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2023年中班十月份计划工作重点 中班班主任工作计划表(模板10篇)

时间:2023-09-24 03:30:37 作者:笔舞 2023年中班十月份计划工作重点 中班班主任工作计划表(模板10篇)

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

中班十月份计划工作重点篇一

在春暖花开的日子里,中班开学了,那么中班的班主任如何制定工作计划?下面是本站小编收集整理关于中班班主任工作计划的资料,希望大家喜欢。

一、班况分析

我们迎来了中班的第二学期。本学期我们班共有36名幼儿,其中新增4名新生,如今班上有男孩26名,女孩8名。经过中班上学期为期半年的幼儿园生活,大部分幼儿都能很快习惯幼儿园的生活,只有个别幼儿在头几天的情绪不稳定,伴有哭闹,不睡觉的现象。由于刚在家过完暑假,不少幼儿在家的依赖性开始增强,而且活动中比较散漫,常常有在活动中或进餐中说话的坏习惯。但在前半学期的生活和学习,孩子各方面的进步比较明显。吴一丹小朋友接受能力强,而且活动中能认真听讲;詹淳晔小朋友愿意与老师同伴主动交流了;周赵依、顾嘉诚也大胆了,在活动中能大胆表现自己了;吴米兰小朋友的语言表达能力更加提高了;吴王泰小朋友自理能力提高了,而且不乱发脾气等。本班幼儿平时能注意自身卫生,安静进餐,餐后主动漱口擦嘴巴;午睡时自己穿脱衣物,整理自己的被子;积极参加各个活动等。沈开来小朋友的条约能力较差;周昱小朋友今年有点骄傲,在各方面都不是特别积极;吴杨小朋友的动手操作能力较差,而且依赖性太强。我们将针对幼儿的不同特点与需求进行教育和指导,让他们能更好地成长。

本学期我们还将开展环境教育工作,我们把环保教育渗透在日常生活学习中。首先将环保教育与教育教学相结合,使原有材料和环保教育有关的联系的饿进行有机结合。如:常识教育中学习空气、水、电、声音、花草树木、纸等知识,豆科以结合降低噪音,减少污染节约水电,爱护绿化等方面的教育。在日常环保教育中,我们要求幼儿不在教室吵闹,洗完手及时关好笼头,不乱丢垃圾、不在草坪上走、不破换绿化等。让幼儿在时时处处都注意环保,做一个有心人。

二、教育总目标

根据《规程》精神与新《纲要》的指导思想及幼儿园的工作计划,结合本班幼儿的实际情况,遵循幼儿身心发展的规律,在体、智、德、美、劳等方面全面发展,全面提高综合素质,养成良好的文明礼貌习惯,生活卫生习惯和学习习惯。使幼儿能健康快乐的成长。

三、具体目标

(一)健康

(1) 身体健康,在集体生活中情绪安定愉快。

(2) 喜欢幼儿园的集体生活,乐于参与老师指导下的各类活动。

(3) 养成良好生活卫生习惯,有基本的生活自理能力。

(4) 能进一步认识人体的主要部分,了解其功能及保护方法。

(5) 喜欢参加体育活动,初步养成运动的习惯,愿意到大自然中去锻炼身体。

(6) 利用大型和小型多样运动器械,开展绳梯锻炼活动,学习有秩序的收拾运动器具,在走、跑、跳、钻、爬、攀登、投掷、平衡等动作和体操时轻松协调。

(二)语言

(1) 关心周围生活中常见的标记及理解含义。

(2) 能认真倾听他人说话,不插嘴,不随便干扰别人,有良好的倾听习惯

(3) 能主动有礼貌地与老师同伴交谈,情绪愉快,喜欢阅读图书、欣赏和表达文学作品的内容和情景。

(4) 正确理解文学作品的内容,欣赏作品的语言,感受作品的丰富和优美会用语言、动作、表情表示对作品的理解。会独立背诵诗歌,比较完整地复述故事,在教师指导下进行故事表演。

(5) 会看多副图片和情景表演,在观察的基础上,学习掌握图片和表演的过度,并讲述整套图片的情景表演的内容,能用完整连贯的语言,回忆讲述生活趣事或围绕主题进行谈话,能在各类讲述中学习运用新词。

(6) 知道能用比较完整的语句讲话和回答问题,声音响亮,速度适中,会用较多的名词、动词、代词、量词、形容词,理解运用常用的副词、连词、重叠词、反义词等。

(三)社会

(1) 能和同伴友好地玩,要完同伴的玩具时,必须征得同伴的同意

(2) 初步养成爱长辈、爱周围的劳动人民

(3) 养成初步的爱国、爱家乡的情感

(5) 学习大胆地表达自己的愿望或意见,愿意承担力所能及的自我服务劳动

(6) 初步养成诚实、助人的良好品德

(四)科学

(1) 观察周围动植物的生长变化。

(2) 能有顺序地观察个别物体,能用比较的方法一一对应,比较明显不同的事物。

(3) 知道春、夏季节的名称及显著特点。

(4) 了解周围生活中的科技产品及与人们的关系,能正确安全地使用、简单的工具做小实验和小制作。

(5) 培养幼儿能用多种方式表达自己的发现,并与成人同伴交流过程和结果

(五)数学方面

(1) 让幼儿愉快地参加计算活动能够,培养幼儿对周围环境中数和形的兴趣。

(2) 认识7——10的基数和数字,继续学习默数,目测群数。

(3) 认识时钟,会看正点、半点。

(5) 认识提醒及其明显的外形特征

(六)艺术

(2) 能用好听的声音,用不同的速度、力度较有表情的唱歌,初步唱准2/4拍,3/4拍的歌曲,吐字清楚,能跟着音乐的前奏或间隔整齐地开始和结束。喜欢唱歌,并喜欢在集体面前唱歌,注意自己的歌声与集体的相一致。在教师的启发下,根据歌曲的内容编动作表演,学习为熟悉、工整的歌曲续编或改编部分歌词。

