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九一八班会活动方案策划(优秀18篇)

时间:2024-01-13 22:21:31 作者:雁落霞

策划方案是指在特定目标下所制定的行动计划和实施方案。借鉴一些优秀的策划方案,可以帮助我们在实际工作中更好地制定计划。

班会活动策划方案

在日常生活中,学生顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜;一些学生对老师的帮助、教育很不耐烦,情绪对立的现象时有发生;在我们周围也有一些人,怨天尤人,颓废消极,对社会、对人生充满抱怨,总觉得人生不如意,命运太不公平。为此,我觉得有必要对我们的同学进行“学会感恩父母”的教育。因为家是社会的一个单元,是组成国家最小的单位。一个人成长的环境小是家,大是国。所以先贤梁启超先生说“忠孝二德,人格之要件也。孝于亲,忠于国,皆报恩之大义也。”在学生成长的过程中,先让他们认识父母,了解父母,“孝于亲”;并在此基础上进而了解祖国,认识祖国,“忠于国”,这是符合人成长过程的认识规律的。“可怜天下父母心”主题班会的召开,无论对学生现阶段的成长,还是漫漫的人生之路,都有着重大作用。

此次班会,要求学生先采访父母,再与父母进行心与心的交流,就是在为父母和子女之间搭建一个互相沟通,互相理解的.平台,在这个平台上,父母完成教育子女的义务,子女在父母的教育下健康成长,孩子在成长中变得成熟。这种成熟表现在他们理解父母的爱心,苦心和用心,从而对父母感恩感德上。这种感恩心会由小到大蔓延开来,当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。为了让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,本班特以“可怜天下父母心―――――学会感恩”为主题举行此次班会。让我们学校和家庭携起手来,共同完成对未成年人的教育任务;愿未成年人在我们的共同教育下健康成长。

1、日常生活中请学生熟诵《弟子规》。联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

2、以“可怜天下父母心”为主题学生自己设计题目采访父母。(班会前一周完成)

3、学生给爸爸妈妈写一封信。(班会使用)

3。搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

4、阎维文的歌曲《母亲》,《父亲》、《感恩的心》、《天下父母心》、《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。

5、印制家长邀请函,请家长们前来参加我们的班会活动。班长准备好dv记录下我们的班会全过程。同学精心准备主持人稿。同学们也都十分积极配合地合唱“感恩的心”。

(一)才艺表演

1、情景剧“家有儿女”

2、配乐诗朗诵《感恩》。

(二)心灵对话:

主持人:上一周老师布置了一项作业,要求大家以“可怜天下父母心”为主题自己设计题目采访父母。采访完毕,大家的心情久久不能平静,第一次发现自己那么不懂事、那么固执、那么的不理解父母的良苦用心!那么的不应该――――首先请听一位同学对父母的的心声:(一生上台朗读“给爸爸妈妈的一封信”)

班会活动策划方案

小学生良好的自主学习习惯,从生活中养成。

二、主题班会过程。

教师说:生活中良好的自主学习习惯怎样形成?学生回答后教师汇总:

同学们长大后想干什么?

同学们各说各的理想:我当解放军、我当医生、我当教师、我当警察、我当工程师、我当干部、我当飞行员........

同学们为什么学习?为实现自己的理想。

教师:想想我们有的学生在各科学科竞赛上屡获佳绩,除了有这些学生天资聪颖外,与他们有极大的自主学习的兴趣是息息相关的。他们利用课余时间看了多少本书,做了多少本习题,在外人看来是很累的,但是这些学生狂热地热爱着自己喜欢的学科,什么原因?因为那是一种自主学习,是一种享受,这种享受是局外人体会不到的。

教师:有时候甚至一个并不高尚的动机会突然改变一个人的一生。比如我自己就是为了跳出农门才刻苦努力学习的,当我逐步投入其中时才享受到学习带来的莫大快乐,从而一发不可收拾,为一生赢得许多机遇。

同学们:我们为什么学习,回去好好想一想。

班会活动策划方案

1、让学生实现从暑假生活向校园生活的转变。

2、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

3、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。

4、做好切实可行的学习计划。

新的学期,我们又站在了新的起点,通过本次班会,让各位同学在开学初进行自我调节,把以休息为主的假期生活迅速过渡到以学习为主的校园生活。并让同学们无论在生活上还是学习上都要保持一份自信,随时感受到班级团结的氛围和力量。

1、落实全班同学到位情况,并作记录。

2、班主任作班会开场白:经过了一个平安、轻松而又愉快的暑假,我们又开始了新的校园生活以及新的学习,可能有些同学还停留在那些美好的暑假生活中。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临。无论是在学习上还是在生活上,各位同学都应做好新的自我调整,从暑假生活转化到学习中来。预祝同学们在新学年新学期身体健康、学习进步!

