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村级文明实践活动方案(优质8篇)

时间:2023-10-02 14:29:43 作者:文锋 村级文明实践活动方案(优质8篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

村级文明实践活动方案篇一

1、制定活动实施方案;确定活动地点;与路口超市联系,在超市门口设立文明宣讲台。

3、以家庭作业形式将此项活动告知参加文明劝导活动的学生家长,请家长签字;与带队老师签订活动安全责任状,建立活动学生通讯录。

4、政教处准备好学校校旗、活动标语、学生文明劝导标识。

5、学生做好活动准备:

文明宣讲台学生准备文明宣传节目、文明标语、书写标语的纸、笔、墨等;卫生文明劝导员准备好一次性手套、火钳等。

6、11月13日召开活动动员会,由政教处组织、各班正副班主任与参加文明劝导活动的学生参加,向学生介绍劝导方法、如何处理突发事件、强调学生个人安全。

7、11月14日上午8:30--11:30,六年级30名学生参加上街文明劝导活动,活动主场设在中南路口超市,进行文明宣讲、分发文明传单;城东大道与中南路口人行横道为交通为交通文明劝导员,劝导市民过马路走人行横道,扶老人过马路;在中南路校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。

8、11月14日上午8:30--11:30,六年级30名学生参加上街文明劝导活动;11月21日上午8:30--11:30,五年级30名学生参加上街文明劝导活动;11月28日上午8:30--11:30,四年级30名学生参加上街文明劝导活动。

9、活动中及时做好小结和宣传,并注意留取活动资料。

村级文明实践活动方案篇二

为进一步贯彻落实《泰安市教育局关于加强中小学文明礼仪教育的意见》精神,深化文明礼仪教育,使学生成为文明行动的先锋队,使学校成为文明示范窗口,以“礼仪、礼貌、礼节”教育为重点,促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建构。经学校研究决定,在寒假双节期间开展家庭礼仪和社会礼仪为主要内容的社会实践活动。

村级文明实践活动方案篇三

2008年8月8日,北京奥运会开幕了!这个激动人心的时刻马上就要到了。我真的希望中国运动员能赢得无数的金牌。“迎奥运,讲文明,创新风”是我们生活中从来不离口的一句话。既然说了,就一定要做。

有一次,我们班最调皮霸道的`男同学孙欺负弱小的——。那时,李辉正在喝牛奶。孙、叱曰:“快将此物给我,否则必有好报!”说完还挥了挥拳头。李辉当然不会给。只是爸爸妈妈的一点点辛苦!然后他说:“请不要逼我。这是我父母的辛苦。我为什么要给你喝一杯?”果然大胆孙。看到李辉不服从他,他不怕别人向老师抱怨。他抓起牛奶就跑了。一些牛奶洒了一地。看到这种情况,我的第一反应是,一个小小的疏忽,可能会酿成大祸。我急忙跑到孙面前,说:“请不要欺负弱小。你看,我们日夜盼望的奥运会就要来了。我们都应该团结友爱,努力成为文明的天使。"。孙听了我的话后内疚得脸红了。

我是文明天使,但我也主张每个人都应该是文明天使。让“迎奥运、讲文明、树新风”的口号深入人心!

村级文明实践活动方案篇四

小组成员:

指导教师:

实践时间:2012年2月8日、9日

实践地点:xxxx市新华书店

时间天数:2

实践目的:了解xxxx图书销售状况和市民购书状况

实践资料:1.与销售部主任进行了交流,了解到:09年图书销售状况不如去年,但是,其中文学方面,个性是青春文学销量提高,这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。专业技术一类的书大多面向鞍钢,医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。教辅类销量依然最高。

2.到各个楼层了解状况.

一楼;最显眼的就是国学类,包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等,此类书籍销量增大有力地说明xxxx市民文化水平的提高。此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类,次曾购书者各年龄段都有,是流量最大的楼层。(那里面仿佛也有收获)

收获和体会:本次社会实践,我们小组对xxxx市图书市场有了全面的了解,对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。看到那么多书,我发现知识确实是无穷的,深感惭愧。另外,在与同组的同学合作时,我明白了团队精神的重要,我们生活在社会这个大家庭里,与朋友间的.互助相当重要,脱离群众很难成功。我也在群众活动中体会到快乐和满足。

文档为doc格式

村级文明实践活动方案篇五

为贯彻落实市教育局“文明伴我成长”实践活动相关精神,充分发挥学生在文明城市创建中的积极作用,我校将组织学生开展校外实践活动,从本周起,连续三周周末进行上街活动,主要向市民宣传文明知识,针对交通协管、行人走斑马线和随地乱吐滥扔三大现象进行文明劝导,力图通过此项活动,推进“文明伴我成长”活动向纵深发展,在潜移默化中加强学生习惯养成的明确目标,特拟定以下活动方案。

村级文明实践活动方案篇六

春节前后,青岛市市南区广泛发动各街道社区、文旅部门、涉旅行业、景点景区等开展文明旅游主题实践活动,大力组织全区新时代文明实践志愿者、文明单位、文明学校、文明家庭等开展文明旅游志愿服务活动,在栈桥景区、上街里·银鱼巷、海底世界、信号山公园、小青岛公园等景点景区发起文明游览倡议,持续深化“文明融心美德践行”文明旅游倡树品牌,让文明旅游的“年味儿”更足。