(3) 按音乐的节拍和变化,学习简单的上、下肢结合的基本动作,模仿动作和舞蹈动作,随音乐的速度和力度的变化变换动作,在联想的基础上学习运用自己已掌握的动作和知识经验改编舞蹈的部分动作象征性的动作。

(4) 学习掌握木鱼、铃鼓、沙球等乐器的演奏方法,学习根据乐曲的性质、曲式结构和乐器的音色,选择相应的节奏型和乐器为音乐伴奏,能集中注意力看指挥,养成良好的取、放、收乐器的习惯。

(5) 喜欢参加美术活动,有欣赏美和表现美的愿望

(7) 认识多种颜色,有目的地选用颜色,并能小面积图色

(8) 能正确使用多种手工工具和材料,喜欢用折、剪、贴等玩法和捏、粘接等泥塑手法进行简单的造型。

(9) 初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美,并学习讲述自己对作品的感受,能积极关注周围生活中具有美感的事物。

(10)乐于参加艺术化环境的活动,感受创造美的快乐。

四、采取措施:

1. 体育活动

学会徒手操和圈操各一套,发展动作的协调性。

(1)利用废旧材料制作活动器材,并让幼儿自由的选择,对体育有浓厚的兴趣。注意个别差异,对体弱的幼儿选择一些合适的活动,保证每天2小时的户外活动。

(2)学习简单的自我保健方法,能注意安全。

2. 教育活动

坚持用普通话与幼儿进行交流,引导幼儿多练习讲话,会说普通话,能主动参与听说活动,不断丰富幼儿的词汇,纠正幼儿发音。

(1)充分运用直观焦距,创设情景,提高幼儿学习的兴趣

(2)运用多种感官充分协调幼儿的积极性、主动性 ,并采取集体活动和个别小组活动相结合的方法,既面向全体,有注意个别差异的教育。

3.劳动

(1)继续培养值日生,从简单的收拾玩具到帮助老师或同伴做事

(2)通过穿衣、拖鞋、整理床铺的活动发展生活自理能力,培养自己喜欢的事情自己做

(3)通过餐前准备和餐后把自己的餐具放在指定的地方,提高幼儿的自理能力

(4引导幼儿参与自然角和种植园的管理工作,教育幼儿关心集体,培养从小爱劳动、爱清洁的好习惯。

4家长工作

(1)每月定期更换家长园地的内容,鼓励家长参与,共同关心幼儿的成长

5环境设置

(1)组织幼儿参与班级的环境创设

(3)建立良好的师生关系、同伴关系,共同保持班级清洁,有新意

6日常生活

(1)养成正确的坐姿、保护幼儿的视力

(2)培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯,不挑食、偏食,并能安静的入睡

8.游戏活动

(1)为幼儿创设良好的生活环境,保证幼儿活动的时间

9.环保教育

(1)通过实践活动,让幼儿懂得怎样充分利用水资源,并在日常生活中形成节约用水的好习惯。

(2)结合植树节、世界地球日等节日,开展参观种植园、《开花树》等活动引导幼儿爱护花草树木。

(3)动员孩子和家长收集废旧材料,进行亲子玩具制作展的环保活动。

(4)加强和社区的合作,让环保工作走向社会。

五、每月活动安排

二月份

1.做好开学工作,稳定幼儿情绪。

2.开展主题活动“我是中国人”,并结合元宵节进行节日教育。

3.巩固和加强幼儿平时的行为习惯,如正确的洗手方法、进餐习惯、加强文明教育,做一个有礼貌的好孩子。

三月份

1.开展主题活动“ 我们醒来了”,并结合三八节、植树节进行节日教育和环保教育。

2.加强养成训练和安全教育工作。

3.欢迎家长来园参加家长会,做好沟通工作。

四月份

1.开展主题活动“有用的交通工具”。

2.加强幼儿的养成训练。

3.向家长进行半日活动开放。

4.组织进行幼儿广播操比赛。

五月份

1.开展主题活动“和动物交朋友”,准备庆祝五一劳动节的节目,进行节日教育。

2.加强养成训练的工作。

3.进行亲子活动。

4.辅导组织幼儿进行命题画比赛。

六月份

1.开展主题活动“你快乐我快乐”,集合六一儿童节进行节日教育,辅导幼儿进行幼儿歌舞表演比赛,庆祝节日。

2.加强安全教育工作。

一、班级情况分析

我班现有44名幼儿,有七名插班生。通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等,再加上新插入七名幼儿。较难融入在集体生活中,将尽快让其适应与班集体中,另外本班幼儿个性鲜明,活泼开朗,在活动中主动,易接受新事物,但是他们自控能力较差,比较好动,,课上习惯也不好,这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的 工作。