3、班干部逐一作上学期总结,本学期计划。

4、同学间互动:邀请部分同学上台分享自己在暑假的感受以及对新学期的展望。

同学们,又一个新学期开始了,大家应该适应了你们这个专业的学习生活,通过上次的考试及这次的总结,你们对上学期自己的表现满意吗?都是成人了,我想每个人都心中有数,知道自己的不足在哪里,新学期,新开始,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家都知道,有些同学虽然速度不快,若能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,坚持到底,虽然在航行的路途中会有风浪、雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

班会活动策划方案

活动主题:普及心理健康 ,加强团结意识。

活动背景:了进一为步发挥广大同学的活力,展现青年的青春热情,增强班上同学的团结意识,质量三班积极响应生工学院的号召在班上组织心理将抗活动.

活动地点:教学楼n-

活动对象:质量三班全体同学

活动流程:1、主持人主持活动开始,并向同学们简单解说一下本次活动的大体流程。

2、在主持人的安排下观看一段有关主题“普及心理健康 ,加强团结意识”的视频,让大家从中体会正确的人生观,增强团队意识。

3、从视频短片中回过神来,我们需要从实践中体会团结的重要性,因此下面我们展开一个主题游戏让大家参与进去,亲身体会,增强主题活动感染力。

4、在主持人安排下本次活动主要负责人为这次活动作出相关总结,并组织同学安全退场后,主持活动事后工作。

活动意义:1、有利于增强我班的团结意识,加强对班级的热爱。

2、有利于加强我班成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委开展各项工作,提高工作效率。

3、有利于加深班级成员之间的感情和对班委的热爱,从

心理咨询: 廖思军

拍摄留影: 曾玲梅

活动负责人: 吕鑫波 廖思军

活动资金预算:16元

目录

1.班会主题

2.主办方

3.活动时间

4.活动地点

5.活动对象

6.班会背景

7.班会目的

8.班会准备

9.班会流程

10.班会总结

1

一、班会主题:结交真诚的朋友

二、主办方:车辆工程12-1

三、活动时间:2015年11月11日

四、活动地点:12教301

五、活动对象:车辆工程12-1全体学生

六、班会背景

人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带。而一个良好的集体,能促进青年学生优良个性品质的形成。如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力,成为集体中最重要的教育力量。人际交往是人与人之间的一种互动。良好的人际交往能力是积极向上的,反之,不利于个体的全面健康的发展。而同时在人际交往的时候无可避免的会出现一些问题。

七、班会目的

1、明白朋友的含义与分类、择友的原则。

2、增强交友的能力

3、分清真朋友与假朋友、益友与损友。

4、把握异性-交往的界限与分寸。

八、班会准备

1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购,保质保量。

2、确定主持人为班长樊华鹏、心理委员李秀秀。

3、确定节目组负责人及成员。

2

4、主题班会举行前夕对节目进行整体的彩排。

5、班委合作装扮教室。

6、班长邀请老师,并通过短信、qq等方式告知全体同学们班会举行 的地点以及时间,确保全部同学全部参与。

7、设备方面,我们会准备两部相机和两台电脑,保证节目拍摄的流 畅性和完整性。

8、对可能突发的情况进行预测,并做好防范措施,保证班会按计划 顺利进行。为此,要做到处变不惊,我们会将班委的责任落实在 细节上。

九、班会流程

1、全班合唱(友谊地久天长)

2、主持人引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的 春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以 无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的 一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵 的枯树。世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有 友谊,世界仿佛失去了太阳。

3、实话实说

(1)请同学谈谈自己的一位好朋友,他(她)有什么地方吸引你?

(2)班内谁和谁是好朋友?为什么?

4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义

5、提供心理学家分析的六类朋友作参考:

(1)、泛泛之交

(2)、学习、工作上有联系

(3)、功利重于感情

(4)、可信任

(5)、能交心

(6)、真正的知己

7、请欣赏小品表演,思考什么是真正的友谊。

小品(1)清晨 (2)考试(前半场)

并思考:这种行为是朋友间应有的行为吗?这种行为是有益、还 是有损于友谊?应怎样做才对?小品(2)考试(后半场)

8、实话实说:俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,你认为交什么样的 朋友才有益呢?

9、每个人各抒己见分析讨论孔子关于朋友的名言:“益友者三,损友 者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞, 损矣。”,明白孔子是以“人品”和“知识”这两个标准衡量朋友的,认 清益友与损友的区别。

10、实话实说:你认为自己的择友原则是什么?

11、提供老师归纳的择友原则作参考:

择友原则:a顾全大局,能受委屈

b见多识广,终身受益

c志趣相投,互相体恤

d互助互补,共同进步

12、敏感话题:异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸?

