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最美好的地方(模板22篇)

时间:2024-01-22 04:14:07 作者:ZS文王

范文范本是提高写作水平的有效途径,它让我们在写作过程中更自信,更有信心。范文章本是写作时可以参考和借鉴的文本,对于初学者来说特别有帮助。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家推荐的一些经典范文范本,希望能给大家提供一些写作上的启示。

最美的地方

不是泰山,不是香山,也不是西湖,更不是大海,而是我们风景如画,景色迷人的学校。

每天早上,我都会迈着轻盈的步伐,来到学校。一幢幢美丽的教学楼犹如一个个正在跳芭蕾舞的女孩,云雾迷蒙中,是那样的婀娜多姿。

随着弯曲的小路我来到了美丽的花坛,一棵棵苍翠挺拔的松树就像一个个护花使者,守护着花坛中美丽的“精灵”,飘来的阵阵芳香使人陶醉。再往里走,一棵棵美丽的茶花树显现在眼前,一朵朵盛开的茶花就像一张张可爱的笑脸,欢迎着蜜蜂和蝴蝶和我们的光临。

随着平坦的风雨走廊,我走到操场,这可是我们学生的乐园,首先映入眼帘的是红绿相间的宽广的操场,红色的是长长的跑道,绿的呢,是绿草如茵的足球场,好像一朵碧叶红瓣的花,鲜艳夺目。这时候可已有好多同学在操场上打篮球,跑步,踢足球,运动着呢!

忽然,我听到了同学们朗朗的读书声,于是我迫不及待地跑向了教室,来到了教室我快速地拿出课本,也加入到其中。

我爱我美丽的校园,它是我心中。

最美好的地方作文

一个好玩的地方可以帮你消除烦闷,给你带来快乐。今天我就要向你们大家推荐这么一个好玩的地方——陆家新屋。

那天,我和爸爸还有哥哥一起来到了陆家新屋的门口停车场,那里停了很多大车小车,这个现象说明里面一定很好玩。所以我已经迫不及待了,想进去看一看,玩一玩了。

我们走进去之前还担心里面太大会迷路呢,可是进去了才发现其实这里不是很大,爸爸就像一个导游一样边走边看边把他了解到的有关陆家新屋的文化知识告诉我们,这栋老房子是由这位号称“振威将军”的陆家祖先陆成祖出资修建的,现在还成为了衡阳市爱国主义教育和国防教育为一体的综合旅游景点之一呢。可惜的是由于现在已经进入秋天了,很多花草的叶子都变黄了,使整个陆家新屋看起来周围没有那么地充满生机与活力了,但我们走到屋前的一个池塘却惊喜地发现了它水面上漂浮着很多密密麻麻的菱角叶,走近用手翻开厚厚的叶子,还惊喜地看到它的根部结着一小茬一小茬的菱角呢,可能你们还不知道菱角是什么吧。其实它长得有点像牛的角,顾名思义为菱角,它是可以吃的。

还记得在春天的时候,我也来过一次这里,那时候小树才长出了嫩嫩的叶子,小花也才开出花苞,小青蛙也从冬眠中醒来,到下午的时候青蛙竟然跳到了岸上,吸引了很多大人和小孩。

夏天来时,这里小树的叶子变得更绿了,小花开得更鲜艳,闻起来也更芳香了。陆家新屋的门口停车场都停满了车,因为听说这是最解暑的地方,还有很多大人和小孩在小溪里嬉水、玩耍、散步,去捉小鱼和小虾,玩得不亦乐乎。

冬天因为天气寒冷,所以很少有人出门。但听说还是有一些人去陆家新屋玩,因为他们也有自己的想去那里游玩的理由。

陆家新屋真是太有趣太好玩了,小伙伴们,我向你们大家推荐的这个地方你们想来玩吗?

最美好的地方作文

我的家乡是南通市一个靠海的小镇——栟茶古镇,她是一个鱼米之乡。一回到家乡,海风那淡淡的咸味和海鲜迷人的香味就一直萦绕在鼻前,飘散不去。

栟茶镇上最有名的是一条中市街,这里有句俗语:“中市街,老市口,有事没事走一走。”可以看出家乡人民是多么喜爱这条街啊!街上有许多明清时期的建筑,古色古香的,美丽极了!我的幼儿园也在这条街上,上幼儿园时,我每天都会经过这条街。看惯了两旁古老矮小的民房,和家家都悬挂的大红灯笼,喜庆的映像一直刻印在心底。街道中部,有一家大东旅社,据说是民国时候就建好了的,近百年风雨已经让她显得有些破旧。让我们再走到街市的尾端,会看到东石桥,那是一座水泥桥,年久失修,已经不安全了,所以只许行人通行。每天早上桥头都会挤满卖菜的老奶奶们,热闹嘈杂。中市街的道路是用一块块青石板铺成的,凹凸不平,每天上下学坐在奶奶的电动车上,颠得我屁股麻麻的。

前些年,古镇获得了“中国历史名镇”的称号。借此殊荣,镇政府决定精心打造旅游项目,让她恢复昔日的荣光。经过两年的努力,取得的非常大的改变。今年春节我们回到家时,特地去中市街看了看。

首先映入眼帘的就是她那焕然一新的样子:凹凸不平的石板变得平坦了、矮小的房子变成了高大的马头墙、街道也变得宽阔整洁了。像是变了一个地方,还好往前走两步就看到大东旅社,如今她被修葺一新,青砖黛瓦古色古香,走进去仿佛时光倒流,让人回到了上个世纪。参观完旅社,我们又来到东石桥,没想到桥的变化更是翻天覆地,她被重新设计,建造成了一个三孔石桥,倒映在河面上,美观大气。东堍还多了个城门,飞檐翘角,与桥身交相辉映,煞是威武好看!前两天刚下过雪,屋顶桥身被白雪覆盖,让热闹的街市多了分恬静安详。看着爸爸妈妈脸上喜悦的表情,我知道他们跟我一样,为家乡人民的取得的成绩感到骄傲了。

中市街是我家乡的一张名片,希望她在新时代能有更好的发展,以更美丽的形象来欢迎八方游客。让我们一起为美丽的栟茶加油点赞吧!

