当前位置:首页>工作计划>提升计划书(优质17篇)

提升计划书(优质17篇)

时间:2023-11-27 08:31:47 作者:灵魂曲

计划书的撰写应该充分考虑外部环境和内部资源的限制和利用。希望这些计划书范文能够帮助到大家,为大家提供一些启发和灵感。

个人提升计划书

现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机会,职场竞争压力也是很大的。将自我培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展的员工,其重要性不言而喻。在平日日常工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自我的目标做出行之有效的安排。到达与实现个人目标,为自我订下日常工作计划,筹划未来。加入狼海公司有半年多的时间,接下来的日常工作中,我就应培养自我的管理潜力和创造思维的潜力和开拓精神。

1、加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到日常工作中去,在日常工作中不断的实践和总结。

2、学会思考在日常工作中遇到的问题自我多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。

3、态度决定一切,端正自我的日常工作态度。

4、在日常工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题。

5、礼貌形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。

6、勇于展现自我,抓住机遇把握机遇。

7、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习,提升自我的日常工作潜力。

8、阶段性目标,完成本月公司制订的100万目标。

9、每月写日常工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。

1、根据每个人的`日常工作职责安排大家的日常工作,完成公司制订的销售业绩。

2、努力促进团队精神,让大家持续积极的日常工作态度,努力完成日常工作目标。

3、大家在日常工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把日常工作更好的完成。

4、积极与其它小组进行日常工作交流。

5、打破惯性思维,在日常工作中要创新,实现共赢。

1、加强自身的专业技术水平和管理方面的潜力。

2、绩效和考核方案带大家学习,让外推人员明白考核哪几个方面,每个方面具体实施要求是什么;每个月小组完成目标公开化。

3、分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。通过这些数据来安排下一步的日常工作方案。

个人提升计划书

1、精力充足,细心,做事积极主动。

2、处理事情逻辑能力强,处理事情井井有条。

3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级个人能力培养。

(二)不足剖析

1、组织管理能力较弱,沟通水平不高。

2、英语水平一般。

3、对人与人之间冲突解决能力不足。

(一)终极目标:希望能通过自身努力,最终能成为一名软件开发行业高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。

(二)一年目标:(20xx~20xx)提高英语水平,到达听说读写都流利状态;提高沟通能力,能组织管理好下级,做一个下属员工好领导;控制自己情绪;培养良好生活习惯,提高生活品质。

(三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术能力比自己强人甘心为我所管理。能和其它国家客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。

1、平时努力做好常规工作:认真工作、了解下属想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流机会,多看新闻,多说话,提高沟通水平。

2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

3、努力改进上班环境,提高下属工作情绪,转被动为主动。

绩效提升计划书

在未来的岁月中,个人职业能力技能将会是人才竞争中起决定作用的核心竞争力。现在所谓发展能力,实际上是以发展个人职业能力为主线,学习技能与交往技能等技能作为辅助的路线。

我认为,发展职业技术能力,应该密切结合当下职场现状,并且认真分析市场数据,以市场调研为主要手段,首先确定自己的职业发展方向;并根据个人所倾向职业发展动向,用心制作出自己的《职业生涯规划书》;如果条件允许的话,我们还可以请教专业导师,方便自己及时更新对自己的规划。

根据自己对职业技能以及职场规则的了解,我个人坚持能力必须"活学多用"的原则。生活中每个人都可以是别人学习的榜样,或许许多人认为发展什么什么技能就应该是在学校中进行的事,而我想说,学校的学习氛围确实足够好,而且锻炼机会也着实不少,但是,学校在真正的社会中却仿佛一个庇护所。我们大多数人生活在大学中,过着衣食无忧的生活,根本无法体验自己养活自己的艰辛和困苦。学校只能帮助我们充分发挥我们学生的优势技能--学习技能,而如果我们如果以为依靠理论知识的强悍便可以驰骋职场的话,那就是非常片面的认识了,所以,我认为我们在择业就业之前,社会实践的重要性是不言而喻的。

通过自身对此次实践的心感总结,我得到以下几点认识:一,学生在接到实践任务或调查任务时,第一感觉,不是看到了其潜在的机会和价值,而首先看到的是其表面的些许困难,以及很难迈出的第一步。所以,我们首先要做的:是避免知难而退;二,无计划。我们很多人都并没有把实践当成自己的事情来对待,也许对于这类有这种思想的实践人来说,实践只是学校派放的一个任务,因此,如何完成任务便成了实践的实质和核心。我也因此断定,在这种情况下,实践不再具有提升个人职业职业技能的作用,实际上,它已经变成了作业或负担;三,斤斤计较。打工,实践,这两者之间究竟有什么关系?嗯,我们可以将打工描述为"带薪实践"。诚然,绝大部分大学生迈出校门后只有给别人打工来开始筹措自己的梦想,其实很苦。虽然仅仅开始自己的在校生活一年,但是我也有过曾今打工的经历。说实话,要是打工不对口,那才叫真正的煎熬和浪费时间。对于还未真正开始职业生涯的我们来说,若是能在自己喜欢或擅长的领域内打工或是开展实践,那是幸福的一件事。现阶段的我们,不应该为了打工所得的那点报酬而去"无私"地奉献自己。提高自己的路径不一定只有殷切地去打工赚小钱。可以去其粗取其精,我这样认为。在我们真正有能力承担起眼下工作之前,不要太计较所得。

还有一点,就是我们必须时时牢记自己的职业规划。而且这种规划不必动不动便搬出来,因为职业离我们的距离忽远忽近。和朋友们一起"大话未来"时,未来很近,职业前景很闪耀;自己内心斗法时,未来同样很近,但职业前景茫茫一片。从来不喜欢说:我能做什么,什么能帮我做什么。很所时候,我甚至不知道应该怎么做,应该做什么。但是,经过多年的点点滴滴的磨练和耳濡目染,我不断地增加信心,不断地为了强化自己而努力。

在做职业规划时,大家肯定都对自己所掌握或希望掌握的技能进行过分析,起码对技能的重要性有了一定的认识。毫无疑问,学校是为我们增长技能提供条件的重要场所,但是其局限性也是显而易见的。因为我们的学校充其量只是一个小社会,我们的社交面不广,同为大学生,纵然人与人之间存在差距,但实质上也都位于社会人之下。只有通过社会实践,我们才会获得更加自然地机会去面对社会,去结交社会人,去了解社会事。争做社会人。通过自身实践,我们也可以从侧面更加深入地了解我们的长辈以及前辈在社会上打拼的不易,并认清我们与社会人之间的差距,以便能在实践中保持一颗平常心。以学习和成长的心态去看待实践,而不是居高临下以要求实践给予回报。以上是我个人对实践的看法,并且我也是这样做的。

鉴于对自己,对职业环境,对未来职业前景的分析,我作出个人职业能力提升计划:

一:在学校认真提升学习技能,把学好专业作为第一要任,同时注重其他专业能力的提升和职业素质的自我培养。

二:利用一切可利用的时间通过实践来提升能力和增强信心,包括认知实践和岗位实践。

三:利用多方关系深入市场调研,尤其联系自身专业与兴趣爱好进行多方面开拓创新。

四:抓住一切机会,不断进修,人往高处走,永不回头停滞堕落。

五:长久拥有迎接失败的觉悟,利用自己强化锻炼的心态和不懈努力克服挫折。男人,不可以有挫败感。

六:及其需要重视的一点,培养人脉。人脉永远是个人发展的命脉,这一点,说起来最简单,但是真正做到却很难。我们必须充分发现自己和他人的优势,建立自己的人脉网络。

成绩提升计划书

想要有一个好成绩,我们就要先规划好自己的学习脚步哦!下面请看小编带来的成绩提升计划书!

