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圣诞之梦四年级(优秀15篇)

时间:2024-05-23 05:12:06 作者:XY字客

优秀作文是我们对学习成果进行反思和总结的工具,通过写作可以更好地认识自身的学习优势和劣势。下面是一些优秀作文的典型例子,希望能给大家提供一些写作的思路和方法。

我的“圣诞梦”四年级作文

周四的晚上,我实在是困的不行不行的,所以我就赶紧躺倒床上,睡起大觉,然后我就做了个奇思幻想的圣诞美梦!我梦见了:夜晚,一位圣诞老人骑着驯鹿来了,他那白白的胡子,大大肚皮,一看就觉得非常可爱。我爬了起来,盯着圣诞老人的一举一动。我发现他和故事书上写的不一样,他不再爬烟囱了,而是走进家家户户,把礼物放进了他们的邮箱。

“虫虫,虫虫——”听到妈妈叫我起床的声音,“起床了!”我模模糊糊地问:“圣诞老人,圣诞老人呢?”“什么圣诞老人?我是妈妈呀!”哎呀,妈呀,为什么在那么关键的时候叫醒我呀,真可惜。

我和妈妈说了我的圣诞梦,妈妈晚上赔了我好几个礼物。

四年级圣诞节作文

冬天悄悄地来临了,大地急忙换上了白衣裳。片片的雪花从天空中飘落下来,雪花是那样的温暖,小草把雪花当棉被盖,大树把雪花当棉袄穿,小动物们却在雪地中寻找到了快乐。

期待已久的圣诞节终于来到了,小熊和伙伴们天天都盼望这天能够早日到来,有时小熊在梦中也会梦见它和小伙伴们玩耍的情景。

圣诞节的这一天小熊特别的高兴,一大清早,就戴上可爱的圣诞帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴们。刚推开门,眼前的景色让它感到很吃惊,屋外到处到是白茫茫的一片,漫天飞舞的雪花是那样的美丽,那样的迷人,也是多么的令人向往,让小熊觉得自己好像进入了冰雪王国一样。

小熊和伙伴们在雪地上做了许多的小雪球,在雪地里你追我赶,玩的非常的高兴。它们还堆了两个雪孩人,因为堆一个,小熊怕它会很孤单,所以小熊和小伙伴们就决定堆两个雪孩子。为了不让雪孩子感到寒凉,它们给两个雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴们围着两个雪孩子唱起了欢乐的歌谣,雪孩子们感到很温暖,露出了甜甜的笑脸。

晚上,小熊和伙伴们吃完圣诞晚餐以后,在圣诞树旁,在灯光闪烁下,跳起了优美的舞蹈,它们玩的非常开心,也感到非常的快乐!

四年级圣诞节作文

那次圣诞节是我最难忘的一次圣诞节,因为那是一次在班级里过的圣诞节,当时同学们都非常高兴,大家互相都在赠送小礼物,通常都是苹果或者橙子之类的水果。我也和同学一起去买苹果,然后开开心心的和大家一起给苹果打上美丽的包装,只为了送给的`朋友。

我现在还记得当我把礼物送给我的朋友时,他高兴精细的样子,这也是我最开心的一次经历,原来这就是“送人玫瑰,手有余香”的道理,送别人礼物,自己也会变得非常开心。

之后的时间,我们班级组织了一次联欢活动,每个人都出一个小节目,我准备了一首歌送个大家,是我最喜欢的“萍聚”,我希望每一位同学都能够成为我的朋友,并且很多年后大家的关系仍然很好,我唱歌并不特别好听,但是大家都很喜欢,我很感动大家为我捧场打气,我喜欢我的同学们,希望能够永远和他们做朋友。

每个人的节目都很精彩,那是我参加过的最精彩的一次联欢,整个过程我都很开心,也很惊讶平时很安静的朋友原来这么有才,他们唱歌跳舞讲笑话,都非常精彩,我喜欢这样好玩的活动能够经常有。

文档为doc格式。

圣诞节作文400四年级

圣诞节渐渐影响我们,下面是由小编为大家带来的关于圣诞节。

作文。

400四年级范文,希望能够帮到您!