在那最美的地方

(四)》。

各位前辈,各位同仁。大家好。今天能坐在这里,我感到万分荣幸,感谢白塔中学给我们提供了这次难得的学习机会,让我学到了很多我平时在课堂上再怎么闭门造车也无法体会的东西,真的是让我受益终生。接下来我简单的把我今天的课汇报给大家。有什么说的不得体、不对的对方还请各位前辈见谅和赐教。

一、教材分析。

(四)》,本单元是上学期《神州音韵》栏目的续篇,在学习我国民族民间音乐初中阶段起到承上启下的重要作用。《神州音韵》栏目旨在进一步培养学生感受、体验我国不同地区民族民间音乐的特点,了解民族民间音乐题材、形式等,进而认识到民族民间音乐在我国传统文化中重要地位和作用。

二、学生分析。

《在那遥远的地方》是本单元中具有代表性的一首歌唱曲目,本课选用了有浓郁中国少数民族音乐特色的民歌。培养学生在歌曲演唱中注重严谨的咬字吐字以及气息控制,提高演唱技巧和水平,正确传情达意。而七年级的学生大部分对音乐有浓厚的学习兴趣,喜欢唱歌、喜欢跳舞、喜欢上音乐课,也有了一定的音乐鉴赏能力和学习能力。但是由于没有接受过系统的、专业的音乐知识教学,所以对音高和节奏等音乐要素的把握往往不够好,突出表现在学生唱歌容易跑调、找不准调等情况。而且,受学生的学习条件影响,大部分学生无法坐在钢琴前进行相应的音高音准练习。因此,我在课堂上除了给学生教唱歌曲外,也会适当的给学生渗透一些简单的、常见的基本乐理知识。同时,也尽可能的多让学生欣赏、了解一些优秀作品,扩大学生的音乐知识面,提高学生的音乐鉴赏能力和感知能力。最终提高学生的审美意识。

三、教学目标。

1、情感态度价值观。

(1)感受中国少数民族地区音乐的韵律美,激发学生对民族音乐文化的热爱,培养学生建立民族自豪感和自信心。

(2)演唱、聆听优秀音乐作品,建立正确音乐审美观,培养学生能够甄别日常生活中良莠不齐的音乐作品。

2、过程与方法。

(1)采用听唱、视唱、教师范唱相结合,引导学生解决歌唱中音准、节奏等问题,感受乐曲中的韵律。

(2)培养学生以积极心态去演唱歌曲。

3、知识与技能。

(1)用有气息支持的声音演唱歌曲,体会歌曲优美、连贯的旋律。

(2)掌握歌曲演唱特点和咬字吐字方法,做到依字行腔,字正腔圆,声乐技能与实践能力相结合,学生能开口唱,能演唱。(3)了解王洛宾先生及其音乐作品。

四、重点与难点。

重点:演唱歌曲时气息控制、咬字、吐字的正确运用,演和唱相结合。

难点:歌曲音准、节奏、乐曲风格的结合与把握。

五、说教法学法:

教法:讲授法,示范法,对比法。

学法:探究学习法,比较学习法,模仿法。

五、说教学过程。

(一)课程导入。

我国是一个统一的多民族国家,少数民族音乐更是光彩夺目。接下来视听三首大家都比较熟悉的歌曲,播放歌曲片段:江苏民歌《茉莉花》、陕北民歌《信天游》、新疆民歌《青春舞曲》。

听完后,请同学们告诉我这三首乐段的相同之处和不同之处。

相同之处:这三首乐段都是民歌。(简要介绍民歌)。

不同之处:

1、江苏民歌《茉莉花》:旋律音调清丽、婉转、悠扬。旋律流畅,有典型的南方民歌的特点,其风格细腻优雅,听来感到新颖亲切,生动地刻画了少女追求美好生活的形象,很有艺术感染力。

2、陕北民歌《信天游》:《信天游》是陕北民歌中最具有代表性、最富有陕北地方特色的一种体裁,它的内容和曲调都异常丰富,其节奏一般较自由舒展,声音高亢、嘹亮,音域宽广,旋律有的起伏很大,有的则平稳委婉,有的感情豪放率直,有的则柔和抒情,表现出了各种不同的思想感情和意境。在演唱特点上,一种是以声音平直高亢的山歌风格来表现,另一种则以感情细致、声音委婉的小调风格来表现。

3、新疆民歌《青春舞曲》:新疆民歌一般都很热烈,有舞蹈的感觉。《青春舞曲》的曲调是小调式,颇具新疆风格,适合表现奔放、开朗的情绪,很符合新疆维吾尔人的民族特征。这首歌曲也是王洛宾先生脍炙人口的歌曲之一。

(二)讲授新课。

回答问题:请说一说你所了解的王洛宾,他有哪些著名的作品,你能唱上一两句吗?

1、作者简介。

王洛宾(1913-1996),中国最负盛名民族音乐学家,被誉为我国“西部歌王”。王洛宾老先生在大西北生活了近六十年,搜集整理并创作了1000多首优美的西部民歌,将传奇的一生都献给了西部民歌的创作和传播事业。主要代表作有《在那遥远的地方》、《达坂城的姑娘》、《半个月亮爬上来》、《掀起你的盖头来》、《阿拉木汉》、《在银色的月光下》等。

歌曲是一首青海民歌所改编,曲调委婉抒情,表达了真挚的爱情。

3、请同学们朗诵一遍歌词,想一想:这首歌曲描述了怎样一幅景象?

4、介绍作者的写作动机和创作背景。

1939年王洛宾老先生到青海拍摄纪录片,在这段时间里,他结识了一个漂亮的藏族姑娘,名叫卓玛,他们一起在青海湖畔策马扬鞭,欢歌笑语,互生情愫,分别之后怅然若失,于是王洛宾老先生在思念中写下了这首不朽名曲《在那遥远的地方》。

5、聆听教师范唱,回答问题:

(1)、这首歌曲的情绪是什么样的?我们应该用怎样的速度和感情来演唱?

