,妈妈问我为什么把鸡蛋弄碎了,我支支吾吾回答说:“可能……是我抄抄……近道……时碰到……墙上弄……破了……”

我把来龙去脉说清楚,妈妈真是哭笑不得,只好又罚我买了一次鸡蛋,唉,书没有看上,反而惹了祸,我再也不敢抄近道了。

莎士比亚书籍说:“书是全世界的营养品。”是呀,饭是人身体上的支柱,而书是我灵魂、精神上的支柱。

作者:薛子煜。

公众号:酒泉市实验小学。

我和书的故事小学生五年级作文

自小,我便与书结下了不解之缘。记得一次,爸爸从外地出差给我带回来一本精致的故事书,我对这既比不上食物的美味,又超不过玩具有诱惑力的.书毫无兴趣。接过来后,就扔在一旁。再也不闻不问。晚上,妈妈却郑重其事地坐在床头,讯问我喜不喜欢爸爸的礼物,我迷茫的摇了摇头。妈妈像变戏法似的拿出那早已被我甩在墙角的书。告诉我书中有魔力,里头会变出许多神秘又有趣的故事。她也并不多说而是照着书本给我讲了几个故事。自此我对书爱不释手。书能带给我快乐,这便是我对书的第一印象。

经过岁月的洗涤,时光的飞逝,我对书的喜爱有增无减,并一发不可收拾。我开始读一些文学名着,如鲁迅的《呐喊》;巴金的《家》;莫泊桑的《羊脂球》;高尔基的《童年》等。我成了一位不折不扣的职业“书虫”。凭此,我的语文成绩更是一路凯歌,进步飞快。

我和书的故事小学生五年级作文

说到书,大家都应该非常熟悉吧。在我记忆的心扉中,书和我之间发生了许多有趣的故事,让我分享给大家吧。

记得第一个故事发生在我上幼儿园的时期。有一次,妈妈给我从书店买了一大堆的儿童读物。当时我也不知道“书”到底是什么东西,就从桌上抓一本,随便翻一翻,扔了;有时,我拿起一本书咬了咬,觉得不好吃,就把粘满唾沫的书扔了......就这样,屋里被我整的一片狼藉,非常混乱。等妈妈回来之后,看见满地的书和被我弄成这样狼狈的房间,顿时火冒三丈,大发雷霆,整栋楼都能听见呢!见妈妈这个气势的我瞬间大哭起来,说时迟那时快,妈妈又用温和的声音安慰我,不让我再哭了。

第二个故事发生在四年级的暑假中。暑假刚开始的时候我就央求妈妈给我买《幻影游船》,这是一部冒险小说。然而在暑假后一个月,本来想让我看书的妈妈突然不让我看了,怎么办呢?我就到深夜的时候偷偷地关着门,躺在被子里看,大约看了两个多小时吧,我实在坚持不下去了,就把一切恢复原状,呼呼大睡。第二天我睡到十点才醒呢!

这就是在我心扉中与书的故事啦,是不是非常有趣?

我和书的故事小学生五年级作文

书,是我们知识的源泉;书,是教我们更多的知识的无声的老师;书,是带我们遨游知识王国的战舰。我今天要和大家讲我和书的故事。

我第一次见到书,大概是3、4岁的时候,那时我妈妈地给我一本薄薄的书,我摸着书光滑的书皮,问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“这叫书。来,我念给你听。”妈妈声情并茂地念给我听,我听着听着陶醉了,让妈妈读了一次又一次,直到睡觉才肯罢休。

还有一次,我写好了作业,就差听写没报了。老师让我先去看书,听写时叫我。我飞快的拿了一本《一千零一夜》,沉浸在了书的世界里。当看到染布店老板把理发店老板辛辛苦苦赚的钱偷走时,我感到愤怒;当看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时,我感到悲愤;当看到阿里巴巴过上了幸福的生活时,我感到高兴……当我回过神来,我的同学说:“你看书也太入神了吧,刚刚老师叫你叫的这么声你都没听见。老师早就给别人报好了听写,老师叫我给你报!”于是,我就多了个外号“书呆子”。

“读书破万卷,下笔如有神”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“书即是人类进步的阶梯”……这些名人名言我们都是从书上学到的,只有多读书才能学到更多的知识,将文章写得更好。

我和书的故事小学生五年级作文

书,是我处处不离的战友,伴我打开了一场场书的战争。

看,我正在悠闲地捧起那本《福尔摩斯探案集》津津有味地看呢!自己仿佛漫游在“推理”这片海域。一片巨龙般的海浪竟把我打回了沙滩,“别看了,写作业去!”妈妈毫不客气地命令像晴天霹雳,虽然我心不甘,但不得乖乖照做。

