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夏之恋作文
垂柳街的柳树长得浓密翠绿，整个街道成了绿色的长廊。上午，放了署假的孩子们拿着自己心爱的玩具，到树荫下高兴地玩耍。树上的知了“知了，知了”地叫着，好象在说：“你们好，孩子们。”
下午，天空中一片青银色，暴烈的“火轮”烤得滚烫滚烫的。
晚上，人们在广场上有的跳舞，有的散步。在草地上，有的嬉戏，有的打牌，有的玩耍……。
夏日，是炎热的，是欢乐的，是美丽的，是充满活力的，我爱夏天！
夏之恋作文
烈日炎炎的夏天，清晰的听到老树哼唱的歌声，不，是蝉在它的家中唱，唱着夏之恋。有时那清脆的歌声似一涓涓清水流溢人心，有时那粗壮的歌似一条绳子，在人们的心中打了结、可无论人们怎么评价它，它都一心一意地唱下去。称赞它，它谦虚；批评它，它改进。正是它积极向上的精神，让它成为夏天的主角，让它在夏天的舞台上播撒激情的种子，释放欢乐的光芒。这位流浪歌手把它的热情演奏的淋漓尽致，让它在舞台上总释放出五彩的光芒。它以树为家乡，以唱为生活，以夏为舞台，以万物为观众。鸟是树的花朵，蝉是树的语言，我爱鸟，但我更爱蝉，爱它的坚持不懈、执着进取，爱它的默默无闻、积极向上。我爱蝉那支永远也唱不完的歌。
河北唐山迁安市蔡庄小学六年级:蔡宇华。
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夏之恋作文
夏天，是一个炎热而又欢快的季节。
早上，太阳公公早早地起来，把大地唤醒。小草，柳树，杨树，小花都醒来了，人们在操场上、广场上晨练，新的一天开始了。
垂柳街的柳树长得浓密翠绿，整个街道成了绿色的长廊。上午，放了署假的孩子们拿着自己心爱的玩具，到树荫下高兴地玩耍。树上的知了“知了，知了”地叫着，好象在说：“你们好，孩子们。”
下午，天空中一片青银色，暴烈的“火轮”烤得滚烫滚烫的。
晚上，人们在广场上有的跳舞，有的散步。在草地上，有的嬉戏，有的打牌，有的玩耍……。
夏日，是炎热的`，是欢乐的，是美丽的，是充满活力的，我爱夏天！
指导教师：江重会。
简评：按时间顺序写出夏天的早、午、晚，草、树、人，抓住了夏天的特点。开篇点题，结尾照应开头与标题，结构完整。
夏之恋作文
我喜欢群芳吐艳的暖春，喜欢硕果累累的秋天，也喜欢玉树琼枝的冬景，但我更喜欢阳光普照大地，雨水滋润万物，荷香满湖飘荡，人们亟待收获的盛夏。让我带你畅游迷人的夏日吧！
夏日里的`荷花更是让人流连忘返。她们羞涩地从水里露出了一张张甜美的笑脸，像一个个展示绿色盛装的模特儿。有的如白玉纯洁无暇，有的似翡翠碧绿晶莹……“出淤泥而不染”。看！那满池的荷花，真是婀娜多姿啊！瞧！那一朵朵荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴，娇羞欲语。随风飘来阵阵清香，沁人心脾。这不，你瞧！还有一群儿童不顾荷花姑娘的羞涩，光着身子在湖中嬉戏打闹呢！此情此景，那一句“夏日荷花争芳艳，儿童嬉戏在其中。”真是再恰当不过了！
其实，夏天的美景又何止这些呢？朋友，你慢慢去欣赏吧！
这就是我钟情的夏天，，它虽然没有”春风满袖踏花归“的轻柔，没有”采菊东篱下，悠然见南山”的幽雅，也没有“千树万树梨花开”的晶莹剔。而她却具有其他季节所不具有的朴实与热情，这就是我喜欢夏天的缘由！