那天,我们都带好了贺卡、装饰物来到学校,终于到了下午的综合实践活动课,我们把桌子排成长方形,中间空出了一个舞台,上课后我们先用带来的装饰品来布置教室,黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的图案;我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了:“圣诞快乐。”经过我们的努力,我们的教室焕然一新。

接下来我们的圣诞联欢会开始了,经过事先练习,一组一组的小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂,她的声音一会儿高一会儿低,连绵起伏,她好像把我们引入了诗的王国;然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演,在悠扬的旋律下,她们翩翩起舞,我们都被陶醉了;接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲,我们刚开始吹的时候,大家都不想听,但听着听着大家好像被我们吸引住了,也在跟着旋律轻轻点头。结束以后,大家都热烈地鼓掌,要比前几组更亮更脆,我心里美滋滋的。各个表演结束后,大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里,由钱老师发给每一位同学。

虽然这件事已经过去了,但它会永远留在我心中。

那天放学回到家,只见妈妈打扮得很漂亮,爸爸穿着冬天的西服,样子很帅。我丈二和尚摸不着头脑,说:“你们这是生病了还是吃错药了?在家里打扮得那么漂亮,又不出去。”妈妈笑得前俯后仰,爸爸也笑着说:“今天我们到外面去吃饭!”

我们到了花园酒店,瞧,中间有二排桌子,一排放着各种各样的菜,一排放着各种水果,桌子前有个舞台,二排中间放着一个大桌子,上面放着许多酒杯,服务员把酒杯像积木一样搭起来。两边放着许多桌椅。我找了一个靠窗的位子坐下了。我看见前面放着许多饮料,去拿了一杯,正要坐下,只见大家像蜜蜂似的跑向中间,原来可以去拿菜了。我放下后中的饮料,拿起盘子就去拿菜,拿好后,我回到座位上津津有味地吃了起来。突然,灯全部灭了,可舞台上还亮着一两个灯,可还是看不清楚。我怕把鸡肉塞到鼻子里,所以我不吃了,准备放到桌子上,可是不小心掉到了地上,我也不去管它了。只见一些人手拿蜡烛,嘴里唱着歌,从后台走到了前台,唱得真动听啊!可惜少了一点地作。我们还做了游戏呢!游戏的规则是,孩子来说,妈妈来猜。主持人会给我们提示,比如说:“冰箱”,孩子说出它的样子和作用,可不能说出任何一个字。我和妈妈上去玩了一次,只见主持人那张纸上写着汽车,我一边说,心里一边对自己说“不要着急”,可还是被淘汰了。

今天我玩得真开心,后来我还拿到了一个水晶地球仪呢!

一年中有很多节日,其中,我最喜欢的节日就是它——圣诞节。在圣诞节里,我一直坚信圣诞老人会送给我礼物。圣诞老人总是能知道我的愿望,总是顶风冒雪地驾驶着他的驯鹿来给我们派送礼物。

在圣诞节前夕,我问爸爸妈妈:“圣诞老人在今年还会来给我送礼物吗?”爸爸妈妈说:“会的,会的。”听了爸爸妈妈的话,我欣慰地笑了。

圣诞节的那天晚上,妈妈对我说:“只要你今天晚上乖乖睡觉,不要睁开眼睛,明天早上礼物就会在你床头上。”我爽快地答应了。晚上我许下了自己的愿望:我想要一个雪人公仔。由于我一直想着礼物,所以怎么也睡不着。到了后半夜我突然看见一个模模糊糊的身影走到我的床前,把礼物放到了床边。我看清楚了那个“神秘人”,原来是“圣诞老人”,为了不让“圣诞老人”发现我醒了而走掉,我只得眯着眼睛,呀!真是“圣诞老人”!我高兴地差点尖叫出声来。我等“圣诞老人”走出我的房门后,我也蹑手蹑脚地走出门,悄悄地跟在“圣诞老人”身后,不料,“圣诞老人”发现了我,飞快地逃走了。因为夜里太黑,我也没敢去追。

