优秀作文是作者独特的思考和表达方式的集合，它能够给人以启示和震撼。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文，希望能给大家带来写作的灵感。
小学生作文：我是环保小卫士
我急忙套起预先准备好的手套，说：“别着急，我把你带回你们自己的家。”我弯下腰，把一样样垃圾捡起来扔到塑料袋里。我边走边捡，边捡边想：这扔垃圾的人真是太不文明了，把这么漂亮的地方弄得这么脏……很快，我的垃圾戴就装满了各种各样的垃圾：有牛奶瓶，有食品包装纸，有餐巾纸……我望着这些垃圾，再看看身后干净的小路，高兴地望着妈妈笑了。妈妈摸摸我的头，对我说：“你真是个环保小卫士!”
小学生我是环保小卫士作文
我是环保小卫士！我要从日常的小事做起，来保护环境！
星期天中午，爸爸正在洗菜，电话响了，爸爸只顾着接电话却忘了关水龙头了。看到白花花的水不断地流走，我连忙去把水龙头关了。爸爸挂电话后看到了，表扬我说：“儿子，你做的是正确的`，因为水是珍贵的，不能浪费。”我“教训”爸爸说：“爸爸，以后做什么事，都要把水龙头关了再做。”爸爸严肃地朝我敬了个队礼，说：“知道了！环保小卫士同志！”听了爸爸的话，我心里美滋滋的！
下午，妈妈打扮得漂漂亮亮地要去超级市场买东西。我赶忙给妈妈找来购物袋。但妈妈不肯拿，说：“那样太麻烦了！到时买个塑料袋才几毛钱，多方便啊！”我耐心地劝说妈妈：“妈妈，人人都用塑料袋是会破坏环境的！”妈妈听后惭愧地点点头：“也对，不能只求方便！还是你这个环保小卫士懂得保护环境，能从身边的小事做起。”我自豪地地说：“那当然！我是环保小卫士啊！”
我是环保小卫士！朋友们，我们一起来吧！爱护环境，从我做起！从身边的小事做起！
小学生我是安全小卫士作文
人最宝贵的就是生命，生命中安全是第一位，我们要时刻记得保护自己。生活是美好,但也充满了各种隐患和危险,“远离伤害、健康成长”是我们小学生必须要提倡并做到的。
记得去年元宵节，我做了一件至今难以忘怀的事，充当了一次安全小卫士，保护了邻居家小男孩的安全。回想起这件事，我仍引以为荣。那天早上，由于家家户户都忙着过元宵。购物的人潮，川流不息的路人，车水马龙的街道，风驰电掣的摩托车，谱成了一首紧张而刺激的“惊愕交响乐”。当时正好妈妈叫我帮她去街上买东西。我刚走出家门几步隐约看见邻居家的小男孩在原本并不太宽敞的街道，只剩下一条窄窄的`“跑道”边放鞭炮。那时一声摩笛的长鸣，在人群中响起，那时小男孩正欢天喜地地跑向街道中央去捡没点着的鞭炮心。而此时路上的车辆仍在穿梭。“小心一点儿!”在这紧急关头，我顾不得多想，急忙飞奔过去，一把将他拉到身后。就在这时，一辆蓝色的摩托车与我们擦身而过，小男孩当时就被吓得娃娃大哭。小男孩的妈妈听见了哭声迅速冲出家门，看到小男孩脱离了危险，含着泪激动地拉着我的手，说“我是小英雄”。路人见了纷纷停住脚步，为我鼓掌还竖起大拇指为我点赞。
虽然我只是一个小小的动作，保护了一个可爱的小男孩免受伤害，但是在那几秒钟的瞬间内，后果将不堪设想。安全系我心，我们要牢记，让我们争做一个珍惜生命的“安全小卫士”。
小学生我是环保小卫士作文
地球原本是一个美丽的地方，到处鲜花盛开，树木茂盛，河水清澈见底。可因为人类乱砍树木，乱倒垃圾，使地球受到了严重的破坏。环境保护，已成了世界各国人民最强烈的呼声。环保，并不是用口说的，而是用实际行动来解决大问题。可瞧瞧现在，河里被人们扔满了垃圾，小树被砍光了，城市里也到处堆满了垃圾，塑料袋子满天飞，一切都变了。
我作为未来接班人，作为一名新时代的小学生，我为周围环境的恶化感到心痛。我想：自觉保护环境，是我们义不容辞的责任。我决定，从现在开始，从我做起，从小事做起，保护环境，做一个保护环境的小卫士。多种树，多种草，绿化家园。自觉抵制白色垃圾，拒绝使用一次性筷子。爱护鸟类，使生态平衡。我相信，只要大家都爱护环境，积极行动起来保护地球，我们的地球将是一个光彩亮丽的世界!