13、班长宣布主题班会结束,并对这次主题班会进行总结发言。

十、班会总结

主题班会记录表

一.活动主题:学习诚信,感悟诚信,学会诚信

二.活动背景:

时代的`进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

作为做过的未来,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

三.活动目的:

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, 做一个“一诺千金”的人。

四.活动参与人员:xx班全体同学

五.活动时间:xx

六.活动地点:xx

七.主要负责人:(班主任及班级干部)

八.活动前期准备:

1.仔细考虑活动流程,确定活动方案。

2. 撰写活动策划书,确定活动细节

3.提前安排人员,准备好活动所需节目,包括:话剧、游戏、相声等。

4.将未参与节目表演的人员分成若干组,负责设备、后勤等工作。

5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)

九.活动流程:

1. 确定时间,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2. 主持人致开幕词

3. 2个诚信小故事的讲解,由xx同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

4. 话剧欣赏《推销风波》,由xx等同学演绎

5.游戏[成语接龙], 同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受中国古代文化的博大精深。

6.话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由xx等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

7.游戏《您瞅准了》,由xx同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。

9.班主任老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她

说我们真的在进步!

十、经费预算:(班费支出)

矿泉水:20元/件 2件 共20元

汽球、彩带、奖品、等150元

可移动支出:50元

合 计220元

十一、活动中应注意的问题及细节:

(2)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(3)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。

(4)若现场同学情绪激动时,主持人应立即转移话题,并安排进行下一节目。

十一.活动总结:

通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

班会活动策划方案

1。让学生理解“英雄”这一词,每个人都去争做小小英雄。

2。通过活动的开展,了解古代少年和地震中涌现的英雄的故事,感受“英雄”们不平凡的经历和远大的志向。

3。教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神,并从小立下远大志向,付诸行动,奋发努力、走向成功。

1。每个小组至少收集一篇关于古代或地震中小英雄的故事。

2。每人准备彩笔和白纸,准备画出自己心目中的小英雄。

3。每个小组以“自古英雄出少年”为题,制作一份手抄小报或剪贴报。

4。准备影片《自古英雄出少年》。

5。各位同学做好展示才艺的准备,并以小队为单位做好选拔。

6。准备小品:《曹冲称象》。

甲:俗话说得好,自古英雄出少年!

乙:是啊,千百年来,古今中外,许多有作为,有才学的人物,大多从小就树立了远大志向,显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄,像这样的少年英雄还有很多很多。

甲:不仅这样,就在今年5。12的汶川大地震中,也涌现了许多小英雄呢!

乙:古往今来,有许多关于少年英雄的故事,大家有没有找到呢?下面就一起倾听大家找的小故事吧!

(每组分别演讲小故事)

甲:大家一定有自己心目中的`小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的还是自己身边的小英雄,我想每个人都会把自己他作为自己的榜样去奋发学习吧!为了让同学们互相了解自己心目中的小英雄,请同学们动一下小手,为自己心目中的小英雄画上一幅画吧!

(每个同学画自己心目中的小英雄)

乙:为了让同学们牢记“自古英雄出少年”这句话,我们每个小组都准备了一份小报,展示一下你们的才华吧!

(各小组展示小报)

甲:“自古英雄出少年”无数的事例验证了这句名言。

乙:“自古英雄出少年”这句名言也会时刻激励着我们。观看影片《自古英雄出少年》。

(观看影片《自古英雄出少年》)

甲:身边的小英雄真不少啊,其实每个人的身上都有优点,只要你能持之以恒,就一定会有所成就。

乙:下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。

(每组一名同学才艺表演,并投票选出最佳表演者)

甲:听过曹冲这个神童吗?让我们欣赏小品《曹冲称象》

(表演小品《曹冲称象》)

甲乙:让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从现在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同学们,成功属于我们!请辅导员讲话。

(辅导员讲话)

甲乙:同学们,你们是祖国的未来和希望,请牢记“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜时间,一定会成功的。最后,送大家一句名言“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

九一八班会活动方案策划【】

今天是9月18日,1931年的今天,日本发动了震惊世界的“九一八事变”,侵占中国东北。

x年过去了,我们回顾那段历史,仍然在很多中国人心里留下深深的伤疤。

同学们,今天,我们在这里召开以“勿忘国耻,铭记历史——难忘9·18事变”为主题的班会。对于九一八,我们又知道得多少呢?今天的主题班会,由张梦娇主持,大家自由发言。

二、视频回放:九一八再了解。

我们来看一段视频,了解九一八事变。学生观看,了解九一八事变始末,血的教训记心间。

看完视频后,大家有什么感受?