(2)、这首歌曲分为几个乐句?

b、人们经过了她的帐房都要回头留恋的张望。

6、学唱歌曲:

(1)、根据简谱演唱歌曲旋律。

(2)、跟随钢琴伴奏演唱简谱,注意变化音的音准。

(3)、试着填词演唱歌曲第一段。

(4)、欣赏王宏伟先生演唱视频,跟随王宏伟先生轻声哼唱歌曲。

(5)、讲解歌唱中咬字吐字问题。

在教学过程中部分学生会出现咬字吐字不准确的问题。如:在歌唱时带有浓郁的地方音调,以及初中段部分学生处于变声期,所以在教学中应重视咬字吐字问题。

中国汉字拼音是由声母和韵母构成,唱歌时要多关注韵母,比如“方”—fang,在演唱时声母f要短促,快捷地过渡到ang上,这就是声乐中的归韵。

7、学生跟随伴奏演唱歌曲,注意演唱的基本姿势和高音处咬字吐字的处理。

8、提示学生唱出歌曲风格,把握乐曲浪漫、幽默的情趣。随着伴奏有感情地完整演唱歌曲。

9、你学会了吗?分小组比赛演唱歌曲。轮唱歌曲。

(三)、分析王洛宾先生收集的歌曲的美学价值。

王洛宾的歌曲为西部少数民族和内地汉族人民心灵沟通,架起了一座桥梁。

王洛宾曾经将他的毕生精力献给祖国的大西部这块热土,为发展和传播中华民族的音乐艺术做出了突出的贡献。

唱着王洛宾的歌,饱览祖国西部壮丽的山河,体会西部音乐文化的博大精深,更有千万华夏子孙,激起对祖国边疆、对西部生活的美好向往,在西部建设的时代大潮中建功立业。

(四)、拓展与欣赏:欣赏台湾摇滚乐团马蹄帮演唱的《在那遥远的地方》和著名歌手王力宏演唱的《在那遥远的地方》。谈谈你的感受。

(五)、课堂小结。

总结本节课学习和掌握情况,表扬学生们的优点,同时指出存在的问题,在发声和演唱的时候不但要注意咬字吐字的准确,还要用好气息,做到以气带声,以声传情,声情并茂。希望同学们能在平时生活中多关注我国民族民间音乐的发展,为弘扬我国民族民间音乐文化做出自己的贡献。

(六)、王洛宾先生曾说过:我愿意透过音乐带给人们美的享受。那么请同学们有感情的齐唱歌曲,把美的享受带给更多的人。

(七)、作业布置。

六、教学反思。

我这才疏学浅,脑子又笨,能反思到的内容就是这些,但是我深知我的课堂还有很多问题是我自己没有注意到的。还请各位同仁、各位前辈不吝赐教,给我多加指导。我定当不胜感激。谢谢各位啦!

最美好的地方作文

我乘坐一天的火车,晚上到达了令我向往已久的内蒙古自治区首府,塞外倾城——呼和浩特市。神奇草原,魅力青城,我来了!呼和浩特市内蒙古自治区首府,是内蒙古的政治,经济,文化,科教和金融中心,呼和浩特市是蒙古语,意为“青色的城市”,这里是歌的海洋,酒的故乡,被誉为“天堂草原,魅力青城”,想着想着,我就进入了甜蜜的梦乡。

我醒来天已经大亮了,吃完早餐,就兴奋不已地坐上了大巴车,一路高歌向前。在沿途的路上,我看到了一匹匹骏马,在草原上自由的奔跑,花牛嘴里边嚼着草,边甩着小尾巴,不时的驱赶苍蝇,可爱的小绵羊像洁白的云朵一样绣到了绿油油的草原上,到了中午时分,我来到了——内蒙古博物馆。在这里我参观了《远古世界》——内蒙古生命进化史,《飞天神舟》——中国航天展,《草原天骄》——蒙古民族通史,《草原风情》——内蒙古民俗风情;并且参观亚洲最大的恐龙骨骼化石,古生物展馆,让我追寻白垩纪时代的原始感觉。它使我了解内蒙古的历史,文物古迹,民族风情以及光辉的革命史。

之后导游姐姐又带我来到了草原英雄小姐妹的故乡——希拉穆仁草原,在这里我不仅沿途领略阴山山脉的风光,又体会到了热情好客的蒙古族人穿着民族服饰,骑着骏马迎接远方的我的到来,蒙古族姑娘、小伙子们,手捧银碗为我敬献下马奶茶,并用歌声欢迎我这远道而来的朋友,让我的心里洋溢着暖暖的幸福感。

领略了草原无限风光,我又在导游姐姐的带领下继续向中国的大漠龙头——库布齐沙漠前进,当我第一次站在沙丘的高处,放眼望去,茫茫大漠,沙丘滚滚,“大漠孤烟直,长河落日圆”的景象,浮现在眼前;在这茫茫的大漠,我骑着骆驼,可以尽情的撒欢儿,爬上沙丘顶,观赏特别的沙漠风光,漫步沙海中,倾听谜一样的沙子歌唱;在沙海中,我可以发挥无穷的想象,筑起我的城堡,一座小小的沙雕是我留在沙漠最好的礼物。

祖国大好江山无限好,魅力青城——内蒙古,我爱你!

最美好的地方作文

你听说过白羽城吗?它就是现在的白羽公园。为了保护白羽城遗址从而修建了白羽公园,用了300亩地,比时代广场面积大的多。好了,好了,不说啦,还是带你来看看吧。

就从南门开始吧,首先映入眼帘的是两堵一丈多高的石墙,上面是无数的浮雕。从左往右看,白羽公园的发展史以画面的形式用钉锤刻画出来的,从远古时代一直到新中国成立。到了夜晚,墙上面的灯就会亮,照在上面可以让人们看得清清楚楚的,感觉就像进行了一次历史的.穿越。

一进大门,门口中间正对着的是三个羽毛球状的标志性建筑,这三个超大“羽毛球”坐落在梯形的石墩上。听说白羽城以前是制作弓箭的地方,因为制作弓箭需要用到羽毛,所以这地方白羽成堆。为了便于存放羽毛,就把白色的羽毛插在圆球上,既整齐又利于挑选弓箭尾羽,可以说这个白羽雕像是白羽公园的标志。右边的草坪上有一块大黄石头,上面写的是白羽公园的简介,下边是白羽公园的地形图,它的旁边亭亭玉立了几个熟透的假南瓜,想着就美味可口。

从这里放眼望去,有3条弯曲的小路,两边是绿油油的草坪和不规则的石头。瞧,上面还有小朋友正在玩耍呢!往右拐,一个精致的小亭子里放着一个像机关枪又拿不起来,像大炮又没有发射口,是晾衣架又放不了衣裳,不知道是什么东西,让我迷惑不解。(后来听说这其实是辘轳,打水用的。)。

大门正前方,走上一百多米就是画展馆(文化馆),从外观上看像“故宫”。里面有许多古老的画和精美的艺术品,到晚上就会有灯光照射着,方便游客看清里面的展览品。大家放假的时候可以来看一看。

最后就是后边的围墙了,它是白羽城遗址残存的一段城墙,顺着梯阶走上去,可以看到一个大舞台,据说这是古代将军点兵的地方。城墙上有许许多多,大小一致的正方形洞,我想在古代它们是用来观察敌情和射箭的吧。城墙后方还有几座瞭望塔,可以看得很远很远。

白羽公园四季风景优美。在春天百花齐放,争奇斗艳。在夏天绿树成荫,绿草茵茵。秋天的风就像一位魔术师,把树叶染成了金黄色,远远望去就像铺了一层金黄金黄的大地毯。冬天白雪皑皑,银装素裹。

如今的白羽公园古色古香,风景优美,它就是我们西峡人的骄傲,有空你也来一睹白羽公园的风采吧!