署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的。

学习计划。

一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础。

四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。

新的学期又开始了,在这个学校我已经经历了四次开学,这次开学会是最后一次,也会是最难忘的一次。这是我初中校园的最后一年,我很快就要毕业了,离开我的初中校园。

我不在是初一、初二的小孩子了。在初四我有很多压力,面对这些压力我们应怎样面对?微笑着面对,努力做好每一件事。其实压力也是一种动力,推动着我们努力向上。

我们又迎来了一个新的春天,新的自己!听见楼下。

军训。

的同学,我便想起那时的我。那么迷茫、那么无知、那么幼稚。时光真的匆匆如流,那时我才上初一,好想一眨眼地时间我上了初四。初四是最后一年也是最重要的一年。我要认真对待最后一年,努力拼搏!作业要认真完成,课上要认真听讲。很快我就要离开校园,走新的校园。最后一年我要好好珍惜!不浪费一分一秒。

想到还有不到一年的时间就离开我的初中校园,真的很不舍。最后一年我要拼了,努力学习迎接新的挑战。努力拼搏,赢取一片阳光!

时间长为两个月的暑假即将结束,到现在为止,还有半个月,其他的学校早都在数日以前就已经开学了,进入了学习状态,幸运的是今年学校没有要求补课,才得以有那么长的假期。开学以后就没有现在这样懒散,毕竟是在103的最后一年,每个老师都希望开学后看到同学们踌躇满志,跃跃欲试,精神状态不错的样子!

我们很快就要升入初三学习,这意味着我们即将进入初中学习的最后阶段,也将面临着中考的挑战和考验!这学期我们已经进入毕业班最后冲刺,明年我们就要走进高一年级学校的大门了。就像长跑比赛一样,每个人站在了冲刺的新起点上,人生路途中有许多的起点和终点,为了让每一个起点和终点,散发出美丽和芬芳,少留遗憾,我们得从现在开始做好一切准备。

回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。

这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把假期的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于九年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,孝顺父母,团结友爱,互助互进。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎了新的一学期。对六年级的我说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外,下面我简单说说我的想法!

先谈谈学习方面吧!

在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。再谈谈参加集体活动的方面吧。

正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

能力提升计划书

没有计划的生活是盲目的,凡事都必须有计划,只有那样事情才可以做得得心应手,井井有条。很有必要给自己制定一个个人发展计划,以使自己能更好的适应自身角色。下面我们一起来看看下属能力提升计划书。

一、自身现状分析。

(一)优势分析。

1、精力充足,细心,做事积极主动。

2、处理事情逻辑能力强,处理事情井井有条。

3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人能力培养。

(二)不足剖析。

1、组织管理能力较弱,沟通水平不高。

2、英语水平一般。

3、对人与人之间的冲突的解决能力不足。

二、个人发展目标。

(一)终极目标:希望能通过自身的努力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。

(二)一年目标:提高自己的英语水平,到达听说读写都流利的状态;提高沟通能力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自己的情绪;培养良好的生活习惯,提高生活品质。

(三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术能力比自己强的人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。

三、具体方案实施。

1、更加努力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会,多看新闻,多说话,提高沟通水平。

2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

3、努力改进上班环境,提高下属的工作情绪,转被动为主动。

自我提升计划书

20xx年已经悄然远去,20xx年缓缓到来。在过去的一年,时而奋进向上,偶尔陷入迷茫,有时自信满满,有时却身陷怀疑,很想淡然应对,更多的时候是束手无策,梳理凌乱的思绪与情感,准备什么时候再度奋发或者什么时候继续沉沦,不明白自我将来是什么样貌,目前能做的就是整装待发迎接新的一年。

为了不断地提高自我,作为单位出纳兼统计,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,适应当前工作的需要,用心更新自我的知识层次,特制订计划如下:

1、严格执行现金、银行管理和结算制度,定期核对现金、银行帐,做到账账相符。

2、根据考勤及时编制工资表,与银行相关部门联系,每个月井然有序地完成了职工工资发放工作。

3、坚持财务手续,严格审核(凭证上务必有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。

4、完成20xx年度职工公积金申报及缴纳工作。

5、根据办公室带给依据,及时缴纳20xx年度养老、失业保险等费用。

6、以各项目部报表为依据,按照要求及时报送省、市、区三级统计报表。

7、根据经营科带给保证金缴纳申请书,协助办理保证金的收、付、退工作。

8、完成领导零时交办的各项工作。

1、认真学习业务知识,不断更新知识结构,坚持干与学相结合,以贴合当前岗位要求为基本目标,到达业务潜力全面的提升。

2、结合工作实际,用心为晋升高级职称做准备。

1、加强身体锻炼,因为有一个健康的身体才能更好地工作。

2、尊师守纪、严格把控时间观念,做到上班不迟到、下班不早退。

3、团结互助,相互协作。

4、持续良好的心态、要懂得知足者常乐。

5、善于观察生活中的细节问题,不断的进行总结从而充实自我。

1、端正思想,提高认识。加强业务学习是提高自身综合素质的迫切需要,务必时刻提醒自我,把业务学习视为义不容辞的职责。

2、合理安排好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,结合工作实际,灵活的分配学习时间,保证各项学习任务得到落实。

3、透过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,丰富自我工作经验,把知识和经验的积累结合,进而转化为工作创新的源泉和动力。透过学习,有效解决在工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

在新的一年里,我还需要在工作上更加用心与主动,态度上更加认真负责,尽力为公司的进一步发展和壮大发挥自我应有的作用。

文档为doc格式。

提升计划书

现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机会,职场竞争压力也是很大的。将自己培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展的员工,其重要性不言而喻。在平日工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自己的目标做出行之有效的安排。达到与实现个人目标,为自己订下工作计划,筹划未来。加入xx公司有半年多的时间,接下来的工作中,我应该培养自己的管理能力和创造思维的能力和开拓精神。

1。加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到工作中去,在工作中不断的实践和总结。

2。学会思考在工作中遇到的问题自己多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。

3。态度决定一切,端正自己的工作态度。

4。在工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题。

5。文明形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。

6。勇于展现自己,抓住机遇把握机遇。

7。三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习,提升自己的工作能力。

8。阶段性目标,完成本月公司制订的100万目标。

9。每月写工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。

1。根据每个人的工作职责安排大家的工作,完成公司制订的销售业绩。

2。努力促进团队精神,让大家保持积极的工作态度,努力完成工作目标。

3。大家在工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把工作更好的完成。

4。积极与其它小组进行工作交流。

5。打破惯性思维,在工作中要创新,实现共赢。

1。加强自身的专业技术水平和管理方面的能力。

2。绩效和考核方案带大家学习,让外推人员知道考核哪几个方面,每个方面具体实施要求是什么;每个月小组完成目标公开化。

3。分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。通过这些数据来安排下一步的工作方案。

文档为doc格式。

提升计划书

“大学生素质拓展计划”是xxx年3月由团中央、教育部、全国学联联合推行的,基本内容是以大学生人力资源为着眼点,进一步整合深化。

教学。

主渠道以外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目。在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训与其他等六个方面引导大学生完善智能结构。该计划注重课内外相结合、第一课堂与第二课堂相结合、学习与实践相结合,主要围绕职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节,帮助大学生健康成长成才。

(二)大学生就业能力。

美国教育与就业委员会关于就业能力的定义是:就业能力是获得和保持工作的能力,进一步讲,就业能力是在劳动力市场内通过充分的就业机会,实现对自身潜能的自信。国内常见的定义或描述有:所谓就业能力是指大学毕业生在校期间通过知识的学习和综合素质开发而获得的能够实现就业理想、满足社会需求、在社会生活中实现自身价值的本领。也有的指人们从事某种职业所具备的能力,包括基本就业能力与特殊能力。也有的认为大学生的就业能力是指在校期间通过学习或实践而获得工作的能力,它包括保持工作以及晋升的能力。总的说来,就业能力是一种就业竞争能力、一种与职业相关的综合能力。