生1:回顾历史,珍惜现在,中国从以前的弱小到现在的逐步强大,我们更应珍惜现在,创造未来。

生2:告诉大家不要忘记国耻,更不要忘记中华民族悠久的历史,要在反思中前进,发展。

生3:日本侵略东北的三个理由:

1、东北丰富的资源;

2、想以东北为跳板进而侵占中国;

3、为同德国夹击苏联做准备。

生4:中国必须强势,要提升自己的`实力,要靠自己,我们要抵制日货。

小结:九一八事变(又称奉天事变、柳条湖事件)是日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端。1931年9月18日夜,在日本关东军安排下,铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨,并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口,炮轰沈阳北大营,是为“九一八事变”。次日,日军侵占沈阳,又陆续侵占了东北三省。1932年2月,东北全境沦陷。此后,日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权,开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。“九一八事变”是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然的结果,也是企图把中国变为其独占的殖民地而采取的重要步骤。它同时标志着世界反法西斯战争的开始,揭开了第二次世界大战东方战场的序幕。

三、抗日歌曲:九一八记心间。

1、听唱《铁道游击队》、《游击队之歌》;。

2、齐唱《国际歌》;。

3、独唱《地道战》。

四、知识竞答:九一八我参与。

学生两组知识抢答,积极表现自我。

1、九一八事变发生在()年。

a、1930b、1931c、1932d、1933。

2、九一八事变在今年是第()周年。

a、七十六周年b、八十六周年c、九十六周年d、一百周年。

3、九一八事变是由()发动的。

a、韩国b、美国c、日本d、中国。

4、九一八事变是在()地方发动的。

a、沈阳b、旅顺c、大连d、广州。

5、九一八事变发生后,最早奋起的抗日将领是()。

a、张学良b、杨虎城c、马占山d、周恩来。

五、集体宣誓:九一八表决心。

师生宣誓,誓与国家共存亡:勿忘国耻,铭记历史,以国家大事为己任,坚决维护国家利息。

班会活动策划方案

现在的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的冷漠一代。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

3、通过活动让学生真真学会如何做人。

4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。

1、选拔班会主持人(2人)

3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。

4、准备便利贴

一、播放歌曲《感恩的心》,老师导入班会主题,接下来由主持人主持班会。

同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,thanksgiving day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着感恩的.传统,像:滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的冷漠一代。

由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面_和_一起主持这次班会,大家欢迎。

二、讨论:我们为什么要感恩?(学生讨论发言)

主持人总结:刚才几位同学都说了自己对感恩的理解,非常好。

在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;

其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;

另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;

甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。上学期我们已经组织过感恩父母的活动,这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。

三、学会感恩老师

1、列举班上的小事(插相片)(如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等),看见这些小事,老师会怎样?同学是怎样应对老师(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老师甚至与老师发生矛盾)

讨论:

(1)这些小事对吗?

(2)这些是小事吗?

(3)老师为什么要这样做?

(4)我们应该怎样做?

更深层:

(1)你恨过老师吗?

(2)你知道你的老师每天的工作时间有多长吗?

(4)你觉得这是老师欠你的,就该在你身上花这么多心思吗?

2、列举老师无私奉献的具体事例

老师工作时间:早上六点多就要起床,晚上十点多才能回家,一天大部分时间都在学校,一周工作六天,班主任周日都还要回学校上课,没有一个完整的周末一些老师没有时间(早读图片、辅导课、晚自习、甚至晚辅导图片,老师自己的孩子常常无暇顾及)老师和学生谈话、去学生宿舍问候、出操、组织各种活动,协同家长管理等等,晚上学生不在,老师还会亲自找学生!

3、我言我师

(1)分学科分别谈谈各科老师

(2)学生代表谈谈自己和老师之间的故事

4、如何感恩?

学生代表谈

老师代表谈

5.献给老师一首诗《老师辛苦了》(全班朗诵)

是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

6、以《感恩的心》为背景音乐,组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学,最后收上来主持人与全班同学进行分享。主持人总结。

班会活动策划方案

活动主题:

树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。

活动目的:

通过班队活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。使学生掌握一些节水的方法。

活动准备:

学生前期信息调查准备。

1、思考下列问题,提出自己的见解。

(1)在日常生活中,我们身边有浪费水的现象吗?

(2)结合自己的实际,我们生活中克服哪些不良行为,可以达到节约用水的目的?

(3)在我们周围,水资源保护的状况好吗?你认为哪些行为会使水质受到不良影响?

(4)例举具体措施或归纳一些节水的小窍门。

2、查阅相关网站,从网上获取相关信息,结合自己的观点,对这些信息进行加工,证明自己的观点是正确的或措施是可实施的。

3、以小组为单位,将自己的学习成果制作成ppt演示文稿或制作小报,供课堂交流用。

教师准备相关文字图片和音响资料做成ppt演示文稿。

活动过程:

一、教师发言导入:

师:同学们,今天我们的综合实践活动课研究的主题是“水”——无色、无味、透明,自然界中最常见的液体。(板书:——水)。

师:因为“水”这种物质与我们每个人的现实生活都密切相关,所以同学们在课前都进行了一些相关调查准备工作,当越来越多的信息资料呈现在我们面前时,大家心里都有很多感触,水是生命之源,我们要珍惜生命之水,节约用水。今天就让我们一起奏响节水畅想曲,有请两名小指挥(主持人)。

二、奏响第一乐章《赞叹:水是生命之源》。

2、主持人:有请第一小组成员代表孙晓鹏、白浴阳(出示图片,配乐诗朗诵)。

孙晓鹏:同学们,看完这组图片,你们有什么感受呢?