今天上午，我和妈妈一起去河边散步。河边种满了青青的草，绿绿的树。可是一阵风吹来，就有许多垃圾袋飞了起来，好难看呀!我决定把这些垃圾袋捡掉。
我马上回到家里，拿来了夹子和没用的手提袋，还叫上了几个小伙伴一起来到河边，我们商量好，两个人朝右边去捡，其他几个朝左边去捡，绕一圈，在亭子里见面。一个上午我们就捡了一大堆的垃圾袋。
你们知道我们为什么要将垃圾袋捡掉?因为你如果把它埋在地下，过了一个月，可是垃圾袋却没事，如果不捡掉，这些垃圾袋就会永远存在下去，因为垃圾袋是不会腐烂的。
我真不希望自己的明天变成垃圾的'世界，所以我要做一个环保小卫士，从自己做起，从一点一滴做起，向身边的亲人朋友宣传环保知识，让我们的环境越来越好，永远拥有蓝蓝的天空。
有一天，我刚走进家门，看见有张小广告的纸，“躺在我家的大门口睡觉”，上面是维修电脑、电器之类的电话号码。我再抬头看看楼梯墙上全都是小广告的电话，哎、、、明明是洁白无瑕的墙，却被这些小广告在这里“安家”。
于是，我拿着这张“躺在我家大门口睡觉”的广告纸，进屋立刻拿起电话，按下纸上的电话号码：“叔叔你好，我想告诉你，以后不要再贴这些广告纸，好吗?要不然我们身边全都是垃圾了。”过了好长时间，话筒里终于传出声音“好的，小妹妹，我们错了，以后不再发小广告了。”耶，一个广告消除了。我把这张广告纸撕了，丢进了垃圾桶。
哎、、、、只好用老办法，一个一个的打电话过去。然后，我提了桶水、拿了块抹布，小心地把墙上的电话号码一个个的擦掉，累的我满头大汗。虽然擦的不怎么干净，花了我不少电话费，但是我对环保做出了贡献。我一蹦，一跳，跳到了三尺高，我真快活。
春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹鼓了杏树的花苞，而在这美丽的春景中，却有一团乌黑的烟，原来是人类不保护环境，建设化工厂排出来的废气。我们要让荒凉的沙漠不在荒凉，让孤独的燕子不再流浪。所以我们要做环保小卫士。有一次我在郊外游玩，可一股刺鼻的浓烟让人受不了。原来是工厂排放的废气，油菜花好像在说：“难受死了!”全世界的植物都在抱怨。有一次在马路上有4个废瓶子，在烈日的照耀下瓶子好像被晒通了，散发出股股恶臭,却没有一个人去把它捡起来。
如果全世界都不环保，那么就没有这个美丽的家园，环保是每个人的职责，地球妈妈也需要保护!