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夏之恋作文
夏天，是一个炎热而又欢快的季节。
早上，太阳公公早早地起来，把大地唤醒。小草，柳树，杨树，小花都醒来了，人们在操场上、广场上晨练，新的一天开始了。
垂柳街的柳树长得浓密翠绿作文，整个街道成了绿色的长廊。上午，放了署假的孩子们拿着自己心爱的'玩具，到树荫下高兴地玩耍。树上的知了“知了，知了”地叫着，好象在说：“你们好，孩子们。”
下午，天空中一片青银色，暴烈的“火轮”烤得滚烫滚烫的。
晚上，人们在广场上有的跳舞，有的散步。在草地上，有的嬉戏，有的打牌，有的玩耍……。
夏日，是炎热的，是欢乐的，是美丽的，是充满活力的，我爱夏天！
夏之恋作文
夏天，是一个炎热而又欢快的季节。
早上，太阳公公早早地起来，把大地唤醒。小草，柳树，杨树，小花都醒来了，人们在操场上、广场上晨练，新的一天开始了。
垂柳街的柳树长得浓密翠绿，整个街道成了绿色的长廊。上午，放了署假的孩子们拿着自己心爱的玩具，到树荫下高兴地玩耍。树上的知了“知了，知了”地叫着，好象在说：“你们好，孩子们。”
下午，天空中一片青银色，暴烈的“火轮”烤得滚烫滚烫的。
夏日，是炎热的，是欢乐的，是美丽的，是充满活力的，我爱夏天！
夏之恋作文
曾经，有人问我，你最喜欢哪个季节，当时我心中也没有确定的答案。我慢慢琢磨着，晚上翻来覆去思考着，有人喜欢勃勃生机的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人对白雪皑皑的冬天情有独钟。而我，却爱烈日炎炎的夏天。
说到夏天，让我喜爱的唯有那并蒂的荷花。荷花，它没有玫瑰的妖娆娇艳，没有牡丹的端庄大方，也没有水仙的冰清玉洁；它没有选择桃红柳绿的春天来一展风姿，而是选择在骄阳似火的夏日尽情绽放，风雨越大，它越是站稳脚跟在池塘里散发淡淡清香，从不对挫折低头，始终挺立枝头。我想，夏天就是送给荷花的最好礼物。
来到池塘边，在宽大荷叶的掩盖下，荷花朵朵盛开着，层层花瓣透出点点粉红，好似一位娇羞的少女涨红了脸，微风来了，它在那儿跳起优美的舞蹈，频频点头的样子甚是可爱。荷叶上的颗颗露珠，特别调皮，它们伴着节奏，和着风声，在叶面赛跑，捉几回迷藏，在阳光的照耀下，那群淘气的小精灵闪闪发亮，像是嵌在花瓣上的珍珠一般，晶莹剔透。几只蜻蜓兴许飞累了，停在了还未绽放的花苞上，这时，我想起诗人杨万里的名句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
人们都爱荷花，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清，爱她的亭亭玉立。而我，更爱它的清高，周敦颐曾在《爱莲说》中给予荷花很高的评价“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
大自然中的每个领域都有它独特的韵味，只要你有一双善于发现的眼睛，美景无处不在。
夏之恋作文
夏天，是一个炎热而又欢快的季节。
早上，太阳公公早早地起来，把大地唤醒。小草，柳树，杨树，小花都醒来了，人们在操场上、广场上晨练，新的一天开始了。
垂柳街的柳树长得浓密翠绿，整个街道成了绿色的长廊。上午，放了署假的孩子们拿着自己心爱的玩具，到树荫下高兴地玩耍。树上的知了“知了，知了”地叫着，好象在说：“你们好，孩子们。”