二实施大学生素质拓展计划是提高大学生就业能力的必然要求。

(一)大学生就业中的核心问题是就业能力的不足。

大学生就业难问题是我国社会转型与经济高速增长的短期不平衡问题在就业领域的突出表现,其原因是多方面的。既有经济性因素也有社会性因素。而从学生自身来看,最重要的就是就业能力的不足。而着力提高大学生就业能力、引导大学生科学择业,是缓解大学生就业难的核心环节。要提高大学生的就业能力,就要高度重视大学生个性发展和动手能力、实践能力、创新能力、社会交往能力以及职业素养能力的提高,在求学期间提高心理素质,陶冶高尚的情操,把自己培养成为一个综合素质高、发展较全面的人才。

(二)实施大学生素质拓展计划,有利于大学生就业。

我国的教育体制虽然不断改革,但是仍未能完全摆脱应试教育的束缚,大学生还无法实现理论上和现实上的全面发展,通过大学生素质拓展计划可以逐步消除这一弊端。课堂知识的积累、课外活动的锻炼、社会生活的完善,有利于培养出全面发展的大学生。另外,素质拓展计划可以在大学生的在校期间,利用不同的素质教育新途径,针对学生的个人情况进行职业设计导航,提升大学生的就业竞争能力,对其毕业后的择业就业有很大帮助。因此,实施大学生素质拓展计划,是提高大学生就业能力的必然要求。

三实施大学生素质拓展计划,切实提高大学生的就业能力。

(一)促进个性全面发展。

大学生个性的全面发展至少包括两个方面:―是自主性的全面发展。大学生素质拓展计划的主体是学生,高校以大学生的自主设计确定素质拓展的内容和方式。自主性原则不但保证了学生在素质拓展计划中的主体地位,而且能够保证学生的个性特征在素质拓展过程中得到尊重和张扬,学校通过举办不同类型的活动,既可以提高学生的积极性,同时也可以锻炼学生的自主选择能力、培养学生的独立性,从而实现大学生自主性的全面发展,有利于大学生择业过程主动性的发挥。二是独特性的全面发展。目前市场对人才的要求越来越高,具有独特性素质的人才更受亲睐,但独特性的形成不是一朝一夕的事情,大学生只有在不断的成长和发展中、在参加活动的过程中、在社会实践锻炼中才能逐步形成自己的独特性。高校可以通过开展素质拓展活动,如演讲比赛、主题设计活动、各种文体活动都可以培养和展示大学生的独特性,尤其是设计活动,能够激励大学生根据自身的兴趣爱好和聪明才智展现个人魅力。当然,学生的独特性因人而异,高校只有充分开展各种不同的活动,才有利于大学生在参加各种活动的实践中逐渐形成自身的独特性,为将来的就业积累资本。

(二)提高社会实践能力。

大学生社会实践能力主要是指学生的表达能力和动手能力,目前多数用^单位要求求职者具备一定的社会实践能力。据了解,大学生就业难的最重要原因就是由于缺乏“工作经验”。然而,我国高校教学偏重理论教育,轻实际操作能力培养,企业也不大愿意为大学生提供实习机会,造成学生缺乏社会工作经验,缺乏解决现实问题的能力,在求职就业中就会遇到很大困难。在高校教育中,除了鼓励学生自身加强实践能力的锻陈之外,高校就要加强学生实践能力的培养,大学生素质拓展计划的本质属性就充分突显出它的实践性特点。通过组织社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作等多方面的活动,让学生积极参与进来,在活动中由于有了大量锻炼表达自己和动手操作的机会,学生可以将理论知识与实践进行机结合,做到学以致用,提高自身运用专业知识和专业技能的能力。

(三)提高创新创业能力。

建设自主创新型国家需要大批具有创新精神和仓4业意识的高科技人才。而大学生就业时所需的创新精神、创业能力可以通过开展学术科技与创新创业方面的素质拓展训练进行提升。通过开展科普宣传和“挑战杯”等课外学术科技活动,成立大学生科技小组,开展发明制作竞赛、学术论文竞赛等,可以培养学生灵活运用知识的能力;通过开展大学生科技论坛、创业讲坛活动,邀请科技专家、创业精英、成功校友等方面的突出人才为大学生传授科技创新经验,可以激发学生的创业精神;通过定期开展创业计划培训及创业计划大赛,可以培养学生的创业意识,为学生提供就业实战锻炼的舞台。充分利用好大学生创业见习基地、创业实习基地和创业园等创业实践基地,帮助学生积累丰富的创业经验。在素质拓展创新创业的活动中配备得力的指导教师,特别是要加强对创业受挫学生的心理引导,帮助其总结失败的原因和教训,不断培养其创新精神和创业能力,为日后的就业创业奠定坚实的基础。

(四)提高社会交往能力。

高校通过实施素质拓展计划,鼓励学生在学校范围内组织成立各种不同的社团,如文学社、艺术协会、心理协会等,并跨系跨专业定期开展不同的社团活动。通过成立社团、管理社团或参加不同的社团活动,既可以激发大学生的创造力,也可以为大学生提供沟通和交流的桥梁,锻炼自己的社交能力。大学生通过参与社会工作、社会实践与志愿服务的活动,如社会服务活动、社会公益活动、青年志愿者活动等,可以尽早了解社会现状、认识现实社会、懂得人与社会的关系,锻炼其社会交往与社会活动能力,为日后能够融入社会打下基础。

(五)提高职业素养与能力。

许多学子考上大学后,在心理上产生一种成功感和优越感,自信心增强的同时也易于自我感觉过于良好,自我评价过高,不能正确、全面地认识和评价自己,以至于不清楚自己的未来走向,等到临毕业时才匆忙进行职业选择。据调查,大部分大学生不太关注自己的求学生涯规划和中长期职业发展计划,而是过分依赖已有的经验,缺乏与就业指导机构的沟通交流,对就业政策、就业环境、就业形势等缺乏及时而全面的了解。他们多按照培养方案与导师指导完成相应的学习任务,以为只要获得文凭就意味着完成了就业准备,就能顺利就业,结果往往是措手不及,被市场牵着鼻子走,被动就业。通过素质拓展计划,针对学生个人情况进行职业设计导航,学生可以根据自身情况进行职业生涯规划,学习职业生涯规划知识,确立自己的职业发展方向与目标,以实现准确定位,做好自己的职业选择和决策,提高自己的职业素养和能力。同时,有针对性地参加本专业和非专业的技能培训,考取各类技能证书,也可以提高大学生的就业竞争能力。

(六)提高挫折承受能力。

随着竞争的加剧和不确定性的增强,用人单位越来越重视考察应聘者的挫折承受能力。所谓挫折承受能力,就是指在失意、困难、失败等面前要有很强的抗挫折的耐力。当前的大学生中大多数是独生子女,普遍具有心理脆弱、遇事敏感、抗挫折能力差等显著特点。面对激烈的社会竞争,在求职过程中,经常会遭受这样或那样的打击,特别是在遇到挫折和困难时,极易陷入焦虑、迷茫和抑郁等心理状态,不仅逃避现实,甚至会导致不同程度的心理疾病,个别人还走上了极端道路。大学生的挫折承受能力差,已经成为影响毕业生就业能力提高和顺利就业的重要因素。所以在大学学习过程中加强承受挫折的训练显得极为重要和必不可少。高校可以通过开展素质拓展计划,进一步做好大学生心理辅导工作,培养学生的自我调节能力。一方面要充分利用心理教育资源,在大学生中广泛开展社会心理学、自我调节、就业观等方面的培训和引导,使其正确评价自己,了解处理各种社会矛盾的基本技巧和方法,克服自卑、浮躁、依赖、恐慌等心理,有意识地提高自己的挫折承受能力。另一方面,在素质拓展的社会实践中,学生必定会经受失败、遭受挫折,但是往往只有在失败中才能更好地成长,学生会自觉和不自觉地吸取教训、总结经验,增强克服挫折的信心,提高社会适应力,才能在将来为展示自己的才华踏出第一步。

能力提升计划书

1、做事有耐心,有恒心,能够有序的处理繁琐的事情。

2、积极上进、学习能力较强。

3、遇事沉着冷静、抗压能力较强。

(二)不足剖析

1、时间管理能力较差。

2、excel办公软件熟练程度一般。

3、逻辑思维能力较差。

4、表达能力较差,文笔一般。

1、学会列清单,把自己要做的每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住,而当你看到自己长长的list时,也会产生紧迫感。