书中扣人心弦的场景久久地不能平静……。

“干什么呢!”妈妈的声音突然又一次穿过我的耳膜,我打了个激灵,差点把书扔了。就在这“疑团重重”的时刻妈妈却把我从福尔摩斯走过的长廊中拉了回来。

妈妈呀,妈妈,我何尝不知道作业的重要呢,可我这个“大侦探”还有“要案未破”呢,怎能甘心去做其他事呢。

无奈,合上书。()。

当发现妈妈去洗衣服时,我不由自主地偷笑一下,蹑手蹑脚地拿起书,悄悄地看……。

可妈妈“身手敏捷”,时刻监管着我的举动,但我也不放弃,分分秒秒地掌握时机。时针一次次地移动着,这是一次争分夺秒的战斗,连太阳也忍不住屏住呼吸。最终还是在我的顽强坚持下打下了这场战斗。

我深深地知道是“书”这个战友一直暗中相助。

我和书的故事小学生五年级作文

人们都说,一日无书,百事荒芜。我觉得也是这样,一天不读书就好象生活中缺少了快乐的一部分,读书要持之以恒,不能间断。

从小时,我就与书结下了不解之缘。我总是让妈妈给我买一些童话类的书:《白雪公主》带我走进了白雪公主与七个小矮人的生活。《灰姑娘》告诉我人世间的真善美。童话类的书籍给我的生活与学习带来无比的快乐。

我现在五年级了,但仍然爱看课外书,读书常使我废寝忘食。记得那次,我正在津津有味的看《三国演义》,妈妈叫我吃饭我却没听到,一连叫了我好几声我居然都没听到。妈妈火冒三丈的走到我的房间直接把我的书没收了。我疑惑不解的问妈妈为什么拿我的书呢?妈妈气冲冲的说:“叫你吃饭你没听到吗?这本书我没收了”。我急忙说:“《三国演义》是四大名著之一,小学生必须看家长不许没收。”妈妈二话没说直接拿书走了。这时我已饿得饥肠辘辘,闻到鸡翅的香味我不由自主地奔向餐厅。饭后,妈妈到厨房去洗碗,我连忙偷偷溜进爸爸妈妈的房间找出那本书。我咽了一口唾沫好像吧所有的智慧都吞下去了,我急忙打开书,像一只小兔子一样又欢快的读起书来。当妈妈从厨房里出来时,看见我坐在地板上聚精会神地读着。妈妈便笑着说:“真拿你没办法。”这下妈妈没管,我高兴得一口气读了几章。

书是人类文明的长生果,书是永远都读不完的,书带领我们周游世界,让书成为我们终生的伴侣吧!

小学生五年级童话故事

一天,袋鼠妈妈拿着篮子,带着小袋鼠到菜场买菜。袋鼠妈妈买了很多东西,有青菜、萝卜、还买了小袋鼠最爱吃的大苹果。篮子装的满满的,可重了。天气特别热,袋鼠妈妈边走边喘粗气,累的满头大汗。小袋鼠看见了,从妈妈的口袋里跳了出来,对妈妈说:“妈妈,你辛苦了此,我给你擦擦汗。”小袋鼠还说:“妈妈,我来帮你吧,我要自己走!”妈妈听了高兴极了,牵着小袋鼠回家了。

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小学生五年级童话故事

写童话故事作文就要展开自己的想象,看看下面吧!

海外有一个国土,名字叫傲来国,国离大海很近,那里有一座山,叫花果山,山顶上有一块仙石,它早有灵通之意,竟然生出一个石卵,石卵变成了石猴,石猴会行走跳跃,过着生活。

一天,石猴与群猴避暑,有几个猴子说:谁能钻进这个瀑布,我们就拜他为王。

石猴闭上眼睛,蹲着,一跳,径直跳入瀑布泉,石猴看见水里是明明朗朗的一座桥梁,桥中间有一个石头上面写着:花果山福地,水帘洞洞天。

石猴非常开心,对猴子们大声说:“里面没水,是一些天造地设的家当。”

那些猴子都跳进去了,一个个争盆夺碗,般的都很累了,石猴说:“人不能没有信用,我进的去出得来,而且给你们这么好的东西,享成家之福,你们为什么不拜我为王?”那些猴子们听了,一个个都朝上礼拜,拜石猴为王。

从此以后,石猴高登王位,把石字去了,遂称美猴王。

一只狼养着一群绵羊。狼整日里拿着鞭子不停地抽打着羊。天冷的时候狼还会拿起大剪子剪掉绵羊松软的毛做成坎肩披在身上,可最令绵羊恐惧的是狼每隔一天就要杀死一只羊,因为狼不能吃草。

这天早上,又到了狼杀羊的时候。

所有的绵羊颤抖着,它们默默祈求死掉的不是自己。

狼选了一只很壮实的公羊。可这只公羊天生有着倔脾气。它根本不想死。狼瞄准公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下头向狼的胸口撞去!