下午，天空中一片青银色，暴烈的“火轮”烤得滚烫滚烫的。
晚上，人们在广场上有的跳舞，有的散步。在草地上，有的嬉戏，有的打牌，有的玩耍……。
夏日，是炎热的，是欢乐的，是美丽的，是充满活力的，我爱夏天！
指导教师：重会。
按时间顺序写出夏天的早、午、晚，草、树、人，抓住了夏天的特点。开篇点题，结尾照应开头与标题，结构完整。
夏之恋作文
夏的脚步让人感到是缓慢的，在缓慢的时间流里，我一点一滴地感受着夏日的美好，正是夏的孕育，才使万物在这样的季节里，尽情地显现自己独特的风姿，尽情地向上生长，尽情地把万紫千红过后的那一种明艳，展现在每一个人的面前，让人们去感受它魅力的所在，没有矫作，没有张扬，尽情展现的是生命旺盛的力量。
小草。
在夏天的怀抱里，最快乐的要数小草。长长的、细细的、绿绿的叶子，无论是暴风雨中，还是烈日炎炎下；无论是漫长的黑夜，还是黎明前的晨曦中，小草，这些大自然中的精灵，总是快乐地在夏日的怀抱里，和伙伴们一起在风中舞蹈，一起在雨中鸣唱，一起在太阳下私语。
无论是长在漂亮的公园里，被人们用来欣赏，还是长在路旁，任其自生自灭；无论是长在深山里独自歌唱，还是长在大城市的繁华地段。小草从来不以物喜，不以已悲，总是那样的`坚强不屈，总是那样的乐观向上。别人行为并没有影响到小草的心情，只要有一点土，只要有一点阳光，它们就会拼命地生长，再生长。即使没有伙伴，即使身旁是参天大树，即使没有太多的阳光雨露，即使人们对它们进行践踏或者割杀，这一切都不能让小草屈服。
夏天是小草的天地，夏天是小草的季节，夏是属于小草的，在这样的夏日里，小草是夏的主旋律，它为夏而歌唱，它为夏而舞蹈，只有在夏的怀抱里，它才是最快乐的。
蒲公英。
在夏日的田间，地头，或者是沟河旁边，我们总会看到那美丽的蒲公英。看着蒲公英在夏日的太阳里，在丝丝的风中张扬着一种无语的快乐。长长的、锯齿般的叶子歪歪斜斜向四周伸展着，伸展着。他们或三三两两地长在一起，或一棵长在小草之中，或依在树根之中，但都是那样的自信，那样的快乐，那向上伸展的花茎，顶着圆圆的毛球，即使没有蓝天的相配，也是那样的让人意味深长，那要的意境深远。
六月的阳光是炽烈的，即使风也带着一种干燥的气息，但那小小的花球却在这样的季节中，一点一点地向上张扬，一点一点的向外伸展，一点一点的开出了妩媚的花朵，一点一点的散出了暖暖的甜意。真是一花一世界，一草一天堂，蒲公英用这简单的一切诠释了生命的含义。没有花时，叶是美的，没有叶时，根在生长，没有根，即使一粒种子也在孕育。这就是生命的全部。
在人生的路上，也许没有轰轰烈烈，也许没有扬扬洒洒，有的只是平实的脚步，有的只是平凡的人生。当我们在尘世中阅读着不同的画卷，当我们在行程中阅读着不同的足迹。感受着花落时的静美，花开时的绚烂，都成为我们生活中的一个个画面，记住的终久要记住，该忘记的终久要忘记，我们只是生命的过客。在匆匆的行程中，总有一种办量给我们支撑，总有一种爱让我们心痛，总有一种情怀让我们感动。
在这样的夏日，我呼吸着这炽热的风，感受着夏火一样的热情。静静的聆听着窗外蝉的鸣唱，叶的舞蹈，花的开放。夏让我感受到生活的另一种风情，别一种娇娆，我所知道的夏，正让我用心去感受。
初二我爱夏天的作文：仲夏之恋
戴上深色太阳镜，让风扬起刚洗过的头发，看阳光下那飞舞的金色发梢，对着素白的蔷薇花微笑。然后，跳上自行车，我的美丽夏天便在一路风弛中开始。