二、本学期工作总目标:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作,家长工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,开展民间文学,民间体育游戏以及班级特色“泥塑”培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

健康方面

1、有初步的保护自己身体进行安全活动的意识和技能。

2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。初步能运用小肌肉进行协调活动。

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中班十月份计划工作重点篇二

心语幼儿园周工作计划表

晨间活动

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

教学活动

语言:《多变的脸》综合:《家畜》健康:《我会上厕所》

数学:《复习7以内的数》

美术:《切开的水果》

区域活动讲故事、看图书区角游戏室外活动室外活动大型玩具

大型玩具室外活动讲故事、看图书区角游戏区角游戏

自选游戏、体艺活动户外泥工户外户外户外

专业资料整理

心语幼儿园周工作计划

班级:草莓班周次:第三周本周教学重点能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地听别人说话,不插嘴。本周保教重点幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动,体验成长的快乐。

室外:乒乓球、筛子接沙室外;揪尾巴、开火

室外:袋袋走、过平室外:拍皮球、障碍室外:过平衡木、梅

包衡木等跑等车等

室内:桌面玩具室内:小猫钓鱼、串室内:拼拼乐、图形室内:拉力器、喂娃

看谁夹的多等项链等找家等娃等洞等

教学活动

晨间活动

花桩等

室内:串项链、穿洞

区域活动

阅读区:读书吧生活区:系鞋带

动手区:绕一绕美工区:装饰贝壳

美工区:搓柳条生活区:编辫子

建构区:堆堆乐科学区:谁会滚

生活区:叠裤子益智区:巧分类

穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家

自选游戏、户外角色游戏体艺活动户外户外

专业资料整理

心语幼儿园周工作计划表

班级:草莓班周次:第二周本周教学重点知道3月12日是植树节,能在活动中感受植树快乐。本周保教重点能感受植树快乐。

家园联系让幼儿逐步做到认真做自己能做的事。星期一二三四五

晨间活动室外:高尔夫球、钻钻乐

室内:拼拼乐、穿一穿等

室外:袋袋走、过平衡木等

室内:拉力器、喂娃娃等

室外:拍皮球、障碍跑等

室内:小猫钓鱼、串项链等

室外;大脚小脚、揪尾

巴等

室内:串项链、穿洞洞等

室外:过平衡木、梅花桩等

室内:夹夹子、找一找

教学活动

音乐:《小蝌蚪》儿歌:《老师的手》

律动:《头发肩膀膝盖

脚》

美工区:我来装饰生活区:喜糖铺子

美术:《我们登上了长

城》

角色区:宝贝肯特基

阅读区:我爱看书

体育:《松鼠上树》

区域活动

建构区:贴窗户益智区:找相邻数

美工区:节日的广场科学区:玩一玩

科学区:分分合合的鱼动手区:玩泥巴

穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家

自选游戏、户外角色游戏体艺活动户外户外

专业资料整理

心语灵儿园周工作计划表

家园联系让幼儿在家做到吃饭不挑食,不乱扔残渣。星期一二三四五

多变的皮筋、跳

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等晨间活动

绳、套圈等

教学活动

区域活动大型玩具

动手区:绕一绕美工区:装饰贝壳

讲故事、看图书

室外:网小鱼讲故事、看图书

自选游戏、动手区:绕一绕美工区:装饰贝壳

室外:赶小鸡室外:小猴切西瓜

建构区:堆堆乐

科学区:谁会滚大型玩具

户外户外户外泥工户外体艺活动

专业资料整理

心语幼儿园周工作计划表

多变的皮筋、跳绳、套

圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等晨间活动

教学活动

综合:《有礼貌的孩子》故事:《朋友船》

手工:《我的好朋友》儿歌:《小指头》

数学:《我和朋友比高

矮》

律动:《认识你呀真高

兴》

综合:《我的早餐》综合:《落叶》

美术:《我和小树比高矮》

体育:《独轮车队》

区域活动大型玩具

动手区:绕一绕美工区:装饰贝壳

讲故事、看图书

室外:网小鱼讲故事、看图书

自选游戏、动手区:绕一绕美工区:装饰贝壳

室外:赶小鸡室外:小猴切西瓜

建构区:堆堆乐科学区:谁会滚

大型玩具

体艺活动户外泥工户外户外

专业资料整理

心语幼儿园周工作计划表

班级:草莓班周次:第六周本周教学重点让幼儿有主动与人交往的意识,尝试运用多种方法了解、关心朋友。

本周保教重点学习与人交往的正确方法,初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。

家园联系增进幼儿与父母、家人的情感。