2、根据帕累托原则,应该对每天要做的事情分清轻重缓急,对每天要做的事情做如下的排序:

a重要且紧急——必须立刻做。

b紧急但不重要——只有在优先考虑了重要的事情后,再来考虑这类事。

c重要但不紧急——只要是没有前一类事的压力,应该当成紧急的事去做,而不是拖延。

d既不紧急也不重要——有闲工夫再说。

3、每天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,通过回顾及检查所有清单并进行更新。

1、每天花1-2个小时在网上下载视频学习。

2、学习的内容有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与对比、统计与汇总。

3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。

1、在记忆方面的提升

(1)在工作学习中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化整理,使知识记忆牢固,知识有序的储存,在具体思维过程中所需问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。

(2)在对材料分析的基础上,用列表、提纲树状图的方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识的理解记忆。

2、在思维的程序与策略方面的提升:

熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。

1、在工作生活中,自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。

2、业余时间广泛阅读各类有益的书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

3、积极收集素材,将优美文章或段落摘录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提升自身文化修养水平。

总而言之,在以后的工作生活中,严格要求自己,把计划落到实处,不断提升个人能力!

1、精力充足,细心,做事积极主动。

2、处理事情逻辑能力强,处理事情井井有条。

3、技术上能独挡,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人能力培养。

(二)不足剖析

1、组织管理能力较弱,沟通水平不高。

2、英语水平一般。

3、对人与人之间的冲突的解决能力不足。

(一)终极目标:希望能通过自身努力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。

(二)一年目标:(20xx~20xx)提高英语水平,到达听说读写都流利的状态;提高沟通能力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自己的情绪;培养良好的生活习惯,提高生活品质。

(三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术能力比自己强人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。

1、平时努力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会,多看新闻,多说话,提高沟通水平。

2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将工作思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

3、努力改进上班环境,提高下属的工作情绪,转被动为主动。

提升计划书

在20xx年的销售工作中,我将加强自己在专业技能上的训练,为实现20xx年的销售任务打下坚实的基础。进行销售技巧为主的技能培训,全面提高自身的专业素质。确保自己在20xx年的销售工作中始终保持高昂的斗志、团结积极的工作热情。

在新的一年中,我将仔细研究国内及本地时尚服装走势的变化,为销售策略决策提供依据。做好应对以确保实现20xx年的销售任务,是我必须关注和加以研究的工作。

我在20xx年的销售工作重点是服装,我将仔细分析可售产品的特性,挖掘产品卖点,结合对市场同类产品的研究,为不同的产品分别制定科学合理的销售计划和任务目标及详细的执行方案。

我将结合20xx年的销售经验及对可售产品的了解,仔细分析找出有效的目标客户群。我将通过对工作中的数据进行统计分析,以总结归纳出完善高效的销售方法。

我将按计划认真执行销售方案,根据销售情况及市场变化及时调整销售计划,修正销售执行方案。定期对阶段性销售工作进行总结,对于突然变化的市场情况,做好预案,全力确保完成销售任务。

不断提高销售人员的业务技能,为完成销售任务提供保障,明年的可售产品中商铺的所占的比重较大,这就要求我要具更高的专业知识做保障,我将在部门经理与同事的帮助下,进行相关的专业知识培训,使销售工作达到销售的要求,上升到一个新的高度。

1、健康的身心。

心理学家的研究证明,第一印象非常重要。由于推销的特殊性,顾客不可能有充足的时间来发现服装销售人员的内在美。因此,服装销售人员首先要做到的是具有健康的身体,给顾客以充满活力的印象。这样,才能使顾客有交流的意愿。

2、开发顾客能力强。

优秀的服装销售人员都具有极强的开发能力。只有找到合适的顾客,服装销售人员才能获得销售的成功。优秀的服装销售人员不仅能很好地定位顾客群,还必须有很强的开发顾客的能力。

3、强烈的自信。

自信是成功人员必备的特点,成功的服装销售人员自然也不例外。只有充满强烈的自信,服装销售人员才会认为自己一定会成功。心理学家研究得出,人心里怎么想,事情就常常容易按照所想象的方向发展。

当持有相信自己能够接近并说服顾客、能够满载而归的观念时,服装销售人员拜访顾客时,就不会担忧和恐惧。成功的服装销售人员的人际交往能力特别强,服装销售人员只有充满自信才能够赢得顾客的信赖,才会产生与顾客交流的欲望。

4、专业知识强。

销售致胜关键的第五个要素是极强的专业知识。优秀的服装销售人员对产品的专业知识比一般的业务人员强得多。针对相同的问题,一般的业务人员可能需要查阅资料后才能回答,而成功的服装销售人员则能立刻对答如流,在最短的时间内给出满意的答复。即优秀的服装销售人员在专业知识的学习方面永远优于一般的服装销售人员。

5、找出顾客需求。

快速找出顾客的需求是销售致胜的第六个关键要素。即便是相同的产品,不同的顾客需求不同,其对产品的诉求点并不相同。优秀的服装销售人员能够迅速、精确地找出不同顾客的需求,从而赢得订单。

6、解说技巧。

此外,服装销售人员优秀的解说技巧也是成功的关键。优秀的业务人员在做商品说明解说时,善于运用简报的技巧,言简意赅,准确地提供想知道的信息,而且能够精准地回答顾客的问题,满足顾客希望的答案。

7、擅长处理反对意见。

善长处理反对意见,转化反对意见为产品的卖点是致胜关键的第八个要素。优秀的服装销售人员抢先与顾客成交永远快于一般服装销售人员。销售市场的竞争非常强烈,顾客往往会有多种选择,这就给服装销售人员带来很大的压力。

要抓住顾客,业务人员就需要善于处理的反对意见,抓住顾客的信号,让顾客能够轻松愉快地签下订单。

8、善于跟踪。

在开发新顾客的同时,与老顾客保持经常的联系,是服装销售人员成功的关键之一。服装销售人员能够持续不断地大量创造高额业绩,需要让顾客买的更多,这就需要服装销售人员能做到最完善的使顾客满意的管理。成功的服装销售人员需要经常联系顾客,让顾客精神上获得很高的满意度。

9、收款能力强。

极强的收款能力也是销售成功的致胜关键之一,否则就会功亏一篑。优秀的业务人员在处理收款问题时,能比普通服装销售人员更快地收回货款。遇到顾客交款推托时(推卸责任,找各种借口或者拉交情的手段来延迟交款),优秀的业务人员能有办法让顾客快速地付钱。

提升计划书

人们都说二十一世纪是人才辈出的时代,如果说21世纪的人们不会说英语,打电脑和开车,就是新一代的文盲。这句话充分说明了英语在中国乃至世界的重要性!我想,很多人都曾经问过自己:我们为什么要学习英语?以前,对我们来说,学习英语只是完成一种任务,仅仅是为了应付考试才不得不学习的。可是,通过这两年的学习实践,我渐渐地明白了,英语的用处远不止应付考试获得学位这么简单。

在如此高速发展的现代社会,学好英语是生存法则,作为一名英语专业的学生,这是我的优势之处。但我知道,未来对我来说,英语只能作为一个敲门砖。所以,我不能只停留在这个专业上,浅尝辄止。我需要通过努力在各方面都有所发展,为自己未来的事业做好充足的准备。

大二的校园生活已经悄然逝去,我也看到了,岁月累积见识,渐渐明白前行的方向。而我正如驶在旅途中的一辆改装车,需要不断地调试,我唯有把握方向,才不会偏离正道。相信通过一路的改装,测试,最后自己终会驶达目的地。

我知道,做任何事情都该给自己留条后路。而我未来的职业,我也深思熟虑过,也在不断地调试。而如今,我想我已经拨开云雾见月明。所以,我也不用在跟风随大流,终于明白了哪些证书对我有用。