我依恋夏天，因为它有一个明媚的暑假。我喜欢呢中灿烂的早晨，有很多的风吹乱杨树的影子与梦一般的阳光。我的这个暑假，像红色蒲公英，漫天飘飞，如梦似幻。也可以慢慢写作业，不用焦虑。很有趣的是，在仲夏的中午，那是何等的炙热啊!心血来潮的我却与小妹妹用厚厚的毛毯搭了个帐篷，我们两个人一并钻了进去，用手指摸着淡红色的毛毯天空。“姐姐，这天空比晚霞更美。”小妹妹多么可爱，竟在这个帐篷真酣然入睡。
我曾经试过去捉鱼，鱼在那清澈却未知的小河里就是精灵，我怎么捉的到它们?我从老人那儿得来一句传说：鱼是个馋鬼是饥饿的小妖怪，想捉它们，就得放点好吃的。哦从家里弄来了一点熟米，丢了几粒在河里，果见成效。那一群鱼争夺那几粒米，真是有趣极了。我在小网里放了许多米，鱼却只是看了一眼便游远了。我只能在那儿傻等。天空却突然暗了下来，几团乌云泼墨般的洒来。小河对岸的白杨树开始慌张了，叶儿哗哗啦啦的响。我喜欢这样的天气，惨淡的天空映着狂舞的树木，幽草深深的河岸，还有那清清两亮的小河。凡高的油画也不过如此吧。雨点儿打了下来，我跑回家中躲雨，雨点打在白杨树叶上，很空灵的声音。借着雨光，我在门前看书，奇丽的故事配上雨点的私语，像神话的开头一般。雨散时，光着脚骑车。在光滑的路上把脚放下，擦一路水花，真舒服。
当凤凰花落尽时，夏天也就结束了。但是，在我心里，对仲夏的依恋，就是一棵永远花开不败的凤凰树。
就到这里了，文中的比喻、拟人修辞手法的运用，增添了文章的生动性、趣味性，字里行间中流露着作者对夏天的喜爱之情。
夏之恋作文
夏天是一个炎热而又欢快的季节！
清晨，太阳公公早早地起来，唤醒了大地上的柳树、小花、小草……人们也陆续来到广场上晨练，新的一天开始了。
中午，大地被蒸炉似的骄阳烤得热腾腾的。勤劳的人们个个汗如雨下；小狗伸着红红的、长长的舌头，好像在埋怨风不知道躲到哪里去了；尽管家家户户的空调都在加班加点的工作着，但还是抵挡不了太阳火热的威力。真热啊！茶余饭后的大人们坐在枝叶茂密绿意盎然的树下悠闲的下棋；天真烂漫的孩子们拿着自己心爱的玩具在树下高兴地玩耍；树上的知了也忙着进行歌唱比赛，整个公园里都充满了悦耳的虫鸣声。“唧唧吱吱”的声响在棵棵树上此起彼伏，形成了夏天午后的天籁之音。下午天空中又圆又红的太阳依然是火辣辣的，仍然是让人热的有些吃不消！
傍晚，辛苦工作一天的人们来到广场上，有的跳舞；有的散步；有的打羽毛球……可爱的孩子们在草地上有的打滚；有的游戏……这些景象仿佛就像一幅幅绘声绘色的图画，汇成一部最宜人的映画片，让人心旷神怡！
夏天是炎热的，是欢乐的，是美丽的，是充满活力的。我爱恋夏天！
仲夏之恋的作文
自从那炎热的夏天悄悄离去，落叶便成为了主角。
微风曾经吹绿过芽儿，曾在吹起过柳条，曾吹走过人们的忧伤，也曾吹远过思念。
当微风掠过乡村，吹的那山上的叶子互相碰撞，发出了沙哑的声音。忙碌的农民为之抬头，微笑着锤锤腰，微风似乎吹走了疲惫，也带来了收获的希望。
城镇中那些忙于打工的人们听到了风中家人的思念。住宅楼上的窗帘被风吹得在窗外飘得厉害，公园湖边的柳树枝一下一下划过水面，湖面因飘着许多叶子，泛着一丝绿意。
风拂过皮肤，带走了最后剩余的细微的灼热感。杨树落下了它大片的叶子，覆盖住了地面，像是一层地毯一般不留缝隙地遮住了地面，为秋天变冷的石板地面留下了一丝阳光带来的热量。
风还是轻轻地吹着，像是有一只大手佛摸着大地，吹得叶子轻微地互相撞击，也把浮躁的心吹得平静下来。
初二:嘤嘤。
