有了范文作为参考，我们可以更准确地把握文章的要点和思路。在写作时要注重修改和改进，对自己的作文进行反复的审查和修改，确保作文的准确性和完整性。接下来，我们将向大家展示一些优秀的范文范本，它们包括了不同类型和风格的作品，相信能够给大家提供一些灵感和借鉴。
六年级学生日记篇一
我有一个好朋友，她可是与众不同的，请听我细细道来吧：
这个朋友总是喜欢随风起舞，因为她认为只有在风中，才是最快乐的，而这时候，我也只有静静地看着她，她优美的舞姿令我陶醉，虽然，她不能言语，但是，她会用自己的舞蹈，向世界宣告“我是存在的！”
经过了多少暴雨的洗礼呀，她还是坚强地立着，用她的信念告诉我：“不要害怕前方的路，因为那些陡坡是需要你去踏平的，加油！”
你们知道吗？我为拥有这个朋友而自豪，尽管她不是人，可是，她带给我的，不止是欢乐，更多的是道理。你们知道她是谁吗？她呀，就是我们门前那棵小树啊。
人生难得一知己，该珍惜时则珍惜……
六年级学生日记篇二
静了，近了。微风拂过窗台上那张儿时的相片，轻轻捧起，我回忆起了我的好朋友。
我的好朋友与我年龄相近，大家都叫他小山，他有一身黝黑的皮肤，圆圆的脸上有一双浓浓的眉毛，眉毛下嵌着一双如黑潭水般炯炯有神的眼睛，一笑就露出一个小酒窝。原来他和我住在同一栋楼的同一层，所以我们每天都可以一起玩耍。他诚恳待人，助人为乐，所以大家都很喜欢他。
记得有一天，爸爸妈妈都去上班了，唯独我一人在家。我叫来小山，一起在我家玩。忽然，我看到了妈妈常用来帮我改衣服的缝纫台。好奇心驱使我们走过去，我掀开布，坐上椅子，像妈妈一样，双脚踏着踏板，台下的大轮子慢慢转动，我说：“真好玩！”“让我也玩玩。”小山迫不及待得想尝试。我让他坐上去，自己在一旁看，只见小山双脚踏的飞快，大轮子飞速运转，我开心地“咯咯”笑。我问他：“要是把手指放在上面会怎样？”“还是别尝试了，万一受伤了怎么办？”他说。我不顾他的劝阻，踏动轮子，手指刚触到轮子，就被划破了，流了好多血，我疼得哇哇大哭，不知如何是好。小山赶忙跑回家，拿来创可贴帮我包扎，并关切地问我：“还疼吗？以后这些事不能随便尝试，知道不？”我点点头，心里十分感激小山帮助我，我非常佩服他。
一股寒风吹过，打断我的回忆，如今，我们分开了，但我相信，珍贵的友谊不会被时间的飞逝覆盖！
六年级学生日记篇三
在生活中，有很多美丽的风景，我见过最美的风景就是她在的地方了。
她是我的好朋友——李莎莎，有一次在我的'书包了放了包薯片。我便问：是不是你放的。她说：不是，我也不知道是谁放的。后来听她说就是她放的，就这样我们有零食就一起吃有快乐的事在一起分享，就这样我们成了形影不离的好朋友。她非常勇敢是我在生活中发现的，那一天，放学后，我和她一起回家，在路上，突然，从巷子里面窜出一只野，吓的我连忙跑开躲了起来，又一想不对莎莎还在那里呢。我又连忙跑回去。看她已经把野猫打跑了，我一看她也受伤了，我连忙拿出我的神奇药膏——我给她抹了药，还好是皮外伤。
还有一次，考试后，我又一些题做不出来。我就请教她总是很耐心的教给我，在她的引导下我的成绩逐渐上升，我非常开心。
她很喜欢帮助别人，一次，我和她一起去超市买东西，发现一个乞丐，我感觉很恶心，但莎莎却不一样，她给那个乞丐一些水和面包，莎莎说每个人都不容易，帮一点是一点，我被她的善良所打动了，她很有爱心，我发现她每一星期都去敬老院，去照顾里面的老人，我还听说敬老院里的老人说，莎莎每一星期来都会给她们买很多水果。
当然，美好的时光总是很短暂，就在几星期后，莎莎去广州上学了，记得分别的那一天，她特别叮嘱我，每一星期都要去一次敬老院我一直记得她，永远忘不了。
天空下起了小雨，就像我对她的思念。我也不知道，她是否记得我呢。有她的地方就有风景。
六年级学生日记篇四
杜甫先生：
您好!您很奇怪我为什么会写这封信给您吧?告诉您，我可是您忠实的“粉丝”呢!哈哈，您一定不会理解“粉丝”的意思，这可是我们这个时代的流行语，就是崇拜者的意思，我，就是您忠实的崇拜者。
记得在我很小的时候，妈妈就教我背很多的诗句，可是我最喜欢的一句就是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，在妈妈的引导下，我好像看到了黄鹂鸟儿在翠绿的柳枝间穿梭嬉戏，不时发出婉转清脆的鸣叫，而一行白鹭排着整齐的队伍飞向明净广阔的天空??多么美的一幅画啊!从那时起，我就知道了原来古诗也可以象画那么生动美丽，同时也牢牢地记住了您的名字——杜甫。