通过对酒店行业的调研后,我发现,每个专业都有自己的特色与长处。但是,你不应只会具体的某一样,你需要精通其他必备的某种工作,而且运用起来得心应手。就比如说,一个英语专业的毕业生,如果想要在酒店里谋得一份不错的工作和待遇,那么他不仅仅需要会流利的使用英语,自如地向外宾介绍酒店的各项器具等,如果他还想要有更大的上升空间的话,管理类的知识也要具备的。我发现,我恰恰处在一个尴尬的境地,我需要在剩下的两年内,尽自己最大的努力来填补自己的不足,为未来减少一丝遗憾。从现在开始,我要通过以下几个方面来提高自己的能力,优化自身,从而促进发展。

一、积极组织参加班级、学院的各项活动,在活动中表现自我,挖掘潜能,增加自信,因为只有自信的人,才是最可爱。

二、要善于从工作的失误中去学习和总结。工作中遇到的问题,书本上是无法直接找到答案的,我们可以经常通过对工作过程进行回顾:当初是怎么想的,为什么会这么想,错在哪里?怎么纠正?如此这般长久磨练必能得到提高。

三、

永远不对自己说no。没有克服不了的困难,只是还没找到适合的方法,坚持不懈的挑战自我,一定可以超越自我,找到真正的自我。

四、认真完成每次的实习打工,不断开阔视野,锻炼自我,平衡发展,掌握各种技能。

五、带着责任做任何工作。责任感可以让领导信服,让客户放心,让同事欣赏、尊重。

六、带着激情做工作。激情是吹动船帆的风,船就不能行驶;激情是工作的动力,没有动力,工作就难以有起色。如同灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩。如果缺乏激情,疲沓懒散,很可能一事无成。因此,我们在日常工作中虽然感到很辛苦,但是有辛苦就会有收获,特别是一个人能够在自己有限的人生中,有好的环境和条件,做一点具体的事情,同时自己也相应地得到提高,也许这不是辛苦而是幸运了。再说,如果大家都能同心同德、尽心尽力,把工作开展得有板有眼、有声有色,让人有目共睹,有口皆碑,从这一角度看,也许又不仅仅是幸运,而是一种幸福了。

感恩的态度对待别人、别人就能给你关心和帮助、给你支持和鼓励、给你提醒和教导,让你感受到真诚、感受到友谊、感受到温暖、使你感动、使你感激、使你增添精神支撑。

最后,我想说,“吃得苦中苦,方为人上人”,我会每一天认真实践这句话,用这句话来不断勉励自己,来达到人生的顶峰。

提升计划书

职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象。所以,职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。职业素养量化而成“职商。”也可以说一生成败看职商。总的来说,职业素养可以分为五个大的方面:

一、信心。

信心代表着一个人在事业中的精神状态和把握工作的热忱,以及对自己能力的正确认知。在任何困难和挑战面前都要相信自己。

二、能力。

能力的培养是和真正不断地吸收新知识新经验密不可分的,只有充实自己,才能赢在各个起跑点上。

三、沟通。

在工作中掌握交流与交谈的技巧是至关重要的。如何有效沟通,表达自己的理想与见解,是一个很大的学问,也是决定我们在社会上是否能够成功的重点。

四、创造。

在这个不断进步的时代,我们不能没有创造性的思维。我们应该紧跟市场和现代社会发展的节奏,不断在工作中注入新的想法和提出合乎逻辑的有创造性的建议。

五、合作。

在社会上做事情,如果只是单枪匹马地战斗,不靠集体或团队的力量,是不可能取得真正的成功的。每一个想获得成功的人都应该学会与别人合作。具体做法如下:

1.守时。

信守时间是职业人的基本常识,如果经常迟到而不以为意,会给领导和同事造成此人办事不靠谱的第一印象,而严重的,会因为不守时而耽误大事。负责。一旦进入职场,你就得承担对工作的责任。公司不比家庭和学校,在你随心所欲后能为你担风险和处理后续问题,在这里,你只能自己对自己负责,自己对自己该做的工作负责。责任乃一个人做人的根本,而一个成熟的职业人要有强烈的责任感做支撑,对自己的决策和行为负责。既然选择了这个职业,就要具备强烈的责任心。一份工作刚做几天就觉得不是自己理想中的,或是嫌待遇不好,然后跳槽,这是很不负责任的行为。

2.忠诚。忠诚是指对企业的忠诚以及对自己职业的忠诚。当你选择了一个公司作为事业的起点那在这个组织一天,就要努力工作,为其创造价值。虽然忠诚不能从一而终,但在企业里一天,要对企业保持忠诚一天。

3.遵守规章制度。任何企业都有它的一套切实可行的管理制度,不管你喜不喜欢,作为新人,遵守制度是起码的职业道德。入职后,应该首先学习员工守则,熟悉企业文化,以便在制度规定的范围内行使自己的职责,发挥所能,千万不可认为处处顶撞和违反公司制度是一种英雄行为。

4.做好职业规划和定位。职业的规划和定位不仅在找工作前就要考虑清楚,进入企业以后,也要根据实际情况来调整。新人入职,切记眼高手低,踏踏实实从基层做起,再做长远规划,是最有利于菜鸟成长的。

5.虚心学习,尊重别人。很多大学生刚毕业去企业,总觉得自己什么都懂,看公司这里不顺眼,里挑毛病,更有甚者会看不起自己的领导。这种心态,千万要杜绝。就算领导和同事有什么工作方法和自己不同,也需要虚心请教,了解差别根本。领导和同事大多都经验丰富,如何工作自有一定的道理,就算有一些错误,你也得尊重领导和同事的做法,从而再提出疑问。当然,尊重不代表一味奉承。

6.要有积极的心态。新人初入职场,总是会遇到很多问题。问题一多,难免会很沮丧,但是,千万不可气馁。要坚信自己能克服困难,勇往直前,工作会越做越好,越做越顺手。

就业压力巨大的今天,我们这一代的大学生肩负着很重的担子,而这就使我们每一位大学生在面对压力的同时也在深刻的学习着,学习现在的技术,学习以后所需的能力和素养。而我们所要做的不仅仅是对现在的知识牢固掌握,还有的就是对职业的认识与对职业的素养。什么是我们大学生现在需要学习和了解的?我们大学生应以什么样的职业素养来面对以后的职业?这些都是值得一提的。大学生职业素养是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约大学生职业素养的因素很多,主要包括:受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况(如身体状况等)。大学生职业素养是个很大的概念,专业是第一位的,但是除了专业,敬业和道德是必备的,体现到职场上的就是大学生职业素养;体现在生活中的就是个人素养或者道德修养。

大学生职业素养是指职业内在的规范和要求是在职业过程中表现出来的综合品质,包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。近几年,大学毕业生的就业已经成为比较重要的社会问题,也可以说是一个难题。对于很多毕业生来说,先不说找到好工作,即便是找到一份工作就已经比较困难了。很多的高校把毕业生的就业率做为考察学校教育效果的一大指标。毕业生就业率的高低也直接影响到学校的声誉,同时也会影响到学校的招生及培养计划。而从社会的角度来看,很多企业又在叹息“招不到合适的人选”。很多的事实表明,这种现象的存在与学生的职业素养难以满足企业的要求有关。“满足社会需要”是高等教育的目的之一。既然社会需要具有较高的职业素养的毕业生,那么,高校教育应该把培养大学生的职业素养作为其重要目标之一。同时,高校也不是关起门来办教育,社会、企业也应该尽力与高校合作,共同培养大学生的职业素养。

提升计划书

通过技术部自身的资源不断优化,提高部门整体综合能力,实现对工程项目和业务的快速、高效的响应,为工程、客服、维护、售前、采购、研究院等部门提供技术支撑和技术服务,确保项目顺利实施。

技术部将按照综合素质好、团队协作好、作风形象好的总体要求,加强学习及培训,提高业务水平。努力把本部门建设成为专业知识过硬、业务精通、勇于开拓、作风优良的高素质团队,为中心的年度目标实现提供高效、快捷的技术保障。