夏之恋作文
书一落地，心也落下了。
这六年到头了，耶！我疲惫地滚倒在床上，结束喽！我大声笑起来，笑着笑着流下眼泪。
今天是个好日子，哭什么。抹干眼泪，我从口装里掏出mp3，戴上耳机。＂追光者”的前奏缓缓响起，我沉重地闭上眼睛。
考试前，都在紧张复习，看着午休埋头苦干的同学，心想这可能是六年里，我们最努力的样子了吧！真好，又转身埋头扎进题堆里。这才是我们最好的模样。
来不及举行的毕业晚会，还没说完的心事，时间，你走慢一点好不好！至少，至少让我们说一声再见啊！
考完试，大家满怀笑意地收拾桌子，没有一个人垂头丧气，都在期待着暑假生活。也好，就这样高高兴兴地离开教室，离开六三班这个集体。
我们站在礼堂上，微笑着，一如六年前的样子。大家合声喊出“不再见”，快门按下时的咔嚓声永远留在了脑子里。照片里的我们永远定格，永远保持着童真的笑容，永远留在那个时空。
我收起书，关掉风扇，拉上了门，落了锁。再见，六年时光；再见，我的童年。
我从梦中醒来，眼睛涩涩的的，枕头湿了一片。是梦总要醒的，可惜我们还是没学会坚强。希望我们能在梦想的另一方重聚。
我相信那句话：所有失去的，终将以另一种方式归来。
夏之恋作文
不知从什么时候起，我开始对夏而恋。
恋的是小区清晨树梢上鸣叫的蝉儿“知了，知了……”每当听到这叫声，我就和几个小伙伴一起寻它而去。这可是件“大海捞针”的事呀！因为小区很大，到处是茂盛的大树，不管你靠近哪棵树，哪一丛草，都能听见他们清脆的鸣叫，真不知从哪棵树下手。最终，我们选定了凉亭边的那棵大杨树，一人找，一人用我们自制的网负责高举捕捉，我呢，当然是全盘指挥啦！大家齐心协力终于捕到了一只。每到这时，我们会手拉着手，围一个圈，旋转起舞裙来享受这胜利的喜悦。银铃般的笑声响彻小区上空。多么美妙的童年呀！
恋的是那一池荷花。曲曲折折的小道上，弥望的是那碧绿的叶，叶子出水很高，亭亭玉立，像舞女的裙。凝视荷花，像害羞的小姑娘。有的含苞欲放，有的争奇斗艳，它们那粉红的“小脸儿”，就是因为斗艳而鼓起来的吧！咦，那朵荷花外层还裹着绿衣呢，活像一个整装待发的小娃娃，可爱极了！
恋的是夏夜美景。当红红的夕阳从西边隐去，伴随着声声蝉鸣，天空渐渐暗了下来。这时皓月当空，银光铺地，那皎洁的月光像一条银带子，围绕着碧绿的垂柳，柳儿在银光、微风的呵护下，轻轻摆动着她的长发，跳起了婀娜的舞姿，月光如流水一般，静静地倾泄在小河里，与清澈的河水交融，勾勒出一幅柔情似水的水墨画。
夜深了，月光更加明亮，划过深蓝的夜空，形成一道独特的风景线！
…………。
夏是如此缤纷、惊喜而又浪漫，虽有些酷热，但我却深深地恋上了它。
啊！我恋上了这如此美妙而难以忘怀的夏了！
仲夏之恋的作文
天气是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。
《仲夏江阴官舍寄裴明府》。
年代:唐作者:李嘉祐。
万室边江次，孤城对海安。朝霞晴作雨，湿气晚生寒。
苔色侵衣桁，潮痕上井栏。题诗招茂宰，思尔欲辞官。
《状江南·仲夏》。
年代:唐作者:樊珣。
江南仲夏天，时雨下如川。卢橘垂金弹，甘蕉吐白莲。
《夏日对雨》。
唐·裴度。
登楼逃盛夏，万象正埃尘。
对面雷嗔树，当街雨趁人。
檐疏蛛网重，地湿燕泥新。
吟罢清风起，荷香满四邻。
《夏雨后题青荷兰若》。
唐·施肩吾。
僧舍清凉竹树新，初经一雨洗诸尘。
