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考试的滋味(通用20篇)

时间:2023-12-28 20:52:16 作者:紫衣梦

优秀作文是作者抒发情感、表达思想的一种有效方式,它能够打动人心、引发共鸣。请欣赏下面这些优秀作文的精彩片段,它们展示了作者的才华和独立思考的能力。

考试滋味作文

考场上同学们紧张的讨论着,我却静静地坐在座位上,静静地等待着那一刻的来临。

“丁铃铃”下课的铃声响起,我却没听见,我一边回答着,一边回头看别的同学。“啪!”“啪!”我的眼泪像断了线的珠子一样往下流,心里不停地说:这次一定考得不好,我要努力。

我低着头,一步一挪地走向那个没有作业的地方,心里像揣了只小兔子一样砰砰乱跳着:“怎么办,这次一定考不好。”心里想:我一定要认真考试,认真答题,争取好成绩。

我的眼泪不停地往下落。

“李佳欣,你怎么了。”老师说。我把头低下来,不敢看老师和同学的眼睛。“这次我来分析一下,这次考试我没有认真听,而且我的成绩很不好,我只是平常考试认真的分数而已。”我看了老师和其他同学的分数,心想“这一次全班只有一个同学考得好,我应该向我那一个认真听课的同学学习。”

老师和同学们的眼睛都盯住了我,老师的眼睛盯着我看。我的心砰砰直跳:我的成绩怎么这么差,我的心跳得更快了!我一边想着一边用手拍打着那个同学的背。

“李佳欣,你怎么了,怎么了?”老师大概看出了我的心思,“李佳欣,你今天怎么了,怎么了?”“哦!是我的成绩,没有认真看题,把题都做错了,我知道你肯定是在做试卷,可我不想让你知道。”我把自己的想法告诉了那个同学。他听了后,用手摸了摸我的额头,“哎呀!你怎么了。怎么发烧了?”我说“我的心很痛,我真是不应该和同学们一起分享,不应该在同学面前说这句话。”听了老师的话,我的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。我想,这次我一定要认真听老师的话,不再让同学们看到我那狼狈的样子。

回到家,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“你知道吗?你的成绩是多么的不好,是我平时学习不认真而导致的,你这次只考了76分,是班里的第一名,不该那个第二名了,你应该把那个第二名归到第三名去上学。”我听了,心想:“原来我是个聪明的孩子,这次却辜负了老师和同学们的期望,以后我一定更加努力的学习,不辜负老师和同学对我的期望。”

这次考试我虽然没能得到满分,但我却懂得了要认真对待,只有认真对待,才能取得好成绩。

考试的滋味

明天又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次、班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。不管怎么样,我们还得临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!

第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上,等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。

这时,心神稳定下来,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力,回忆老师是怎样讲评类似的题型的,课本上又是如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细地给难题“相面”,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰心跳又一次加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施,而又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情万分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能总是十全十美,有些题我脑汁绞尽也无济于事,真令我懊恼沮丧极了。

90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。

走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增,心都被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,却又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。

考试的滋味作文

星期六下午,我在袁辅导进行了一次考试,考我最喜欢的.数学。

考试开始了,我拿起草稿纸和笔,打开题目页面,准备把题目军全部战死。

前几道题我做的还挺顺利,直到后面就不一样了。

最后终于做完了,我长舒一口气,把试卷提交了上去。

唉,当我看到我的分数时,我就觉得我考的不太好,是115分,可是满分是130分呢!下次我会好好的复习,一定考的更好。

考试的滋味

考试一个非常熟悉的字眼,从小学一直到初中我们都经历过无数次考试。每个学生都很害怕考试,我在考试时却有多种多样的感受。

考试的心情。就像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,那我现在就来说说,我考试时的酸、甜、苦、辣、咸。

酸。昨天老师一进教室,大声宣布:“明天进行期中考试,这次考试是要排名的,大家一定要考好,考不好的,该算帐的时侯一定要算的,注意。”“妈呀,这可怎么办,看来免不了‘吃面条’了。”这时,我的心酸酸的,为什么考试会令我们那么害怕。