1.2主要工作任务。

1.配合工程部、市场支持部等部门完成项目的技术支持工作:

1)地铁监控项目的技术支持。

2)中小商贸流通平台项目的技术支持。

3)动环控项目的技术支持、协议解析及技术支撑;

4)数字、智慧城市项目的技术支持;

5)平安城市、环保监控、邮政弱电项目的技术支持;

6)其他相关项目的技术支持。

2.协助市场支持部,完成项目的售前技术支持:

1)配合市场支持部完成项目招投标文件的编写、修改、整理及评审;

2)配合市场支持部完成项目投标演示环境的搭建、调试及演示;

3)配合市场支持部完成项目前期的技术交流;

4)参与市场支持部工程项目技术方案的评审;

3.系统集成项目设备及软件系统选型测试。

4.项目的集成测试和工程化的实施;

5.产品化、工程化的技术难题研究及处理;

6.新技术和新系统的交流、学习及研究。

部门当前人员及工作安排。

岗位主要工作内容当前人员备注。

部门经理。

产品经理。

产品经理。

集成工程师。

集成工程师。

3管理规划。

3.1.人力资源建设。

技术部当前人员编制为7人,在岗5人,缺编2人,计划本季度完成缺编人员的申请或调配,旨在加强网络交换安全及技术方案方面。

通过加强部门人员学习规划,制定合适的学习目标,不断进行培训及考核,实现人员的优胜劣汰,保障部门人员的综合水平得到不断提高。

通过组织各种类型的内部培训和外部培训,加强人员自我培训学习,提高部门人员的技术水平,保证项目的顺利实施。

通过相关厂家的技术交流,加强新技术新产品的学习研究,提高部门技术实力,为公司开发或引进新产品新系统提供参考依据。

通过鼓励和培育人员终生学习的意识,强调持续学习与进步,完善的员工事业发展规划,通过不断学习、培训、考核、激励,保证部门人员逐步形成每个人员都成为独挡一面的综合性人才。

3.2.规范制度建设。

建立健全部门工作规范、流程、制度,征求各方意见,及时修订和审核,形成科学的测试规范、工作流程、规章制度,并组织全体培训、考核、贯彻和执行。

严格执行形成的工作规范、流程、制度,通过严格管理强化责任意识,端正部门工作作风,严格要求员工贯彻实施测试工作流程,执行到位。

3.3.部门建设。

加强部门基础设施建设,结合部门业务发展申购测试设备及测试仪器,加强相关设备及仪器使用培训,建立健全部门管理制度,从而提高技术部的工作质量和工作效率。

加强测试平台建设,以满足产品化、工程化需求为基础,结合市场、工程、采购等部门的需求进行,使测试环境要尽量接近或等同于实际工程项目的运行环境,从而提供产品化工程化测试的工作质量,预防工程项目问题的发生。

计划3季度完成流动人口、中小商贸平台、动环监控、虚拟化平台的规划与建设。

3.4.团队建设。

(1)组建核心团队。

1)按工作分工成立专业组,组长做好小组内的工作整体方向引导;

2)专业人才建设。待队伍健全后,按不同的专业领域重点培训,从而逐步形成本部门的专业人才建设体系。

(2)培养团队骨干。

2)采用导师制,利用团队骨干带动团队其他成员。团队骨干要以自身掌握的知识和工作素养来指导其他成员的进步和发展,共同实现团队的整体进步和提升。

(3)做好团队激励。

以满足员工需求为出发点,要时时对员工的工作给予认可、鼓励和不断地指导。

通过设定合适的激励目标,及时采用精神激励和物质激励,从而提高团队的活力,加强团队的稳定性,进而提高工作效率和工作质量。

4工作规划。

4.1.项目技术支持。

1、建立高效的技术支持团队,专业化的技术专家:地铁、动环、中小商贸、流动人口、智慧城市等,使问题得到快速处理解决。

2、强化对技术支持过程的监督,做好问题处理记录与总结经验,及时更新相关技术资料和软件。

3、定制技术支持工程师的专题培训,不断提高技术支持能力。

4、加强与工程部、客服部的沟通,定期召开问题分析讨论会议。不断处理产品化问题,完善工程化文档,并正对员工技术薄弱的环节进行专题培训。

4.2.售前技术支持。

1、加强对售前的技术支撑,做好技术方案评审,技术的交流,提出合理优化的建议,保证方案在工程项目可实施性和可操作性、安全性。

2、做好招投标相关配合工作,加强管理与组织,认真分解具体任务,切实采取有效措施,保障招投标工作的顺利进行。

4.3.设备选型测试。

1、产品选型严格按照产品选型流程规范执行。

2、针对样品需求广泛征求相关部门意见形成提前列入测试计划;

3、协组采购部进行评审最终形成样品测试需求和相关样品型号及供应商。

4、及时跟踪样品到货情况,合理安排测试计划,加强样品出入管理。

5、加强产品选型测试过程管理,完善测试手段和测试方案,使得样品测试更加科学合理,更能够为项目选择性价比更高的产品。

6、加强样品测试的评审工作,与相关部门针对测试结论进行严格的评审。

7、针对产品选型测试重点工作,持续完善工作流程和工作规范。配合营销中心技术支持部建立产品库。

8、与厂家技术交流:定期与设备供应商沟通交流,吸收并推广新技术、新设备、新系统。

4.4.产品化、工程化。

1、与研究院配合,进行产品化、工程化、规范化的测试。减少工程现场的工作难度,将问题及时发现、处理在实验室中;加强与工程、客服沟通,需工程在每个项目结束时,提供用户使用和验收中用户对产品的需求反馈文档,使产品化、工程化更加系统。

2、严格执行形成的产品化测试规范。严格管理强化责任,端正工作作风,强化责任意识,严格要求员工贯彻实施测试工作流程,执行到位。测试主管要以身作则,并严格要求员工执行,对于没有执行测试流程的测试主管要进行警示和处罚。通过以上措施培养技术部严谨的工作作风,从而支撑系统产品化与测试工作高效实施。

3、强化对产品化测试工程师的培养,跟据公司业务发展,建立专业测试小组,明确成员分工,建立高效产品化技术团队。

4、与研究院建立更加有效的沟通机制,建立更加快捷的产品化问题处理反馈流程,有效快速处理问题,及时更新软件。

5.1专业技术培训及考核。

邀请合作公司相关专业人员等到我公司(或者通过视频、会议等形式)作技术交流讲座,提升部门技术水平和创新能力。

计划每月1~2次,一次2-3个学时。

5.2工程项目学习总结。

选取已经完成的典型的工程实例,邀请工程、市场、技术等人员,进行专业内部分析和总结,并讨论。

计划一季度1次,一次2~3个学时。

5.3团队素质提升。

通过组织职业素养培训和团队活动,重点加强责任心、执行力、团队合作及处事应变能力,从而提高员工集体意识、人际沟通能力和本职工作能力,进而提升团队士气,提升员工队伍的整体素质。

计划下半年安排1~2次。

5.4现场学习观摩。

根据项目及人员情况,适时安排部门新老员工到工程现场进行学习,并对其学习内容进行考核。

在老职工的带领下,组织参观已经竣工验收的工程实例,并讲解工程的重要点要点以及需要改进之处,使新老职工能对理论和实际有更好的认识。

计划下半年安排1~2次,一次1~2人。

5.5外派学习和培训。

根据业务需求,组织技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。或结合业务需求,组织参加专业技术培训班培训,不断更新学习最先进的专业技术。

同时加强对外出参加培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训成果,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

计划下半年安排1~2次,一次1~2人。

5.6外出参观调研。

根据业务需求,组织技术人员参加各类各种技术研讨会、厂家产品发布会、行业展会等,了解新产品、新技术,发掘新项目,开阔视野。

计划下半年安排1~2次,一次1~2人。

提升工作计划书

职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象。

所以,职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。职业素养量化而成职商。英文careerquotient简称cq。也可以说一生成败看职商。

