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学校义卖活动(优质18篇)

时间:2024-01-14 00:01:24 作者:灵魂曲

在学校里,学生通过课堂学习和社交活动来获取知识和锻炼能力。小编整理了一些学校教育中的成功案例和总结,希望对大家有所启示。

学校义卖活动作文

今天,学校里组织了一次义卖活动,这次义卖是给六年级二班的一个名字叫马可欣的一个女孩。她在刚开学的时候就患上了白血病。

我们义卖的地点是在上流汇对面停车场。我们到了之后,等人齐了就给我们发报纸什么的`让我们到处去卖。当然,肯定自己会带着一些书和玩具去卖的。

义卖开始了,我先领了几份报纸。就到处在街上一个一个地问:“阿姨,需要报纸吗?”“叔叔需要报纸吗?”就这样,我没到半个小时就把所有的报纸卖完了。于是,我又回去领了一摞报纸。心想:原来报纸这么好卖啊!

可是,越到最后越难卖,因为不止我们一个班在卖,而是整个六年级级部。我每问一个人,都说已经买过了。这让我不知如何是好。我心想:都买过报纸了,玩具肯定还没有买过。

我又回去拿了几个玩具。我边走边吆喝:“卖玩具卖玩具,十块钱一个,不用讲价也不用问价全部十元了啊!十元买不了吃亏,过了这个村就没有这个店了啊!”

谁知,我这一吆喝好多人都来围着我买。没过一会,刚拿来的几个玩具都卖出去了。我想:为什么这些人跟不要钱了似的来抢着买呢?我转念又想原来他们肯定知道了正是在给一个白血病的同学义卖。

今天是第一次义卖,我感觉很成功。

文档为doc格式。

学校义卖活动家心得体会

在如今追求物质享受的社会中,许多学校举办义卖活动,通过售卖自制商品和募集捐款的方式,筹集善款支援需要帮助的人群。作为活动家,我参与了我的学校的义卖活动,并从中收获了许多珍贵的经验和心得体会。以下是我对这次义卖活动的总结和思考。

第二段:优化筹款计划。

要成功地组织一次有效的义卖活动,良好的筹款计划是至关重要的。我们活动的筹款计划从收集募捐物品开始,确定了募捐物品的种类和数量。我们还制定了详细的任务分工表,确保每个志愿者都能有具体的任务并参与其中。此外,我们还联系了附近的公司和商家,请求他们的捐赠和赞助。这些努力的背后,是为了最大化筹款的效果,确保义卖活动顺利进行。

第三段:团结合作的重要性。

团结合作是一项至关重要的技能,尤其在规模较大的义卖活动中。在参与这次义卖活动的过程中,我深刻体会到团队合作的重要性。每个人的力量都很协作,在每个志愿者的努力下,我们的义卖活动取得了巨大的成功。通过团队合作,我们不仅能完成自己的任务,还能相互帮助和协作,共同迈向成功。团结合作让我们在这次义卖活动中收获了友谊和成长。

第四段:沟通技巧的提升。

在义卖活动中,良好的沟通技巧是非常重要的。沟通不仅意味着我们能够向他人清晰地传达信息,更重要的是我们能够倾听他人的需求和意见。在这次义卖活动中,我学会了如何与志愿者和顾客进行有效的沟通。我学会了用简洁明了的语言解释义卖活动的目的和意义,激发他人的参与热情。同时,我也学会了倾听他人的建议和意见,不断改进和完善我们的活动。

第五段:正能量的传递。

义卖活动不仅是为了筹集善款,更是一个传递正能量的平台。通过这次活动,我们向他人展示了我们关心弱势群体的精神,并传递了帮助和支持的信息。在义卖活动中,我看到了学生、老师和家长们一起建立友谊和互信,共同为改善社会做出贡献。这份正能量也影响了我个人。我深刻领悟到,只有通过付出和奉献,我们才能真正体验到帮助他人所带来的快乐和满足感。

结尾:

在这次学校义卖活动中,我不仅积极参与了筹款计划和执行,还学到了团结合作的重要性、沟通技巧的提升和传递正能量的重要性。通过这次活动,我收获了珍贵的经验和成长,也更加明白了奉献的重要性和善良的力量。我相信,只要我们积极参与公益活动,并将所学所得转化为行动,我们就能成为更接近真善美的人。愿我们的社会因为义卖活动而更加温暖和美好。