苦。老师为了让我们这次考好一点,都在布置作业。英语老师突然从外面走进来,大声说:“为了大家可以考个好成绩,今天把学过的单词抄十遍。”说完便扬长而去。英语老师刚下,数学老师便大步跨上讲台:“今天把我们所学过的全优上的作业做完。”“天呐,今天又要开夜车了。”同学们怨声四起。我们那幼小的心灵又被伤害了。

晚上累得精疲力尽。唉,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

辣。我怀着七上八下的心情走进了考场,迅速找到了自己的座位,等待老师发下卷子。天助我也,这次的试题太简单了。我龙飞凤舞地做了起来。这是,只见从千里之外飞来了一张小纸条。“这道题怎么做”。我看了看老师,没什么动静,便大胆地写了起来。老师的双眼如雷达一般,扫到了我。咳了两声,说:“有些同学注意,不要做小动作。”这是我的脸红了,有一种辣辣的感觉。

咸。考试完了,便和我的死党对答案。一对就错了十几分,这时我再也止不住眼泪,眼泪流在嘴里,咸咸的。

甜。一个阳光明媚的早上,我知道了自己的成绩,考得还可以,这时,心里又美滋滋的。

别样的感受我在考试中进步在考试中成长品味体验成长历程的艰难。面对人生这个大考场我将一如既往用优异的成绩填满人生路的空白。

2下一页。

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考试滋味作文

期末总复习在学生们的一阵阵报怨声中走来了。老师们为了迎接它,先带来了无数张洁白的试卷。

“写完了明天带来,上课讲。”

“昨天的三张卷子明天拿来对答案,今天的后天带来。”

……。

“哎!照这样下去,不撑死也累死了!”听着同学们的哀叹,我数了数卷子,掐着手指算了一下今晚几点睡……”

床---千年等一回。

一手托着昏眩的脑袋,一手握着笔,并且随时都可能发生做梦的危险。如此画面,构成了期末总复习期间学生“夜战晚景”。

我洗了洗脸,偷偷地冲了杯coffee,一饮而进,继续写作业。突然一声电话铃响,打破了寂静的夜晚。接起电话,那边传来一阵熟悉的声音:“喂,睡了吗?”我瞅了瞅watch,又看了看窗外,对面的楼早已没了亮,然后望了望似乎远在天边的床,说:“早着呢。”“那我问你几道题……”

尾声---无限的感慨。

期末成绩已经下来了,面对自己的分数,几家欢乐几家愁,还有些人早已不以为然了。

考试的滋味

俗话说的好“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。”对我来,就是苦。

不知道为什么,每次考试前都做好了充分的准备,可是每次都考不好。有人说,我是他紧张了,把会的,所学的都急没了,脑袋一片空白。可是我不会啊,我从第一次考试到现在,从没紧张过,脑袋一片空白啊。平时,难一点的题,只要话多一点的时间去想就会了,太难的进去问同学和老师。可是,一到考试遇到难一点的题,怎么想额想不会,无论我在脑袋里如何搜索就是搜索不到,尽搜到一些乱七八糟的东西,把自己搞的头晕晕的。

每次考试前,我都做好充分准备,连明知不可能出的题都复习了好几篇,怕它来个突击检查。可是每次都不会,都有一些不把握的题。以前,语文怕考试有作文,但是那一张没有的啊。现在不怕作文了,却怕起阅读来了。每次在老师没说开始前早早做好准备,可是每次突击检查的分数少得让人心裂啊。

六年级时,我们班的作文分数不太好,老师怕升中考时作为成了我们的累赘,所以每天都教我们写,写到现在不怕作文了,却怕起别的。我最怕数学了。我对数学是特别敏感,平视还好,一到考试就想哭,考完后有时差点就哭出来了。别的科目还算可以。

唉,真不好受啊!苦啊!

考试的滋味

清晨的太阳照射着大地,原本吵闹的校园静极了。每一个人都在用功读书,校园中书声琅琅,一个铃声打破了这书声,霎时间,一切都安静下来了,每个同学都向各自的考场走去。我抱着书向自己的考场走去,嘴里念念有词,手心里出了不少汗。唉!这次还没复习好呢,真不知道试卷难不难,坐在自己的座位上,听着监考老师讲述考试的要求。

一个铃声去驱走了任何声音,只能听见发试卷的哗哗声,开始考试每个人都低头做自己的试卷。整个教室只能听见笔尖碰解试卷发出的沙沙声——“沙沙”的声音,时间在每一分每一秒的过去,我紧张极了。