最美好的地方作文

对我来说,最好的地方就是我老家的房子了。

这座房子的院门旁贴着一幅对联,上联是“福如东海”,下联是“寿比南山”。字龙飞凤虎,喜庆而精神。入院后是一个屏风,屏风上刻着八仙过海的图案,我问妈妈这幅图案什么时间刻的,妈妈说这幅画在我奶奶30岁的时候就有了。

大院正中有一口井,井水凉爽可人。记得小时候,那是一个夏天,爸爸买了一个大西瓜,他拿着大西瓜去了井的旁边。爸爸从井里打了一盆水,把大西瓜放进去浸着。过了一会儿爸爸把瓜拿出来切开了,我拿起一块儿咬了一口,凉凉的真过瘾。还有一次,那天下午气温39度,热得受不了,我便跑到井旁打了一桶水,又拿着毛巾浸透了井水向身上擦了起来,好凉爽啊,这种感觉让人陶醉。擦完身子还剩下了半桶水,我索性从头倒下,一股清凉袭卷全身,真是痛快!

院子里还有一个大花园。花园里种满了花,有红攻瑰,白玫瑰,百合花,红月季……有一天,一个比我小的小孩,在我不注意的时候摘了一朵花就跑了。我本来想去追的,后来一想,他这么爱花,那就当做我送给他的礼物吧。

老家正屋内有一个橱柜,柜子里全是名酒,有红酒,有白酒,还有葡萄酒。这些都是我爸爸招待客人用的。见没有孩子们喝的,于是我就在里面放了一些饮料,有芬达,有美年达,有可乐,还有雪碧。当同学来了时,我便会拿出来招待他们。

夏天的夜里,我会和我的哥哥一起到屋顶上,放个蚊帐,躺在里面纳凉。每当我睁开眼,就看见了满是星斗的夜空。如果站起来向东看,可以看见一条缓缓流淌的小河;向西面看,可以看到通往我们家的小路;向北面看,可以看到一个苹果园,十分美丽。有时候,有萤火虫飞来飞去,于是我就抓一些放到一个瓶子里,用来照明,这可是最有诗意的灯啊。

我家东面还有一个侧屋,柜子里面放满了我的玩具和奖状,还有一个传家宝。我们家的传家宝是一幅画,那是我奶奶的祖辈传下来的,奶奶又把它传给了我的爸爸。有一天我不小心把画弄得有一个地方裂了。爸爸知道了这一件事,第一次打了我。但是因为这幅画是名人手笔,并且有许多年历史,照样还是很值钱的。

这里真的非常美丽,如果你想来就来吧。

在那最美的地方

一、教材分析。

本课选自人民教育出版社音乐八年级(下)第四单元《神州音韵。

(四)》,本单元是上学期《神州音韵》栏目的续篇,在学习我国民族民间音乐初中阶段起到承上启下的重要作用。《神州音韵》栏目旨在进一步培养学生感受、体验我国不同地区民族民间音乐的特点,了解民族民间音乐题材、形式等,进而认识到民族民间音乐在我国传统文化中重要地位和作用。

二、学生分析。

《在那遥远的地方》是本单元中具有代表性的一首歌唱曲目,本课选用了有浓郁中国少数民族音乐特色的民歌。培养学生在歌曲演唱中注重严谨的咬字吐字以及气息控制,提高演唱技巧和水平,正确传情达意。

三、教学目标。

1、情感、态度、价值观。

(1)感受中国少数民族地区音乐的韵律美,激发学生对民族音乐文化的热爱,培养学生建立民族自豪感和自信心。

(2)演唱、聆听优秀音乐作品,建立正确音乐审美观,培养学生能够甄别日常生活中良莠不齐的音乐作品。

2、过程与方法(1)采用听唱、视唱、教师范唱相结合,引导学生解决歌唱中音准、节奏等问题,感受乐曲中的韵律。

(2)培养学生以积极心态去演唱歌曲。

3、知识与技能。

(1)用有气息支持的声音演唱歌曲,体会歌曲优美、连贯的旋律。

(2)掌握歌曲演唱特点和咬字吐字方法,做到依字行腔,字正腔圆,声乐技能与实践能力相结合,学生能开口唱,能演唱。

四、重点与难点。

重点:演唱歌曲时气息控制、咬字、吐字的正确运用,演和唱相合。

难点:歌曲音准、节奏、乐曲风格的结合与把握。

五、教学过程。

(一)课程导入。

播放歌曲片段《青春舞曲》《北京的金山上》《草原上升起不落的太阳》。

【设计意图】让优秀通俗音乐走进课堂,贴近时代,引起学生共鸣。了解少数名族的音乐风格。

(二)讲授新课。

1、作者简介。

王洛宾(1913-1996),中国最负盛名民族音乐学家,被誉为我国“西部歌王”。王洛宾老先生在大西北生活了近六十年,搜集整理并创作了1000多首优美的西部民歌,将传奇的一生都献给了西部民歌的创作和传播事业。主要代表作有《在那遥远的地方》、《达坂城的姑娘》、《阿拉木汉》等。

2、介绍创作背景。

1939年王洛宾老先生到青海拍摄纪录片,在这段时间里,他结识了一个漂亮的藏族姑娘,名叫卓玛,他们一起在青海湖畔策马扬鞭,欢歌笑语,互生情愫,分别之后怅然若失,于是王洛宾老先生在思念中写下了这首不朽名曲《在那遥远的地方》。

