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2023年社会公益爱心社工作计划 社会爱心公益倡议书(优质5篇)

时间:2023-09-21 13:31:18 作者:文锋 2023年社会公益爱心社工作计划 社会爱心公益倡议书(优质5篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们该怎么拟定计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

社会公益爱心社工作计划篇一

全社会广大爱心人士:

生命需要血液,爱心需要奉献。社会虽积极献血,奉献爱心。但,卫生机构用血量日益增大。楚维爱心公益联盟向所有爱心人士正式发出倡议:人间自有真情在,献出鲜血播下爱。

生命离不开血液,输血是抢救危重病人的一种特殊医疗措施。在目前人造血液尚不能代替人血之时,临床用血只能靠健康人体捐献。科学研究证明,献血有益身体健康。经常按规定期限献血可使骨髓保持旺盛的造血能力,反复按规定献血会使血液粘滞性下降。专家鼓励体内铁质过多的男士多献血,不但可防治癌症而且有益身心健康。

无偿献血是一项利人利己的社会公益活动,是每个健康公民的义务。所以,我们在工作空闲,借助本次端午节节假日,用实际行动,成为献血行动的积极响应者。朋友们,让我们“奉献、友爱、进步、互助”的献爱心精神与实际行动牢牢结合在一起,心系天下、关爱生命,就从身边做起。

楚维爱心公益联盟新的希望,新的开始,希望更多的人融入这一爱的潮流。

楚维爱心公益qq群:

爱心热线:

倡议人:

xx年x月x日

社会公益爱心社工作计划篇二

泰戈尔曾说:“当我们爱着这个世界时,才生活在这个世界上。”生活因爱而绚丽,世界因爱而精彩。由于经济和社会发展的不平衡,在我们身边还有很多需要我们关心和帮助的群体。在父母的溺爱下部分大学生对父母、家庭、社会的认识存在一定的偏差,部分学生甚至不知道父母的生日,这已是一个无法回避的社会问题。

感恩社会,奉献爱心 ——发有声短信献爱心公益活动倡议书

为发挥大学生群体在构建社会主义和谐社会中的作用,弘扬中华民族“扶贫济困,互助互爱”的传统美德,增强学生的社会责任感和集体荣誉感,由中国铁通主办,融汇科贸有限公司承办的“发有声短信献爱心”公益活动正式启动。

感恩社会,奉献爱心 ——发有声短信献爱心公益活动倡议书

一、有声短信项目简介

中国铁通有声短信系统是中国铁通与融汇科贸二十余名it精英,经过近两年的技术攻关耗巨资而推出的一项高科技产品。在广大短信用户对文字短信日趋疲倦的形势下,有声短信以技术的实用性、新颖性为导向,将短信业务延伸。每成功发送一条仅需0.15元。有声短信可即时发送,也可定时发送。发送方和接收方可以是全国任何一部手机、固话、小灵通。接收方在接收有声短信时相当于接听了一个电话。

感恩社会,奉献爱心 ——发有声短信献爱心公益活动倡议书

二、活动的内容

1、由大专院校团委组织各班班长介绍此次活动的目的、内容及意义,广泛开展宣传活动,并将有声短信卡发放到各班班长。

2、学生利用有声短信系统可给自己父母、家人、朋友发送一段感恩的表白,也可在父母生日时发送生日歌曲及祝福,增强学生对父母对社会的感恩意识。

3、此次活动所得收入(营业额30%)将由各院校以院校名誉捐助失学儿童及孤寡老人。

4、由融汇科贸出资邀请媒体对院校活动进行报道。

感恩社会,奉献爱心 ——发有声短信献爱心公益活动倡议书

三、活动时间:20xx年5月15日——20xx年11月15日

四、活动范围:国内各主要院校

“授人玫瑰,手有余香”!“传播爱心,点燃希望”!愿我们活动能将爱的阳光照亮我们生活的每一个角落!

此致

敬礼

倡议人:

xx年x月x日

社会公益爱心社工作计划篇三

按照上级要求,经市政府研究,决定于今年12月1日—12月20日在全市范围内开展献爱心公益捐助活动。现将有关事项通知如下:

一、活动原则

献爱心公益捐助活动实行属地管理的原则,由各乡(镇、区)、各部门、各有关单位负责组织本辖区、本部门、本单位活动的实施,广泛发动本辖区的机关、团体、企事业单位、中小校园以及城镇居民用心参与捐助活动。此次捐助活动以捐款为主,也可捐赠棉被、大衣、羽绒服、毛衣、毛裤、绒衣、绒裤、棉衣裤等御寒物品(内衣、传染病人衣物、脏烂衣物及各种有害物资不在捐赠之列)。捐款标准:县处级以上领导干部每人不低于100元,科级干部每人不低于50元,其他人员每人不低于20元。所有捐赠款物全部用于灾区、个性困难家庭和个人就医、助学等社会公益慈善活动。

二、时间安排

此次活动分三个阶段:

(一)宣传阶段(12月1日—12月5日)。各乡(镇、区)、各部门、各有关单位要透过悬挂横幅、张贴标语、编写板报等形式,大力宣传捐赠活动的好处,及时召开会议安排部署捐赠工作,广泛发动广大居民用心参与。

(二)捐赠阶段(12月6日—12月15日)。各乡(镇、区)、各部门、各有关单位要组织本辖区行政事业单位、厂矿企业、个体私营工商户及广大居民在规定地点踊跃捐赠。同时,要对接收款物认真进行登记造册,并向捐赠单位及个人出具收据,做好公示。