白浴阳:我们小组想考考大家,人体缺水会怎样呢?谁知道?

3、孙晓鹏:你们说的很好,但还不够详细,下面请我们组的小博士来告诉大家吧。

小博士:(介绍水对人体的重要性)。

4、主持人:感谢小博士详细准确的介绍,让我们了解了水的重要性,其实水不仅可以解渴,还有很多用途呢,那么同学们,你们知道一吨水可以做什么吗?请看大屏幕(出示你知道吗)。

班会活动策划方案

共青团广东医学院委员会。

广东医学院青年志愿者协会。

人文与管理学院09级第十七团支部。

通过举行思想政治生活和文体生活相结合的亚运知识宣传活动让广大师生了解广州20xx年亚运会相关文化和理念,让师生们亲身参与到亚运中去,增强东道主意识和主人翁精神。同时丰富我校校园文化生活,营造浓厚的文明氛围,对外宣传我校文化,从而引领我校向更高、更好、更强的方向发展。

广东医学院全体师生。

20xx年11月6日—20xx年11月12日。

学生第二食堂一楼门前。

1.亚运赛事图片展览。

以图片的形式现场展示有关亚运运动项目的图片以及有关亚运会历史、发展情况、广州亚运小贴士、广州申报亚运会发展史、中国亚运光辉史等图片和文章,让参加活动的同学了解亚运,关心亚运,认识亚运的比赛项目及亚运文化。

2.亚运知识海报展。

以宣传海报的形式现场展示有关广州20xx年亚运会的相关文化、理念、口号及宣传标语等。

3.亚运贺卡现场diy活动。

参加活动的同学现场制作亚运贺卡(包括送给亚运志愿者和送给亲朋好友两种),或在小贴纸上写上对亚运的祝福,贴在留言板上。

4.亚运知识抢答。

抢答题目涉及广州亚运常识、亚运发展史、岭南文化、中国传统文化等,各位选手上有一个气球,在主持人念完题目后进行抢答,先弄爆气球者可回答题目,答对加分,答错不扣分,积分最高者将获得亚运纪念品一份。

5.亚运吉祥物游园合影。

由工作穿上亚运吉祥物的装扮,在校内游行,给路过的同学派发小旗和亚运传单,并与同学合影留念。

6.浪漫灯光迎亚运。

在学生宿舍楼九、十栋分别安排不同宿舍同时开、关阳台灯,形成“广州20xx”字样,用美轮美奂的灯光和充满激情的口号表达大学生的浪漫情怀和对广州亚运的祝福。

7.“当好亚运东道主,共建文明广东医”签名活动。

活动结束后,邀请参与活动的同学在“当好亚运东道主,共建文明广东医”的横幅上庄重签下自己的名字,以表示自己对“当好亚运东道主,共建文明广东医”的承诺。

1.组织召开主办、协办部门间会议,讨论活动流程,安排宣传阶段的工作及注意事项。

2.召开部门会议,详细讨论、交代工作流程,做好人员分工安排。

3.积极联系赞助商,充分利用社会资源,争取社会热心企业及热心人士为活动提供物资和经费的资助。

4.准备两条10m×1.5m内容分别为“当好亚运东道主,共创文明广东医”“人人都是东道主,个个都是志愿者”的活动横幅。

5.准备两条8.0m×1.0m内容分别为“动感亚运,感动世界”“激情盛会,和谐亚洲”的活动竖幅。

6.准备一批亚运小旗子、小国旗,以及一些亚运相关知识的贴纸。

7.向亚组委申请借用亚运会会旗、会徽、吉祥物、志愿者工作服、宣传海报等物资。

8.从各种渠道搜集有关广州20xx年亚运会的相关文化、理念、口号及宣传标语等并制作成10张宣传海报。

9.从各种渠道搜集有关亚运会历史、发展情况、广州亚运小贴士、广州申报亚运会发展史、中国亚运光辉史等图片和文章,制作成一批图片和宣传小册。

10.准备一批亚运会纪念品、小礼品等活动奖品。

11.协调好学校各部门,做好活动场地的'申请以及活动用品的购买和桌椅、排插、音响等活动必需品的租赁。

12.准备好活动宣传海报和活动通知,同时召开团支书大会,向团支书介绍迎亚运系列活动,并让团支书到班级宣传,做好活动的宣传工作,争取让最多的同学参与到活动中去。

13.活动前组织做好主持人、活动工作人员的培训和学习,并积极关注活动进度。

20xx年11月6日。

xxx。

1.本次所举办的活动安排在学校校园内,安全性高,且比较容易操作。

2.目前在我校的亚运知识宣传活动一片空白,师生认知亚运程度低,所以此次活动显得尤为重要,对推动我校师生文明素质发展,营造人人关心亚运、支持亚运、奉献亚运的浓厚氛围有着举足轻重的作用。