狼很倒霉,它倒在地上,倒在了自己的尖刀上,狼死了。

所有的羊惊恐之后高声对着公羊呼喊:“英雄!英雄!”

英雄骄傲地抬起头,它说:“我们从今以后再也不会屈从于这样的主人!”

这时,另一只狼走了过来,“可爱的羊们,请让我做你们的新主人,我保证不鞭打你们、不剪掉你们洁白的.长毛,最主要的是我四天才能吃掉一只羊。”

包括英雄在内的所有羊都欢呼起来。

一天,小猴出去玩,突然,一不小心,小猴踩到了一块西瓜皮上,啪的一声,小猴重重的摔在了地上,我的妈呀,哪个缺德鬼乱扔的瓜皮小猴一边摸着头上摔起的大包,一边自言自语的说。

小猴伤心极了,眼泪在眼眶里直打转,自言自语的说:现在我头上长包了,肯定好丑好丑,恐怕也没有小朋友陪我玩了。小猴的话被小猫听得一清二楚,小猫跳出来说:小猴你别伤心,也千万不要这么想,我们是个集体,集体里的每个人都会帮助你的,每个小朋友都会和你一起玩的。

正说着,一个个可爱的小朋友都跳了出来,他们有小狗、小白兔、小松鼠、小山羊、小笨象大家七嘴八舌地说小猴别伤心,我们会和你玩,也会帮助你的,因为我们是个大集体。小猴看到这样的场面,感动极了。

我们都生活在不同的集体里,大家应该互相帮助、互相爱护、互相关心,让大家都感觉到集体的温暖,人人都付出一点爱,世界永远是春天!!

在一座美丽的森林里,生活着许多动物。

一个夏季的一天,小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树上玩捉迷藏的游戏,小兔灰灰却独自在树下采蘑菇。他们看见熊爸爸扛着一把大锯子朝着大树走来,欢欢对松松说:糟糕,熊爸爸要砍树了。灰灰也害怕得往树后躲。

正在这时,小熊豆豆急急忙忙从家里跑出来,他边跑边喊:爸爸,等等我。豆豆追上爸爸后,拉着爸爸的手说:爸爸,不能砍树!爸爸说:为什么不能?这是我家门前的树,我要用它做家具呢。豆豆说:不对!这是大家的树,不能随便砍。他停了停又说:如果人人都去砍树,森林就会被破坏,我们的家园就会被洪水冲走,所以我们每个人都应该爱护树木。听了豆豆的话,熊爸爸惭愧地说:你说得对,就听你的,咱们回家吧。

看着小熊和熊爸爸的背影,松松、欢欢和灰灰都笑了,他们连声说:小熊真可爱!

我和书的故事_小学生五年级作文

我每次读书的'时候,都觉得书就是一位智者,每一次跟这些智者交谈,都让混沌的童心豁然开朗。

每当读到一本好书时,我都如获至宝,我每次得到一本新书,至少要读两遍。每当读完后,都会贴上我精心整理好的笔记,再把它放到我整齐的书柜里。

那是一个星期一,我们上体育课,我打算带着书去看,但我跑完步后,发现书不见了!我心想:我的书会到哪里去呢?这可是我刚买的书,才读完第一章!我心急如焚,跑到操场西面,仔细地找遍了,没有看到,我又跑到主席台那,一看我的书就在那里,我拿着书就又去上体育课了。

体育课结束了,我抱着书回到家,发现我的书折了好多角,好像还有几个淡淡的脚印。我慢慢地把折了的角一个一个伸展开、压平,又找了一块抹布,把书上的脚印擦掉,看起来跟之前没什么两样,又高高兴兴地读起了书。

书教会了我许多知识,教会了我如何做人,没有书,我前进的速度将越来越慢。

小学生五年级童话故事

有一个人得家里有一盏漂亮的台灯,小主人还给它做了一些装饰品放在上面,就像给台灯穿上了一件华丽的衣服,小主人很喜欢它,天天帮它把表面上的灰尘擦得干干净净。

有一天,小主人去上学。台灯心里就想小主人天天用我,我就是小主人的得力助手,谁也比不上我。不禁有些骄傲起来。它突然看见在一个小小的角落里有一支蜡烛,它全身落满了灰。台灯昂着头对蜡烛说:“旁边的那个蜡烛,你自己看看你土里土气的,全身都落满灰。你再看看我多干净,多漂亮,小主人天天给我擦身上的灰尘,你永远也比不上我!”旁边的蜡烛说:“台灯兄弟,你的确比我漂亮,我们各有各的长处和短处。你不应该这么骄傲!”