回到房间,打开灯,在我床头的竟是一个雪人公仔。正巧符合了我的愿望。到了第二天,我对爸妈说:“昨天夜里我看见圣诞老人了。”妈妈和爸爸惊奇地问:“真的吗?”这时,我看见了爸爸的黑眼圈,问到:“爸爸你怎么会有黑眼圈?”爸爸说:“没什么,没什么,可能是没睡好。”

在爸爸的话里,我隐隐约约猜到了点什么……。

圣诞节的四年级作文

一年一度的圣诞节前夕,我和伙伴们把一年来自己节省下来的零用钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒,都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年,乘上白色的马车,唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。

圣诞节晚,白雪纷纷,我们静静地等12点钟声敲响后,便出发了。

银色的马车跑得飞快,转眼来到尚匠咖啡门口,这里金碧辉煌,门口矗立着圣诞老爷爷的雕像和几棵亮闪闪的圣诞树,服务员们都戴着圣诞帽用微笑迎接来到的每一位客人,我们把第一件礼物送给了他们——热情。

银色的马车跑得飞快,又来到了双馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此时,传来一阵阵悦耳而又凄惨的喊叫:“卖火柴了,卖火柴了……”只间一个衣衫褴褛,赤着脚,两腮通红,有着金色卷发的小女孩在向行人叫卖。我们不禁被女孩的凄惨打动了。我们把第二件礼物送给了她——温暖。

银色的马车跑得飞快,来到了医院的一个病房里。病人们正忍受着病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看着这些垂头丧气、没有活下去的勇气的病人们,我们不禁流下了眼泪。接着,我们把第三件礼物送给了他(她)们——希望。

“铃铃铃……”闹钟响了,我被妈妈从梦中拉了回来,啊,多有意义的圣诞节!

我的“圣诞梦”四年级作文

不一会大家都饱了。大家看着剩下的蛋糕不忍丢掉。便你抓一把我抓一把的往别人脸上抹不一会大家都成了大花猫。疯够了圣诞老人对我们说:“大家一起去看看纽约的圣诞街头吧”大家异口同声的呼喊着:“好!”我们便一起来到了纽约街路上到处放着《铃儿响叮当》的美妙乐音。街头的人们大多戴着圣诞帽或拿着带圣诞老人的星星棒一起玩着开心着。这时圣诞老人说到时间了该回去了。我恋恋不舍的与圣诞老人坐上麋鹿拉的雪橇回到了家里。

坐在桌子上,我意犹未尽的回忆着发生的一切,等我反应过来时大声喊着“圣诞老人,圣诞老人!”可他早走了,一着急我便惊醒了,这才发现是一场梦。可一切都像真的发生过一样,无论如何总归我留下了精彩的回忆,我一定要好好学习,把圣诞的梦变为现实,在纽约过一个别样的圣诞节,抒绘心中的圣诞梦。

点评:本文是一篇想象作文,我们也跟随着作者的思绪在他的想象中进行遨游。

“我们”一行来到了纽约,在这里,我们跟随大家一起唱圣诞歌,吃圣诞蛋糕,许下圣诞愿望,和圣诞老人一起派发礼物,,我们逐渐开始品味着在在圣诞节进行过程里留存下来的各式各样的感动,当然这一切都是梦,梦总会有醒来的一刻,但是这一切都让“我”意犹未尽,但愿你的梦终有一天会实现。

我的“圣诞梦”四年级作文

一天,我来到了一个美丽的世界,那里弥漫着音乐,还有美丽的星空。走着走着,我看见天上漂着一个音乐盒,我扭了一下开关,上面的芭比竟然变大出现在我的面前,然后跳了一支芭蕾舞。我情不自禁地赞叹:“真美啊!要是我能跳这么美的舞,那该有多好啊!”

忽然,我的背后长出了一双很大的翅膀,带我来到另一个地方,这里的人很多。听到音乐,我又跳起了舞,这里的人和我一样,都在欢快地跳着舞。

不知怎么回事,当我来到另一个地方时,我惊喜地发现我来到了我的学校金康园小学。这里一个人也没有,我走进教室,大吃一惊,说:“刘老师竟然变成了机器人!”而我看见同学们竟然在听机器人讲课!“这是什么年代啊?”我问机器人老师,机器人老师说:“这是30。”

正当我要回家时,“砰”的一声,“不好了!翅膀好像刮到什么东西了!”我吓得睁开眼睛,原来是妈妈开门啊!