上学了，我开始接触更多的古诗，课堂上是老师生动的讲解，课余时间是我们反复的吟诵，作为一所诗育特色学校，我们学校特别注意古诗教育。在这种氛围的熏陶下，我对古诗的了解日益加深，并渐渐沉迷。我背诵了大量的古诗，象您写的诗我大部分都会背呢!但是，在理解的过程中我常常会很困惑：为什么有些诗很浪漫，有些却很残酷;为什么有些诗很快乐，有些却很悲伤??我百思不得其解。直到有一天，老师在讲解古诗时的一段话让我茅塞顿开，他说：“每首诗的诞生都有它的背景，都是诗人在特定的环境下真实情感的反映。象杜甫、李白、陆游、李商隐等等，这些诗人生活在不同年代，有着不同理想和追求，因此，他们写出的诗句就有着不同的风格和内涵，但他们都称得上是伟大的诗人??”于是，我开始对这些诗的背景产生了兴趣，试着开始了解作者和他们的时代。我首先开始了解的，当然是您了。在大量的介绍文字中，我了解到：您是??(简介)这时，我才理解了您的诗句中的各种情感。《春夜喜雨》中的闲情逸致，《闻官军收河南河北》中的欣喜若狂，《三吏三别》中的愤怒无奈??这些都是当时的社会现实和您在当时真实的心情啊，您在用您的笔抨击社会，弘扬正气，用您的方式和黑暗斗争，您无愧于“诗圣”这个称号!
杜甫先生，您是不幸的，因为您生活在那样**的时代，但你也是幸运的，因为你的诗歌被后人世世代代敬仰。
敬礼
六年级学生日记篇五
我的好朋友是一个变脸鬼。他有着一双水汪汪的大眼睛大的`像一颗珍珠。
有一次和她去游泳，到了游泳馆换好了衣服，我一下水就噌噌地游到深水区。他一下水却怕得哭爹喊娘的，一看就是个纸老虎。于是我对她大声喊道：“胆小鬼。”他一下子被我激怒了，于是从纸老虎变成母老虎。我就说嘛，他翻脸比翻书还快，他对我咆哮到：“你敢低估我，我告诉你，我在游泳课可是很快的。”我说：“你就吹吧！牛都在天上飞了。”他又对我咆哮道：“是骡子是马拉出来溜溜才知，我们来看看谁才是真正的黑马，我们来比赛。”我说：“输了可不要哭鼻子哟！”他说：“你才哭鼻子呢！”于是我和他比了起来。我说了我从三岁开始学游泳，有上过县级游泳班。上过的每一个班都给老师留下了很好的印象，我的胜利的几率很高，我猜对了，最后我赢了，我说：“我是黑马，你是渣。”
我们游累了就上岸休息，爸爸给他十元钱让她去买点东西吃，他一下子变成了纸老虎，最后还是我去买了吃的。我嘲笑他胆小，他又一下子变成了母老虎，看见她发脾气，我急忙奔进深水区。
他真是一个彻底的变脸鬼。
六年级学生日记篇六
是谁?说话时声音甜美。长着一头微黄的头发，弯弯的剑眉下嵌着一双水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛，时时闪烁着智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁，嘴唇有点厚，更显她的憨态可掬，淳朴善良。猜猜看，她是谁？噢！她就是陪伴了我两年的好朋友一张虞彤。
张虞彤是个性格开朗，人缘极好的小姑娘。她对待学习的.态度可认真了!
记得有一次，老师布置了许多作业，还说谁先完成，就可以到校园里玩。大家都想办法把作业变少一点，都想尽快完成作业，走出教室，到校园里痛痛快快玩一玩，贪玩的我也这样做了。当我写完作业，回头去找张虞彤时，却发现她还在座位上一笔一画、认认真真地写着老师布置的作业。想想自己投机取巧地完成了作业，我的脸“刷"地一下红到了耳根。我没有去打搅张虞彤，而是悄悄坐了下来，按老师的要求重新写起了作业。当我俩同时写完作业时，相视一笑，手牵着手愉快地来到了操场，那天我玩得可真开心。
我和张虞彤是很好的朋友，但有时我们也会吵架。有一次，张虞彤拿来一本涂色的书，我不小心涂错了色，张虞彤和连兴文一起骂了我，我们谁也不理睬对方。两天后，我们忍不住又玩到了一块儿，我们终于和好如初，这就是友谊的力量！
升入三年级，由于张虞彤离甘州中学比较近，她转学了，我们就这样分开了。我时常想念着她，有时还和她用qq聊天。
我希望我们的友谊地久天长，我和张虞彤要做永远的朋友!