三、工作要求

(一)高度重视,加强领导。开展社会捐助活动,对于增强人们的慈善意识、落实科学发展观、构建和谐社会具有十分重要的好处。各乡(镇、区)、各部门、各有关单位要高度重视此次捐助活动,采取有效措施把相关工作落到实处。各部门、各单位负责同志,个性是各级党员干部要带头捐赠。

(三)密切配合,加强管理。此次活动时间紧、涉及单位多,各乡(镇、区)、各部门、各有关单位必须要用心协调、密切配合,共同搞好捐赠活动。市新闻部门要用心做好宣传报道工作,大力宣传捐赠活动中涌现出的感人事迹,弘扬“一方有难、八方支援”的传统美德。市民政部门要加强对捐赠款物的管理,认真清点、统一登记,及时做好有关状况的汇总上报工作。市监察、审计等部门要加强对捐赠款物管理使用状况的监督检查,杜绝违规违纪现象发生。市政府将适时组织有关部门,对各乡(镇、区)、各部门、各有关单位工作开展状况进行督查,对捐助活动中涌现出的先进单位及个人予以表彰,对工作落后的单位给予通报批评。

社会公益爱心社工作计划篇四

1、了解山区孩子的学习、生活情况,让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境,学会感恩。

2、搭起城乡孩子友谊的.桥梁,培养孩子与人交往协作的习惯和能力。

3、培养孩子们乐于助人的情操,体会给予的快乐,同时切实解决山区学生的实际困难。

4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,争做新时期优秀青年。

5、警醒孩子明辨是非,提高自我约束能力。

1、瞻仰山亭区烈士纪念碑,为烈士敬献花圏

2、学习入团誓词

3、与山区孩子互赠书信、贺卡,交流感情

4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品

5、与山区孩子互动,开展趣味运动会

6、与山区孩子同吃一顿饭,体验他们的生活

7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地

1、向全班同学和家长发出活动倡议书。

2、与山区小学联系,确定人数,沟通活动内容

3、与城头镇检察室联系,确定活动时间等相关事宜

4、前期踩点,规划活动路线

7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品

8、确定参与人数,确定车辆

xx年12月20日(周六全天)

1、7:50在十五中校内集合,8:00准时出发。

2、9:00到达山亭烈士陵园,向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影

4、13:30准时点名出发,14:20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。

5、16:00准时返程,预计17:30前到达十五中学校,活动结束。

社会公益爱心社工作计划篇五

为服务新农村建设,促进留守儿童健康、快乐、全面成长,解决外出务工人员后顾之忧,深入开展关爱农村留守儿童工作,我校发动全校师生及相关人士与留守儿童结对帮扶,对留守儿童进行服务管理,切实为农村留守儿童解决亲情缺失、家庭缺爱、监护不力等实际问题。

为掌握我校留守儿童的特点与现状,探索有效的关爱留守儿童的载体与方法,我们开展了留守儿童基本情况基础调研。调研分为校内和校外两种途径,通过走访他们所在的学校和当前监护人,向留守儿童发放调查问卷等方式,了解这些留守儿童在智力水平、学习成绩、思想品行和心理素质等多方面存在的问题和对儿童健康成长及整体素质的影响和可能带来的严重家庭和社会问题。根据调研情况建立留守儿童档案,及时分析留守儿童存在的问题,认真研究对策,加强与“留守儿童”家长沟通与交流,切实解决留守儿童生活、学习、思想等方面的困难,做好对“留守儿童”的动态跟踪管理。

实施一套切实可行的工作举措,在积极推进、全面关爱上下功夫。开展“爱心妈妈” 结对活动,发动有爱心、有帮扶能力的社会各界之士,自愿与留守儿童组成代理家庭,做他们生活知情人、学习引路人和成长保护人,在学习、生活等方面长期照顾、关怀孩子,让他们得到精神上抚慰。活动期间,代理家长给留守儿童过生日,过年期间主动看望留守儿童,与留守儿童父母交流孩子生活学习情况,增进了彼此的感情。组织建立“留守儿童家长学校”,加强对留守儿童监护人的培训,强化留守儿童父母的法定监护职责和代理监护人的监护意识,开设家教知识、心理、卫生等课程,传授科学家庭教育观念、知识和方法,指导家长和临时监护人掌握与学校和孩子沟通的方法技巧,努力提高他们的家教水平。建立心理关爱机制,为留守儿童提供心理咨询,开设针对留守儿童身心发展的心理健康教育课程,共同对其显性和隐性心理压力进行疏导。加强与“留守儿童”的思想沟通,引导留守儿童噪不良嗜好、不法场所、不轨人群,人格上做到自尊,生活中学会自立,处时能够自律,成长中力求自强,防范不良行为,快乐健康成长。建立留守儿童利益维护平台,畅通法律援助渠道,依托现有的司法和妇联法律援助渠道,为有需要的留守儿童提供及时有效的法律援助。

农村“留守儿童”同样是祖国的花朵,我们没有理由不重视和关心其人格成长及其未来,更没有理由让“留守儿童”成为家庭教育的沙漠。留守儿童”的问题并不仅仅是其法定监护人的事,也并非是府和某一个部门的事,这是一个社会问题,亟需家庭、社区、学校以及府有关部门共同关注,并加以解决。

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