这竟然是一个梦,但我下定决心要好好学习,成为梦中的我。

圣诞节四年级作文

星期六上午,我怀着无比激动的心情参加了德州日报小记者活动——去远洋国际外国语教育培训学校过一次特殊的圣诞节。

在进入教室前,我们先在墙上的签名册上签上了自己的名字,就像明星走星光大道的感觉一样。

一进教室,我就看到了本次活动的主人公——圣诞老人weston,猛一看,我还以为是真的圣诞老人呢,着实吓了一跳。

圣诞老人今天教了我们很多知识。他用英语给我们讲了圣诞节的来历,还告诉我们很多关于圣诞的英文单词。为了让我们加深印象,他还让几名小记者上台读英文故事,我就是其中之一。一开始我读得很流利,可是遇到不认识的单词,就卡住了。圣诞老人耐心地教我,在我读完后,大家还一起鼓掌了呢!

最后,圣诞老人教我们唱了圣诞歌,虽然有很多单词不认识,但我还是沉浸在这欢快的旋律里。直到走出学校的大门,我还一直哼着这个歌曲。

今天的活动真有趣,虽然时间不长,但是很快乐,让我很难忘。

圣诞节聚会四年级作文

在这一个有着圣诞节气氛的水晶球里,住着小熊、米老鼠、洋娃娃、雪人。

一天,漫天飞舞着鹅毛似的雪花,小熊若无其事地走在大街上,不时,东瞧瞧,西看看。突然,小熊飞快地跑了过去;哇!美味的万圣节糖果,恐怖的南瓜面具,可以让你的口水“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的骷髅形的大蛋糕。这是会让女生吓得晕掉,发出1000分贝的尖叫!

小熊买了一斤糖果,小摊上写着买一送四的活动,他又买了一个大蛋糕,一个面具,一件披风,当老板把他买的东西给他时,说:“先生,这是您要的东西,一共250元!”小熊说:“老板,请把送的东西都换成糖果吧”,他付完钱,拿起东西回家了!

回到家里,拿起电话打给米老鼠,说:“请多叫些朋友来我家,再见!”

不一会儿,他家来了许多客人,有:唐老鸭、蜡笔小新、樱桃小丸子、洋娃娃、雪人、史努比。

聚会开始了,灯全打开了,“洋娃娃和小熊跳舞”这首歌放起时,满天飞着糖果,小熊对大家说:“大家一起来跳舞吧,开心地唱吧、跳舞吧!”大家吃的吃、唱的唱、跳的跳。开心极了!走之前,小熊送了大家每人一斤糖果。

这一天的聚会结束了,你参加了吗?

四年级圣诞节作文

今天是圣诞节,早上,我刚进教室,就发现教室变得非常非常漂亮,教室里挂满了拉花,贴了圣诞老人,有圣诞树,上面挂着铃铛,礼物,五颜六色的礼品将圣诞树装饰的很漂亮。

下午,我们把桌子全都移到了教室的最后面,教室前面空出来了。然后家长来了,他们戴着的面具和米奇的发卡,还带了好多的东西。我们在一起做游戏,我们排的人都在做动作,不能说话,让我来猜,要说出一个词语,我说做作业,猜对了。二排的人还拿勺子端乒乓球。三排的同学和我们排的玩的差不多,也是猜词语,不过他们是,大家用语言来描述,却不能说出词语。我们玩的真高兴呀。

最后,胡佳捷的爸爸扮的圣诞老人来给我们发礼物了,好多好吃的都装在一个红色的圣诞袜子里,袜子上面贴的小兔子、月亮,可漂亮了,每只袜子上都挂了一张小卡片,我们还和圣诞老人一起照相。

最后,老师给我们每人发了一个小熊猫蛋糕,一个苹果。

晚上妈妈给我念了卡片,说老师夸我表现好,表扬我了,妈妈说,老师发的蛋糕,苹果,是希望我们甜甜蜜蜜,平平安安的。

我的“圣诞梦”四年级作文

大家聚集在大操场上,议论着被装扮起来的主席台,个个喜上眉梢。这时,一个老师戴着圣诞帽,手上戴着好笑的大红手套,鼻子上架着阔边黑框眼镜,哟!这不正是大队辅导员吗!“同学们,我们知道,在温州下一场雪是很少见的,为了不让你们在圣诞留下遗憾,我们就来制造一场雪!”