星期一二三四五

多变的皮筋、跳绳、套

圈等

社会;《我们的生日》

教学活动

故事:《彩色牛奶》美工:《做生日蛋糕》综合:《其他动物》歌曲:《手拉手》

动手区:绕一绕美工区:装饰贝壳

动手区:绕一绕美工区:装饰贝壳

自选游戏、体艺活动户外泥工户外户外

讲故事、看图书

室外:网小鱼讲故事、看图书

室外:赶小鸡室外:小猴切西瓜

建构区:堆堆乐科学区:谁会滚

大型玩具体育:《孙悟空本领

大》

多变的皮筋、跳绳、套圈等

故事:《会唱歌的生

日蛋糕》

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等晨间活动

数学:《二维分类》诗歌:《大树着火了》故事:《奴尼过生日》

区域活动大型玩具

专业资料整理

心语幼儿园周工作计划表

班级:草莓班周次:第七周本周教学重点让幼儿有与同伴交往的欲望,学会如何与他人合作。

本周保教重点初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。

家园联系注重与家长的沟通,争取家长的支持,从而创设机会让孩子与他人交流。

星期一二三四五

多变的皮筋、跳绳、套

圈等

儿歌:《团结友爱亲又亲》

教学活动

手工:《送给朋友的礼物》

歌曲:《朋友越多越

快乐》

体育:《踩水车》体育:《踩水车》

数学:《相邻朋友在哪里》

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等晨间活动

综合:《快乐公寓》社会:《我做值日生》音乐:《好朋友》健康:《爱护嗓子》

区域活动讲故事、看图书区角游戏室外活动室外活动大型玩具

大型玩具室外活动讲故事、看图书区角游戏区角游戏

自选游戏、户外体艺活动角色游戏户外户外

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心语幼儿园周工作计划表

班级:草莓班周次:第八周本周教学重点让幼儿有与同伴交往的欲望,学会如何与他人合作。

本周保教重点帮助幼儿掌握与人交往的正确方法,体验与他人合作的快乐。

晨间活动

多变的皮筋、跳绳、套

圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

数学:《相邻朋友在哪里》

律动:《手腕转动曲》

多变的皮筋、跳绳、套圈等

综合:《消失的朋友

恐龙》

美术:《送给朋友的礼物》

角色区:宝贝肯特基

阅读区:我爱看书

多变的皮筋、跳绳、套圈等

数学:《数字10》

体育:《龟兔赛跑》

教学活动

语言:《画妈妈》综合:《快乐公寓》

儿歌:《团结友爱亲

又亲》动手区:小手真灵巧

美工区:装饰贝壳

音乐:《小青蛙》

区域活动建构区:堆一堆

科学区:夹夹乐

美工区:我来装饰生活区:喜糖铺子

科学区:分分合合的鱼动手区:玩泥巴

小猪快跑羊角球网小鱼小兔跳彩圈高人走,矮人走

自选游戏、户外活动户外户外户外户外

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心语幼儿园周工作计划表

晨间活动

教学活动

故事:《彩色牛奶》综合:《蜗牛》健康:《好吃的芹菜》

数学:《复习10以内的数字》

美术:《迎春花开了》

区域活动讲故事、看图书区角游戏室外活动室外活动大型玩具

大型玩具室外活动讲故事、看图书区角游戏区角游戏

自选游戏、体艺活动泥工户外户外户外美工

专业资料整理

心语幼儿园周工作计划表

班级:草莓班周次:第十周本周教学重点会用优美的词语描述春天的花、草、树木等自然景色。本周保教重点会大胆地进行创造性的造型活动。

家园联系多与孩子一起开展种植、搜集、捉虫等活动。星期一二三四五

多变的皮筋、跳绳、套

圈等

健康:《鼻子出血了》

教学活动

绘画:《我看到的音乐:《逛公园》体育:《沙漠绿了》

农村》

多变的皮筋、跳绳、套圈等

社会:《我和大树做朋

友》

多变的皮筋、跳绳、套圈等

综合:《庆丰收品尝

会》

多变的皮筋、跳绳、套圈等

语言:《我说你猜》

多变的皮筋、跳绳、套圈等

数学:《他们一样多

吗》

绘画:《春天的色彩》晨间活动

综合:《小蝌蚪变青

蛙》

区域活动讲故事、看图书区角游戏室外活动室外活动大型玩具

大型玩具室外活动讲故事、看图书区角游戏区角游戏

自选游戏、户外美工体艺活动户外户外户外

专业资料整理

心语幼儿园周工作计划表

班级:草莓班周次:第十一周本周教学重点让幼儿有与同伴交往的欲望,学会如何与他人合作。本周保教重点初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。

晨间活动放假

教学活动

综合:《树叶》

综合:《可爱的小脚

丫》数学:《怎么排都一

样》

歌曲:《郊游》

美术:《鲜花送给好

科学:《有趣的叶子》泥工:《玩泥》综合:《春游去》妈妈》

区域活动区角游戏室外活动室外活动大型玩具

室外活动讲故事、看图书区角游戏区角游戏

自选游戏、户外户外户外户外

专业资料整理

心语幼儿园周工作计划表

班级:草莓班周次:第十二周本周教学重点让幼儿有与同伴交往的欲望,学会如何与他人合作。本周保教重点初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。