微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。
《仲夏入园中东陂》。
年代:唐作者:储光羲。
方塘深且广，伊昔俯吾庐。环岸垂绿柳，盈泽发红蕖。
上延北原秀，下属幽人居。暑雨若混沌，清明如空虚。
三年级想象作文
那时候，我们是从小到大的好朋友，我们有什么事都跟对方说。初中期间，她告诉我她喜欢上了一个人，那个人比她大一岁，人长得不错，学习成绩很好，人阳光又贴心，又有礼貌。从此，她便注意了他的一举一动。
她也总写过信告白，但是都没有，就在那次她听说有人要向他告白的时候，就决定了，她问过我的意见，我说随你便，我知道就算我反对，她也会偷偷的去，我了解她。
那一天，她跟我说她和他在一起了，原来他也对她有感觉，就这样，放假了他们天天在一起，完全把我晾在一边了，那时我还不知道什么是恋爱的感觉，只是一曾以为两个人在一起玩而已，我怕她会坠入爱河，但我没想到的是，她会坠得那么深。
那是一个雨天，她哭着跑向我这里来，她告诉我原来他喜欢的是她的另一个好朋友，那个好朋友背叛了她，那时候，她哭得很伤心，天天眼睛红肿着，整天心不在焉，学习成绩也下降了，而她，因受不了朋友的背叛，受不了成天看他们在一起快乐的样子，她选择了离去，转校了。
她走的那天，她跟我道别，对我说她永远也不相信爱情了。她告诉我，不要太单纯，以免像她一样。
那时候的青春，我们谁不在疯过？那时候，我们一直沉迷着，就像喝酒一样，我们好像一直醉着。
那时候，我也懂了——岛是海哭碎的心。
三年级:简爱青。
三年级想象作文
“我没有家，妈妈被爸爸杀了，何谈什么家？”语瑶用一种女王的语气说，在她说自己妈妈被爸爸杀了的时候，牙齿咬得咯咯。
冷萧很震惊，一个不到12岁的小女孩，竟然能够如此平静地说出自己妈妈被爸爸杀了的事实，换做自己都不可能。可是，他又为什么会有如此女王般的气场？看来以后一定会有一番大事业！她无家可归，而自己又想要一个女儿，不然就收他做女儿吧。说收就收：“你。。不然昨晚女儿吧？”
“我要帮妈妈报仇，你能帮我变强吗？”语瑶问。
“当然可以，想我也是世界第一冷家的家主，有什么是我不能完成？”冷萧点点头。（想来这厮也是个自恋的主啊）。
“哦，好吧。爸……。。爸爸！”语瑶有点不适应。
“哈哈哈，没想到我冷萧也有女儿啦~哈哈！”冷萧听见这声爸爸，差点儿就一蹦三尺高了。“还有哦，既然你已经是我的女儿了，那名字也要改一下喽，你很美又不爱说话，不如你就叫冷倾月吧！”
月（冷倾月）冷漠的说：“随便，我无所谓。”冷萧汗颜，名字也能无所谓？
一旁一直被我们忽略的冷管家一脸的不可置信，那个冷萧真的是平常那个严肃、庄严的老爷么？就是有了个女儿而已，有必要这样吗？不过，只要老爷开心就好。
“不过，怎么让我变强？”
“办法有是有，不过……要付出很大的代价，甚至是生命，即使这样，你还要去吗？”冷萧严肃的说，前一秒还嬉皮笑脸，后一秒就板起脸来了。
月用既冷死人不偿命又坚定语气说：“只要能帮妈妈报仇，不管付出什么代价，我都愿意去做，即使是生命，总有一天，我一定要那对狗男女和他们的贱女儿偿命！”
“既然你的语气那么坚决，好吧！你去的地方是一座叫做“无回岛”的地方，哪里傻专门训练杀手的地方，你……准备什么时候出发？”
“三天后！”月依然冷漠。
“好吧，管家，在这三天里，你一定要好好照顾小姐，如有闪失，唯你是问！”
“是，老爷！”冷管家点头。
机场上……。