学校义卖活动方案

为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与藏区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限,快乐奉献―安乐小学爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级)。

活动口号:爱心大舞台奉献大家来。

活动宗旨:义卖有价爱心无价。

横幅:美术组“爱心无限,快乐奉献”――安乐小学爱心义卖活动。

奖状准备及整理:蓝勇。

奖品准备:胡主任。

活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)。

学校义卖活动作文

星期六,我们吃过午饭,就到体育馆参加一个义卖活动。

我早早地来到了活动现场,一进门就看到骆珉源和他的妈妈已经在那里等候多时了。她们看到我来了就热情地向我打招呼。

陈择昊带了12个热水袋,周方园带了好多的羽毛球拍,这些热水袋和羽毛球拍为我们带来了更多的客人,客人们都说给我一个热水袋,给我一副羽毛球拍。

我拿着一个热水袋到外面去卖,我看到一个阿姨穿着很厚的衣服,想这个阿姨应该是冷吧,于是我就跑上去问这个阿姨:“阿姨您要这个热水袋吗?晚上的时候可以抱着,这样就不冷了,而且卖东西的钱不是我的,是捐给一个生病的小朋友的。”阿姨回答好啊。我把热水袋给了阿姨,她给了我30元!我兴冲冲地把30元放在了爱心箱里。

虽然我以前参加过很多次义卖活动,但这次是我终生难忘的一次活动。

学校慈善义卖活动方案

活动前言:为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来。

2、帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

3、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

3、同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。

5、公司于大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生中。

6、服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心。

1、由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司于厂家参与这次义卖活动。

2、义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类及各类物品,义卖物品需由我方审核。

3、义卖物品的资金将20%返回厂家,80%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转账。

1、宣传工作:见策划书附一页。

2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)。义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

(1)对社会有强烈的责任感。

(2)能吃苦耐劳,有较好的交际能力。

(3)能服从安排及管理。

3、活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场。

4、预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

1、活动时间:3月中旬。

2、活动地点:易家坝广场。

3、活动对象:涪陵区全体人民。

4、活动主办方:长江师范学院。

活动承办方:长江师范学院就业与创业协会。

活动协办方:xxxx。

学校义卖活动方案

作为一个刚刚成长起来的新学校,湾龙中学还尚未形成一个具有“龙中特色”的校园活动。此次校园活动周的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把闲置的东西通过交换的形式变换成现金。在减少浪费的同时,也能使我们提前体验到“经商”的快乐,以此活跃校园气氛。

二、活动内容。

举行义卖活动,以及各班自行组织的“摊位”

各班选出一名负责人,安排活动的工作人员。工作人员数量请各班自行调整。展出商品种类不限,可以是书籍,文具,饰品,还可以是食品。每个班级可用班费自行批发一些商品过来参与活动。

本次活动结束后,将活动获得的金钱交给“湾龙中学红十字会”

再各段将分别评出“最积极班级”。

三、活动前期准备。

1、物品征集:各班整理各班所有参加活动的物品,登记在册,以便活动顺利安排。

2、物品存储:各班选取固定地点存放物品,注意物品安全。

3、摊位设置:高一高二各班将分到一个摊位(详见“场地安排”)。

4、青协组织人员维护现场秩序。

四、活动细则。

时间:20__年5月13日。

地点:日新广场。

活动对象:高一高二设摊,全校师生均可购买。

温馨提醒:同学在义卖的前一个周末(星期天回来时)要准备好现金,同时要保管好财产。

活动形式:各班摊位买卖。

活动准备:各班至少有15种商品展出交易。并且将每种商品登记在册,标注名称,数量,卖出数量,收获金额,并且计算出总收获金额。每个摊位将根据各班的实际需要安排桌子。

场地安排:

左侧绿化带由低到高为高一(1)至(5)班;

行政楼、图书馆前由左到右为高一(6)至(11)班;

喷泉(面向右侧绿化带)为高二(7)、(8)班;

喷泉(面向校门)为高二(9)、(10)班;

喷泉(面向左侧绿化带)为高二(11)、(12)班。

五、注意事项。

1、请同学们在参与活动的过程中做到文明参与,快乐活动。

2、请同学们注意安全,不要发生踩踏。望各班级积极响应本次活动。

3、活动期间要求各班负责人需合理安排人员,仔细审核班级物品及资金,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