3、欣赏歌曲,体会感情学生完整欣赏歌曲,边听边思考这首歌曲表达了怎样的思想感情、歌曲的情绪是怎样的?是一首青海民歌所改编,曲调委婉抒情,表达了真挚的爱情。

4、老师范唱歌曲。

【设计意图】使学生进一步整体感受歌曲,激发学生的学习兴趣。

e、讲解咬字、归韵。在教学过程中部分学生会出现咬字吐字不准确的问题。如:在歌唱时带有浓郁的地方音调,以及初中段部分学生处于变声期,所以在教学中应重视咬字吐字问题。中国汉字拼音是由声母和韵母构成,唱歌时要多关注韵母,比如“方”—fang,在演唱时声母f要短促,快捷地过渡到ang上,这就是声乐中的归韵。

【设计意图】讲解歌唱中咬字吐字,简单发声练习,提高学生演唱技能、技巧。

6、学生分组拍手带节奏朗读三四段歌词。

【设计意图】学生对歌曲中“非音乐因素”的理解,激发其演唱热情。

7、学生演唱三四段。

8、学生完整演唱整首歌曲。

9、观看幻灯片,请思考:歌曲是如何描绘姑娘美丽的?出示一二段歌词。

10、一二段与三四段的区别是什么?

前两段用形象的比喻赞美姑娘的美貌,后两段则表达青年对姑娘真挚的爱情。

【设计意图】培养学生整体感知歌曲情绪,深刻理解歌曲绪。

11、找四名学生演唱歌曲1—4段。

提示学生唱出歌曲风格,把握乐曲浪漫、幽默的情趣。

(三)课堂小结。

总结本节课学习和掌握情况,表扬学生们的优点,同时指出存在的问题,在发声和演唱的时候不但要注意咬字吐字的准确,还要用好气息,做到以气带声。

最美好的地方作文

临安有一处有名的景点,它不仅是一个4a级景区,还是江苏太湖的源头,它就是太湖源。这里真是山青水美,许多杭州市民来到临安旅游第一站就是太湖源,它究竟有多美呢?大家快和我一起走近它吧!

景区还没有到,在山路上已经看见了数不清的农家乐,这些农家乐装修风格独特,在树木的遮掩下若隐若现,为大山增添了许多诗情画意。中午十二点左右,正午阳光徐徐地照进了车里,同时,也温暖了我的心头。打开窗户,除了扑面而来的树木清香,从远处飘来的竹筒饭特别的香味也调皮地钻进了我的鼻子,我的肚子开始抱怨起来。风与我的耳朵进行了一场游戏,农家乐里的人们吃着香喷喷的饭菜,相互拉家常的声音传遍了每一个人的耳朵。是啊,在城市里,又有谁能体会这般乐趣呢?这里的农家乐真好!

踏入太湖源景区大门,以前那些坑坑洼洼的地方已经铺上了水泥板路。一群五颜六色的风车随风转动,装点了景区的大门,真是童心满满。

不仅景区入口漂亮,太湖源里面的风景也很美。我们顺着楼梯走了上去,哇,“太湖源头”四个大字出现在眼前,你猜那是什么?哈,是一个水壶,这个壶可以用庞然大物来形容,从壶里流出来的水真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。旁边的小溪,流着山草和野花的香味,流着阳光,几个年幼的孩童在溪里玩耍,你泼我,我泼你,颇有乐趣。有的小孩儿准备丢鹅卵石,我凑上前观看,呦!卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个太阳!我捡起一颗光滑无比的鹅卵石,用力一丢,原本像一条长长的透明丝带般的小溪泛起层层波纹,水花溅的我满身都是。

越往上走,山草味越浓。这里有一种能治愈人心的魔力。走着,走着,我们的终于来到了著名的玻璃桥。穿上鞋套,小心翼翼地走在上面,不时耳边还传来玻璃碎裂的音效,让人胆战心惊。我大胆地把头抬起来,顿时眼前豁然开朗,大山之间的景色真是美极了,山顶笼罩着一层薄雾,若隐若现,好似一幅泼墨山水画。

临安太湖源是一个真是既美又好玩的地方,听完我的介绍,你是不是现在就想来太湖源一饱眼福了呢,欢迎大家都来太湖源做客!

最美好的地方作文

早就听说上海自然博物馆非常有趣,是中国最大的自然博物馆之一,我一直想去大饱眼福。这周三,学校组织我们去博物馆实践活动,我的这一愿望终于实现了!

大巴车刚停好,我们就迫不及待地下车排队,恨不得马上飞进博物馆里。到了博物馆前,到处人头攒动,来这里游玩的人真多啊!博物馆共五层,首先映入眼帘的是犹如一座美丽艺术宫殿的博物馆外形,它宛如“绿螺”倒映在水面上,让人不禁拍手叫绝。

博物馆以“自然、人、和谐”为主题,呈现了起源之谜、生命长河、演化之道等10个展区。听说地下二层展区内容最丰富,所以我们小组乘坐扶手电梯直奔地下二层,首先来到了“缤纷生命”里的蝴蝶展区。我们感觉走了好久都没发现一只蝴蝶。

这时,我发现我们旁边的玻璃房里不正是一只只蝴蝶嘛!我激动地说:“看!那不就是我们寻找的蝴蝶!”大家围上去仔细看,俞金玉惊讶地说:“我还以为这些是黄叶呢,他们伪装得可真好呀!”看旁边的介绍,这正是蝴蝶中非常善于保护自己的“枯叶蝶”。

展区里还展示了世界各地的上千种蝴蝶标本,特别是墙面上大小不等、颜色不同的蝴蝶,组成的一个圆形图案,让人舍不得把视线移开。听仇芯宜告诉我们,那个引人注目的大圆盘是由720多个蝴蝶翅膀组成的呢!我们听了都很惊讶,纷纷拿出自己的小本子记录下来这一奇观。

不知不觉间,一天的实践活动很快结束了,我们依依不舍地踏上返家的路程。这次参观使我开拓了视野,学到了很多知识。它使我懂得了大自然才是最伟大的创造者,正是它创造了我们这个五彩缤纷的丰富世界,它还有很多秘密等待着我们去探索;展区里灭绝的物种也使我更意识到人类肩负的重大责任,那就是共同携手保护环境、维护生态平衡,使大自然变得更美丽!