六年级学生日记篇七
我的好朋友——三大“金刚”，他们个个身怀绝技。
一
李东旭外号“暗杀者”，他是我的最强劲对手。在作文方面，我俩不分上下，各占优势。他擅长描写心理活动，而我擅长景物描写。他不仅是我作文的强敌，还在许多方面藏有“杀机。比如，有一次，我和他下象棋，眼看李东旭就要输了，可他灵机一动，看了看我的“车”，又看了看自已的“马”，正好这两棋之间的格子是“日”型。他假惺惺的笑了起来，说：“嘿！兄弟，听我一次劝告，你的‘老将’就要完蛋了！”一听这话，我立刻心慌起来，赶快搜索隐藏在“将”附近的杀机。可是一时又未能找到，只好上了一个“士”，这时，我突然醒悟过来他说的那句话，只是为了分散我的注意力，而在下一轮他偷机地用“马”把我的“车”干掉了！此时此刻，我心里百般后悔，可“车”已经牺牲了！就是这样，他次次的胜利，而我次次的被他暗杀！这就是三大金刚之一——李东旭。
二
陈义夫的外号叫“追风者”。同学们，一听到这名字就知道他跑的很快吧！别看他个子矮小，脸圆溜溜的，眼睛里总是透着炯炯有神的目光。这位“金刚”可是全年级速度最快的哟！他不仅在赛道上你追我赶，不甘示弱，在学习上占很大的优势。他跑步是最快的，写作业是最快的，就连吃饭也是最快的！同学们都不知道哪一门能够超过他的速度，这也成为陈义夫人生中最大的未解谜题。三大“金刚”之一——陈义夫。
三
李旻超这位“金刚”可不一样，他没有外号，但他有一句名言：死了都要笑，不笑到最后不痛快！这可是全班同学都公认的'。有一次，李旻超举手发言，同座偷偷将他的板凳移开，然后幸灾乐祸的等着瞧热闹，随着“噗通”、“哎哟”一阵响声，李旻超坐在了湿淋淋的地上。可他并没有生气，而是笑着说：“好爽啊！真凉快！”大家都禁不住大笑起来，李旻超也皆大欢喜。他的这种乐观主义值得我们学习。我的好朋友，三大“金刚”之一—李旻超。
如果这三位朋友能成为你的好友，相信你也会过得非常愉快！
六年级学生日记篇八
提起我的好朋友——杨妞，我的脑海里就会浮现出我们之间发生的一些事情。
那是二年级开学的时候，杨妞从农村小学转来，就坐在我前面。她留着一头齐耳短发，黑黑的脸上长着一双大大的眼睛，扁扁的鼻子下一张大大的嘴巴。她经常穿着一身很旧、很土的衣服，加上她成绩很差，同学们经常嘲笑她。我也打心里不喜欢她，看不起她。
有一天，早读课预备铃一响，班长就在讲台上大声地喊：“同学们请安静！戴好红领巾，坐端正，值日领导马上就要来评分了。”这时杨妞才发现她的红领巾忘记带来了，她知道我有两条红领巾，于是细声细气地对我说：“谢丽琳，你能把旧的那条红领巾借给我戴吗？”我不想借给她，就故意刁难她说：“想借红领巾可以，但是你要回答我一个问题。”我便出了一道奥数题给她做。果然，不出我所料，她想了老半天，也想不出来，急得满头大汗。这时，值日领导来了，发现杨妞没戴红领巾，就扣了我们班的分。班主任知道后，狠狠地批评了她一顿。碰巧，那天轮到我和同桌值日，但同桌生病没来上课。放学铃一响，同学们像刚出笼小鸟般冲出了教室，只剩下我一个人孤孤单单地扫着地。不知什么时候，教室里出现了一个身影，我定晴一看，原来是她——杨妞。只见她拿着扫把认真地扫着。我非常感动，早上我刁难她，没想到她还帮我。
扫完地后，我和杨妞一起回家。半路上，我看见一个小摊在卖烤花生，花生的香味扑鼻而来。于是，我问杨妞：“杨妞，你们农村的花生生长在树上，一定非常好看吧？”杨妞听后，扑哧一声笑了。我觉得奇怪，又问：“你笑什么？”杨妞回答道：“花生是长在地里的.，而不是挂在树上的。”我听了，脸唰的一下红了起来。这时杨妞反问了我一个问题：“你知道螃蟹有几条腿吗？”我随口回答道：“六条！”杨妞又扑哧一声笑了。“不是吗？”我问。杨妞做了一个鬼脸，说：“你回家问一问你老爸吧！”
我回到家里，心想：原来我也有很多不懂而杨妞却懂的知识。俗语说得好：寸有所长，尺有所短。看来我们人与人之间既需要取长补短，又要团结互助。从此以后，我和杨妞成为了亲如姐妹的好朋友，而且我再也不会瞧不起她了。