整个教室出奇的安静,我只能听见自己急促的心跳声,当老师宣布只有十分钟的时候,我的心顿时提到了嗓子眼,握笔的手也在颤抖,手心里出了不少汗。

怎么办呀!惨了惨了,这回又会考不好了,唉!不行我一定要冷静,对冷静,再多看几遍题。我对自己安慰道:“嗯,这道题——对了可以这样做”。我咬着笔沉思着。

“离考试结束只有五分钟请各位同学再检查一遍”监考老师说道,我三下五除二把这道题做好了!“天啊!真是太及时了,这次应该考个好分数了。

考试的滋味

只有在考完之后才能体会得到。

上学期的期末考试是最让我牵肠挂的一次考试。

考试前,我神经紧绷,都可以拉小提琴了,复习资料一大堆,背得很不好受。总是幻想着这些知识点能够让我过目不忘。可我毕竟不是天才,我只能依靠自己。有时候还真的弄不明白,“知识”这两个字不挺容易写的吗?为什么它的内涵就如此的丰富呢?想了半天也想不明白,苦!

考试的时候,看着考题,努力地回想着答案,想把它们一一挑出来摆在眼前,那该有多轻松啊,可是关键的时候,大脑总是不听使唤,左边是一片空白,右边还是一片空白,等到考试结束铃响了以后才发现,卷子上的空白处,够你画上几只大乌龟。

不是没有想过要作弊,可往它的坏处想想,心里不自觉地就虚了,作弊不成功怎么办?被老师发现了怎么办?将这丑事公布于众,岂不比考个零分更丢人显眼?于是心里暗暗地告诉自己,要靠实力,可是,我的实力又在哪里呢?心里酸死了。

考完后,对那些没有把握却蒙对了的题目暗暗自喜,对该做对却瞎做一通的题目暗暗心伤。总想着某某为什么会考得那么好,也没见他书不离手啊,智力和我也差不多,但是其实我内心还是很清楚地知道,“一勤天下无难事”嘛。

领通知书那天,怀揣着被老师批评的想法忐忑不安的来到了学校,看到通知书上那红红的字眼,终于轻松了许多,但其实还是清楚地知道心距离地面的距离还有好长的,这不是我想要的分数。虽不苦,但也不甜!

其实,对于考试,只要复习到位就不会苦;考试时,认真答题,得了高分,自然就会甜蜜蜜。

这就是我品尝过的。

2下一页。

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考试的滋味作文

考试,一个不论是老师和学生都“感慨万千”的词语。对于学生来说,它可能是一件思慕已久的东西,也可能是一顿“魂斗罗”(你懂的);而对于老师来说,它可能是欣慰自豪,也可能是大发雷霆。而且,对于某些学生来说,考试和家长会,都无限趋近于20xx——世界末日。

考试,表面上是对学生一阶段的学习质量的检阅,但背地里,却关系着这个学生接下来的知名度,权威度,是否受老师信任、倚重甚至座位在哪儿。对于我们来说,考试是一部长长的血泪史,记载着我们如何与考题“斗智斗勇”。

早上,在进入考室的铃声中,我们抓着文具坐在了自己的“阵地”上。这时,我们就像临战的指挥官,指挥着自己的“士兵”——知识与考题作战。但是,对于一些同学来说,他正在打平型关战役,自己的“军队”训练有素,而“敌军”则不堪一击;对于另一些同学来说,他正在打南京保卫战,自己的“军队”一击即溃,而“敌军”则是装备精良。

考试开始的铃声,在无数同学的哀嚎中响了起来。我沉着地握住笔,开始消灭会做的题。一路势如破竹之后,我开始对着似会非会的题开始了记忆回放,努力地回想老师讲没讲过,怎么讲的。废了九牛二虎之力,终于“收服”了它们。现在,我只剩下了一些令人“匪夷所思”的.题目,让我抓耳挠腮百思不得其解。有的题在我几乎投降时突然“柳暗花明又一村”;而有的题,似乎走到了死胡同,绞尽脑汁也只得到了“半成品”。无奈,时间不多了,我只能草草写上“半成品”,再向主祈求老师可不可以少扣点儿分。