最美丽的地方

要问我世上最美的地方是哪里,我会毫不犹豫地说——我的家。听了我的回答之后,大家不免有几分疑惑:为什么喜欢自己的家呢?难道家里是动物园?是公园……不,我的家并不是豪华奢侈的别墅,也不是是公园绿地,更不是什么名胜古迹,正是因为它的平凡,才使我觉得这是。

一个并不大的院子,种着花花草草,几间小屋,各自它们自己的用途。家里没有必备的电脑,只有一台哥哥上大学用的笔记本,父母都是朴实的农民,却将哥哥送进大学校门,将我送进了市一流的初中,正是因为他们的省吃俭用和两个“啃钱虫”的缘故,才使得原本可以富裕的家变得平平凡凡。邻居不止一次地劝妈妈把家里装修装修,妈妈却不赞同,因为她觉得:好家坏家都有人住,还不如省些钱让儿女们上学用。妈妈还曾多次发开玩笑的口吻跟我说:“要不是你上学用钱,我早就住上了别墅了!”我知道妈妈的言外之意。

其实我扯了这么多,都是说这个家凝聚了爸爸妈妈无数的爱,成为了一间平凡的爱的小屋,它不仅是我的家园,也是我的乐园。

春天来了,小院里生机勃勃,花儿引来了采花酿蜜的小蜜蜂,招来了翩翩起舞的花蝴蝶,调皮的我就在院子里捉蝴蝶。冬天时,天空下起了纷飞大雪,等雪停了,我就在院子里堆雪人,一等到太阳出来,雪人就消失了,化为一滩水,年少的我不知道怎么了,还大哭了一场。

这就是我家,平凡朴实,是我最快乐的地方:因为这里有四季美丽的风景,更有爸爸妈妈无私的爱。要问世上最美的地方是哪里,我会说——是我的家,我爱我家!

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最美的地方

我去过很多地方,我认为就是长城。

长城的美,美在雄伟壮观。

今年暑假,我和妈妈去长城,我们坐大巴车来到长城下面。哇!长城像一条弯曲的长龙,长龙在山上盘旋,丛林围绕,白云朵朵。导游姐姐说:“古时修建长城,是为了抵抗匈奴进攻。”听完导游姐姐说的话,我已经迫不及待想上去看看了。

长城啊!你是多么雄伟,多么壮观呀!我怎能不赞美你呢?

长城的美,美在精神。

我和妈妈走啊走,那汗水顺着脸颊流下来,我一下子蹲下来不想前进,可是妈妈对我说:“你看,这长城可是古代劳动人民一块砖一块砖砌成的呀!他们多么有毅力呀!”听了妈妈的话,我一咬牙向顶端冲去,哇,太壮观了!我终于爬上长城了!

长城啊,无论你多么高大,我都会以坚持不懈的精神去征服你的!

“不到长城非好汉”,长城,你是我去过的!美在雄伟,美在壮观,美在精神!

最美丽的地方

暑假到了,仓鼠小姐打算去旅行。

小溪边泉水叮咚,小鱼们快活地探出脑袋:“亲爱的仓鼠小姐,你要去哪儿?”

“我要到去旅行。你们知道在哪里吗?”

“当然了!”小鱼们摆摆尾巴说,“你瞧!蓝天白云,溪水清清,我们尽情地嬉戏玩耍!这儿就是。”

“这儿确实挺美的,不过,我还想继续找找。”

森林里鸟语花香,小鸟在枝头放声歌唱,一只画眉鸟迎了上来:“亲爱的仓鼠小姐,你要去哪儿?”

“我要到去旅行。你知道在哪里吗?”

“当然了!”画眉鸟亮了亮嗓子,自豪地说,“你瞧!郁郁葱葱的树林充满了朝气,我们在枝头快乐地歌唱……这儿就是。”

“这儿确实挺美的,不过,我还想继续找找。”

山坡上微风阵阵,开满了五颜六色的小野花,戴着花环的小熊向仓鼠小姐招手:“亲爱的仓鼠小姐,你要去哪儿?”

“我要到去旅行。你知道在哪里吗?”

“当然了!”小熊不假思索地回答,“你瞧!天空和大海一样蓝,白白的云朵好像软软的棉花糖,晚上还能躺在草地上数星星!这儿就是。”

“这儿确实挺美的,不过,我还想继续找找。”

下山的时候,路过熊奶奶的家,熊奶奶送给仓鼠小姐一包花籽,神秘地说:“将它们洒在你家周围,就能得到一个大大的惊喜。”

没多久,仓鼠小姐的家真的变了样儿!你瞧!院子里有眨着眼睛的星星草,有曼妙身姿的蝴蝶兰……小动物们天天在花丛中快乐地捉迷藏,清脆的笑声此起彼伏。

最美的地方

今年夏天,我到过是南戴河公园的千荷湖。

七月流水,我们到北戴河旅游,来到了南戴河公园的千荷湖畔。只见碧波荡漾的千河湖中千万朵荷花亭亭玉立,争奇斗艳,啊娜多姿。白的似雪,粉的似霞,红的似火。

荷花散发出一阵淡淡的清香,引来一只只蝴蝶和蜻蜓,她们也好象被这素雅的清香迷住了,我也深深地陶醉了。

荷花素有水中芙蓉之称,娇艳动人,在我国已有三千多年的历史。这千河湖畔杨柳成荫,绿树红花,与五彩缤纷的荷花相应成趣,大自然更垂清这里,仿佛自己化做了出淤泥而不染,濯清莲而不妖的一朵小小的荷花,把果实藕的鲜美,种子莲子的香软送到人间,送给创造我们美好生活的人间。

多美啊!千河湖,你使公园正增色,使南戴河增色,使大地增色。

我爱你,千河湖,这清凉美丽的地方。

最美的地方

在我心中我老家——湄洲岛。这个地方我去过,我在那玩了一天,也不觉得累,只觉得和可惜,还没有观光完风景就要回家了。

我们到了九鲤湖风景区,门墩前刻着九里湖,后面写着道法自然。这是一个天然石湖,传说汉武帝时,庐江府何氏九兄弟为避祸害,来到这里,他们苦炼丹药;丹药练成后成,湖中跃出九条鲤鱼,何氏九兄弟骑鲤而去,最后变成了神仙。九鲤湖因此得名,风一吹过来,平静的水面又泛起了波纹,我们走着走着看到了瀑布,水清澈见底,我看见了一条若隐若现的彩虹,我们还看见了一块大石头上面写着“第一蓬莱”。