多变的皮筋、跳绳、套

圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

科学:《会变的蚕宝

宝》

音乐:《袋鼠妈妈上

学去》

综合:《做勇敢的孩

子》

多变的皮筋、跳绳、套圈等

诗歌:《春天是个大

花盘》

绘画:《春天的色彩》

天》

多变的皮筋、跳绳、套圈等

数学:《比较轻重》

美工:《多彩的春晨间活动

语言:《春游》诗歌:《花》

教学活动

体育;《我和垫子一起玩》

区域活动讲故事、看图书区角游戏室外活动室外活动大型玩具

大型玩具室外活动讲故事、看图书区角游戏区角游戏

自选游戏、户外户外户外户外户外

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心语幼儿园周工作计划表

班级:草莓班周次:第十五周本周教学重点了解常见动物的名称、特性和习性。

本周保教重点喜爱小动物,乐于参与饲养活动。

家园联系发动家长和孩子一起在家饲养小动物。

星期一二三四五

多变的皮筋、跳绳、套

圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

多变的皮筋、跳绳、套圈等

数学:《比一比、说一

说》

音乐游戏:《小白兔和

大黑熊》

多变的皮筋、跳绳、套圈等

故事:《会口技的小

猴》

多变的皮筋、跳绳、套圈等

社会:《团结力量大》晨间活动

教学活动

综合:《安全小乘客》故事:《小蛋壳》

体育:《蚂蚁搬豆》科学:《美丽的春天》

美术:《动物故事书》美工:《五彩蛋》

区域活动讲故事、看图书区角游戏室外活动室外活动大型玩具

大型玩具室外活动讲故事、看图书区角游戏区角游戏

自选游戏、户外户外户外户外户外

专业资料整理

心语幼儿园周工作计划表

班级:草莓班周次:第十四周本周教学重点使幼儿对了解和探索动物产生兴趣。

夹的多等小猫钓鱼等拼拼乐等力器、等穿洞洞等

教学活动

区域活动

语言:《春天的颜色》

综合:《大人不高兴的时候》

数学:《序数1-10》综合:《动物谜语》数学:《圈数字》

音乐:《快乐的动物园》儿歌:《比尾巴》

阅读区:读书吧

美工区:彩蛋

动手区:小手真灵巧美工区:装饰磁砖

律动:《打喷嚏的小

老鼠》

生活区:绕一绕表演区:模仿动物

美术:《亲亲好妈妈》体育:《运炮弹》

建构区:动物园科学区:谁会滚

生活区:剥蛋益智区:动物棋

小小保龄球走平衡木大型玩具揪尾巴袋袋跳

自选游戏、户外户外户外户外户外

专业资料整理

心语幼儿园周工作计划表

班级:草莓班周次:第十三周本周教学重点能从周围环境的变化中,感知夏天明显的季节特征本周保教重点喜欢夏天,不怕热,积极地参加各种活动。家园联系和家长一起迎六一,创设节日的环境。

星期一二三四五

夹的多等小猫钓鱼等拼拼乐等力器、等穿洞洞等

数学:《1-10的相

邻数》

语言:《夏天》综合:《好邻居》数学:《排一排》综合:《四季的鲜花》

教学活动律动:《谁是小

音乐:《当兵的人》儿歌:《洗手歌》美术:《做卡片》体育:《美丽的夏天》

熊》

区域活动

娃娃家:家生活区:巧虎超市

美工区:剪窗花科学区:游泳

生活区:叠衣服益智区:配对游戏

动手区:小手真灵巧美工区:手指画

阅读区:读书吧美工区:剪窗花

小青蛙跳荷叶打苍蝇你抛我接小金鱼吹泡泡小兔跳彩圈

自选游戏、户外户外户外户外户外

专业资料整理

心语幼儿园周工作计划表

班级:草莓班周次:第十六周本周教学重点尝试用多种手段表现自己对夏季的认识

本周保教重点能以积极愉快的情绪投入各种活动中。

家园联系使幼儿体验成长的喜悦与自豪。星期一二三四五

夹的多等小猫钓鱼等拼拼乐等力器、等穿洞洞等

综合:《它们怎样睡

觉》

教学活动

语言:《猜谜语》综合:《在书店里》数学:《写画数字》

数学:《等量判断》

音乐:《听》儿歌:《手指歌》律动:《摘果子》美术:《美丽的夏天》体育:《赤足乐》

区域活动

阅读区:读书吧表演区:时装秀

动手区:小手真灵巧美工区:装饰磁砖

美工区:夏季服装秀生活区:巧虎超市

建构区:夏季小屋科学区:避暑

生活区:保护手

益智区:匹配

穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家

自选游戏、户外户外户外户外户外

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心语幼儿园周工作计划表

本周保教重点喜欢夏天,不怕热积极地参加各种活动。

家园联系和家长一参加家务活动。星期一二三四五

夹的多等小猫钓鱼等拼拼乐等力器、等穿洞洞等

教学活动

音乐:《小树叶》儿歌:《小树叶》律动:《伦敦桥》美术:《向日葵》体育:《蒙面人》

娃娃家:家生活区:巧虎超市

美工区:剪窗花科学区:游泳

生活区:叠衣服益智区:配对游戏

动手区:小手真灵巧美工区:手指画

阅读区:读书吧美工区:剪窗花区域活动

穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家

自选游戏、户外户外户外户外户外

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心语幼儿园周工作计划表

班级:草莓班周次:第十八周本周教学重点尝试用多种手段表现自己对夏季的认识

本周保教重点能以积极愉快投入各种活动中。

家园联系使幼儿体验成长的喜悦与自豪。星期一二三四五

夹的多等小猫钓鱼等拼拼乐等尔夫、坦克带等穿洞洞等

综合:《在蒙古包里

做客》

教学活动

律动:《happynew

year》

数学:《图形辨认》

区域活动

阅读区:夏季表演区:夏季舞会

小金鱼吹泡泡、过山洞

动手区:小手真灵巧美工区:装饰磁砖我们俩是好朋友、障

碍跑

美工区:冬季服装秀生活区:巧虎超市

两人三足、抢椅子

建构区:小小建筑师

美工区:装饰贝壳益智区:智力大冲关翻跟头、套圈揪、尾

生活区:保护手益智区:匹配

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中班班主任工作计划表

中班四月份工作计划表

中班十月份计划工作重点篇三

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主题名称:

不一样的我主题目标:1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我,幼儿园大班周工作计划。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。

时间

内容周一周二周三周四周五

上午活动

晨间

活动滑滑梯

(安全教育)荷花几月开

(礼貌教育)踩高跷

(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

(分享教育)

教学

活动我是谁名字的'故事比比谁最快我,喜欢我自己不一样的我

中班十月份计划工作重点篇四

新学期伊始,我们即将在金秋九月迎来新一年的学习的开始。蓦然回首,突感时光飞快,我所带领的学生二分之一的课程已经结束,再有一年,他们就将离开学校进入实训阶段走向就业。在接下来的一年,他们进入了至关重要的转折阶段。这一年的成长将会在一定程度上影响他们的未来走向和人生高度。作为秋季一班的的班主任,在新一年里感到责任愈加重大。在过去的一年我的班级经历了很多,所幸风雨中一起成长与学生一起并肩走过了所有坎坷。接下来的日子,我将一如既往尽最大努力让学生成长为最好的自己。本学期为了让学生在新一年中能够得到进一步的提高,在学习及生活中稳步成长。我对于接下来的学期做出以下一些计划:

一.作好老生返校的准备工作,做好新学期学习计划

继续严化班级制度,严格考核,进一步促使学生形成规范意识,养成自我管理的自主意识。

对于学生自我规范意识的养成,一直是我工作的重要内容。学生年龄小,自制力比较差,贪玩且做事情有些随性。因此在注意力集中和自控能力以及思维方式上都需要极大的提升。在新一学期里,必须继续严格要求,抓学习、纪律、卫生。进一步促进学生学习习惯和生活习惯的良好发展,严格树立时间观念,最大程度克制迟到旷课事件的发生。培养学生学会合理规划自己的生活,树立积极进取,敢于拼搏的良好学风,让班级面貌大幅度提升。

二.继续“养成式”教育的进行,关注学生身心的健康发展关注学生思想动向,积极引导,力求学生身心的健康全面发展。学生正处于青春期阶段,世界观尚不成熟。容易产生逆反心理或是由于思想不稳定造成不良的影响。所以需要老师多加关注,多加引导,主动关心学生,做好学生心理工作,常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友,加深学生的自我认识,培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康,培养健全人格,打造全面发展的优质人才。努力使学生平稳度过这个特殊的人生阶段。

三.尊重学生的个性化发展,因材施教,巩固和谐稳定具有凝聚力的班集体。学生们的可塑性都很强,在学习中看到学生的不断改变不断进步是一种幸福、一种快乐、一种自豪。我热爱每一位学生,我相信每一位学生都有他独特的价值,尤其我们的学生,或多或少受到过学业上的打击,所以我愿意平等的用心的爱每一个人,带领他们找到自己人生的精彩。

四.在教学工作中渗透德育教育,发挥“榜样”的带头作用,认识到“养成教育”的重要性。进一步修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。发挥班干部的带头作用,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成优良班风。使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。同时发挥班会课的作用,定期召开班级会议、班干部会议,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。

大多数学生都是无法通过高考而选择的校企合作方式来到大学。我们班学生在过去的一年中仅有一半的学生通过了大专学历的报考,另一半将于本学期完成大专学历的考取。所以学历问题对于我们学生至关重要。加强学生的学习意识,促使学生顺利通过网络教育的考试也是我们本学期工作的重要组成部分。

七.班主任个人应加强自身教育技能、管理技能的学习,提高综合素质,优化工作质量。班主任在作为管理者的同时,也是一名教育者肩负着管理与教育的双重责任。因此在提升班级管理能力的同时,要加强对业务水平的学习,提升个人教育技能,这样才能更大地赢得学生的敬佩,减轻管理障碍。管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同学生采用不同管理方法。要注意合理制订班主任工作计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可行。

八.加强学生的自我提高意识,引导学生正视就业形势,努力提高自己的综合素质,成为公司和社会需要的服务型人才,为自己的将来奋斗打拼,要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,职业教育也同样受到用人单位欢迎。

秋季学期班主任工作计划表2

中职学校不同于高中学校,本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上更加关心和关注。

本人是第二个学期担任班主任,虽然有一定的班级管理经验,但是在班级和学生管理上还有些经验不足。还希望各位前辈能多多指导。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出班主任工作计划:

一、进一步提高知识,明确职责,加强责任感

班主任是学校教育计划的具体执行人,是教务及生管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

本学期班级一共有学生23人,没有出现溜生的现象。19位女生,4位男生,全部为寄宿生。贵州籍学生21位,建宁籍学生2位。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

5、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

6、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况

本班级经过上学期的学习之后,班级基本情况是:由于贵州学生基础较差,所以一开始学习比较吃力,经过与任课老师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过一段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现象,上课不认真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长教育之后,现象有所好转。部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任的经常督促和检查,改善许多。这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善。使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯。引导学生向好的方向发展,克服不好的方面。本班级大部分学生为女生,在生活上要更加关心,随时了解学生的思想情况,杜绝早恋现象。

三、实施班级管理,形成良好的班风

1、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,现在是学生的第二个学期,一定要抓住这一关键期,完善上一个学期的班级管理规定,完善相应的班级目标。班级目标要符合本班具体实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