小学生我是环保小卫士作文
随着科学技术突飞猛进，塑料制品走进了我们的生活，各种各样的塑料袋、花花绿绿的.书皮、一次性餐盒……人们发现了塑料制品的优点，却忘了它也是一个白色的恶魔，吞食着人类赖以生存的家园。它会污染空气、水体，不易降解，更可怕的是它还会引发垃圾爆炸，造成重大损失。
现在，人们的生活水平提高了，家里都有了卫生设施。然而那些生活污水却都被排到了我们周围的河道里。比如我家附近的那条环城河，它以前是那样的清澈，就像一条碧绿的缎带一样环绕在城市周围。可现在呢？河水浑浊不堪，河面到处漂浮着垃圾，有时还会散发出一股难闻的味道，让人无法忍受。
地球是我们的家园，我们人人都应该尽到自己的责任，保护地球，保护我们的家园，如果每个人都认识到环保的重要，那么我们的地球母亲一定会变得更加美丽富饶！
小学生我是安全小卫士作文
我司城市里的一位小市民，厦门美丽的环境让我们自豪，不过城市里却存在汽车尾气的污染。据说空气被污染较严重的分别是洪文、集美。
到了同安影视城，我的小伙伴纷纷赶来问我：“鸿键，你爸爸不是有一辆跑车吗？跑车开得可快了！莫非车坏了？”从伙伴们的眼神里，我看出了他们的不解。我郑重地说道：“今天是世界无车日，既然是无车日就不能开车。我们要用自己行动呼吁社会上的每一个公民参与环保。”从伙伴的眼睛里我看出了他们赞许的目光。这天上午，我们玩了刺激的电车；玩了有名的万里长城……影视城里不断传来我们的欢声笑语。
中午，
阳光照耀着我。我的心里和阳光一样灿烂。因为我是环保小卫士。低碳环保，我做到了。
福建厦门思明区厦门前埔南区小学五年级:黄鸿键。
我是环保小卫士的小学生作文
随着科学技术突飞猛进，塑料制品走进了我们的生活，各种各样的塑料袋、花花绿绿的书皮、一次性餐盒……人们发现了塑料制品的优点，却忘了它也是一个白色的恶魔，吞食着人类赖以生存的家园。它会污染空气、水体，不易降解，更可怕的是它还会引发垃圾爆炸，造成重大损失。
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我是环保小卫士小学生作文
告诉你一个秘密，在我家里，爸爸、妈妈送给了我一个很好听的称呼：环保小卫士。我管的环保范围可宽哩，家里吃、穿、用的东西我都管，而且管理的井井有条。因为我生长在一个环保家庭里，经常听爸爸和爸爸一起工作的叔叔们讲环保的事情，使我从小懂得了一些环保方面的道理。
在家里，我经常听爸爸讲环保方面的故事，他还经常给我看一些环保的图片，当我看到国家一级保护动物藏羚羊被枪杀、剥皮后，累累腐尸横卧在莽莽草原上的惨景，对杀害野生动物的行为深恶痛绝。我下决心不再吃野生动物，而且监督家里的所有人和我的朋友们不吃国家保护动物，从禁吃上为保护野生动物做一些贡献。监督爸爸妈妈不吃野生动物，比较容易做到，哥哥姐姐可受罪罗。我表姐和表哥特别爱吃油炸青皮大青蛙，在我监督下，从去年至现在，他们没吃一只青皮青蛙，直嚷着嘴里没味。
在穿上，我与爸爸、妈妈互定了不买、不穿野生动物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保证，而且大家都遵守的非常好。
我从报纸上看到，塑料薄膜不易腐烂，被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它会影响健康，科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是，我就在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月和妈妈一起送到大院的回收站，让它在重新加工后，继续为人类服务。
我们沈阳的淡水人均拥有量只有全省的四分之一，全国的七分之一，全国人均占有世界的量的四分之一，每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害了生态平衡。我们沈阳还有许多的河流还没有治理好。从爸爸那里知道，我们每天大量使用的洗衣粉是造成水污染的重要原因，所以我自己洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。我还请妈妈这样做。可别小看，自从合理重复使用水后，我家每个月都要比以前少用两吨水。
我为家乡的天空蓝、河水绿而骄傲，也为能为野生动物创造一个良好的生存环境做一些贡献而感到非常的高兴。我盼望更多的小朋友加入保护环境的行列，加入爱护我们家园的行列。
我是爱牙小卫士小学生日记
检查前——兴奋。一直关注：什么时候轮到我们班呢？啥时候该我呢？医生会对我说些什么呢？三个，两个，一个，哦，到我了！
检查中——紧张。我把填好的体检表交给医生阿姨后，阿姨就让我张大嘴巴，盯着我的口腔仔细查看，我的心也紧张的怦怦直跳。“不错，都好，继续保持。”医生阿姨的一句定论，让我悬着的心落了地。
检查后——开心。我的“牙宝宝”个个都没“生病”，体格强健，我高兴得不得了。决定今后谨遵医嘱，注意用牙卫生，不吃过甜、过冷、过热的`食物，早晚刷牙，保护好它。
因为不注意爱护牙齿，班里有一些同学长了蛀牙，还有畸形牙。这是给我敲的“警钟”，是身边的提醒——牙齿是我们嘴里的小卫士，那我们呢，要当好爱牙小卫士！
我是环保小卫士小学生作文
可是，现实生活中总有一些人破坏环境。我曾从电视上看到，有的地方创办造纸厂、化工厂，污水排放到河里，河水变黑发臭，所有鱼儿、小虾都死掉了。看到这时我想，假如我们到处乱扔垃圾，到处砍伐树木，而不去植树造林、呵护环境，这样日复一日，我们的生活环境会越来越糟糕；年复一年，我们就会永远失去蓝天、碧水、绿地。这是多么可怕的结局啊！
今年植树节，我主动与妈妈合作，在外婆家门口栽下几棵果树，有无花果，有柿子树，还有银杏。我还定期去浇水施肥，盼望它们快快长大、根深叶茂，这算是我为保护环境出了一点微薄之力。
我爱绿色，我们都渴望有个绿色的家园。让我们携起手来，争当环保小卫士，共奏绿色畅想曲！
年小学生我是环保小卫士演讲稿
请保护环境，只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个。下面是本站小编为大家整理了20xx年小学生我是环保小卫士。
演讲稿。
欢迎大家阅读。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是8号，李萧萧,来至龙安小学二年级一班。这次我能站在台上为大家演讲“环保卫士”，我感到非常高兴。在这里，我要感谢老师和同学对我的支持和信任。此时此刻，我兴奋的心情是无法用语言来表达的!