3.本次举行的活动经费低,经济上具有可行性。

4.本次举行的活动来源于同学,活动将思想教育与文娱活动相结合,富有时代感和趣味性,同学参与度高,影响较为广泛和深刻。

5.本次活动准备充分,组织有序,分工明确,人员积极性较高,工作较容易落实。

班会策划活动方案

教学目的:

通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。

教学方法:

讨论法,说说、议议。

教学程序。

一.课前填写调查问卷。

发一纸条,调查学生与自己父母的关系,不需写名字,请真实填写。

a亲密b比较紧张c疏远和一般。

填完马上收齐,统计。

二.根据课前统计情况,导入。

是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,呵护我们、保护我们、照顾我们?是我们的父母!可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感?今天,就让我们来学习如何走近父母。

三.出示一些图片,内容是。

1.不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课;。

2.放学迟迟不愿回家,贪玩。

3.经常“煲电话粥”

除了以上情况?你是否还会不愿与父母外出,或长时间看电视,或与父母争吵等情况?

请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧张?

如果你有以上情况,父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。

四.从父母角度看。

投影毕淑敏的“孩子,我为什么打你”。

请一个同学朗读全文。

五.从自身找原因。

六.小组活动。

议一议,对自己父母不满意的同学,说一说你认为谁的父母最理想?说一说,拥有“最理想父母”的同学说说自己父母的不是。

说说,可以调换父母吗?

七.怎么与父母交流。

1.老师说说自己与父母孩子交流的情况?

2.学生说说自己与父母交流的情况。

3.选出一些写得比较好的“给父母的一封信”,请同学读出来,并把父母的回信也读出。

小学班会活动策划方案

主题范围:

(3)围绕法纪、诚信教育,体现诚信、明礼、遵纪、守法等内容;

(4)围绕传统美德教育,体现感恩、孝悌、爱心等内容;

(5)围绕班集体建设,体现集体与个人共同成长等内容。

2.设计要求:根据主题范围,自拟定题目;主题突出,目标明确,内容符合学生实际;过程清晰,形式新颖,突出学生的主体性。同时设计方案附上ppt课件。拒绝抄袭,文责自负。

3.格式要求:按主题班会教案的格式设计,设计方案正文不出现单位、作者姓名。方案用a4纸打印,页边距(上、下、左、右)2.5磅。标题:小三号,黑体;正文:小四号,宋体,1.5倍行距。

1.此次评选活动分高中组、初中组、小学组进行。

3.由区教师发展中心组织专家对所推荐方案进行评选,中小学组各评选一等奖、二等奖、三等奖若干名。获得一等奖的方案,将选送参加z市中小学班会优质课现场评比活动。

此次评比是加强中小学班主任队伍建设的一项重要措施,各校要高度重视,积极宣传,广泛发动,认真组织,做好推荐工作。

大学班会活动策划方案

一、活动违景:

面临期末,全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的需要别人解答的题目。学校屡次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

二、活动正题:

严肃考风考纪。

三、活动目的:

路程经过过程开展"严肃考风考纪"正题班会,指导大家的认真温习,做好考试准备。让同窗们更加相识我们柳州职业技术学院优良的考风考纪传统,端正和加大深度对考试舞弊带来的严重后果的熟悉,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,以达到全面彻底体现、认真学习科场纪律要求。更能增强大学生诚信意识教育,塑造杰出来闯德品质。

四、活动对象:

08级数控技术班总和学生。

五、活动时间:略。

六、活动地点:

东校区2栋讲授楼201教室。

七、主要负责人:

李东莲。

八、活动前期准备:

2、撰写活动策划书,确定活动细节。

3、提前占一间教室。

4、提前二天报信班上所有同窗。

5、提前三天准备活动所需的相机。

6、提前一天安排委员做好活动记载与活动总结的`撰写。

7、班会具体内容:

(1)首先由班长冯天颖向我们介绍本次期末考试安排的相关内容,强调我校历来重视考风考纪的设置装备摆设。本次"考风考纪设置装备摆设"正题班会的召开就是对相沿我校优良的考风考纪传统的宣传,让每一位同窗都详细相识我校关于考风、考纪的相关划定,力争做到以优良的考风,严明的考纪来迎接本次期末考试。

(2)纪律委员徐尉峰同窗为大家读取了《柳州职业技术学院学外行册》内关于考试的相关划定,我校历来对起劲学习,最后考得好的同窗予以各种奖励,对那一些平时不好好学习,考试时弄舞弊的同窗给以相关处分。路程经过过程对手册的学习,鼓励大家好好学习和温习,同时敲响警钟,申饬大家不要舞弊。

(3)学习委员钟英鹏上台发言,谈到本身高中学习时,各种大大小小的考试目不暇接,但即便是如许,同窗们都是自发遵守考试纪律,在杰出的考民风氛中,同窗们也达到了考试的真正目的。此刻我们步入了大学校门,有的同窗就感觉一下子轻松了,无论是在生活上照旧在学习上。将近迎来我们在大学里的第三次期末考试,本着"明德厚学,知行合一"的办学理念,我们学校很是之重视考风考纪的设置装备摆设。以是,我们应该及时纠正本身的某些纰缪观点,端正学习态度,自发遵守学校的各项考试纪律,也但愿大家能好好温习,让我们为大学里的第三次期末考试画上一个完善的句号。