新春“逛街里”文明伴我游

正月初四,20xx青岛·市南首届新春逛街里节启幕,“大艺术家·遇见上街里”装置艺术展作为新年礼物在老城区的太平路、百盛、海誓山盟广场等地呈现。活动前期,发起新春逛街里文明旅游倡议书,倡导游客自觉遵守公共秩序,呵护老城、爱护新景,文明逛街、文明游览,邀请市民朋友做“文明融心美德践行”的最美畅游人。

在栈桥景区,来自青岛海滨风景区和农商银行的志愿者佩戴文明旅游志愿服务绶带,向游客发放《市南区文明旅游出行指南》、《中国公民文明旅游公约》、《青岛市民文明礼仪手册》等宣传资料,赠送福袋、台历等新年礼品,号召大家文明出行、文明观鸥。

春节假期,市南区珠海路街道“小小文明体验官洁净温馨过大年”暨“小榉叶暖冬志愿行”文明旅游实景体验倡树活动正式开启。来自青岛市实验小学的'小小志愿者们与环卫工人并肩作战,共同组成了文明旅游“洁净家园作战队”,在东海中路上成为了一道靓丽的风景线,让沿海一线人行道和绿化带干净程度“焕新升级”。

兔年春节,市南区湛山街道组织新时代文明实践银龄志愿者,积极参与“银龄志愿老有所为,桑榆助力爱在湛山”文明旅游志愿服务活动,号召大家践行《青岛市市民文明公约》;街道联合青岛海天mall志愿服务队举办文明旅游plogging公益捡跑活动,向沿途居民宣传“文明餐桌”“文明旅游”“文明出行”“垃圾分类”知识,讲解《市南区文明旅游出行指南》,为文明典范城市创建赋能增彩。

春节期间,市南区在信号山公园、海底世界、五四广场、音乐广场等各大景点景区加强巡回保洁力度,增设新时代文明实践志愿者岗亭,看到游客有吸烟、乱丢垃圾时,及时上前劝阻,切实保障节日期间景区游览秩序。

村级文明实践活动方案篇七

7月30日,水泊梁山景区积极开展暑期志愿文明服务活动,身穿红马甲志愿者们活跃在景区各处。他们用实际行动向游客传播文明旅游,提供出行安全宣传、景点咨询等服务,确保景区旅游秩序井然。

在梁山寨广场、游客中心、景区各景点,随处可见文明旅游标语、社会主义核心价值观公益广告牌,语音广播、电子显示屏滚动播放着文明旅游宣传片和文明标语,全方位对游客进行文明旅游行为引导。

志愿者们顶酷暑,热情引导游客进入景区戴口罩、扫场所码、接受体温测量,按照一米间隔线排队,为游客提供咨询和引导,向游客宣传文明旅游的重要性,发放文明旅游倡议书、引导游客遵守秩序,提醒游客注意防暑等旅游安全,共同维护良好的文明旅游环境。景区开展的`文明旅游宣传活动,让文明旅游氛围浓厚。游客朋友来到水泊梁山,在欣赏美景,领略忠义豪情的同时,还能共享志愿服务之美。

梁山景区在基础设施改造提升的同时,健全文明旅游志愿服务体系。志愿者以积极向上的精神风貌、“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为游客提供细致入微的服务;诠释着“游客至上”的服务理念,讲好水浒故事,在寻找“诗和远方”的路上,让志愿文明旅游成为水泊梁山的靓丽名片。

村级文明实践活动方案篇八

对于小学生进行"文明礼仪的养成教育"至关重要。一学期来,我扎实开展小学生文明礼仪教育,使学生养成了更好的文明礼貌习惯,并引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。

学期初,我首先对学生进行文明礼仪教育,针对学校的实际,举办一次关于礼仪教育的专题讲座,打好基础、形成氛围。对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规,使每个学生心中有数。然后重视第一次文明礼仪训练。重视礼仪训练,打好底子,对学生进行礼仪教育。既使学生明白"理",又训练"仪",学练结合,以练为主。做示范、教表演,使学生知道怎样去做。让学生形成正确的动作定势,逐渐养成良好的习惯。

1、结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、9·20"公民道德宣传日"和迎接国庆等活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。

2、开展各种教育活动。学期初出一期文明礼仪教育专题黑板报、召开一次主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。通过开展丰富多彩的课内外教育活动,不断提高学生的思想道德水平。

3、大力开展"五小"活动,即在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的"小帮手";在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"小标兵";在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的"小伙伴";在社会和公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"小卫士";在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的"小主人"。通过宣传、教育、活动的方式,促进学生良好行为习惯的养成。

4、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,把文明礼仪教育融入到学"守则"、"规范"教育活动之中。通过主题班队会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并在宣传教育过程中引导广大学生共同来制定文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的自觉行动。

5、利用"全民读书月"活动的有利契机,举办"知书达理———读好书、学文明"活动,鼓励学生和家长通过阅读中外名著,学习文明礼仪知识,增强文明意识。

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