4、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

学校义卖活动方案

一、活动背景:

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,这是心的呼唤,这是爱的奉献······”这首歌唱出了我们这些爱心人士的心声!我们都希望这个社会充满爱。爱心是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的安慰。为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,让对自己无用的东西发挥出它们原有的价值,也为了锻炼大学生们的说话能力和胆量,更为了帮助更多需要帮助的人,为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“献出一份爱心,收获无数温暖”为主题的义卖公益活动。

二、活动主题:

“献出一份爱心,收获无数温暖”

三、活动目的:

3、通过本次活动加强新干事彼此之间的了解,增进彼此感情,为今后团队合作打下基础;

4、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神;

5、筹集“爱心基金”,为以后活动的顺利举行打下基础。

四、主办单位:

能源与安全工程学院青年志愿团。

五、参与人员:

湖南科技大学所有成员。

六、活动时间:

20__年10月26号周六(如天气不好改为27号周日)。

七、活动地点:

南校美食广场前。

八、策划人员:

顾问:廖巍。

总策划:刘韧王珂陶娟安春焕。

指导:肖潇高云雷。

负责人:王永盛周文科彭书广黄可琛谭志喜。

九、活动物品:

1、毕业学长、学姐们离校之际留下的书籍,衣物、被褥等。

2、志愿团拉的社会赞助,外界商家提供的学习用品和一些实用型日用品。

十、活动内容:

本次活动是一次大型公益活动,我团预开展义捐物品的义卖、义送,同时也募捐一些爱心资金和爱心物品,在活动期间我们也开展签名仪式;通过人员的发动,宣传爱心、倡导大家的参与,义卖所得善款将全部上交我校“爱心互助吧”。

十一、活动流程:

1、前期准备。

(1)准备好现场布置所需物品;

(3)联系好相关部门协助本次活动,主要有宣传部、信息部、bt摄影协会等部门;

(4)联系校卫队,办好活动场地占用的相关手续;

2、具体流程。

(3)义卖启动,首先由青年志愿团全体新干事表演感恩的心手语启动本次活动;

(6)签名仪式,活动期间由志愿者组织参与者在活动横幅上进行签名纪念;

(7)将义卖所剩物品捐给我校“爱心互助吧”;

3、后期工作。

(1)义卖结束,收拾整理东西,对活动现场进行收拾和打扫;

(2)对活动经费和义卖账目进行汇总,对活动照片以及新闻进行收集;

(3)召开部门例会,对对本次活动开展的优势和所遇到的问题进行总结;

十二、活动要求:。

1、各组成员积极、认真、负责的处理事情。

2、各义员以高度的热情完成此次义卖,保证活动期间的现场活跃气氛。

3、活动期间志愿者最好按时到场并认真负责各自任务,服从安排。如有特殊情况需要请假一定要和负责人协商并联系自己朋友代替自己完成任务。

4、对义卖的物品进行详细的统计,活动的支出账目一定要有发票,保证账目的透明性。

5、志愿团人员注意言行举止和文明形象,要讲普通话,多一些礼貌措辞的使用。

6、《感恩的心》要贯彻活动始终,以确保现场的活跃气氛。

7、各负责人对活动账目及物品的整理,团长对本次活动的总结。

8、各参与者对此次实践活动的看法和活动心得进行交流。

十三、注意事项:

1、各组长切实负责,一定要准备好前期工作;

4、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作;

5、工作人员需佩戴好团服、工作证和帽子;

6、活动期间应有人读宣传稿对此项活动进行宣传;

7、义卖结束后对现场进行清理,注意环保;

8、为保证活动顺利进行各成员务必在各个规定时间的前10分钟到场;

9、要与邀请的部门协调好关系,感谢其对志愿团的支持与帮助;

十四、经费预算:

注:所需部分经费将有赞助商赞助,赞助商也可赞助一些商品进行义卖.如若没有赞助我部门将以六月份开展的“爱心义捐”所收物品为主展开本次义卖。

学校义卖活动作文

在主持人说了一声:“义卖开始了。”操场上顿时热闹了起来,几乎每个“店”都挤满了人。

我挤进一家“店”发现,哇!有好多小玩意儿!此时我眼前一亮,我看见了我最喜欢的玩具。手痒痒的,忍不住就买了两个。

走出人群发现所有的“店”都被围得水泄不通,我再望望自己班的小“店”,小姜站在椅子上高声叫着:“过了这村,就没这店了,大家快过来看看。”我随着人流不知不觉地走到四(4)班的“店”门前,发现有卖笔的,心想:老师不是说过要买有意义的物品吗?正好家里这些笔都“病”了,就买一支吧!等我付完钱后拿笔时才发现自己的手已无法再拿东西了。

过了几家“店”后,在最后一家“店”里,我发现了自己最喜欢,最想得到的书《故事大王》和《非常小子马鸣家》,我一问价钱,原来这两本是特价书,才6圆。我付完钱拿着书心里高兴极了。心想:今天的收获真不错,帮助了别人,自己也得到了收获。

铃响了,拿着自己的战利品,回到教室,见同学们还在议论自己的战果,我由衷的`感谢我们的学校举办了这个活动,让我们体会到大家的快乐,才是真正的快乐。

学校爱心义卖活动的方案

一、活动名称:

二、活动单位。

主办方:“大眼睛”公益团队。

协办方:校人事公关部。

三、活动时间:

2014年5月10日~2014年5月11日。

四、活动地点:

江苏大学本部校区三岔路口。

五、参与人员:

“大眼睛”公益团队全体志愿者及核心成员。

校人事公关部成员。

1、作为支教的前期活动之一,我们希望通过本次活动,能进一步增强团队成员之间的了解,促进团队磨合,强化团队意识,全面提升团队的协作能力。

2、在团队整体能力提升的同时,本次活动能带给志愿者更多的公益体验,加深志愿者对于公益的理解。并且在活动过程中,通过践行一些市场营销的方法与技能,能使自身的组织管理能力和沟通能力得到一定的锻炼。

3、本次活动筹集的资金,在支持日后支教活动开展的同时,能够更好的援助大别山留守儿童的生活学习及当地基础设施建设的开展。

七、活动流程:

1、5月3、4日上午八点,全体参与人员到达活动地点三岔口,按照分组分别进行帐篷组装、桌椅搬运、商品搬运、摊位装饰及摆放、宣传布置(宣传包括募捐及音乐部分),同时音响、话筒到位,开始活动预热。

2、九点整,义卖正式开始。义卖按照指定分组,每个摊位设置四位组员。在两个摊位之间设立收银点,每组各出一人,一位负责收银,一位负责记录。(考虑到一个人记账找零有些手忙脚乱,若一组两个人则有些人手不足,故考虑两组合作收银,专项专人。此条可删。)义卖详细记录表见附录。

3.中午十二点进行交接换班,大概清点商品及收入,告知下一班次人员。

4.下午七点整收工,按照第一条中人员分组进行活动收尾,将帐篷、桌椅、音响、商品等有序存放,完毕后收银及记账同学核对账目、清点商品后交予负责人,余下同学清除现场垃圾后解散。

八、活动前期准备(不以小组为工作划分单位):

1、策划组:

(1)完成活动总策划书、准备活动当天播放的音乐文件。

(2)确定各摊位的场地安排及整个活动的场地布置。

(3)进行商品采购大类的敲定,确定部分采购详细清单。

(4)摊位安排及人员配备和分组(包括义卖场地布置分组和义卖摊位分组)。

(5)制作义卖需要物品的清单,以确定桌椅、帐篷等的数量及其它如募捐箱、明信片等的需求。

(6)制作义卖账目记录表。

2.后勤组及校人事公关部。

(1)联系帐篷7、桌椅14、音响话筒及拖线板等的借出方,做好预订工作,确保活动当天物品能迅速到位。

(2)商品采购并制表,用以之后的分类和定价。

(3)物品募集并分类整理,挑拣分类为可售物品和待处理物品(志愿者全体参与)。

(4)商品定价,定价时要考虑物品的实用性和面向人群,并制成最终摊位-商品对应清单(志愿者全体参与)。

(5)制作横幅。

(6)场地装饰、布置。

3、外联组。

(1)确定所有进驻本次活动的商家的商品清单,签定协议,确定利润分成。

(2)商品采购并制表,用以之后的分类和定价。

4、宣传组。

(1)团队明信片、大眼睛logo贴纸制作。

(2)设计并制作海报,并联系张贴和展出。

(3)借三个相机和一个dv,负责活动的记录和拍摄。

(4)人人网,博客,江大资讯,江大青年手机报,等每天跟新至少一次,内容为本次义卖时间、地点、特点等,以吸引更多关注。

注:摊位安排(待定)。

1、回收旧物、捐赠物品义卖点。

2、普通采购商品义卖点(多个)。

3、“大眼睛”募捐箱、爱心便利贴、送祝福。

4、商家进驻点。

学校义卖活动方案

活动时间:_月_日—_月_日(按照书籍出售速度酌情增减)。

活动地点:纺织学校校门外。

捐献书籍种类:漫画册,杂志,小说,科普书籍。

活动总流程:

第一环节:活动前期。

(1)网宣部制作宣传海报,用于活动当天帐篷粘贴宣传;。

(2)向上级部门申请帐篷与桌子,用于活动当天的布置。

(3)将书籍进行分类以及标价。

(4)邀请摄影协会成员在义卖现场进行摄影。

第二环节:活动进行时。

(1)义卖时间为每日放学12点10分—1点40分以及下午3点40分—5点整(前15分钟用来布置义卖场地——搬桌子,开雨伞,贴海报,搬书……)。

(2)义卖现场布置需要10名工作人员(邀请志愿者共同参与,需佩戴肩带)布置完毕后留下2名志愿者与两名干事留守。摄影协会成员负责摄影记录下活动全过程。

第三环节:后期总结。

(1)清点义卖书籍所得金额,用来购买所需物品。

(2)网宣部负责发微博,发表本次活动。

(3)总结本次活动的不足与好处。

活动申请:

桌子两张;帐篷一个。

学校义卖活动作文

摆好了要卖的商品,静静等着顾客的到来。练了一天口才,我不得不自信心爆棚,期待顾客会来买我精心准备的商品。我喜欢看书,来到我跟前的一般是大人来帮孩子买书的,书是卖完,其他商品却并不被理会,看着别人的商品都是那么受欢迎,都是进口的。我把希望寄托在了那一对姐妹身上,她们扎着双马尾,穿一身淡红色衣服,一副和蔼可亲的样子,平平凡凡,却让我觉得充满爱心。她们终于来到我的跟前,挑走了好几包折纸和编玩偶的绳子,连一瓶星星也不放过,全部都买走了。受这一单的启发,我把我认为“热卖”的商品放在前面,放在上面,让它们更加引人注目些。果然重新安放了位置,商品就更热卖了,来我摊位的人明显就多了,很快商品就卖出去了许多。可是往左右两边望了一下,他们的商品早已屈指可数。是时候用口才了,他人的激励和时间使我两手一抓五六个小挂件冲进人群中,这个好处那个好处通通扯出来,见一个顾客就开始用轻声滔滔不绝地说,每个人都花上了两三分钟。不过我的付出终有回报,卖出好几个小商品。

我的商品也不多了,好多人已经收摊回家了,我还不放弃,到处揽客终于,一个男生直到我的摊位前。他穿着一身灰色,鞋子帽子全是新的,有着几分土豪之气。土豪是个贬义词,而他并不是。他买走了除娃娃外的所有商品。我的商品便只剩下娃娃了,而娃娃则被一个四五岁的女孩买走了。最终我卖得钱还算理想,而大家所有的钱则都捐了出去,给真正需要它的人。

义卖靠两点便足够了,口才和新意,或是……心意。

学校爱心义卖活动方案

爱,需要我们共同付出。

随着社会经济发展和人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。同时,部分同学面临换校区的问题,学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。

一、爱心公益协会举办义卖活动,在提高物品使用率减少浪费的同时,可以把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人,同时对我校学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。

二、以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,培养大学生的社会责任感,同时带动校内外公益精神,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。