我们还游玩了黄金沙滩,因为黄金沙滩号称“天下第一滩”我当然得去长长见识了,海风吹过来太凉快了,我们走了一会,看见了几座小城堡,形状好像一个海螺,望望天,是那么蓝,望望海,是那么清澈,这种感觉就如同海天合一。

玩了这么久,我的肚子都快饿扁了,我们到旅馆的餐厅,我叫了一个敬祭妈祖九层糕和仙草冰……我叫的可都是特色小吃,上菜后,我饱餐一顿。湄洲岛不愧被称为南国蓬莱。

最美的地方

上学路上是!春天,蓝蓝的天空飘着洁白的云朵,太阳公公用他那双温暖的手抚摸着大地。

那边,河里的冰开始融化了,远远听见哗哗的响声,那是河水在唱歌;这边,一排柳树长出了嫩绿嫩绿的小芽,春风一吹,柳条随风摆动,真像少女的长发;脚下,嫩绿嫩绿的小草从地底下钻了出来,在春风中使劲地生长。

夏天,天空像被洗过一样,万里无云,太阳就像一个大火球烤着大地。这里的一排柳树早已长得枝繁叶茂,像一排笔直的战士站在那里,送给人们一丝凉爽。走在这树荫下,听见树上的蝉在拼命的喊“知了,知了……”它知道什么呢?难道它也知道夏天的美吗?那边草地上,长出了五颜六色的花儿,那花儿一定非常香,有好多蝴蝶蜜蜂在花丛中飞来飞去。

秋天,天空像一块蓝宝石,格外美丽。天气慢慢地变冷了,大雁们排着整齐的队伍飞向了南方;枫树换上了红色的衣服,柳树换上了金黄的衣服,秋风一吹,树叶像五彩的蝴蝶一样在空中舞蹈,累了,就慢慢地飘落了下来,这条路就变成了一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。

冬天,天寒地冻的。河水不再唱歌了,树上的叶子早已经掉光了。我最喜欢下雪了,雪停了以后,走在铺满雪的路上,脚下发出吱吱的响声,好听极了。树上挂着雪,远远望去,就像开了满树的白花。那边的草地也盖上了一层厚厚的被子,小草应该在睡觉吧?每天走在这么美的路上,心情也是美美的。如果不是怕上学迟到,我一定要多看一会儿。

最美的地方

我心中是我们的校园。

我的学校是一个即美丽又和谐的学校,就像一个大花园。

一进校门,首先看到的是科技楼,科技楼里有微机室,有音乐教室,还有心理咨询室……随后看到的是两个篮球场,下课后你会看到有许多同学在这里打篮球。再往前走,种了松树、石榴树、还有槐树,夏天我们都喜欢到那里遮阳。继续往前走一个宽阔的操场呈现在你眼前,上体育课的时候,我们会在操场上蹦蹦跳跳,玩耍嬉戏,还会做一些有趣的游戏,就像天空中的鸟儿一样自由自在地飞翔。向右走去那就是我们的北教学楼,楼上分布着三年级和四年级各个班,再向右看去,那就是我们的南教学楼,上面分布着一年级、五年级和二年级各个班,我们从不吵架,不打架,下课后教学楼上没有大声喧哗的声音,也没有快速的跑步声,同学们在教室里做拍手游戏,玩剪子包袱锤……上课了,同学们又快速的回到座位上期待下一节课。

校园是美丽的,我们大家也要保护好它,不要在校园里乱丢垃圾,随地吐痰,破坏环境;我们要做到,看到垃圾主动捡起来,看到随地吐痰和破坏环境的人要去制止。

最美丽的地方

叠,翠映生辉。大峡谷两侧是绝壁峡谷,十分险峻,在壶口处,大布河流入峡谷,水流沿着崖层流下,在断崖处形成瀑布冲入谷底直击大地,惊天动地,非常雄伟壮观!就像李白诗中的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”它是广东最美丽的大峡谷-。

佛教禅宗六祖慧能弘扬南宗禅法的发祥地南华寺座落于韶关市曲江区马坝东南曹溪旁边。这里依山面水,风景秀丽,是中国佛教名寺之一。有许多人在那里拜佛,祈祷家人平安,祈求一生好运。

韶关九泷十八滩位于韶关市坪石镇至乐昌县城之间的武江河段。全长60公里,河道蜿蜒曲折,水流湍急。沿河两岸层峦叠嶂,山清水秀,江心岸边怪石嶙峋,千姿百态,一年四季色彩各异。九泷十八滩具有一美二奇三险的独特风貌,是漂流观光探险的胜地。

座落在南雄市东北的珠玑古巷,全长1500多米,为梅关古驿道保存最为完好的驿道,有“广东第一巷”之称。珠玑古巷被评为“广东最美街巷”,所在的珠玑镇也于20xx年入选中国首批18个“魅力小城”,为广东省入选的乡镇。珠玑巷是百家姓寻根问祖的地方。

位于韶关市区,西望武水,东临浈江的风采楼,是明代宏治年间韶州知府钱镛为纪念北宋名臣余靖而建,明代学者陈白沙所书“风采楼”墨迹柔韧苍劲、潇洒俊逸,镌刻成石匾高挂门楼。风采楼整座建筑物雄伟独特,气势轩昂,是韶关市的标记建筑。

韶关山美水美人更美。是的,这里的人也是文明,善良的。韶关人们用自己的勤劳和汗水,用爱心和智慧,打造了一个“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的幸福家园!韶关,我心中,我爱你!

最美丽的地方

人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”可我却不这么认为,它们都不如中国雪乡,雪乡的景色最迷人,简直让人流连忘返。

中国雪乡位于黑龙江省牡丹江市辖下林县长汀镇双峰林场,距长汀镇105公里,占地面积500公顷,整个地区海拔均1200米以上。雪乡双峰林场藏于深山,由于取景的摄影作品频频获国际大奖,中国雪乡的名字也因此越来越响亮。这里不仅有北国最高的山峰,最密的林海,还有最厚的积雪,最洁净透明的阳光,最纯朴的伐木工人。走进中国雪乡,展现在我眼前的雪屋、雪景,真让我不虚此行。

去年春节,爸爸妈妈带着我来到了美丽的中国雪乡。一下车,我仿佛来到了一个冰清玉洁的童话世界一般。远处,青山披上了洁白的`素装,一棵棵松树挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。近处,厚厚的白雪好像棉被一样盖在屋顶上、柴堆上、大地上,雪白雪白的,在阳光的照耀下,晶莹剔透。我不禁说道:好一个粉妆玉砌的冰雪世界呀!