(4)全班同窗自由上台,说说他们对考试的看法和建议和对考试的答应等等。

策划班会活动方案

xx年x月x日。

多功能报告厅。

五、六年级全体师生。

为了进一步增强大家的防震减灾的安全意识,提高同学们在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障学生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

以主题班会的形式,让同学们通过活动了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性,掌握相关的防震减灾知识,提高自我保护意识,明确地震时的疏散路线,提高应对紧急突发事件的能力,尽可能的将损失降到最低。

(二)活动内容:

由主持人致词,宣布这次班会活动正式开始,并宣布这次班会的主题是“加强防震减灾,关注生命安全”。

1、首先,先由大家相互交流,了解地震的成因。

2、通过播放地震成因相关影片和展示同学们搜集到的有关地震知识的ppt,向大家阐明是地震以及它的形成、发展、致灾的规律,和其他各灾害之间的关联性,使大家对地震及其一系列的地质灾害有了更深刻的理解。

3、由工商管理一班发言人、工商二班发言人、我班发言人轮流上讲台发表自己在地震时的亲身经历,感悟,总结以及对地震知识的补充和扩展,发言期间,发言人语言幽默风趣,气氛热烈,同学们兴致勃勃,教室里频频传出欢快的笑声。

(1)大地震时不要急,破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有几秒钟,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是一楼或平房,那么你可以迅速跑到门外。如果是在高层,千万不要跳楼,应立即切断电闸,暂避到洗手间等跨度小的地方。

(2)人多先找藏身处在人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在坚固的三角形区域内,如课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。不能行走楼梯或搭乘电梯,更不能慌乱中跳窗。

(3)远离危险区如在路上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到空旷地区。如操场,广场等。

(4)被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员。

5、全体同学当场进行地震演练,听到警报后,前后排同学分别从教室前后门有序离场。

(三)活动总结:

通过这次成功的主题班会活动,同学们学习到了地震及其相关地质灾害活动的知识,提高了大家对了防震减灾安全意思的重视程度,加深了对自防自救方法的学习,进一步提高了同学们在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。

班会活动策划方案

今年九月我校将迎来_年砺奋进。为了迎接校庆,传承“为时养器”的精神,让学生更清楚地了解学校的历史,增强热爱学校的情感,激发学生的学习兴趣,特此举行一次“我为校庆添光彩”的主题班会。

二、活动目的。

通过活动,让学生更好地了解学校百年发展的历史,进一步增强学生爱护学校的意识,努力做到今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。

三、活动时间。

20__年4月25日。

四、活动地点。

本班教室。

五、参加人员。

班主任和全体学生。

六、活动准备。

1、收集校史资料,准备校史知识竞赛题。

2、学生准备诗歌《感谢母校》、《我们是同班同学》、《赞美老师》。

3、排练手语操《感恩的心》。

4、准备书画和手工作品。

5、制作ppt课件。

七、活动流程。

1、班长介绍我校的校史以及校庆的有关事项。

2、校史知识抢答。这个环节既能让活动的气氛活跃起来,又能让学生更好地了解学校。

3、学生讲述自己在校园里发生的乐事、趣事。

4、书画作品和手工作品展示。

5、诗歌朗诵《感恩母校》、《我们是同班同学》、《赞美老师》。

6、手语操《感恩的心》。

7、学生写下自己在本学期要达成的目标,做的自己,成为学校的骄傲。

8、班主任对本次活动进行点评和总结:首先感谢为这次班会的准备付出了辛勤劳动的同学!本次班会同学们都表现得很积极主动,能大胆地自我。看你们自信当的表情,听你们发自内心的话语,我相信,只要你们好好把握今天,努力学习,打下坚实的基础,一定会拥有美好的明天,一定会为学校添光彩!

班会活动策划方案

1、通过本次班会懂得朋友对自己的人生有什么重要的影响。

2、明白朋友的含义与分类,择友的原则,增强交友的能力。

3、通过小品、游戏等形式的节目,增加同学与同学之间的友谊。

时间:12周星期一第六节班会课;地点:13春模具。

(1)班教室。

1、组织召开班委大会,在会上明确告知班干本次班会的主题和具体要探讨的内容。

2、班会前的准备小组分工,具体分为主持人组、节目组、后勤保障组、资收集组、程序设计组和现场互动组。各个小组的功能在会上都要有具体的布置。例如主持人组主要负责写串词和现场的主持,节目组则负责编排和友谊有关的节目,后勤保障组则负责现场的布置,道具准备等。