总的来说,职业素养可以分为五个大的方面:

信心代表着一个人在事业中的精神状态和把握工作的热忱,以及对自己能力的正确认知。在任何困难和挑战面前都要相信自己。

能力的培养是和真正不断地吸收新知识新经验密不可分的,只有充实自己,才能赢在各个起跑点上。

在工作中掌握交流与交谈的技巧是至关重要的。如何有效沟通,表达自己的理想与见解,是一个很大的学问,也是决定我们在社会上是否能够成功的重点。

在这个不断进步的时代,我们不能没有创造性的思维。我们应该紧跟市场和现代社会发展的.节奏,不断在工作中注入新的想法和提出合乎逻辑的有创造性的建议。

在社会上做事情,如果只是单枪匹马地战斗,不靠集体或团队的力量,是不可能取得真正的成功的。每一个想获得成功的人都应该学会与别人合作。

具体做法如下:

1.守时。

信守时间是职业人的基本常识,如果经常迟到而不以为意,会给领导和同事造成此人办事不靠谱的第一印象,而严重的,会因为不守时而耽误大事。负责。

一旦进入职场,你就得承担对工作的责任。公司不比家庭和学校,在你随心所欲后能为你担风险和处理后续问题,在这里,你只能自己对自己负责,自己对自己该做的工作负责。责任乃一个人做人的根本,而一个成熟的职业人要有强烈的责任感做支撑,对自己的决策和行为负责。既然选择了这个职业,就要具备强烈的责任心。一份工作刚做几天就觉得不是自己理想中的,或是嫌待遇不好,然后跳槽,这是很不负责任的行为。

2.忠诚。

忠诚是指对企业的忠诚以及对自己职业的忠诚。当你选择了一个公司作为事业的起点那在这个组织一天,就要努力工作,为其创造价值。虽然忠诚不能从一而终,但在企业里一天,要对企业保持忠诚一天。

3.遵守规章制度。

任何企业都有它的一套切实可行的管理制度,不管你喜不喜欢,作为新人,遵守制度是起码的职业道德。入职后,应该首先学习员工守则,熟悉企业文化,以便在制度规定的范围内行使自己的职责,发挥所能,千万不可认为处处顶撞和违反公司制度是一种英雄行为。

4.做好职业规划和定位。

职业的规划和定位不仅在找工作前就要考虑清楚,进入企业以后,也要根据实际情况来调整。新人入职,切记眼高手低,踏踏实实从基层做起,再做长远规划,是最有利于菜鸟成长的。

5.虚心学习,尊重别人。

很多大学生刚毕业去企业,总觉得自己什么都懂,看公司这里不顺眼,那里挑毛病,更有甚者会看不起自己的领导。这种心态,千万要杜绝。就算领导和同事有什么工作方法和自己不同,也需要虚心请教,了解差别的根本。领导和同事大多都经验丰富,如何工作自有一定的道理,就算有一些错误,你也得尊重领导和同事的做法,从而再提出疑问。当然,尊重不代表一味奉承。

6.要有积极的心态。

新人初入职场,总是会遇到很多问题。问题一多,难免会很沮丧,但是,千万不可气馁。要坚信自己能克服困难,勇往直前,工作会越做越好,越做越顺手。

提升计划书

在大学期间就开始注重能力的自我培养。自我培养能力的途径主要有:

1、积累知识。

积累知识知识是能力的基础,勤奋是成功的钥匙。知识的积累要靠勤奋的学习来实现。在校期间,我要掌握已学书本上的知识和技能,而且要掌握学习的方法,学会学习,养成自学的习惯,树立终身学习的意识。

2、将理论与实践相结合。

勤于实践实践是培养和提高能力的重要途径,是检验学生是否学到知识以及能否灵活运用知识的标准。因此在校期间,我会主动积极参加各种校园文化活动,认真参加社会调查活动,热心各种公益活动,积极参与校内外相结合的实践活动;利用寒暑假期,到与专业相关的企业实习。

3、培养兴趣。

兴趣包括直接兴趣和间接兴趣。直接兴趣是事物本身引起的兴趣。间接兴趣是对能给个体带来愉快或益处的活动结果发生的兴趣,在人的意志在其中起着积极的促进作用。我会重点培养对学习的间接兴趣,以提高自身能力为目标鼓励自己学习。不仅要对本专业的学习产生兴趣,还要对其他可以提升自我技能的专业知识的学习产生兴趣。

4、完善自我,超越自我。

人最大敌人就是自己,我会努力的完善自我,挑战自我。我会努力的完善自己的优势,挑战自己的劣势,在学好本专业知识的基础上,对其他的技能进行系统的学习。

5、增强学习的能力。

学习能力现代社会科学技术飞速发展,一日千里。只有基础牢,会学习,善于汲取新知识、新经验,不断在各方面完善自己,才能跟上时代的步伐。因此在学习生活当中,我会总结学习方法,并将课堂学习方法与实际学习方法紧密结合起来,让学习不只是局限于专业知识,还要拓展到人际交往等各方面去。

6、增强人际交往能力。

人类是群居性动物,谁都不能脱离社会而生活。随着社会分工的日益精细以及个人能力的限制,单打独斗已经很难完成工作任务,人际间的合作与沟通已必不可少。我会学习积极主动地参与人际交往,做到诚实守信、以诚待人,尊重他人的权利,用心与人交流,同时努力培养团队协作精神,逐步提高自己的人际交往能力。

身心素质培养身体素质和心理素质合称为身心素质。身心素质对大学生成才有着重大影响,不断提升身心素质显得尤为重要。现代社会生活节奏快,工作压力大,没有健康的体魄很难适应。身体有疾病的员工不但会耽误自己的工作,还有可能对单位的其他同事造成影响。如果身体不健康,即使其他方面非常优秀,也会被拒之门外。因此,我计划从以下四个方面提升自己的身心素质。

2、正确认识并悦纳自己。良好的自我意识要求做到自知、自爱,其具体内涵是自尊、自信、自强、自制。自信、自强的人对自己的动机、目的行明确的了解,对自己的能力能做出比较客观的估价。无论是在心情低潮时期还是亢奋时期,我都要学习正确认识自己的处境以及分析具体情况,做出自我调整以适应接下来的生活学习和工作。

3、自觉控制和调节情绪。我会经常保持乐观的情绪,如果因为在学习、生活或者工作遇到问题而产生不良情绪,我会用正确的方式及时化解,不让消极的情绪控制自己。

4、提高克服挫折的能力。当我遇到挫折.会冷静分析原因,找出问题的症结,充分发挥主观能动性,想办法战胜它。如果主客观差距太大,虽然经过努力,也无法战胜,就接受它,适应它,或者另辟路径,以便再战。同时在此过程中不断提升自己的抗挫能力,增强心理抗压能力。

1、增强自信心信心。

信心代表着一个人在事业中的精神状态和把握工作的热忱,以及对自己能力的正确认知。在任何困难和挑战面前都要相信自己。

2、职业能力的提升。

能力的培养是和真正不断地吸收新知识新经验密不可分的,只有充实自己,才能赢在各个起跑点上。

3、学会沟通,提高沟通能力。

在工作中掌握交流与交谈的技巧是至关重要的。如何有效沟通,表达自己的理想与见解,是一个很大的学问,也是决定我们在社会上是否能够成功的重点。

4、培养创新能力。

在这个不断进步的时代,我们不能没有创造性的思维。我们应该紧跟市场和现代社会发展的节奏,不断在工作中注入新的想法和提出合乎逻辑的有创造性的建议。

5、团队合作能力。

在社会上做事情,如果只是单枪匹马地战斗,不靠集体或团队的力量,是不可能取得真正的成功的。每一个想获得成功的人都应该学会与别人合作。

1、守时。

信守时间是职业人的基本常识,是对工作负责的表现。一旦进入职场,你就得承担对工作的责任。公司不比家庭和学校,在你随心所欲后能为你担风险和处理后续问题,在这里,你只能自己对自己负责,自己对自己该做的工作负责。责任乃一个人做人的根本,而一个成熟的职业人要有强烈的责任感做支撑,对自己的决策和行为负责。既然选择了这个职业,就要具备强烈的责任心。一份工作刚做几天就觉得不是自己理想中的,或是嫌待遇不好,然后跳槽,这是很不负责任的行为。