吃过午饭,我们就迫不及待地奔向雪地,我和爸爸妈妈开始尽情地打雪仗,做雪人。你瞧,路旁的小河已结了一层厚厚的冰,小河边全是一片皑皑白雪,真是“北国风光,千里冰封,万里雪飘啊!”我的脚情不自禁地踩在雪地上,发出一丝丝“咯叽咯叽”的声音,好像在演奏着一首美妙、动听的乐曲。抓起一把雪,这雪是那么松软,那么洁白无瑕,用舌头轻轻一舔,啊!凉丝丝的,还带着淡淡的甜味呢!我向前奔跑着,雪渐渐越来越厚,都快没到我的大腿根了。躺在雪地上,我和雪地来了一个亲密接触。

就在这时,温暖的阳光照在洁白的雪地上,白皙而发着光的雪显得格外美丽了。躺在软棉棉的雪地上,望着比往常的阳光更加灿烂的太阳,觉得整个人都轻松了许多。突然,一根又长又细的冰条从屋顶上掉下来,正好掉在我的脸蛋上,感觉有点儿凉飕飕。我惊奇地看了看冰条,又仰起头望了望屋顶上那似乎粘在顶上的冰条,觉得很好玩,就一直在好奇地摆弄着它。

不知不觉中,夜幕降临了,天色也不早,一朵朵像蝴蝶精灵似的雪花伴随着我一起跳起舞来,翩翩起舞的我在雪花中尽情释放心情,开心地在不停跳跃着、欢呼着。渐渐的,下起了鹅毛大雪,我不由地上了车,告别这美丽而让我度过了一天美好时光的地方。

我和妈妈上了爸爸开的小轿车。

美丽的雪乡,再见了!你不愧是我到过的。明年的冬天,我将会回来再看望你。

……。

最美的地方

我家门前有一条小河,名叫太平河,那就是我心中。

“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”春天,来到小河旁,你会发现,春姑娘真的来了,水草已经长出嫩绿的小芽,微波荡漾、一碧万顷。偶尔有几只鸭子,在河里悠闲地嬉戏。我们这些孩子们,会在河边开满鲜花的草地上追逐、打闹。这时,水面上偶尔会跳出一条小鱼,好像也被我们的笑声吸引了。

夏天,小河边变成了大家避暑的好去处。躺在那软软的、还浸着露珠的草地上,用脚划着那凉凉的、温柔的河水,浑身的燥热会瞬间离你远去,使人烦躁的身心慢慢地恬静了下来。小孩子们争先恐后地跳下水,捕鱼、捞虾、看鸭子。

秋天,一片片金色的树叶落在河面上,像一叶叶金色的小舟,随波荡漾。我们会迎着夕阳,站在渔民的船头,仔细地看着一条条大大小小的鱼被打捞上来,而渔民们洋溢着丰收笑容的脸上,也被夕阳染成了一片金黄。

冬天,雪姐姐害怕小河着凉,给小河盖上了一层洁白的、厚厚的棉被。我们在河面上滑冰、堆雪人、打雪仗,一阵阵欢快的笑声打破了冬天的寂静。

我爱四季的小河,更爱我美丽的家乡!

最美的地方

在我心中,不是那连绵起伏的山峦,不是那列入翡翠的湖泊,只是一个不起眼而又充满爱的地方——天桥下。

母亲疼爱我,疼爱到我的一切都要经过她的管制,甚至要我时刻不离开她。上学时妈妈带我,那天桥我们不知走了多少遍。我们蹒跚行走,路上都沉默不语。但母亲每次把我送到天桥下时,才会说:“孩子,快去学校,不要迟到了。”母亲那双充满宠溺的眼睛注视着我,爱的目光在她的眼中流露出来,总有一抹笑会在她的嘴角荡起。眼间已是高年级,母亲依稀如往日送我上学,同学总会对我说你怎么每次都要妈妈带你去上学啊?”我哑口无言,脸上泛起红晕,在窘迫之下,我只好傻笑一下,接着溜之大吉。那天晚上,我跟妈妈说明了一切。次日,母亲真的没有带我去上学了。我格外兴奋。可到天桥下,我的兴奋化为了沮丧,脑海翻腾着,我觉得少了昔日那充满爱的眼神。我站在天桥下一动不动,我明白了母亲的一切原因。

执笔把此时此刻的情愫画下,我凝视着纸上的事物,总觉得差了些什么?哦,我终于明白了:是少了母亲的爱,那宠溺的目光,还有那——天桥下。我把这张纸放在抽屉的最底处,让它永久地珍藏在我的心底。夜空如黑丝绒般,几颗星星点缀在丝绒上,如一块块宝石。我的目光停留在天桥下,那个。

最美的地方

要让我选择,我绝对会自豪地说:“当然是人民公园最美了!”

你可别说我吹牛,来到人民公园,你就会知道这里有多美。

公园里,空气清新,山水如画。潺潺的溪流清澈见底,青青的小树碧绿如茵。一座座小亭沉浸在雾中........

公园是大家共享的。一大早,有的人在这里打太极;有的人在这里晨跑;有的人在这里跳健美操,有的人在这里观赏美景。这里可真热闹啊!

公园给我留下了许多美好的回忆:

“妈妈!这里有个荡秋千。”我兴奋地说。那时我在公园里散步。

“我累了。要不我们到那棵大树下坐坐吧!”坐在树下,我感觉到一阵凉爽,和风拂过我的脸颊,头发就像那边的柳树一样轻轻拂起。树上的叶子发出“哗哗啦啦”的声音,加上小鸟们那欢快的歌唱,这简直是一首动人的歌。我张双臂,真想给大自然一个热情的拥抱。

公园里有几座小亭子,是古典中国风格的:尖尖的屋顶,中国红的廊柱,加上一层层小台阶,显得格外秀美。许多游客都爱在这里留影。

早晨,薄雾笼罩了大地,笼罩了小亭,笼罩了密密的树林。这模模糊糊的雾境中,有几处高大的影子拔地而起,那是不远处的楼房,显得高贵古老,会让你有一种“远在天边,近在眼前”的感觉。

人民公园是,那画面印刻在了我的心底。

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