终于答完了题。我一看钟表,天哪!“大限将至”了!我忙抓起笔,电脑似的扫描着题目,希望可以找到一两个错。可惜,这些题都像白骨精,一个个“化成人形”让我找不出错改一改。这时,铃声响了,我只能“含恨”交上试卷,心中乞求阅卷老师“宽容高尚”一点,少扣点分。

对于考试,每个人多少都有一点无奈吧?看,一出考室,一目了然。有的同学“一片愁云惨淡”;有的同学“面如死灰”;更甚者,做出了一副“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的表情。当然,也有例外:只见那几位我班学霸说说笑笑,一脸轻松写意。然而,快乐的人不仅仅是他们:我们班的学渣拼命三郎更拼命了——拼命的玩。

考试的滋味

“丁零零——”一阵急促的铃声响过,数学老师踏着铃声走进教室,清了清嗓子,随后丢下一颗“重磅炸弹”:“今天我们要进行一次数学单元测验。”“轰……”全班顿时炸开了锅。“安静!”老师说,“现在发下试卷,拿到卷子的同学可以开始答卷,考试时间为40分钟。”

我匆匆拿起笔开始答题。一道、两道,我的脑子飞快地算着,笔尖在纸上疾驰。忽然,一道题难住了我。我想了半天也没有头绪。抬头望望同学,他们也都面露苦色。看到他们,我本来紧张的心情一下子提到了嗓子眼儿,到底做不做这道题?我犹豫不决。做?会耽误很长时间,我很可能答不完卷子;不做?这道题占的分数太多,会影响总成绩。我皱着眉头,托着腮帮子,不时用手指轻轻敲打脑袋,希望让这生锈的脑袋快快开窍,解开这道题。

时间就这样一分一秒地流逝。哦!终于找到解题线索了,我心里一阵窃喜。终于攻克了这道难题,我长舒了一口气。“还有十分钟收取试卷。”老师洪亮的声音响起。糟糕!我还有一道选择题和两道应用题没做,我心里又开始着急了。再看看其他同学,有的伸长脖子看别人的试卷,有的还在冥思苦想,而几个“常胜将军”看来已经做完了卷子,正在那里无聊地摆弄着橡皮。我低下头,赶紧做剩下的题。还有三分钟,就剩最后两道应用题了,就在这时,我的肚子隐隐作痛,手也握出了汗。管不了这些了,我认真仔细地算着,第一道应用题完成!胜利在望了。“还有一分钟。”数学老师再次提醒我们。就剩最后一道题了,我一定要把它解决掉。“一条绳子对折6次,剩8.65米……”我的脑子飞速地思考着,终于算出来了,大功告成!

考试的滋味作文

“叮铃铃……”上课铃声响了,数学老师端着一叠厚厚的试卷。哇,是四面卷啊!一道道题目,一个个空格、括号挤满了整张试卷:又是考试,又是考试,数学老师的脑袋里是不是只装着考试两个字呢?算了,算了,老师给我们考试是想测验我们的学习成绩,我们必须认真地在规定时间内完成试卷,才能表现出自己优秀的一面。

我从笔袋里抽出一支笔,拔开笔帽,开始答卷,呀,填空题不是很难嘛!区区几个空格小兵,怎能难倒我?我挥起武器——笔,“刷刷刷、刷刷刷……”,空格小兵们没反抗几下,就已经被我解决了!

迎面而来的是选择题和判断题,选择题一个个字母兵朝我喊叫:“快来选我小a吧!”“不不不,别听它的,应该选我小b,才不是质数呢!”……到底选哪个好呢?噢,对了,老师上课讲过,既不是质数,也不是合数,我应该选b!

完成了选择题和判断题,接下来是我不擅长的计算题,还一定要用简便方法计算。完了完了,这是我弱项中的弱项呀!怎么算不通呀?是不是我算错了?算了,再算一遍吧!又是无限小数,这道题上辈子跟我有仇吗?再过二十分钟,不管考好了没,统统交卷!算了,我还是不要算了!唉!

接下来登场的是终极大boss——应用题!时间不多了,我得赶紧开战!第一道题带着武器——方程式,向我调戏:“嘿嘿,敢来挑战我吗?”我敢!我拿起笔,开始列式。是这样算吗?不可能!那要怎么算呢?时间一分一秒的过去,眼看再过十分钟就要交卷了,我真是比热锅上的蚂蚁还要急,还是先绕过这题,解决下一题吧!