一、前期宣传。

a)海报和宣传板宣传:借助宣传喷绘,海报和宣传板每天进行宣传(可用两块,分别置于新老食堂门口),还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新,能吸引同学眼球。同时要求统一风格,以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。

b)志愿者宣传:在活动开始前三天,发动志愿者动员更多的人参与其中。志愿者可身配条幅,在食堂,宿舍门口等人员流动大的地方发放传单或口头动员其他同学。

c)广播宣传:申请在每天中午和傍晚广播,宣传义卖的相关内容。前期广播宣传持续一周左右。

二、义卖物品种类。

1、书籍。

2、电子产品。

3、服装。

4、生活用品。

5、小饰品等。

6、此外,一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品。

三、物品征集。

a)志愿者利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。

b)在板报宣传处安排人员收购物品。

c)也可在活动当天准备好物品加入活动。

d)所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。

四、物品存储。

申请教室,选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。

五、资源需求。

一、捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

二、本活动本着公平自愿的`原则。

三、本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以展板的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

四、义卖所得财务个人可自愿上缴一部分作为爱心会款,与卖塑料瓶和废旧报纸等废弃物品所得财务一起,由爱心公益协会捐赠给敬老院或孤儿院,爱心汇款使用状况将以展板的形式向大家公开。

一、主要由组织部及文艺部部分人员负责募捐义卖,负责活动前中后期的工作安排和人员调配,严格记录捐献的物品,对自己所负责的商品的安全保管;并维持好现场秩序。

四、宣传部负责拍照,并做好向同学们宣传和讲解的工作,随时解答同学们的疑惑。

五、外联部负责场地的租借,负责活动中活动经费的筹集以及负责部分硬件设施的租借,并联系好参加义卖的同学。

六、会长及各部长召开各部小组会议,对活动进行专项培训。

七、剩余人员负责协助其他各组的工作。

山东财经大学圣井校区所有师生。

总计。

一、每位志愿者的言行都代表着我们爱协的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

二、活动期间要求协会负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

三、爱惜财物,保管好财物,及时归还所借财物;。

四、各部门之间要团结协作,遇到不能解决的问题,及时与部长、沟通;。

五、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

六、工作人员要佩戴代表爱协的条幅。

如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天,具体内容不变。

义卖活动

每年的元宵节,学校都会组织丰富多彩的活动。但使我最难忘的要数今年的“献爱心,迎元宵”大型。

一来到学校的操场,我大吃一惊,陈列着商品的桌子围成了一个个大型的“柜台”,操场简直就是一个巨大的超市。商品五花八门,有同学们心爱的玩具、文具、书籍;还有同学们亲手制作的手工作品、书法作品和绘画作品;你一定想不到吧,我们藤桥分校的同学还带来了自己家里种的蔬菜瓜果呢!

义卖开始了,我和同学们一起轮流到校门口吆喝着:“走过路过,千万不要错过!心动不如行动,这里的东西价廉物美,快来买啊。”“功夫不负有心人。”在同学们一声高过一声的吆喝中,终于有路人被我们的吆喝声吸引过来了。不一会儿,来的人越来越多,把操场挤得人山人海。一个阿姨走向我的柜台,问:“这个储钱罐多少钱?”“30元。”我兴奋地回答。阿姨转身要走,我赶紧说“你可以还价的”,"我便宜2元给你吧。”“那好吧,小朋友,你可真会做生意。”阿姨边付钱边说。哈哈,我做成了第一笔生意。我本想和同学们分享一下我的兴奋,可回头一看,他们早乱成了一团,有的在忙着去拉客人,有的在向客人介绍商品,有的在找钱给客人……经过同学们的不懈努力,我们班的义卖商品已所剩无几了,可操场上客人也不多了,我急中生智,大声喊道:“清仓大甩卖!清仓大甩卖!一元买三样,绝无仅有的机会啊。”这一招还真灵,好几个顾客围了上来,我们所有的剩货一下子被抢购一空,大功告成。

这次义卖我们班一共卖了三千多元钱,还募集捐款一千八百多元。虽然大家累的汗流浃背,喊哑了嗓子,但每个人的心里都甜滋滋的,想着能为灾区的小朋友们早日过上幸福的生活尽一份力,大家都露出了欣喜的笑容。

义卖活动

在成长的道路上有许多令我难忘的事,但最让我记忆犹新的事是上周献爱心的。

那是在一个晴空万里,凉风习习的星期天下午,我们作文班的同学排着整齐的队伍来到步行街。步行街上人来人往,可热闹了!老师一声令下:“现在义卖开始,不过只能在这一条街卖,不许跑远。”大家异口同声地答应了,于是我们马上开始行动了。