2、用好班干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的本职工作。

3、要形成正确舆论,树立良好班风,进一步完善班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

4、加强班级文化建设,班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

总之,做好一个中职学校的班主任不简单,但是我会努力的,在以后的班级管理工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

秋季学期班主任工作计划表3

一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

1,中学生是人生观形成的重要时期,范文之工作计划:中职班主任工作计划。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。

3,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二,鼓舞学生信心

1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局,工作计划《中职班主任工作计划》。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

三,培养学生正确的学习方法

2,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3,造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

秋季学期班主任工作计划表4

班主任要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础,要把工作做好,班主任每个学期都要做好班主任工作计划,下面为您提供20__年中职班主任工作计划范文,供参考。

作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:

一、提高知识,明确职责,加强责任感

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。

一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。

二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。

三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。

要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。

现在在金融危机下,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。

在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

秋季学期班主任工作计划表5

本学期我接手新编高二微机(1)班的班级管理工作。该班是新组成的微机班,共有学生38名学生,女生19人,男生19人。

目前的特殊情况有:男女生比例相当;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我制定了班级德育工作计划如下:

一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。具体设想如下:

第一、思想行为规范管理方面:

1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《中学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”。准时到校不早退,病假事假及时请。升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。

4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。

5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1:本班优秀学生学习方法交流;

设想2:“20__年后的我”梦想主题班会。

2、“名人知多少”读书活动;

3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。)4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

第三、配合学校年级德育工作方面。

九月份:

1、带领学生认真学习我校各项规章制度,《中学生行为规范》,加强对学生的养成教育。

2、学生组织“树立一中人意识,塑造一中人形象”主题班会。

2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。

3、庆佳节黑板报出刊。

4、学习新校训,学唱校歌。

5、收看卫生健康知识讲座。

十月份:

1、向学生进行安全教育,听取法制教育报告。

2、学法交流黑板报出刊。

3、“讲诚信,拒偷盗”主题班会。

4、运动会动员。

5、分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。

6、参加学校运动会。

7、确定班级“特长生”和“帮

教生”。

十一月份:

1、本班仪容、仪表大检查。

2、组织参加演讲比赛。

3、收看心理健康教育讲座。

4、加强安全教育。

5、班级读书活动小结。

十二月份:

1、班级学习专刊出刊。

2、观摩主题班会。

3、参加艺术节活动。

4、建立班级网页。

5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。

元月份:

1、加强法制安全教育。

2、本班学习误区诊断班会。

3、期末考试动员会。

第四、本班特长生培养工作方面。

1、发现培养3+x类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。

2、发现艺术类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。

第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

秋季学期班主任工作计划表

中班十月份计划工作重点篇五

为了有效地促进素质教育发展,提高教学质量,在新的学期里,学校安全工作将紧紧围绕“强化内部管理,优化育人环境,建设和谐校园,促进师生共同进步”等方针展开,现在根据我校实际情况制定学校安全工作计划:

一、指导思想。

学校安全工作的`好坏直接关系到学校教学工作能否顺利开展,因此学校安全工作,任重于泰山,必须持之以恒,始终对于学校安全工作保持一份紧迫感与警惕感。

这学期学校安全工作在根据上级部门领导下,深入学习和贯彻落实科学发展、以人为本的理念,建立学校安全意识,坚持“安全第一,预防为主”原则上,要进一步加强安全工作体系,明确相关安全工作职责。大力开展安全宣传教育,建立和完善学校师生的安全长效机制,创造一个有利师生工作学习的安全环境,保护学校的正常工作生活秩序。

二、要加强明确领导责任制。

(一)成立具体安全工作领导小组。备注:领导小组的名单将于近日公布。

(二)明确安全责任、职责。教师和学生应该清醒地认识到安全工作是学校一切工作的基础,安全工作是确保有秩序教学活动的基石。

所有教师职工都必须提高认识,统一行动,认真履行自己的职责。安全工作领导小组主要成员必须认真执行学校下发的安全任务。层层下拨具体工作职责,确保每一项安全工作落实到人,每一份安全职责明确到人。

三、加强学校安全系统的建设,全面规范化安全管理体系。

1、加强工作责任制。签署安全责任书,进一步明确责任层次和加强安全机制。努力建立学校安全管理队伍,建立健全安全工作人员编制,确保每个工作人员都接受共同良好的综合学校安全管理培训。

2、定期检查制度的实施。严格按照“及时调查,及时发现,及时预防,及时处理”的指导原则,开展定期安全检查,节假日安全检查,与不定期抽查工作。

3、认真执行安全状况报告制度。每个月召开一次定期的安全工作会议,对于近期学校安全工作中出现的问题进行讨论,会议总结工作经验,制定下一步工作方法。

四、加强校园内部管理,努力营造安宁校园环境。

1、加强了门厅,走廊,校园等区域的安全管理,确保安全监视探头的正常运行。

2、加强对校园周边环境综合治理。禁止在学校50米前范围内容设立流动摊位,严禁住校生在校学习时间外出逗留、就餐等行为。

3、加强学校周边交通安全管理。

4、加强学校水电气设施的安全管理。

5、加强体育活动的安全管理。

五、加强教育,强化师生的安全意识。

1、利用每周一次国旗下讲话机会,普及校园安全教育。

2、每双周开展一次班会,普及校园安全教育,树立培养学生的安全意识。

3、重大节假日放假之前,向各班下发安全知识手册。

中班十月份计划工作重点篇六

坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、班上基本情况

本学期全班共有学生72人,其中男生46人,女生26人,通过高一两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