考试的滋味作文

上学期的期末考试是最让我牵肠挂的一次考试。

考试前,我神经紧绷,都可以拉小提琴了,复习资料一大堆,背得很不好受。总是幻想着这些知识点能够让我过目不忘。可我毕竟不是天才,我只能依靠自己。有时候还真的弄不明白,“知识”这两个字不挺容易写的吗?为什么它的内涵就如此的丰富呢?想了半天也想不明白,苦!

考试的时候,看着考题,努力地回想着答案,想把它们一一挑出来摆在眼前,那该有多轻松啊,可是关键的`时候,大脑总是不听使唤,左边是一片空白,右边还是一片空白,等到考试结束铃响了以后才发现,卷子上的空白处,够你画上几只大乌龟。

不是没有想过要作弊,可往它的坏处想想,心里不自觉地就虚了,作弊不成功怎么办?被老师发现了怎么办?将这丑事公布于众,岂不比考个零分更丢人显眼?于是心里暗暗地告诉自己,要靠实力,可是,我的实力又在哪里呢?心里酸死了。

考完后,对那些没有把握却蒙对了的题目暗暗自喜,对该做对却瞎做一通的题目暗暗心伤。总想着某某为什么会考得那么好,也没见他书不离手啊,智力和我也差不多,但是其实我内心还是很清楚地知道,“一勤天下无难事”嘛。

领通知书那天,怀揣着被老师批评的想法忐忑不安的来到了学校,看到通知书上那红红的字眼,终于轻松了许多,但其实还是清楚地知道心距离地面的距离还有好长的,这不是我想要的分数。虽不苦,但也不甜!

其实,对于考试,只要复习到位就不会苦;考试时,认真答题,得了高分,自然就会甜蜜蜜。

文档为doc格式。

考试的滋味作文

酸——每当考试成绩出来时,看到邻桌及班中状元的高分,自叹弗如,心里像吃了个酸杏,食之太酸,弃之可惜,胃口都要倒几天。可是酸过之后,照样吃饭倍儿香,读书倍儿棒,学习倍儿努力。

甜——盼星星盼月亮,试卷终于发下来了,粗略浏览一番,哈哈,真是天助我也,竟然都是我看过的内容。如果不是监考老师在场,我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道:“考卷考卷我爱你,就像老鼠爱大米。”那喜悦的心情难以言表。成绩出来,看到自己喜人的分数,心里就像吃了蜜一样甜,那滋味别提多美了。

苦——临近考试的那段时间,那真叫苦。白天,被繁重的功课忙昏了头;晚上,秉烛夜战,常发出比“断肠人在天涯”还苦的感叹。最苦的要数自己考得不好,回家被老妈臭训一顿,末了,还不忘端上一盘苦瓜菜。

辣——考试中遇到一道难题,想上半天无从下手。眼看时间快到了,可越急越想不出,嘴里就像吃了辣椒似的,辣得眼泪都快流下来了,无奈只好不管三七二十一,胡乱写下一个答案。

酸甜苦辣的考试,像生活的调料,伴着我渐渐长大,渐渐成熟,让我品味出生活也像考试一样,酸甜苦辣样样俱全,只要我们勇敢地面对,那就是催人奋进的力量。

考试的滋味作文

上周,我们刚刚考完期中考试,这周到了发卷子的时候,到了振奋人心的时候,到了发考试卷的时候。

我的心情激动无比,真想快点知道自己的分数是多少,我的脖子伸得老长,望着老师手上的试卷,心里想:如果我考好了,妈妈一定会表扬我,带我去玩,嘻嘻。

但是,我心里又引发了一种猜想,如果我没考好,那么妈妈会不会责骂我,爸爸会不会打死我,或者。想到这,我再也不敢想象下去,我的心儿它像一个小朋友一样,在我的体内跳高一样,砰砰砰得跳。

我坐在位子上,手脚发颤着,感觉我被冻伤了一样,当发到我的卷子时,我用双手蒙住眼睛,不敢看也没有勇气看自己的成绩,我担心我考不好,当我把手拿开时,我终于知道,我的担心是多余的,我最终只能面对现实,我的成绩再不好,也是我考的啊!

哎,我的心砰砰跳!