不一会儿,我找到一位逛街的姐姐,我和她素不相识,我当时心里害怕极了!想打退堂鼓,可是我看见别的同学都在大胆向前。于是我鼓足勇气向前走去,面带微笑地说:“姐姐,我是国韵作文班付彦博,是为地震灾区奉献爱心义卖开关贴的,请你买一个吧!两元钱,就能捐款给灾区。”可是姐姐可能有事匆匆走开了,没有理我,我心里很难过,有点沮丧。可是我看到同学们都卖力的卖着,我再次鼓足勇气,信心满满的对一个走来的叔叔说:“叔叔您好!我是国韵作文班付彦博,请买一张开关卡为灾区捐两元钱吧!奉献一些爱心吧!”,这次我吐字清晰,大胆自信,终于成功了。叔叔毫不犹豫地拿出了钱,微笑着对我说:“你真有爱心。”我深深地向他鞠了一躬,感激万分地说:“谢谢,谢谢!”我手里高举着钱连蹦带跳地跑向老师,既自豪又骄傲。老师还夸我真棒,我听了,心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

通过这件事使我明白做任何事都要大胆向前,坚持不懈才能成功。其实,帮助别人还能快乐自己,因为爱心是彩虹,架起了真情的桥梁;爱心是阳光,温暖你我的心。

义卖活动

今天,天晴的像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。我们的学校又迎来了一年一度的“”。

的前一天晚上,我和姐姐准备了一个大袋子装义卖物品,上面贴好了价格,一元的、二元的、三元的,老师还让每个同学把各自要卖的物品和价格都统一上报汇总在一起。

活动前,大家都忙碌起来,各班都铺起了自己的摊位,有的搬商品,有的摆桌椅,有的写标语……忙得不亦乐乎,摊位上的商品琳琅满目,让人看了眼花缭乱,应接不暇。

活动一开始,同学们兴高采烈,像一只只小鹿,操场上变成了人的海洋,叫卖声,推销声此起披伏。按事先商量好的,一部分同学留在摊位上卖,一部分同学去买商品。

我们班有两位家长来帮忙,其中一个喊“走过路过不要错过”。另一位家长举着一只小熊玩具叫道“买一送一,现在不买,等会可就没了”。在家长的带动下,我们也跟着吆喝,我们的班长是出名的大嗓门,这次终于派上用场了,你看她正拿着一只“哆啦a梦”的玩具在叫卖着,还唱着它的主题曲,吸引了不少的观众,很快我们班的商品就卖了一大半。

其他班的同学也不甘示弱,瞧!隔壁班还组织抽奖活动,买一个十元的商品能抽奖一次,我也被吸引了,去看了一下,店里有我非常喜欢的小白兔玩家,我一看价格是十元,我带了十三元,可以买一个,还能抽奖,我高兴的把它买了下来,并抽了一次奖。哇!手气不错,抽了一个二等奖,奖励了一支水笔,非常划算。

就这样,在紧张的气氛中结束了,我们不仅收获了商品,更收获了满满的爱心。爱心让我们明白:“帮助别人,你也会得到回报,与人玫瑰,手有余香”推销商品的同时,积攒的是勇气和尝试,收获的是快乐。这次的非常有意义,也让我难忘。

义卖活动

今天,我们学校迎来了一年一度的。

卖的最火的竟然是巴西小乌龟。什么?你不信。那我就来给你们讲讲吧。

小乌龟的龟壳上印有很多不同而漂亮的卡通图案。小乌龟在小盒子里无助地摆动着身躯,看着很可爱,赢得了很多同学们的喜欢。而且只要每买一只小乌龟,就可以送一包龟食哦。摊位前面被挤得水泄不通,不一会儿,50只小乌龟就被卖完了。

我来到其他班级摊位,有的摊位在砸金蛋活动,有的摊位在搞抽奖活动,还有些摊位在卖巧克力,狙击枪,卡牌我偷偷当了间谍,把其他班的热卖产品全部都告诉了我们班家长,下一年我们也要卖那些火爆产品。

后来,我们班同学拿了一些自己班级里的其他义卖物品出去推销。我在那边叫着:风火轮,三块一个,三块一个,走过路过不要错过。机不可失,失不再来我嗓子都快叫哑了,终于卖出去了一个。我们班好几个同学一个比一个推销得卖力,他们一下子卖出去了好几个。

其实学校举办的目的是让我们参与买卖的过程,让我们有更好的商业头脑。

这真是一次难忘的呀!我希望下次我们班的义卖东西更加火爆。

义卖活动

拨开耀眼的云彩,太阳就像火球一般的出现了,今天天气好极了,很多同学在滨江广场上举行了。

我两点钟左右就到了那里,一眼放风真的是人山人海,我情不自禁地跑过去开始一本一本的挑书。有的在卖书,有的在卖玩具,有的还在周围四处炫喝:走过路过,千万不要错过,快来我们这里来买书吧!