此时,班主任已经将肥皂水和一根吹管发给了我们每个人。不一会,操场上就出现了大大小小的泡泡,反射出五彩的光芒,又纷纷落下,恰似纷飞的雪花。

“下雪啦!好漂亮呀,呵呵!”一个低年级的小不点追逐着纷纷扬扬的雪花,一不留神,就摔了个仰面朝天,但脸上仍挂着天真的笑容。老师们也不顾形象地大吹特吹,欢笑着,温习着儿时的快乐。我呢,自然也玩得不亦乐乎。

如果让我许愿,我一定向圣诞老人要一个梦想中的圣诞节!

圣诞节聚会四年级作文

“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”当这熟悉、动听的旋律响起,我们迎来了一个欢乐的节日——圣诞节。在圣诞节到来之际,我和爸爸妈妈来到柳州市儿童少年活动中心参加“圣诞派对”。

走进活动现场,一曲轻快的《铃儿响叮当》渲染了浓厚的圣诞气氛;一颗颗精美闪耀的圣诞树映衬了欢乐的圣诞节气;圣诞树旁的几只小麋鹿似乎在我们的到来;在那些柱子上,都是用圣诞喷花喷出的“圣诞快乐”字样,让我们更充分的体会到圣诞气息的无处不在。

过了一会,派对正式开始了。大家戴上圣诞帽,以欢声笑语迎接外教老师,只见她落落大方的走上讲台自我介绍,那和蔼的目光令我们感到无比亲切。不一会,一位背着绿色礼物的圣诞老人蹦蹦跳跳的`登场了!那滑稽的模样令人捧腹大笑。

紧接着,我们进入了本次“圣诞派对”的正题,那位满面春风的外教老师采用幽默教学法,生动传神的教授英语单词,与我们进行互动游戏,使我们在快乐中收获了知识;而那位圣诞老人则在为我们派发“圣诞小礼品”,虽然只是简简单单的一份礼物,却传达了深厚的圣诞情义,使我们都沉醉在圣诞的欢乐与幻想之中。

当有趣的互动环节结束时,我们开始了“diy圣诞树”的环节,每个小组的同学用手中的材料装饰圣诞树,比一比谁的圣诞树更漂亮。当老师宣布开始以后,大家马不停蹄的忙碌起来,有的递剪刀、拿材料,有的出谋划策,精心设计,有的动手实践,忙中取乐。

半个小时后,“圣诞树装饰大赛”圆满落幕,每一个小组的圣诞树都别出心裁、独具个性,在浓浓的圣诞味后面,饱含着智慧与汗水,更饱含着欢声笑语…伴随着悠扬的歌声,大家一同演唱起《铃儿响叮当》,使欢乐的气氛传到每一个角落。

随后,我们还做了许多有趣的圣诞游戏,与圣诞老人亲密接触,深层次的体会了圣诞乐趣,也从中学到了很多知识、收获了很多快乐。

“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”当这熟悉的乐曲再次响起,“圣诞派对”已走进尾声,大家望着自己亲手制作的圣诞树和洋溢着欢乐的派对会场,都有几分恋恋不舍。最后,大家带着这份愉悦,纷纷离去。

海之梦四年级作文

海是大自然馈赠给人类最美、最好、最富有哲理的艺术品。我爱海,只因它的美。

海真广阔啊,一眼望不到边。它如母亲一般张开手臂,将鲜美的鱼虾、将迎风破浪的白帆船、将绚丽灿烂的贝壳……搂入怀中,与它们相伴的则是爱意绵绵的.海浪。

海真蓝啊,是那种无法形容的蓝,天空一样的蓝,一种意味深长的蓝。海风呼呼地吹,却永远也吹不走这海之蓝。

海真婀娜啊,海浪此起彼伏,有时浪花轻轻地拍打着海岸,像一位腼腆的少女,静静地哼唱着海之歌;有时巨浪翻腾,如一条咆哮的长龙,惊天动地,用长长龙尾把海水搅得天昏地暗。

