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2023年小班小兔乖乖教案(通用5篇)

时间:2023-09-23 22:45:56 作者:书香墨 2023年小班小兔乖乖教案(通用5篇)

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班小兔乖乖教案篇一

1、常规:长假回来继续规范幼儿的常规工作,学会按照老师的指令做

事,能控制自己的情绪。

2、主题:开展 “甜甜蜜蜜”“快乐的六个宝”等主题活动,体会到与

他人一起游戏带来的快乐,感受到有朋友真好,敢于表达自己的爱。

3、德育:(1)学会大声与他人打招呼。(2)愿意与大家一起分享玩具。

4、日常生活:加强入厕、午睡管理,学会洗手挽袖子;指导幼儿脱外

裤睡觉。会做力所能及的事,自己穿脱衣裤等。

5、环境:(1)根据主题丰富区角游戏材料。(2)开始开展创造性游戏

主题,并美化主题环境。

6、家长工作:带领幼儿外出感受秋天,并且完成亲子作品---树叶贴画。

7、安全教育:户外活动排队时不推拉同伴;创造性游戏时室内不奔跑。

本月幼儿在常规方面有了一定的进步,能按照老师的指令做事,有一些特殊需要能主动和老师说,幼儿哭闹的情绪基本没有了,通过主题活动的开展,幼儿认识了各种形状的糖果,认识了糖果的颜色,并学会了正确的漱口方法。早晨入园时,大部分幼儿能主动和老师、阿姨打招呼,和同伴争抢玩具的现象有所减少,午睡的入睡率较高,在老师的引导下,幼儿都能主动脱裤子和外套,并学会,有困难脱不下来时,可以互相帮忙,洗手时大部分幼儿会挽袖子,还有部分幼儿需要提醒。本月开始开展创造性游戏,幼儿已基本了解个区域的要求,大部分幼儿能按规则玩,并和幼儿一起完成主题墙甜甜蜜蜜的布置。在老师的引导下,幼儿和家长一起完成了亲子作品——树叶贴画,并制作了展板。

本月不足的地方是大部分幼儿排队时能注意安全,但还有个别幼儿喜欢推拉同伴,需要多引导,在自理能力方面,大部分幼儿不会穿外套,在下个月可多加强这方面的练习。

小班小兔乖乖教案篇二

1、激发幼儿有独立做事的愿望,学习正确的洗手,用调羹自己吃饭,自己喝水,幼儿园小班9月计划。

2、知道遵守集体生活中的常规,体验与老师、同伴共处的快乐。

3、激发幼儿喜欢上幼儿园,喜欢老师,能不哭不闹高高兴兴地上幼儿园。

4、在成人的引导下,学习使用礼貌用语,“早”“好”“再见”,幼教文案《幼儿园小班9月计划》。

5、对简单的体育活动感兴趣,学习一个跟着一个走,不推也不挤。

6、愿意跟着老师做模仿操。

7、在老师的引导下,学习收拾和整理玩具。

8、学习并喜欢做音乐游戏,随着音乐节奏拍手。

9、尝试用蜡笔画简单的熟悉物体的粗略特征,体验乐趣。

10、能听懂成人和同伴说话,能用简短的语言表达自己的意思。

1.通过儿歌和游戏,有95%的幼儿能高高兴兴上幼儿园,在老师的带领下参加活动。

2.有80%的幼儿会自己把小手洗干净,并使用毛巾。

3.有80%的幼儿会将自己的意思用语言表达给同伴或老师。

4.有95%的幼儿喜欢跟老师做模仿操。

5.有80%的幼儿在成人的提醒下会使用礼貌用语。

小班小兔乖乖教案篇三

第一周(9.1--9.2)

工作重点:1、稳定幼儿情绪,建立常规。

2、召开家长会,帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。

教学计划:游戏活动

第二周(9.5--9.9)

工作重点:1、培养课堂常规,

2、鼓励幼儿独立吃饭、入厕,

3、让幼儿了解教师节。

教学计划:蒙氏数学《相同物体配对---寻找好朋友》

情景阅读《儿歌--早上好》活动一、二

《故事--早上好》活动一

英语《第一单元单词,句型》

美劳《大苹果》

体能训练-----爬的练习

第三周(9.13--9.16)

工作重点:1、加强生活和学习常规,

2、引导个别幼儿喜欢上幼儿园,

3、鼓励幼儿独立吃完一碗饭。

教学计划:蒙氏数学《辨别大小---小兔的烦恼》

情景阅读《故事---早上好》活动二

《儿歌---小小手》活动一、二

英语《第一单元歌曲和字母》

美劳《魔法扫把》

体能训练---走的练习

第四周(9.19--9.23)

工作重点:1、加强早操的排练,参加幼儿园早操比赛。

2、加强课堂和生活常规。

3、鼓励个别幼儿积极表现自己。

4、通过各种活动培养幼儿的倾听能力。

教学计划:蒙氏数学《重叠对应大小排序--小动物找果子》

情景阅读《小小手》活动二、

《故事---能干的小手》活动一、二

英语《第二单元单词、句型》

美劳《可爱的动物玩偶》

体能《跑的练习》

第五周(9.26--9.30)