正说着话,停电了。台灯想:不好!没有电我怎么为小主人照亮呀!这时小主人拿起角落里的蜡烛点燃了。蜡烛燃烧起来,直到生命结束。小主人跟蜡烛说:“你的`精神真伟大,还是你最好呀!”台灯听了后想:我以后不能用我的长处跟别人的短处比。

是啊!每个人都有长处,更有短处,我们不能拿自己的长处和别人的短处比!

童话故事二:《小蚂蚁智斗大恶魔》。

从前,在山林里住着一个力大无比的恶魔,每隔一天要吃掉一只鸡,每隔两天要吃掉一只羊,每隔三天就要吃掉一头牛,而且稍不如意,就拔树毁屋,周围寨子里的百姓敢怒不敢言。

有一只勇敢的蚂蚁决心为百姓们出口气。他找到恶魔,小心翼翼的说:“你虽然力大无比,却不一定是我的对手!不信咱们打个赌!”

小小蚂蚁居然敢向自己挑战!哈哈,恶魔狂笑一声,说:“赌就赌,赌什么你说吧!”

小蚂蚁说:“我让你用脚踩我100下,如果踩不死我,你就离开着片山林;如果我死了,也不用你赔偿。”

恶魔听了觉得可笑,心想:我能一把推倒一棵大树,一脚踹翻一间房子,一拳砸扁一头大象,怎么可能战胜不了一只小的蚂蚁呢?就一口答应下来。

第二天,赌局正式开始,山林里的动物和人们都来看热闹,都为小蚂蚁捏了一把汗。

只见恶魔伸出一只巨大的爪子,抓起小蚂蚁就狠狠地往地上一摔,结果小蚂蚁不但安然无恙,而且还继续在地上欢快的爬来爬去。

恶魔恼羞成怒,有抬起他毛茸茸的大脚,对着小蚂蚁使劲的踩了起来,一下、二下、三下,一直踩到100多下。恶魔心想小蚂蚁肯定死了,低头一看,居然发现小蚂蚁从他宽大的脚掌下爬了出来。

小蚂蚁赢得了胜利,恶魔乖乖地离开了山林。

童话故事三:《沙漠里的长跑赛》。

有一天,一匹马在沙漠旁的草地上练习完跑步后,闲得无聊,就四处转悠。突然,他看见不远处走来一头骆驼,便撒起腿往那里跑。

“老兄,你看看你,驼峰那么难看,还好意思出来,”马洋洋得意地说,“你看看我,身体强壮、四肢轻快、肌肉饱满,像我这样,才配出来。”骆驼刚要反击,可是却忍住了。“这样,我们看谁先跑到五座沙漠山岳上那棵仙人掌旁边,然后再回到这里谁就赢!”马心里暗暗自喜:我跑得这么快,骆驼一定比不上我!骆驼沉思了一会儿,说:“好!如果你赢了,我就不再出现在这里,如果我赢了,你就不许再炫耀自己!”“一言为定!”“一言为定!”骆驼和马找来了兔子来做裁判,并在池塘里喝完了水,来到沙漠旁,准备就绪。

“预备,跑!”兔子大声喊道。马一听到口令就像箭似的飞奔出去,而骆驼却一步一步地走。不一会儿,马就已经跑不动了,只好坐下来休息,而骆驼却没有停下的意思,仍然一步一步地走。马拼命地向前跑,终于跑到仙人掌旁了,意外地发现旁边竟然有个水沟,便俯下身子去喝水,喝罢就往回跑。而骆驼做出的反应令马大吃一惊,它依然保持着原来的速度向前走,一点都没有看见马向回跑后恐慌的样子。骆驼也到了仙人掌旁,低下头喝了一口水,就往回走了。马终于跑不动了,因为缺水在离终点不到10米的地方倒下了。骆驼到终点了,兔子连忙说:“我去弄点水给马喝!”说完慌慌张张地跑走了。“来,马,喝点儿水吧!”兔子给马喂完水后,马醒来了。“我输得心服口服,可是我不明白,为什么你没在喝多少水还能在沙漠中走这么久?”马问。“因为我的驼峰里有一种脂肪,可以储存水!”马回答道。“原来是这样!”马恍然大悟。