2、忠诚。

忠诚是指对企业的忠诚以及对自己职业的忠诚。当你选择了一个公司作为事业的起点那在这个组织一天,就要努力工作,为其创造价值。虽然忠诚不能从一而终,但在企业里一天,要对企业保持忠诚一天。

3、遵守规章制度。任何企业都有它的一套切实可行的管理制度,不管你喜不喜欢,作为新人,遵守制度是起码的职业道德。入职后,应该首先学习员工守则,熟悉企业文化,以便在制度规定的范围内行使自己的职责,发挥所能,千万不可认为处处顶撞和违反公司制度是一种英雄行为。

4、做好职业规划和定位。职业的规划和定位不仅在找工作前就要考虑清楚,进入企业以后,也要根据实际情况来调整。新人入职,切记眼高手低,踏踏实实从基层做起,再做长远规划,是最有利于菜鸟成长的。

5、虚心学习,尊重别人。

6.要有积极的心态。新人初入职场,总是会遇到很多问题。问题一多,难免会很沮丧,但是,千万不可气馁。要坚信自己能克服困难,勇往直前,工作会越做越好,越做越顺手。

热爱本职工作,恪尽职守,讲究职业信誉,刻苦钻研本职业务,对技术和专业精益求精。不计较个人得失、全心全意为人民服务、勤奋开拓、求实创新等明确自己将来从事职业的要求,并以此为准完成自己日常的工作;其次,将自己在生活中正确的人际处理方式运用到工作中,形成属于自己的一套做人准则。

我要从平时小事做起,努力培养吃苦耐劳的创业精神。

提升计划书

1、教学经验不足,课堂上的随机应变能力还有待进一步加强。

2、在课堂教学方面,过多的注重传授知识,学生的主体、教师的主导地位没有得到很好的体现。

3、语文课堂不够活跃、学习形式比较单调。口语交际、写话等课不够成熟。

4、对后进生的辅导有所欠缺,没有挤出时间进行个别的辅导。

二、本假期如何提升。

1、计划看一至两本教育方面的书籍,从理论上提升;从网上下载优秀的教学视频,进行观看、学习。

2、由于教学经验不足,下学年要多听教研组长和经验丰富老师的课,认真做好听课记录;在学科共同体内,多请共同体成员听我的课,提出宝贵建议,语文教学水平争取下学年有较大的提升。

3、在课堂教学方面,改变观念,变学生的“要我学”为“我要学”,逐渐减少过多的知识传授,使学生的主体地位得到加强、教师的主导地位得到体现,课堂上的随机应变能力进一步提高。

4、抽出时间,对我们班的对后进生至少进行每周一次的辅导,并不少于每周一次的个别谈话,了解他们的思想状态、进步程度。

三、期望目标。

下学年,我要在个人业务水平上有明显的提高,使教学课堂活跃、激情,争取达到高效课堂的目标。在班级管理方面,班级的卫生和纪律比本学年有更大改进。使学生的养成习惯更加自觉,每个孩子的自制能力得到提高。在后进生方面,使他们的听讲习惯和学习成绩有明显的提高。

四、呈现方式。

个人业务水平的呈现方式:静态的有学习笔记、听课纪律,动态的有个人优质课;后进生进步的呈现方式:静态的有学习成绩、作业,动态的有课堂听讲。

个人提升计划书

1、了解智力七巧板和魔尺的来源和发展历史,了解祖国传统文化的悠久历史和深厚文化底蕴。

2、让学生通过模仿,反复排列几个图例,以熟悉各拼版之间的几何关系,掌握一定组拼技巧和按图拼样的基本规则。

3、在教师的提示和指导下,让学生学会运用“逆向思维”解决各种难题;同时也有助于学生进一步熟悉各拼板之间的`几何关系,掌握按图分解的方法。

4、通过一些分类,让学生进一步熟悉七巧板的拼排技巧,初步了解各种物体的结构,掌握按题拼图的方法,为以后的创造活动打好基础。

1、从兴趣入手,从简单入手,让学生亲近七巧板和魔尺。

2、寓教于乐,训练中要及时给予学生鼓励,强化兴趣。

3、将平时的训练渗透到日常的社团活动中。

4、开展展评活动,推进训练浓度开展。

第四周魔尺的初探

第五周国庆节放假

第六周认识七巧板

初级魔尺1(眼镜、钥匙)

第七周七巧板——按图拼样1

第八周七巧板——按图拼样2

初级魔尺2(鸭子、毛毛虫)

第九周七巧板——按图拼样3

第十周七巧板——按图分解1

初级魔尺(三角形、鹤)

第十一周七巧板——按图分解2

第十二周七巧板——按图分解3

中级魔尺(风扇、手表)

第十三周按题拼图—动物

第十四周按题拼图---人物

中级魔尺(哑铃、木马)

第十五周按题拼图----交通工具

第十六周评比交流

提升学生学习力,教师个人计划书(20xx年度第一学期)

每周训练的具体时间:社团活动时间

相关范文推荐
  • 11-27 班级销售方案(优秀24篇)
    在制定计划书之前,我们需要先明确目标和计划的时间范围,以便更好地进行规划和总结。这里有一些精选计划书范文,希望能够对大家的计划书编写有所启发。随着市场份额的扩大
  • 11-27 祖国在我心中演讲稿的资料范文(17篇)
    演讲稿范文是演讲者与听众之间沟通的桥梁,可以帮助演讲者传达自己的想法和观点。这些演讲稿范文不仅仅是语言的表达,更是思想和情感的传递,希望能够给大家带来共鸣和启示
  • 11-27 多边形教学设计(汇总15篇)
    教学计划的编写需要教师的专业知识和经验,同时也需要教师的创新意识和思维能力。在这些教学计划范文中,教师可以找到一些优秀的教学设计和教学方法。我在学校出了一节公开
  • 11-27 高二年级物理教案(实用23篇)
    教案是教师对教学过程的预判和反思,通过不断修改和完善教案,教师能够提高自己的教学水平和教学效能。各位老师,以下是一份精心准备的二年级教案,希望对大家的教学有所帮
  • 11-27 年度护士工作心得体会感言(热门19篇)
    通过写工作心得体会,可以使我们更加深入地认识自己的工作方式和效果,从而提升自身的工作能力。小编为大家整理了一些实用的工作心得体会范文,希望能够给大家在实际工作中
  • 11-27 初三以水浒传为题读后感(汇总19篇)
    读后感是对所阅读的书籍或文章内容的理解和思考的结果,是对作者观点和主题的思考和评价。在下面的总结范文中,有一些读者对书中情节的理解和感受值得我们深思。
  • 11-27 小学五年级团结的力量大全(18篇)
    作文是一种展示语言表达能力和思考能力的重要方式,写好一篇优秀的作文是每个学生的目标。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望大家可以从中汲取一些写作的
  • 11-27 股票投资学习心得体会投资股票学习总结(优质20篇)
    写心得体会是一种对自己成长的记录和见证,可以让我们更好地领悟人生的真谛和价值。如果你对写心得体会感到困惑,不妨来阅读一些范文,或许可以找到一些启发和解决办法。
  • 11-27 学校培训工作方案(精选14篇)
    工作方案的制定也需要灵活性和适应性,随时做出调整和应对不可预见的情况。在实际工作中,可以根据这些范文的思路和结构,制定出适合自己的工作方案。中学校本培训:本学学
  • 11-27 述职述德述廉报告领导个人(专业16篇)
    述廉报告是廉政工作的重要组成部分,具有指导和规范的作用。以下是小编为大家整理的一些精选述廉报告范文,请大家参考。下面是小编为大家整理的,供大家参考。20xx年,