工作重点:1、加强课堂常规,

2、鼓励孩子不挑食,均衡营养。

3、结合国庆节,开展“爱祖国、爱家乡”的创新活动-唱红 歌

教学计划:蒙氏数学《数词练习1~5》

情景阅读《古诗--山村》活动一、二 《儿歌--家》活动一

英语《第二单元 歌曲 字母》

美劳《雨中池塘》

体能《跳的练习》

第七周(10.8--10.14)

工作重点:1、天气转凉,注意幼儿的衣物是否需要增减,

2、提醒幼儿洗手时拉拉衣袖,避免弄湿,

3、记住每天的菜名,

教学计划:蒙氏数学《对应大小》

情景阅读《儿歌--家》活动二 、《故事-你的家在那里》

英语《第三单元单词、句型》

美劳《热带鱼》

体能《平衡的练习》

第八周(10.17--10.21)

工作重点:1、配班老师之间互相听课,提高教学能力,

2、加强常规练习,

3、丰富幼儿的离园活动,

教学计划:语言《小摇椅》《古诗--咏鹅》

英语《第三单元歌词、字母》

数学《爱劳动的小熊》

美劳《特别的挂饰》

音乐《袋鼠妈妈》

工作重点:1、小班组配班教师开展同课异构活动,

2、加强课堂常规,

3、与家长共同配合做好幼儿的保育工作。

教学计划:语言《咏鹅》《红黄蓝绿》

英语《第四单元单词》《第四单元句型》

美劳《五彩面具》

数学《大小独立排序》

音乐《我的身体》

第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)

工作重点:1、加强课堂常规

2、小小班开展同课异构活动,

3、练习班操,

教学计划:语言《故事-雨天的花朵》《儿歌--新年》

英语《第四单元歌曲、字母》

音乐《乖孩子》

美劳《五彩面具》

数学《快乐patty》

第十一周(11.7--11.11)

工作重点:

1、确定秋季运动会活动项目和参赛名单,

2、加强课堂常规,

3、练习班操。

教学计划:

语言:儿歌《新年》故事《新年快乐》活动一二

英语:《unit5 单词》《unit5 句型》

数学:《小兔乖乖采蘑菇》

美劳:《热闹的花园》

第十二周(11.14—11.18)

工作重点:1.准备秋季运动会的各项目练习

2.提高出勤率

3.按教学进度完成科目

小班小兔乖乖教案篇四

1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。

2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

3、在家中,和孩子进行 我喜欢什么 的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

4、 家长在家里可以多与孩子讨论幼儿喜欢吃的水果,并告诉幼儿吃水果的好处。

5、 利用双休日和幼儿去室外收集树叶,并与幼儿讨论收藏叶子的方法,和幼儿一起精心收藏树叶。

小班小兔乖乖教案篇五


工作


要求


1、主题:奇妙的声音(一)


2、在想一想、做一做、听一听的过程中,知道声音的有无,辨别声音的差异,确定声音的方位,表达自己对声音的喜好,发现自己和周围的联系,感受生活的多姿多彩。


3、学会自觉控制自己的声音。


4、探索自己的身体会发出奇妙的声音。


环境创设


1、幼儿自带能发出声音的玩具来幼儿园,丰富玩具区角。


2、幼儿将自己制作的扩音喇叭展示在区角上。


家园联系


1、和孩子一起寻找人们在生活中发出的声音,如刷牙声、走路声、绞毛巾的水声、钟表走动声、电锯声、车轮滚动声等待。


2、和孩子一起用石头、树枝等自然物在大自然中敲敲打打,聆听不同的声音。


日期


内内容






五(日)


日常生活


晨间


活动


来园


5、来园时,热情接待幼儿,并让他自己选择区域进行活动。


6、区域活动:在科学角提供一些小的空瓶子和若干豆子,让幼儿探索不同豆豆发出不同声音。重点指导剪纸。


7、晨谈:听听这是什么声音。


4、个别教育:提醒幼儿热了用毛巾擦汗。


1.提醒幼儿排队时一个跟着一个,不推人、不插队。


2.睡觉前,指导幼儿互相帮助,帮同伴拉裤脚管脱裤子。


3.安全教育:教育幼儿不去购买小摊上的油炸食品,不吃垃圾食品。


4、春游前的教育:教育幼儿出去游玩要注意安全,拉好大人的手。


5、教育幼儿要学会分享,和好朋友分享自己的玩具和零食。


体锻


集游:切西瓜(跑)



小兔抱皮球(跳)



钓鱼(跳)


分散游戏:玩圈、玩球、踩高跷、玩沙包等,重点指导幼儿玩沙包。


教 学


活 动


语言:爱唱歌的大恐龙





艺术:敲敲打打真热闹






社会:我的身体会唱歌


户外:玩圈



户外:捕鱼


户外:跳跳鼠


游 戏


活 动


上午


角色游戏:


重点指导娃娃家


角色游戏:


重点指建筑角


角色游戏:


重点指导图书屋


下午


玩沙


音乐游戏:开火车


做做玩玩:郁金香


户外活动:滑滑梯


娱乐游戏:抢椅子


评选:会控制自己的宝宝


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