从此以后,马不再骄傲,并且乐于助人了。

我和书的故事_小学生五年级作文

俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书破万卷,下笔如有神。我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限的价值,书是知识的宝库,使无知的人变得博学、多才。书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。所以,我爱书,甚至爱到痴迷的程度。

看书是我生活中的一部分,为了看书,我与妈妈斗智斗勇,有时候免不了一顿皮肉之苦。有一天晚上,爸爸妈妈都在看电视,怎能错过这样好的机会!我拿起一本《蓝鲸的眼睛》躲在被窝里偷看,打着手电筒,全副武装的上阵了。不知是我读的太认真,还是没有听见妈妈的脚步声,第一次偷看书被抓了个现行,然后以打手心而告终。

第二次偷看书是在厕所。我故意大声的喊到“妈妈,我要上厕所!”不知内情的妈妈不耐烦的说:“快去!这点小事都要报告。”嘻嘻,躲过这一关,我拿出《蓝鲸的眼睛》津津有味的看起书来,故事中说蓝鲸是上帝派来人间的生物,它的眼睛里包含了人世间的真、善、美,只有修练了很久的蓝鲸的眼睛才会是深蓝的。谁找到了蓝鲸的眼睛就能治好一切痛苦,可是蓝鲸死了眼睛就没用了,当读到年轻人用刀扎进蓝鲸的眼睛时,我的眼睛也仿佛被扎一一刀。此时的我完全沉浸于故事中。这时突然听到妈妈的喊声打断了我的思路“宝贝,你掉到厕所里了吗?妈妈进来“捞你”了!”我急忙把书藏在肚皮下,装作若无其事的样子。可是我这一举动还是没法逃过的妈妈的法眼,妈妈盯着我的肚皮说:“那是什么?拿出来,老实交待。”我不情愿的把书交了出去,妈妈得意的没收了我的书,扬长而去。我只能长叹一声,姜还是老的辣。

书,就像一位忠实的好友,又像一个温暖的家。不管未来如何,我都会带着它,相信有了它的陪伴,我的生活会更加精彩和有趣!

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我和书的故事_小学生五年级作文

暑假里,妈妈和我一起买了一本童话故事。其中有许多好看的故事,你们知道一个叫龟兔赛跑的故事吗?如果不知道,就让我来告诉大家吧!

从前,森林里住着许多小动物,一天,兔子装着一本正经的样子,走到乌龟家,大声地说:“乌龟,你愿意跟我进行一场跑步比赛吗?”乌龟慢吞吞地说:“好呀!”,兔子接着说:“那明天在你家附近比赛吧!”。到了第二天,许多小动物都来看乌龟和兔子的比赛,小猴子拿着枪当起裁判来,“呯”的一声,比赛开始了,乌龟像不会走路的小孩子一样,慢慢地爬呀爬,而兔子就像火箭一样飞快地跑呀跑,突然兔子停了下来,想:乌龟走得这么慢,不如先睡一觉,醒来后它也不可能追上我。然后兔子就躺在一棵树下睡着了。乌龟一看见兔子睡着了,就使劲地往上爬,这时兔子醒了,它看见乌龟快到终点了,也使劲跑呀跑,但是兔子来不及了,乌龟这时候已经来到了终点,最后乌龟赢得了这场比赛的胜利。

书里的这个故事让我想起了学过的一句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。兔子骄傲的态度,让它输掉了这次比赛,我们要在学习上、生活中学习乌龟勇于面对挑战,只要认真虚心地去完成每一件事,最后就会取得胜利。以后我会读更多的书,来增长自己的'智慧。同时我非常谢谢书给我带来了新的知识。

我和书的故事_小学生五年级作文

我爱看书,童话,神话,冒险类的书是我的最爱。

书引导我了解了许多知识,记得我读《海底两万里》这本书时,书里面的长度单位是“海里”,我很好奇,“海里”与我学过的“千米”“米”有什么区别,怎么换算,就拿着书去问爸爸,爸爸要我去查字典,我最终还是自己查找了一些特殊的长度单位的换算,书中还引导我了解了“英镑”“法郎”“美元”等世界级货币知识。

我在小饭桌偶尔读到了《查理九世》一下子就喜欢上了这本书,就让妈妈给我买了一套,妈妈说这种书是情节书,没怎么实际学习作用,叫我少看。我就偷偷的靠着床,关上门看,妈妈来了,我立刻把书藏在枕头下,拿别的书看,有时可以骗过妈妈,心里很得意。

书让我知道了许多人间喜悦悲伤,书开启了我想象的大门,我也想要只像查理一样的小狗,伴我去周游未知的世界。

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