海多么的美啊,夕阳西下的时候,太阳的余晖映照在海面上,就好像是点点的碎金,熠熠发光。不一会,整个大海就浸没在一片温馨的玫瑰色之中了,此时的海最温柔、最平静,任凭斜阳拥抱着自己。

海多么深沉啊,它日复一日,年复一年地奔腾不息从不复回,那是在告诉我们要珍惜大好时光。它胸襟宽广,能包容万象,供万物生存,那是告诉我们,做人要大方,要学会无私奉献。海水永远在流动,那是告诉我们,做事要持之以恒,要有耐力!

海,是我梦中的仙境,让我自由地在海的怀抱中吧。我希望我是一叶小舟轻轻地荡漾,荡漾在海上,荡漾在蓝色的海之梦里!

四年级圣诞节日记

今天是12月25日又到一年圣诞节了!这是一个有趣的圣诞节啊。

我们先把家布置得漂漂亮亮,小朋友们来玩了。一个小朋友扮成圣诞老人,但是样子怪怪的,就像怪物一样。我们喊起来:“圣诞老人,给我礼物…··”圣诞老人粗声说到:“不行不行,要睡着的小朋友才有礼物。”圣诞老人失望地低声说:“这些小朋友连这么基础的都不懂。”他一边说一边慢慢地走远了。小朋友们连忙装睡。

过了一会儿,大家都“睡着”了,有些还打呼噜呢!我偷偷地张开眼看圣诞老人的行动。只见圣诞老人顶风挡雪地来了。他一摇一摆地过来,难道他是瘸子吗?可是,他很高兴,一定是圣诞老人想出来的特殊走法,想引我们发笑呢!他东看看,西看看,慢慢靠近,慢慢靠近,来到我们面前。因为我们没有袜子,圣诞老人就把礼物放在我们的口袋里。

到了“早上”,不知谁扮了声鸡啼,把我们给叫醒了。我们议论纷纷,都在比谁的礼物好呢!

这真是一个有趣的圣诞节!

圣诞广播稿四年级

12月25日是圣诞节,是西方的节日,本文是小编为大家整理的圣诞。

广播稿。

四年级,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

a:当灿烂的阳光温暖着整个校园,编织成七彩的花环。留住一丝清风播撒出希望的明天。

b:付出一份真诚,打造爱的世界。带走一片笑容,永远与我们同行。

合:小浪花广播又和大家见面啦!

a:我是主持人。

b:我是主持人。

b:本期红领巾广播的主题是《圣诞节》。

a:在西方,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

b:圣诞老人原指公元4世纪时小亚细亚专区的主教尼古拉,他因和蔼可亲慷慨济贫万里闻名。到了6世纪,东方把他尊称为圣尼古拉。由于民间有关尼古拉的传说中,都联系到少年儿童和礼物,从此,圣诞老人便成为专门在圣诞节向孩子们送礼物的慈祥老人的形象。到了18世纪,通过文学和绘画,圣诞老人逐渐成为身穿红外衣的白胡子、白眉毛老人形象。

a:来自东方的圣人在耶稣降生的时候赠送礼物,这就是圣诞老人为儿童赠送礼品习俗的由来。英国少年儿童在圣诞前夕把长统袜子放在壁炉旁,相信圣诞老人在夜里会从烟囱下来,给他们带来满袜子的礼物。法国的少年儿童把鞋放在门口,让“圣婴来时把礼物放在鞋里面。”

b:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿大家圣诞节快乐,能收到圣诞老人给你的礼物。希望“小浪花广播站”能成为你的良师益友,伴你度过金色的童年。感谢大家的收听,再见!

男:当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静,我们又迎来新的一天。

女:我们制作一份真诚,与你们同行。

男:我们网罗一片快乐,与大家分享。

女:敬爱的老师们!

男:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

男:今天是12月25日,第十七周星期五。

女:红领巾广播又和大家见面了,欢迎你的收听。

甲:我是五2中队的主持人:

乙:我是五2中队的主持人:

【甲】本期节目是这样为您安排:首先是《八面来风》、其次是《美文共赏》,

【乙】接下来是《生活小常识》,最后请你欣赏英文歌曲《圣诞快乐》。

【乙】下面就让我们一起来听听详细内容:

栏目1:八面来风。

圣诞节的由来。

同学们,你们知道今天就是圣诞节吗?越来越多的中国人开始喜欢过圣诞节.圣诞文化越来越浓郁!对于圣诞节的来历,你又知道多少呢?在这,我给大家详细讲解一下.不知道的话好好听,丰富自己的知识积累哦!

12月25日的圣诞节是庆祝基督教创始人耶稣基督生日的日子,是西方国家最大、人们最喜爱的节日。据《圣经》记载,上帝决定让他的独生子耶稣基督投生人间,找个母亲,然后就在人间生活,以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。“圣诞节”的意思是“庆祝基督”,庆祝玛丽娅生下耶稣的时刻。开始教会并无圣诞节,约在耶稣升天后百余年内才有。据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元162019年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节也开始流行起来了。由于圣经记载耶稣生于夜间,故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。

栏目2:美文共赏。

歌唱你,我的祖国。

栏目3:生活小窍门。

冬季一定要关注鼻子健康!

栏目4:校园点歌台。

【乙】让歌声传递我们美好的心声。

1、ishingyouasonginyourheartatchristmasandblessingsallyearlong.(圣诞之际,祝你心中有首快乐的歌,新年快乐!)。

2、播放英文歌曲《圣诞快乐》。

合:各位老师,亲爱的同学们,大家好!

李:你们喜欢的红领巾广播站再次播音了。

梅:我是五年级二班的梅凌寒。

燕:我是六年级六班的燕纪同。

李:我是六年级三班的李孝阗。

梅:同学们,有一个节日,是我们这些孩子喜欢的,那就是“圣诞节”!

燕:圣诞节,是外国孩子的节日,可是我们中国孩子也像外国孩子一样,都过着快乐的圣诞节。

李:一年四季有365天,有一天我们是最开心的、最期待的、最喜欢的——这就是“圣诞节”!

梅:在每年的十二月二十五日,绿色的圣诞树上都挂着美丽的彩灯,孩子们都尽情的狂欢着。

梅:在圣诞节那一天的夜晚,天上的星星特别特别地亮,洁白的雪花在空中飘扬着,孩子们在堆雪人、打雪仗、营造了一个最美丽的夜景。

燕:啊,圣诞节,你能给我们带来许多的快乐;你给我们带来了美丽、独特的风景;你给我们带来了无限的乐趣!

李:圣诞节,你让我们这些孩子的童心更加纯洁!踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2019年。

梅:当鲜红的太阳跃上了地平线,我们又迎来了新的一天,看阳光灿烂,那是圣诞绚丽的色彩。在马上迎接新的一年里真心感谢所有老师对我们的辛勤付出。

燕:是啊,让我们把所有的祝福送给您,感受圣诞给您带来的开心一刻。白色的雪,绿色的树,衬着红杉皓须的慈爱老人,驾着辘辘车报平安,带给所有的人们!平安夜,报平安!我相信,能够成为祝福的,就是我们需要的;能够祝福的,都是可爱的;在至爱的圣诞节,我深深祝福大家!

李:那就让我们了解一下圣诞节的由来吧,“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。

梅:我们把它当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

燕:耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。

李:当马利亚快要临盆的时候,罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。

燕:就在这时,耶稣要出生了于是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五日为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。圣诞节便是於十二月二十五日纪念耶稣的诞生,但真实的诞生日就没有人知道了。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节亦开始流行起来。

李:在节目的最后,让我们一起来了解一下最近几天的天气吧!

燕:星期四,多云转晴,2到—6度。星期五,多云,3到—3度。

星期六,阴转多云,6到—4度。

合:我们下期再见吧。

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