只见太阳看到这里也好像很快乐,就把滨江广场照得火热热的,正在卖书的`孩子们还是不停地在打工赚钱。我和妈妈来到密密层层、夏木苍翠的阴影下,我吃着凉快的冰淇淋,等待着同学朱若楠和她妈妈的到来。

之后我们又一起去看挨挨挤挤的摊子。我和朱若楠钻进了人群当中。不由自主地找起一本本好书,我拿起了一本又一本,认认真真,仔仔细细地找着,可找到了谢谢许许多多的好书呢。

在三点半左右,卖书的都走了,我们也都带着小收获回家,太阳也往山边慢慢地落下去,孩子们个个都满载而归,滨江广场上也有我们留下的欢乐笑声。

义卖活动

今天,是所有的少年儿童最为期待的日子——六一国际儿童节,我们学校组织了爱心。

义卖的东西都是由学生自己捐献出来的,每班为一个集体,各个班级之间还会进行义卖金额多少的比赛。学校决定将得到的款项捐献给灾区的同胞们。

像上次一样,我被选为推销人员,在我们的义卖小组中,王一诺是管钱的人员。

午间休息后,我们推销的五个人扛着同学们捐出去的物品来到了场地上。这回的场地是在操场上。每个班都有一个拍卖的摊位,而且分到一张课桌,两把椅子。我们先将两把椅子并在了一起,并将一些最会引人注目的东西放在摊位的最前面。一开始,我们的摊位上就涌上了一批我们班的同学,争先恐后地在我们的摊上抢购。接下来,许多班级的同学都下来了,但在我们班买的还没几个。我们班的几个推销人员马上喊起了:“走过路过不要错过,到这里来买东西还有赠品!”许多人立刻围在了我们的摊位旁,倒弄着我们桌上的玩具和文具。但我管的卖图书的那一块还是相当冷清。我灵机一动,叫喊着:“《淘气包马小跳》和《喜羊羊与灰太狼》一律五元!”我不停地像路过的人叫喊,终于一些低年级的小朋友前来光顾了,我的手上一刻也没有停歇。接着,陈老师下来了,她将书一本一本整齐地摊在地上,对我说:“这些书都五块一本吧。”于是我对路过的人说:“每本五元!买三送一!”原本为书的价格太贵而犹豫不决的同学立刻向我争先恐后地购买书籍,有一些人还特意多买了几本,我们的钱盒子渐渐地满了起来。有一次,我刚卖给了一个小朋友一本书,陈老师立刻对我说:“快,那个小朋友手上还有钱,你去向她推销一下这个娃娃。”说着塞给我了一个蘑菇头的.毛绒玩具。我立刻跑过去,说:“小朋友,这个小蘑菇很可爱的,那里有很多人想买呢,你要吗?不然就要被抢走了。”那个小朋友立刻停下了脚步,仔细地看了看那个玩具,对我说:“嗯——,这个我不太喜欢……”我又灵机一动,想:低年级的同学肯定很喜欢喜羊羊与灰太狼的玩具。又想起刚才在桌子上还有一个红太狼的公仔,便说:“那你想要红太狼的公仔吗?”她果然点了点头。我回去一看,却没有找到那个公仔,于是我又拿起一只小熊,对她说:“对不起哦,红太狼的玩具被别人买了,你看,这只泰迪熊也很可爱呀,你看,也很干净呢。本来十块,现在五块钱卖给你吧,很实惠啊。”这次那个小朋友终于心动了,买下了这只小熊。我高兴地对陈老师说:“推销成功!”

最终,我们共收获,并捐献了1200多元钱,听陈老师说,我们和年级组里其他班级的总和差不多呢。

这次的六一爱心真是让人记忆犹新。

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