当我置身于现在这美丽的校园时，看见有的同学随地吐痰、乱扔纸屑……我非常生气，非常难受。我生气的是个别同学不讲卫生，不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。我决心做一名校园“环保小卫士”。
记得有一次，我看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里，这时，我的好朋友却认为我是多管闲事，可是做一个环保小卫士却在我心里扎了根。在我心目中，学校是我家，保持学校的环境清洁是我的责任和义务。心动不如行动，我做到了时时严格要求自己，处处保持学校环境的清洁，不为学校的卫生检查而检查。
同学们，学校是我家，清洁靠大家。让我们一起用实际行动，人人都当校园“环保小卫士”吧!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
下午好!
我们是新时期的小学生，是祖国未来的接班人，我时常为周围环境的恶化而痛心。
离我家不远的小河，现在已经成为了一条垃圾河。河两侧都堆满了垃圾，河中心的一点水也是黑的。可是，人们仍在源源不断地向河里投掷垃圾，每到夏天，河里就散发出难闻的臭昧。现在人们自己的家干净了，周围的环境却更脏了。
我们每天都在校园里学习、生活，可有一些同学在趁人不注意时乱扔垃圾，破坏我们美丽的校园环境。如果每位同学在扔垃圾时，多走几步，丢入箱内，那我们的校园一定会更干净、漂亮!
老师经常教导我们节约资源、保护环境，要从点滴小事做起。现在，校园里的每个同学都在争做环保小卫士。我暗下决心，也要做一个出色的环保小卫士!因此，我将爷爷的电动剃须刀上用的旧电池收集起来，将奶奶想扔的塑料袋捡起来。我向家人宣传：“绿色消费，环保购物;垃圾分类，循环利用。”等环保知识。
节约一张纸、一滴水、一度电，看起来，微不足道，可是，集少成多，聚沙成塔!家庭文明一小步，社会文明一大步!今天，我们少扔一个旧电池，捡起一个塑料袋，我们就为明天留下了一池碧水、一块净土、一片蓝天!同学们，让我们行动起来吧!一起争做环保小卫士!
我的演讲完了，谢谢大家。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地，看到绿水青山，美景如画时，一定会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空，看到碧海蓝天，无边无际时，一定会心旷神怡;当雨过天晴，蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹，你一定会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到：绿水青山，蓝天碧海，大地河流，是我们生命的资源!生存的家园!!
节约一片纸、一滴水、一度电、，讲文明、讲礼貌、讲卫生，看起来，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭环境文明一小步，社会环境就会文明一大步!今天，我们不乱扔一个废电池，捡起一个塑料袋，少用一次性碗筷，我们就为明天留下一池碧水，一块净土，一片蓝天!今天，我们小手牵大手，带动更多的家庭节约资源，爱护环境，明天，我们就能携手共进，让我们的天更蓝，草更绿，水更清，让我们的环境越来越美好!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越文明!进步!!同学们，让我们行动起来吧，一起来做环保的小卫士!
谢谢大家!