考试的滋味作文

本人年方十二,小帅哥一个,但却久经考场。虽然成败各半,却也总结出:“失败,是成功之母”的道理。同样,考试也是一盘多味菜,酸甜苦辣咸,一应俱全。

酸。每当分数出来时,看到邻桌及班中“状元”的高分,心里就像吃了酸梅一样,食之太酸,弃之可惜。那几天真是做事不顺畅,想什么都不通,连胃口也倒了好几天。但酸过之后,照样吃饭倍儿香,读书倍儿棒,学习倍儿努力。

甜。盼星星,盼月亮,考卷终于发下来了。快速翻看了下试卷,哈哈,真是天助我也!全是我复习过的题目,要不是监考老师在场,我都敢站在桌子上大声唱:“考卷,考卷,我爱你就像老鼠爱大米……”

苦。临近考试那段时间真叫苦啊!白天被繁重的作业弄昏了头脑,晚上还要开夜车,补作业,要是数学考不好还会被妈妈骂一顿。我只好又埋头与习题做斗争。

辣。要是在考试中遇到了难题,绞尽脑汁也想不出来时,心里很是着急,恨不得把老师带在身边,好解救我。但现在只能靠自己瞑思苦想,以求能“柳暗花明又一村”。眼看时间要到了,我还是“山重水复疑无路”,此时我心里又像吃了辣椒一样,辣的我眼泪都要出来了。

考试这盘多味菜一直陪我长大,渐渐地我发现生活也正是如此。生活中的酸甜苦辣一点也不比考试中的少,给我带来的冲击甚至更大。但是我相信只要勇敢地面对生活,酸甜苦辣就是催人奋进的力量!

作文:考试的滋味

扑通一声,我扎进了深水里。呼呼,我的手一前一后,不停的摆动着,随之感到身体像蜗牛一样慢慢向前挪动,我当时想:“为什么会那么慢呢?”但不容你细想.哗啦,我像块铅似的沉入水底,而类似决堤的水钻进了我的嘴里,像魔鬼一样在喉咙、鼻子里不停的呛我,被水呛的滋味还真不好受,所以,我上了岸想:“是我的手摆动太慢,还是手摆动的方向不对?”经过深思熟虑,我决定再试一次,我把呛水置之度外,用尽九牛二虎之力,朝前划,虽然速度增快了不少,但引起“城门失火,殃及鱼池”因为我用劲太大,把水都溅到别人身上。“哎!”我叹了一口气,失望而归,坐在岸上。一会儿,我在无意中看到人们在跳水前都吸足气,然后头朝下一钻,又从另一头钻上来。我也模仿了一下。跳了下去,但由于惊慌失措,又被水呛了一下,我是知难而进,不知不觉的和它较上了劲。经过几次实战训练,我学会了游泳的第一招,我高兴的不亦乐乎。

从这件事,我不仅知道失败是成功之母,还看见了成功的真正乐趣、和它的真正面目!我还了解到成功给你带来开心、兴奋!而失败能给你带来为成功而准备的经验,在你失败过后,你要是坚持不懈,你就会看见胜利女神在不远处向你招手、向你祝贺!

考试的滋味作文

时间过得真快,转眼间,严肃的詹老师便在响铃前一分钟迈着沉稳的步伐走进教室。

“咳咳——”,詹老师清清嗓子,“同学们,马上要开考了。请大家做好准备!”大家一听,只好心不甘情不愿地回到座位。我很紧张,担心这次考试考砸。一瞄学霸们,有的神态自若,有的也装作毫不在意,却匆忙拿起语文书,仔细翻看,生怕遗漏分毫。

“叮铃铃—”铃响了,考试正式开始,发卷后,大家开始奋笔疾书。沙沙沙,沙沙沙,像极了小鸡啄米的声音。我也不敢懈怠,低头开始审题作答。前面做的十分流畅,可到了阅读部分,遇到了“拦路虎”,我左思右想也写不出答案。抱着最后一丝希望,我填了答案。可后面,越来越多的“拦路虎”挡住我的去路。它们比之前那只更大更凶猛了,咆哮着向我扑来,想把我撕碎。我心慌意乱,抬头一看其他人却下笔如飞。这时老师开始提醒了:“同学们,还剩十五分钟。写完的认真检查,没写完的抓紧时间。”我也不管三七二十一就乱填一通。最后终于写到十七题。老师眼见快下课,而我们大部分人没写完,只好赦免了我们不写十九题以后的题。所有人都很开心,我也暗暗松了一口气。

“叮铃铃—”下课铃响了,有人开始上台交卷了,我还没写完,冥思苦想了好半天,却迟迟不敢下笔。我担忧着看了看表,啊!快上课了,赶紧写完卷子交了上去。

交了卷子,我立马神清气爽。唉!考试的滋味可真不好受!