而旁人则用一种很鄙视的眼神的目光看着我们，又不是要去死，哭的这么伤心要干嘛？他们的确不知道，月一去，确实是跟去死没什么差别了。
“放心，我一定会回来的！”月嘴角抽抽，给了冷萧一个放心的眼神。
“嗯，时候也不早了，也该启程了。”（雨月：你现在才意识到时候不早了？）。
“拜拜！”月走上了飞机，望着机窗外越来越小的身影。
5小时后“无回岛”……。
“想必这就是冷家千金冷倾月了吧？不过，就算你是冷家千金，我也不会手下留情。”教练，也就是黑道上曾经的圣尊严肃地说。
月灰常平淡地说：“不用你手下留情！”
教练愣了愣，说：“那么，开始吧！”
三年级:林佳惠。
仲夏之恋的作文
南陌东阡自在身，一年节物几番新。
鲥鱼出后莺花闹，梅子熟时风雨频。
冠盖敢同修禊客，桑麻不减避秦人。
夕阳更有萧然处，照影清溪整葛巾。
西江月夜行黄沙道中。
辛弃疾。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
夏末。
夏夜宿直。
白居易。
人少庭宇旷，夜凉风露清。
槐花满院气，松子落阶声。
寂寞挑灯坐，沉吟蹋月行。
年衰自无趣，不是厌承明。
六月三十日水亭送华阴王少府还县(得潭字)。
岑参。
亭晚人将别，池凉酒未酣。
关门劳夕梦，仙掌引归骖。
荷叶藏鱼艇，藤花罥客簪。
残云收夏暑，新雨带秋岚。
失路情无适，离怀思不堪。
赖兹庭户里，别有小江潭。
夏日杂诗。
陈文述。
水窗低傍画栏开，枕簟萧疏玉漏催。
一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。
夏末留别洞庭知己。
朱庆馀。
清秋时节近，分袂独凄然。
此地折高柳，何门听暮蝉。
浪摇湖外日，山背楚南天。
空感迢迢事，荣归在几年。
夏之恋盛放散文
一曲《蝶恋》染红天边的云朵，静坐时光里，任那抹芳菲滑落眉间、心间。
远山传出的悠扬，醉了心底的渴望，拥一米阳光，盈一眸花香，闭目倾听大自然絮语，任浅浅的欢喜在心中荡漾开去，听凭岁月缓缓的演绎，蘸一笔，展一卷，让心事在墨香的幽静、恬淡中悄然流淌，且把流年的风韵定格在清馨中，随时光的指引，将心与念揉和成一曲曼妙的和弦，一起翩然起舞。
一抹绿意的盛放，绽开了柔柔的牵念，双手捧起，用心承载，那份温馨美丽倾城，感觉生活像花儿一样，天涯咫尺的暖，不再是遥远的童话。任时光冉冉，轻轻播洒下美好与期待的种子，倾听有你的方向，生命在悄悄的绽放。静守文字里的水墨青花，细数流年，一路珍惜。低眉依风，抚一弦清音，任心语在浅夏的绿野里滋长，沉浸，一袭幽香，让心缘在柔美的季节里扬帆起航。
我躲在夏的怀抱，悄悄地聆听它的缠绵细语，浸染的心弦不再流浪，不再迷茫。播撒一枚希望的种子，让它的温情照亮夜空下每一个角落，当轻柔的风拂过花海，跃入你的眼帘，你可曾闻到芬芳与甜蜜？原来醉美的风景不是眺望春天，而是夏在心上，将念依着暖种下，让恋开出绝美的繁华！
用真情孕育一颗相思的种子，在岁月里涂抹剪不断的柔情蜜意，执一念痴心，不改初衷，用真意在留年的扉页上镌刻下永恒的绚烂，弱水三千只取一瓢，凝眸浅醉蝶舞花恋，香溢满怀，但愿人长久，千里共婵娟！
优美的旋律里没有忧伤，吟一首岁月的小诗，婉约的诗行里满了清新与甜蜜，在这烂漫的时光里，拾一份安然静好，携一抹姹紫嫣红，醉舞一阕婉约流年，盈袖溢香一世情深，执一念怀想悉心静候，书一纸柔肠魂系梦牵，挽一缕清风在月光如一里铭记，吟一曲莫失莫忘，日月同辉映，山水两相依，执子之手，许一世细水长流。