我是环保小卫士小学生作文
星期天下午，爸爸妈妈带我去植物园游玩。那里的风景优美，花朵争奇斗艳，芬芳迷人。小草慢慢地从土里探出头来；柳树像一位美丽的仙女，飘洒着长长的`发丝；桃树的枝头开满了粉红色的花朵；我不由自主的惊叹道：“哇，这风景可真让人陶醉啊！”
当我正沉醉在这花红柳绿的景色中时，忽然看见一个小男孩在一棵桃树下，东看看，西瞧瞧，然后从树枝上折了一枝美丽的桃花。我急忙跑过去，对他说：“这么漂亮的花是让大家欣赏的，不能随便采摘。再说了，花也是有生命的，我们每个人都要爱护它！”小男孩羞红了脸，低下头说：“对不起，我以后再也不会随便采摘花朵了，我们一起爱护它好吗？”我点了点头。然后小男孩就走开了，正当他急着走开的时候，不小心踩到了香蕉皮，差一点摔倒。我连忙上前和他一起把地上的香蕉皮、饮料瓶都丢到垃圾桶里面。这时候，妈妈也走到我们跟前，着急地说：“怎么了？没有摔着吧？”我说：“没有，我们已经把垃圾丢进桶里了，再也不会有人摔倒了！”妈妈一把抱住我说，“你们真是个爱护环境的好孩子！”
人是有生命的，花草树木也是有生命的！我们每个人都要爱护花草，保护环境，珍惜我们美丽的家园。从自我做起，从现在做起，做一个优秀的环保小卫士！
与我是环保小卫士的小学生作文
这里的天空湛蓝深渊，空气清新透彻。公园里有个大花坛，里面的患儿欣然怒放，五颜六色，有紫的、有黄的、有红的、有粉的……太引人注目了。但这里最美的就算这绿油油的草坪了，如同绿色的地毯。
正当我们欣赏着这美丽的景色的时候，看见一个小朋友随手将一个香蕉皮扔到草坪上，我走过去制止他说：“小弟弟乱扔果皮可不好！如果大家都这样，公园就不再美丽了。”小朋友羞愧地低下了头，脸红的像个熟透了的苹果一样。我和他一块儿将香蕉皮捡起来扔到了垃圾箱里。
文档为doc格式。
幼儿园我是安全小卫士安全教学设计
1、知识与技能目标：认识常见的交通标志，了解与自己生活有关的交通常识。
2、过程与方法目标：通过活动，使学生加深对交通标志，交通常识的进一步了解，树立自觉遵守交通的意识，注意上学、平安回家。
3、情感态度与价值观目标：培养学生自我保护意识和珍爱生命的情感。
【教学重点】认识常见的交通标志，了解与自己生活有关的交通常识。
【教学难点】如何让学生在活动中懂得交通规则的重要性，如何在实际情景中运用交通安全知识，树立自觉遵守交通规则的意识。
【教学准备】。
1、学生课前分成3队（红队、黄队、绿队）。
2、课前各队收集交通方面的小知识。
3、课件。
4、各种交通标志。
5、学生操作用纸、自制的安全通行证、安全小卫士标志。
【教学过程】。
一、游戏《交通信号灯》。
1、导入：小朋友，今天老师请来了三位你们熟悉的好朋友，他们是――（边说边出示懒羊羊、喜羊羊、美羊羊），三位朋友给大家带来了一个有趣的游戏《交通信号灯》，课件出示交通信号灯。
2、认识交通信号灯。
（1）喜羊羊要考考大家，你能说出这三种不同颜色的信号灯表示什么意思吗？
三个队分组讨论（红队讨论红灯、黄队讨论黄灯、绿队讨论绿灯），讨论后派代表回答。回答正确该队奖励一张安全通行证。
总结：交通信号灯是指令，看到不同的信号灯就像听到不同的指令。红灯表示禁止通行，停下！绿灯表示通行，前进！黄灯表示警告，要注意！
（2）我们在上学的时候，应该怎样根据各种颜色的信号灯安全过马路呢？
（3）喜羊羊要教给大家一首平安童谣“红灯停，绿灯行，遇到黄灯停一停，过马路，左右看，一定要走斑马线。”师生一起念童谣2―3遍。
3、介绍游戏方法、规则：