以多媒体与讨论发言为主,老师旁听,穿插唱歌、小品和游戏。

xxx。

xxx。

七、活动内容和过程:(引入主题)。

在进行今天的主题班会之前我想大家一起高歌一首朋友节目一:全班一起高歌周华健《朋友》,歌词如下:

这些年一个人风也过雨也走有过泪有过错还记得坚持甚麽真爱过才会懂会寂寞会回首终有梦终有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我。

歌声真系激动人心,让人感受到同学们心里边那份真诚。每当耳边想器这首歌,我就会想到我的朋友我的友谊在纷繁复杂的社会中,人与人之间需要理解,需要友谊,需要真诚。

同学们说得很好。朋友之间一味地“你好,我好,大家好”,并不是真正的友谊,这样的友谊往往经不起时间的考验。而敢于批评、坦诚相见,虽然有时可能会忠言逆耳,但这样的友谊却是真正的友谊,时间越长越牢固。友谊能增进快乐,减轻痛苦,因为它能分享我们的喜悦,分担我们的烦忧,同时也能促进我们进步。

所以交友是需要有一定的原则的。我觉得交友的原则有三个:善交益友,不交损友,乐交诤友。希望同学们以后在交友的过程当中,可以本着这三个原则,广交益友。

经过这个游戏,希望同学们的友谊更加深厚,虽然我们相处的时间不是很长,只有一年左右,但是这一年里我们也有很多快乐的时光,现在让我们回顾一下我们这一年的点点滴滴。

节目五:播放刘德华的[一起走过的日子],在歌声中播放同学的照片,在歌声和掌声中结束班会。

班会活动策划方案

一.活动背景:考试是检测教学效果,学生学习质量的重要手段之一,考试的结果为教与学的改进提供了依据,所以必须严肃考试纪律,纯正考风,营造公平,良好的学习环境。为了强调诚信应考,考出真水平,特此举行了本次有关考纪,考风的主题班会。

二.活动时间地点:6月18日晚19:00。涵虚楼c3601。

三。活动对象:机建11、12班所有学生。

四.活动特别来宾:班导师林涛老师辅导员杨勇老师。

班导助理胡玉平。

五。活动流程:

1、班导师发言。2、辅导员发言。3、班导助理发言。

4、学生代表发言。5、学生自发发言。6、班会总结。

六.会场布置:班委在班会开始前必须将会场布置好。

1。组织委员写好策划书。

2。班长通知大家并寻找教室。

3。班委通知班长,团支书发言准备。

4。其他班委负责组织和查有关资料。

雷锋活动班会策划方案

一、指导思想:校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为贯彻落实党的xx届六中全会关于“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的精神。根据中央文明办的总体部署和市文明委有关决定,结合武汉开发区广泛开展的“学雷锋、三关爱志愿服务”活动,我班决定积极响应学校党支部的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。制定方案如下:

二、活动主题:雷锋精神,关爱同行。

三、活动要求:

四、活动时间:

五、活动安排:

1、利用晨会、班会时间学习雷锋同志的事迹,了解雷锋,理解雷锋的精神实质。

2、开一次学班会,要求全班学生参加。在会上学生代表发言表决心,做到从小事做起,身边做起,从岗位做起。争做雷锋式的好少年。

3、开展以环保为主题的少先队活动。

(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)、节约资源,不随便浪费水、电。

(4)、积极参加各项有意义的环保活动。

4、号召同学学习雷锋的勤俭精神,节约每一分钱,不乱花钱。乐于助人,帮助班内有困难的同学,做到互帮互助。

5、学唱一首雷锋歌曲。

6、召开学雷峰总结大会。总结本月工作。

评比学雷锋好少年。

总之,本次的学雷锋活动要通过扎实有效的教育,丰富多彩的活动,提高学生的综合素质,把我班的教育工作推向更深层次,取得更佳效果。

班会活动策划方案

一、主题思想:

通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合高中学生的年龄特点,开展成人宣誓仪式活动。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解;培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力;使学生认识到18岁已“成人”,作为一名社会主义“四有”公民,革命事业的接班人,肩上的担子重、责任大,以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。

二、活动时间:

4月1日清明节放假前。

验军小学少先大队活动室,验军小学校园环境。

四、活动内容。

根据我校的教育实际和教育特色组织全校师生共同参与“缅怀先烈先贤传承民族精神”系列活动。

第二阶段:红色经典宣传,营造纪念革命先烈的氛围。

1、通过红领巾广播站播放革命先烈的英雄事迹,加强学生革命传统和民族文化教育,增强广大学生的民族自尊心和爱国热情。

2、组织少先队队员绘制清明节专题手抄报,感受清明节作为我国民族节日的重要意义。

1、净化环境,爱护我们来之不易的美丽校园。

2、组织开展红色经典诗文演讲比赛。

第四阶段:活动总结。

通过上述活动引导广大学生继承先烈遗志,激发爱国热情,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,激励广大未成年人珍惜今天的幸福生活,树立报效祖国的远大志向。

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