考试的滋味作文

从上小学以来,我经历了很多次考试,有些考试随着时间的流逝而慢慢淡忘了,可是有些考试却还记忆犹新,回想起来历历在目。

记得一年级上册期中考试我语文获得98分,数学获得100分。当时,我刚上考试场,因为是初次参加考试,所以心里慌慌的。我对自己说:“有什么好慌的?你必须镇定下来,那样才可以考得好成绩呀!”不一会,我就没那么紧张了,认真地写完了所有题目。在交试卷的时候,我的心里像有一个小兔子一样,“扑哧扑哧”地跳得厉害,万一考砸了怎么办?“世上没有后悔药,急也没有用啊!”我这才慢慢安静了一些。终于盼到老师发下试卷,看到了自己的成绩,悬在我心里的石头才落了下来。得到老师的表扬,我的心里甜滋滋的。

到了一年级下册的考试,语文和数学的试题都挺难的,不过,我还是通过自己的努力获得比较好的成绩。语文100,数学97。在答语文题的时候,有一个字我不懂写。怎么办?唉!听天由命吧!就在我沮丧和苦恼的时候,我在试卷的另一面发现就有这个字呢!我急忙把这个字补上去,长长叹了一口气,好险!

三年级的期中考试时候的情景仿佛还在眼前。考试前,我对邻座开玩笑“考试场就好像是战场,我们就好像士兵。我们要跟试卷进行一场战争。”战争结束之后,有的“士兵”不幸“阵亡”,有的“士兵”凯旋“归来”。我因为一直都很勤奋学习,所以是战争的幸存者,真是惊心动魄!

每一次发试卷公布成绩的时候,我都会对自己说:“不管成绩好坏,都已经成为过去!”考试就是这样,有酸,有甜,有苦,也有辣!为了尝到更多的甜,我们需要好好学习。

考试的滋味作文

考试的滋味清晨的太阳照射着大地,原本吵闹的校园静极了。每一个人都在用功读书,校园中书声琅琅,一个铃声打破了这书声,霎时间,一切都安静下来了,每个同学都向各自的考场走去。我抱着书向自己的考场走去,嘴里念念有词,手心里出了不少汗。唉!这次还没复习好呢,真不知道试卷难不难,坐在自己的座位上,听着监考老师讲述考试的要求。

一个铃声去驱走了任何声音,只能听见发试卷的哗哗声,开始考试每个人都低头做自己的试卷。整个教室只能听见笔尖碰解试卷发出的沙沙声——“沙沙”的声音,时间在每一分每一秒的过去,我紧张极了。

整个教室出奇的安静,我只能听见自己急促的心跳声,当老师宣布只有十分钟的时候,我的心顿时提到了嗓子眼,握笔的手也在颤抖,手心里出了不少汗。

怎么办呀!惨了惨了,这回又会考不好了,唉!不行我一定要冷静,对冷静,再多看几遍题。我对自己安慰道:“嗯,这道题——对了可以这样做”。我咬着笔沉思着。

“离考试结束只有五分钟请各位同学再检查一遍”监考老师说道,我三下五除二把这道题做好了!“天啊!真是太及时了,这次应该考个好分数了。

考试的滋味作文

拿到试卷的那一天,天空阴沉沉的,好像就要下大雨了,可却迟迟不下,就像一个调皮的小孩子,要故意吊人味口。而刚拿到试卷的我看到这天气,心,便又沉了几分。

于是我便陷入了回忆……。

又到了令我们害怕的英语课,并不是我们英语不好,而是英语老师实在是令人闻风丧胆啊!英语老师的性格飘忽不定,有时严厉有时温柔,翻脸比翻书还快,着实令人感到恐惧。

那89分是我永远的悲与痛,我将会永远铭记这伤心的滋味,为我以后的学习时刻敲响警钟。

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