游戏方法、规则：师生齐念童谣，念完教师马上出示（如：红灯），全体学生快速齐说（停下！），同时双手交叉做“停下”动作。动作错误同学，违反规则，双手反背，退出游戏。教师可根据学生熟练程度适当加快速度，调节气氛。游戏动作见图：师生游戏进行2―3分钟，活动中巩固知识。
二、交通安全故事《马路历险记》。
1、小朋友我们每天的生活与交通有着密切的联系，遵守交通规则，出行安全是第一。今天这节课，我们一起来学习《交通安全》，出示课题《交通安全》。
2、“羊羊们，你们谁知道怎样过马路最安全？”课堂上，慢羊羊村长正在讲交通安全问题，小羊们都抢着回答。只有懒羊羊趴在桌子上睡觉，他的呼噜声可真大！接下来你知道发生什么事情了吗？请看故事《马路历险记》。
3、课件播放交通安全故事《马路历险记》。（故事内容见最后）。
4、听了这个故事你想对大家说什么？
5、小朋友们，擦亮眼睛，从故事中你发现懒羊羊犯了哪几处错误？全班讨论。
6、安全错误大检讨：懒羊羊回来后，承认了自己的错误，认真地写了一份检讨书。请你帮他的检讨和错误连线。学生独立完成后全班讨论，全对的同学由队长颁发“安全小卫士”标志。
总结：灰太狼和懒羊羊不遵守交通规则，受到了一次深刻的教训。大家可千万别学他们的样，牢记：交通安全很重要！
三、安全游戏大闯关。
1、识别交通标志。
（2）指名学生上台操作，并介绍在日常生活中它们有什么作用。教师一旁指导并适当讲解。
2、安全游戏大闯关。
根据交通标志所代表的含义，分一分，哪些标志表示行人可以走，哪些不可以走。走一走迷宫！看看喜羊羊和美羊羊在出口等着我们哦！
小组合作完成！顺利到达的队可以得到一面安全通行旗。
四、安全自护小锦囊。
今天，我们学习了一些交通安全知识。可是，在生活中，我们还会遇到很多其他的交通安全问题。你觉得下面这些做法对不对？应该怎么办？分组讨论，派组内安全小卫士说说自己的安全自护小锦囊。
安全自护小锦囊（红灯亮时，千万别过马路。如果这时强行，很可能会被车子撞伤。）。
2、乒乒喜欢趴在天桥的栏杆上，看桥下的'车辆呼呼开过去。你觉得这样合适吗？
安全自护小锦囊（不能趴在天桥的栏杆上往下看，万一掉下去就太危险了！）。
安全自护小锦囊（“正在施工”和“禁止左转”的标志标明此处有危险，不能随意穿行。）。
安全自护小锦囊（小朋友不应该在马路边停留和玩耍，很容易发生意外，就像东东这样，皮球滚到马路上。这时候，东东要等车行道的红灯亮了，所有车子都停下来，再请交警叔叔帮忙把球捡回来，一定不能自己冲到马路上去捡。）。
五、交通规则要牢记。
教师总结：小朋友，文明交通，从我做起，遵守交通规则，出行安全是第一。我们决不随意穿马路，闯红灯，决不在公路上追逐玩耍并排走，事事处处要做一个遵守交通法规，关心他人的文明好学生。
附：交通安全故事《马路历险记》。
“同学们，你们谁知道怎样过马路最安全？”课堂上，慢羊羊村长正在讲交通安全问题。小羊们都抢着回答，只有懒羊羊趴在课桌上睡觉，他的呼噜声可真大！
突然，村长问：“懒羊羊，你说说，红灯亮的时候能过马路吗？”懒羊羊一听到自己的名字，猛地站起来，“我想，也许……”羊羊们在下面偷偷地笑。“哼！交通安全有什么大不了的！”于是，他气呼呼地离家出走。可是，刚走不远，灰太狼就从路边的草丛里跳了出来。
“啊！灰太狼！不要吃我，我不好吃。”懒羊羊吓得哇哇大哭，拔腿就跑，一口气跑到了马路边。一道白护栏挡在了懒羊羊面前。懒羊羊一瞧，马路上的车一辆接着一辆，开得可真快。
怎么办？懒羊羊一时没了主意。这时，马路对面亮起了红灯。“红灯亮的时候到底能不能过马路？”
懒羊羊真后悔自己上课时没好好听，“管它呢！我还是翻过栏杆，直接冲到马路对面吧。”