三、主要工作

(一)建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。这样,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

(二)思想教育

本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

(三)安全教育

加强对学生的安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

(四)培优转差

加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排班干部一帮一的方法进行转化。

(五)做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。

中班十月份计划工作重点篇七

3、利用流动课时间组织全班或班与班之间的活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

4、积极开展转化后进生工作,分析后进生的原因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高。

5、教室内应保持安静,值日生要保持教室和责任区干净,班级的门窗、电扇的开关工作。

三、思想教育

青少年心理问题专家、北京师范大学心理学院院长许燕教授提出“初二现象”是:

“事故多发的危险阶段”;“思想道德的分水岭,学习成绩的分水岭,能力培养的分水岭”;是“一道坎儿”。一部分适应环境脱颖而出,一部分不适应,处于有诸多麻烦状态。学生思想起伏变化大,情绪易受附近事物的影响,思想会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的教育体系,教育学生树立弘远理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,努力学习,争取在取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

(一)励志教育、树立决心信念

开学第一天,我就要对学生进行励志教育,对他们说你们尽管是因为各种原因转学过来的,但你们仍旧是我们这里的优秀者,通过努力完全是可以创造辉煌的。

第一次班会课,我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、掌握未来:新学期,新面貌;新班级,新打算;新目标,新立场。本学期是你们人生的又一个转折点,大家要,制定一个适合自己的一个人生目标,然后像目标努力,前进。

(二)加强班风建设

1、营造向上氛围

根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约。(2)布置教室环境。如设立“公告栏”等文化背景。(3)让学生介入班级治理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的介入意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘立异精神。

2、指导班干部培养工作计划

班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部。第一,帮助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(三)班级考核评选

1、加强常规检查评选

班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设。同时当真抓好班会课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队流动,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化。

2、加强学科平衡。

积极引导学生杜绝偏科现象。在新的素质教育下,学生的学习任务好似轻松了,但是我作为班主任不能放松。我要时刻绷着神经,要做到任何时刻为学生服务。只要班主任的工作做好了,学生安心的学习,才可能会取得好成绩。

做好班主任计划是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过定下计划要并朝既定的目标努力,吸取同行的先进经验,使今后的工作更加完善。在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事”的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论涵养,在实践中不断完善自己,我相信就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色。

秋季初中班主任工作计划篇三

今年我继续担任八年级104班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划:

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、工作目标:

由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作

(一)、加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围

根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮助班委干部树立威信;

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)、针对特殊学生,开展特殊教育

1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

四、工作内容及措施:

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

中班十月份计划工作重点篇八

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、编写《上课纪律儿歌》,训练学生的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

4、推选小班干部,培养团结协作的优秀小干部群体,发挥榜样作用。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、制定《班级公约》、《班主任寄语》,并组织孩子们学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

(五)加强与家长的合作。

1、建立学校、家庭电话联系制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,有特殊情况在第一时间告知家长。

2、创建微信群,利于和家长沟通交流,能让家长及时掌握孩子的在校动态,也利于家长们在群里互相交流教育孩子的经验。

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中班十月份计划工作重点篇九

新的一学期又开始了。总结上学期的工作,找出缺点与不足,争取在本学期采取相应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破。

本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。

二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力,班级获得了“先进班级”的光荣称号。

一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况,仍然存在着不足。

一、 班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。

二、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五星级宿舍,但仍不能避免偶尔的扣分状况。

三、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。

四、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。

五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要经常的提醒。

六、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃。

七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。

八、班级的课外活动还不够丰富。

综合以上各个方面的问题,本学期打算做到以下几方面:

一、 发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”,由学生自己讨论并发现问题,有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。

二、强化班级管理,制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行。

三、加强和班级同学的交流与沟通,真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。

四、做好宿舍成员调整,保持星级宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。

五、做好班级座位的调整,能让成绩落后的同学学有榜样,让成绩好的同学能有研究、切磋的对象。

六、做到信息反馈渠道的畅通,能够即时掌握并了解班级的状况,作出正确的决断。

七、加强和同学们的沟通与交流,真正成为学生可信赖的好朋友,成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。

八、发挥班级团员的力量和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍,强化管理。

九、在学期中,组织学生进行丰富的课外活动,愉悦身心。

在本学期中,全班将一如既往的保持务实的作风,发挥自我的优势,改正、克服自身的不足,向着更高、更好、更强的目标去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师满意的进步。目前一切计划正在有序的进行之中。我们有信心做到最好!

中班十月份计划工作重点篇十

1.认识并能实行安全生活守则

2.培养幼儿单、双脚跳跃的技能

3.了解暴饮暴食对身体的危害,培养良好的饮食习惯

社会领域

2.搜集资料,了解国内外各种节日

语言领域

1.大胆表述,能够清晰地表达自己想说的话

2.学习儿歌,能够听懂儿歌,感受儿歌带来的愉悦心情

科学领域

1.了解动、植物过冬的不同方式

2.认识常见的温度计,了解其用途

3.了解儿歌的内容,知道每个动物都有属于自己的脚印

艺术领域

1.喜欢参与音乐活动,在活动中感受快乐和满足

3.引导幼儿用剪、贴、画、折等方法制作和装饰各种面具

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