呼――懒羊羊只觉得头上一阵风飘过，一个巨大的黑影落到了马路中间，站在自己面前――是灰太狼。懒羊羊吓呆了，骑在栏杆上一动也不敢动。
灰太狼得意洋洋地说：“小朋友，你不知道过马路要走人行横道，不可以爬护栏吗？你要不爬护栏，我还赶不上你呢，哈哈！”就在这时，一阵喇叭声响起，“砰”的一声，灰太狼被一辆车给撞飞了。可怜的灰太狼后悔极了，“原来，抓羊也要注意交通安全啊！”
大班《我是安全小卫士》教案
城市与我们的生活是跟贴近的，城市中会有很多东西是孩子们所感兴趣的，比如：房子、车子、马路、街道、广告等。“生活中的标志”这个小主题由此展开了。我让孩子们收集标志，但我发现，其实，标志的涉及面很广，种类也很多，有禁令标志、有警示标志、还有指示表示等，对于中班幼儿来说，有些方面的标志远离了幼儿的实际生活，而我们给予幼儿的学习内容是要幼儿在平时日常生活中常见的、贴近幼儿生活的，来源于幼儿生活、有学习价值的标志，孩子所获得的知识经验最终要运用到幼儿生活中，回归于幼儿的生活。其实孩子们在幼儿园也会发生一些不安全的情况，比如：上厕所时、上下楼梯时有些孩子会出现奔跑、推拉等现象，于是，就设计了“安全小卫士”这活动。
1、在认识一些安全标志的基础上，尝试为幼儿园设计安全标志。
2、知道标志在人们安全生活中的作用，增强幼儿的自我保护意识。
经验准备：幼儿对生活中的一些标志已有一些了解。
物质准备：录象，场地小图片，记号笔，蜡笔。
一、认识标志：让孩子们通过找标志、说标志，明确标志的特征。
1、哪些是标志，为什么？这些标志表示什么？你在哪里看到过？（提供各种照片，图片和标志）。
2、（出示一个预设的标志，画了一个小朋友在楼梯上奔跑，再画上一条斜线的标志）：这是在什么地方啊，小朋友在干什么啊，这个标志告诉我们什么呢？（这个标志就是要提醒我们在上下楼梯时不要奔跑）。
3、小结；标志就是要让人明白在什么地方不能做什么事情或者是可以做什么事情。
二、设计标志：（把握设计标志的重点和难点）。
（看录象，找录象里危险的地方）。
1、这些地方有哪些事情是可以做的？哪些事情是不可以做的？
2、在幼儿园里还有哪些地方可能会发生危险？
3、这些地方需不需要标志？为什么？
4、小结：你设计出来的.标志是要帮助别人一看就能明白它表示什么意思；有的时候，同一个地方可以设计出不同的标志；有的时候，同一个标志可以出现在不同的地方。
三、画标志：（巩固幼儿对标志的认识）。
1、我们为刚才找到的危险地方设计一些标志（提供一些简单的图片，孩子们可以根据自己的需要剪剪贴贴或者再添画一些内容就能完成一个标志了；同时提供蜡笔、记号笔等材料供幼儿自己画画设计标志。）。
2、分享与交流。
3、小结：安全标志就是要让别人看的懂的、能提醒大家注意安全的标记。
我是环保小卫士小学生作文
大家都希望自己的家园有绿色的树，像地毯似的小草，干净、整齐，各色各样的花朵，清澈的流水，到处充满了鸟语花香，生机勃勃，没有污染、废纸、果皮、也没有人去砍伐树木和随手就去摘下一朵花。
要做到这些，首先不乱扔稿纸，不拿没写的纸张折飞机之类的小工艺品，不要乱砍滥伐，任意践踏花草树木，要植树造林，爱护花草树木。其次不使用一次性筷子、饭盒、纸张，因为这些都是用一棵棵大树做成的。
小朋友你们有没有想过要保护我们身边的环境?如果有就让我们行动起来吧！让我们做一个“环保小卫士”！不要践踏小草、采花等，看到垃圾请弯下腰用小手把它捡起来送到垃圾箱里。在每年的3月12日植树节，让我们多植树，让一棵棵小树苗慢慢长大，并告诉小朋友要爱护我们生活的环境，要爱护花、草、树木。
我希望大家都来争当环保小卫士，保卫我们自己的家园，让我们亲近绿色，一路同行！用我们的行动来关爱大自然吧！